More than Just Lines on a Map: Best Practices for U.S Bike Routes
Presentació ADM
1. Anguita, Laia
Ferrer, Dolors
Franco, Alberto
Garcia, Pilar
Jiménez, Joan Ramon
Professor: Gil Pla
Facultat d’Educació, Traducció i Ciències Humanes.
Universitat de Vic
Vic, gener del 2013
2. Observat: Joan Ramon Jiménez.
Esport: bàsquet
Alumnes: grup 10-11, (11 i 12 anys)
3. 1. Escalfament amb pilota
2.Explicació en grups
3.Ajudes entre companys
4.Motivació
4. Sense pilota Amb pilota
Evitar pèrdua de temps
Augment de la pràctica amb l’objecte
5. Separat Conjuntament
Evitar pèrdua de temps
Augment de la pràctica + aprenentatge
6. No ajudes Ajudes companys
Promoure la interacció
Aprendre dels altres
7. Menys motivació Més motivació
Iconognòsia: bona imatge corporal
8. Exercicis aplicant reglament
Estiraments amb pilota
Utilització màxima de l’espai
9. Dóna pautes
Ajustar la dificultat a les capacitats dels nens