После поражения декабристов в общественной жизни реакционная государственная политика – доктрина Уварова «Самодержавие, православие, народность». В обществе наступило время пессимизма.

1. www.proznanie.ru
Класс: 8
Тема: Общественное движение в России в 1830 – 50 гг
Цель:
1 Образовательная: Сформировать представления о развитии общественного движения в 1830 – 50 гг
2 Развивающая:
3 Воспитательная:
Тип урока: лекция
Структура урока:
1. Проверка домашнего задания.
2. Объяснение нового материала.
3. Закрепление нового материала.
4. Объяснение домашнего задания.
Методы: рассказ, беседа, лекция, работа с учебником.
Оборудование: доска, карта, учебник
План:
Понятия и термины:
Время Деятельность учителя Деятельность
детей
1 Проверка домашнего задания.
Крымская война
2 Объяснение нового материала.
После поражения декабристов в общественной жизни реакционная
государственная политика – доктрина Уварова «Самодержавие,
православие, народность». В обществе наступило время
пессимизма-«Философский письма» 29-31 на французском языке
Чаадаев
1-е письмо опубликовал в 1836г в журнале Телескоп, после
публикации, журнал закрыт. Чаадаев объявлен сумасшедшим 20-
начало 30 кружки период в общ движения в основном студенты.
Известные студенческие кружки Московского университета.
1827г раскрыт кружок братьев Критских которые планировали
широкую антиправительственную пропаганду
1831г раскрыт кружок Сунгурова
1830г в Московском университете начал деятельность кружок
Белинского «Литер общество 11№»
1832г Белинский исключен из университета
1831-37г- литературно - философский кружок Станкевича- цель
пропаганда просвет идей.
С 1832г Уваров Теория официальной народности.
Славянофилы:- учения о самобытности русской цивилизации.
Выступали за отмену крепостного права, против буржуазного строя
1839г- начало движения славянофилов- статьи Хомякова «О старой и
новой России» Киреевского «В ответ Хомякову» Окончательно
славянофильство сформировалось в 1845г (выпуск 3-х славян
книгожурнала Москвитянин)
1839-45 сложился слав кружок, лидер Хомяков. Большую роль братья
Киреевские, братья Аксаковы, Кошелев Самарин (социально-

2. www.proznanie.ru
экономические и политические проблемы)
В 1848 и55 попытки создать программу Термин славянофил случаен,
дан западниками
Славянофилы называли себя- русолюбами Славянофилы видели идеал
в крестьянской общине.
Выступали за созыв Земского собора который должен выражать
мнения народа
В пер реакции 1849г сворачивается деятельность (Кошелев Самарин
Черкаский- актив участники подготовки крестьянской реформы)
Западники – возникли в 1830-40 Московский кружок оформился в
1841-42г (Грановский, Соловьев –историки; Катков, Кавелин-
правоведы; Буслаев-филолог; Панаев Тургенев Гончаров- писатели)
Утверждали, что Рос идет с запозданием по западному пути. За
конституционную –монархию, политические свободы, отмену
крепостного права. Возвеличивают Петра1.
Грановский 1843-51-цикл публичных лекций по историческому
процессу.
Теоретические основы взглядов западников и славянофилов схожи и
раздельны одновременно.
Кон 1840-50 склад революционно - демократическое направление –
Герцен, Белинский, Огарев.
1840-50 разрабатывается революционно - демократическая теория
основанная на европейской философии (социалистов).
С конца 1830 распространяются социалистические труды Фурье, Сен-
Симон, Оуэн- их поклонники: Герцен, Белинский, Петрашевцы.
Большое место кружок петрашевцев. Основатель кружка Буташевич-
Петрашевский в Петербурге с 1845 сборы в его квартире Радикальное
крыло: Ахшарумов, Дуров, Кашкин, Приход Салтыкова-Щедрина,
Достоевского, Плещеева, Майкова, носил просвет характер. Большое
внимание социалистам 1846-47 меняется характер кружка - полит
проблематика, появляется радикальное крыло, - за насильственные
методы 23апр 1849 петрашкевцы арестованы (привлечено
122человека) 121чел приговорены к расстрел Инсцинировка
смертельной казни, - заменена каторгой
1840-50 склад кружок русского социалиста Герцена «Русский народ и
социализм». Большое влияние на Герцена поражение революционной
волны в Европе 1848-49 Решил, что социализм сначала утвердиться в
России.
Итог:
3 Закрепление пройденного материала.
По вопросам параграфа
4 Домашнее задание.
Материал параграфа 12