SlideShare a Scribd company logo
1 of 10
GAYA DAN PENERAPANNYA
Tujuan Pembelajaran:
mengidentifikasi jenis-jenis gaya,
penjumlahan gaya, dan
pengaruhnya pada suatu benda
yang dikenai gaya
17/02/2015createdby: NH 1
Pengajar: Nispi Hariyani, S.Pd
Apersepsi
17/02/2015created by: NH 2
 Masih ingatkah kamu
mengenai materi
Besaran, besaran terbagi
menjadi 2 macam; yaitu
besaran vektor dan
besaran skalar
 Apa itu besaran vektor?
 Apa yang biasa digunakan
untuk melambangkan
suatu besaran
 Bagaimana menyatakan
suatu besaran?
Peta Konsep
17/02/2015created by: NH 3
Perhatikan animasi berikut
ini!
17/02/2015created by: NH 4
Kemudian siapkan buku, penggaris, dan
pulpen kalian masing-masing di atas
meja!
Jika gajah dan kucing tersebut mula-mula
berada pada ketinggian yang sama,
kemudian keduanya jatuh bersama-
sama, manakah antara gajah dan kucing
tersebut yang tiba di tanah terlebih
dahulu?
A. Pengertian Gaya
Apakah gaya itu?
 Gaya adalah tarikan atau
dorongan yang dapat
menyebabkan benda bergerak
 Simbol gaya adalah F
 Satuan Internasional (SI) gaya
adalah N (newton)
 Besarnya gaya dapat diukur
menggunakan neraca pegas
(dinamometer); yaitu alat yang
dilengkapi dengan pegas dan
skala angka
Pahami kasus berikut ini
Sepeda ketika dikayuh, dapat
melaju dengan kecepatan
tertentu. Setelah beberapa saat ,
sepeda tersebut direm sehingga
jalannya menjadi lambat dan
perlahan-lahan berhenti.
Adakah dorongan atau tarikan
yang mempengaruhi sepeda
tersebut? Apakah itu?
17/02/2015created by: NH 5
Pengaruh
Pemberian gaya
pada benda
Perubahan
bentuk benda
Perubahan
kecepatan
benda
Perubahan arah
gerak benda
17/02/2015created by: NH 6
B. Gaya dan Akibat yang Dapat
Ditimbulkannya
Perhatikan simulasi berikut ini!
C. Penjumlahan Gaya
1. Gaya sejajar dan gaya searah
Dua gaya sejajar dan searah yang
bekerja pada satu garis = jumlah
aljabar kedua gaya tersebut.
2. Gaya sejajar dan berlawanan
arah
17/02/2015created by: NH 7
F1
F2
FR
FFFR 21

Dua gaya bekerja pada garis sejajar
dengan arah yang berlawanan,
arah gaya ke kanan dinyatakan
dengan tanda (+) dan arah ke kiri
diberi tanda (-), maka gaya
resultannya = jumlah aljabar kedua
gaya tersebut.
F1
F2
FR
)( 21 FFFR 
1. Misalkan, Ahmad dan Budiman sedang mendorong
sebuah mobil dengan gaya masing-masing 50 N dan
40 N. Maka berapakah gaya resultan yang bekerja
pada mobil yang tersebut!
2. Perhatikan gambar di samping ini!
a. Manakah yang memberikan gaya yang lebih besar?
b. Jelaskan peristiwa yang akan terjadi pada benda
tersebut!
17/02/2015created by: NH 8
Contoh soal
3. Tiga buah gaya masing-masing F1= 20 N, F2 = 25 N dan
F3= 30 N bekerja pada benda. Resultan gaya terbesar
adalah gambar ...
a.
b.
c.
17/02/2015created by: NH 9
D. Jenis–jenis Gaya
1. Gaya Sentuh
Gaya yang bekerja pada sebuah
benda dan langsung bersentuhan
2. Gaya Tak Sentuh
Gaya yang bekerja pada benda
tanpa bersentuhan langsung
dengan benda tersebut
17/02/2015created by: NH 10

More Related Content

What's hot

sifat-sifat segiempat kelas 7 SMP
sifat-sifat segiempat kelas 7 SMPsifat-sifat segiempat kelas 7 SMP
sifat-sifat segiempat kelas 7 SMP
Riski Kiw
 
Pembahasan kel 1
Pembahasan kel 1Pembahasan kel 1
Pembahasan kel 1
rombel02
 
Mengindentifikasi berbagai bentuk dan luas bangun datar dalam
Mengindentifikasi berbagai bentuk dan luas bangun datar dalamMengindentifikasi berbagai bentuk dan luas bangun datar dalam
Mengindentifikasi berbagai bentuk dan luas bangun datar dalam
Tetra Lian
 
Malida rafilita rina_kelompok_6_segitiga_segiempat (2)
Malida rafilita rina_kelompok_6_segitiga_segiempat (2)Malida rafilita rina_kelompok_6_segitiga_segiempat (2)
Malida rafilita rina_kelompok_6_segitiga_segiempat (2)
malida hola
 
Bangun datar segi empat
Bangun datar segi empatBangun datar segi empat
Bangun datar segi empat
Yan Sikenyeh
 

What's hot (13)

Bangun datar ppt
Bangun datar pptBangun datar ppt
Bangun datar ppt
 
sifat-sifat segiempat kelas 7 SMP
sifat-sifat segiempat kelas 7 SMPsifat-sifat segiempat kelas 7 SMP
sifat-sifat segiempat kelas 7 SMP
 
Pembahasan kel 1
Pembahasan kel 1Pembahasan kel 1
Pembahasan kel 1
 
FKIP Unsri (Bangun Datar)
FKIP Unsri (Bangun Datar)FKIP Unsri (Bangun Datar)
FKIP Unsri (Bangun Datar)
 
Mengindentifikasi berbagai bentuk dan luas bangun datar dalam
Mengindentifikasi berbagai bentuk dan luas bangun datar dalamMengindentifikasi berbagai bentuk dan luas bangun datar dalam
Mengindentifikasi berbagai bentuk dan luas bangun datar dalam
 
PPT Singkat Garis Sudut dan Kurva
PPT Singkat Garis Sudut dan KurvaPPT Singkat Garis Sudut dan Kurva
PPT Singkat Garis Sudut dan Kurva
 
Diagram garis
Diagram garisDiagram garis
Diagram garis
 
Malida rafilita rina_kelompok_6_segitiga_segiempat (2)
Malida rafilita rina_kelompok_6_segitiga_segiempat (2)Malida rafilita rina_kelompok_6_segitiga_segiempat (2)
Malida rafilita rina_kelompok_6_segitiga_segiempat (2)
 
Diagram garis
Diagram garisDiagram garis
Diagram garis
 
Kapita s ppt
Kapita s pptKapita s ppt
Kapita s ppt
 
Dwi rahmadona (1652210027)(kedudukan titik,garis,dan bidang)
Dwi rahmadona (1652210027)(kedudukan titik,garis,dan bidang)Dwi rahmadona (1652210027)(kedudukan titik,garis,dan bidang)
Dwi rahmadona (1652210027)(kedudukan titik,garis,dan bidang)
 
Ppt singkat kelompok 8 garis, sudut, kurva
Ppt singkat kelompok 8 garis, sudut, kurvaPpt singkat kelompok 8 garis, sudut, kurva
Ppt singkat kelompok 8 garis, sudut, kurva
 
Bangun datar segi empat
Bangun datar segi empatBangun datar segi empat
Bangun datar segi empat
 

Viewers also liked

Presentation journal review-Marketing
Presentation journal review-MarketingPresentation journal review-Marketing
Presentation journal review-Marketing
Put Herma
 
C.E.C. - 5 ejercicio de ortografia
C.E.C. - 5 ejercicio de ortografiaC.E.C. - 5 ejercicio de ortografia
C.E.C. - 5 ejercicio de ortografia
negraleidy
 
TV One Product Presentation
TV One Product PresentationTV One Product Presentation
TV One Product Presentation
ldouwsma
 
2011 soal-osn-mat-smp-tingkat-propinsi
2011 soal-osn-mat-smp-tingkat-propinsi2011 soal-osn-mat-smp-tingkat-propinsi
2011 soal-osn-mat-smp-tingkat-propinsi
iwantoro
 
Світове значення творчої спадщини Тараса Шевченка
Світове значення творчої спадщини Тараса ШевченкаСвітове значення творчої спадщини Тараса Шевченка
Світове значення творчої спадщини Тараса Шевченка
Predatory008
 
Handen wassen
Handen wassenHanden wassen
Handen wassen
IRC
 

Viewers also liked (20)

20
2020
20
 
Método científico
Método científico Método científico
Método científico
 
Ask your users
Ask your usersAsk your users
Ask your users
 
eldas
eldaseldas
eldas
 
Presentation journal review-Marketing
Presentation journal review-MarketingPresentation journal review-Marketing
Presentation journal review-Marketing
 
Soal lup
Soal lupSoal lup
Soal lup
 
children labor
children laborchildren labor
children labor
 
C.E.C. - 5 ejercicio de ortografia
C.E.C. - 5 ejercicio de ortografiaC.E.C. - 5 ejercicio de ortografia
C.E.C. - 5 ejercicio de ortografia
 
1
11
1
 
TV One Product Presentation
TV One Product PresentationTV One Product Presentation
TV One Product Presentation
 
1
11
1
 
2011 soal-osn-mat-smp-tingkat-propinsi
2011 soal-osn-mat-smp-tingkat-propinsi2011 soal-osn-mat-smp-tingkat-propinsi
2011 soal-osn-mat-smp-tingkat-propinsi
 
Hukum Newton : Tegangan Tali
Hukum Newton : Tegangan TaliHukum Newton : Tegangan Tali
Hukum Newton : Tegangan Tali
 
Entrepreneurs
EntrepreneursEntrepreneurs
Entrepreneurs
 
Світове значення творчої спадщини Тараса Шевченка
Світове значення творчої спадщини Тараса ШевченкаСвітове значення творчої спадщини Тараса Шевченка
Світове значення творчої спадщини Тараса Шевченка
 
Handen wassen
Handen wassenHanden wassen
Handen wassen
 
media-transmisi-wireless
media-transmisi-wirelessmedia-transmisi-wireless
media-transmisi-wireless
 
Scott & Emily Armstrong
Scott & Emily ArmstrongScott & Emily Armstrong
Scott & Emily Armstrong
 
Out of the Silos and Into the Farm
Out of the Silos and Into the FarmOut of the Silos and Into the Farm
Out of the Silos and Into the Farm
 
靈魂永生
靈魂永生靈魂永生
靈魂永生
 

Similar to Gaya dan penerapannya (7)

Gaya (Force)
Gaya (Force)Gaya (Force)
Gaya (Force)
 
MATERI GAYA
MATERI GAYAMATERI GAYA
MATERI GAYA
 
Gaya dan penerapannya
Gaya dan penerapannyaGaya dan penerapannya
Gaya dan penerapannya
 
Contoh lks materi kinematika dengan analisis vektor
Contoh lks materi kinematika dengan analisis vektorContoh lks materi kinematika dengan analisis vektor
Contoh lks materi kinematika dengan analisis vektor
 
GAYA
GAYAGAYA
GAYA
 
Mekanika Teknik_Penyusunan Gaya Gaya Gedung
Mekanika Teknik_Penyusunan Gaya Gaya GedungMekanika Teknik_Penyusunan Gaya Gaya Gedung
Mekanika Teknik_Penyusunan Gaya Gaya Gedung
 
PENDAHULUAN BAB 1 Mekanika Rekayaasa.docx by Sakri
PENDAHULUAN BAB 1 Mekanika Rekayaasa.docx by SakriPENDAHULUAN BAB 1 Mekanika Rekayaasa.docx by Sakri
PENDAHULUAN BAB 1 Mekanika Rekayaasa.docx by Sakri
 

Recently uploaded

Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdfAksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
JarzaniIsmail
 
SEJARAH PERKEMBANGAN KEPERAWATAN JIWA dan Trend Issue.ppt
SEJARAH PERKEMBANGAN KEPERAWATAN JIWA dan Trend Issue.pptSEJARAH PERKEMBANGAN KEPERAWATAN JIWA dan Trend Issue.ppt
SEJARAH PERKEMBANGAN KEPERAWATAN JIWA dan Trend Issue.ppt
AlfandoWibowo2
 
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).pptKenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
novibernadina
 
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxBab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
ssuser35630b
 

Recently uploaded (20)

PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptxPEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
 
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptxBab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
 
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptxPPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
 
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptxPendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
 
Tim Yang Lolos Pendanaan Hibah Kepedulian pada Masyarakat UI 2024
Tim Yang Lolos Pendanaan Hibah Kepedulian pada Masyarakat  UI 2024Tim Yang Lolos Pendanaan Hibah Kepedulian pada Masyarakat  UI 2024
Tim Yang Lolos Pendanaan Hibah Kepedulian pada Masyarakat UI 2024
 
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
 
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdfAksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
 
SEJARAH PERKEMBANGAN KEPERAWATAN JIWA dan Trend Issue.ppt
SEJARAH PERKEMBANGAN KEPERAWATAN JIWA dan Trend Issue.pptSEJARAH PERKEMBANGAN KEPERAWATAN JIWA dan Trend Issue.ppt
SEJARAH PERKEMBANGAN KEPERAWATAN JIWA dan Trend Issue.ppt
 
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptxOPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
 
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Program Kerja Public Relations - Perencanaan
Program Kerja Public Relations - PerencanaanProgram Kerja Public Relations - Perencanaan
Program Kerja Public Relations - Perencanaan
 
Pelaksana Lapangan Pekerjaan Jalan .pptx
Pelaksana Lapangan Pekerjaan Jalan .pptxPelaksana Lapangan Pekerjaan Jalan .pptx
Pelaksana Lapangan Pekerjaan Jalan .pptx
 
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).pptKenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
 
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdfAksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
 
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxBab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
 
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptxPPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
 
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsxvIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
 
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdfSalinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
 
Stoikiometri kelas 10 kurikulum Merdeka.ppt
Stoikiometri kelas 10 kurikulum Merdeka.pptStoikiometri kelas 10 kurikulum Merdeka.ppt
Stoikiometri kelas 10 kurikulum Merdeka.ppt
 

Gaya dan penerapannya

  • 1. GAYA DAN PENERAPANNYA Tujuan Pembelajaran: mengidentifikasi jenis-jenis gaya, penjumlahan gaya, dan pengaruhnya pada suatu benda yang dikenai gaya 17/02/2015createdby: NH 1 Pengajar: Nispi Hariyani, S.Pd
  • 2. Apersepsi 17/02/2015created by: NH 2  Masih ingatkah kamu mengenai materi Besaran, besaran terbagi menjadi 2 macam; yaitu besaran vektor dan besaran skalar  Apa itu besaran vektor?  Apa yang biasa digunakan untuk melambangkan suatu besaran  Bagaimana menyatakan suatu besaran?
  • 4. Perhatikan animasi berikut ini! 17/02/2015created by: NH 4 Kemudian siapkan buku, penggaris, dan pulpen kalian masing-masing di atas meja! Jika gajah dan kucing tersebut mula-mula berada pada ketinggian yang sama, kemudian keduanya jatuh bersama- sama, manakah antara gajah dan kucing tersebut yang tiba di tanah terlebih dahulu?
  • 5. A. Pengertian Gaya Apakah gaya itu?  Gaya adalah tarikan atau dorongan yang dapat menyebabkan benda bergerak  Simbol gaya adalah F  Satuan Internasional (SI) gaya adalah N (newton)  Besarnya gaya dapat diukur menggunakan neraca pegas (dinamometer); yaitu alat yang dilengkapi dengan pegas dan skala angka Pahami kasus berikut ini Sepeda ketika dikayuh, dapat melaju dengan kecepatan tertentu. Setelah beberapa saat , sepeda tersebut direm sehingga jalannya menjadi lambat dan perlahan-lahan berhenti. Adakah dorongan atau tarikan yang mempengaruhi sepeda tersebut? Apakah itu? 17/02/2015created by: NH 5
  • 6. Pengaruh Pemberian gaya pada benda Perubahan bentuk benda Perubahan kecepatan benda Perubahan arah gerak benda 17/02/2015created by: NH 6 B. Gaya dan Akibat yang Dapat Ditimbulkannya Perhatikan simulasi berikut ini!
  • 7. C. Penjumlahan Gaya 1. Gaya sejajar dan gaya searah Dua gaya sejajar dan searah yang bekerja pada satu garis = jumlah aljabar kedua gaya tersebut. 2. Gaya sejajar dan berlawanan arah 17/02/2015created by: NH 7 F1 F2 FR FFFR 21  Dua gaya bekerja pada garis sejajar dengan arah yang berlawanan, arah gaya ke kanan dinyatakan dengan tanda (+) dan arah ke kiri diberi tanda (-), maka gaya resultannya = jumlah aljabar kedua gaya tersebut. F1 F2 FR )( 21 FFFR 
  • 8. 1. Misalkan, Ahmad dan Budiman sedang mendorong sebuah mobil dengan gaya masing-masing 50 N dan 40 N. Maka berapakah gaya resultan yang bekerja pada mobil yang tersebut! 2. Perhatikan gambar di samping ini! a. Manakah yang memberikan gaya yang lebih besar? b. Jelaskan peristiwa yang akan terjadi pada benda tersebut! 17/02/2015created by: NH 8 Contoh soal
  • 9. 3. Tiga buah gaya masing-masing F1= 20 N, F2 = 25 N dan F3= 30 N bekerja pada benda. Resultan gaya terbesar adalah gambar ... a. b. c. 17/02/2015created by: NH 9
  • 10. D. Jenis–jenis Gaya 1. Gaya Sentuh Gaya yang bekerja pada sebuah benda dan langsung bersentuhan 2. Gaya Tak Sentuh Gaya yang bekerja pada benda tanpa bersentuhan langsung dengan benda tersebut 17/02/2015created by: NH 10