2. Què
necessite
m?
• Portar sabates
per caminar el
dimarts al matí
+ esmorzar
• Càmeres per
filmar i
fotografiar (és
un material
important per al
treball)
•Paper i bolígraf
per prendre
notes
•Ordinador/IPad
3. Què hem de fer?
L’objectiu d’aquest crèdit de síntesi és elaborar un document on es reflecteixin els vostres nous
coneixements sobre el patrimoni de Roses.
Com que el nostre poble té molt de patrimoni la tasca es divideix en:
1. Informar-se de què és el patrimoni en general, i conèixer específicament el patrimoni que ha tocat al
meu grup de treball (treball previ a classe)
2. Sortida per conèixer el patrimoni. Buscar les imatges necessàries per mostrar-ho en el treball
3. Elaborar i realitzar una entrevista a una persona relacionada amb aquest patrimoni que ens ajudi a
entendre la importància que té. (imatge de l’entrevista)
4. Realitzar una maqueta per conèixer al detall la nostra geografia
5. Visita al port pesquer (visita comuna)
6. Realitzar un treball de síntesi de la informació del patrimoni de cada grup per exposar-lo a tota la
classe i a les professores per tal de poder avaluar el vostre aprenentatge durant els dies de crèdit.
Cal tenir en compte que el més important és L’ACTITUD de treball i dedicació a cada hora de la
setmana del crèdit. TOTS els components del grup han d’aportar un treball positiu per a un bon resultat
final .
4. Dividirem el treball en 6 grups.
GRUP 1 -- PATRIMONI CULTURAL DEL PUIG ROM
(DÒLMENS, C.TRINITAT, FAR)
GRUP 2 -- PATRIMONI SOCIAL (TURISME)
GRUP 3 -- PATRIMONI SOCIAL (PESCA)
GRUP 4 -- PATRIMONI NATURAL (CAP DE CREUS)
NATURA I PAISATGE: conreus, camí de ronda
GRUP 5 -- PATRIMONI CULTURAL (CIUTADELLA)
GRUP 6 -- PATRIMONI SOCIAL (COMERÇ i PATRIMONI
IMMATERIAL)
5. Treball de cada grup:
Primera part és un treball comú
• Dades generals de Roses:
• situació geogràfica
• marc físic (maqueta)
• clima
• població
• economia
• població activa per sectors
• Definir què és patrimoni
• Definir els diferents tipus de patrimoni(social, cultural, natural)
•Fer una relació de tots el patrimonis que té Roses
•Explicació de la visita al port pesquer
Segona part segons el tema de cada grup:
Per ex. Patrimoni natural de Roses: Cap de Creus
• En què consisteix. Característiques i informació general (amb imatges o filmacions de curta
durada). Hem de tenir present que els altres companys no han treballat el nostre apartat. Ha
de ser clar i sintetitzat
• Resum del què hem après de l’entrevista (imatge)
• Conclusió
6. PRESENTACIÓ
EL TREBALL
Podeu utilitzar el suport que més bé us vagi
p.ex:. Power point. /. Keynote. /. prezi
(Consulteu abans si el que voleu utilitzar és compatible).
Ens agradaria insertar el vostre treball en el poster (glogster) del crèdit per tenir
un treball conjunt i unitari: una mirada global del nostre patrimoni.
7. CRITERIS D’AVALUACIÓ EXCEL· LENT NOTABLE SUFICIENT INSUFICIENT
AVALUACIÓ DEL TREBALL
FINAL
(professorat)
CONTINGUTS s’adequa molt al que es
demanava
forç a poc gens
ESTRUCTURA
CONTNGUTS
É s molt adequada forç a poc gens
VOCABULARI El vocabulari emprat és molt
adequat
forç a poc gens
INFOGRAFIA É s molt significativa É s forç a representativa poc gens
DISSENY É s molt acurat forç a poc gens
EXPOSICIÓORAL Molt fluida, entenedora i clara Clara i entenedora Clara, però falta seguretat Poc clara i insegura
AUTOAVALUACIÓ DEL
TREBALL DE GRUP
(per al grup de treball)
Cada membre Ha realitzat molt bé la seva
tasca
forç a - Cada membre ha
complert poc amb la seva
tasca. (o algun membre
no ho ha fet)
Realment no s’ha fet un
treball de grup
Terminis S'han complert molt bé els
terminis previstos.
forç a - S'han complert poc els
terminis previstos.(o algun
membre no ho ha fet)
No s'han complert els
terminis previstos.
Col· laboració Tothom ha col·laborat molt
per millorar el treball final
forç a - Tothom ha col· laborat
poc per millorar el treball
final. (o algun membre no
ho ha fet)
Ningúha col· laborat per
millorar el treball final.
Acords Els acords s'han pres sempre
per consens i tothom els ha
respectat
forç a Els acords s'han pres
poques vegades per
consens i no tothom els
ha respectat.
Els acords no s'han pres
per consens i ningúels ha
respectat
PUNTUACIÓ DE CADA
APARTAT
(A cada ítem se li assigna 1 punt)
NOTA FINAL
(la columna que sumi més punts
indica la nota corresponent)
