เอกสารการประยุกต์ใช้ OSS & Freeware ของมหาวิทยาลัยวลัยลักณ์ ประกอบงานประชุมวิชาการ ศวท. พ.ศ. 2552

1. Open Source Software & Freeware
p
ใชไดด ใชไดจรงกบองคกร
ใชไดดี ใชไดจริงกับองคกร
Last update 15/09/2009

2. OSS and Freeware
OSS Freeware

3. ความตางที่ตองคํานึง
OSS สามารถเปดเผยหลักการ แหลงที่มา
เทคโนโลย ตลอดจนรหสการเขยนโปรแกรมใน
เทคโนโลยี ตลอดจนรหัสการเขียนโปรแกรมใน
การพัฒนาซอฟตแวรนั้น สามารถแกไข ดัดแปลง
ไดในทุกๆวัตถุประสงค
Freeware อยูกึ่งกลางระหวาง OSS และ
ู
Commercial Software นําไปใชไดอยางอิสระแตไม
มการเผยแพรรหสการเขยนโปรแกรม
มีการเผยแพรรหัสการเขียนโปรแกรม
ฟรีทั้งคูในแงการใช (ไมนับการพัฒนาตอยอด)

4. มวล. กับการใช OSS
ใช
ใ ในงานเครืือขาย

ใชในการเรยนการสอน
ใชในการเรียนการสอน
ใช
ใ จัดการงานภายใน
ใ

5. OSS กับงานเครือขาย
Web Server สําหรับ Internet / Intranet
D t b Server สําหรับการใหบริการ web
Database S สาหรบการใหบรการ b
database ในรูปแบบตางๆ
File Server สําหรับการเก็บแฟมขอมูล และ
เอกสารอิเล็กทรอนิกสที่ใชงานรวมกันในองคกร
Web Cache & Proxy Server สําหรับ
ผู ชบรการอนเทอรเนต
ผใชบริการอินเทอรเน็ต
โดยมากเลือกใช OSS ที่นิยมกันโดยทัวไป
่

7. OSS กับงานเครือขาย
ปจจุบัน Official Web ของ WU ใช Apache เปน
web server ทกหนวยงาน
b ทุกหนวยงาน
บางหนวยเลือกใช IIS หรือ Software อื่นอยู
เพราะความจําเปนดานการทํางาน จะทยอยปรับใน
อนาคตอันใกล
CMS ที่ใชในปจจุบันสําหรับงานบริการดานเว็บ
ไดแก Nuke, M b
ไดแก N k Mambo, และ D l โดยมีแนวโนม
Drupal โดยมแนวโนม
จะหันมาใชตัวหลังมากขึน ้

8. OSS กับการเรียนการสอน
ใช Moodle เปน LMS ตัวหลักเพื่อสนับสนุนการ
เรยนการสอน และพยายามพัฒนาเขาส
เรียนการสอน และพยายามพฒนาเขาสูกระบวนการ
เรียนการสอนแบบออนไลน
พยายามสงเสริมใหคณาจารยใช moodle ในการ
เรียนการสอน และมีกิจกรรมแบบออนไลนเพื่อให
มากกวาเปนแหลงเก็บสื่อ
มหนวยงานสงเสรมการใช
มีหนวยงานสงเสริมการใช (CCS) และหนวยงาน
และหนวยงาน
รับออกแบบ Content และ Courseware (CLM)

11. OSS กับการสอนดาน IM
ปญหาทีพบคือขาดซอฟตแวรทครอบคลุมภาระ
่ ี่
งานดาน Information Managementt ในทกๆดาน
งานดาน I f ti M ในทุกๆดาน
การใช LMS เชิงพาณิชยในการเรียนการสอนถือ
วาใชงบประมาณมาก และไมคมคาในเชิงบริหาร
ุ
พยายามใช OSS ที่มีจุดเดนในแตละกระบวนการ
เชน Gathering, Organizing, Cataloging, Service &
Dissemination Consolidate เพอการเรยนการ
Di i ti และ C lid t เพื่อการเรียนการ
สอนแตละ Unit (และปญหาอยูที่การ Integrated)


12. ตัวอยางการใช OSS ชื่อ Table Editor
สําหรับการสอนดาน Web database

13. Greenstone กับวิชาดาน Digital Library
และ Digital Collection Management

14. Open Biblio กับวิชาพืนฐาน
้
ดานการปฏิบัติงานหองสมุด

15. PHPmyLibrary กัับ
MARC21 structure

16. Ever Green และ vuFind
สํําหรับ Library 2.0
ั

17. สิ่งที่ไดจากการศึกษา OSS เพื่อการเรียนการสอน
1 ประหยัดงบประมาณอยางนอยปละ 1 ลานบาท
2 ความรูดานระบบและการพัฒนาซอฟตแวร
ู
3 พฒนา
พัฒนา LMS ของตนเอง สรางงานใหบัณฑิต
สรางงานใหบณฑต
4 บรการวชาการเพอสงคมและสวนรวม
บริการวิชาการเพื่อสังคมและสวนรวม

18. ระบบหองสมุด WALAI AutoLib 2.0
ุ

19. ระบบหองสมุด WALAI AutoLib 2.0

20. OSS กับงานจัดการในองคกร
ใช SAMBA สําหรับใชงานทรัพยากรรวมกัน
ภายในเครอขาย
ภายในเครือขาย
สนับสนุนใหใช OpenLDAP สําหรับการจัดการ
ดานระบบฐานขอมูลผูใช
สนับสนุนใหใช Browser และ Multimedia
ุ
player, การใช codec ที่เปน OSS
สนบสนุนการใช OpenOffice
สนับสนนการใช O Offi แทน MS Offi Office
(ไมไดรับการตอบรับเทาทีควร)
่

21. บทสรุปและขอเสนอแนะ
OSS และ Freeware สามารถใชงานไดจริงในองค
โดยผลของงานจดอยู นระดับดีถึงดีเยี่ยม
โดยผลของงานจัดอยในระดบดถงดเยยม
อุปสรรคของการปรับเปลียนอยูทผูใช พฤติกรรม
่  ี่
และความเคยชินมากกวาประเด็นดานเทคนิค
ผูใชยงขาดความตระหนักเรื่องคาใชจายในการ
ู ั 
ซื้อซอฟตแวรทมลขสิทธิ์
ี่ ี ิ
ตองการการขบเคลอนและผลกดนอยางจรงจงใน
ตองการการขับเคลือนและผลักดันอยางจริงจังใน
่
ระดับผูบริหาร


22. Thank you for your attention