SlideShare a Scribd company logo
1 of 57
Η ΑΣΤΥΝΟΜΙΚΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ   1ο ΕΠΑΛ ΖΕΥΓΟΛΑΤΙΟΥ
                          Α’ Τάξη Λυκείου
ΣΥΝΑΝΤΑ                   Α’ Τετράμηνο
ΤΗΝ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ    Σχολικό Έτος 2012-2013
λίγα λόγια για το project

   Για δεύτερη χρονιά φέτος η «Ερευνητική Εργασία»
    εντάσσεται στο Πρόγραμμα Σπουδών των ΕΠΑ.Λ.

   Το project που επιλέχθηκε και θα παρουσιαστεί στη
    συνέχεια από τους μαθητές μας έχει τίτλο:
            «Η Αστυνομική Λογοτεχνία συναντά
                  την Ερευνητική Εργασία»

   Υλοποιήθηκε το Α’ Τετράμηνο του σχολικού έτους 2012-
    2013 (2 ώρες την εβδομάδα).
   Συμμετείχαν 7 μαθητές της Α’ Τάξης του 1ου ΕΠΑ.Λ.
    Ζευγολατιού.
πορεία του project (1/8)

   Αρχικά έγινε η επιλογή του θέματος του
    project από τους μαθητές μας.




   Δημιουργήθηκε και χρησιμοποιήθηκε
    από τους μαθητές/εκπαιδευτικούς
     το ιστολόγιο (blog) με τίτλο
    «Α' Τάξη ΕΠΑΛ Ζευγολατιού 2012-13»
    (χρήσιμο συνεργατικό εργαλείο για
    την επεξεργασία των θεμάτων του
    project, λειτούργησε και ως
    ημερολόγιο των μαθητών).
πορεία του project (2/8)

   Οι μαθητές εργάστηκαν ως 1 ομάδα αλλά και ως 2 υποομάδες.
πορεία του project (3/8)

   Χρησιμοποιήθηκαν διάφορες εκπαιδευτικές τεχνικές
    π.χ. «καταιγισμός ιδεών», «χαρτόνια εργασίας»
    για τον καθορισμό των ερευνητικών ερωτημάτων.

   Κάθε δίωρο οι μαθητές είχαν τη δυνατότητα να
    επεξεργαστούν διάφορες πλευρές του θέματος μέσα
    από επιλεγμένες δραστηριότητες.

   Αναζήτησαν υλικό σχετικό με το θέμα στο διαδίκτυο και
    το επεξεργάστηκαν.
πορεία του project (4/8)

   Μέσα από αυτή τη διαδικασία
    έμαθαν τι είναι η αστυνομική
    λογοτεχνία, πως εξελίχθηκε
    ιστορικά, ποιοι είναι οι
    σημαντικότεροι εκπρόσωποί
    της στην Ελλάδα και στο
    εξωτερικό.

   Διάβασαν το αστυνομικό
    μυθιστόρημα του Jo Nesbo με
    τίτλο «Headhunters - Κυνηγοί
    Κεφαλών», το συζήτησαν και
    παρακολούθησαν την ταινία που
    βασίζεται στο βιβλίο.
πορεία του project (5/8)

   Μέσα από την ανάγνωση του βιβλίου ήρθαν σε επαφή με
    πολλά και διαφορετικά θέματα όπως:
       Τέχνη – Καλλιτέχνες – Έργα,
       Προβλήματα Μαθηματικών και Φυσικής,
       Βιβλία – Ταινίες – Σύγκριση Συναισθημάτων ,
       Νέες Τεχνολογίες,
       Χώρες όπως η Νορβηγία,
       και πολλά άλλα.


   Δημιούργησαν συνεργατικά με τη χρήση του Drive Forms
    της Google ένα ερωτηματολόγιο που στόχο είχε τη
    διερεύνηση του βαθμού φιλαναγνωσίας των μαθητών
    και των καθηγητών του σχολείου μας.
πορεία του project (6/8)
πορεία του project (7/8)

   Απεύθυναν το ερωτηματολόγιο αυτό στους μαθητές και
    τους καθηγητές του σχολείου.

   Συνέλλεξαν γύρω στα 30 απαντημένα ερωτηματολόγια
    τα οποία επεξεργάστηκαν.

   Σχολίασαν τα αποτελέσματα της έρευνας.

   Εργάστηκαν συνεργατικά και δημιούργησαν μια αναφορά
    για την ερευνητική τους εργασία με τη χρήση του Drive
    Docs της Google.
πορεία του project (8/8)

   Δημιούργησαν μια συνεργατική παρουσίαση στο
    PowerPoint με τα αποτελέσματα της ερευνητικής
    εργασίας.

   Καθόλη τη διάρκεια του Α' Τετραμήνου ενημέρωναν και
    συντήρησαν μαζί με τους εκπαιδευτικούς το ιστολόγιο
    (blog) που είχε και το ρόλο του ημερολογίου του
    τμήματος με περισσότερες από 100 αναρτήσεις σχετικά
    με το θέμα της ερευνητικής εργασίας.
αποτελέσματα του project

   Το project του Β’ Τετραμήνου έχει θέμα:
    «Κινηματογράφος».

   Στη συνέχεια οι μαθητές θα παρουσιάσουν
    τα κυριότερα αποτελέσματα του project.

   Περισσότερες πληροφορίες για το project θα βρείτε στο:
    blog «Α' Τάξη ΕΠΑΛ Ζευγολατιού 2012-13»
    http://epalzev-a.blogspot.gr
   Το υλικό του project και τα τελικά του αποτελέσματα θα
    αναρτηθούν στο blog του σχολείου:
    http://epalzev.blogspot.gr
Βούλγαρη Ευαγγελία
αστυνομική λογοτεχνία:
            ένας ορισμός
   Το αστυνομικό μυθιστόρημα
    είναι ένα ξεχωριστό είδος
    λογοτεχνικής αφήγησης με
    κάποιους σταθερούς
    κανόνες γραφής που το
    διακρίνουν από τα άλλα
    λογοτεχνικά είδη.

   Πάντα ασχολείται με κάποιο
    μυστήριο ή γρίφο σχετικό με
    την παραβίαση και την
    εφαρμογή των νομών και
    την ανάλογη έρευνα για τη
    λύση του.
ιστορική εξέλιξη (1/4)

   Η εμφάνισή του ως ένα ιδιαίτερο αφηγηματικό είδος
    είναι ιστορικά καθορισμένη και έχει ως αφετηρία τις
    αρχές του 19ου αιώνα (στη Μ. Βρετανία και τη Γαλλία),
    οπότε και θεσμοθετείται κρατικά η αστυνομία ως
    μηχανισμός ελέγχου του εγκλήματος.

   Το πρώτο γενικά παραδεκτό
    αστυνομικό αφήγημα θεωρείται
    το διήγημα του Έντγκαρ Άλαν Πόε
    «Οι φόνοι της Οδού Μοργκ»
    (1841) με ήρωα τον ερασιτέχνη
    ντετέκτιβ Ωγκύστ Ντυπέν.
ιστορική εξέλιξη (2/4)

   Θα χρειαστούν 60 σχεδόν χρόνια μέχρι να αρχίσει το
    κοινό και οι κριτικοί να διακρίνουν την ύπαρξη ενός
    ξεχωριστού αφηγηματικού είδους που θα ονομαστεί
    στα αγγλικά detective story και στα ελληνικά αποδίδεται
    συχνά ως ιστορία μυστηρίου ή αστυνομική ιστορία.

   Το είδος της αστυνομικής
    ιστορίας, περιπέτειας και
    μυστηρίου θα καθιερωθεί
    στην Αγγλία, όταν ο Άρθουρ
    Κόναν Ντόυλ δημιούργησε
    τον Σέρλοκ Χολμς (1886),
    συνεχιστή του ήρωα του Πόε,
    τον δημοφιλέστερο χαρακτήρα
    της αστυνομικής λογοτεχνίας.
ιστορική εξέλιξη (3/4)
   Ο μεσοπόλεμος του 20ου αιώνα στην
    Ευρώπη θα ονομαστεί η Χρυσή Εποχή
    του αστυνομικού αφηγήματος, διότι
    στην Αγγλία η αστυνομική ιστορία
    υπερβαίνει το χώρο του διηγήματος
    ή της νουβέλας, όπως συνέβαινε έως
    τότε, και ανοίγεται στο μυθιστόρημα
    με διάσημη εκπρόσωπό της την
    Αγκάθα Κρίστυ και ήρωες την
    Μις Μαρπλ και τον Ηρακλή Πουαρώ.

   Στα πιο σημαντικά έργα αστυνομικής λογοτεχνίας από το
    1960 έως σήμερα, πρωταγωνιστής είναι ένας δολοφόνος,
    ένας γκάνγκστερ ή ένας διεφθαρμένος αστυνομικός αντί
    του ευφυή ερασιτέχνη ή επαγγελματία ντετέκτιβ.
ιστορική εξέλιξη (4/4)

   Μετά τη δεκαετία του ’60 σημαντική ανάπτυξη γνωρίζει
    το αστυνομικό μυθιστόρημα στις Σκανδιναβικές χώρες
    και από τη δεκαετία του ’80 στις Μεσογειακές, για να
    εμπλουτιστεί ως προς τα θέματα και τη σκηνογραφία του,
    ακολουθώντας όμως πεπατημένες φόρμες αφήγησης με
    ήρωα έναν ευφυή μικροαστό κατά βάση ντετέκτιβ.
     Πηγή: http://crimefictionclubgr.wordpress.com/defining-crime-fiction/
εκπρόσωποι από την Ελλάδα

   Αποστολίδης Αντρέας      Μάρκαρης Πέτρος
   Βλάχου Ελένη             Μαρτινίδης Πέτρος
   Γκέκας Σέργιος           Μιχαηλίδης Πέτρος
   Δανέλλη Τιτίνα           Μιχαηλίδης Τεύκρος
   Κακούρη Αθηνά            Πελεκάνος Τζορτζ
   Λαδής Φώντας             Πολυράκης Γιώργος
   Μαρής Γιάννης            Φιλίππου Φίλιππος
εκπρόσωποι από το Εξωτερικό

   Agatha Christie          Jeff Mariotte
   Arne Dahl                Jim Thompson
   Arthur Conan Doyle       Jo Nesbø
   Camilla Läckberg         Michael Connelly
   Henning Mankell          Patricia Cornwell
   James Ellroy             Stephen King
   James Mallahan Cain      Stieg Larsson
   James Patterson          Stuart Neville
Ηλιού Κωνσταντίνος
Τσαγκάρης Δημήτρης



     Βούλγαρη Ευαγγελία
Γιάννης Μαρής

   Ο Γιάννης Μαρής (λογοτεχνικό
    ψευδώνυμο του Ιωάννη ή Γιάννη
    Τσιριμώκου, 1916-1979),
    γεννήθηκε στη Σκόπελο και
    ήταν δημοσιογράφος και
    συγγραφέας.

   Αποφοίτησε από τη Νομική
    Σχολή του Πανεπιστημίου
    Αθηνών και εργάστηκε στην
    Αγροτική Τράπεζα της Ελλάδος.

   Από το 1945 ασχολήθηκε
    επαγγελματικά με τη
    δημοσιογραφία.
βιογραφικό

   Στο χώρο της λογοτεχνίας πρωτοεμφανίστηκε με το
    μυθιστόρημα Έγκλημα στο Κολωνάκι, που δημοσιεύτηκε
    σε συνέχειες στο περιοδικό Οικογένεια.

   Γνωστός κυρίως για τα αστυνομικά του μυθιστορήματα,
    ο Γιάννης Μαρής ασχολήθηκε επίσης με το θέατρο και
    έγραψε σενάρια για τον κινηματογράφο και την
    τηλεόραση.

   Θεωρείται ο πατέρας του αστυνομικού μυθιστορήματος
    στην Ελλάδα.
Διαφημιστικό πανό του 1959 για την
 ταινία «Έγκλημα στο Κολωνάκι»
η ταινία
        «Έγκλημα στα Παρασκήνια»
Υπόθεση:
Μια γνωστή πρωταγωνίστρια
του θεάτρου δολοφονείται και
ταυτόχρονα ένας από τους
ηθοποιούς του θιάσου
εξαφανίζεται. Η αστυνομία,
αλλά και ο διευθυντής μιας
εφημερίδας αναζητούν την
άκρη του νήματος για τον
εντοπισμό του δολοφόνου.
Γρήγορα γίνεται φανερό ότι η
υπόθεση ξεκινά από τον καιρό
της γερμανικής κατοχής και το
αδίκημα είναι αισθηματικής
φύσεως.
βιβλιογραφία (1/2)

   Ζήτημα ζωής και θανάτου.      Έγκλημα στη Μύκονο.
   Αμφιβολίες.                   Νυχτερινό τηλεφώνημα.
   Υποψίες.                      Διακοπές στη Μύκονο.
   Αυτόπτης μάρτυς.              Μια γυναίκα από το
   Ο δολοφόνος φορούσε            παρελθόν.
    σμόκιν.                       Μωρό μου.
   Σκληρό παιχνίδι.              Περίπτωσις Χ - Ένα
   Το καλοκαίρι του φόβου.        γράμμα στο ταξί.
   Υπόθεση εκβιασμού.            Ο τέταρτος ύποπτος - Η
                                   κυρία της καμπίνας 17 -
   Χωρίς ταυτότητα.               Μια νύχτα Πρωτοχρονιάς.
   Εκείνη τη νύχτα.              Κουαρτέτο.
   Ιντερμέτζο.                   Ζήτημα εμπιστοσύνης.
   Επικίνδυνο καλοκαίρι.         Το μυστικό του άσπρου
   Αύριο και για πάντα.           βράχου.
βιβλιογραφία (2/2)

   Χωρίς τίτλο - Ένας ξένος       Η μελωδία του θανάτου.
    στην πόλη - Γράμμα χωρίς       Έγκλημα στα παρασκήνια.
    αποστολέα.
                                   Επιχείρηση ουράνιο τόξο.
   Σκοτεινό μεσημέρι.
                                   Περιπέτεια.
   Απαγωγή.
                                   Το χαμόγελο της Σφίγγας.
   Ιδιωτική υπόθεση.
                                   Το μεγάλο παιχνίδι.
   Το χαμόγελο της Πυθίας.
                                   Μπούμεραγκ.
   Περιπέτεια στο Άγιο Όρος.
                                   Ο θάνατος του Τιμόθεου
   Περίπτωση ανάγκης.              Κώνστα.
   Η τρίτη αλήθεια.               Η εξαφάνιση του Τζων
   Επιχείρηση εκδίκηση.            Αυλακιώτη.
   Ταξίδι χωρίς γυρισμό.          Έξι εβδομάδες στις
   Έγκλημα στο Κολωνάκι.           ανατολικές χώρες.
   Αυστηρώς προσωπικόν.           Η μελωδία του θανάτου.
Παληός Δημήτρης
ο συγγραφέας Jo Nesbo

   Ο Jo Nesbο γεννήθηκε στις 29
    Μαρτίου 1960 στο Όσλο.
   Σπούδασε οικονομικά και
    εργάστηκε ως δημοσιογράφος.
   Το 1997 κυκλοφόρησε το πρώτο
    μυθιστόρημα με τίτλο «The Bat»,
    το οποίο ήταν και το πρώτο της
    σειράς με πρωταγωνιστή τον
    ντετέκτιβ Χάρι Χόλε.
   Διάσημος σήμερα όσο και ο καλτ
    ντετέκτιβ του, βλέπει τα βιβλία του
    να ξεπερνούν τα 14.000.000
    αντίτυπα παγκοσμίως σε
    πωλήσεις και να εκδίδονται σε
    περισσότερες από 40 χώρες.            http://jonesbo.com
   Ζει μόνιμα στο Όσλο.
βιογραφικό

   Ο πιο επιτυχημένος συγγραφέας
    αστυνομικού μυθιστορήματος στη Νορβηγία.
   Κάτοχος ενός εντυπωσιακού ρεκόρ στη Μ.
    Βρετανία: ένα βιβλίο πουλιέται ανά 27 sec.
   Το ρεκόρ αυτό τον κατατάσσει στη δεύτερη θέση της λίστας
    των πιο ευπώλητων συγγραφέων στη Μ. Βρετανία πιο ψηλά
    από τον Stieg Larsson (συγγραφέα της τριλογίας Millenium).
   Το 7ο βιβλίο της σειράς Χάρι Χόλε με τίτλο The Snowman (Ο
    Χιονάνθρωπος, Εκδόσεις ΜΕΤΑΙΧΜΙΟ, Φθινόπωρο 2012) θα
    μεταφερθεί στον κινηματογράφο από τον Μάρτιν Σκορσέζε.
   Έχει τιμηθεί με πολλά βραβεία: The Riverton Prize (1997),
    The Glass Key (1998), The Bookseller's Prize (2000, 2007).
   Το μυθιστόρημά του Νέμεσις ήταν υποψήφιο για το βραβείο
    Edgar Allan Poe (2010).
βιβλιογραφία

   ΔΟΚΤΩΡ ΠΟΡΔΑΛΟΣ:
    Η ΠΕΡΙΦΗΜΗ ΠΟΡΔΑΛΟΣΚΟΝΗ.
   ΚΥΝΗΓΟΙ ΚΕΦΑΛΩΝ
    (HEADHUNTERS).
   Η ΝΥΧΤΕΡΙΔΑ (THE BAT).
   ΟΙ ΚΑΤΣΑΡΙΔΕΣ
    (COCKROACHES).
   Ο ΚΟΚΚΙΝΟΛΑΙΜΗΣ
    (THE READBREAST).
   ΝΕΜΕΣΙΣ (NEMESIS).
   ΤΟ ΑΣΤΕΡΙ ΤΟΥ ΔΙΑΒΟΛΟΥ
    (THE DEVIL’S STAR).
   Ο ΛΥΤΡΩΤΗΣ (THE REDEEMER).
   Ο ΧΙΟΝΑΝΘΡΩΠΟΣ
    (THE SNOWMAN).
   Η ΛΕΟΠΑΡΔΑΛΗ (THE LEOPARD).
   ΤΟ ΦΑΝΤΑΣΜΑ (PHANTOM).
το βιβλίο
              «Κυνηγοί Κεφαλών»
   Υπόθεση:
       Παρά το ότι υπολείπεται σε ύψος, ο Ρότζερ
        μοιάζει να τα έχει όλα:
         είναι ο πιο επιτυχημένος κυνηγός
          επιχειρηματικών ταλέντων της
          Νορβηγίας,
         έχει παντρευτεί την πανέμορφη
          ιδιοκτήτρια μιας γκαλερί
         και ζει σε ένα ονειρεμένο σπίτι.
       Για να κρατήσει όμως την ισορροπία στα
        οικονομικά του, εξασκεί και ένα δεύτερο
        επάγγελμα, αυτό του ληστή πανάκριβων
        έργων τέχνης.
       Μια μέρα, του δίνεται η ευκαιρία να
        οργανώσει την τελευταία μεγάλη δουλειά,
        αυτή που θα τον γλιτώσει από όλα τα χρέη.
       Μέσα από ανεξήγητες καταστάσεις ωστόσο,
        θα μετατραπεί από κυνηγός σε θήραμα και
        θα χρειαστεί να παλέψει για τη ζωή του.
η ταινία
«Κυνηγοί Κεφαλών»
η ταινία
«Κυνηγοί Κεφαλών»
Κουρέας Παύλος
Τέχνη – Καλλιτέχνες – Έργα
   Μέσα από την ανάγνωση του βιβλίου γνωρίσαμε σπουδαίους
    καλλιτέχνες, αναζητήσαμε υλικό για αυτούς και ήρθαμε σε
    επαφή με τα έργα τους. Στη συνέχεια παρουσιάζουμε σύντομα
    τους σημαντικότερους από αυτούς και τα έργα τους.

    Julian Opie:      Edward Munch:         Damien Hirst:       Peter Paul Rubens:
      The Blur      Friedrich Nietzsche   For the Love of God    The Fall of Man
       (2000)              (1906)               (2007)              (1628-29)
Julian Opie:
             « η Σάρα γδύνεται»
   Κατά τη διάρκεια
    μιας επαγγελματικής
    συνέντευξης ο
    Ρότζερ σχολιάζει το
    έργο «Η Σάρα
    γδύνεται».

   Ο Julian Opie
    (Τζούλιαν Όπι,
    1958-) είναι ένας
    σύγχρονος Βρετανός
    καλλιτέχνης που
    συνδυάζει ποικίλα
    μέσα π.χ. χρώματα,
    animation, γλυπτά,
    μουσική, κλπ.         http://www.julianopie.com
Edvard Munch:
     «Η Καρφίτσα»
   Ο Edvard Munch (Έντβαρτ Μουνκ, 1863-
    1944) ήταν Νορβηγός ζωγράφος και
    ανήκει στους εξπρεσιονιστές.
   Πιο γνωστό έργο του είναι «Η Κραυγή».
   Το έργο η «Καρφίτσα» απεικονίζει τη
    βιολονίστα Eva Mudocci (1872-1952) που
    συνάντησε στο Παρίσι (1903).
    Προσπάθησε να δημιουργήσει το τέλειο
    πορτρέτο της και στην προσπάθειά του
    αυτή κατέστρεψε πολλούς πίνακες.
    Τελικά κατέληξε να δουλέψει πάνω στη
    λιθογραφική πέτρα και όταν τελείωσε το
    έργο, έστειλε στη Mudocci το ακόλουθο
    μήνυμα «ορίστε η πέτρα που έπεσε από
    την καρδιά μου».
    http://el.wikipedia.org/wiki/Έντβαρτ_Μουνκ
Damien Hirst: «Shark»

   Ο Άγγλος καλλιτέχνης Damien Hirst ( Ντάμιεν Χίρστ, 1965-) είναι
    ένας από τους σημαντικότερους εν ζωή εικαστικούς καλλιτέχνες.
   Τα έργα του δημιουργούν αίσθηση και προκαλούν αντιδράσεις.
Soren Onsager

   Ο Soren Onsager
    (Σόρεν
    Όσανγκερ, 1878-
    1946) ήταν
    Νορβηγός
    ζωγράφος που
    εμπνεύστηκε από
    τον Edvard
    Munch και τη
    γαλλική τέχνη
    και έχει
    περιγραφεί ως
    νέο-
    ιμπρεσιονιστής.
Manga: «Ιαπωνικά κόμικς»

   Manga (漫画) είναι ιαπωνική λέξη και σημαίνει κόμικς-γελοιογραφία.
                http://limeshot.com/2009/50-unbelievable-manga-style-illustrations
Peter Paul Rubens: «Το κυνήγι
        του Καλυδώνιου κάπρου»
     Ο Peter Paul Rubens (Πέτερ Πάουλ Ρούμπενς, 1577-1640) ήταν ένας
      από τους σημαντικότερους Φλαμανδούς ζωγράφους, το έργο του
      οποίου εντάσσεται στην περίοδο του μπαρόκ.

Εξηνταπεντάχρονος, πρώην ιδιοκτήτης καταστήματος με αντίκες στην Αθήνα και μια 40χρονη γυναίκα
είναι τα δύο άτομα που είχαν στην κατοχή τους τον πίνακα του Ρούμπενς, με τίτλο «Το κυνήγι του
Καλυδώνιου κάπρου». Μάλιστα, η 40χρονη γυναίκα σύμφωνα με πληροφορίες εργαζόταν σε
γνωστούς τηλεοπτικούς σταθμούς μπροστά από τις κάμερες και είναι γνωστή. Ο πίνακας (28 επί 52 εκ.)
βρέθηκε στο ΙΧ αυτοκίνητο στο οποίο επέβαιναν, και το οποίο ακινητοποιήθηκε από την Ασφάλεια
Αττικής. Η Ασφάλεια έφτασε στα δύο πρόσωπα ύστερα από στοιχεία της Interpol και του FBI. Όπως
έγινε γνωστό από αστυνομικές πηγές το ζευγάρι δεν έχει σχέση με την κλοπή του πίνακα, που έγινε το
2001 από το Βασιλικό Μουσείο Βρυξελλών του Βελγίου. Ερευνάται, δε, πως περιήλθε στην κατοχή
τους το ανεκτίμητης αξίας έργο. Σύμφωνα με τις ίδιες πηγές, οι αστυνομικοί της Ασφάλειας Αττικής, σε
συνεργασία με υπαλλήλους του υπουργείου Πολιτισμού "παγίδευσαν" το ζευγάρι, εμφανιζόμενοι ως
αγοραστές, και είχαν διαπραγματευτεί την αγορά του πίνακα αντί περίπου έξι εκατομμυρίων ευρώ.
Αφού έγιναν αλλεπάλληλες επαφές κλείστηκε ραντεβού στο οποίο οι συλληφθέντες πήγαν με τον
πίνακα για την ολοκλήρωση της πώλησης.                                  Πηγή: http://www.newsit.gr/
The Beatles

   Οι Beatles (Μπιτλς) ήταν
    ένα παγκοσμίου φήμης
    αγγλικό ροκ συγκρότημα
    από το Λίβερπουλ που
    δημιούργησε αίσθηση την
    δεκαετία του ’60.
   Μέλη του ήταν ο
    τραγουδιστής και
    κιθαρίστας John Lennon
    (Τζον Λένον), ο
    τραγουδιστής και
    μπασίστας Paul
    McCartney (Πωλ
    Μακάρντεϋ), ο κιθαρίστας
    George Harrison (Τζώρτζ
    Χάρισον) και ο ντράμερ
    Ringo Starr (Ρίνγκο Σταρ).
Γκιούρα Παναγιώτης

Τάφα Ντομένικο
έρευνα

   Στη συνέχεια θα παρουσιάσουμε τα αποτελέσματα της
    έρευνάς μας που στόχο είχε να καταγράψει το βαθμό
    φιλαναγνωσίας των μαθητών και των καθηγητών του
    σχολείου μας.

   Το εργαλείο που χρησιμοποιήσαμε στην έρευνα ήταν το
    ερωτηματολόγιο που δημιουργήσαμε στο εργαλείο Drive
    της Google και είναι διαθέσιμο μέσα από το blog μας.

   Στην έρευνα συμμετείχαν 29 άτομα που απάντησαν στις
    ερωτήσεις του ερωτηματολόγιου μας.
προφίλ ερωτώμενων

Φύλο

                 28%
                                      14%
                             14%

72%                                    7%


      Ιδιότητα                66%
                                    Ηλικία


                       21%
       79%
αναγνωστικές συνήθειες (1/5)

Προτιμάτε να διαβάζετε:                 17%
                                              31%

                                          24%
                                                         72%
                                   7%




   52%
                          Διαβάζετε εξωσχολικά βιβλία;


                      48%
αναγνωστικές συνήθειες (2/5)

Πόσα βιβλία διαβάζετε                                     28%
το χρόνο;                                           21%
                                                    21%
                                            10%
                                       7%
                                              14%



                              66%
                        38%
                              Λόγοι που σας εμποδίζουν
            3%
                              να διαβάζετε:
            3%
αναγνωστικές συνήθειες (3/5)

Από πού προμηθεύεστε                              28%
                                   Κριτήρια επιλογής
βιβλία;                            βιβλίων: 21%

                       31%                                  31%
          0%                         7%
               10%                        10%
               10%
                                                17%
          0%
                                                      24%
                 17%
                                                      24%
                             52%
                       28%                       21%

               14%                   7%
αναγνωστικές συνήθειες (4/5)

                             Τι ποσό χρημάτων θα διαθέτατε28%
                             για την αγορά βιβλίων το 21%
                                                      μήνα;

                                                             34%
Θεωρείτε ότι τα
                                                       24%
βιβλία είναι ακριβά;
                                                 17%
                                              14%
                       34%
                                           10%




 66%
αναγνωστικές συνήθειες (5/5)


Διαβάζετε ψηφιακά βιβλία;
                                                          45%

                     38%



                                   55%


                            Γνωρίζετε τι είναι τα audio books;
 62%
αναγνωστικές προτιμήσεις (1/4)

Τι είδους βιβλία προτιμάτε;
                                                   34%

                        21%
                              31%
             3%
                        21%
                                      66%
                          28%
                                            Σας αρέσει η
                                            αστυνομική
             3%
                                            λογοτεχνία;
                                    59%
                  10%
αναγνωστικές προτιμήσεις (2/4)

Τι σας προσφέρει το                        14%
διάβασμα ενός καλού                                      72%
βιβλίου;                                         48%
                                                       62%

                                      3%



                      48%

                       Οι συγγραφείς που προτιμάτε είναι:


21%
                      31%
αναγνωστικές προτιμήσεις (3/4)

                Αγαπημένος συγγραφέας:

   Νίκος Καζαντζάκης (1)         Οδυσσέας Ελύτης (1)
   Νίκος Θέμελης (1)             Αλ Πατσίνο (1)
   Πέτρος Μάρκαρης (1)           Takeshimoto Manga (1)
   Τζέφρυ Ευγενίδης (1)          Βασίλης Σαμπράκος (1)
   Τζωρτζ Πελεκάνος (2)          Γιώργος Σεφέρης (1)
   Τζο Νέσμπο (7)                Δεν ξέρω (1)
   Τοτός (1)                     Κανένας (1)
   Μάϊκλ Κράϊτον (2)             Δεν θυμάμαι το όνομά της (1)
   Άλκη Ζέη (3)                  Gyguyugyg (1)
   Πηνελόπη Δέλτα (1)            Διονύσιος Σολωμός (1)
   Κωνσταντίνος Καβάφης (1)      Κέιτ Φέρνιβαλ (1)
αναγνωστικές προτιμήσεις (4/4)
                                       American Pie
Αγαπημένο βιβλίο:
                                       The True Story
    Middlesex                         Η Ιστορία του FBI
    Το Αδιέξοδο                       Σκίσε το Manual
    Ο Χιονάνθρωπος                    Όνειρα Χαμένα
    Κυνηγοί Κεφαλών (5)               Αστυνόμος Σαϊνης
    Καλημέρα Δύο                      Ο Ψεύτης Παππούς
    Insomnia (2)                      Κόμης Δράκουλα
    Η μωβ ομπρέλα (2)                 Μια Γυναίκα Χωρίς Όνομα
    Το χρώμα του Φεγγαριού            Drama City
    Το Νησί                           7tklugrtyg
    Όχι στα βιβλία                    Χάρυ Πότερ
    Τριλογία: Το Διαμάντι της         Τόμ Σόγερ
     Αγίας Πετρούπολης - Ρωσίδα        Δεν σου λέω
     Παλλακίδα – Να με Περιμένεις      Bleach
Σας ευχαριστούμε πολύ
 για την προσοχή σας

More Related Content

What's hot

ο αγαπημένος μου συγγραφέας
ο  αγαπημένος μου συγγραφέαςο  αγαπημένος μου συγγραφέας
ο αγαπημένος μου συγγραφέας
teo70
 
ΛΟΓ3_κόκκινα_λουστρίνια
ΛΟΓ3_κόκκινα_λουστρίνιαΛΟΓ3_κόκκινα_λουστρίνια
ΛΟΓ3_κόκκινα_λουστρίνια
Theod13
 
Invitation aniela 2015
Invitation aniela 2015Invitation aniela 2015
Invitation aniela 2015
Annet Dome
 
πολιτιστικο προγραμμα 1 κι εμεις μαζι στο λαμαγαρι με το καπλανι της βιτριν...
πολιτιστικο προγραμμα 1   κι εμεις μαζι στο λαμαγαρι με το καπλανι της βιτριν...πολιτιστικο προγραμμα 1   κι εμεις μαζι στο λαμαγαρι με το καπλανι της βιτριν...
πολιτιστικο προγραμμα 1 κι εμεις μαζι στο λαμαγαρι με το καπλανι της βιτριν...
1odimsxoleio
 
παναγιωτοπουλου μαρια παρουσίαση ποίηση
παναγιωτοπουλου μαρια παρουσίαση ποίησηπαναγιωτοπουλου μαρια παρουσίαση ποίηση
παναγιωτοπουλου μαρια παρουσίαση ποίηση
stratism
 
ΜΕΛΟΠΟΙΗΜΕΝΗ ΠΟΙΗΣΗ-Dr.Κουδούνα Μαίρη
ΜΕΛΟΠΟΙΗΜΕΝΗ ΠΟΙΗΣΗ-Dr.Κουδούνα ΜαίρηΜΕΛΟΠΟΙΗΜΕΝΗ ΠΟΙΗΣΗ-Dr.Κουδούνα Μαίρη
ΜΕΛΟΠΟΙΗΜΕΝΗ ΠΟΙΗΣΗ-Dr.Κουδούνα Μαίρη
Mel Zot
 
Mαρούλα Kλιάφα, O δρόμος για τον παράδεισο είναι μακρύς
Mαρούλα Kλιάφα, O δρόμος για τον παράδεισο είναι μακρύςMαρούλα Kλιάφα, O δρόμος για τον παράδεισο είναι μακρύς
Mαρούλα Kλιάφα, O δρόμος για τον παράδεισο είναι μακρύς
Evangelia Patera
 
ο θεσμός του γάμου και της προίκας
ο θεσμός του γάμου και της προίκαςο θεσμός του γάμου και της προίκας
ο θεσμός του γάμου και της προίκας
kastergi
 

What's hot (20)

ο αγαπημένος μου συγγραφέας
ο  αγαπημένος μου συγγραφέαςο  αγαπημένος μου συγγραφέας
ο αγαπημένος μου συγγραφέας
 
ΛΟΓ3_κόκκινα_λουστρίνια
ΛΟΓ3_κόκκινα_λουστρίνιαΛΟΓ3_κόκκινα_λουστρίνια
ΛΟΓ3_κόκκινα_λουστρίνια
 
ΑΝΑΜΝΗΣΕΙΣ ΤΗΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΑΣ ΑΠΟ ΤΗ ΓΕΡΜΑΝΙΑ,ΑΛΚΗ ΖΕΗ ,ΔΟΜΗΜΕΝΗΣ ΜΟΡΦΗΣ ΦΥΛΛΟ...
 ΑΝΑΜΝΗΣΕΙΣ ΤΗΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΑΣ ΑΠΟ ΤΗ ΓΕΡΜΑΝΙΑ,ΑΛΚΗ ΖΕΗ ,ΔΟΜΗΜΕΝΗΣ ΜΟΡΦΗΣ ΦΥΛΛΟ... ΑΝΑΜΝΗΣΕΙΣ ΤΗΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΑΣ ΑΠΟ ΤΗ ΓΕΡΜΑΝΙΑ,ΑΛΚΗ ΖΕΗ ,ΔΟΜΗΜΕΝΗΣ ΜΟΡΦΗΣ ΦΥΛΛΟ...
ΑΝΑΜΝΗΣΕΙΣ ΤΗΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΑΣ ΑΠΟ ΤΗ ΓΕΡΜΑΝΙΑ,ΑΛΚΗ ΖΕΗ ,ΔΟΜΗΜΕΝΗΣ ΜΟΡΦΗΣ ΦΥΛΛΟ...
 
Ζωρζ Σαρή, Νινέτ
Ζωρζ Σαρή, ΝινέτΖωρζ Σαρή, Νινέτ
Ζωρζ Σαρή, Νινέτ
 
"ΓΡΑΦΕΙΟΝ ΙΔΕΩΝ" ,ΑΝΤΩΝΗ ΣΑΜΑΡΑΚΗ,ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΔΟΜΗΜΕΝΗΣ ΜΟΡΦΗΣ,ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ ...
"ΓΡΑΦΕΙΟΝ ΙΔΕΩΝ" ,ΑΝΤΩΝΗ ΣΑΜΑΡΑΚΗ,ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΔΟΜΗΜΕΝΗΣ ΜΟΡΦΗΣ,ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ ..."ΓΡΑΦΕΙΟΝ ΙΔΕΩΝ" ,ΑΝΤΩΝΗ ΣΑΜΑΡΑΚΗ,ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΔΟΜΗΜΕΝΗΣ ΜΟΡΦΗΣ,ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ ...
"ΓΡΑΦΕΙΟΝ ΙΔΕΩΝ" ,ΑΝΤΩΝΗ ΣΑΜΑΡΑΚΗ,ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΔΟΜΗΜΕΝΗΣ ΜΟΡΦΗΣ,ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ ...
 
Invitation aniela 2015
Invitation aniela 2015Invitation aniela 2015
Invitation aniela 2015
 
πολιτιστικο προγραμμα 1 κι εμεις μαζι στο λαμαγαρι με το καπλανι της βιτριν...
πολιτιστικο προγραμμα 1   κι εμεις μαζι στο λαμαγαρι με το καπλανι της βιτριν...πολιτιστικο προγραμμα 1   κι εμεις μαζι στο λαμαγαρι με το καπλανι της βιτριν...
πολιτιστικο προγραμμα 1 κι εμεις μαζι στο λαμαγαρι με το καπλανι της βιτριν...
 
παναγιωτοπουλου μαρια παρουσίαση ποίηση
παναγιωτοπουλου μαρια παρουσίαση ποίησηπαναγιωτοπουλου μαρια παρουσίαση ποίηση
παναγιωτοπουλου μαρια παρουσίαση ποίηση
 
20ο ΔΣ Νίκαιας-πολιτιστικό πρόγραμμα: Φιλαναγνωσία
20ο ΔΣ Νίκαιας-πολιτιστικό πρόγραμμα: Φιλαναγνωσία20ο ΔΣ Νίκαιας-πολιτιστικό πρόγραμμα: Φιλαναγνωσία
20ο ΔΣ Νίκαιας-πολιτιστικό πρόγραμμα: Φιλαναγνωσία
 
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΔΟΜΗΜΕΝΗΣ ΜΟΡΦΗΣ ΣΤΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ Α΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ,,Ο ΣΑΡΛΟ ΚΑΙ Τ...
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΔΟΜΗΜΕΝΗΣ ΜΟΡΦΗΣ ΣΤΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ  Α΄   ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ,,Ο ΣΑΡΛΟ ΚΑΙ Τ...ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΔΟΜΗΜΕΝΗΣ ΜΟΡΦΗΣ ΣΤΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ  Α΄   ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ,,Ο ΣΑΡΛΟ ΚΑΙ Τ...
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΔΟΜΗΜΕΝΗΣ ΜΟΡΦΗΣ ΣΤΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ Α΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ,,Ο ΣΑΡΛΟ ΚΑΙ Τ...
 
Ο ΚΩΝΣΤΑΝΤΗΣ,Λ.ΨΑΡΑΥΤΗ, ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ,ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
Ο ΚΩΝΣΤΑΝΤΗΣ,Λ.ΨΑΡΑΥΤΗ,   ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ,ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥΟ ΚΩΝΣΤΑΝΤΗΣ,Λ.ΨΑΡΑΥΤΗ,   ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ,ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
Ο ΚΩΝΣΤΑΝΤΗΣ,Λ.ΨΑΡΑΥΤΗ, ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ,ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
 
ΜΕΛΟΠΟΙΗΜΕΝΗ ΠΟΙΗΣΗ-Dr.Κουδούνα Μαίρη
ΜΕΛΟΠΟΙΗΜΕΝΗ ΠΟΙΗΣΗ-Dr.Κουδούνα ΜαίρηΜΕΛΟΠΟΙΗΜΕΝΗ ΠΟΙΗΣΗ-Dr.Κουδούνα Μαίρη
ΜΕΛΟΠΟΙΗΜΕΝΗ ΠΟΙΗΣΗ-Dr.Κουδούνα Μαίρη
 
Mαρούλα Kλιάφα, O δρόμος για τον παράδεισο είναι μακρύς
Mαρούλα Kλιάφα, O δρόμος για τον παράδεισο είναι μακρύςMαρούλα Kλιάφα, O δρόμος για τον παράδεισο είναι μακρύς
Mαρούλα Kλιάφα, O δρόμος για τον παράδεισο είναι μακρύς
 
Διδώ Σωτηρίου - Ματωμένα Χώματα
Διδώ Σωτηρίου - Ματωμένα ΧώματαΔιδώ Σωτηρίου - Ματωμένα Χώματα
Διδώ Σωτηρίου - Ματωμένα Χώματα
 
Δίνω ζωή στο παραμύθι, Αστείες λαϊκές ιστορίες
Δίνω ζωή στο παραμύθι, Αστείες λαϊκές ιστορίεςΔίνω ζωή στο παραμύθι, Αστείες λαϊκές ιστορίες
Δίνω ζωή στο παραμύθι, Αστείες λαϊκές ιστορίες
 
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΔΟΜΗΜΕΝΗΣ ΜΟΡΦΗΣ ΣΤΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ Β΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ, "ΟΙ ΚΥΡΙΑΚΕΣ ΣΤΗ...
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΔΟΜΗΜΕΝΗΣ ΜΟΡΦΗΣ ΣΤΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ  Β΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ, "ΟΙ ΚΥΡΙΑΚΕΣ ΣΤΗ...ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΔΟΜΗΜΕΝΗΣ ΜΟΡΦΗΣ ΣΤΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ  Β΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ, "ΟΙ ΚΥΡΙΑΚΕΣ ΣΤΗ...
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΔΟΜΗΜΕΝΗΣ ΜΟΡΦΗΣ ΣΤΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ Β΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ, "ΟΙ ΚΥΡΙΑΚΕΣ ΣΤΗ...
 
Program dhmoula theo_200515
Program dhmoula theo_200515Program dhmoula theo_200515
Program dhmoula theo_200515
 
Amygdalia
AmygdaliaAmygdalia
Amygdalia
 
Them glo gen_c_omog_160906
Them glo gen_c_omog_160906Them glo gen_c_omog_160906
Them glo gen_c_omog_160906
 
ο θεσμός του γάμου και της προίκας
ο θεσμός του γάμου και της προίκαςο θεσμός του γάμου και της προίκας
ο θεσμός του γάμου και της προίκας
 

Viewers also liked

Πρόταση Project Α' Τετραμήνου 2012-13
Πρόταση Project Α' Τετραμήνου 2012-13Πρόταση Project Α' Τετραμήνου 2012-13
Πρόταση Project Α' Τετραμήνου 2012-13
Penelope Markellou
 
συμπληρωματα διατροφησ παρουσιαση
συμπληρωματα διατροφησ παρουσιασησυμπληρωματα διατροφησ παρουσιαση
συμπληρωματα διατροφησ παρουσιαση
melmaninthezoo
 
ερευνητικη εργασια β’ λυκειου τελικη παρουσιαση ομαδες
ερευνητικη εργασια β’ λυκειου τελικη παρουσιαση ομαδεςερευνητικη εργασια β’ λυκειου τελικη παρουσιαση ομαδες
ερευνητικη εργασια β’ λυκειου τελικη παρουσιαση ομαδες
melmaninthezoo
 
The history of cinema
The history of cinemaThe history of cinema
The history of cinema
shahrukh0508
 
Project Α ΤΑΞΗΣ Β ΤΕΤΡΑΜΗΝΟ ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΑΦΟΣ.pptx
Project Α ΤΑΞΗΣ Β ΤΕΤΡΑΜΗΝΟ ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΑΦΟΣ.pptxProject Α ΤΑΞΗΣ Β ΤΕΤΡΑΜΗΝΟ ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΑΦΟΣ.pptx
Project Α ΤΑΞΗΣ Β ΤΕΤΡΑΜΗΝΟ ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΑΦΟΣ.pptx
lykeio-riou
 

Viewers also liked (20)

Πρόταση Project Α' Τετραμήνου 2012-13
Πρόταση Project Α' Τετραμήνου 2012-13Πρόταση Project Α' Τετραμήνου 2012-13
Πρόταση Project Α' Τετραμήνου 2012-13
 
Chartes
ChartesChartes
Chartes
 
Robot
RobotRobot
Robot
 
συμπληρωματα διατροφησ παρουσιαση
συμπληρωματα διατροφησ παρουσιασησυμπληρωματα διατροφησ παρουσιαση
συμπληρωματα διατροφησ παρουσιαση
 
συνολικοGrafiti
συνολικοGrafitiσυνολικοGrafiti
συνολικοGrafiti
 
α1 synoliko
α1 synolikoα1 synoliko
α1 synoliko
 
συνολικο εξαρτησιογονεσ ουσιεσ
συνολικο εξαρτησιογονεσ ουσιεσσυνολικο εξαρτησιογονεσ ουσιεσ
συνολικο εξαρτησιογονεσ ουσιεσ
 
Synolikoselhnh
SynolikoselhnhSynolikoselhnh
Synolikoselhnh
 
Synoliko έγκλημα
Synoliko έγκλημαSynoliko έγκλημα
Synoliko έγκλημα
 
Synoliko μνημεια
Synoliko μνημειαSynoliko μνημεια
Synoliko μνημεια
 
Synoliko σεξουαλικηζωη νεων
Synoliko  σεξουαλικηζωη  νεωνSynoliko  σεξουαλικηζωη  νεων
Synoliko σεξουαλικηζωη νεων
 
ερευνητικη εργασια β’ λυκειου τελικη παρουσιαση ομαδες
ερευνητικη εργασια β’ λυκειου τελικη παρουσιαση ομαδεςερευνητικη εργασια β’ λυκειου τελικη παρουσιαση ομαδες
ερευνητικη εργασια β’ λυκειου τελικη παρουσιαση ομαδες
 
ρατσισμός
ρατσισμόςρατσισμός
ρατσισμός
 
Types of films
Types of filmsTypes of films
Types of films
 
Ea1u8v1
Ea1u8v1Ea1u8v1
Ea1u8v1
 
Type of Films
Type of FilmsType of Films
Type of Films
 
The history of cinema
The history of cinemaThe history of cinema
The history of cinema
 
Film History 1
Film History 1Film History 1
Film History 1
 
Film Genres
Film GenresFilm Genres
Film Genres
 
Project Α ΤΑΞΗΣ Β ΤΕΤΡΑΜΗΝΟ ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΑΦΟΣ.pptx
Project Α ΤΑΞΗΣ Β ΤΕΤΡΑΜΗΝΟ ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΑΦΟΣ.pptxProject Α ΤΑΞΗΣ Β ΤΕΤΡΑΜΗΝΟ ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΑΦΟΣ.pptx
Project Α ΤΑΞΗΣ Β ΤΕΤΡΑΜΗΝΟ ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΑΦΟΣ.pptx
 

Similar to Project presentation

Kείμενο εισήγησης για τη δράση του el greco
Kείμενο εισήγησης για τη δράση του el grecoKείμενο εισήγησης για τη δράση του el greco
Kείμενο εισήγησης για τη δράση του el greco
Antonis Stergiou
 
συκούδη το ταξιδι του οδυσσεα
συκούδη το ταξιδι του οδυσσεασυκούδη το ταξιδι του οδυσσεα
συκούδη το ταξιδι του οδυσσεα
giorg11
 
Kειμενα νεοελληνικησ λογοτεχνιασ γιατι2
Kειμενα νεοελληνικησ λογοτεχνιασ γιατι2Kειμενα νεοελληνικησ λογοτεχνιασ γιατι2
Kειμενα νεοελληνικησ λογοτεχνιασ γιατι2
stratism
 
τα παραμύθια των αδελφών γκριμ και τα ελληνικά αδελφάκια τους
τα παραμύθια των αδελφών γκριμ και τα ελληνικά αδελφάκια τουςτα παραμύθια των αδελφών γκριμ και τα ελληνικά αδελφάκια τους
τα παραμύθια των αδελφών γκριμ και τα ελληνικά αδελφάκια τους
mkonso
 
το κύμα
το κύματο κύμα
το κύμα
prasino
 

Similar to Project presentation (20)

ΟΜΙΛΟΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ-ΣΤ, 2014-2015
ΟΜΙΛΟΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ-ΣΤ, 2014-2015ΟΜΙΛΟΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ-ΣΤ, 2014-2015
ΟΜΙΛΟΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ-ΣΤ, 2014-2015
 
Kείμενο εισήγησης για τη δράση του el greco
Kείμενο εισήγησης για τη δράση του el grecoKείμενο εισήγησης για τη δράση του el greco
Kείμενο εισήγησης για τη δράση του el greco
 
Ο Σαρλό και το αθάνατο νερό, Ντίνος Δημόπουλος, Λογοτεχνία Α Γυμνασίου ,Φύλλο...
Ο Σαρλό και το αθάνατο νερό, Ντίνος Δημόπουλος, Λογοτεχνία Α Γυμνασίου ,Φύλλο...Ο Σαρλό και το αθάνατο νερό, Ντίνος Δημόπουλος, Λογοτεχνία Α Γυμνασίου ,Φύλλο...
Ο Σαρλό και το αθάνατο νερό, Ντίνος Δημόπουλος, Λογοτεχνία Α Γυμνασίου ,Φύλλο...
 
Πολυτεχνείο κείμενα βιβλίου.pdf
Πολυτεχνείο κείμενα βιβλίου.pdfΠολυτεχνείο κείμενα βιβλίου.pdf
Πολυτεχνείο κείμενα βιβλίου.pdf
 
συκούδη το ταξιδι του οδυσσεα
συκούδη το ταξιδι του οδυσσεασυκούδη το ταξιδι του οδυσσεα
συκούδη το ταξιδι του οδυσσεα
 
Ανθρώπινη ευφυΐα και πραγματικά τέλεια ζωή
Ανθρώπινη ευφυΐα και πραγματικά τέλεια ζωήΑνθρώπινη ευφυΐα και πραγματικά τέλεια ζωή
Ανθρώπινη ευφυΐα και πραγματικά τέλεια ζωή
 
Έγκλημα στην αρχαία αγορά
Έγκλημα στην αρχαία αγοράΈγκλημα στην αρχαία αγορά
Έγκλημα στην αρχαία αγορά
 
Το Λάθος, μαραγκουδάκης μικ.
Το Λάθος, μαραγκουδάκης μικ.Το Λάθος, μαραγκουδάκης μικ.
Το Λάθος, μαραγκουδάκης μικ.
 
Kειμενα νεοελληνικησ λογοτεχνιασ γιατι2
Kειμενα νεοελληνικησ λογοτεχνιασ γιατι2Kειμενα νεοελληνικησ λογοτεχνιασ γιατι2
Kειμενα νεοελληνικησ λογοτεχνιασ γιατι2
 
Βίκη Καχριμάνη Κουμανταρεας λογοτεχνια-β3
Βίκη Καχριμάνη Κουμανταρεας λογοτεχνια-β3Βίκη Καχριμάνη Κουμανταρεας λογοτεχνια-β3
Βίκη Καχριμάνη Κουμανταρεας λογοτεχνια-β3
 
Βίκη Καχριμάνη Κουμανταρεας λογοτεχνια-β3
Βίκη Καχριμάνη Κουμανταρεας λογοτεχνια-β3Βίκη Καχριμάνη Κουμανταρεας λογοτεχνια-β3
Βίκη Καχριμάνη Κουμανταρεας λογοτεχνια-β3
 
ενα ταξιδι στη μαγεια του κινηματογραφου
ενα ταξιδι στη μαγεια του κινηματογραφουενα ταξιδι στη μαγεια του κινηματογραφου
ενα ταξιδι στη μαγεια του κινηματογραφου
 
Το Διπλό Βιβλίο - Παρουσίαση
Το Διπλό Βιβλίο - ΠαρουσίασηΤο Διπλό Βιβλίο - Παρουσίαση
Το Διπλό Βιβλίο - Παρουσίαση
 
Ποιος ήτον ο φονεύς του αδελφού μου, Εργασίες μαθητών
Ποιος ήτον ο φονεύς του αδελφού μου, Εργασίες μαθητώνΠοιος ήτον ο φονεύς του αδελφού μου, Εργασίες μαθητών
Ποιος ήτον ο φονεύς του αδελφού μου, Εργασίες μαθητών
 
τα παραμύθια των αδελφών γκριμ και τα ελληνικά αδελφάκια τους
τα παραμύθια των αδελφών γκριμ και τα ελληνικά αδελφάκια τουςτα παραμύθια των αδελφών γκριμ και τα ελληνικά αδελφάκια τους
τα παραμύθια των αδελφών γκριμ και τα ελληνικά αδελφάκια τους
 
ο μικρός πρίγκιπας αντουάν ντε σαιντ εξυπερύ (1)
ο μικρός πρίγκιπας   αντουάν ντε σαιντ εξυπερύ (1)ο μικρός πρίγκιπας   αντουάν ντε σαιντ εξυπερύ (1)
ο μικρός πρίγκιπας αντουάν ντε σαιντ εξυπερύ (1)
 
ο μικρός πρίγκιπας αντουάν ντε σαιντ εξυπερύ (1)
ο μικρός πρίγκιπας   αντουάν ντε σαιντ εξυπερύ (1)ο μικρός πρίγκιπας   αντουάν ντε σαιντ εξυπερύ (1)
ο μικρός πρίγκιπας αντουάν ντε σαιντ εξυπερύ (1)
 
Bιβλιοπαρουσιάσεις A4
Bιβλιοπαρουσιάσεις A4Bιβλιοπαρουσιάσεις A4
Bιβλιοπαρουσιάσεις A4
 
το κύμα
το κύματο κύμα
το κύμα
 
μυστηριωδεισ ιστοριεσ
μυστηριωδεισ ιστοριεσμυστηριωδεισ ιστοριεσ
μυστηριωδεισ ιστοριεσ
 

More from Penelope Markellou

More from Penelope Markellou (20)

Quizizz: Δημιουργία Κουίζ για το Υλικό και το Λογισμικό του Ηλεκτρονικού Υπο...
Quizizz: Δημιουργία Κουίζ  για το Υλικό και το Λογισμικό του Ηλεκτρονικού Υπο...Quizizz: Δημιουργία Κουίζ  για το Υλικό και το Λογισμικό του Ηλεκτρονικού Υπο...
Quizizz: Δημιουργία Κουίζ για το Υλικό και το Λογισμικό του Ηλεκτρονικού Υπο...
 
Ολόημερο Τμήμα Σχολείου: Χρωμοσελίδες με avatar
Ολόημερο Τμήμα Σχολείου: Χρωμοσελίδες με avatarΟλόημερο Τμήμα Σχολείου: Χρωμοσελίδες με avatar
Ολόημερο Τμήμα Σχολείου: Χρωμοσελίδες με avatar
 
"STOP στο Bullying", ένα ποίημα προϊόν Τεχνητής Νοημοσύνης
"STOP στο Bullying", ένα ποίημα προϊόν Τεχνητής Νοημοσύνης"STOP στο Bullying", ένα ποίημα προϊόν Τεχνητής Νοημοσύνης
"STOP στο Bullying", ένα ποίημα προϊόν Τεχνητής Νοημοσύνης
 
"Ένα μαγικό ταξίδι φιλίας": μια ιστορία προϊόν Τεχνητής Νοημοσύνης
"Ένα μαγικό ταξίδι φιλίας": μια ιστορία προϊόν Τεχνητής Νοημοσύνης"Ένα μαγικό ταξίδι φιλίας": μια ιστορία προϊόν Τεχνητής Νοημοσύνης
"Ένα μαγικό ταξίδι φιλίας": μια ιστορία προϊόν Τεχνητής Νοημοσύνης
 
Φύλλο Εργασίας: Στιγμιότυπα από τις χριστουγεννιάτικες διακοπές
Φύλλο Εργασίας: Στιγμιότυπα από τις χριστουγεννιάτικες διακοπέςΦύλλο Εργασίας: Στιγμιότυπα από τις χριστουγεννιάτικες διακοπές
Φύλλο Εργασίας: Στιγμιότυπα από τις χριστουγεννιάτικες διακοπές
 
Φύλλο Εργασίας: Φροντίζω τον εαυτό μου (κορίτσι)
Φύλλο Εργασίας: Φροντίζω τον εαυτό μου (κορίτσι)Φύλλο Εργασίας: Φροντίζω τον εαυτό μου (κορίτσι)
Φύλλο Εργασίας: Φροντίζω τον εαυτό μου (κορίτσι)
 
Φύλλο Εργασίας: Φροντίζω τον εαυτό μου (αγόρι)
Φύλλο Εργασίας: Φροντίζω τον εαυτό μου (αγόρι)Φύλλο Εργασίας: Φροντίζω τον εαυτό μου (αγόρι)
Φύλλο Εργασίας: Φροντίζω τον εαυτό μου (αγόρι)
 
Φύλλο Εργασίας: Σημαίες-Χώρες-Πρωτεύουσες-Μνημεία
Φύλλο Εργασίας: Σημαίες-Χώρες-Πρωτεύουσες-ΜνημείαΦύλλο Εργασίας: Σημαίες-Χώρες-Πρωτεύουσες-Μνημεία
Φύλλο Εργασίας: Σημαίες-Χώρες-Πρωτεύουσες-Μνημεία
 
Φύλλο Εργασίας: Μεσογειακές Χώρες και Σημαίες
Φύλλο Εργασίας: Μεσογειακές Χώρες και ΣημαίεςΦύλλο Εργασίας: Μεσογειακές Χώρες και Σημαίες
Φύλλο Εργασίας: Μεσογειακές Χώρες και Σημαίες
 
Φύλλο Εργασίας: Μεσόγειος θάλασσα και χώρες
Φύλλο Εργασίας: Μεσόγειος θάλασσα και χώρεςΦύλλο Εργασίας: Μεσόγειος θάλασσα και χώρες
Φύλλο Εργασίας: Μεσόγειος θάλασσα και χώρες
 
Φύλλο Εργασίας: Στέλνουμε ένα μήνυμα μέσα σε μπουκάλι
Φύλλο Εργασίας: Στέλνουμε ένα μήνυμα μέσα σε μπουκάλιΦύλλο Εργασίας: Στέλνουμε ένα μήνυμα μέσα σε μπουκάλι
Φύλλο Εργασίας: Στέλνουμε ένα μήνυμα μέσα σε μπουκάλι
 
Φύλλο Εργασίας: Γράφουμε τους στόχους του 2024
Φύλλο Εργασίας: Γράφουμε τους στόχους του 2024Φύλλο Εργασίας: Γράφουμε τους στόχους του 2024
Φύλλο Εργασίας: Γράφουμε τους στόχους του 2024
 
Φύλλο Εργασίας: Ζωγραφίζουμε τον συμμετρικό Ρούντολφ
Φύλλο Εργασίας: Ζωγραφίζουμε τον συμμετρικό ΡούντολφΦύλλο Εργασίας: Ζωγραφίζουμε τον συμμετρικό Ρούντολφ
Φύλλο Εργασίας: Ζωγραφίζουμε τον συμμετρικό Ρούντολφ
 
Ε-ΣΤ Τάξεις: Τεστ στο μάθημα της Πληροφορικής
Ε-ΣΤ Τάξεις: Τεστ στο μάθημα της ΠληροφορικήςΕ-ΣΤ Τάξεις: Τεστ στο μάθημα της Πληροφορικής
Ε-ΣΤ Τάξεις: Τεστ στο μάθημα της Πληροφορικής
 
Τεστ στην Πληροφορική
Τεστ στην ΠληροφορικήΤεστ στην Πληροφορική
Τεστ στην Πληροφορική
 
Κειμενογράφος: πληκτρολόγηση τραγουδιού
Κειμενογράφος: πληκτρολόγηση τραγουδιούΚειμενογράφος: πληκτρολόγηση τραγουδιού
Κειμενογράφος: πληκτρολόγηση τραγουδιού
 
Κειμενογράφος: πληκτρολόγηση τραγουδιού
Κειμενογράφος: πληκτρολόγηση τραγουδιούΚειμενογράφος: πληκτρολόγηση τραγουδιού
Κειμενογράφος: πληκτρολόγηση τραγουδιού
 
Bingo Κάρτες
Bingo ΚάρτεςBingo Κάρτες
Bingo Κάρτες
 
Bingo
BingoBingo
Bingo
 
Quizizz "Δραστηριότητα Ice Breaker"
Quizizz "Δραστηριότητα Ice Breaker"Quizizz "Δραστηριότητα Ice Breaker"
Quizizz "Δραστηριότητα Ice Breaker"
 

Project presentation

  • 1. Η ΑΣΤΥΝΟΜΙΚΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ 1ο ΕΠΑΛ ΖΕΥΓΟΛΑΤΙΟΥ Α’ Τάξη Λυκείου ΣΥΝΑΝΤΑ Α’ Τετράμηνο ΤΗΝ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ Σχολικό Έτος 2012-2013
  • 2. λίγα λόγια για το project  Για δεύτερη χρονιά φέτος η «Ερευνητική Εργασία» εντάσσεται στο Πρόγραμμα Σπουδών των ΕΠΑ.Λ.  Το project που επιλέχθηκε και θα παρουσιαστεί στη συνέχεια από τους μαθητές μας έχει τίτλο: «Η Αστυνομική Λογοτεχνία συναντά την Ερευνητική Εργασία»  Υλοποιήθηκε το Α’ Τετράμηνο του σχολικού έτους 2012- 2013 (2 ώρες την εβδομάδα).  Συμμετείχαν 7 μαθητές της Α’ Τάξης του 1ου ΕΠΑ.Λ. Ζευγολατιού.
  • 3. πορεία του project (1/8)  Αρχικά έγινε η επιλογή του θέματος του project από τους μαθητές μας.  Δημιουργήθηκε και χρησιμοποιήθηκε από τους μαθητές/εκπαιδευτικούς το ιστολόγιο (blog) με τίτλο «Α' Τάξη ΕΠΑΛ Ζευγολατιού 2012-13» (χρήσιμο συνεργατικό εργαλείο για την επεξεργασία των θεμάτων του project, λειτούργησε και ως ημερολόγιο των μαθητών).
  • 4. πορεία του project (2/8)  Οι μαθητές εργάστηκαν ως 1 ομάδα αλλά και ως 2 υποομάδες.
  • 5. πορεία του project (3/8)  Χρησιμοποιήθηκαν διάφορες εκπαιδευτικές τεχνικές π.χ. «καταιγισμός ιδεών», «χαρτόνια εργασίας» για τον καθορισμό των ερευνητικών ερωτημάτων.  Κάθε δίωρο οι μαθητές είχαν τη δυνατότητα να επεξεργαστούν διάφορες πλευρές του θέματος μέσα από επιλεγμένες δραστηριότητες.  Αναζήτησαν υλικό σχετικό με το θέμα στο διαδίκτυο και το επεξεργάστηκαν.
  • 6. πορεία του project (4/8)  Μέσα από αυτή τη διαδικασία έμαθαν τι είναι η αστυνομική λογοτεχνία, πως εξελίχθηκε ιστορικά, ποιοι είναι οι σημαντικότεροι εκπρόσωποί της στην Ελλάδα και στο εξωτερικό.  Διάβασαν το αστυνομικό μυθιστόρημα του Jo Nesbo με τίτλο «Headhunters - Κυνηγοί Κεφαλών», το συζήτησαν και παρακολούθησαν την ταινία που βασίζεται στο βιβλίο.
  • 7. πορεία του project (5/8)  Μέσα από την ανάγνωση του βιβλίου ήρθαν σε επαφή με πολλά και διαφορετικά θέματα όπως:  Τέχνη – Καλλιτέχνες – Έργα,  Προβλήματα Μαθηματικών και Φυσικής,  Βιβλία – Ταινίες – Σύγκριση Συναισθημάτων ,  Νέες Τεχνολογίες,  Χώρες όπως η Νορβηγία,  και πολλά άλλα.  Δημιούργησαν συνεργατικά με τη χρήση του Drive Forms της Google ένα ερωτηματολόγιο που στόχο είχε τη διερεύνηση του βαθμού φιλαναγνωσίας των μαθητών και των καθηγητών του σχολείου μας.
  • 9. πορεία του project (7/8)  Απεύθυναν το ερωτηματολόγιο αυτό στους μαθητές και τους καθηγητές του σχολείου.  Συνέλλεξαν γύρω στα 30 απαντημένα ερωτηματολόγια τα οποία επεξεργάστηκαν.  Σχολίασαν τα αποτελέσματα της έρευνας.  Εργάστηκαν συνεργατικά και δημιούργησαν μια αναφορά για την ερευνητική τους εργασία με τη χρήση του Drive Docs της Google.
  • 10. πορεία του project (8/8)  Δημιούργησαν μια συνεργατική παρουσίαση στο PowerPoint με τα αποτελέσματα της ερευνητικής εργασίας.  Καθόλη τη διάρκεια του Α' Τετραμήνου ενημέρωναν και συντήρησαν μαζί με τους εκπαιδευτικούς το ιστολόγιο (blog) που είχε και το ρόλο του ημερολογίου του τμήματος με περισσότερες από 100 αναρτήσεις σχετικά με το θέμα της ερευνητικής εργασίας.
  • 11. αποτελέσματα του project  Το project του Β’ Τετραμήνου έχει θέμα: «Κινηματογράφος».  Στη συνέχεια οι μαθητές θα παρουσιάσουν τα κυριότερα αποτελέσματα του project.  Περισσότερες πληροφορίες για το project θα βρείτε στο: blog «Α' Τάξη ΕΠΑΛ Ζευγολατιού 2012-13» http://epalzev-a.blogspot.gr  Το υλικό του project και τα τελικά του αποτελέσματα θα αναρτηθούν στο blog του σχολείου: http://epalzev.blogspot.gr
  • 13. αστυνομική λογοτεχνία: ένας ορισμός  Το αστυνομικό μυθιστόρημα είναι ένα ξεχωριστό είδος λογοτεχνικής αφήγησης με κάποιους σταθερούς κανόνες γραφής που το διακρίνουν από τα άλλα λογοτεχνικά είδη.  Πάντα ασχολείται με κάποιο μυστήριο ή γρίφο σχετικό με την παραβίαση και την εφαρμογή των νομών και την ανάλογη έρευνα για τη λύση του.
  • 14. ιστορική εξέλιξη (1/4)  Η εμφάνισή του ως ένα ιδιαίτερο αφηγηματικό είδος είναι ιστορικά καθορισμένη και έχει ως αφετηρία τις αρχές του 19ου αιώνα (στη Μ. Βρετανία και τη Γαλλία), οπότε και θεσμοθετείται κρατικά η αστυνομία ως μηχανισμός ελέγχου του εγκλήματος.  Το πρώτο γενικά παραδεκτό αστυνομικό αφήγημα θεωρείται το διήγημα του Έντγκαρ Άλαν Πόε «Οι φόνοι της Οδού Μοργκ» (1841) με ήρωα τον ερασιτέχνη ντετέκτιβ Ωγκύστ Ντυπέν.
  • 15. ιστορική εξέλιξη (2/4)  Θα χρειαστούν 60 σχεδόν χρόνια μέχρι να αρχίσει το κοινό και οι κριτικοί να διακρίνουν την ύπαρξη ενός ξεχωριστού αφηγηματικού είδους που θα ονομαστεί στα αγγλικά detective story και στα ελληνικά αποδίδεται συχνά ως ιστορία μυστηρίου ή αστυνομική ιστορία.  Το είδος της αστυνομικής ιστορίας, περιπέτειας και μυστηρίου θα καθιερωθεί στην Αγγλία, όταν ο Άρθουρ Κόναν Ντόυλ δημιούργησε τον Σέρλοκ Χολμς (1886), συνεχιστή του ήρωα του Πόε, τον δημοφιλέστερο χαρακτήρα της αστυνομικής λογοτεχνίας.
  • 16. ιστορική εξέλιξη (3/4)  Ο μεσοπόλεμος του 20ου αιώνα στην Ευρώπη θα ονομαστεί η Χρυσή Εποχή του αστυνομικού αφηγήματος, διότι στην Αγγλία η αστυνομική ιστορία υπερβαίνει το χώρο του διηγήματος ή της νουβέλας, όπως συνέβαινε έως τότε, και ανοίγεται στο μυθιστόρημα με διάσημη εκπρόσωπό της την Αγκάθα Κρίστυ και ήρωες την Μις Μαρπλ και τον Ηρακλή Πουαρώ.  Στα πιο σημαντικά έργα αστυνομικής λογοτεχνίας από το 1960 έως σήμερα, πρωταγωνιστής είναι ένας δολοφόνος, ένας γκάνγκστερ ή ένας διεφθαρμένος αστυνομικός αντί του ευφυή ερασιτέχνη ή επαγγελματία ντετέκτιβ.
  • 17. ιστορική εξέλιξη (4/4)  Μετά τη δεκαετία του ’60 σημαντική ανάπτυξη γνωρίζει το αστυνομικό μυθιστόρημα στις Σκανδιναβικές χώρες και από τη δεκαετία του ’80 στις Μεσογειακές, για να εμπλουτιστεί ως προς τα θέματα και τη σκηνογραφία του, ακολουθώντας όμως πεπατημένες φόρμες αφήγησης με ήρωα έναν ευφυή μικροαστό κατά βάση ντετέκτιβ. Πηγή: http://crimefictionclubgr.wordpress.com/defining-crime-fiction/
  • 18. εκπρόσωποι από την Ελλάδα  Αποστολίδης Αντρέας  Μάρκαρης Πέτρος  Βλάχου Ελένη  Μαρτινίδης Πέτρος  Γκέκας Σέργιος  Μιχαηλίδης Πέτρος  Δανέλλη Τιτίνα  Μιχαηλίδης Τεύκρος  Κακούρη Αθηνά  Πελεκάνος Τζορτζ  Λαδής Φώντας  Πολυράκης Γιώργος  Μαρής Γιάννης  Φιλίππου Φίλιππος
  • 19. εκπρόσωποι από το Εξωτερικό  Agatha Christie  Jeff Mariotte  Arne Dahl  Jim Thompson  Arthur Conan Doyle  Jo Nesbø  Camilla Läckberg  Michael Connelly  Henning Mankell  Patricia Cornwell  James Ellroy  Stephen King  James Mallahan Cain  Stieg Larsson  James Patterson  Stuart Neville
  • 21. Γιάννης Μαρής  Ο Γιάννης Μαρής (λογοτεχνικό ψευδώνυμο του Ιωάννη ή Γιάννη Τσιριμώκου, 1916-1979), γεννήθηκε στη Σκόπελο και ήταν δημοσιογράφος και συγγραφέας.  Αποφοίτησε από τη Νομική Σχολή του Πανεπιστημίου Αθηνών και εργάστηκε στην Αγροτική Τράπεζα της Ελλάδος.  Από το 1945 ασχολήθηκε επαγγελματικά με τη δημοσιογραφία.
  • 22. βιογραφικό  Στο χώρο της λογοτεχνίας πρωτοεμφανίστηκε με το μυθιστόρημα Έγκλημα στο Κολωνάκι, που δημοσιεύτηκε σε συνέχειες στο περιοδικό Οικογένεια.  Γνωστός κυρίως για τα αστυνομικά του μυθιστορήματα, ο Γιάννης Μαρής ασχολήθηκε επίσης με το θέατρο και έγραψε σενάρια για τον κινηματογράφο και την τηλεόραση.  Θεωρείται ο πατέρας του αστυνομικού μυθιστορήματος στην Ελλάδα.
  • 23. Διαφημιστικό πανό του 1959 για την ταινία «Έγκλημα στο Κολωνάκι»
  • 24. η ταινία «Έγκλημα στα Παρασκήνια» Υπόθεση: Μια γνωστή πρωταγωνίστρια του θεάτρου δολοφονείται και ταυτόχρονα ένας από τους ηθοποιούς του θιάσου εξαφανίζεται. Η αστυνομία, αλλά και ο διευθυντής μιας εφημερίδας αναζητούν την άκρη του νήματος για τον εντοπισμό του δολοφόνου. Γρήγορα γίνεται φανερό ότι η υπόθεση ξεκινά από τον καιρό της γερμανικής κατοχής και το αδίκημα είναι αισθηματικής φύσεως.
  • 25. βιβλιογραφία (1/2)  Ζήτημα ζωής και θανάτου.  Έγκλημα στη Μύκονο.  Αμφιβολίες.  Νυχτερινό τηλεφώνημα.  Υποψίες.  Διακοπές στη Μύκονο.  Αυτόπτης μάρτυς.  Μια γυναίκα από το  Ο δολοφόνος φορούσε παρελθόν. σμόκιν.  Μωρό μου.  Σκληρό παιχνίδι.  Περίπτωσις Χ - Ένα  Το καλοκαίρι του φόβου. γράμμα στο ταξί.  Υπόθεση εκβιασμού.  Ο τέταρτος ύποπτος - Η κυρία της καμπίνας 17 -  Χωρίς ταυτότητα. Μια νύχτα Πρωτοχρονιάς.  Εκείνη τη νύχτα.  Κουαρτέτο.  Ιντερμέτζο.  Ζήτημα εμπιστοσύνης.  Επικίνδυνο καλοκαίρι.  Το μυστικό του άσπρου  Αύριο και για πάντα. βράχου.
  • 26. βιβλιογραφία (2/2)  Χωρίς τίτλο - Ένας ξένος  Η μελωδία του θανάτου. στην πόλη - Γράμμα χωρίς  Έγκλημα στα παρασκήνια. αποστολέα.  Επιχείρηση ουράνιο τόξο.  Σκοτεινό μεσημέρι.  Περιπέτεια.  Απαγωγή.  Το χαμόγελο της Σφίγγας.  Ιδιωτική υπόθεση.  Το μεγάλο παιχνίδι.  Το χαμόγελο της Πυθίας.  Μπούμεραγκ.  Περιπέτεια στο Άγιο Όρος.  Ο θάνατος του Τιμόθεου  Περίπτωση ανάγκης. Κώνστα.  Η τρίτη αλήθεια.  Η εξαφάνιση του Τζων  Επιχείρηση εκδίκηση. Αυλακιώτη.  Ταξίδι χωρίς γυρισμό.  Έξι εβδομάδες στις  Έγκλημα στο Κολωνάκι. ανατολικές χώρες.  Αυστηρώς προσωπικόν.  Η μελωδία του θανάτου.
  • 27.
  • 29. ο συγγραφέας Jo Nesbo  Ο Jo Nesbο γεννήθηκε στις 29 Μαρτίου 1960 στο Όσλο.  Σπούδασε οικονομικά και εργάστηκε ως δημοσιογράφος.  Το 1997 κυκλοφόρησε το πρώτο μυθιστόρημα με τίτλο «The Bat», το οποίο ήταν και το πρώτο της σειράς με πρωταγωνιστή τον ντετέκτιβ Χάρι Χόλε.  Διάσημος σήμερα όσο και ο καλτ ντετέκτιβ του, βλέπει τα βιβλία του να ξεπερνούν τα 14.000.000 αντίτυπα παγκοσμίως σε πωλήσεις και να εκδίδονται σε περισσότερες από 40 χώρες. http://jonesbo.com  Ζει μόνιμα στο Όσλο.
  • 30. βιογραφικό  Ο πιο επιτυχημένος συγγραφέας αστυνομικού μυθιστορήματος στη Νορβηγία.  Κάτοχος ενός εντυπωσιακού ρεκόρ στη Μ. Βρετανία: ένα βιβλίο πουλιέται ανά 27 sec.  Το ρεκόρ αυτό τον κατατάσσει στη δεύτερη θέση της λίστας των πιο ευπώλητων συγγραφέων στη Μ. Βρετανία πιο ψηλά από τον Stieg Larsson (συγγραφέα της τριλογίας Millenium).  Το 7ο βιβλίο της σειράς Χάρι Χόλε με τίτλο The Snowman (Ο Χιονάνθρωπος, Εκδόσεις ΜΕΤΑΙΧΜΙΟ, Φθινόπωρο 2012) θα μεταφερθεί στον κινηματογράφο από τον Μάρτιν Σκορσέζε.  Έχει τιμηθεί με πολλά βραβεία: The Riverton Prize (1997), The Glass Key (1998), The Bookseller's Prize (2000, 2007).  Το μυθιστόρημά του Νέμεσις ήταν υποψήφιο για το βραβείο Edgar Allan Poe (2010).
  • 31. βιβλιογραφία  ΔΟΚΤΩΡ ΠΟΡΔΑΛΟΣ: Η ΠΕΡΙΦΗΜΗ ΠΟΡΔΑΛΟΣΚΟΝΗ.  ΚΥΝΗΓΟΙ ΚΕΦΑΛΩΝ (HEADHUNTERS).  Η ΝΥΧΤΕΡΙΔΑ (THE BAT).  ΟΙ ΚΑΤΣΑΡΙΔΕΣ (COCKROACHES).  Ο ΚΟΚΚΙΝΟΛΑΙΜΗΣ (THE READBREAST).  ΝΕΜΕΣΙΣ (NEMESIS).  ΤΟ ΑΣΤΕΡΙ ΤΟΥ ΔΙΑΒΟΛΟΥ (THE DEVIL’S STAR).  Ο ΛΥΤΡΩΤΗΣ (THE REDEEMER).  Ο ΧΙΟΝΑΝΘΡΩΠΟΣ (THE SNOWMAN).  Η ΛΕΟΠΑΡΔΑΛΗ (THE LEOPARD).  ΤΟ ΦΑΝΤΑΣΜΑ (PHANTOM).
  • 32. το βιβλίο «Κυνηγοί Κεφαλών»  Υπόθεση:  Παρά το ότι υπολείπεται σε ύψος, ο Ρότζερ μοιάζει να τα έχει όλα:  είναι ο πιο επιτυχημένος κυνηγός επιχειρηματικών ταλέντων της Νορβηγίας,  έχει παντρευτεί την πανέμορφη ιδιοκτήτρια μιας γκαλερί  και ζει σε ένα ονειρεμένο σπίτι.  Για να κρατήσει όμως την ισορροπία στα οικονομικά του, εξασκεί και ένα δεύτερο επάγγελμα, αυτό του ληστή πανάκριβων έργων τέχνης.  Μια μέρα, του δίνεται η ευκαιρία να οργανώσει την τελευταία μεγάλη δουλειά, αυτή που θα τον γλιτώσει από όλα τα χρέη.  Μέσα από ανεξήγητες καταστάσεις ωστόσο, θα μετατραπεί από κυνηγός σε θήραμα και θα χρειαστεί να παλέψει για τη ζωή του.
  • 36. Τέχνη – Καλλιτέχνες – Έργα  Μέσα από την ανάγνωση του βιβλίου γνωρίσαμε σπουδαίους καλλιτέχνες, αναζητήσαμε υλικό για αυτούς και ήρθαμε σε επαφή με τα έργα τους. Στη συνέχεια παρουσιάζουμε σύντομα τους σημαντικότερους από αυτούς και τα έργα τους. Julian Opie: Edward Munch: Damien Hirst: Peter Paul Rubens: The Blur Friedrich Nietzsche For the Love of God The Fall of Man (2000) (1906) (2007) (1628-29)
  • 37. Julian Opie: « η Σάρα γδύνεται»  Κατά τη διάρκεια μιας επαγγελματικής συνέντευξης ο Ρότζερ σχολιάζει το έργο «Η Σάρα γδύνεται».  Ο Julian Opie (Τζούλιαν Όπι, 1958-) είναι ένας σύγχρονος Βρετανός καλλιτέχνης που συνδυάζει ποικίλα μέσα π.χ. χρώματα, animation, γλυπτά, μουσική, κλπ. http://www.julianopie.com
  • 38. Edvard Munch: «Η Καρφίτσα»  Ο Edvard Munch (Έντβαρτ Μουνκ, 1863- 1944) ήταν Νορβηγός ζωγράφος και ανήκει στους εξπρεσιονιστές.  Πιο γνωστό έργο του είναι «Η Κραυγή».  Το έργο η «Καρφίτσα» απεικονίζει τη βιολονίστα Eva Mudocci (1872-1952) που συνάντησε στο Παρίσι (1903). Προσπάθησε να δημιουργήσει το τέλειο πορτρέτο της και στην προσπάθειά του αυτή κατέστρεψε πολλούς πίνακες. Τελικά κατέληξε να δουλέψει πάνω στη λιθογραφική πέτρα και όταν τελείωσε το έργο, έστειλε στη Mudocci το ακόλουθο μήνυμα «ορίστε η πέτρα που έπεσε από την καρδιά μου». http://el.wikipedia.org/wiki/Έντβαρτ_Μουνκ
  • 39. Damien Hirst: «Shark»  Ο Άγγλος καλλιτέχνης Damien Hirst ( Ντάμιεν Χίρστ, 1965-) είναι ένας από τους σημαντικότερους εν ζωή εικαστικούς καλλιτέχνες.  Τα έργα του δημιουργούν αίσθηση και προκαλούν αντιδράσεις.
  • 40. Soren Onsager  Ο Soren Onsager (Σόρεν Όσανγκερ, 1878- 1946) ήταν Νορβηγός ζωγράφος που εμπνεύστηκε από τον Edvard Munch και τη γαλλική τέχνη και έχει περιγραφεί ως νέο- ιμπρεσιονιστής.
  • 41. Manga: «Ιαπωνικά κόμικς»  Manga (漫画) είναι ιαπωνική λέξη και σημαίνει κόμικς-γελοιογραφία. http://limeshot.com/2009/50-unbelievable-manga-style-illustrations
  • 42. Peter Paul Rubens: «Το κυνήγι του Καλυδώνιου κάπρου»  Ο Peter Paul Rubens (Πέτερ Πάουλ Ρούμπενς, 1577-1640) ήταν ένας από τους σημαντικότερους Φλαμανδούς ζωγράφους, το έργο του οποίου εντάσσεται στην περίοδο του μπαρόκ. Εξηνταπεντάχρονος, πρώην ιδιοκτήτης καταστήματος με αντίκες στην Αθήνα και μια 40χρονη γυναίκα είναι τα δύο άτομα που είχαν στην κατοχή τους τον πίνακα του Ρούμπενς, με τίτλο «Το κυνήγι του Καλυδώνιου κάπρου». Μάλιστα, η 40χρονη γυναίκα σύμφωνα με πληροφορίες εργαζόταν σε γνωστούς τηλεοπτικούς σταθμούς μπροστά από τις κάμερες και είναι γνωστή. Ο πίνακας (28 επί 52 εκ.) βρέθηκε στο ΙΧ αυτοκίνητο στο οποίο επέβαιναν, και το οποίο ακινητοποιήθηκε από την Ασφάλεια Αττικής. Η Ασφάλεια έφτασε στα δύο πρόσωπα ύστερα από στοιχεία της Interpol και του FBI. Όπως έγινε γνωστό από αστυνομικές πηγές το ζευγάρι δεν έχει σχέση με την κλοπή του πίνακα, που έγινε το 2001 από το Βασιλικό Μουσείο Βρυξελλών του Βελγίου. Ερευνάται, δε, πως περιήλθε στην κατοχή τους το ανεκτίμητης αξίας έργο. Σύμφωνα με τις ίδιες πηγές, οι αστυνομικοί της Ασφάλειας Αττικής, σε συνεργασία με υπαλλήλους του υπουργείου Πολιτισμού "παγίδευσαν" το ζευγάρι, εμφανιζόμενοι ως αγοραστές, και είχαν διαπραγματευτεί την αγορά του πίνακα αντί περίπου έξι εκατομμυρίων ευρώ. Αφού έγιναν αλλεπάλληλες επαφές κλείστηκε ραντεβού στο οποίο οι συλληφθέντες πήγαν με τον πίνακα για την ολοκλήρωση της πώλησης. Πηγή: http://www.newsit.gr/
  • 43.
  • 44. The Beatles  Οι Beatles (Μπιτλς) ήταν ένα παγκοσμίου φήμης αγγλικό ροκ συγκρότημα από το Λίβερπουλ που δημιούργησε αίσθηση την δεκαετία του ’60.  Μέλη του ήταν ο τραγουδιστής και κιθαρίστας John Lennon (Τζον Λένον), ο τραγουδιστής και μπασίστας Paul McCartney (Πωλ Μακάρντεϋ), ο κιθαρίστας George Harrison (Τζώρτζ Χάρισον) και ο ντράμερ Ringo Starr (Ρίνγκο Σταρ).
  • 46. έρευνα  Στη συνέχεια θα παρουσιάσουμε τα αποτελέσματα της έρευνάς μας που στόχο είχε να καταγράψει το βαθμό φιλαναγνωσίας των μαθητών και των καθηγητών του σχολείου μας.  Το εργαλείο που χρησιμοποιήσαμε στην έρευνα ήταν το ερωτηματολόγιο που δημιουργήσαμε στο εργαλείο Drive της Google και είναι διαθέσιμο μέσα από το blog μας.  Στην έρευνα συμμετείχαν 29 άτομα που απάντησαν στις ερωτήσεις του ερωτηματολόγιου μας.
  • 47. προφίλ ερωτώμενων Φύλο 28% 14% 14% 72% 7% Ιδιότητα 66% Ηλικία 21% 79%
  • 48. αναγνωστικές συνήθειες (1/5) Προτιμάτε να διαβάζετε: 17% 31% 24% 72% 7% 52% Διαβάζετε εξωσχολικά βιβλία; 48%
  • 49. αναγνωστικές συνήθειες (2/5) Πόσα βιβλία διαβάζετε 28% το χρόνο; 21% 21% 10% 7% 14% 66% 38% Λόγοι που σας εμποδίζουν 3% να διαβάζετε: 3%
  • 50. αναγνωστικές συνήθειες (3/5) Από πού προμηθεύεστε 28% Κριτήρια επιλογής βιβλία; βιβλίων: 21% 31% 31% 0% 7% 10% 10% 10% 17% 0% 24% 17% 24% 52% 28% 21% 14% 7%
  • 51. αναγνωστικές συνήθειες (4/5) Τι ποσό χρημάτων θα διαθέτατε28% για την αγορά βιβλίων το 21% μήνα; 34% Θεωρείτε ότι τα 24% βιβλία είναι ακριβά; 17% 14% 34% 10% 66%
  • 52. αναγνωστικές συνήθειες (5/5) Διαβάζετε ψηφιακά βιβλία; 45% 38% 55% Γνωρίζετε τι είναι τα audio books; 62%
  • 53. αναγνωστικές προτιμήσεις (1/4) Τι είδους βιβλία προτιμάτε; 34% 21% 31% 3% 21% 66% 28% Σας αρέσει η αστυνομική 3% λογοτεχνία; 59% 10%
  • 54. αναγνωστικές προτιμήσεις (2/4) Τι σας προσφέρει το 14% διάβασμα ενός καλού 72% βιβλίου; 48% 62% 3% 48% Οι συγγραφείς που προτιμάτε είναι: 21% 31%
  • 55. αναγνωστικές προτιμήσεις (3/4) Αγαπημένος συγγραφέας:  Νίκος Καζαντζάκης (1)  Οδυσσέας Ελύτης (1)  Νίκος Θέμελης (1)  Αλ Πατσίνο (1)  Πέτρος Μάρκαρης (1)  Takeshimoto Manga (1)  Τζέφρυ Ευγενίδης (1)  Βασίλης Σαμπράκος (1)  Τζωρτζ Πελεκάνος (2)  Γιώργος Σεφέρης (1)  Τζο Νέσμπο (7)  Δεν ξέρω (1)  Τοτός (1)  Κανένας (1)  Μάϊκλ Κράϊτον (2)  Δεν θυμάμαι το όνομά της (1)  Άλκη Ζέη (3)  Gyguyugyg (1)  Πηνελόπη Δέλτα (1)  Διονύσιος Σολωμός (1)  Κωνσταντίνος Καβάφης (1)  Κέιτ Φέρνιβαλ (1)
  • 56. αναγνωστικές προτιμήσεις (4/4)  American Pie Αγαπημένο βιβλίο:  The True Story  Middlesex  Η Ιστορία του FBI  Το Αδιέξοδο  Σκίσε το Manual  Ο Χιονάνθρωπος  Όνειρα Χαμένα  Κυνηγοί Κεφαλών (5)  Αστυνόμος Σαϊνης  Καλημέρα Δύο  Ο Ψεύτης Παππούς  Insomnia (2)  Κόμης Δράκουλα  Η μωβ ομπρέλα (2)  Μια Γυναίκα Χωρίς Όνομα  Το χρώμα του Φεγγαριού  Drama City  Το Νησί  7tklugrtyg  Όχι στα βιβλία  Χάρυ Πότερ  Τριλογία: Το Διαμάντι της  Τόμ Σόγερ Αγίας Πετρούπολης - Ρωσίδα  Δεν σου λέω Παλλακίδα – Να με Περιμένεις  Bleach
  • 57. Σας ευχαριστούμε πολύ για την προσοχή σας