SlideShare a Scribd company logo
1 of 6
Lampiran 1

                             ARNAB DAN KURA-KURA




       Di dalam hutan tinggal seekor arnab yang sombong. Dia selalu mengejek kura-
kura kerana lambat berjalan. Oleh kerana tidak tahan lagi dengan ejekan arnab, kura-
kura pun mengajak arnab berlumba dengannya. Arnab ketawa mendengar kata kura-
kura itu.

       Pada suatu hari, semua binatang di hutan berkumpul untuk melihat arnab dan
kura-kura berlumba.Mereka akan bermula dari sebatang pokok yang besar. Hingga ke
kolam di tepi hutan itu. Semua binatang bersedia. Itik dan burung memegang tali merah
di garisan permulaan. Manakala tupai dan rusa memegang tali biru di garisan penamat
di kolam. Burung hantu menjadi hakim dan musang akan memulakan perlumbaan.
”Satu, dua, tiga …lari !” jerit musang. Dalam sekelip mata, arnab berlari meninggalkan
kura-kura. Perjalanan dari pokok besar ke kolam sangat jauh. Arnab berhenti di
pertengahan jalan. Dia menoleh ke belakang, kura-kura masih di garisan permulaan.

       Arnab pun berhenti sebentar sambil berehat di bawah sebatang pokok yang
rendang. Akhirnya arnab pun tertidur. Semasa arnab tidur, kura-kura pun merangkak
perlahan-lahan. Binatang di hutan menjerit memberi semangat kepada kura-kura.
Walaupun cuaca sangat panas, namun kura-kura meneruskan perjalanan itu. Arnab
masih tidur semasa kura-kura melintasnya.

       Tiba-tiba arnab terjaga dari tidurnya. Hari sudah tengah hari. Dia melihat ke
belakang. Kura-kura tidak ada di situ. Binatang lain pun tidak ada di tempat
perlumbaan. Kemudian dia melihat ke tempat penamat. Dilihatnya tupai dan rusa
memegang tali biru. Semua binatang juga berada di situ.

       Kura-kura masih berjalan ke garisan penamat. Dia sudah hampir ke tali biru.
Binatang lain menjerit menyokong kura-kura itu. Cuma tinggal beberapa langkah sahaja
bagi kura-kura memenangi perlumbaan itu. Melihat keadaan di garisan penamat itu,
arnab menjadi cemas.


   -
Arnab pun berlari sekuat tenaganya. Dia hendak sampai ke kolam itu sebelum
kura-kura. Tiba-tiba kedengaran bunyi binatang menyorak sambil bertepuk tangan.
Kura-kura telah sampai ke kolam dahulu dan telah memenangi perlumbaan itu.




Lampiran 2




             PERBEZAAN PERWATAKAN ARNAB DAN KURA-KURA




               ARNAB                               KURA-KURA




   -
-
Lampiran 3




Bina ayat dengan menggunakan imbuhan “ber-“ yang diberi




1.       berjalan
         --------------------------------------------------------------------------------------------------------------

         --------------------------------------------------------------------------------------------------------------




2.       berlumba
         --------------------------------------------------------------------------------------------------------------

         --------------------------------------------------------------------------------------------------------------




3.       berkumpul
         --------------------------------------------------------------------------------------------------------------

         --------------------------------------------------------------------------------------------------------------




4.       bermula
         --------------------------------------------------------------------------------------------------------------

         --------------------------------------------------------------------------------------------------------------




5.       berlari
         --------------------------------------------------------------------------------------------------------------


     -
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------




6.       berhenti
         --------------------------------------------------------------------------------------------------------------

         --------------------------------------------------------------------------------------------------------------




7.       bersedia
         --------------------------------------------------------------------------------------------------------------

         --------------------------------------------------------------------------------------------------------------




     -
-

More Related Content

What's hot

Teks Bercerita BM Tahap 1 (Bani dan Belang)
Teks Bercerita BM Tahap 1 (Bani dan Belang)Teks Bercerita BM Tahap 1 (Bani dan Belang)
Teks Bercerita BM Tahap 1 (Bani dan Belang)Stephanie Unsil
 
Pelaksanaan pengajaran literasi BM: pendekatan alternatif
Pelaksanaan pengajaran literasi BM: pendekatan alternatifPelaksanaan pengajaran literasi BM: pendekatan alternatif
Pelaksanaan pengajaran literasi BM: pendekatan alternatifAwatif Atif
 
RPH Pembelajaran Aktif Pendidikan Kesihatan Tahun 4
RPH Pembelajaran Aktif Pendidikan Kesihatan Tahun 4RPH Pembelajaran Aktif Pendidikan Kesihatan Tahun 4
RPH Pembelajaran Aktif Pendidikan Kesihatan Tahun 4syazwanie suhaimi
 
Teknik drama dalam pengajaran dan pembelajaran bahasa melayu kajian tindakan
Teknik drama dalam pengajaran dan pembelajaran bahasa melayu kajian tindakanTeknik drama dalam pengajaran dan pembelajaran bahasa melayu kajian tindakan
Teknik drama dalam pengajaran dan pembelajaran bahasa melayu kajian tindakanNorliza Mat Zaki
 
Masalah pelajar bising
Masalah pelajar bisingMasalah pelajar bising
Masalah pelajar bisingAhmad Lili
 
Soal selidik didik hibur
Soal selidik didik hiburSoal selidik didik hibur
Soal selidik didik hiburEda Muryanti
 
Contoh soalan aras pengetahuan & kefahaman
Contoh soalan aras pengetahuan & kefahamanContoh soalan aras pengetahuan & kefahaman
Contoh soalan aras pengetahuan & kefahamanNandy Krishnan
 
Latihan kata tanya
Latihan kata tanyaLatihan kata tanya
Latihan kata tanyaEwe Beesuan
 
Perlembagaan Pertubuhan KRS (MPU3062 koko-unit beruniform)
Perlembagaan Pertubuhan KRS (MPU3062 koko-unit beruniform)Perlembagaan Pertubuhan KRS (MPU3062 koko-unit beruniform)
Perlembagaan Pertubuhan KRS (MPU3062 koko-unit beruniform)FaFai S.
 
Latih tubi tatabahasa adjektif beserta jawapan
Latih tubi tatabahasa adjektif beserta jawapanLatih tubi tatabahasa adjektif beserta jawapan
Latih tubi tatabahasa adjektif beserta jawapanFasyah Tutor
 
Rancangan pengajaran harian bahasa melayu tingkatan 2
Rancangan pengajaran harian bahasa melayu tingkatan 2 Rancangan pengajaran harian bahasa melayu tingkatan 2
Rancangan pengajaran harian bahasa melayu tingkatan 2 shikinabdaziz
 
Lembaran kerja dst tahun 1
Lembaran kerja dst tahun 1 Lembaran kerja dst tahun 1
Lembaran kerja dst tahun 1 Hanis Zaiton
 
Pentaksiran Prasekolah
Pentaksiran PrasekolahPentaksiran Prasekolah
Pentaksiran PrasekolahHon Shan Shan
 
Perbezaan Pengujian, Pentaksiran Dan Penilaian
Perbezaan Pengujian, Pentaksiran Dan PenilaianPerbezaan Pengujian, Pentaksiran Dan Penilaian
Perbezaan Pengujian, Pentaksiran Dan PenilaianNur Aqeela Alia Ahmad
 
Pendekatan Bertema pdf.pdf
Pendekatan Bertema pdf.pdfPendekatan Bertema pdf.pdf
Pendekatan Bertema pdf.pdfssuser9470fe1
 

What's hot (20)

Teks Bercerita BM Tahap 1 (Bani dan Belang)
Teks Bercerita BM Tahap 1 (Bani dan Belang)Teks Bercerita BM Tahap 1 (Bani dan Belang)
Teks Bercerita BM Tahap 1 (Bani dan Belang)
 
Pelaksanaan pengajaran literasi BM: pendekatan alternatif
Pelaksanaan pengajaran literasi BM: pendekatan alternatifPelaksanaan pengajaran literasi BM: pendekatan alternatif
Pelaksanaan pengajaran literasi BM: pendekatan alternatif
 
RPH Pembelajaran Aktif Pendidikan Kesihatan Tahun 4
RPH Pembelajaran Aktif Pendidikan Kesihatan Tahun 4RPH Pembelajaran Aktif Pendidikan Kesihatan Tahun 4
RPH Pembelajaran Aktif Pendidikan Kesihatan Tahun 4
 
Teknik drama dalam pengajaran dan pembelajaran bahasa melayu kajian tindakan
Teknik drama dalam pengajaran dan pembelajaran bahasa melayu kajian tindakanTeknik drama dalam pengajaran dan pembelajaran bahasa melayu kajian tindakan
Teknik drama dalam pengajaran dan pembelajaran bahasa melayu kajian tindakan
 
Masalah pelajar bising
Masalah pelajar bisingMasalah pelajar bising
Masalah pelajar bising
 
Soal selidik didik hibur
Soal selidik didik hiburSoal selidik didik hibur
Soal selidik didik hibur
 
Contoh soalan aras pengetahuan & kefahaman
Contoh soalan aras pengetahuan & kefahamanContoh soalan aras pengetahuan & kefahaman
Contoh soalan aras pengetahuan & kefahaman
 
Dasar Dasar KPM Terkini
Dasar Dasar KPM Terkini  Dasar Dasar KPM Terkini
Dasar Dasar KPM Terkini
 
Latihan kata tanya
Latihan kata tanyaLatihan kata tanya
Latihan kata tanya
 
Perlembagaan Pertubuhan KRS (MPU3062 koko-unit beruniform)
Perlembagaan Pertubuhan KRS (MPU3062 koko-unit beruniform)Perlembagaan Pertubuhan KRS (MPU3062 koko-unit beruniform)
Perlembagaan Pertubuhan KRS (MPU3062 koko-unit beruniform)
 
Contoh rpi pk mp
Contoh rpi pk mpContoh rpi pk mp
Contoh rpi pk mp
 
Rph kata tnya
Rph kata tnyaRph kata tnya
Rph kata tnya
 
Latih tubi tatabahasa adjektif beserta jawapan
Latih tubi tatabahasa adjektif beserta jawapanLatih tubi tatabahasa adjektif beserta jawapan
Latih tubi tatabahasa adjektif beserta jawapan
 
Rancangan pengajaran harian bahasa melayu tingkatan 2
Rancangan pengajaran harian bahasa melayu tingkatan 2 Rancangan pengajaran harian bahasa melayu tingkatan 2
Rancangan pengajaran harian bahasa melayu tingkatan 2
 
Lembaran kerja dst tahun 1
Lembaran kerja dst tahun 1 Lembaran kerja dst tahun 1
Lembaran kerja dst tahun 1
 
Pentaksiran Prasekolah
Pentaksiran PrasekolahPentaksiran Prasekolah
Pentaksiran Prasekolah
 
Perbezaan Pengujian, Pentaksiran Dan Penilaian
Perbezaan Pengujian, Pentaksiran Dan PenilaianPerbezaan Pengujian, Pentaksiran Dan Penilaian
Perbezaan Pengujian, Pentaksiran Dan Penilaian
 
RPH BM THN 2 (2019)
RPH BM THN 2  (2019)RPH BM THN 2  (2019)
RPH BM THN 2 (2019)
 
Pendekatan Bertema pdf.pdf
Pendekatan Bertema pdf.pdfPendekatan Bertema pdf.pdf
Pendekatan Bertema pdf.pdf
 
Cerita tahap 1
Cerita tahap 1Cerita tahap 1
Cerita tahap 1
 

Arnab vs Kura-kura

  • 1. Lampiran 1 ARNAB DAN KURA-KURA Di dalam hutan tinggal seekor arnab yang sombong. Dia selalu mengejek kura- kura kerana lambat berjalan. Oleh kerana tidak tahan lagi dengan ejekan arnab, kura- kura pun mengajak arnab berlumba dengannya. Arnab ketawa mendengar kata kura- kura itu. Pada suatu hari, semua binatang di hutan berkumpul untuk melihat arnab dan kura-kura berlumba.Mereka akan bermula dari sebatang pokok yang besar. Hingga ke kolam di tepi hutan itu. Semua binatang bersedia. Itik dan burung memegang tali merah di garisan permulaan. Manakala tupai dan rusa memegang tali biru di garisan penamat di kolam. Burung hantu menjadi hakim dan musang akan memulakan perlumbaan. ”Satu, dua, tiga …lari !” jerit musang. Dalam sekelip mata, arnab berlari meninggalkan kura-kura. Perjalanan dari pokok besar ke kolam sangat jauh. Arnab berhenti di pertengahan jalan. Dia menoleh ke belakang, kura-kura masih di garisan permulaan. Arnab pun berhenti sebentar sambil berehat di bawah sebatang pokok yang rendang. Akhirnya arnab pun tertidur. Semasa arnab tidur, kura-kura pun merangkak perlahan-lahan. Binatang di hutan menjerit memberi semangat kepada kura-kura. Walaupun cuaca sangat panas, namun kura-kura meneruskan perjalanan itu. Arnab masih tidur semasa kura-kura melintasnya. Tiba-tiba arnab terjaga dari tidurnya. Hari sudah tengah hari. Dia melihat ke belakang. Kura-kura tidak ada di situ. Binatang lain pun tidak ada di tempat perlumbaan. Kemudian dia melihat ke tempat penamat. Dilihatnya tupai dan rusa memegang tali biru. Semua binatang juga berada di situ. Kura-kura masih berjalan ke garisan penamat. Dia sudah hampir ke tali biru. Binatang lain menjerit menyokong kura-kura itu. Cuma tinggal beberapa langkah sahaja bagi kura-kura memenangi perlumbaan itu. Melihat keadaan di garisan penamat itu, arnab menjadi cemas. -
  • 2. Arnab pun berlari sekuat tenaganya. Dia hendak sampai ke kolam itu sebelum kura-kura. Tiba-tiba kedengaran bunyi binatang menyorak sambil bertepuk tangan. Kura-kura telah sampai ke kolam dahulu dan telah memenangi perlumbaan itu. Lampiran 2 PERBEZAAN PERWATAKAN ARNAB DAN KURA-KURA ARNAB KURA-KURA -
  • 3. -
  • 4. Lampiran 3 Bina ayat dengan menggunakan imbuhan “ber-“ yang diberi 1. berjalan -------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 2. berlumba -------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 3. berkumpul -------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 4. bermula -------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 5. berlari -------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -
  • 5. -------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 6. berhenti -------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 7. bersedia -------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -
  • 6. -