SlideShare a Scribd company logo
1 of 3
Download to read offline
А.А. Арахова, С.С. Бурмантова, Е.В. Елясова
                            Алтайский государственный университет (Барнаул)
                                                                          prasu@bk.ru

           ПРОЕКТ «ПОДВЕШЕННЫЕ КНИГИ» В БАРНАУЛЕ1

    Статья опубликована в сборнике: PR и реклама в изменяющемся
      мире: Региональный аспект : сборник статей/ под ред. М.В.
    Гундарина, А. Г. Сидоровой, Ю. В. Явинской. – Вып. 10. – Барнаул:
                 Изд-во Алт. ун-та, 2012. - С. 150-152.


         С 15 до 25 декабря 2011 г. в городе Барнауле проходила
благотворительная       акция    «Подвешенные        книги».    Ее    организаторами
выступили студенты и преподаватели отделения связей с общественностью
Алтайского государственного университета, а партнерами - сети книжных
магазинов «Бисер» и «Книги», а также арт-галерея «Бандероль» (всего шесть
мест в разных районах города).
         Идея акции родилась по аналогии с европейской практикой
«Подвешенный кофе», когда посетитель кофейни рассчитывается за два
кофе, а выпивает один. Второй кофе как бы подвешивается. И любой другой
посетитель заходит в кофейню и спрашивает: «У вас есть подвешенный
кофе?» - и если есть, то ему его дают бесплатно. Так же происходит и с
подвешенными книгами. Посетители барнаульских книжных магазинов
покупали книгу и «подвешивали» ее, т.е. оставляли в подарок в специальной
коробке для ребятишек из детских домов.
         Основная цель проекта носила благотворительный характер: подарить
к Новому, 2012 году книги детям из барнаульских детских домов для
личного пользования (а не чтения в библиотеке).
         Дополнительными целями проекта стали:

1
  Авторы статьи - победители студенческой конференции «PR – профессия будущего» в рамках
межрегионального фестиваля «Дни PR и рекламы на Алтае»-2012.
1.   Популяризация чтения среди воспитанников детских домов.
Имея личную книгу всегда под рукой, ребёнку будет удобнее её читать в
любое удобное время. Это увеличит вероятность прочтения книги, в отличие
от хождения в библиотеку.
         2.   Привлечение       книжных      магазинов     к     участию      в
благотворительных           проектах.     Заниматься       подобного       рода
благотворительностью        выгодно     магазинам   даже    с   точки   зрения
коммерческих целей, так как, не вкладывая дополнительных средств, можно
увеличить объём продаж книг.
         Целевая аудитория проекта: жители г. Барнаула, посетители книжных
магазинов, желающие сделать подарок к Новому году детям из детских
домов.
         Оповещение об акции проходило путем рассылки пресс-релизов в
местные СМИ, личного информирования старост университетских групп,
расклейки объявлений в ВУЗах и плакатов в книжных магазинах, а также
путем адресной раздачи листовок акции заинтересованным лицам.
         Чтобы принять участие в акции, дарители приходили в один из
книжных магазинов, участвующих в акции, покупали интересную, на их
взгляд, книгу, сообщали продавцу о том, что они ее «подвешивают» (то есть
оставляют в подарок). Также дарителям предоставлялась возможность
подписать      специально     подготовленные   поздравительные     новогодние
открытки. При желании дарители могли заказать СМС-оповещение:
сообщение о том, что книга поступила в детский дом.
         Сначала акцию планировалось провести только для ребят из детского
дома «Приют», но наши горожане оказались настолько щедрыми, что книг
хватило еще для пяти детских домов: №2, 4, 7, 8 и Барнаульского дома
ребенка. Это была разная литература: от «Колобка» и «Репки» до Замятина и
Сэлинджера. Воспитанникам старшего школьного возраста также были
переданы книги по тайм-менеджменту, лидерству, управлению конфликтами.
Дети и воспитатели детского дома благодарили участников акции за
доставленную радость детям, но самой главной наградой стали счастье самих
детей.
         Ход акции и фоторепортажи размещены на странице акции
Вконтакте: http://vkontakte.ru/event33084815
         Результат:
         1. В акции поучаствовало более 100 человек, многие из них покупали
более одной книги. Книги "подвешивали" как покупатели, так и сотрудники
магазинов.
         2. Всего было куплено 206 книг, раскрасок, пазлов, конструкторов и
наборов для аппликации. Из них 170 книг куплено на сумму 11 934 рубля и
36 книг принесено из дома.
         Для сравнения: в акции «Подвешенные книги» от издательства
«Розовый жираф» (Москва) приняло участие 20 частных покупателей и две
фирмы, было приобретено книг на сумму 60 000 рублей (итоги на 1.12.2011)2.
В рамках акции «Подвешенный PRаздник» (Казахстан) было приобретено 89
книг (итоги 26.12.2011)3.
         3.   Книги подарены воспитанникам шести детских домов (см. выше).
         4.    Вышло 33 материала в СМИ. Из них опубликовано 2 в
российских, 4 в региональных и 27 в краевых СМИ.




2
  Подвешенные книги в детской больнице. – [Электронный ресурс]//Розовый жираф. – Режим доступа:
http://www.pgbooks.ru/news/6230/ (дата обращения 08.06.2012)
3
    «Подвешенный PRаздник». - [Электронный ресурс]//группа Вконтакте. -         Режим доступа:
http://vk.com/podveshenniy_prazdnik (дата обращения 08.06.2012)

More Related Content

Viewers also liked

Rubanomics - Corporate Presentation
Rubanomics - Corporate PresentationRubanomics - Corporate Presentation
Rubanomics - Corporate PresentationRheetam Mitra
 
Principles and Practice of Managing Digital 'Stuff'
Principles and Practice of Managing Digital 'Stuff'Principles and Practice of Managing Digital 'Stuff'
Principles and Practice of Managing Digital 'Stuff'Ed Fay
 
Plan de aprendizaje seman 1 pdf
Plan de aprendizaje seman 1 pdfPlan de aprendizaje seman 1 pdf
Plan de aprendizaje seman 1 pdfKattia Rodriguez
 
Evaluation: Question 3
Evaluation: Question 3Evaluation: Question 3
Evaluation: Question 3TomSmellsGood
 
Roll out summary dealer caring project 2013
Roll out summary dealer caring project 2013Roll out summary dealer caring project 2013
Roll out summary dealer caring project 2013Jumanto Jmt
 
Transformational online and hybrid teaching module overview
Transformational online and hybrid teaching module overviewTransformational online and hybrid teaching module overview
Transformational online and hybrid teaching module overviewprennertariev
 
The myths of exploratory testing
The myths of exploratory testingThe myths of exploratory testing
The myths of exploratory testingGlobe Testing
 
Dbh ondoren 2015 16
Dbh ondoren 2015 16Dbh ondoren 2015 16
Dbh ondoren 2015 16arbelar
 

Viewers also liked (18)

Rubanomics - Corporate Presentation
Rubanomics - Corporate PresentationRubanomics - Corporate Presentation
Rubanomics - Corporate Presentation
 
Memenangkan Pasar ibu
Memenangkan Pasar ibuMemenangkan Pasar ibu
Memenangkan Pasar ibu
 
Principles and Practice of Managing Digital 'Stuff'
Principles and Practice of Managing Digital 'Stuff'Principles and Practice of Managing Digital 'Stuff'
Principles and Practice of Managing Digital 'Stuff'
 
MUN Student Portfolio
MUN Student PortfolioMUN Student Portfolio
MUN Student Portfolio
 
Vizitka navros v_n
Vizitka navros v_nVizitka navros v_n
Vizitka navros v_n
 
Plan de aprendizaje seman 1 pdf
Plan de aprendizaje seman 1 pdfPlan de aprendizaje seman 1 pdf
Plan de aprendizaje seman 1 pdf
 
Evaluation: Question 3
Evaluation: Question 3Evaluation: Question 3
Evaluation: Question 3
 
企劃書 取彗!
企劃書 取彗!企劃書 取彗!
企劃書 取彗!
 
Roll out summary dealer caring project 2013
Roll out summary dealer caring project 2013Roll out summary dealer caring project 2013
Roll out summary dealer caring project 2013
 
Congreso
CongresoCongreso
Congreso
 
Ppt mikroum fixed
Ppt mikroum fixed Ppt mikroum fixed
Ppt mikroum fixed
 
LSCV2015
LSCV2015LSCV2015
LSCV2015
 
Transformational online and hybrid teaching module overview
Transformational online and hybrid teaching module overviewTransformational online and hybrid teaching module overview
Transformational online and hybrid teaching module overview
 
Evaluation
EvaluationEvaluation
Evaluation
 
The myths of exploratory testing
The myths of exploratory testingThe myths of exploratory testing
The myths of exploratory testing
 
Demak
DemakDemak
Demak
 
Obituaries
ObituariesObituaries
Obituaries
 
Dbh ondoren 2015 16
Dbh ondoren 2015 16Dbh ondoren 2015 16
Dbh ondoren 2015 16
 

More from prasu1995

PR и реклама в изменяющемся мире: региональный аспект. Выпуск 16. 2017 год
PR и реклама в изменяющемся мире: региональный аспект. Выпуск 16. 2017 годPR и реклама в изменяющемся мире: региональный аспект. Выпуск 16. 2017 год
PR и реклама в изменяющемся мире: региональный аспект. Выпуск 16. 2017 годprasu1995
 
PR и реклама в изменяющемся мире. Выпуск 12
PR и реклама в изменяющемся мире. Выпуск 12PR и реклама в изменяющемся мире. Выпуск 12
PR и реклама в изменяющемся мире. Выпуск 12prasu1995
 
Презентация для абитуриентов
Презентация для абитуриентовПрезентация для абитуриентов
Презентация для абитуриентовprasu1995
 
Антон Москаленко, Краудсорсинг (PR-охота! 2013)
Антон Москаленко, Краудсорсинг (PR-охота! 2013)Антон Москаленко, Краудсорсинг (PR-охота! 2013)
Антон Москаленко, Краудсорсинг (PR-охота! 2013)prasu1995
 
Крутова А.А. Коммуникационная кампания Футбольной национальной лиги
Крутова А.А. Коммуникационная кампания Футбольной национальной лигиКрутова А.А. Коммуникационная кампания Футбольной национальной лиги
Крутова А.А. Коммуникационная кампания Футбольной национальной лигиprasu1995
 
Качехина Б.О. Продвижение галереи современного искусства «Sol`»
Качехина Б.О. Продвижение галереи современного искусства «Sol`»Качехина Б.О. Продвижение галереи современного искусства «Sol`»
Качехина Б.О. Продвижение галереи современного искусства «Sol`»prasu1995
 
Буряк М.А. PR-агентства на региональном рынке коммуникационных услуг: аудит с...
Буряк М.А. PR-агентства на региональном рынке коммуникационных услуг: аудит с...Буряк М.А. PR-агентства на региональном рынке коммуникационных услуг: аудит с...
Буряк М.А. PR-агентства на региональном рынке коммуникационных услуг: аудит с...prasu1995
 
Юмашева Н.В. Эффективные методы профориентационной работы по специальности «С...
Юмашева Н.В. Эффективные методы профориентационной работы по специальности «С...Юмашева Н.В. Эффективные методы профориентационной работы по специальности «С...
Юмашева Н.В. Эффективные методы профориентационной работы по специальности «С...prasu1995
 
Бачурина Н.С. Анализ структуры и содержания PR-образования в вузах России и США
Бачурина Н.С. Анализ структуры и содержания PR-образования в вузах России и СШАБачурина Н.С. Анализ структуры и содержания PR-образования в вузах России и США
Бачурина Н.С. Анализ структуры и содержания PR-образования в вузах России и СШАprasu1995
 
Шилина М. Г. Связи с общественностью: стратегии развития в обществе инноваций
Шилина М. Г. Связи с общественностью: стратегии развития в обществе инновацийШилина М. Г. Связи с общественностью: стратегии развития в обществе инноваций
Шилина М. Г. Связи с общественностью: стратегии развития в обществе инновацийprasu1995
 
Плахин В.Т. Имя как «очаг» рекламного семиозиса
Плахин В.Т. Имя как «очаг» рекламного семиозисаПлахин В.Т. Имя как «очаг» рекламного семиозиса
Плахин В.Т. Имя как «очаг» рекламного семиозисаprasu1995
 
Косых В.Н. Управление репутацией. Зачем и когда репутация нужна в бизнесе
Косых В.Н. Управление репутацией. Зачем и когда репутация нужна в бизнесеКосых В.Н. Управление репутацией. Зачем и когда репутация нужна в бизнесе
Косых В.Н. Управление репутацией. Зачем и когда репутация нужна в бизнесеprasu1995
 
Михайлова Е.В. Особенности PR-сопровождения вывода на рынок ТИКО
Михайлова Е.В. Особенности PR-сопровождения вывода на рынок  ТИКОМихайлова Е.В. Особенности PR-сопровождения вывода на рынок  ТИКО
Михайлова Е.В. Особенности PR-сопровождения вывода на рынок ТИКОprasu1995
 
Филатова О.Г. Взаимодействие представителей органов исполнительной власти с о...
Филатова О.Г. Взаимодействие представителей органов исполнительной власти с о...Филатова О.Г. Взаимодействие представителей органов исполнительной власти с о...
Филатова О.Г. Взаимодействие представителей органов исполнительной власти с о...prasu1995
 
Организация онлайн пресс-центра региональных органов власти: возможности и те...
Организация онлайн пресс-центра региональных органов власти: возможности и те...Организация онлайн пресс-центра региональных органов власти: возможности и те...
Организация онлайн пресс-центра региональных органов власти: возможности и те...prasu1995
 
Сальникова А. В. Как Международный фестиваль «Праздник сыра» становится объек...
Сальникова А. В. Как Международный фестиваль «Праздник сыра» становится объек...Сальникова А. В. Как Международный фестиваль «Праздник сыра» становится объек...
Сальникова А. В. Как Международный фестиваль «Праздник сыра» становится объек...prasu1995
 
Управление имиджем и репутацией Алтайского края на территории Большого Алтая
Управление имиджем и репутацией Алтайского края на территории Большого АлтаяУправление имиджем и репутацией Алтайского края на территории Большого Алтая
Управление имиджем и репутацией Алтайского края на территории Большого Алтаяprasu1995
 
Тульчинский Г.Л. Брендинг мест: на примере Республики Коми
Тульчинский Г.Л. Брендинг мест: на примере Республики КомиТульчинский Г.Л. Брендинг мест: на примере Республики Коми
Тульчинский Г.Л. Брендинг мест: на примере Республики Комиprasu1995
 
Зарипов А.Р. Практика коммуникационного взаимодействия между государственными...
Зарипов А.Р. Практика коммуникационного взаимодействия между государственными...Зарипов А.Р. Практика коммуникационного взаимодействия между государственными...
Зарипов А.Р. Практика коммуникационного взаимодействия между государственными...prasu1995
 
Добрикова А.А. Презентация имиджа Челябинской области в социокультурной комму...
Добрикова А.А. Презентация имиджа Челябинской области в социокультурной комму...Добрикова А.А. Презентация имиджа Челябинской области в социокультурной комму...
Добрикова А.А. Презентация имиджа Челябинской области в социокультурной комму...prasu1995
 

More from prasu1995 (20)

PR и реклама в изменяющемся мире: региональный аспект. Выпуск 16. 2017 год
PR и реклама в изменяющемся мире: региональный аспект. Выпуск 16. 2017 годPR и реклама в изменяющемся мире: региональный аспект. Выпуск 16. 2017 год
PR и реклама в изменяющемся мире: региональный аспект. Выпуск 16. 2017 год
 
PR и реклама в изменяющемся мире. Выпуск 12
PR и реклама в изменяющемся мире. Выпуск 12PR и реклама в изменяющемся мире. Выпуск 12
PR и реклама в изменяющемся мире. Выпуск 12
 
Презентация для абитуриентов
Презентация для абитуриентовПрезентация для абитуриентов
Презентация для абитуриентов
 
Антон Москаленко, Краудсорсинг (PR-охота! 2013)
Антон Москаленко, Краудсорсинг (PR-охота! 2013)Антон Москаленко, Краудсорсинг (PR-охота! 2013)
Антон Москаленко, Краудсорсинг (PR-охота! 2013)
 
Крутова А.А. Коммуникационная кампания Футбольной национальной лиги
Крутова А.А. Коммуникационная кампания Футбольной национальной лигиКрутова А.А. Коммуникационная кампания Футбольной национальной лиги
Крутова А.А. Коммуникационная кампания Футбольной национальной лиги
 
Качехина Б.О. Продвижение галереи современного искусства «Sol`»
Качехина Б.О. Продвижение галереи современного искусства «Sol`»Качехина Б.О. Продвижение галереи современного искусства «Sol`»
Качехина Б.О. Продвижение галереи современного искусства «Sol`»
 
Буряк М.А. PR-агентства на региональном рынке коммуникационных услуг: аудит с...
Буряк М.А. PR-агентства на региональном рынке коммуникационных услуг: аудит с...Буряк М.А. PR-агентства на региональном рынке коммуникационных услуг: аудит с...
Буряк М.А. PR-агентства на региональном рынке коммуникационных услуг: аудит с...
 
Юмашева Н.В. Эффективные методы профориентационной работы по специальности «С...
Юмашева Н.В. Эффективные методы профориентационной работы по специальности «С...Юмашева Н.В. Эффективные методы профориентационной работы по специальности «С...
Юмашева Н.В. Эффективные методы профориентационной работы по специальности «С...
 
Бачурина Н.С. Анализ структуры и содержания PR-образования в вузах России и США
Бачурина Н.С. Анализ структуры и содержания PR-образования в вузах России и СШАБачурина Н.С. Анализ структуры и содержания PR-образования в вузах России и США
Бачурина Н.С. Анализ структуры и содержания PR-образования в вузах России и США
 
Шилина М. Г. Связи с общественностью: стратегии развития в обществе инноваций
Шилина М. Г. Связи с общественностью: стратегии развития в обществе инновацийШилина М. Г. Связи с общественностью: стратегии развития в обществе инноваций
Шилина М. Г. Связи с общественностью: стратегии развития в обществе инноваций
 
Плахин В.Т. Имя как «очаг» рекламного семиозиса
Плахин В.Т. Имя как «очаг» рекламного семиозисаПлахин В.Т. Имя как «очаг» рекламного семиозиса
Плахин В.Т. Имя как «очаг» рекламного семиозиса
 
Косых В.Н. Управление репутацией. Зачем и когда репутация нужна в бизнесе
Косых В.Н. Управление репутацией. Зачем и когда репутация нужна в бизнесеКосых В.Н. Управление репутацией. Зачем и когда репутация нужна в бизнесе
Косых В.Н. Управление репутацией. Зачем и когда репутация нужна в бизнесе
 
Михайлова Е.В. Особенности PR-сопровождения вывода на рынок ТИКО
Михайлова Е.В. Особенности PR-сопровождения вывода на рынок  ТИКОМихайлова Е.В. Особенности PR-сопровождения вывода на рынок  ТИКО
Михайлова Е.В. Особенности PR-сопровождения вывода на рынок ТИКО
 
Филатова О.Г. Взаимодействие представителей органов исполнительной власти с о...
Филатова О.Г. Взаимодействие представителей органов исполнительной власти с о...Филатова О.Г. Взаимодействие представителей органов исполнительной власти с о...
Филатова О.Г. Взаимодействие представителей органов исполнительной власти с о...
 
Организация онлайн пресс-центра региональных органов власти: возможности и те...
Организация онлайн пресс-центра региональных органов власти: возможности и те...Организация онлайн пресс-центра региональных органов власти: возможности и те...
Организация онлайн пресс-центра региональных органов власти: возможности и те...
 
Сальникова А. В. Как Международный фестиваль «Праздник сыра» становится объек...
Сальникова А. В. Как Международный фестиваль «Праздник сыра» становится объек...Сальникова А. В. Как Международный фестиваль «Праздник сыра» становится объек...
Сальникова А. В. Как Международный фестиваль «Праздник сыра» становится объек...
 
Управление имиджем и репутацией Алтайского края на территории Большого Алтая
Управление имиджем и репутацией Алтайского края на территории Большого АлтаяУправление имиджем и репутацией Алтайского края на территории Большого Алтая
Управление имиджем и репутацией Алтайского края на территории Большого Алтая
 
Тульчинский Г.Л. Брендинг мест: на примере Республики Коми
Тульчинский Г.Л. Брендинг мест: на примере Республики КомиТульчинский Г.Л. Брендинг мест: на примере Республики Коми
Тульчинский Г.Л. Брендинг мест: на примере Республики Коми
 
Зарипов А.Р. Практика коммуникационного взаимодействия между государственными...
Зарипов А.Р. Практика коммуникационного взаимодействия между государственными...Зарипов А.Р. Практика коммуникационного взаимодействия между государственными...
Зарипов А.Р. Практика коммуникационного взаимодействия между государственными...
 
Добрикова А.А. Презентация имиджа Челябинской области в социокультурной комму...
Добрикова А.А. Презентация имиджа Челябинской области в социокультурной комму...Добрикова А.А. Презентация имиджа Челябинской области в социокультурной комму...
Добрикова А.А. Презентация имиджа Челябинской области в социокультурной комму...
 

Арахова А.А., Бурмантова С.С., Елясова Е.В. Проект «Подвешенные книги» в Барнауле

  • 1. А.А. Арахова, С.С. Бурмантова, Е.В. Елясова Алтайский государственный университет (Барнаул) prasu@bk.ru ПРОЕКТ «ПОДВЕШЕННЫЕ КНИГИ» В БАРНАУЛЕ1 Статья опубликована в сборнике: PR и реклама в изменяющемся мире: Региональный аспект : сборник статей/ под ред. М.В. Гундарина, А. Г. Сидоровой, Ю. В. Явинской. – Вып. 10. – Барнаул: Изд-во Алт. ун-та, 2012. - С. 150-152. С 15 до 25 декабря 2011 г. в городе Барнауле проходила благотворительная акция «Подвешенные книги». Ее организаторами выступили студенты и преподаватели отделения связей с общественностью Алтайского государственного университета, а партнерами - сети книжных магазинов «Бисер» и «Книги», а также арт-галерея «Бандероль» (всего шесть мест в разных районах города). Идея акции родилась по аналогии с европейской практикой «Подвешенный кофе», когда посетитель кофейни рассчитывается за два кофе, а выпивает один. Второй кофе как бы подвешивается. И любой другой посетитель заходит в кофейню и спрашивает: «У вас есть подвешенный кофе?» - и если есть, то ему его дают бесплатно. Так же происходит и с подвешенными книгами. Посетители барнаульских книжных магазинов покупали книгу и «подвешивали» ее, т.е. оставляли в подарок в специальной коробке для ребятишек из детских домов. Основная цель проекта носила благотворительный характер: подарить к Новому, 2012 году книги детям из барнаульских детских домов для личного пользования (а не чтения в библиотеке). Дополнительными целями проекта стали: 1 Авторы статьи - победители студенческой конференции «PR – профессия будущего» в рамках межрегионального фестиваля «Дни PR и рекламы на Алтае»-2012.
  • 2. 1. Популяризация чтения среди воспитанников детских домов. Имея личную книгу всегда под рукой, ребёнку будет удобнее её читать в любое удобное время. Это увеличит вероятность прочтения книги, в отличие от хождения в библиотеку. 2. Привлечение книжных магазинов к участию в благотворительных проектах. Заниматься подобного рода благотворительностью выгодно магазинам даже с точки зрения коммерческих целей, так как, не вкладывая дополнительных средств, можно увеличить объём продаж книг. Целевая аудитория проекта: жители г. Барнаула, посетители книжных магазинов, желающие сделать подарок к Новому году детям из детских домов. Оповещение об акции проходило путем рассылки пресс-релизов в местные СМИ, личного информирования старост университетских групп, расклейки объявлений в ВУЗах и плакатов в книжных магазинах, а также путем адресной раздачи листовок акции заинтересованным лицам. Чтобы принять участие в акции, дарители приходили в один из книжных магазинов, участвующих в акции, покупали интересную, на их взгляд, книгу, сообщали продавцу о том, что они ее «подвешивают» (то есть оставляют в подарок). Также дарителям предоставлялась возможность подписать специально подготовленные поздравительные новогодние открытки. При желании дарители могли заказать СМС-оповещение: сообщение о том, что книга поступила в детский дом. Сначала акцию планировалось провести только для ребят из детского дома «Приют», но наши горожане оказались настолько щедрыми, что книг хватило еще для пяти детских домов: №2, 4, 7, 8 и Барнаульского дома ребенка. Это была разная литература: от «Колобка» и «Репки» до Замятина и Сэлинджера. Воспитанникам старшего школьного возраста также были переданы книги по тайм-менеджменту, лидерству, управлению конфликтами.
  • 3. Дети и воспитатели детского дома благодарили участников акции за доставленную радость детям, но самой главной наградой стали счастье самих детей. Ход акции и фоторепортажи размещены на странице акции Вконтакте: http://vkontakte.ru/event33084815 Результат: 1. В акции поучаствовало более 100 человек, многие из них покупали более одной книги. Книги "подвешивали" как покупатели, так и сотрудники магазинов. 2. Всего было куплено 206 книг, раскрасок, пазлов, конструкторов и наборов для аппликации. Из них 170 книг куплено на сумму 11 934 рубля и 36 книг принесено из дома. Для сравнения: в акции «Подвешенные книги» от издательства «Розовый жираф» (Москва) приняло участие 20 частных покупателей и две фирмы, было приобретено книг на сумму 60 000 рублей (итоги на 1.12.2011)2. В рамках акции «Подвешенный PRаздник» (Казахстан) было приобретено 89 книг (итоги 26.12.2011)3. 3. Книги подарены воспитанникам шести детских домов (см. выше). 4. Вышло 33 материала в СМИ. Из них опубликовано 2 в российских, 4 в региональных и 27 в краевых СМИ. 2 Подвешенные книги в детской больнице. – [Электронный ресурс]//Розовый жираф. – Режим доступа: http://www.pgbooks.ru/news/6230/ (дата обращения 08.06.2012) 3 «Подвешенный PRаздник». - [Электронный ресурс]//группа Вконтакте. - Режим доступа: http://vk.com/podveshenniy_prazdnik (дата обращения 08.06.2012)