SlideShare a Scribd company logo
1 of 15
Тема урока:

«Борьба с монгольским
нашествием»

Автор: учитель истории и правоведения
Энергодарской общеобразовательной школы №4
Бондажевский П.М.
2012 р.

1
Оценка монгольского нашествия:


Н.М. Карамзин утверждал, что монголы
оказали положительное воздействие на
развитие Руси, т.к. они подтолкнули создание
единого Московского государства;



С.М.Соловьев, В.О.Ключевский считали, что
монголы оказали незначительное воздействие
на жизнь древнерусского общества.



Их позицию разделял и М. Грушевский.



Большинство советских историков указывали,
что монголы оказали негативное влияние,
затормозили развитие Руси.
2
План урока
1.
2.
3.
4.
5.

Монголы. Завоевание Сибири, Китая, Средней Азии,
Закавказья.
Первый поход на Русь. Битва на Калке.
Завоевание Переяславского и
Черниговского княжеств.
Оборона Киева.
Создание Золотой Орды.

? урока:
Какое воздействие на жизнь

Киевской Руси оказало
монгольское нашествие ? Ответ
обоснуйте.
3
Чингисхан
Сын Есугэй-бахадура Чингиcхан родился в 1162 (1155) г. С 10 лет
остался сиротой, претерпел много лишений судьбы.

Армия Чингисхана
I.

II.

Войско делилось на «тьмы» (10000), тысячи,
сотни и десятки. Если один воин бежал с поля
боя – убивали весь десяток.
Войско:

1.
2.
3.

Конница.
Разведывательная служба.
Различные приспособления –
стенобитные и камнеметные.

III. Успехи монголов объясняется еще и тем, что
более развитые страны, на которые они
нападали, переживали период феодальной
раздробленности.

4
Военное искусство
монгол
«Оружие же все по меньшей мере должны иметь такое: два или три лука, или по
меньшей мере один хороший, и три больших колчана, полных стрелами, один
топор и веревки, чтобы тянуть орудия. Богатые же имеют мечи, острые в
конце, режущие только с одной стороны и несколько кривые; у них есть также
вооруженная лошадь, прикрытия для голеней, шлемы и латы. Некоторые имеют
латы, а также прикрытия для лошадей из кожи… У некоторых из них есть
копья, и на шейке железа копья они имеют крюк, которым, если могут,
стаскивают человека с седла… Щит сделан у них из ивовых или других прутьев…»
Итальянский путешественник XIII в.
Плано Карпионе

Внешний вид
и снаряжение
монгольских
воинов
5
Завоевание Сибири, Китая,
Средней Азии, Закавказья

6
Первый поход на Русь

Битва на Калке

7
Результаты битвы
Монголы убили 6-х князей. Из рядовых
воинов домой вернулся лишь каждый 10-й.

Причины катастрофы на Калке:
•усобицы;
•несогласованность действий;
•самоуверенность и небрежность князей.
8
Второй поход на Русь

9
Завоевание руских княжеств:
Переяславского

Переяславль пал в марте 1239 г.

Черниговского

Чернигов был захвачен 18 октября 1239 г.

10
Киев
Толщина земляных валов – до 20 м. Внешний уклон
стен, засыпанных землей – 45 градусов, на них –
каменные башни с подъемным мостом. По
периметру – ров с водой (18 м).

В конце 1240 г. монголы, отдохнув в степях, двинулись на запад и, прежде
всего, приступили к Киеву и осадили его, расположившись громадным
станом. Ужасное впечатление производила эта хищная и дикая орда. От
скрипа возов, от рева верблюдов и ржанья конских стад не слышно было
голоса в городе…
11
Оборона Киева продолжалась 93 дня.
Последствия нашествия:
1.
2.
3.
4.
5.

Погибло половина населения.
Разрушены Киев, Чернигов,
Переяслав и др. города.
Уничтожена городская культура
Древней Руси.
Прекратилось строительство из
камня.
Исчезли сложные ремёсла
(производство стеклянных украшений,

перегородчатой эмали, черни, зерни,
полихромной поливной керамики).

12
Создание
Золотой
Орды

Баскаки
Ярлык – грамота на княжение. Русские княжества
были улусами (владениями) хана Золотой орды, а
русские князья – его вассалами.

13
Русь после нашествия
Сущность монгольского ига на Руси:
1. Зависимость Руси от завоевателей;
•
•
•

экономическая (дань);
политическая (выдача ярлыка на
управление землями);
военная (участие в военных походах).

2. Введение ханских наместников-баскаков,
следивших за сбором налогов.

Особенности монгольского ига на Руси:
1.
2.
3.

Русь не вошла в состав Золотой Орды.
Отсутствие административного аппарата
завоевателей.
Терпимость к христианству и духовенству.

славяне
сохранили
этническую
самобытность
14
Домашнее задание

Учебник «История Украины»
7 класс, § 21,
выучить О.К., даты.

15

More Related Content

Viewers also liked

!!!! творч, звіт1
!!!!   творч, звіт1!!!!   творч, звіт1
!!!! творч, звіт1petr111957
 
герои крут
герои крутгерои крут
герои крутpetr111957
 
виборча система..
виборча система..виборча система..
виборча система..petr111957
 
право на освіту дітей з особл. потр. .копилов
право на освіту дітей з особл. потр.  .копиловправо на освіту дітей з особл. потр.  .копилов
право на освіту дітей з особл. потр. .копиловpetr111957
 
громадянство
громадянствогромадянство
громадянствоpetr111957
 
чорнобиль грудень 13
чорнобиль грудень    13чорнобиль грудень    13
чорнобиль грудень 13petr111957
 
боротьба з монголами
боротьба з монголамиборотьба з монголами
боротьба з монголамиpetr111957
 
початок нац. визв. війн
початок нац. визв. війнпочаток нац. визв. війн
початок нац. визв. війнpetr111957
 
п, калнишевський
п, калнишевськийп, калнишевський
п, калнишевськийpetr111957
 
космос 12.04.13 .
космос 12.04.13 .космос 12.04.13 .
космос 12.04.13 .petr111957
 
критичне мислення. бондажевський
критичне мислення. бондажевськийкритичне мислення. бондажевський
критичне мислення. бондажевськийpetr111957
 
афган....2014
афган....2014 афган....2014
афган....2014 petr111957
 

Viewers also liked (12)

!!!! творч, звіт1
!!!!   творч, звіт1!!!!   творч, звіт1
!!!! творч, звіт1
 
герои крут
герои крутгерои крут
герои крут
 
виборча система..
виборча система..виборча система..
виборча система..
 
право на освіту дітей з особл. потр. .копилов
право на освіту дітей з особл. потр.  .копиловправо на освіту дітей з особл. потр.  .копилов
право на освіту дітей з особл. потр. .копилов
 
громадянство
громадянствогромадянство
громадянство
 
чорнобиль грудень 13
чорнобиль грудень    13чорнобиль грудень    13
чорнобиль грудень 13
 
боротьба з монголами
боротьба з монголамиборотьба з монголами
боротьба з монголами
 
початок нац. визв. війн
початок нац. визв. війнпочаток нац. визв. війн
початок нац. визв. війн
 
п, калнишевський
п, калнишевськийп, калнишевський
п, калнишевський
 
космос 12.04.13 .
космос 12.04.13 .космос 12.04.13 .
космос 12.04.13 .
 
критичне мислення. бондажевський
критичне мислення. бондажевськийкритичне мислення. бондажевський
критичне мислення. бондажевський
 
афган....2014
афган....2014 афган....2014
афган....2014
 

Similar to боротьба з монголами

Второе ополчение. Всвобождение москвы.
Второе ополчение. Всвобождение москвы.Второе ополчение. Всвобождение москвы.
Второе ополчение. Всвобождение москвы.Proznanie.ru
 
Урок-конференция "Великая Отечественная война. Значение и цена победы"
Урок-конференция "Великая Отечественная война. Значение и цена победы"Урок-конференция "Великая Отечественная война. Значение и цена победы"
Урок-конференция "Великая Отечественная война. Значение и цена победы"Ann Volkova
 
Казакова. Проект «Ломоносовский обоз. Дорога в будущее»
Казакова. Проект «Ломоносовский обоз. Дорога в будущее»Казакова. Проект «Ломоносовский обоз. Дорога в будущее»
Казакова. Проект «Ломоносовский обоз. Дорога в будущее»MMSO2016
 
борьба русских земель с внешней агрессией в Xiii
борьба русских земель с внешней агрессией в Xiiiборьба русских земель с внешней агрессией в Xiii
борьба русских земель с внешней агрессией в Xiiiguest7e683c
 
борьба русских земель с внешней агрессией в Xiii
борьба русских земель с внешней агрессией в Xiiiборьба русских земель с внешней агрессией в Xiii
борьба русских земель с внешней агрессией в Xiiiguest7e683c
 
конспект урока 6 класс 20.02.15
конспект урока 6 класс 20.02.15конспект урока 6 класс 20.02.15
конспект урока 6 класс 20.02.15dextereed
 
восточный вопрос» и крымская война
восточный вопрос» и крымская войнавосточный вопрос» и крымская война
восточный вопрос» и крымская война572790794mila
 
читай книги.будь личностью! 1
читай книги.будь личностью! 1читай книги.будь личностью! 1
читай книги.будь личностью! 1filial25mur
 
Имя героя в названии кунгурской улицы
Имя героя в названии кунгурской улицыИмя героя в названии кунгурской улицы
Имя героя в названии кунгурской улицыIrene Kostousova
 
Исследовательская работа "Оружие древних славян"
Исследовательская работа "Оружие древних славян"Исследовательская работа "Оружие древних славян"
Исследовательская работа "Оружие древних славян"school23bikin
 
петр 1
петр 1петр 1
петр 1Danilk0
 
Выступление Олега Соскина (Украина)
Выступление Олега Соскина (Украина)Выступление Олега Соскина (Украина)
Выступление Олега Соскина (Украина)Serge Chaly
 
мой прадедушка коромыслова лиза
мой прадедушка коромыслова лизамой прадедушка коромыслова лиза
мой прадедушка коромыслова лизаGalina Degtereva
 
Спасители земли русской
Спасители земли русскойСпасители земли русской
Спасители земли русскойOlga Titova
 
Ледовое побоище.
Ледовое побоище.Ледовое побоище.
Ледовое побоище.PolinaPP
 
гражданская 1война
гражданская 1войнагражданская 1война
гражданская 1войнаMetOb
 
гражданская война 1919 1920
гражданская война 1919 1920гражданская война 1919 1920
гражданская война 1919 1920MetOb
 

Similar to боротьба з монголами (20)

Второе ополчение. Всвобождение москвы.
Второе ополчение. Всвобождение москвы.Второе ополчение. Всвобождение москвы.
Второе ополчение. Всвобождение москвы.
 
Урок-конференция "Великая Отечественная война. Значение и цена победы"
Урок-конференция "Великая Отечественная война. Значение и цена победы"Урок-конференция "Великая Отечественная война. Значение и цена победы"
Урок-конференция "Великая Отечественная война. Значение и цена победы"
 
Казакова. Проект «Ломоносовский обоз. Дорога в будущее»
Казакова. Проект «Ломоносовский обоз. Дорога в будущее»Казакова. Проект «Ломоносовский обоз. Дорога в будущее»
Казакова. Проект «Ломоносовский обоз. Дорога в будущее»
 
борьба русских земель с внешней агрессией в Xiii
борьба русских земель с внешней агрессией в Xiiiборьба русских земель с внешней агрессией в Xiii
борьба русских земель с внешней агрессией в Xiii
 
борьба русских земель с внешней агрессией в Xiii
борьба русских земель с внешней агрессией в Xiiiборьба русских земель с внешней агрессией в Xiii
борьба русских земель с внешней агрессией в Xiii
 
конспект урока 6 класс 20.02.15
конспект урока 6 класс 20.02.15конспект урока 6 класс 20.02.15
конспект урока 6 класс 20.02.15
 
восточный вопрос» и крымская война
восточный вопрос» и крымская войнавосточный вопрос» и крымская война
восточный вопрос» и крымская война
 
читай книги.будь личностью! 1
читай книги.будь личностью! 1читай книги.будь личностью! 1
читай книги.будь личностью! 1
 
бронза и порох
бронза и порохбронза и порох
бронза и порох
 
Kreml
KremlKreml
Kreml
 
Имя героя в названии кунгурской улицы
Имя героя в названии кунгурской улицыИмя героя в названии кунгурской улицы
Имя героя в названии кунгурской улицы
 
Исследовательская работа "Оружие древних славян"
Исследовательская работа "Оружие древних славян"Исследовательская работа "Оружие древних славян"
Исследовательская работа "Оружие древних славян"
 
петр 1
петр 1петр 1
петр 1
 
презентация крым
презентация крымпрезентация крым
презентация крым
 
Выступление Олега Соскина (Украина)
Выступление Олега Соскина (Украина)Выступление Олега Соскина (Украина)
Выступление Олега Соскина (Украина)
 
мой прадедушка коромыслова лиза
мой прадедушка коромыслова лизамой прадедушка коромыслова лиза
мой прадедушка коромыслова лиза
 
Спасители земли русской
Спасители земли русскойСпасители земли русской
Спасители земли русской
 
Ледовое побоище.
Ледовое побоище.Ледовое побоище.
Ледовое побоище.
 
гражданская 1война
гражданская 1войнагражданская 1война
гражданская 1война
 
гражданская война 1919 1920
гражданская война 1919 1920гражданская война 1919 1920
гражданская война 1919 1920
 

More from petr111957

критичне мислення. бондажевський
критичне мислення. бондажевськийкритичне мислення. бондажевський
критичне мислення. бондажевськийpetr111957
 
критичне мислення. бондажевський
критичне мислення. бондажевськийкритичне мислення. бондажевський
критичне мислення. бондажевськийpetr111957
 
критичне мислення. бондажевський
критичне мислення. бондажевськийкритичне мислення. бондажевський
критичне мислення. бондажевськийpetr111957
 
критичне мислення. бондажевський
критичне мислення. бондажевськийкритичне мислення. бондажевський
критичне мислення. бондажевськийpetr111957
 
Виховна робота в ЕЗОШ №4
Виховна робота в ЕЗОШ №4Виховна робота в ЕЗОШ №4
Виховна робота в ЕЗОШ №4petr111957
 
виборча система..
виборча система..виборча система..
виборча система..petr111957
 
педрада група №4
педрада група №4педрада група №4
педрада група №4petr111957
 
12345..творчий звіт бондажевський
12345..творчий звіт бондажевський12345..творчий звіт бондажевський
12345..творчий звіт бондажевськийpetr111957
 

More from petr111957 (8)

критичне мислення. бондажевський
критичне мислення. бондажевськийкритичне мислення. бондажевський
критичне мислення. бондажевський
 
критичне мислення. бондажевський
критичне мислення. бондажевськийкритичне мислення. бондажевський
критичне мислення. бондажевський
 
критичне мислення. бондажевський
критичне мислення. бондажевськийкритичне мислення. бондажевський
критичне мислення. бондажевський
 
критичне мислення. бондажевський
критичне мислення. бондажевськийкритичне мислення. бондажевський
критичне мислення. бондажевський
 
Виховна робота в ЕЗОШ №4
Виховна робота в ЕЗОШ №4Виховна робота в ЕЗОШ №4
Виховна робота в ЕЗОШ №4
 
виборча система..
виборча система..виборча система..
виборча система..
 
педрада група №4
педрада група №4педрада група №4
педрада група №4
 
12345..творчий звіт бондажевський
12345..творчий звіт бондажевський12345..творчий звіт бондажевський
12345..творчий звіт бондажевський
 

боротьба з монголами

  • 1. Тема урока: «Борьба с монгольским нашествием» Автор: учитель истории и правоведения Энергодарской общеобразовательной школы №4 Бондажевский П.М. 2012 р. 1
  • 2. Оценка монгольского нашествия:  Н.М. Карамзин утверждал, что монголы оказали положительное воздействие на развитие Руси, т.к. они подтолкнули создание единого Московского государства;  С.М.Соловьев, В.О.Ключевский считали, что монголы оказали незначительное воздействие на жизнь древнерусского общества.  Их позицию разделял и М. Грушевский.  Большинство советских историков указывали, что монголы оказали негативное влияние, затормозили развитие Руси. 2
  • 3. План урока 1. 2. 3. 4. 5. Монголы. Завоевание Сибири, Китая, Средней Азии, Закавказья. Первый поход на Русь. Битва на Калке. Завоевание Переяславского и Черниговского княжеств. Оборона Киева. Создание Золотой Орды. ? урока: Какое воздействие на жизнь Киевской Руси оказало монгольское нашествие ? Ответ обоснуйте. 3
  • 4. Чингисхан Сын Есугэй-бахадура Чингиcхан родился в 1162 (1155) г. С 10 лет остался сиротой, претерпел много лишений судьбы. Армия Чингисхана I. II. Войско делилось на «тьмы» (10000), тысячи, сотни и десятки. Если один воин бежал с поля боя – убивали весь десяток. Войско: 1. 2. 3. Конница. Разведывательная служба. Различные приспособления – стенобитные и камнеметные. III. Успехи монголов объясняется еще и тем, что более развитые страны, на которые они нападали, переживали период феодальной раздробленности. 4
  • 5. Военное искусство монгол «Оружие же все по меньшей мере должны иметь такое: два или три лука, или по меньшей мере один хороший, и три больших колчана, полных стрелами, один топор и веревки, чтобы тянуть орудия. Богатые же имеют мечи, острые в конце, режущие только с одной стороны и несколько кривые; у них есть также вооруженная лошадь, прикрытия для голеней, шлемы и латы. Некоторые имеют латы, а также прикрытия для лошадей из кожи… У некоторых из них есть копья, и на шейке железа копья они имеют крюк, которым, если могут, стаскивают человека с седла… Щит сделан у них из ивовых или других прутьев…» Итальянский путешественник XIII в. Плано Карпионе Внешний вид и снаряжение монгольских воинов 5
  • 7. Первый поход на Русь Битва на Калке 7
  • 8. Результаты битвы Монголы убили 6-х князей. Из рядовых воинов домой вернулся лишь каждый 10-й. Причины катастрофы на Калке: •усобицы; •несогласованность действий; •самоуверенность и небрежность князей. 8
  • 10. Завоевание руских княжеств: Переяславского Переяславль пал в марте 1239 г. Черниговского Чернигов был захвачен 18 октября 1239 г. 10
  • 11. Киев Толщина земляных валов – до 20 м. Внешний уклон стен, засыпанных землей – 45 градусов, на них – каменные башни с подъемным мостом. По периметру – ров с водой (18 м). В конце 1240 г. монголы, отдохнув в степях, двинулись на запад и, прежде всего, приступили к Киеву и осадили его, расположившись громадным станом. Ужасное впечатление производила эта хищная и дикая орда. От скрипа возов, от рева верблюдов и ржанья конских стад не слышно было голоса в городе… 11 Оборона Киева продолжалась 93 дня.
  • 12. Последствия нашествия: 1. 2. 3. 4. 5. Погибло половина населения. Разрушены Киев, Чернигов, Переяслав и др. города. Уничтожена городская культура Древней Руси. Прекратилось строительство из камня. Исчезли сложные ремёсла (производство стеклянных украшений, перегородчатой эмали, черни, зерни, полихромной поливной керамики). 12
  • 13. Создание Золотой Орды Баскаки Ярлык – грамота на княжение. Русские княжества были улусами (владениями) хана Золотой орды, а русские князья – его вассалами. 13
  • 14. Русь после нашествия Сущность монгольского ига на Руси: 1. Зависимость Руси от завоевателей; • • • экономическая (дань); политическая (выдача ярлыка на управление землями); военная (участие в военных походах). 2. Введение ханских наместников-баскаков, следивших за сбором налогов. Особенности монгольского ига на Руси: 1. 2. 3. Русь не вошла в состав Золотой Орды. Отсутствие административного аппарата завоевателей. Терпимость к христианству и духовенству. славяне сохранили этническую самобытность 14
  • 15. Домашнее задание Учебник «История Украины» 7 класс, § 21, выучить О.К., даты. 15