SlideShare a Scribd company logo
1 of 3
Download to read offline
‫במתמטיקה‬ ‫הוראה‬ ‫יחידת‬ ‫פיתוח‬
‫ד‬"‫אורית‬ ‫צייכנר‬ ‫ר‬
‫בס‬"‫ד‬
‫משימה‬ ‫דף‬–‫אינדוקציה‬
‫זכרונ‬ ‫את‬ ‫רעננו‬ ‫נא‬ ‫הבאה‬ ‫למשימה‬ ‫שתגשו‬ ‫לפני‬‫בנושא‬ ‫כם‬:
‫התחלקות‬ ‫תכונות‬‫באמצעות‬‫המצגת‬
‫מס‬ ‫משימה‬'1:
‫שלכל‬ ‫באינדוקציה‬ ‫הוכח‬n‫הנתון‬ ‫במספר‬ ‫מתחלק‬ ‫הביטוי‬ ‫טבעי‬(‫ללא‬
‫שארית‬):
1.3
5n n‫ב‬-6
2.5 1n
‫ב‬-4
3.1
5 4 5n
n
 ‫ב‬-16
4.(‫בונוס‬):  2
2 1
n
‫ב‬-3
‫בנושא‬ ‫זכרונכם‬ ‫את‬ ‫רעננו‬ ‫נא‬ ‫הבאה‬ ‫למשימה‬ ‫שתגשו‬ ‫לפני‬:
‫באמצעות‬ ‫נסיגה‬ ‫נוסחאות‬‫המצגת‬
‫מס‬ ‫משימה‬'2:
‫במתמטיקה‬ ‫הוראה‬ ‫יחידת‬ ‫פיתוח‬
‫ד‬"‫אורית‬ ‫צייכנר‬ ‫ר‬
1.‫הנוסח‬ ‫נתונה‬ ‫הבאה‬ ‫בסדרה‬‫עפ‬ ‫א‬"‫נסיגה‬ ‫כלל‬ ‫י‬.‫באינדוקציה‬ ‫הוכח‬
‫את‬‫הכללי‬ ‫האיבר‬ ‫נוסחת‬(‫מקום‬ ‫לפי‬:)
‫אם‬1 2a ,1 2 1n na a n   ‫אז‬2
1na n 
2.‫עפ‬ ‫מצא‬"‫הנסיגה‬ ‫כלל‬ ‫י‬(‫ע‬"‫במקום‬ ‫ערכים‬ ‫מספר‬ ‫הצבת‬ ‫י‬n)‫את‬
‫ל‬ ‫הנוסחא‬-na‫ו‬‫באינדוקציה‬ ‫אותה‬ ‫הוכח‬:
1 3a ,1 5n na a  
3.‫הנסיגה‬ ‫כלל‬ ‫לפי‬ ‫מוגדרת‬ ‫סדרה‬1 1a ,
2
1
4 1
n
n
n
a
a


.
‫א‬.‫מצא‬(‫ע‬"‫במקום‬ ‫ערכים‬ ‫הצבת‬ ‫י‬n)‫ל‬ ‫הנוסחא‬ ‫את‬-na‫והוכח‬
‫באינדוקציה‬ ‫אותה‬.
‫ב‬.‫ל‬ ‫הנוסחא‬ ‫את‬ ‫מצא‬-ns‫באינדוקציה‬ ‫אותה‬ ‫והוכח‬.
4.(‫בונוס‬:)‫מ‬ ‫שהחל‬ ‫באינדוקציה‬ ‫הוכח‬n-‫אי‬ ‫מתקיים‬ ‫מסוים‬
‫שמשמאל‬ ‫השוויון‬:
‫אם‬1 2a ,1 3n na a ‫אז‬2
1 nn a 
‫בנושא‬ ‫זכרונכם‬ ‫את‬ ‫רעננו‬ ‫נא‬ ‫הבאה‬ ‫למשימה‬ ‫שתגשו‬ ‫לפני‬:
‫באמצעות‬ ‫שוויונות‬ ‫אי‬‫המצגת‬
‫מס‬ ‫משימה‬'3:
‫ה‬ ‫את‬ ‫הבאים‬ ‫בתרגילים‬ ‫מצא‬-n‫נכון‬ ‫השוויון‬ ‫אי‬ ‫ממנו‬ ‫שהחל‬ ‫ביותר‬ ‫הקטן‬
‫אי‬ ‫את‬ ‫באינדוקציה‬ ‫והוכח‬ ‫ממנו‬ ‫הגדולים‬ ‫הטבעיים‬ ‫המספרים‬ ‫לכל‬
‫מ‬ ‫החל‬ ‫השוויון‬-n‫הנ‬"‫ל‬:
3 2 3n
n   1.
‫במתמטיקה‬ ‫הוראה‬ ‫יחידת‬ ‫פיתוח‬
‫ד‬"‫אורית‬ ‫צייכנר‬ ‫ר‬
2.2
5 1 4n
n  
3.(‫בונוס‬:)3
2 1 4n
n  
4.(‫בונוס‬:)3
3 4n n
n 
‫בנושא‬ ‫זכרונכם‬ ‫את‬ ‫רעננו‬ ‫נא‬ ‫הבאה‬ ‫למשימה‬ ‫שתגשו‬ ‫לפני‬:
‫באמצעות‬ ‫טריגונומטריות‬ ‫זהויות‬‫המצגת‬
‫מס‬ ‫משימה‬'4:
‫אחרת‬ ‫בדרך‬ ‫או‬ ‫באינדוקציה‬ ‫הוכח‬,‫מוגדרים‬ ‫הביטויים‬ ‫שכל‬ ‫בהנחה‬,‫את‬
‫לכל‬ ‫הבאות‬ ‫הזהויות‬n‫טבעי‬:
1(.‫בונוס‬:)
1
sin sin
2 2sin sin 2 sin3 ... sin
sin
2
n n
n
 
   


    
2(.‫בונוס‬:)1 sin 2
cos cos2 cos4 ...cos2
2 sin
n
n
n

   




More Related Content

More from oritzeichner

תחומי עליה וירידה
תחומי עליה וירידהתחומי עליה וירידה
תחומי עליה וירידהoritzeichner
 
התאמות יחידה ממוחשבת
התאמות  יחידה ממוחשבתהתאמות  יחידה ממוחשבת
התאמות יחידה ממוחשבתoritzeichner
 
דף הוראות לשרטוט גרף באקסל
דף הוראות לשרטוט גרף באקסלדף הוראות לשרטוט גרף באקסל
דף הוראות לשרטוט גרף באקסלoritzeichner
 
דף הנחיה למורה
דף הנחיה למורהדף הנחיה למורה
דף הנחיה למורהoritzeichner
 
כרזה אמן ברוח הרשת
כרזה   אמן ברוח הרשתכרזה   אמן ברוח הרשת
כרזה אמן ברוח הרשתoritzeichner
 
מאמר חיים ברשת קשר עין 4 2014
מאמר חיים ברשת קשר עין 4 2014מאמר חיים ברשת קשר עין 4 2014
מאמר חיים ברשת קשר עין 4 2014oritzeichner
 
מקור ראשון 24.5 (1)
מקור ראשון 24.5 (1)מקור ראשון 24.5 (1)
מקור ראשון 24.5 (1)oritzeichner
 
אינדוקציה
אינדוקציהאינדוקציה
אינדוקציהoritzeichner
 
דוגמאות משפט פיתגורס
דוגמאות משפט פיתגורסדוגמאות משפט פיתגורס
דוגמאות משפט פיתגורסoritzeichner
 
דף תירגול 2
דף תירגול 2דף תירגול 2
דף תירגול 2oritzeichner
 
שלשות פיתגוריות
שלשות פיתגוריותשלשות פיתגוריות
שלשות פיתגוריותoritzeichner
 
הוכחות למשפט
הוכחות למשפטהוכחות למשפט
הוכחות למשפטoritzeichner
 
מבוא לפונקציות יחידה ממוחשבת
מבוא לפונקציות יחידה ממוחשבתמבוא לפונקציות יחידה ממוחשבת
מבוא לפונקציות יחידה ממוחשבתoritzeichner
 
התאמות יחידה ממוחשבת
התאמות  יחידה ממוחשבתהתאמות  יחידה ממוחשבת
התאמות יחידה ממוחשבתoritzeichner
 
מדריך למורה ליחידה הממוחשבת
מדריך למורה ליחידה הממוחשבתמדריך למורה ליחידה הממוחשבת
מדריך למורה ליחידה הממוחשבתoritzeichner
 
נקודות אפס בפונק'
נקודות אפס בפונק'נקודות אפס בפונק'
נקודות אפס בפונק'oritzeichner
 

More from oritzeichner (20)

תחומי עליה וירידה
תחומי עליה וירידהתחומי עליה וירידה
תחומי עליה וירידה
 
התאמות יחידה ממוחשבת
התאמות  יחידה ממוחשבתהתאמות  יחידה ממוחשבת
התאמות יחידה ממוחשבת
 
דף הוראות לשרטוט גרף באקסל
דף הוראות לשרטוט גרף באקסלדף הוראות לשרטוט גרף באקסל
דף הוראות לשרטוט גרף באקסל
 
Function
FunctionFunction
Function
 
דף הנחיה למורה
דף הנחיה למורהדף הנחיה למורה
דף הנחיה למורה
 
Hafifat
HafifatHafifat
Hafifat
 
Hafifat
HafifatHafifat
Hafifat
 
כרזה אמן ברוח הרשת
כרזה   אמן ברוח הרשתכרזה   אמן ברוח הרשת
כרזה אמן ברוח הרשת
 
מאמר חיים ברשת קשר עין 4 2014
מאמר חיים ברשת קשר עין 4 2014מאמר חיים ברשת קשר עין 4 2014
מאמר חיים ברשת קשר עין 4 2014
 
מקור ראשון 24.5 (1)
מקור ראשון 24.5 (1)מקור ראשון 24.5 (1)
מקור ראשון 24.5 (1)
 
זהויות
זהויותזהויות
זהויות
 
אינדוקציה
אינדוקציהאינדוקציה
אינדוקציה
 
דוגמאות משפט פיתגורס
דוגמאות משפט פיתגורסדוגמאות משפט פיתגורס
דוגמאות משפט פיתגורס
 
דף תירגול 2
דף תירגול 2דף תירגול 2
דף תירגול 2
 
שלשות פיתגוריות
שלשות פיתגוריותשלשות פיתגוריות
שלשות פיתגוריות
 
הוכחות למשפט
הוכחות למשפטהוכחות למשפט
הוכחות למשפט
 
מבוא לפונקציות יחידה ממוחשבת
מבוא לפונקציות יחידה ממוחשבתמבוא לפונקציות יחידה ממוחשבת
מבוא לפונקציות יחידה ממוחשבת
 
התאמות יחידה ממוחשבת
התאמות  יחידה ממוחשבתהתאמות  יחידה ממוחשבת
התאמות יחידה ממוחשבת
 
מדריך למורה ליחידה הממוחשבת
מדריך למורה ליחידה הממוחשבתמדריך למורה ליחידה הממוחשבת
מדריך למורה ליחידה הממוחשבת
 
נקודות אפס בפונק'
נקודות אפס בפונק'נקודות אפס בפונק'
נקודות אפס בפונק'
 

דף משימה

  • 1. ‫במתמטיקה‬ ‫הוראה‬ ‫יחידת‬ ‫פיתוח‬ ‫ד‬"‫אורית‬ ‫צייכנר‬ ‫ר‬ ‫בס‬"‫ד‬ ‫משימה‬ ‫דף‬–‫אינדוקציה‬ ‫זכרונ‬ ‫את‬ ‫רעננו‬ ‫נא‬ ‫הבאה‬ ‫למשימה‬ ‫שתגשו‬ ‫לפני‬‫בנושא‬ ‫כם‬: ‫התחלקות‬ ‫תכונות‬‫באמצעות‬‫המצגת‬ ‫מס‬ ‫משימה‬'1: ‫שלכל‬ ‫באינדוקציה‬ ‫הוכח‬n‫הנתון‬ ‫במספר‬ ‫מתחלק‬ ‫הביטוי‬ ‫טבעי‬(‫ללא‬ ‫שארית‬): 1.3 5n n‫ב‬-6 2.5 1n ‫ב‬-4 3.1 5 4 5n n  ‫ב‬-16 4.(‫בונוס‬):  2 2 1 n ‫ב‬-3 ‫בנושא‬ ‫זכרונכם‬ ‫את‬ ‫רעננו‬ ‫נא‬ ‫הבאה‬ ‫למשימה‬ ‫שתגשו‬ ‫לפני‬: ‫באמצעות‬ ‫נסיגה‬ ‫נוסחאות‬‫המצגת‬ ‫מס‬ ‫משימה‬'2:
  • 2. ‫במתמטיקה‬ ‫הוראה‬ ‫יחידת‬ ‫פיתוח‬ ‫ד‬"‫אורית‬ ‫צייכנר‬ ‫ר‬ 1.‫הנוסח‬ ‫נתונה‬ ‫הבאה‬ ‫בסדרה‬‫עפ‬ ‫א‬"‫נסיגה‬ ‫כלל‬ ‫י‬.‫באינדוקציה‬ ‫הוכח‬ ‫את‬‫הכללי‬ ‫האיבר‬ ‫נוסחת‬(‫מקום‬ ‫לפי‬:) ‫אם‬1 2a ,1 2 1n na a n   ‫אז‬2 1na n  2.‫עפ‬ ‫מצא‬"‫הנסיגה‬ ‫כלל‬ ‫י‬(‫ע‬"‫במקום‬ ‫ערכים‬ ‫מספר‬ ‫הצבת‬ ‫י‬n)‫את‬ ‫ל‬ ‫הנוסחא‬-na‫ו‬‫באינדוקציה‬ ‫אותה‬ ‫הוכח‬: 1 3a ,1 5n na a   3.‫הנסיגה‬ ‫כלל‬ ‫לפי‬ ‫מוגדרת‬ ‫סדרה‬1 1a , 2 1 4 1 n n n a a   . ‫א‬.‫מצא‬(‫ע‬"‫במקום‬ ‫ערכים‬ ‫הצבת‬ ‫י‬n)‫ל‬ ‫הנוסחא‬ ‫את‬-na‫והוכח‬ ‫באינדוקציה‬ ‫אותה‬. ‫ב‬.‫ל‬ ‫הנוסחא‬ ‫את‬ ‫מצא‬-ns‫באינדוקציה‬ ‫אותה‬ ‫והוכח‬. 4.(‫בונוס‬:)‫מ‬ ‫שהחל‬ ‫באינדוקציה‬ ‫הוכח‬n-‫אי‬ ‫מתקיים‬ ‫מסוים‬ ‫שמשמאל‬ ‫השוויון‬: ‫אם‬1 2a ,1 3n na a ‫אז‬2 1 nn a  ‫בנושא‬ ‫זכרונכם‬ ‫את‬ ‫רעננו‬ ‫נא‬ ‫הבאה‬ ‫למשימה‬ ‫שתגשו‬ ‫לפני‬: ‫באמצעות‬ ‫שוויונות‬ ‫אי‬‫המצגת‬ ‫מס‬ ‫משימה‬'3: ‫ה‬ ‫את‬ ‫הבאים‬ ‫בתרגילים‬ ‫מצא‬-n‫נכון‬ ‫השוויון‬ ‫אי‬ ‫ממנו‬ ‫שהחל‬ ‫ביותר‬ ‫הקטן‬ ‫אי‬ ‫את‬ ‫באינדוקציה‬ ‫והוכח‬ ‫ממנו‬ ‫הגדולים‬ ‫הטבעיים‬ ‫המספרים‬ ‫לכל‬ ‫מ‬ ‫החל‬ ‫השוויון‬-n‫הנ‬"‫ל‬: 3 2 3n n   1.
  • 3. ‫במתמטיקה‬ ‫הוראה‬ ‫יחידת‬ ‫פיתוח‬ ‫ד‬"‫אורית‬ ‫צייכנר‬ ‫ר‬ 2.2 5 1 4n n   3.(‫בונוס‬:)3 2 1 4n n   4.(‫בונוס‬:)3 3 4n n n  ‫בנושא‬ ‫זכרונכם‬ ‫את‬ ‫רעננו‬ ‫נא‬ ‫הבאה‬ ‫למשימה‬ ‫שתגשו‬ ‫לפני‬: ‫באמצעות‬ ‫טריגונומטריות‬ ‫זהויות‬‫המצגת‬ ‫מס‬ ‫משימה‬'4: ‫אחרת‬ ‫בדרך‬ ‫או‬ ‫באינדוקציה‬ ‫הוכח‬,‫מוגדרים‬ ‫הביטויים‬ ‫שכל‬ ‫בהנחה‬,‫את‬ ‫לכל‬ ‫הבאות‬ ‫הזהויות‬n‫טבעי‬: 1(.‫בונוס‬:) 1 sin sin 2 2sin sin 2 sin3 ... sin sin 2 n n n              2(.‫בונוס‬:)1 sin 2 cos cos2 cos4 ...cos2 2 sin n n n        