SlideShare a Scribd company logo
1 of 28
1o ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΓΕΡΑΚΑ
«Πρεσβευτής της Ημέρας Ασφαλούς Διαδικτύου»
Υπεύθυνη καθηγήτρια: Περτσινίδου Κορίννα
ΗΜΕΡΑ ΑΣΦΑΛΟΥΣ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΥ
ΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΔΕΝ ΕΙΝΑΙ ΜΟΝΟ ΠΑΙΧΝΙΔΙ!
ΠΡΟΣΤΑΤΕΥΣΕ ΤΟΝ ΕΑΥΤΟ ΣΟΥ.
ΣΕΒΑΣΟΥ ΤΗ ΖΩΗ ΤΩΝ ΑΛΛΩΝ.
10 ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ 2015
Η ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου
διοργανώνεται κάθε Φεβρουάριο από το
Πανευρωπαϊκό Δίκτυο Εθνικών Κέντρων
Επαγρύπνησης και Ενημέρωσης INSAFE
(www.saferinternet.org) με στόχο να
προωθήσει την ασφαλέστερη και πιο
υπεύθυνη χρήση της online τεχνολογίας και
της κινητής τηλεφωνίας, ειδικά από παιδιά
και νέους ανθρώπους σε όλον τον κόσμο.
• Η Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου έγινε ημέρα-
ορόσημο στο «ημερολόγιο» για την ασφάλεια
του Διαδικτύου.
• Σήμερα εορτάζεται σε περισσότερες από 100
χώρες παγκοσμίως, από τη Βραζιλία έως την
Ιαπωνία και από την Ισλανδία έως την Κένυα.
• Στη σημερινή εποχή, οι νέοι ξοδεύουν ένα
αρκετά μεγάλο μέρος της ζωής τους σε
διαδικτυακές δραστηριότητες που εκτείνονται
από τα online παιχνίδια έως την κοινωνική
δικτύωση. Έρχονται λοιπόν αντιμέτωποι με
πολλές προκλήσεις που αφορούν την
ιδιωτικότητα, την υπόληψη και την υγεία
τους.
Κάποια δεδομένα – κλειδιά προς
μελέτη!
• Οι νέοι άνθρωποι κοιμούνται τη νύχτα 2 έως 3
ώρες λιγότερο από ότι πριν από 10 χρόνια
• Οι παίκτες ξοδεύουν κατά μέσο όρο 8 ώρες
εβδομαδιαίως παίζοντας online.
• To Facebook αναφέρει περισσότερους από 1,23
δισεκατομμύρια ενεργούς χρήστες στο τέλος
του 2013.
• Οι χρήστες του Facebook ξοδεύουν συνολικά 700
δισεκατομμύρια λεπτά στον ιστοχώρο του κάθε
μήνα.
Κάποια δεδομένα – κλειδιά προς
μελέτη!
• Ο μέσος χρήστης αναρτά 90 φορές
περιεχόμενο μηνιαίως.
• Εκατομμύρια παίχτες δρουν στο World of
Warcraft, το μεγαλύτερο MMORPG παιχνίδι
στον κόσμο, γνωστό και ως WoW όπως και
εκκατομύρια λογαριασμοί είναι
καταχωρημένοι στον εικονικό κόσμο Second
Life.
Μερικά μηνύματα - κλειδιά
• Δε μπορούμε να κρυβόμαστε πίσω από ένα
avatar, ένα ψευδώνυμο ή ένα προφίλ. Κάτι
τέτοιο δε μας παρέχει ουδεμία ασπίδα
ανωνυμίας ή προστασίας.
• Οι πράξεις στην εικονική ζωή μας μπορεί να
έχουν επιπτώσεις στην πραγματική ζωή.
• Είναι βασικό να παρακολουθούμε το χρόνο που
ξοδεύουμε online: η ισορροπία μεταξύ του
φυσικού και των εικονικών κόσμων είναι πολύ
σημαντική.
• Αναζητούμε εικονικούς κόσμους που σέβονται τα
προσωπικά μας δεδομένα.
Οι άθλοι του Ηρακλή και του
σύγχρονου μαθητή
1. Οι ιοί των υπολογιστών
2. Η συμμορία των Χακεροκράκερ
3. Το φάντασμα της παραπληροφόρησης
4. Το άγριο ποτάμι του spam
5. Το τέρας του Διαδικτύου και του chat room
6. Ο κλέφτης των οικογενειακών και φιλικών στιγμών
7. Ο τραπεζίτης του ελεύθερου χρόνου
8. Ο πειρατής της δουλειάς των άλλων
9. Ο ανήθικος σέρφερ
10. Ο ψαράς των κωδικών
11. Ο άγνωστος αποστολέας email
12. O ζητιάνος προσωπικών δεδομένων
1ος άθλος- Ιοί
Το Malware είναι βλαβερό λογισμικό που
περιλαμβάνει τους ιούς (viruses), τα
σκουλήκια (worms) και τους δούρειους
ίππους ( trojan horses).
Σκουλήκι
• Ιός που αναπαράγεται δημιουργώντας
αντίγραφα του εαυτού του διαμέσου των
δικτύων ηλεκτρονικών υπολογιστών.
• Μπορεί να βλάψει ένα δίκτυο και να μειώσει
κατά πολύ την ταχύτητα της σύνδεσή σας στο
Διαδίκτυο καταναλώνοντας όλους τους
πόρους του Η/Υ.
• Να οδηγήσει ακόμη και σε κλείσιμο τον Η/Υ.
Spyware
• Πρόγραμμα που μπορεί να προσκολληθεί κρυφά
σε αρχεία που κατεβάζετε από το Διαδίκτυο.
• Μόλις κατέβει, αυτοεγκαθίσταται στον Η/Υ και
ξεκινά την παρακολούθηση της διαδικτυακής σας
δραστηριότητας
• Οι πληροφορίες που καταγράφει αποστέλλονται
σε τρίτους που είναι εταιρίες που θέλουν να
δημιουργήσουν το δικό σας προφίλ για να
ξεκινήσουν να σας στέλνουν διαφημιστικό υλικό
ανάλογα με τα ενδιαφέροντά σας.
Δούρειος Ίππος (Trojan horse)
• Πρόγραμμα που ενώ φαίνεται να δουλεύει
σωστά και με νόμιμο τρόπο στην
πραγματικότητα μπορεί να προκαλέσει πολλές
βλάβες.
• Μπορεί να δράσει και ως κατάσκοπος δηλ. να
ξεκινήσει να καταγράφει οτιδήποτε
πληκτρολογείτε στο πληκτρολόγιό σας. Έτσι θα
συλλέξει πληροφορίες κωδικών πρόσβασης,
λογαριασμών, πιθανών τραπεζικών συναλλαγών
και άλλα προσωπικά δεδομένα.
Πώς αποτρέπω την είσοδο βλαβερού
λογισμικού στον Η/Υ;
• Μην ανοίγετε e-mails από άγνωστο αποστολέα και
ούτε τα συνημμένα αρχεία τους.
• Εγκαταστήστε λογισμικό antivirus στον Η/Υ.
• Εγκαταστήστε ένα Firewall (τείχος προστασίας), το
οποίο θα ελέγχει όλα τα αρχεία που μπαίνουν και
βγαίνουν από τον Η/Υ
• Αποφεύγετε να μπαίνετε σε ύποπτες ιστοσελίδες.
• Αν εμφανιστούν παράθυρα που σας ζητούν να
συμφωνήσετε σε οτιδήποτε, κλείστε τα αμέσως και να
μην πατάτε τα κουμπιά που βρίσκονται μέσα σ’αυτά.
2oς άθλος
• Hackers : μη εξουσιοδοτημένα άτομα που
αποκτούν παράνομη πρόσβαση σε κάποιο
σύστημα Η/Υ χωρίς να έχουν πρόθεση να
προκαλέσουν ζημιά.
• Crackers: μη εξουσιοδοτημένα άτομα που
αποκτούν παράνομη πρόσβαση σε κάποιο
σύστημα Η/Υ με σκοπό την πρόκληση
οικονομικής ή άλλης ζημιάς. Βάζουν δούρειους
ίππους, σκουλήκια ή λογικές βόμβες.
3ος άθλος- Spam
• Ανεπιθύμητα e-mail που διανέμονται σε
τεράστιο αριθμό παραληπτών.
• Πορνογραφία, φαρμακευτικά προϊόντα ή
αμφίβολης αξιοπιστίας οικονομικές συναλλαγές.
• Το καλύτερο εργαλείο για την αντιμετώπιση του
spam είναι τα «φίλτρα spam». Ο πάροχος ηλ.
ταχυδρομείου σας προσφέρει επιλογές κατά του
spam.
• Τα φίλτρα spam δεν είναι απολύτως ακριβή.
Μπορούν να χαρακτηρίσουν spam ακόμα και e-
mails απολύτως ασφαλή.
Αντιμετώπιση Spam
• Χρησιμοποιείστε δύο e-mails. Το ένα θα το
χρησιμοποιείτε για την επικοινωνία με φίλους
και το άλλο για δημόσια forum, εγγραφές σε
υπηρεσίες κλπ. Αν λάβετε πάρα πολλά μηνύματα
spam στη δευτερεύουσα διεύθυνσή σας,
μπορείτε απλά να τη διαγράψετε και να
δημιουργήσετε μια νέα.
• Ποτέ μην απαντάτε σε spam για να
διαμαρτυρηθείτε γιατί αυτό επιβεβαιώνει ότι η
διεύθυνσή σας είναι ενεργή.
Ασφάλεια
• Δεν αποκαλύπτω ποτέ προσωπικά δεδομένα
στο Διαδίκτυο ( διεύθυνση κατοικίας, τηλέφωνο
κλπ.)
• Δεν αποκαλύπτω σε κανέναν ούτε στους
καλύτερους μου φίλους τον κωδικό πρόσβασης
που έχω στο διαδίκτυο.
• Σκέφτομαι πριν δημοσιεύσω οτιδήποτε στο
Διαδίκτυο γιατί εκείνη τη στιγμή παύει να είναι
προσωπική και γίνεται δημοσίως προσβάσιμη
παντού στον κόσμο.
Ασφάλεια
• Όλοι αφήνουμε ηλεκτρονικά ίχνη στο
Διαδίκτυο.. Συνεπώς πρέπει να συμπεριφέρομαι
με κανόνες και ηθική. Αν παραβώ κάποιους
συγκεκριμένους κανόνες που συνεπάγονται
κυρώσεις τότε από τα ηλεκτρονικά ίχνη μπορώ
να εντοπιστώ.
• Ενημερώνω τους γονείς ή τους δασκάλους μου
στην περίπτωση που διαβάσω στο Διαδίκτυο
κάτι που με ενοχλεί ή που με κάνει να νοιώθω
άβολα.
Ασφάλεια
• Ποτέ δε συναντώ στο φυσικό κόσμο φίλους
που γνώρισα στο Διαδίκτυο και που δε
γνωρίζω στον πραγματικό κόσμο. Τα άτομα
αυτά δεν είναι πάντα αυτά που ισχυρίζονται
ότι είναι ακόμα και αν αλληλογραφώ ή
επικοινωνώ μαζί τους ή μου έχουν στείλει
φωτογραφία ή τους έχω δει με web κάμερα.
Ακόμα και η φωτογραφία ή το βίντεο μπορεί
να είναι πλαστά.
Ασφάλεια
• Εαν κάποιος διαδικτυακός φίλος μου ζητήσει να
κρατήσω τη φιλία μας μυστική, τότε κάτι δεν πάει
καλά. Ποιος αληθινός φίλος θα το ζητούσε αυτό;
Πρέπει να ενημερώσω τους γονείς ή τους δασκάλους
μου.
• Αν κάποιος μου στείλει ένα απρεπές μήνυμα ή μια
απρεπή εικόνα ή με παρενοχλεί στο Διαδίκτυο πρέπει
να σταματήσω την επικοινωνία μαζί του και να
αναφέρω το γεγονός στους γονείς μου ή στους
δασκάλους μου ή να καλέσω το 800 11 800 15 χωρίς
χρέωση για να ζητήσω ανώνυμα βοήθεια από ειδικούς
του Ελληνικού Κέντρου Ασφαλούς Διαδικτύου. E-mail:
help@saferinternet.gr
Ασφάλεια
• Αν κάποιος μου προσφέρει κάτι στο Διαδίκτυο που
μου φαίνεται υπερβολικό για να είναι αλήθεια π.χ.
δώρα σε διαγωνισμό ή κουίζ, τότε πιθανώς όντως να
μην είναι αληθινό και να πρόκειται για τέχνασμα.
• Δεν ενδιαφέρομαι για υλικό που απευθύνεται σε
ενηλίκους αλλά αναζητώ ιστοσελίδες που έχουν
δημιουργηθεί για τα παιδιά της ηλικίας μου.
• Αν βρω κάποια ιστοσελίδα που με τρομάζει, μου
φαίνεται περίεργη ή περιέχει ρατσιστικό,
εξτρεμιστικό ή άλλο ύποπτο περιεχόμενο, το
αναφέρω αμέσως στους γονείς μου ή στους
δασκάλους μου.
Ασφάλεια
• Διασταυρώνω πάντα το υλικό που βρίσκω στο
Διαδίκτυο με άλλες πηγές, όπως βιβλία,
εφημερίδες, περιοδικά. Όλοι εμείς μπορούμε να
είμαστε συγγραφείς του Διαδικτύου και δεν είναι
όλοι οι άνθρωποι επιστήμονες ή ειδικοί.
• Γνωρίζω ότι το κατέβασμα φωτογραφιών,
μουσικής ή βίντεο μπορεί να είναι παράνομο. Γι
αυτό ελέγχω αν μπορώ να το κάνω ή αν πρέπει
να πληρώσω για την υπηρεσία αυτή. Υπάρχουν
πολλές ιστοσελίδες που παρέχουν δωρεάν υλικό
στους χρήστες τους.
Ασφάλεια
• Δεν προωθώ e-mail που έλαβα και που βρίσκω
απαράδεκτο γιατί είναι σαν να προωθώ
ανεπιθύμητη αλληλογραφία.
• Σβήνω αμέσως e-mail που έχω λάβει από
αποστολείς που δεν γνωρίζω. Σε καμία
περίπτωση δεν ενεργοποιώ τους συνδέσμους
του Διαδικτύου που υπάρχουν σ’αυτά ούτε τις
επισυνάψεις. Το ίδιο ισχύει και για τη λήψη
αρχείων από κόμβους του διαδικτύου γιατί έτσι
πιθανόν να μεταδοθεί ιός.
Ασφάλεια
• Δεν κάνω ποτέ αγορές από το Διαδίκτυο αν
δεν είναι δίπλα μου ένας γονέας.
• Κάνω τακτικά διαλείμματα όταν είμαι στον
Η/Υ για να ξεκουράζονται τα μάτια μου.
• Ο χρόνος που μένω στον Η/Υ και το
Διαδίκτυο δεν πρέπει να μου στερεί ούτε ένα
λεπτό από το παιχνίδι μου, τα χόμπι μου, τους
φίλους μου, το διάβασμά μου και τον ύπνο
μου.
Ασφάλεια
• Μπορώ να διασκεδάζω στον εικονικό κόσμο
του διαδικτύου, όμως πάντα αναγνωρίζω ότι
διαφέρει από τον πραγματικό κόσμο.

More Related Content

What's hot

Τελική εργασία Δ1: Κίνδυνοι του Διαδικτύου - Κανόνες
Τελική εργασία Δ1: Κίνδυνοι του Διαδικτύου - ΚανόνεςΤελική εργασία Δ1: Κίνδυνοι του Διαδικτύου - Κανόνες
Τελική εργασία Δ1: Κίνδυνοι του Διαδικτύου - Κανόνεςiliapanm
 
Kindynoi
KindynoiKindynoi
Kindynoitpe7dim
 
Κίνδυνοι στο Facebook - Γ1
Κίνδυνοι στο Facebook - Γ1Κίνδυνοι στο Facebook - Γ1
Κίνδυνοι στο Facebook - Γ1Nikos Michailidis
 
δ1 ασφαλεια διαδικτυου
δ1 ασφαλεια διαδικτυουδ1 ασφαλεια διαδικτυου
δ1 ασφαλεια διαδικτυουiliapanm
 
Ασφάλεια στο Διαδίκτυο
Ασφάλεια στο Διαδίκτυο Ασφάλεια στο Διαδίκτυο
Ασφάλεια στο Διαδίκτυο 2oGymAgPar
 
Eργασία μαθητών Δ2: Ασφάλεια διαδικτύου
Eργασία μαθητών Δ2: Ασφάλεια διαδικτύουEργασία μαθητών Δ2: Ασφάλεια διαδικτύου
Eργασία μαθητών Δ2: Ασφάλεια διαδικτύουiliapanm
 
Κανόνες για την ασφαλή πλοήγηση στο Διαδίκτυο, από τους μαθητές του Δ2 τμήματος
Κανόνες για την ασφαλή πλοήγηση στο Διαδίκτυο, από τους μαθητές του Δ2 τμήματοςΚανόνες για την ασφαλή πλοήγηση στο Διαδίκτυο, από τους μαθητές του Δ2 τμήματος
Κανόνες για την ασφαλή πλοήγηση στο Διαδίκτυο, από τους μαθητές του Δ2 τμήματοςiliapanm
 
9 Φεβρουαρίου 2016: Παγκόσμια Ημέρα Ασφαλούς πλοήγησης στο διαδίκτυο
9 Φεβρουαρίου 2016: Παγκόσμια  Ημέρα Ασφαλούς πλοήγησης στο διαδίκτυο 9 Φεβρουαρίου 2016: Παγκόσμια  Ημέρα Ασφαλούς πλοήγησης στο διαδίκτυο
9 Φεβρουαρίου 2016: Παγκόσμια Ημέρα Ασφαλούς πλοήγησης στο διαδίκτυο Κατερίνα Καραμπαΐρη
 
Kindynoi
KindynoiKindynoi
Kindynoitpe7dim
 
Εργασία μαθητών Δ1: Κανόνες ασφάλειας Διαδικτύου
Εργασία μαθητών Δ1: Κανόνες ασφάλειας ΔιαδικτύουΕργασία μαθητών Δ1: Κανόνες ασφάλειας Διαδικτύου
Εργασία μαθητών Δ1: Κανόνες ασφάλειας Διαδικτύουiliapanm
 
δ2 ασφαλεια διαδικτυου!
δ2 ασφαλεια διαδικτυου!δ2 ασφαλεια διαδικτυου!
δ2 ασφαλεια διαδικτυου!iliapanm
 
Asfaleia sto diadiktyo
Asfaleia sto diadiktyoAsfaleia sto diadiktyo
Asfaleia sto diadiktyo4gymsch
 
Ασφαλές διαδίκτυο (Project Β' Λυκείου)
Ασφαλές διαδίκτυο (Project Β' Λυκείου)Ασφαλές διαδίκτυο (Project Β' Λυκείου)
Ασφαλές διαδίκτυο (Project Β' Λυκείου)lykkarea
 
Gymnasio-ssd2017
Gymnasio-ssd2017Gymnasio-ssd2017
Gymnasio-ssd2017azygouri
 
ασφάλεια στο διαδίκτυο
ασφάλεια στο διαδίκτυοασφάλεια στο διαδίκτυο
ασφάλεια στο διαδίκτυοntasouli
 
Η ΣΚΟΤΕΙΝΗ ΠΛΕΥΡΑ ΤΟΥ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΥ - ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΩΝ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΩΝ & ΤΩΝ ΜΕΤΡΩΝ Π...
Η ΣΚΟΤΕΙΝΗ ΠΛΕΥΡΑ ΤΟΥ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΥ - ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΩΝ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΩΝ &  ΤΩΝ ΜΕΤΡΩΝ Π...Η ΣΚΟΤΕΙΝΗ ΠΛΕΥΡΑ ΤΟΥ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΥ - ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΩΝ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΩΝ &  ΤΩΝ ΜΕΤΡΩΝ Π...
Η ΣΚΟΤΕΙΝΗ ΠΛΕΥΡΑ ΤΟΥ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΥ - ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΩΝ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΩΝ & ΤΩΝ ΜΕΤΡΩΝ Π...Anax Fotopoulos
 
Asfalis ploigisi
Asfalis ploigisiAsfalis ploigisi
Asfalis ploigisi5dimkoryd
 
ΠΡΟΣΩΠΙΚΑ ΔΕΔΟΜΕΝΑ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ
ΠΡΟΣΩΠΙΚΑ ΔΕΔΟΜΕΝΑ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΠΡΟΣΩΠΙΚΑ ΔΕΔΟΜΕΝΑ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ
ΠΡΟΣΩΠΙΚΑ ΔΕΔΟΜΕΝΑ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟSpanidou
 
Aσφάλεια στο διαδίκτυο-Γιουψάνη Αποστολία
Aσφάλεια στο διαδίκτυο-Γιουψάνη ΑποστολίαAσφάλεια στο διαδίκτυο-Γιουψάνη Αποστολία
Aσφάλεια στο διαδίκτυο-Γιουψάνη Αποστολίαapostolia77
 

What's hot (20)

Τελική εργασία Δ1: Κίνδυνοι του Διαδικτύου - Κανόνες
Τελική εργασία Δ1: Κίνδυνοι του Διαδικτύου - ΚανόνεςΤελική εργασία Δ1: Κίνδυνοι του Διαδικτύου - Κανόνες
Τελική εργασία Δ1: Κίνδυνοι του Διαδικτύου - Κανόνες
 
Kindynoi
KindynoiKindynoi
Kindynoi
 
Κίνδυνοι στο Facebook - Γ1
Κίνδυνοι στο Facebook - Γ1Κίνδυνοι στο Facebook - Γ1
Κίνδυνοι στο Facebook - Γ1
 
δ1 ασφαλεια διαδικτυου
δ1 ασφαλεια διαδικτυουδ1 ασφαλεια διαδικτυου
δ1 ασφαλεια διαδικτυου
 
Ασφάλεια στο Διαδίκτυο
Ασφάλεια στο Διαδίκτυο Ασφάλεια στο Διαδίκτυο
Ασφάλεια στο Διαδίκτυο
 
Eργασία μαθητών Δ2: Ασφάλεια διαδικτύου
Eργασία μαθητών Δ2: Ασφάλεια διαδικτύουEργασία μαθητών Δ2: Ασφάλεια διαδικτύου
Eργασία μαθητών Δ2: Ασφάλεια διαδικτύου
 
Κανόνες για την ασφαλή πλοήγηση στο Διαδίκτυο, από τους μαθητές του Δ2 τμήματος
Κανόνες για την ασφαλή πλοήγηση στο Διαδίκτυο, από τους μαθητές του Δ2 τμήματοςΚανόνες για την ασφαλή πλοήγηση στο Διαδίκτυο, από τους μαθητές του Δ2 τμήματος
Κανόνες για την ασφαλή πλοήγηση στο Διαδίκτυο, από τους μαθητές του Δ2 τμήματος
 
9 Φεβρουαρίου 2016: Παγκόσμια Ημέρα Ασφαλούς πλοήγησης στο διαδίκτυο
9 Φεβρουαρίου 2016: Παγκόσμια  Ημέρα Ασφαλούς πλοήγησης στο διαδίκτυο 9 Φεβρουαρίου 2016: Παγκόσμια  Ημέρα Ασφαλούς πλοήγησης στο διαδίκτυο
9 Φεβρουαρίου 2016: Παγκόσμια Ημέρα Ασφαλούς πλοήγησης στο διαδίκτυο
 
Kindynoi
KindynoiKindynoi
Kindynoi
 
Εργασία μαθητών Δ1: Κανόνες ασφάλειας Διαδικτύου
Εργασία μαθητών Δ1: Κανόνες ασφάλειας ΔιαδικτύουΕργασία μαθητών Δ1: Κανόνες ασφάλειας Διαδικτύου
Εργασία μαθητών Δ1: Κανόνες ασφάλειας Διαδικτύου
 
Safety
SafetySafety
Safety
 
δ2 ασφαλεια διαδικτυου!
δ2 ασφαλεια διαδικτυου!δ2 ασφαλεια διαδικτυου!
δ2 ασφαλεια διαδικτυου!
 
Asfaleia sto diadiktyo
Asfaleia sto diadiktyoAsfaleia sto diadiktyo
Asfaleia sto diadiktyo
 
Ασφαλές διαδίκτυο (Project Β' Λυκείου)
Ασφαλές διαδίκτυο (Project Β' Λυκείου)Ασφαλές διαδίκτυο (Project Β' Λυκείου)
Ασφαλές διαδίκτυο (Project Β' Λυκείου)
 
Gymnasio-ssd2017
Gymnasio-ssd2017Gymnasio-ssd2017
Gymnasio-ssd2017
 
ασφάλεια στο διαδίκτυο
ασφάλεια στο διαδίκτυοασφάλεια στο διαδίκτυο
ασφάλεια στο διαδίκτυο
 
Η ΣΚΟΤΕΙΝΗ ΠΛΕΥΡΑ ΤΟΥ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΥ - ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΩΝ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΩΝ & ΤΩΝ ΜΕΤΡΩΝ Π...
Η ΣΚΟΤΕΙΝΗ ΠΛΕΥΡΑ ΤΟΥ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΥ - ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΩΝ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΩΝ &  ΤΩΝ ΜΕΤΡΩΝ Π...Η ΣΚΟΤΕΙΝΗ ΠΛΕΥΡΑ ΤΟΥ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΥ - ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΩΝ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΩΝ &  ΤΩΝ ΜΕΤΡΩΝ Π...
Η ΣΚΟΤΕΙΝΗ ΠΛΕΥΡΑ ΤΟΥ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΥ - ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΩΝ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΩΝ & ΤΩΝ ΜΕΤΡΩΝ Π...
 
Asfalis ploigisi
Asfalis ploigisiAsfalis ploigisi
Asfalis ploigisi
 
ΠΡΟΣΩΠΙΚΑ ΔΕΔΟΜΕΝΑ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ
ΠΡΟΣΩΠΙΚΑ ΔΕΔΟΜΕΝΑ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΠΡΟΣΩΠΙΚΑ ΔΕΔΟΜΕΝΑ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ
ΠΡΟΣΩΠΙΚΑ ΔΕΔΟΜΕΝΑ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ
 
Aσφάλεια στο διαδίκτυο-Γιουψάνη Αποστολία
Aσφάλεια στο διαδίκτυο-Γιουψάνη ΑποστολίαAσφάλεια στο διαδίκτυο-Γιουψάνη Αποστολία
Aσφάλεια στο διαδίκτυο-Γιουψάνη Αποστολία
 

Viewers also liked

Safer kids | Κρατήστε τα Παιδιά σας Ασφαλή στο Διαδίκτυο
Safer kids | Κρατήστε τα Παιδιά σας Ασφαλή στο ΔιαδίκτυοSafer kids | Κρατήστε τα Παιδιά σας Ασφαλή στο Διαδίκτυο
Safer kids | Κρατήστε τα Παιδιά σας Ασφαλή στο ΔιαδίκτυοLia Terzidou
 
Λεξικό Εντολών | Scratch-Python | 1 & 2
Λεξικό Εντολών | Scratch-Python |  1 & 2Λεξικό Εντολών | Scratch-Python |  1 & 2
Λεξικό Εντολών | Scratch-Python | 1 & 2Lia Terzidou
 
Φύλλο Εργασίας | Python from Scratch No2
Φύλλο Εργασίας | Python from Scratch No2Φύλλο Εργασίας | Python from Scratch No2
Φύλλο Εργασίας | Python from Scratch No2Lia Terzidou
 
Φύλλο Εργασίας | Python from Scratch Νo1
Φύλλο Εργασίας | Python from Scratch Νo1Φύλλο Εργασίας | Python from Scratch Νo1
Φύλλο Εργασίας | Python from Scratch Νo1Lia Terzidou
 
Φύλλο Εργασίας για Λογικές Εκφράσεις & Δομή Επιλογής
Φύλλο Εργασίας για Λογικές Εκφράσεις & Δομή ΕπιλογήςΦύλλο Εργασίας για Λογικές Εκφράσεις & Δομή Επιλογής
Φύλλο Εργασίας για Λογικές Εκφράσεις & Δομή Επιλογήςgeormak
 

Viewers also liked (6)

Safer kids | Κρατήστε τα Παιδιά σας Ασφαλή στο Διαδίκτυο
Safer kids | Κρατήστε τα Παιδιά σας Ασφαλή στο ΔιαδίκτυοSafer kids | Κρατήστε τα Παιδιά σας Ασφαλή στο Διαδίκτυο
Safer kids | Κρατήστε τα Παιδιά σας Ασφαλή στο Διαδίκτυο
 
Λεξικό Εντολών | Scratch-Python | 1 & 2
Λεξικό Εντολών | Scratch-Python |  1 & 2Λεξικό Εντολών | Scratch-Python |  1 & 2
Λεξικό Εντολών | Scratch-Python | 1 & 2
 
Φύλλο Εργασίας | Python from Scratch No2
Φύλλο Εργασίας | Python from Scratch No2Φύλλο Εργασίας | Python from Scratch No2
Φύλλο Εργασίας | Python from Scratch No2
 
Python. 1 2 δομή ακολουθίας
Python. 1 2 δομή ακολουθίαςPython. 1 2 δομή ακολουθίας
Python. 1 2 δομή ακολουθίας
 
Φύλλο Εργασίας | Python from Scratch Νo1
Φύλλο Εργασίας | Python from Scratch Νo1Φύλλο Εργασίας | Python from Scratch Νo1
Φύλλο Εργασίας | Python from Scratch Νo1
 
Φύλλο Εργασίας για Λογικές Εκφράσεις & Δομή Επιλογής
Φύλλο Εργασίας για Λογικές Εκφράσεις & Δομή ΕπιλογήςΦύλλο Εργασίας για Λογικές Εκφράσεις & Δομή Επιλογής
Φύλλο Εργασίας για Λογικές Εκφράσεις & Δομή Επιλογής
 

Similar to Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτυου

Asfaleia sto diadiktyo
Asfaleia sto diadiktyoAsfaleia sto diadiktyo
Asfaleia sto diadiktyo4gymsch
 
ασφαλεια στο διαδικτυο
ασφαλεια στο διαδικτυοασφαλεια στο διαδικτυο
ασφαλεια στο διαδικτυοotinanaii
 
ασφάλεια στο διαδίικτυο
ασφάλεια στο διαδίικτυοασφάλεια στο διαδίικτυο
ασφάλεια στο διαδίικτυοAndromachi Pieridou
 
Mηνύματα για την ασφάλεια στο διαδίκτυο
Mηνύματα για την ασφάλεια στο διαδίκτυοMηνύματα για την ασφάλεια στο διαδίκτυο
Mηνύματα για την ασφάλεια στο διαδίκτυοElen Sot
 
Ασφαλεια στο Διαδικτυο
Ασφαλεια στο ΔιαδικτυοΑσφαλεια στο Διαδικτυο
Ασφαλεια στο Διαδικτυοvagarg
 
Ασφαλή Χρήση Διαδικτύου
Ασφαλή Χρήση ΔιαδικτύουΑσφαλή Χρήση Διαδικτύου
Ασφαλή Χρήση Διαδικτύουniefstat
 
Ενήλικες και Χρήση του Διαδικτύου
Ενήλικες και Χρήση του ΔιαδικτύουΕνήλικες και Χρήση του Διαδικτύου
Ενήλικες και Χρήση του ΔιαδικτύουApostolina Saiti
 
Safer internet
Safer internetSafer internet
Safer internetsiabalioti
 
το διαδίκτυο στη ζωή μας
το διαδίκτυο στη ζωή μαςτο διαδίκτυο στη ζωή μας
το διαδίκτυο στη ζωή μαςdaskalogiannis
 
διαδίκτυο και ασφάλεια
διαδίκτυο και ασφάλειαδιαδίκτυο και ασφάλεια
διαδίκτυο και ασφάλειαxlaiou
 
ασφαλεσ διαδικτυο νικοσ γιαννησ
ασφαλεσ διαδικτυο νικοσ γιαννησασφαλεσ διαδικτυο νικοσ γιαννησ
ασφαλεσ διαδικτυο νικοσ γιαννησdimdemenika
 
The dynamic force 3η ομάδα
The dynamic force   3η ομάδαThe dynamic force   3η ομάδα
The dynamic force 3η ομάδαzetabokola
 
Κανόνες για την ασφαλή πλοήγηση στο Διαδίκτυο
Κανόνες για την ασφαλή πλοήγηση στο ΔιαδίκτυοΚανόνες για την ασφαλή πλοήγηση στο Διαδίκτυο
Κανόνες για την ασφαλή πλοήγηση στο Διαδίκτυοiliapanm
 
διαδικτυο με προσοχη και συνεση
διαδικτυο με προσοχη και συνεσηδιαδικτυο με προσοχη και συνεση
διαδικτυο με προσοχη και συνεση4ogymnasio
 
διαδικτυο με προσοχη και συνεση
διαδικτυο με προσοχη και συνεσηδιαδικτυο με προσοχη και συνεση
διαδικτυο με προσοχη και συνεση4ogymnasio
 
διαδικτυο με προσοχη και συνεση
διαδικτυο με προσοχη και συνεσηδιαδικτυο με προσοχη και συνεση
διαδικτυο με προσοχη και συνεσηadadima
 
Project A΄ Λυκείου 2014-2015, A3, Social media 2015
Project A΄ Λυκείου 2014-2015, A3, Social media 2015Project A΄ Λυκείου 2014-2015, A3, Social media 2015
Project A΄ Λυκείου 2014-2015, A3, Social media 2015paez2012
 
περιηγηση με ασφαλεια
περιηγηση με ασφαλειαπεριηγηση με ασφαλεια
περιηγηση με ασφαλειαtsiba3
 

Similar to Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτυου (20)

Asfaleia sto diadiktyo
Asfaleia sto diadiktyoAsfaleia sto diadiktyo
Asfaleia sto diadiktyo
 
ασφαλεια στο διαδικτυο
ασφαλεια στο διαδικτυοασφαλεια στο διαδικτυο
ασφαλεια στο διαδικτυο
 
ασφάλεια στο διαδίικτυο
ασφάλεια στο διαδίικτυοασφάλεια στο διαδίικτυο
ασφάλεια στο διαδίικτυο
 
Mηνύματα για την ασφάλεια στο διαδίκτυο
Mηνύματα για την ασφάλεια στο διαδίκτυοMηνύματα για την ασφάλεια στο διαδίκτυο
Mηνύματα για την ασφάλεια στο διαδίκτυο
 
Ασφαλεια στο Διαδικτυο
Ασφαλεια στο ΔιαδικτυοΑσφαλεια στο Διαδικτυο
Ασφαλεια στο Διαδικτυο
 
Ασφαλή Χρήση Διαδικτύου
Ασφαλή Χρήση ΔιαδικτύουΑσφαλή Χρήση Διαδικτύου
Ασφαλή Χρήση Διαδικτύου
 
Ενήλικες και Χρήση του Διαδικτύου
Ενήλικες και Χρήση του ΔιαδικτύουΕνήλικες και Χρήση του Διαδικτύου
Ενήλικες και Χρήση του Διαδικτύου
 
Safer internet
Safer internetSafer internet
Safer internet
 
το διαδίκτυο στη ζωή μας
το διαδίκτυο στη ζωή μαςτο διαδίκτυο στη ζωή μας
το διαδίκτυο στη ζωή μας
 
διαδίκτυο και ασφάλεια
διαδίκτυο και ασφάλειαδιαδίκτυο και ασφάλεια
διαδίκτυο και ασφάλεια
 
ασφαλεσ διαδικτυο νικοσ γιαννησ
ασφαλεσ διαδικτυο νικοσ γιαννησασφαλεσ διαδικτυο νικοσ γιαννησ
ασφαλεσ διαδικτυο νικοσ γιαννησ
 
The dynamic force 3η ομάδα
The dynamic force   3η ομάδαThe dynamic force   3η ομάδα
The dynamic force 3η ομάδα
 
B1 SaferInternet
B1 SaferInternetB1 SaferInternet
B1 SaferInternet
 
Κανόνες για την ασφαλή πλοήγηση στο Διαδίκτυο
Κανόνες για την ασφαλή πλοήγηση στο ΔιαδίκτυοΚανόνες για την ασφαλή πλοήγηση στο Διαδίκτυο
Κανόνες για την ασφαλή πλοήγηση στο Διαδίκτυο
 
διαδικτυο με προσοχη και συνεση
διαδικτυο με προσοχη και συνεσηδιαδικτυο με προσοχη και συνεση
διαδικτυο με προσοχη και συνεση
 
διαδικτυο με προσοχη και συνεση
διαδικτυο με προσοχη και συνεσηδιαδικτυο με προσοχη και συνεση
διαδικτυο με προσοχη και συνεση
 
διαδικτυο με προσοχη και συνεση
διαδικτυο με προσοχη και συνεσηδιαδικτυο με προσοχη και συνεση
διαδικτυο με προσοχη και συνεση
 
Project A΄ Λυκείου 2014-2015, A3, Social media 2015
Project A΄ Λυκείου 2014-2015, A3, Social media 2015Project A΄ Λυκείου 2014-2015, A3, Social media 2015
Project A΄ Λυκείου 2014-2015, A3, Social media 2015
 
εργασια 1
εργασια 1εργασια 1
εργασια 1
 
περιηγηση με ασφαλεια
περιηγηση με ασφαλειαπεριηγηση με ασφαλεια
περιηγηση με ασφαλεια
 

More from protogymnasiogeraka

Presentation in england erasmus+
Presentation in england   erasmus+Presentation in england   erasmus+
Presentation in england erasmus+protogymnasiogeraka
 
οι μικρασιατες προσφυγες στην ελλαδα
οι μικρασιατες προσφυγες στην  ελλαδαοι μικρασιατες προσφυγες στην  ελλαδα
οι μικρασιατες προσφυγες στην ελλαδαprotogymnasiogeraka
 
Presenting our actions so far with erasmus+
Presenting our actions so far with erasmus+Presenting our actions so far with erasmus+
Presenting our actions so far with erasmus+protogymnasiogeraka
 
Presentation of city of gerakas, 1st secondary school of gerakas, website
Presentation of city of gerakas, 1st secondary school of gerakas, websitePresentation of city of gerakas, 1st secondary school of gerakas, website
Presentation of city of gerakas, 1st secondary school of gerakas, websiteprotogymnasiogeraka
 
εγώ ως μονάδα, μέσα στην ομάδα (3)
εγώ ως μονάδα, μέσα στην ομάδα (3)εγώ ως μονάδα, μέσα στην ομάδα (3)
εγώ ως μονάδα, μέσα στην ομάδα (3)protogymnasiogeraka
 
εγώ ως μονάδα, μέσα στην ομάδα (2)
εγώ ως μονάδα, μέσα στην ομάδα (2)εγώ ως μονάδα, μέσα στην ομάδα (2)
εγώ ως μονάδα, μέσα στην ομάδα (2)protogymnasiogeraka
 
εγώ ως μονάδα, μέσα στην ομάδα(1)
εγώ ως μονάδα, μέσα στην ομάδα(1)εγώ ως μονάδα, μέσα στην ομάδα(1)
εγώ ως μονάδα, μέσα στην ομάδα(1)protogymnasiogeraka
 

More from protogymnasiogeraka (20)

Presentation in england erasmus+
Presentation in england   erasmus+Presentation in england   erasmus+
Presentation in england erasmus+
 
Earth day 2015 -Erasmus+
Earth day 2015 -Erasmus+Earth day 2015 -Erasmus+
Earth day 2015 -Erasmus+
 
Project asia minor group 4
Project asia minor group 4Project asia minor group 4
Project asia minor group 4
 
Project asia minor group 2
Project asia minor group 2Project asia minor group 2
Project asia minor group 2
 
Project asia minor group 1
Project asia minor group 1Project asia minor group 1
Project asia minor group 1
 
οι μικρασιατες προσφυγες στην ελλαδα
οι μικρασιατες προσφυγες στην  ελλαδαοι μικρασιατες προσφυγες στην  ελλαδα
οι μικρασιατες προσφυγες στην ελλαδα
 
Presenting our actions so far with erasmus+
Presenting our actions so far with erasmus+Presenting our actions so far with erasmus+
Presenting our actions so far with erasmus+
 
Presentation of city of gerakas, 1st secondary school of gerakas, website
Presentation of city of gerakas, 1st secondary school of gerakas, websitePresentation of city of gerakas, 1st secondary school of gerakas, website
Presentation of city of gerakas, 1st secondary school of gerakas, website
 
εγώ ως μονάδα, μέσα στην ομάδα (3)
εγώ ως μονάδα, μέσα στην ομάδα (3)εγώ ως μονάδα, μέσα στην ομάδα (3)
εγώ ως μονάδα, μέσα στην ομάδα (3)
 
εγώ ως μονάδα, μέσα στην ομάδα (2)
εγώ ως μονάδα, μέσα στην ομάδα (2)εγώ ως μονάδα, μέσα στην ομάδα (2)
εγώ ως μονάδα, μέσα στην ομάδα (2)
 
εγώ ως μονάδα, μέσα στην ομάδα(1)
εγώ ως μονάδα, μέσα στην ομάδα(1)εγώ ως μονάδα, μέσα στην ομάδα(1)
εγώ ως μονάδα, μέσα στην ομάδα(1)
 
μουσικη
μουσικημουσικη
μουσικη
 
λονδινο
λονδινολονδινο
λονδινο
 
παγκρατιο
παγκρατιοπαγκρατιο
παγκρατιο
 
ακρόπολη αθήνας
ακρόπολη αθήναςακρόπολη αθήνας
ακρόπολη αθήνας
 
Roger federer
Roger federerRoger federer
Roger federer
 
Kick boxing
Kick boxingKick boxing
Kick boxing
 
Real madrid club de fútbol
Real madrid club de fútbolReal madrid club de fútbol
Real madrid club de fútbol
 
One direction
One directionOne direction
One direction
 
Michael jordan
Michael jordanMichael jordan
Michael jordan
 

Recently uploaded

Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptxΕκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx7gymnasiokavalas
 
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...Irini Panagiotaki
 
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docxΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docxtheologisgr
 
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΜαρία Διακογιώργη
 
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHRODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHROUT Family
 
Σχολικός εκφοβισμός
Σχολικός                             εκφοβισμόςΣχολικός                             εκφοβισμός
Σχολικός εκφοβισμόςDimitra Mylonaki
 
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptxΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptxtheologisgr
 
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docxΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docxeucharis
 
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptxΜοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx36dimperist
 
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docx
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docxΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docx
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docxAreti Arvithi
 
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxssuserb0ed14
 
Το άγαλμα που κρύωνε
Το άγαλμα που                       κρύωνεΤο άγαλμα που                       κρύωνε
Το άγαλμα που κρύωνεDimitra Mylonaki
 
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή ΑυτοκρατορίαΗ Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορίαeucharis
 
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-242lykkomo
 
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfssuserf9afe7
 
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdfΟδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdfIrini Panagiotaki
 
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥΜαρία Διακογιώργη
 
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptxETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptxMertxu Ovejas
 
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...Areti Arvithi
 
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYEKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYssuser369a35
 

Recently uploaded (20)

Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptxΕκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
 
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
 
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docxΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
 
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
 
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHRODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
 
Σχολικός εκφοβισμός
Σχολικός                             εκφοβισμόςΣχολικός                             εκφοβισμός
Σχολικός εκφοβισμός
 
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptxΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
 
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docxΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
 
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptxΜοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
 
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docx
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docxΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docx
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docx
 
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
 
Το άγαλμα που κρύωνε
Το άγαλμα που                       κρύωνεΤο άγαλμα που                       κρύωνε
Το άγαλμα που κρύωνε
 
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή ΑυτοκρατορίαΗ Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορία
 
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
 
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
 
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdfΟδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
 
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
 
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptxETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
 
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
 
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYEKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
 

Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτυου

  • 1.
  • 2. 1o ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΓΕΡΑΚΑ «Πρεσβευτής της Ημέρας Ασφαλούς Διαδικτύου» Υπεύθυνη καθηγήτρια: Περτσινίδου Κορίννα
  • 3. ΗΜΕΡΑ ΑΣΦΑΛΟΥΣ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΥ ΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΔΕΝ ΕΙΝΑΙ ΜΟΝΟ ΠΑΙΧΝΙΔΙ! ΠΡΟΣΤΑΤΕΥΣΕ ΤΟΝ ΕΑΥΤΟ ΣΟΥ. ΣΕΒΑΣΟΥ ΤΗ ΖΩΗ ΤΩΝ ΑΛΛΩΝ. 10 ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ 2015
  • 4. Η ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου διοργανώνεται κάθε Φεβρουάριο από το Πανευρωπαϊκό Δίκτυο Εθνικών Κέντρων Επαγρύπνησης και Ενημέρωσης INSAFE (www.saferinternet.org) με στόχο να προωθήσει την ασφαλέστερη και πιο υπεύθυνη χρήση της online τεχνολογίας και της κινητής τηλεφωνίας, ειδικά από παιδιά και νέους ανθρώπους σε όλον τον κόσμο.
  • 5. • Η Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου έγινε ημέρα- ορόσημο στο «ημερολόγιο» για την ασφάλεια του Διαδικτύου. • Σήμερα εορτάζεται σε περισσότερες από 100 χώρες παγκοσμίως, από τη Βραζιλία έως την Ιαπωνία και από την Ισλανδία έως την Κένυα.
  • 6. • Στη σημερινή εποχή, οι νέοι ξοδεύουν ένα αρκετά μεγάλο μέρος της ζωής τους σε διαδικτυακές δραστηριότητες που εκτείνονται από τα online παιχνίδια έως την κοινωνική δικτύωση. Έρχονται λοιπόν αντιμέτωποι με πολλές προκλήσεις που αφορούν την ιδιωτικότητα, την υπόληψη και την υγεία τους.
  • 7. Κάποια δεδομένα – κλειδιά προς μελέτη! • Οι νέοι άνθρωποι κοιμούνται τη νύχτα 2 έως 3 ώρες λιγότερο από ότι πριν από 10 χρόνια • Οι παίκτες ξοδεύουν κατά μέσο όρο 8 ώρες εβδομαδιαίως παίζοντας online. • To Facebook αναφέρει περισσότερους από 1,23 δισεκατομμύρια ενεργούς χρήστες στο τέλος του 2013. • Οι χρήστες του Facebook ξοδεύουν συνολικά 700 δισεκατομμύρια λεπτά στον ιστοχώρο του κάθε μήνα.
  • 8. Κάποια δεδομένα – κλειδιά προς μελέτη! • Ο μέσος χρήστης αναρτά 90 φορές περιεχόμενο μηνιαίως. • Εκατομμύρια παίχτες δρουν στο World of Warcraft, το μεγαλύτερο MMORPG παιχνίδι στον κόσμο, γνωστό και ως WoW όπως και εκκατομύρια λογαριασμοί είναι καταχωρημένοι στον εικονικό κόσμο Second Life.
  • 9. Μερικά μηνύματα - κλειδιά • Δε μπορούμε να κρυβόμαστε πίσω από ένα avatar, ένα ψευδώνυμο ή ένα προφίλ. Κάτι τέτοιο δε μας παρέχει ουδεμία ασπίδα ανωνυμίας ή προστασίας. • Οι πράξεις στην εικονική ζωή μας μπορεί να έχουν επιπτώσεις στην πραγματική ζωή. • Είναι βασικό να παρακολουθούμε το χρόνο που ξοδεύουμε online: η ισορροπία μεταξύ του φυσικού και των εικονικών κόσμων είναι πολύ σημαντική. • Αναζητούμε εικονικούς κόσμους που σέβονται τα προσωπικά μας δεδομένα.
  • 10.
  • 11. Οι άθλοι του Ηρακλή και του σύγχρονου μαθητή 1. Οι ιοί των υπολογιστών 2. Η συμμορία των Χακεροκράκερ 3. Το φάντασμα της παραπληροφόρησης 4. Το άγριο ποτάμι του spam 5. Το τέρας του Διαδικτύου και του chat room 6. Ο κλέφτης των οικογενειακών και φιλικών στιγμών 7. Ο τραπεζίτης του ελεύθερου χρόνου 8. Ο πειρατής της δουλειάς των άλλων 9. Ο ανήθικος σέρφερ 10. Ο ψαράς των κωδικών 11. Ο άγνωστος αποστολέας email 12. O ζητιάνος προσωπικών δεδομένων
  • 12. 1ος άθλος- Ιοί Το Malware είναι βλαβερό λογισμικό που περιλαμβάνει τους ιούς (viruses), τα σκουλήκια (worms) και τους δούρειους ίππους ( trojan horses).
  • 13. Σκουλήκι • Ιός που αναπαράγεται δημιουργώντας αντίγραφα του εαυτού του διαμέσου των δικτύων ηλεκτρονικών υπολογιστών. • Μπορεί να βλάψει ένα δίκτυο και να μειώσει κατά πολύ την ταχύτητα της σύνδεσή σας στο Διαδίκτυο καταναλώνοντας όλους τους πόρους του Η/Υ. • Να οδηγήσει ακόμη και σε κλείσιμο τον Η/Υ.
  • 14. Spyware • Πρόγραμμα που μπορεί να προσκολληθεί κρυφά σε αρχεία που κατεβάζετε από το Διαδίκτυο. • Μόλις κατέβει, αυτοεγκαθίσταται στον Η/Υ και ξεκινά την παρακολούθηση της διαδικτυακής σας δραστηριότητας • Οι πληροφορίες που καταγράφει αποστέλλονται σε τρίτους που είναι εταιρίες που θέλουν να δημιουργήσουν το δικό σας προφίλ για να ξεκινήσουν να σας στέλνουν διαφημιστικό υλικό ανάλογα με τα ενδιαφέροντά σας.
  • 15. Δούρειος Ίππος (Trojan horse) • Πρόγραμμα που ενώ φαίνεται να δουλεύει σωστά και με νόμιμο τρόπο στην πραγματικότητα μπορεί να προκαλέσει πολλές βλάβες. • Μπορεί να δράσει και ως κατάσκοπος δηλ. να ξεκινήσει να καταγράφει οτιδήποτε πληκτρολογείτε στο πληκτρολόγιό σας. Έτσι θα συλλέξει πληροφορίες κωδικών πρόσβασης, λογαριασμών, πιθανών τραπεζικών συναλλαγών και άλλα προσωπικά δεδομένα.
  • 16. Πώς αποτρέπω την είσοδο βλαβερού λογισμικού στον Η/Υ; • Μην ανοίγετε e-mails από άγνωστο αποστολέα και ούτε τα συνημμένα αρχεία τους. • Εγκαταστήστε λογισμικό antivirus στον Η/Υ. • Εγκαταστήστε ένα Firewall (τείχος προστασίας), το οποίο θα ελέγχει όλα τα αρχεία που μπαίνουν και βγαίνουν από τον Η/Υ • Αποφεύγετε να μπαίνετε σε ύποπτες ιστοσελίδες. • Αν εμφανιστούν παράθυρα που σας ζητούν να συμφωνήσετε σε οτιδήποτε, κλείστε τα αμέσως και να μην πατάτε τα κουμπιά που βρίσκονται μέσα σ’αυτά.
  • 17. 2oς άθλος • Hackers : μη εξουσιοδοτημένα άτομα που αποκτούν παράνομη πρόσβαση σε κάποιο σύστημα Η/Υ χωρίς να έχουν πρόθεση να προκαλέσουν ζημιά. • Crackers: μη εξουσιοδοτημένα άτομα που αποκτούν παράνομη πρόσβαση σε κάποιο σύστημα Η/Υ με σκοπό την πρόκληση οικονομικής ή άλλης ζημιάς. Βάζουν δούρειους ίππους, σκουλήκια ή λογικές βόμβες.
  • 18. 3ος άθλος- Spam • Ανεπιθύμητα e-mail που διανέμονται σε τεράστιο αριθμό παραληπτών. • Πορνογραφία, φαρμακευτικά προϊόντα ή αμφίβολης αξιοπιστίας οικονομικές συναλλαγές. • Το καλύτερο εργαλείο για την αντιμετώπιση του spam είναι τα «φίλτρα spam». Ο πάροχος ηλ. ταχυδρομείου σας προσφέρει επιλογές κατά του spam. • Τα φίλτρα spam δεν είναι απολύτως ακριβή. Μπορούν να χαρακτηρίσουν spam ακόμα και e- mails απολύτως ασφαλή.
  • 19. Αντιμετώπιση Spam • Χρησιμοποιείστε δύο e-mails. Το ένα θα το χρησιμοποιείτε για την επικοινωνία με φίλους και το άλλο για δημόσια forum, εγγραφές σε υπηρεσίες κλπ. Αν λάβετε πάρα πολλά μηνύματα spam στη δευτερεύουσα διεύθυνσή σας, μπορείτε απλά να τη διαγράψετε και να δημιουργήσετε μια νέα. • Ποτέ μην απαντάτε σε spam για να διαμαρτυρηθείτε γιατί αυτό επιβεβαιώνει ότι η διεύθυνσή σας είναι ενεργή.
  • 20. Ασφάλεια • Δεν αποκαλύπτω ποτέ προσωπικά δεδομένα στο Διαδίκτυο ( διεύθυνση κατοικίας, τηλέφωνο κλπ.) • Δεν αποκαλύπτω σε κανέναν ούτε στους καλύτερους μου φίλους τον κωδικό πρόσβασης που έχω στο διαδίκτυο. • Σκέφτομαι πριν δημοσιεύσω οτιδήποτε στο Διαδίκτυο γιατί εκείνη τη στιγμή παύει να είναι προσωπική και γίνεται δημοσίως προσβάσιμη παντού στον κόσμο.
  • 21. Ασφάλεια • Όλοι αφήνουμε ηλεκτρονικά ίχνη στο Διαδίκτυο.. Συνεπώς πρέπει να συμπεριφέρομαι με κανόνες και ηθική. Αν παραβώ κάποιους συγκεκριμένους κανόνες που συνεπάγονται κυρώσεις τότε από τα ηλεκτρονικά ίχνη μπορώ να εντοπιστώ. • Ενημερώνω τους γονείς ή τους δασκάλους μου στην περίπτωση που διαβάσω στο Διαδίκτυο κάτι που με ενοχλεί ή που με κάνει να νοιώθω άβολα.
  • 22. Ασφάλεια • Ποτέ δε συναντώ στο φυσικό κόσμο φίλους που γνώρισα στο Διαδίκτυο και που δε γνωρίζω στον πραγματικό κόσμο. Τα άτομα αυτά δεν είναι πάντα αυτά που ισχυρίζονται ότι είναι ακόμα και αν αλληλογραφώ ή επικοινωνώ μαζί τους ή μου έχουν στείλει φωτογραφία ή τους έχω δει με web κάμερα. Ακόμα και η φωτογραφία ή το βίντεο μπορεί να είναι πλαστά.
  • 23. Ασφάλεια • Εαν κάποιος διαδικτυακός φίλος μου ζητήσει να κρατήσω τη φιλία μας μυστική, τότε κάτι δεν πάει καλά. Ποιος αληθινός φίλος θα το ζητούσε αυτό; Πρέπει να ενημερώσω τους γονείς ή τους δασκάλους μου. • Αν κάποιος μου στείλει ένα απρεπές μήνυμα ή μια απρεπή εικόνα ή με παρενοχλεί στο Διαδίκτυο πρέπει να σταματήσω την επικοινωνία μαζί του και να αναφέρω το γεγονός στους γονείς μου ή στους δασκάλους μου ή να καλέσω το 800 11 800 15 χωρίς χρέωση για να ζητήσω ανώνυμα βοήθεια από ειδικούς του Ελληνικού Κέντρου Ασφαλούς Διαδικτύου. E-mail: help@saferinternet.gr
  • 24. Ασφάλεια • Αν κάποιος μου προσφέρει κάτι στο Διαδίκτυο που μου φαίνεται υπερβολικό για να είναι αλήθεια π.χ. δώρα σε διαγωνισμό ή κουίζ, τότε πιθανώς όντως να μην είναι αληθινό και να πρόκειται για τέχνασμα. • Δεν ενδιαφέρομαι για υλικό που απευθύνεται σε ενηλίκους αλλά αναζητώ ιστοσελίδες που έχουν δημιουργηθεί για τα παιδιά της ηλικίας μου. • Αν βρω κάποια ιστοσελίδα που με τρομάζει, μου φαίνεται περίεργη ή περιέχει ρατσιστικό, εξτρεμιστικό ή άλλο ύποπτο περιεχόμενο, το αναφέρω αμέσως στους γονείς μου ή στους δασκάλους μου.
  • 25. Ασφάλεια • Διασταυρώνω πάντα το υλικό που βρίσκω στο Διαδίκτυο με άλλες πηγές, όπως βιβλία, εφημερίδες, περιοδικά. Όλοι εμείς μπορούμε να είμαστε συγγραφείς του Διαδικτύου και δεν είναι όλοι οι άνθρωποι επιστήμονες ή ειδικοί. • Γνωρίζω ότι το κατέβασμα φωτογραφιών, μουσικής ή βίντεο μπορεί να είναι παράνομο. Γι αυτό ελέγχω αν μπορώ να το κάνω ή αν πρέπει να πληρώσω για την υπηρεσία αυτή. Υπάρχουν πολλές ιστοσελίδες που παρέχουν δωρεάν υλικό στους χρήστες τους.
  • 26. Ασφάλεια • Δεν προωθώ e-mail που έλαβα και που βρίσκω απαράδεκτο γιατί είναι σαν να προωθώ ανεπιθύμητη αλληλογραφία. • Σβήνω αμέσως e-mail που έχω λάβει από αποστολείς που δεν γνωρίζω. Σε καμία περίπτωση δεν ενεργοποιώ τους συνδέσμους του Διαδικτύου που υπάρχουν σ’αυτά ούτε τις επισυνάψεις. Το ίδιο ισχύει και για τη λήψη αρχείων από κόμβους του διαδικτύου γιατί έτσι πιθανόν να μεταδοθεί ιός.
  • 27. Ασφάλεια • Δεν κάνω ποτέ αγορές από το Διαδίκτυο αν δεν είναι δίπλα μου ένας γονέας. • Κάνω τακτικά διαλείμματα όταν είμαι στον Η/Υ για να ξεκουράζονται τα μάτια μου. • Ο χρόνος που μένω στον Η/Υ και το Διαδίκτυο δεν πρέπει να μου στερεί ούτε ένα λεπτό από το παιχνίδι μου, τα χόμπι μου, τους φίλους μου, το διάβασμά μου και τον ύπνο μου.
  • 28. Ασφάλεια • Μπορώ να διασκεδάζω στον εικονικό κόσμο του διαδικτύου, όμως πάντα αναγνωρίζω ότι διαφέρει από τον πραγματικό κόσμο.