3. TEMA 1
Teoria de l’art
1.1. Què és l’art ?
1.2. Factors que influeixen en l’obra d’art.
1.3. Les funcions de l’art.
Per a què serveix l’art ?
1.4. L’art i el seu context.
1.5. Els estils artístics
1.6. Divisió de les arts.
10. TEMA 1
1.1.- Què és l’art ?
Teoria de l’art
Què busquem?
L’habilitat, la veracitat, la
idea...
Albrecht Dürer
Llebre, 1502
Aquarel·la i aiguada – 25 x 22,5
Rembrandt van
Rijn
Elefant, 1637
Carbonet – 23 x 34
11. TEMA 1
1.1.- Què és l’art ?
Teoria de l’art
Què busquem?
La bellesa de la figura
representada o la de l’obra?
Peter Paul Rubens
Retrat del seu fill Nicolau,
1620
Carbonet i Sanguina – 25,2 x 20, 3
Albrecht Dürer
Retrat de la seva mare
Carbonet – 42,1 x 30,3
12. TEMA 1
Teoria de l’art
1.1.- Què és l’art ?
És la forma d’expressar-se de l’artista, la seva
creació està en relació amb la cultura a la qual
pertany.
L’art són sensacions que arriben a l’espectador, ja
siguin estètiques, simbòliques, d’atracció o
rebuig. Ens provoquen un determinat estat d’ànim,
que ens arriba en un procés de contemplació i
reflexió.
13. TEMA 1
1.1.- Què és l’art ?
Teoria de l’art
-Gran Diccionari de la Llengua Catalana: “ Habilitat, destresa, per fer certes coses adquirida
amb l’estudi, l’experiència, l’abnegació”
-- Antoni Llena (artista): “Únicament allò que és genial és suportable, i és geni qui anticipa.
L’art únicament és art si és profètic. Solament és art si és genial...”
-- Richard Anderson (antropòleg): “Un significat amb transcendència cultural, hàbilment
codificat en un mitjà sensorial que ens afecta”
-- Robert Irwin (artista mediambiental): “ Un continuo examen de la nostra consciència
perceptiva i una continua expansió de la consciència del món que ens rodeja”
-- Paul Klee (artista): “L’art no expressa allò visible, més aviat ho fa visible”
-- Antoni Tàpies (artista): “Una gnosi i (junt a ella, com és tradicional) una conducta moral”
-- Rosemary Lambert (especialista en art del segle XX): “Art és el que qualsevol persona
decideix presentar com a art”
-Ferran Adrià (cuiner): Art?, menjar?, emocions? Conèixer noves experiències, viure, atrevirse amb lavantguarda més radical, posar-nos davant dun plat de menjar que supera totes les
nostres expectatives. Hem de lliurar-nos a la màgia.
14. «La pintura pot ser-ho tot. Pot ser la claredat solar enmig d’una
exhalació de vent. Pot ser un núvol de tempesta. Pot ser la petjada del
peu d’un home en el camí de la vida, o un peu que ha colpejat el terra
-per què no?- per dir ‘prou!’ Pot ser l’aire dolç de l’alba, ple
d’esperances, o l’alè agre que desprèn una presó. Pot ser les taques de
sang d’una ferida, o el cant en un cel blau, o groc, de tot un poble. Pot
ser allò que som, l’avui, l’ara i el sempre. Jo us convido a jugar, a mirar
atentament, jo us convido a pensar».
Antoni Tàpies.
15. Adrià, elevado a la categoría de artistas como Mozart o Picasso Pilar Salas.
¿Puede ser la cocina una rama de las Bellas Artes? ¿Y un cocinero un artista? Son las
preguntas que plantea el filósofo francés Jean-Paul Jouary para responder que elBulli y
Ferran Adrià encajan a la perfección en ambos conceptos.
En 'Ferran Adrià, ¿cocinero o artista?' (Alianza Editorial), Jouary argumenta su teoría
filosófica, ilustrada con fotografías de Francesc Guillamet, por la que el chef catalán
queda equiparado a grandes artistas como Mozart, Picasso, Velázquez, Van Gogh o
Baudelaire por su desmesurada creatividad, la ruptura con lo anterior y, en
ocasiones, la incomprensión sufrida.
El autor, uno de los pocos privilegiados que frecuentó elBulli con asiduidad durante
más de 15 años, hasta su cierre en julio de 2011, considera que el restaurante más
galardonado del mundo era 'igual que una sala de conciertos o una galería de arte,
donde el comensal iba en busca de emociones íntimas'. Así lo experimentó él:
'Emoción, reflexión, placer y risa', incluso alguna vez llegaron sus ojos a 'humedecerse'
ante platos que fueron 'obras maestras' causantes de 'felicidad' y capaces de hacer que el
comensal 'viajase al placer tras el entendimiento'.
16. TEMA 1
Teoria de l’art
1.2. Factors que influeixen en l’obra d’art.
17. TEMA 1
Teoria de l’art
1.2.- Factors que influeixen en l’obra d’art.
1.- La personalitat de l’artista.
2.- Les idees o pensaments de l’època.
3.- Aspectes socials.
4.- Coneixements tècnics.
18. TEMA 1
1.2.- Factors que influeixen en l’obra d’art
1.- Personalitat de l’artista.
Miquel Àngel
Detall
El judici final
1534-1541
Teoria de l’art
19. TEMA 1
1.2.- Factors que influeixen en l’obra d’art
Teoria de l’art
2.- Idees o pensaments de l’època.
Goya
Afusellaments del
3 de maig
1814
20. TEMA 1
1.2.- Factors que influeixen en l’obra d’art
3.- Aspectes socials.
Goya
Família del duc
d’Osuna
Teoria de l’art
21. TEMA 1
1.2.- Factors que influeixen en l’obra d’art
4.- Aspectes tècnics.
Wright
Casa kaufmann
1935-1937
Teoria de l’art
22. TEMA 1
Teoria de l’art
1.3. Les funcions de l’art.
Per a què serveix l’art ?
23. TEMA 1
Teoria de l’art
1.3.- Les funcions de l’art.
Per a què serveix l’art ?
1.- Imitació de la realitat.
2.- Símbol intel·lectual.
3.- Funció utilitària.
4.- Funció màgica / religiosa.
5.- Funció comunicativa.
6.- Funció política.
7.- Funció psicològica.
8.- Funció estètica.
24. TEMA 1
1.3.- Funcions de l’art
1.- Imitació de la realitat.
Guerrer de Riace
s. V a.C.
Teoria de l’art
25. TEMA 1
1.3.- Funcions de l’art
2.- Símbol intel·lectual.
Botticelli
Naixement de
Venus
1484-1486
Teoria de l’art
26.
27. TEMA 1
1.3.- Funcions de l’art
3.- Funció utilitària.
Bernini
Plaça de Sant
Pere al Vaticà
1656-1667
Teoria de l’art
28. TEMA 1
1.3.- Funcions de l’art
Teoria de l’art
4.- Funció màgica / religiosa.
Venus de
Willendorf
Prehistòria
29. TEMA 1
1.3.- Funcions de l’art
5.- Funció comunicativa.
Miquel Àngel
Judici final
1534-1541
Teoria de l’art
30. TEMA 1
1.3.- Funcions de l’art
6.- Funció política.
Picasso
Guernica
1937
Teoria de l’art
31. TEMA 1
1.3.- Funcions de l’art
7.- Funció psicològica.
Munch
El crit
1907
Teoria de l’art
32. TEMA 1
1.3.- Funcions de l’art
8.- Funció estètica.
Warhol
Marilyn Monroe
1962
Teoria de l’art
34. TEMA 1
Teoria de l’art
1.4.- L’art i el seu context.
Cal tenir en compte la historicitat i la dimensió
social de les funcions d’una obra d’art. Les
creacions artístiques reflecteixen l’estructura d’un
moment històric concret.
L’artista és lliure de pintar el que vulgui, però un
conjunt d’elements el determinen o influencien en
la seva obra: el gust del client, guerres, vivències
personals...
37. TEMA 1
Teoria de l’art
1.6.- Divisió de les arts.
Divisió tradicional
arquitectura
pintura
escultura
música
poesia
+
dansa
Actualment
Altres formes d’art
cinema
fotografia
ceràmica
teixits
joies
