4. 시각형 사고 1
A. 위에서 볼 때와 모든 측면에서 보았을 때 원 모양인 물체는 무엇인가
B. 위에서 볼 때와 모든 측면에서 보았을 때 정사각형인 물체는 무엇인
C. 모든 측면에서 보았을 때 삼각형인 물체는 무엇인가?
5. 시각형 사고 11
D. 위에서 볼 때는 원모양, 모든 측면에서 볼 때는 정사각형인 물체는 무
E. 위에서 볼 때는 정사각형, 모든 측면에서 볼 때는 삼각형인 물체는 무
F. 위에서 볼 때는 삼각형, 모든 측면에서 볼 때는 정사각형인 물체는 무
G. 위에서 볼 때는 원모양, 모든 측면에서 볼 때는 삼각형인 물체는 무엇
6. 시각형 사고 111
H. 위에서 볼 때는 원모양이고, 한 측면에서 보면 원모양이지만 다른 측
사각형인 물체는 무엇인가?
I. 위에서 볼 때는 삼각형, 모든 측면에서 보면 원모양인 물체는 무엇인
J. 위에서 볼 때는 원모양, 한 측면에서 보면 삼각형, 나머지 측면에서 보
사각형인 물체는 무엇인가?
11. 형상화는 단순히 사물에 기하학적 형태를 보는 일을 넘어서 사람들과
그들을 둘러싼 세계enviroment를
재창조하는 데까지 이른다.
“모든 과학자들이 심상을 품는 것은 아닙니다.
그러나 저는 심상이 떠오르지 않으면 문제를 풀 수가 없습니다.
그게 저의 문제해결방식이죠.”
스미소니언
12. 화가, 디자이너, 엔지니어들이 공통적으로 고민하는 오래된
문제가있다. 누군가의 마음속에 있는 생각이나 사실을 어떻
게 다른 사람의 마음에 옮겨놓는가? 어떻게 이 마음의 수
혈은 이루어지는가? 그것은 이미지를 통해서다. 거기
에는 그림이나 도형의 형태도 있지만 말, 시試
연演, 음악이나 춤의 형태도 있다.
시연 시 펼 연
13.
14. The snow glows white on the mountain tonight,
not a footprint to be seen
A kingdom of isolation and it looks like I'm the Queen
The wind is howling like this swirling storm inside
Couldn't keep it in, Heaven knows I've tried
Don't let them in, don't let them see
Be the good girl you always have to be
Well, now they know
Let it go, let it go
Can't hold it back anymore
Let it go, let it go
Turn away and slam the door
I don't care what they're going to say
Let the storm rage on
The cold never bothered me anyway
It's funny how some distance makes everything seem small
And the fears that once controlled me can't get to me at all
15. “전반적으로 일반인들에게는 들리지 않는 소리 이미지를 상상하
는 능력이 없다.”
우리들 중에서 악보를 읽으면서 머릿속으로 음악을 들을 수
있는 사람은 별로 없다.
어떤 사람들은 그리 힘들이지 않고도 음표를 ‘들을 수’ 있다
애런 코플랜드
16. 형상화라는 것은 어찌 보면 시각이나 청각, 그 밖의 뛰
어난 감각을 이용한 일종의
개인적이고 개별적인 속기술같은 것이다.
어떤 학생들은 문제를 ‘분석’해
서 풀고
어떤 학생들은 ‘모양을’가지고
푼다.
17. 이런 훈련은 마음의 귀와 눈을 단련시
키다.
작곡가의 작곡능력은 상상력만큼 향상된다.
청각기술을 발달시키기 위해서는 작곡가 지망생들이 잘 알려진 작
품으로 상상의 연주를 해야된다.
18. 내면의 감각을 일깨우는 다양한 방법들
첫째, 자신의 시각적, 청각적, 기타 감각적 이미지를 인식해보라.
둘째, 하고 싶은 것을 무엇이든 마음껏 해
셋째, 예술을 하라.
넷째, 내면의 눈, 귀, 코, 촉감과 몸감각을 사용할 구실과 기회를
우리는 아직 ‘원시단계’에 있기 때문에 마음에 떠오른 모든 이미지들
을 다른 전달수단으로 변환해야 한다.
그 전달수단에는 말, 음악, 모형, 동작, 회화, 도형, 영화, 조각, 수학공식 등이
있다.
그렇지만 우리는 불평하지 말아야 한다. ‘직접 형상화’능력이 부족
했기 때문에 우리에게 대단한