SlideShare a Scribd company logo
1 of 146
Download to read offline
HET (Harga Eceran Tertinggi) Rp. ....
Tujuan Pembelajaran
Gambar di atas merupakan contoh
operasi hitung dalam pembelian alat-
alat tulis dengan menggunakan uang
kertas. Supaya lebih jelas marilah kita
belajar bersama.
Umri Nur’aini
Indriyani
Bahasa
Indonesia
untuk Sekolah Dasar kelas I
Pusat Perbukuan
Departemen Pendidikan Nasional
1
Pusat Perbukuan
Departemen Pendidikan Nasional
Hak Cipta pada Departemen Pendidikan Nasional
Dilindungi Undang-undang
Hak Cipta Buku ini dibeli oleh Departemen Pendidikan Nasional dari Swadaya Murni
Bahasa Indonesia
Untuk SD Kelas I
Penulis : Umri Nur’aini
Indriyani
Editor : Nur Kholik
Rocki Farizqi
Perancang Kulit : Agus Nadi
Layouter : Al-Bahar
Ilustrator : Mujiono
Ukuran Buku : 17,6 x 25 cm
372.6
NUR UMRI, Nur’aini
b Bahasa Indonesia 1: untuk SD/MI kelas I/Umri Nur’aini, Indriyani
editor Rocki Farizqi, Nur Kholik.--akarta: Pusat Perbukuan, Departemen
Pendidikan Nasional, 2008.
vii, 136 hlm.: ilus.; 25 cm
Bibliografi : hlm. 136
Indeks
ISBN 979-462-983-9
1. Bahasa Indonesia-Studi dan Pengajaran I. Judul II. Indriyanti
III. Farizqi, Rocki IV. Kholik, Nur
Diterbitkan oleh Pusat Perbukuan
Departemen Pendidikan Nasional
Tahun 2008
Diperbanyak oleh ...
ii
Puji syukur kami panjatkan ke hadiratAllah SWT, berkat rahmat dan karunia-
Nya, Pemerintah, dalam hal ini, Departemen Pendidikan Nasional, pada tahun
2008, telah membeli hak cipta buku teks pelajaran ini dari penulis/penerbit
untuk disebarluaskan kepada masyarakat melalui situs internet (website)
Jaringan Pendidikan Nasional.
Buku teks pelajaran ini telah dinilai oleh Badan Standar Nasional
Pendidikan dan telah ditetapkan sebagai buku teks pelajaran yang memenuhi
syarat kelayakan untuk digunakan dalam proses pembelajaran melalui
Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 34 Tahun 2008.
Kami menyampaikan penghargaan yang setinggi-tingginya kepada para
penulis/penerbit yang telah berkenan mengalihkan hak cipta karyanya kepada
Departemen Pendidikan Nasional untuk digunakan secara luas oleh para siswa
dan guru di seluruh Indonesia.
Buku-buku teks pelajaran yang telah dialihkan hak ciptanya kepada
Departemen Pendidikan Nasional ini, dapat diunduh (down load), digandakan,
dicetak, dialihmediakan, atau difotokopi oleh masyarakat. Namun, untuk
penggandaan yang bersifat komersial harga penjualannya harus memenuhi
ketentuan yang ditetapkan oleh Pemerintah. Diharapkan bahwa buku teks
pelajaran ini akan lebih mudah diakses sehingga siswa dan guru di seluruh
Indonesia maupun sekolah Indonesia yang berada di luar negeri dapat
memanfaatkan sumber belajar ini.
Kami berharap, semua pihak dapat mendukung kebijakan ini. Kepada
para siswa kami ucapkan selamat belajar dan manfaatkanlah buku ini sebaik-
baiknya. Kami menyadari bahwa buku ini masih perlu ditingkatkan mutunya.
Oleh karena itu, saran dan kritik sangat kami harapkan.
Jakarta, Juli 2008
Kepala Pusat Perbukuan
.
iii
iv
Puji syukur kami ucapkan ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa, karena atas
rahmat, hidayah, dan rida-Nya, akhirnya buku pelajaran Bahasa Indonesia untuk
siswa kelas 1 SD ini telah dapat kami selesaikan. Buku ini kami susun
berdasarkan Standar Isi 2006. Oleh karena itu, materi-materi yang diberikan lebih
ditekankan untuk mencapai kompetensi yang telah ditetapkan. Dengan metode
tematik, di mana materi-materi yang dibahas telah disesuaikan dengan judul yang
diberikan, siswa diharapkan dapat memaksimalkan kemampuannya dalam
berkomunikasi secara lisan dan tertulis.
Materi-materi dalam buku ini mencakup empat unsur dasar berbahasa, yaitu
mendengarkan, berbicara, membaca dan menulis, serta penambahan unsur-
unsur kebahasaan dan sastra untuk melengkapi materi yang sedang dibahas.
Dengan demikian, siswa diharapkan mampu menguasai dengan baik
keseluruhan kompetensi yang telah ditetapkan dalam Standar Isi Tahun 2006.
Walaupun demikian, kami juga sadar bahwa kami hanyalah manusia yang
pasti memiliki kekurangan. Untuk itu, segala bentuk kritik dan saran dari berbagai
pihak sangat kami nantikan demi perbaikan buku ini di masa datang.
Terima kasih kami ucapkan kepada semua pihak yang telah membantu
terbitnya buku ini. Semoga Tuhan Yang Maha Esa membalas dengan kebaikan
yang berlipat ganda. Akhir kata, semoga buku ini dapat bermanfaat.
Jakarta, Juli 2008
Penulis
Kata Pengantar
Petunjuk
Penggunaan Buku
Mendengarkan
Pada bagian ini, kamu diajak untuk membedakan
berbagai bunyi bahasa, melaksanakan sesuatu
sesuai perintah atau petunjuk, menyebutkan
tokoh-tokoh dalam cerita, mengulang penjelasan
tentang benda-benda, dan menyebutkan isi
dongeng.
Peta Konsep
Pada bagian ini, kamu dapat mempelajari konsep-
konsep materi pembelajaran yang dibahas di
setiap babnya .
Kata Kunci
Pada bagian ini, kamu dapat mengetahui kata
kunci dari setiap pembahasan materi yang
disajikan setiap babnya.
v
Berbicara
Pada bagian ini, kamu akan dilatih kemampuan
berbicara, seperti memperkenalkan diri, menyapa
oranglain,mendeskripsikanbenda,mendeklamasikan
puisi anak, menjelaskan isi gambar, melakukan
percakapan,menyampaikanrasasukaatautidaksuka,
serta memerankan tokoh dongeng.
Judul Bab
Pada bagian ini, kamu dapat mengetahui judul
bab setiap materi yang disajikan.
Kamu Pasti Bisa
Pada bagian ini, kamu akan diajak melakukan
kegiatan-kegiatan yang berhubungan dengan materi
yang sedang dibahas.
Aku Pasti Bisa
Pada bagian ini, kemampuanmu mengingat materi-
materi yang telah dibahas akan diuji, agar kamu
dapat lebih memahami materi-materi tersebut.
Mari Berlatih
Pada bagian ini, kemampuanmu mendalami dan
memahami materi akan diuji.
Membaca
Pada bagian ini, kamu akan dilatih membaca
nyaring suku kata dan kata dan kalimat. Selain
itu, kamu akan membaca lancar kalimat
sederhana dan membaca puisi anak.
Menulis
Pada bagian ini, kamu akan diajarkan cara
menjiplak dan menebalkan gambar, mencontoh
huruf, serta melengkapi kalimat. Selain itu, kamu
akan menulis kalimat sederhana dan menyalin
puisi dengan huruf tegak bersambung.
vi
vii
Rangkuman
Pada bagian ini, kamu akan diberikan intisari
dari materi-materi yang telah dibahas
sebelumnya di setiap babnya.
Ayo Berlatih
Pada bagian ini, kamu akan diminta menjawab
soal-soalyangberkenaandenganmateriyangtelah
dibahas di setiap babnya. Bagian ini terdiri atas:
soal pilihan ganda, isian singkat, dan uraian.
Refleksi
Pada bagian ini, kamu akan diberikan contoh
sikap/perilaku yang dapat kamu teladani dari
materi-materi yang telah kamu pelajari
sebelumnya.
Glosarium
Pada bagian Glosarium, kamu akan menemukan
arti kata-kata kunci setiap bab yang telah dibahas
dalam buku ini.
kata sambutan ---------------------------------------------------------------------- iii
kata pengantar ---------------------------------------------------------------------- iv
petunjuk penggunaan buku ------------------------------------------------------- v
daftar isi --------------------------------------------------------------------------- viii
bab 1 tentang diriku---------------------------------------------------------- 1
bab 2 kesopanan------------------------------------------------------------- 15
bab 3 alam sekitar ----------------------------------------------------------- 29
bab 4 kebersamaan --------------------------------------------------------- 43
bab 5 tubuh kita --------------------------------------------------------------- 57
bab 6 kebiasaan ------------------------------------------------------------- 69
bab 7 bermain ---------------------------------------------------------------- 83
bab 8 kebersihan------------------------------------------------------------- 95
bab 9 kecerdasan ------------------------------------------------------------ 107
bab 10 cerita -------------------------------------------------------------------- 121
glosarium --------------------------------------------------------------------------- 134
daftar pustaka----------------------------------------------------------------------- 136
Daftar Isi
viii
tentang diriku 1
1
tentang diriku
setelah mempelajari bab ini kamu diharapkan mampu:
1) memahami berbagai bunyi benda dan suara binatang
2) memperkenalkan diri dengan kalimat sederhana
3) membaca kata dan kalimat sederhana dengan suara nyaring
4) menjiplak gambar lingkaran dan bentuk huruf
hari ini lani masuk sekolah
lani maju ke depan kelas
lani memperkenalkan diri
teman teman lani bertepuk tangan
tujuan pembelajaran
bab 1
Bahasa Indonesia Sekolah Dasar Kelas 12
tentang diriku
menulis
bentuk
gambar
dan huruf
menjiplak
gambar
dan huruf
mendengarkan
bunyi bahasa
membedakan
berbagai
bunyi atau
suara
kalimat
sederhana
memperkenal-
kan diri sendiri
berbicara membaca
suku kata
dan kata
membaca
nyaring
- bunyi
- perkenalan
- membaca nyaring
- suku kata
- kata
- lafal
- menjiplak
tentang diriku 3
kamu diajak membedakan berbagai bunyi
berbagai bunyi atau suara
bunyi atau suara dihasilkan oleh benda
bunyi atau suara dapat kamu dengar
bunyi ada bermacam macam
ayo kamu tirukan bunyi berikut
bunyi terompet pret pret
bunyi pintu diketuk tok tokbunyi lonceng teng teng
pret pret
tok tok tok
tok
bunyitepuktanganprokprok
prok prok
teng teng
teng
prok prok
Bahasa Indonesia Sekolah Dasar Kelas 14
suara kucing meong meong
kukuruyuk
suara ayam jago kukuruyuk
suara kambing embee suara harimau aum aum
aum
aum
ayo pasangkan bunyi atau suara di bawah ini
prok prok prok
tok tok tok tok
aum aum
kukuruyuk
embee embee
kambing
harimau
tepuk tangan
pintu diketuk
ayam jago
meongmeong
embee
ayo tirukan suara binatang berikut
tentang diriku 5
kamu diajak untuk memperkenalkan diri sendiri dengan kalimat sederhana dan
bahasa yang santun
memperkenalkan diri sendiri
ayo perkenalkan diri kamu
perhatikan contoh berikut
namaku melani putri
panggilanku lani
umurku tujuh tahun
aku kelas satu
rumahku di jalan melati
aku suka membaca buku cerita
ayo sebutkan binatang yang kamu ketahui
coba tirukan suara binatang tersebut
ayo lakukan di depan kelas
ayo perkenalkan dirimu di depan kelas
beritahu nama lengkapmu
nama panggilanmu
umurmu alamatmu dan kegemaranmu
Bahasa Indonesia Sekolah Dasar Kelas 16
kamu diajak membaca nyaring suku kata dan kata dengan lafal yang tepat
i b u g u r u
i bu gu ru
ibu guru
ibu guru
membaca suku kata dan kata
ayo membaca suku kata dan kata
bacalah dengan nyaring
nyaring berarti bersuara keras
ayo bacalah dengan nyaring
ayo berkenalan dengan teman sebangkumu
coba catat nama temanmu di buku tugasmu
tentang diriku 7
ayo bacalah cerita berikut di depan kelas
bacalah dengan suara nyaring
upacara bendera
sekolahku di sd nusa indah dua
setiap senin diadakan upacara bendera
semua siswa ikut upacara
kakak kelas sebagai petugas upacara
kepala sekolah sebagai pembina upacara
bendera merah putih mulai dinaikkan
semua memberi hormat
suasana upacara begitu hidmat
Bahasa Indonesia Sekolah Dasar Kelas 18
menjiplak gambar dan bentuk huruf
ayo siapkan kertas kosong dan pensil
letakkan kertas kosong di atas gambar
letakkan dengan tepat
berilah penjepit kertas
ayo perhatikan gambar berikut
ayo jawab pertanyaan di bawah ini
1 apa judul bacaan di atas
2 apa nama sekolah di atas
3 siapa petugas upacara
4 siapa pembina upacara
5 setiap hari apa upacara diadakan
kamu diajak menjiplak berbagai bentuk gambar lingkaran dan bentuk huruf
penjepit kertas
kertas
ditutup
1langkah 2langkah
tentang diriku 9
buatlah garis mengikuti gambar
bila sudah selesai lepaskan penjepit
ayo perhatikan gambar berikut
agar jiplakkanmu bagus
berilah warna sesuai keinginanmu
ayo perhatikan gambar berikut
ayo menjiplak bentuk huruf
perhatikan tanda panahnya pada gambar
dilepas
penjepit
Bahasa Indonesia Sekolah Dasar Kelas 110
tentang diriku 11
ayo jiplaklah gambar di bawah ini
lalu warnai sesuai keinginanmu
Bahasa Indonesia Sekolah Dasar Kelas 112
ayo jiplaklah huruf huruf berikut
bunyi dihasilkan oleh benda
bunyi itu dapat didengar
binatang dapat bersuara
memperkenalkan diri itu penting
nyaring artinya bersuara dengan keras
menjiplak adalah meniru bentuk
saatberkenalankamumenyebutkannama
umur alamat dan kegemaran
berkenalan boleh dengan siapa saja
berkenalan membuat kamu banyak teman
a b c d e
k l m n p
tentang diriku 13
1 gambardisampingsuaranya.....
a mmoo
b cicit cuit
c meong meong
2 tepuk tangan bunyinya .....
a krik krik
b prok prok
c prak prak
3 meong meong adalah suara .....
a kodok
b sapi
c kucing
4 gambardisampingsuaranya.....
a mmoo
b embee
c wek wek wek
5 agar banyak teman kamu harus .....
a berkenalan
b menyendiri
c mengejek teman
ayo kerjakan di buku latihanmu
a ayo pilihlah jawaban yang paling benar
Bahasa Indonesia Sekolah Dasar Kelas 114
8 nyaring artinya .....
a cepat
b keras
c lembut
9 membaca nyaring tidak boleh terlalu .....
a cepat
b keras
c lembut
10 menjiplak adalah .....
a meniru
b menggambar
c menulis
6 saat berkenalan harus berkata .....
a bohong
b benar
c malu
7 pertama kali berkenalan kamu menyebut .....
a nama kamu
b nama ayah kamu
c nama kucing kamu
b ayo lengkapilah kalimat di bawah ini
1 suara harimau adalah .....
2 hewan ini suaranya .....
3 pertama kali berkenalan andi menyebutkan .....
4 bola berbentuk .....
5 tepuk tangan berbunyi .....
kesopanan 15
kesopanan
setelah mempelajari bab ini kamu diharapkan mampu:
1) memahami bunyi huruf vokal dan konsonan
2) menyapa orang lain dengan santun
3) membaca suku kata dan kata dengan suara nyaring
4) menebalkan bentuk gambar lingkaran dan bentuk huruf
tujuan pembelajaran
pagi pagi lani berangkat sekolah
lani berpamitan kepada orang tuanya
lani mencium tangan ibu dan ayahnya
lani anak yang sopan
bab 2
Bahasa Indonesia Sekolah Dasar Kelas 116
- bunyi bahasa
- kalimat sapaan
- lafal
- huruf
- gambar
kesopanan 17
kamu diajak untuk membedakan berbagai bunyi bahasa
membedakan bunyi bahasa
kamu akan mempelajari bunyi
bunyi yang dihasilkan huruf
huruf ada dua
huruf vokal dan konsonan
ayo kamu bedakan huruf vokal dan konsonan berikut
a i u e o
huruf vokal
b c d f g h j
k l m n p q r
s t v w x y z
hurufkonsonan
sopan
buku
hari
tikar
topan
suku
lari
pagar
paman
kuku
pari
lapar
taman
aku
sari
kasar
huruf membedakan bunyi
huruf dirangkai menjadi kata
ayo tutup bukumu
dengarkan pembacaan gurumu kata kata berikut
ayo tirukan dengan suara nyaring
Bahasa Indonesia Sekolah Dasar Kelas 118
ayo lengkapi huruf di bawah gambar
bentuklah menjadi kata sesuai gambar
ayo baca kata kata berikut
bacalah dengan suara nyaring
coba lakukan di depan kelas
satu sapu saku
ramah rumah rubah
santun pantun lantun
m.....
b.....
b.....
k.....
kesopanan 19
m b d h k u c i n g i
m
g
a
r
i
s
i
i
i
i
d
x
n
r
a
b
u
k
u
u
p
u
a
y
m
a
a
p
k
r
m
i
g
r
u
a
i
s
i
u
d
p
m
s
i
a
a
r
u
u
p
d
k
a
m
s
a
i
a
p
n
u
g
k
d
i
ayo temukan sepuluh kata tersembunyi
coba berilah garis pada kata tersebut
kerjakan dengan temanmu
salinlah pekerjaanmu di buku latihan
kamu diajak menyapa orang lain dengan menggunakan kalimat sapaan yang
tepat dan bahasa yang santun
menyapa orang lain
menyapa itu menegur orang lain
mengajak orang lain berbicara
saat menyapa gunakan bahasa santun
sesuaikan dengan keadaan
Bahasa Indonesia Sekolah Dasar Kelas 120
ayo perhatikan gambar berikut
hai lani hai andi
selamat pagi anton
pagi juga rio
kesopanan 21
kata sapaan itu banyak macamnya
seperti hai hallo selamat pagi
apa kabar selamat siang
selamat sore selamat malam
ayo buat kalimat sapaan sesuai gambar
salinlah di buku latihanmu
...........
...........
........... ...........
Bahasa Indonesia Sekolah Dasar Kelas 122
ayo sapalah teman sekelasmu
lakukan di depan kelas
kamu diajak membaca nyaring suku kata dan kata dengan lafal yang tepat
jangan dibaca pante
p a n t a i
membaca nyaring suku kata dan kata
jangan dibaca kerbo
k e r b a u
a dan i dibaca dengan lafal benar
ai e
a dan u dibaca dengan lafal benar
au o
katakan bukan
katakan bukan
ayo membaca nyaring huruf
membaca huruf itu mudah
ucapkan dengan tepat huruf
sekarang gunakan dalam kata
ayo ucapkan bersama kata berikut
a i u
a i u
a i u
kesopanan 23
kerbau pamanku
pamanku punya kerbau
warna kulitnya abu abu
kerbau makan rumput
kerbau digembala dekat sungai
setiap pagi kerbau dimandikan
aku dan paman memandikan kerbau
ayo bacalah bacaan berikut
bacalah dengan suara nyaring
coba lakukan di depan kelas
1 apa judul bacaan di atas
2 siapa yang punya kerbau
3 di mana kerbau dimandikan
4 apa makanan kerbau
5 apa warna kulit kerbau
ayo jawab pertanyaan berikut
jangan dibaca daon
au okatakan bukan
d a u n
Bahasa Indonesia Sekolah Dasar Kelas 124
kamu diajak untuk menebalkan berbagai bentuk gambar lingkaran dan bentuk
huruf
menebalkan huruf dan gambar
menebalkan huruf itu sangat mudah
menebalkan gambar juga mudah
ayo perhatikan cara menebalkan berikut
saat menebalkan
janganterlalukuatmenekan
lakukan dengan benar
hasilnya akan nampak jelas
warnailah gambar atau huruf
pilihlah warna yang bagus
gerakkan telunjukmu
seperti kamu memegang pensil
gerakan di atas gambar atau huruf
kesopanan 25
ayo tebalkan huruf berikut ini
salinlah di buku latihanmu
ayo tebalkan gambar berikut ini
salinlah di buku latihanmu
1
2
3
4
5
Bahasa Indonesia Sekolah Dasar Kelas 126
huruf dibaca menghasilkan bunyi
huruf dirangkai menghasilkan kata
menyapa adalah menegur orang lain
saat menebalkan tidak boleh terlalu menekan
pensil
menyapa orang lain itu bermanfaat
kamu akan mempunyai banyak teman
biasakanlah menyapa lebih dahulu
ayo kerjakan di buku latihanmu
a ayo pilihlah jawaban yang paling benar
1 gambar di samping adalah .....
a ubi
b biu
c ibu
2
p u r u t m
kesopanan 27
huruf huruf dalam kotak disusun menjadi .....
a rutmur
b rumput
c purmur
3 menyapa orang lain harus dengan .....
a kasar
b sopan
c sombong
4 selamat pagi termasuk kata .....
a sapaan
b permohonan
c izin
5 saat terlambat masuk kelas kamu harus .....
a langsung duduk
b berdiri saja
c meminta maaf kepada guru
6 gambar di samping adalah .....
a cabe
b cabai
c cabu
7 lani mandi memakai .....
a sabun
b sabon
c sabin
8 aku tidak takut .... kerbau
a membele
b membalai
c membelai
Bahasa Indonesia Sekolah Dasar Kelas 128
9 menebalkan gambar menggunakan .....
a pensil
b pisau
c tinta
10 saat menebalkan pensil .....
a ditekan
b tidak dimantapkan
c tidak ditekan
b ayo lengkapi kalimat kalimat di bawah ini
1
huruf di atas disebut huruf .....
2 menegur orang lain disebut .....
3 saat diberi hadiah kamu mengucapkan .....
4 lani bertemu bibi
lani mengucapkan .....
5 menebalkan gambar menggunakan .....
a i u e o
alam sekitar 29
alam sekitar
setelah mempelajari bab ini kamu diharapkan mampu:
1) melakukan petunjuk yang diterangkan guru
2) mendeklamasikan puisi
3) membaca suku kata dan kata dengan nyaring
4) mencontoh huruf kata dan kalimat sederhana
tujuan pembelajaran
coba kamu lihat alam sekitarmu
banyak tumbuhan dan binatang bukan
alam sekitar itu penting
kamu harus merawatnya
bab 3
Bahasa Indonesia Sekolah Dasar Kelas 130
- petunjuk
- intonasi
- lafal
- deklamasi
- puisi
alam sekitar
menulis
huruf kata
dan
kalimat
mencontoh
huruf kata
dan
kalimat
mendengarkan
petunjuk
sederhana
melaksanakan
sesuatu sesuai
petunjuk
puisi anak
mendeklamasi-
kan puisi anak
berbicara membaca
suku kata
dan kata
membaca
nyaring
alam sekitar 31
kamu diajak melaksanakan sesuatu sesuai perintah atau petunjuk sederhana
melaksanakan sesuatu sesuai petunjuk
petunjuk itu cara melakukan sesuatu
petunjuk berguna bagi kamu
kamu bisa melakukan sesuatu dengan benar
ayo tutup bukumu
dengarkan pembacaan gurumu petunjuk berikut
a bukalah kancing bajumu
urutkan dari atas ke bawah
b masukkan tangan kananmu
masukkan ke lubang lengan kanan
a b
Bahasa Indonesia Sekolah Dasar Kelas 132
c tariklah baju ke belakang
baju menutupi punggung
masukkan tangan kirimu
masukkan ke lengan baju kiri
d kancingkan bajumu
kancingkan mulai dari atas
sampai bawah secara urut
jangan ada yang terlewat
e masukkan bajumu
masukkan ke dalam celana
pakailah ikat pinggang
pakailah dasi topi
kaos kaki dan sepatu
ambil tas sekolahmu
kamu siap berangkat sekolah
ayo kamu praktikkan petunjuk di atas
praktikkan di rumah setiap pagi
d
e
c
alam sekitar 33
kamu diajak mendeklamasikan puisi anak dengan lafal dan intonasi yang sesuai
gurumu akan membacakan perintah berikut
ayo ikuti perintah gurumu
1 ambillah buku tugasmu
2 siapkan pensilmu
3 catat kembali petunjuk pemakaian baju
4 catatlah di buku tugasmu
mendeklamasikan puisi
puisi itu bacaan yang berirama
puisi harus dibaca dengan tepat
lafal harus sesuai
intonasi juga harus sesuai
membaca puisi dapat menggunakan gaya
membaca puisi dengan gaya disebut deklamasi
membaca puisi dengan gaya terlihat indah
gaya harus disesuaikan dengan kalimat
gaya itu bisa gerakan tangan
bisa dengan anggota tubuh lainnya
mendeklamasikan puisi harus sungguh sungguh
Bahasa Indonesia Sekolah Dasar Kelas 134
taman
rina punya taman
ada di depan rumah
taman rina indah
penuh dengan bunga
ada kupu kupu
hinggap di atas bunga
rina sangat senang
bermain di taman bunga
ayo deklamasikan puisi di bawah ini
lakukan di depan kelas
pagi
ayam berkokok tanda pagi
kubuka jendela kulihat matahari
kulihat rumput basah
bunga bunga merekah
pagi yang sangat cerah
pagi yang indah
alam sekitar 35
kamu diajak membaca nyaring suku kata dan kata dengan lafal yang tepat
membaca nyaring suku kata dan kata
kamu sudah belajar membaca
membacanyaringhurufvokaldankonsonan
kamu akan mempelajari kembali
ayo bacalah huruf dan kata berikut
bacalah dengan nyaring
ayo jawab pertanyaan berikut ini
1 apa judul puisi yang kamu baca
2 di mana taman itu berada
3 apa saja yang ada di taman
4 di mana kupu kupu hinggap
5 siapa yang senang bermain di taman
kucing
ku cing
k u c i n g
kucing
kucing berlari lari
Bahasa Indonesia Sekolah Dasar Kelas 136
ayo bacalah kata berikut
bacalah dengan suara nyaring
lakukan di depan kelas
kakek
ka kek
k a k e k
kakek
adik
a dik
a d i k
adik
kakak
ka kak
k a k a k
kakak
kelinci
ke lin ci
k e l i n c i
kelinci
kelinci berdiri
kambing
kam bing
k a m b i n g
kambing
kambing makan rumput
alam sekitar 37
kamu diajak mencontoh huruf kata atau kalimat sederhana dari buku atau papan
tulis dengan lancar
ayo bacalah cerita berikut
ayo perhatikan lafalnya
pengalamanku
pada hari minggu sekolah libur
aku pergi ke rumah nenek
nenek mempunyai ayam
ayam nenek jumlahnya banyak
aku memberi makan ayam nenek
mencontoh huruf kata dan kalimat
mencontoh itu meniru
kamu bisa mencontoh huruf
mencontoh kata dan kalimat
meniru itu tanpa mengubahnya
jadi hasilnya harus sesuai contoh
saat mencontoh kamu harus teliti
baca huruf itu dengan sungguh sunguh
pahami cara menirukannya
Bahasa Indonesia Sekolah Dasar Kelas 138
ayo kamu salin huruf berikut
salinlah di buku latihanmu
Aa Bb Cc Dd
Ee Ff Gg Hh
Ii Jj Kk Ll
Mm Nn Oo Pp
Qq Rr Ss Tt
Uu Vv Ww Xx
Yy Zz
alam sekitar 39
ayo salinlah kata dan kalimat berikut
ayo kerjakan di buku tugasmu
aku membeli buku
aku memakai sepatu
baju itu sangat rapi
aku meminjam pensil
tas itu sangat bagus
buku
sepatu
baju
pensil
tas
Bahasa Indonesia Sekolah Dasar Kelas 140
ayo kerjakan di buku latihanmu
a ayo pilih jawaban yang paling benar
1 petunjuk memakai baju yang pertama adalah .....
a menutup kancing baju
b membuka kancing baju
c memasukkan baju
2 petunjuk dari guru harus di .....
petunjuk itu cara melakukan sesuatu
puisi itu bacaan yang berirama
deklamasi itu pembacaan puisi dengan gaya
mencontoh itu meniru sesuatu
tanpa mengubahnya
kamu sudah tahu petunjuk
petunjuk memakai baju sendiri
kamu bisa minta petunjuk
mintalah kepada kakakmu atau orang tuamu
petunjuk apa saja
petunjuk itu bisa langsung diperagakan
alam sekitar 41
a laksanakan
b tinggalkan
c lupakan
3 jika puisinya gembira membacanya dengan .....
a gembira
b sedih
c bingung
4 huruf vokal pada kata gajah ada .....
a 3
b 2
c 1
5 huruf k di depan nama hewan adalah .....
a kakek
b katak
c adik
6 huruf k di depan nama tumbuhan adalah .....
a kura kura
b kelapa
c kambing
7 hewan yang bisa berenang adalah .....
a. babi
b. ikan
c. sapi
8 kakek ke sawah menggembala .....
a kerbau
b katak
c kelinci
Bahasa Indonesia Sekolah Dasar Kelas 142
9 huruf Hadalah huruf kapital dari .....
a n
b h
c j
10 huruf Q adalah huruf kapital dari .....
a o
b q
c p
b ayo lengkapi kalimat kalimat di bawah ini
1 petunjuk adalah .....
2 petunjuk memakai baju yang kedua, yaitu .....
3 puisi itu bacaan yang .....
4 hewan pemakan rumput dengan huruf k, yaitu .....
5 huruf Tadalah huruf kapital dari .....
kebersamaan 43
kebersamaan
setelah mempelajari bab ini kamu diharapkan mampu:
1) menyebutkan tokoh tokoh dongeng
2) menjelaskan benda benda di sekitar serta fungsinya
3) membaca kalimat sederhana dengan suara nyaring
4) melengkapi kalimat berdasarkan gambar
tujuan pembelajaran
lani senang mendengarkan dongeng
ibu lani senang mendongeng
kali ini ibu mendongeng si kancil
lani mendengarkannya dengan baik
bab 4
Bahasa Indonesia Sekolah Dasar Kelas 144
kebersamaan
menulis
kalimat
berdasarkan
gambar
melengkapi
kalimat
mendengarkan
dongeng
menyebutkan
tokoh dongeng
kalimat
sederhana
menjelaskan
benda-benda
berbicara membaca
kalimat
sederhana
membaca
nyaring
- dongeng
- tokoh
- benda
- lafal
- intonasi
- kalimat
kebersamaan 45
kamu diajak menyebutkan tokoh tokoh dalam dongeng
dongeng itu ada bermacam-macam
ada dongeng tentang manusia
ada dongeng tentang hewan
ada juga dongeng tentang tumbuhan
dalam dongeng pasti ada tokohnya
tokoh itu pelaku dongeng
ayo tutup bukumu
dengarkan pembacaan gurumu dongeng berikut
burung dan semut
suatu hari ada seekor semut
ia tercebur di sungai
iamemintatolongkepadaburung
menyebutkan tokoh tokoh dongeng
Bahasa Indonesia Sekolah Dasar Kelas 146
burung mendengar semut
kemudian burung menolong semut
burung menolong dengan daun
semut mengucapkan terima kasih
semut berjanji
semut akan membalas budi
suatu hari ada pemburu
ia ingin menembak burung
semut datang membantu burung
pemburu sangat kaget
kakinya digigit semut
burung mengucapkan terima kasih
burung dan semut pergi
kebersamaan 47
ayo jawablah pertanyaan pertanyaan berikut
1 apa judul dongeng tersebut
2 siapa tokoh dongeng tersebut
3 siapa yang menolong semut
4 siapa yang ditolong burung
5 siapa yang ingin menembak burung
ayo sebutkan tokoh dalam dongeng itu
siapa tokoh yang kamu suka
mengapa kamu suka tokoh itu
siapa tokoh yang kamu tidak suka
mengapa kamu tidak suka tokoh itu
kamu diajak mendeskipsikan benda benda di sekitar dan fungsi anggota tubuh
dengan kalimat sederhana
menjelaskan benda dan kegunaannya
di sekitarmu banyak benda
kamu pasti punya benda
benda itu ada bermacam macam
setiap benda memiliki kegunaan
kegunaan benda berbeda beda
Bahasa Indonesia Sekolah Dasar Kelas 148
pensil
pensil untuk menulis
tas sekolah
tas untuk membawa buku
kursi
kursi untuk duduk
lemari
lemariuntukmenyimpanbaju
penggaris
penggaris untuk mengukur
penghapus
penghapusuntukmenghapus
ayo perhatikan benda berikut
kebersamaan 49
ayo sebutkan benda yang ada di dalam kelas
sebutkan kegunaan benda tersebut
coba lakukan di depan kelas
ayo lengkapi kalimat berikut ini
1 pensil berguna untuk .....
2 tas berguna untuk .....
3 kursi berguna untuk .....
4 gelas berguna untuk .....
5 piring berguna untuk .....
kamu diajak membaca nyaring kalimat sederhana dengan lafal dan intonasi
yang tepat
membaca kalimat sederhana
ayo membaca kalimat sederhana
bacalah dengan lafal tepat
bacalah dengan intonasi tepat
membaca itu harus sungguh sungguh
setiap kata dibaca jelas
kamu pasti dapat memahami kalimat
Bahasa Indonesia Sekolah Dasar Kelas 150
lani anak yang rajin
lani juga membantu ayah
menyapu halaman rumah
halaman rumah lani jadi bersih
lani anak yang rajin
ayo bacalah cerita berikut
ayo lengkapi kalimat kalimat berikut
kerjakan di buku latihanmu
1 lani anak kelas .....
2 setiap hari .... lani libur
3 lani membantu ibu .....
4 lani membantu ayah .... halaman rumah
5 halaman rumah lani jadi .....
lani anak kelas satu
setiap hari minggu lani libur
lani membantu ibu memasak
memasak sayur dan nasi
lani senang membantu ibu
kebersamaan 51
kamu sudah membaca cerita di atas
ayo sekarang sebutkan isi cerita tersebut
kamu diajak melengkapi kalimat yang belum selesai berdasarkan gambar
melengkapi kalimat berdasarkan gambar
ayo melengkapi kalimat sesuai gambar
melengkapi itu mudah
kamu harus memahami gambar
kemudian kamu lengkapi kalimatnya
ayo perhatikan contoh berikut
anto dan rudi .... kelereng
anto dan rudi bermain kelereng
Bahasa Indonesia Sekolah Dasar Kelas 152
anto melihat desi bermain .....
anto melihat desi bermain lompat tali
ayo lengkapi kalimat berikut
kerjakan di buku latihanmu
lani dan ibu .... bunga desi .... ibu memasak
kebersamaan 53
ayo lengkapi kalimatnya berdasarkan gambar
kerjakan di buku latihanmu
1 lani .... halaman
2 ayah lani .... rumput
3 ibu lani .... bunga
4 adik lani membantu ibu menyiram .....
4 keluarga lani sedang .....
tokoh itu pelaku dalam dongeng
benda itu sesuatu di sekitar kita
membaca kalimat itu harus sungguh sungguh
melengkapi kalimat harus sesuai gambar
Bahasa Indonesia Sekolah Dasar Kelas 154
kamu sudah tahu dongeng burung dan semut
burung dan semut saling tolong menolong
kamu juga harus saling tolong menolong
ayo kerjakan di buku latihanmu
a ayo pilih jawaban yang paling benar
1 tokoh disebut juga .....
a jalan cerita
b dongeng
c pelaku dongeng
2 tokoh dongeng burung dan semut adalah .....
a burung dan semut
b kancil
c semut
3 semut ditolong oleh .....
a pemburu
b burung
c kupu kupu
4 benda di samping berguna untuk .....
kebersamaan 55
a menulis
b tempat duduk
c membawa buku
5 benda untuk menulis disebut .....
a tas
b penghapus
c pensil
6 gambar di samping adalah .....
a tas
b sepatu
c baju
7 gambar di samping digunakan
sebagai .....
a tempat tidur
b tempat duduk
c tempat bermain
8 lani senang membantu orang tua
lani anak yang .....
a malas
b rajin
c penurut
9 iwan dan rio .... kelereng
kalimat lengkapnya adalah .....
a bermain
b membeli
c mencuri
Bahasa Indonesia Sekolah Dasar Kelas 156
10 lani .... bunga
kalimat lengkapnya adalah .....
a lani menyiram bunga
b lani menanam bunga
c lani membeli bunga
b ayo lengkapi kalimat kalimat di bawah ini
1 pelaku dalam cerita disebut .....
2 pensil berguna untuk .....
3 benda untuk membawa buku adalah .....
4 lani dan desi .... boneka
5 rio dan dodi bermain .....
tubuh kita 57
tubuh kita
setelah mempelajari bab ini kamu diharapkan mampu:
1) menyebutkan tokoh tokoh dalam cerita
2) menjelaskan anggota tubuh dan fungsinya
3) membaca kalimat sederhana dengan suara nyaring
4) menyalin puisi dengan huruf lepas
tujuan pembelajaran
lani menulis di papan tulis
lani menulis dengan tangan kanan
tangan termasuk anggota tubuh
bab 5
Bahasa Indonesia Sekolah Dasar Kelas 15858
- dongeng
- anggota tubuh
- kalimat
- jeda
- puisi
tubuh kita
menulis
huruf
lepas
menyalin
puisi anak
mendengarkan
cerita
menyebutkan
tokoh cerita
kalimat
sederhana
menjelaskan
fungsi anggota
tubuh
berbicara membaca
kalimat
sederhana
membaca
nyaring
tubuh kita 59
kamu diajak menyebutkan tokoh tokoh dalam cerita
menyebutkan tokoh tokoh dalam cerita
kamu pasti ingat tokoh dalam cerita
kali ini dipelajari kembali
tokoh dalam cerita itu ada dua
ada tokoh yang sifatnya baik
ada tokoh yang sifatnya jahat
ayo dengarkan cerita berikut
cerita akan dibacakan gurumu
rudi temanku
aku punya teman
nama temanku rudi
rudi anak nakal
rudi suka memukul teman
teman teman tidak suka rudi
Bahasa Indonesia Sekolah Dasar Kelas 16060
suatu hari rudi tidak masuk sekolah
sampai tiga hari rudi tidak masuk
ibu rudi datang ke sekolah
ternyata rudi sakit
ayo jawab pertanyaan pertanyaan berikut
1 sebutkan tokoh tokoh cerita di atas
2 siapa tokoh yang nakal
3 mengapa rudi tidak masuk sekolah
4 siapa yang datang ke sekolah
5 siapa yang menengok rudi
aku dan teman teman menengok rudi
rudi merasa malu
kemudian rudi berjanji
rudi tidak akan nakal lagi
aku dan teman teman sangat senang
rudi pun sembuh
sekarang rudi tidak nakal lagi
tubuh kita 61
kamu diajak menjelaskan anggota tubuh dan fungsinya dengan kalimat
sederhana
1
mata untuk melihat
2
hidung untuk mencium
3
telinga untuk mendengar
4
tangan untuk memegang
menjelaskan anggota tubuh dan fungsinya
anggota tubuh itu ada banyak
fungsinya juga berbeda beda
ayo perhatikan anggota tubuh berikut
5 6
kaki untuk berjalan mulut untuk berbicara
Bahasa Indonesia Sekolah Dasar Kelas 16262
kamu diajak membaca nyaring kalimat sederhana dengan lafal dan intonasi
yang tepat
ayo lengkapi kalimat kalimat berikut ini
1 mulut untuk .....
2 mata untuk .....
3 gigi untuk .....
4 telinga untuk .....
5 kaki untuk .....
ayo sebutkan nama anggota tubuh lainnya
sebutkan juga fungsinya
ayo lakukan di depan kelas
membaca nyaring kalimat sederhana
ayo membaca dengan jeda
jeda itu berhenti saat membaca
fungsi jeda untuk mengatur nafas
jeda itu ada dua
ada jeda pendek ada jeda panjang
jeda pendek tandanya /
artinya berhenti sebentar
tubuh kita 63
bermain bola //
setiap sore / andi / pergi ke lapangan //
andi / bermain bola //
andi / senang / bermain bola //
andi / pandai / bermain bola //
setelah selesai bermain / andi / mandi //
badan menjadi bersih / dan wangi //
andi juga menggosok gigi / supaya bersih //
andi mandi sendiri //
ayo lengkapi kalimat kalimat berikut ini
1 andi dan riko senang bermain .....
2 setelah bermain andi .....
3 dengan mandi badan menjadi .....
4 gigi perlu digosok supaya .....
5 andi anak yang .....
jeda panjang tandanya //
artinya berhenti agak lama
ayo bacalah teks ini dengan jeda
Bahasa Indonesia Sekolah Dasar Kelas 16464
menyalin puisi
menyalin itu menulis kembali
menulis sesuai kalimat yang ada
caranya salinlah sesuai tulisan asli
jangan mengubahnya
perhatikan bait bait kalimatnya
ayo perhatikan puisi berikut ini
kamu diajak menyalin puisi anak sederhana dengan huruf lepas
ayo bacalah kembali bacaan di atas
bacalah dengan suara nyaring
ayo lakukan di depan kelas secara bergiliran
tubuhku
tubuhku kuat
tubuhku sehat
aku rajin berolahraga
berolahraga setiap hari
makananku bergizi
tubuhku bertambah kuat
aku akan menjaga tubuhku
agar sehat selalu
tubuh kita 65
ayo salin puisi di atas
salinlah dengan huruf lepas
kerjakan di buku tugasmu
dalam cerita pasti ada tokoh
ada tokoh yang baik
ada juga tokoh yang jahat
anggota tubuh
- mata - telinga
- hidung - tangan
- mulut - kaki
jeda itu berhenti saat membaca
tanda / artinya berhenti sebentar
tanda // artinya berhenti agak lama
kamu sudah membaca puisi tubuhku
kamu juga harus bisa menjaga tubuhmu
agar tubuh kamu sehat selalu
karena kesehatan itu penting
Bahasa Indonesia Sekolah Dasar Kelas 16666
ayo kerjakan di buku latihanmu
a ayo pilihlah jawaban yang paling benar
1 tokoh suka menolong berarti sifatnya ..…
a jahat
b pembohong
c baik
2 sifat tokoh jahat di bawah ini adalah ..…
a suka menolong
b nakal
c baik hati
3 fungsi anggota tubuh di
samping untuk ..…
a melihat
b makan
c mencium
4 anggota tubuh untuk berjalan adalah ..…
a mata
b kaki
c jari
5 tanda jeda / artinya ..…
a berhenti sebentar
b berhenti lama
c tidak berhenti
tubuh kita 67
6 tanda jeda berhenti lama adalah ..…
a /
b ///
c //
7 menyalin puisi itu harus menguasai ..…
a huruf a
b huruf a sampai z
c huruf a p z
8 menyalin puisi harus ..…
a sesuai puisi
b mengubah puisi
c mengurangi puisi
9 huruf lepas disebut juga ..…
a huruf sambung
b huruf biasa
c huruf kapital
10 menyalin puisi itu ..…
a membaca puisi
b menulis puisi kembali
c mendengarkan puisi
b ayo lengkapi kalimat kalimat di bawah ini
1 tokoh yang baik itu suka .....
2 gambardisampingfungsinyauntuk.....
Bahasa Indonesia Sekolah Dasar Kelas 16868
3 tanda jeda berhenti sebentar adalah ..…
4 menyalin itu adalah .....
5 tulislah namamu dengan huruf lepas
namaku .....
ayo susunlah kata kata berikut menjadi kalimat
mulailah dengan kata yang dicetak tebal
mendengar - telinga - untuk
untuk - mencium - hidung
melihat - mata - untuk
berjalan - untuk - kaki
melihat - mata - untuk
sehat - anak - aku
olahraga - rajin - aku
rajin - aku - gigi - menggosok
selalu - merawat - tubuhku - aku
rajin - aku - memotong - kuku
Kegiatanmu
kebiasaan 69
kebiasaan
tujuan pembelajaran
setelah mempelajari bab ini kamu diharapkan mampu:
1) mengulang penjelasan guru tentang benda benda di sekitar
2) menjelaskan isi gambar tunggal
3) membaca kalimat sederhana dengan lancar
4) menulis kalimat sederhana dengan huruf tegak bersambung
lani anak pintar
setiap hari lani selalu belajar
belajar sudah menjadi kebiasaan lani
lani selalu juara kelas
bab 6
Bahasa Indonesia Sekolah Dasar Kelas 17070
- benda
- gambar tunggal
- intonasi
- kalimat sederhana
- dikte
kebiasaan
mendengarkan
penjelasan
benda benda
mengulang
penjelasan
gambar
tunggal
menjelaskan
isi gambar
berbicara membaca
kalimat
sederhana
membaca
lancar
menulis
kalimat
sederhana
menulis
huruf tegak
bersambung
kebiasaan 71
kamu diajak mengulang deskripsi tentang benda benda di sekitar
tas sekolah
ciri cirinya
terbuat dari kain
digunakan untuk tempat buku
juga untuk alat alat tulis lainnya
topi
ciri cirinya
terbuat dari kain
digunakan untuk menutupi kepala
pensil
ciri cirinya
terbuat dari kayu
digunakan untuk menulis
menjelaskan benda benda
di sekitar kamu banyak benda
ayo dengarkan penjelasan gurumu benda benda berikut
Bahasa Indonesia Sekolah Dasar Kelas 17272
buku tulis
ciri cirinya
terbuat dari kertas
digunakan sebagai alas menulis
ayo tulis ciri ciri benda ini
tulislah di buku latihanmu
penggaris
ayo kamu jelaskan kembali penjelasan di atas
ayo lakukan di depan kelas
kapur tulis
ikat pinggang sepatu
kebiasaan 73
kamu diajak menjelaskan isi gambar tunggal dengan bahasa yang mudah
dimengerti
menjelaskan gambar tunggal
gambar tunggal itu gambar utuh
gambar tunggal memiliki satu cerita
kamu bisa menjelaskannya
perhatikan gambarnya dengan cermat
pahamilah maksud gambar
ayo perhatikan contoh berikut
gambar di atas dapat diceritakan berikut ini
andi dan riko bermain layang layang
mereka bermain di lapangan
layang layang andi lebih tinggi
di lapangan juga terlihat kerbau
kerbau sedang makan rumput
Bahasa Indonesia Sekolah Dasar Kelas 17474
ayo lengkapi penjelasan gambar berikut
kerjakan di buku latihanmu
lani suka makan .....
lanimembelipermendi.....
andi suka bermain .....
andi bermain bola di .....
andi bermain bersama .....
ayo buatlah penjelasan gambar berikut
kerjakan di buku latihanmu
kebiasaan 75
kamu diajak membaca lancar beberapa kalimat sederhana yang terdiri atas 3-
5 kata dengan intonasi yang tepat
membaca kalimat sederhana
ayo membaca kalimat dengan lancar
bacalah dengan tidak mengeja
bacalah dengan intonasi yang tepat
ayo bacalah bacaan berikut dengan lancar
membantu ayah
setiap minggu riko mempunyai kegiatan
riko ikut ayahnya ke bengkel
riko membantu ayahnya
ayah riko seorang montir
riko merasa senang membantu ayahnya
riko anak yang baik
Bahasa Indonesia Sekolah Dasar Kelas 17676
ayo lengkapi kalimat kalimat berikut
kerjakan di buku latihanmu
1 judul bacaan di atas adalah .....
2 setiap hari .... riko membantu ayahnya
3 riko pergi ke .....
4 ayah riko adalah seorang .....
5 riko anak yang .....
kamu diajak menulis kalimat sederhana yang didiktekan guru dengan huruf tegak
bersambung
menulis huruf tegak bersambung
tahukah kamu huruf tegak bersambung
perhatikan huruf tegak bersambung berikut
kebiasaan 77
sekarang kamu akan menulis kalimat
menulis dengan huruf tegak bersambung
ayo perhatikan contoh berikut
aku anak yang rajin
aku bisa menulis
ayo tulislah kalimat berikut
tulislah dengan huruf tegak bersambung
kerjakan di buku latihanmu
1 aku bisa membaca
2 aku belajar setiap hari
3 aku belajar dengan tekun
4 aku anak pintar
5 aku juara kelas
Bahasa Indonesia Sekolah Dasar Kelas 17878
gurumu akan mendiktekan kalimat berikut
ayo dengarkan baik baik
salinlah dengan tulisan tegak bersambung
kerjakan di buku tugasmu
setiap pagi ibu memasak
ibu memasak nasi
ibu juga memasak air
ibu menyapu halaman
ibuku sangat rajin
kamu sudah belajar menulis
menulis huruf tegak bersambung
kamu harus giat berlatih
benda benda di sekitar banyak kegunaannya
gambar tunggal itu gambar utuh
membaca lancar itu membaca tanpa dieja
saat gurumu mendikte kamu harus memperhatikan
kebiasaan 79
ayo kerjakan di buku latihanmu
a ayo pilihlah jawaban yang paling benar
1 setiap pergi ke sekolah kamu membawa .....
a piring
b tas
c gelas
2 gambar di samping untuk .....
a menulis
b tempat buku
c pelindung kepala
3
penjelasan gambar di atas adalah .....
a gajah sedang makan
b gajah sedang mengangkat manusia
c gajah sedang mengangkat kayu
4 gambar tunggal itu gambar yang .....
a rusak
b utuh
c ada kelanjutannya
Bahasa Indonesia Sekolah Dasar Kelas 18080
5 riko mencuci piring
kalimat di atas termasuk kalimat .....
a panjang
b sederhana
c sulit
6 kata menyapu bila dibaca lancar menjadi .....
a men - yapu
b menyapu
c me - nya - pu
7 saat mendikte harus dibaca .....
a nyaring
b cepat
c di dalam hati
8 membaca lancar itu membaca tanpa .....
a dieja
b melihat bacaan
c bersuara
9 aku anak yang rajin
jika ditulis dengan huruf tegak bersambung tulisan
di atas menjadi .....
a
b
c
kebiasaan 81
10
tulisan di atas membacanya .....
a aku membeli benang
b aku membeli layang layang
c aku bermain layang layang
b ayo lengkapi kalimat kalimat di bawah ini
1 gambar benda di samping
berfungsi untuk …..
2 gambar yang terdiri satu gambar disebut .....
3 agar dapat membaca lancar kamu harus .....
4 saat gurumu mendikte kamu harus .....
5 andi suka .... bola di lapangan
ayo lengkapi kalimat berdasarkan gambar
Kegiatanmu
1 32
Bahasa Indonesia Sekolah Dasar Kelas 18282
1 anita sedang .....
2 sebelum makan susi mencuci .....
3 sebelum berangkat iwan .... kepada ibu
4 setiap bertemu temannya iwan selalu .....
5 setiap hari minggu keluarga didi kerja .....
4 5
ayo lengkapi kalimat berikut
lengkapi dengan kata dalam kotak
1 aku senang membaca .... cerita
2 setiap minggu aku .... ke rumah nenek
3 adik suka .... mobil mobilan
4 setiap pagi ibu .... nasi
5 aku suka olahraga .... pagi
Kegiatanmu
memasak
buku
pergibermain
lari
bermain 83
bermain
tujuan pembelajaran
setelah mempelajari bab ini kamu diharapkan mampu:
1) mengulang penjelasan guru tentang benda benda di sekitar
2) melakukan percakapan sederhana
3) membaca beberapa kalimat sederhana dengan lancar
4) menulis kalimat sederhana dengan huruf tegak bersambung
andi suka bermain robot robotan
andi punya banyak robot robotan
andi bermain setelah pulang sekolah
bermain robot robotan sangat menyenangkan
bab 7
Bahasa Indonesia Sekolah Dasar Kelas 18484
bermain
menulis
kalimat
sederhana
menulis
huruf
tegak
bersam-
bung
mendengarkan
penjelasan
benda benda
menjelaskan
kembali
percakapan
melakukan
percakapan
sederhana
berbicara membaca
kalimat
sederhana
membaca
lancar
- benda
- bermain
- percakapan
- gambar
bermain 85
kamu diajak untuk mengulang deskripsi tentang benda benda di sekitar
menjelaskan benda benda di sekitar
kamu tentu senang bermain
mainan apakah yang kamu suka
dapatkah kamu menjelaskan mainan tersebut
ayo dengarkan penjelasan temanmu berikut ini
layang layang terbuat dari kertas
kerangkanya dibuat dari bambu
layang layang diterbangkan dengan benang
layang layang dapat terbang tinggi
layang layang
Bahasa Indonesia Sekolah Dasar Kelas 18686
ayo lengkapi kalimat berdasarkan gambar
catatlah di buku latihanmu
kamu diajak melakukan percakapan sederhana dengan menggunakan kalimat
dan kosakata yang sudah dikuasai
melakukan percakapan
setiap hari kamu bertemu temanmu
kamu tentu melakukan percakapan
percakapan itu pembicaraan
pembicaraan oleh dua orang atau lebih
saat berbicara kamu harus sopan
jangan menyinggung perasaan temanmu
gunakanlah kalimat yang santun
ali suka bermain .....
dina suka bermain ..... tono suka bermain .....
bermain 87
maukah kamu ke rumahku
aku mau
tapi aku harus minta izin dulu
aku paling suka main robot robotan
kalau kamu suka main apa
aku suka main boneka
bonekaku sangat cantik
terima kasih ya
kamu baik sekali
aku punya banyak mainan
kamu boleh pinjam
ayo perhatikan contoh berikut
Bahasa Indonesia Sekolah Dasar Kelas 18888
ayo peragakan percakapan di atas
peragakan dengan teman sebangkumu
ayo lakukan di depan kelas
ayo peragakan percakapan berikut
peragakan dengan kelompokmu
ayo peragakan di depan kelas
lani : din kamu suka main apa
udin : aku suka main bola
lani : kalau kamu apa rio
rio : kalau aku suka main layang layang
lani : di mana kamu main bola din
udin : aku main di lapangan
lani : di mana kamu main layang layang rio
rio : aku main di lapangan
bermain 89
kamu diajak membaca lancar beberapa kalimat sederhana dengan intonasi
yang tepat
membaca lancar kalimat sederhana
kamu sudah bisa membaca lancar bukan
sekarang kamu akan membaca kembali
kamu akan membaca kalimat sederhana
ayo bacalah dengan lancar bacaan berikut
aku punya boneka
ayah membelinya kemarin
sebagai hadiah ulang tahunku
aku selalu bermain boneka
aku bermain dengan teman teman
aku sangat senang
boneka
ayo lengkapi kalimat kalimat berikut
kerjakan di buku latihanmu
1 aku punya .....
2 ayah membelinya .....
3 ayah membelinya sebagai hadiah .....
4 aku bermain boneka dengan .....
5 aku sangat .....
Bahasa Indonesia Sekolah Dasar Kelas 19090
kamu diajak menulis kalimat sederhana yang didiktekan guru dengan huruf tegak
bersambung
melengkapi kalimat
kamu sudah belajar menulis
menulis dengan huruf tegak bersambung
sekarang kamu akan melengkapi kalimat
kemudian menuliskannya dengan huruf bersambung
ayo perhatikan contoh berikut
andi suka bermain .....
andi suka bermain bola
lani suka bermain .....
lani suka bermain tali
aku membeli .....
aku membeli layang layang
bermain 91
lani bermain .....1
ayo lengkapi kalimat sesuai gambar
tulislah dengan huruf tegak bersambung
kerjakan di buku bergarismu
tia dan lani bermain .....
andi bermain .....
3
aku suka .... kelereng
4
2
Bahasa Indonesia Sekolah Dasar Kelas 19292
ayo kerjakan di buku latihanmu
a ayo pilihlah jawaban yang paling benar
1 mainan di samping adalah .....
a layang layang
b bola
c mobil mobilan
2 benda kertas bambu dan benang
dirakit jadi mainan yaitu mainan .....
boneka barbie termasuk benda
percakapan itu pembicaraan
pembicaraan dua orang atau lebih
membaca lancar itu tanpa dieja
kamu sudah belajar percakapan
tentu kamu sudah bisa
agar kamu lebih terlatih
kamu dapat melakukan percakapan di rumah
ajaklah kakakmu atau temanmu
kamu bisa berlatih dengan mereka
bermain 93
a layang layang
b robot robotan
c boneka
3 saat bercakap cakap kamu tidak boleh .....
a baik
b jujur
c menyinggung
4 kamu bertanya tentang siapa gurunya
berarti kamu bercakap cakap tentang .....
a makanan kesukaan
b les bahasa indonesia
c bermain
5 saat melakukan percakapan lakukan dengan .....
a santai
b tegang
c terburu buru
6 percakapan itu berarti .....
a pembicaraan
b pengumuman
c berbicara sendiri
7 lani sedang bermain .....
a bola bekel
b boneka
c yoyo
Bahasa Indonesia Sekolah Dasar Kelas 19494
8 bila guru mendikte kamu harus .....
a memperhatikan
b menyanyi
c tertawa
9 rio suka bermain .....
a bola
b layang layang
c kelereng
10 tia sedang bermain .....
a boneka
b tali
c layang layang
b ayo lengkapi kalimat kalimat di bawah ini
1 kamu suka bermain bola
berarti kamu butuh benda .....
2 aku dapat terbang tinggi
aku dimainkan dengan tali
aku adalah mainan .....
3 percakapan sama dengan .....
4 saat berbicara kita harus .....
5 rio suka bermain .....
kebersihan 95
1
kebersihan
tujuan pembelajaran
setelah mempelajari bab ini kamu diharapkan mampu:
1) mengulang penjelasan guru tentang alat alat kebersihan
2) menyampaikan rasa suka dan rasa tidak suka tentang kebersihan
3) membaca teks sederhana dengan lancar
4) menulis kalimat sederhana dengan huruf tegak bersambung
andi anak sehat
sebelum makan andi cuci tangan
mencuci tangan memakai sabun
tangan andi bersih
kuman pun hilang
bab 8
Bahasa Indonesia Sekolah Dasar Kelas 196
kebersihan
menulis
kalimat
sederhana
menulis
kalimat
sederhana
mendengarkan
penjelasan
benda benda
mengulang
penjelasan
benda benda
suatu hal
menyampaikan
rasa suka dan
tidak suka
berbicara membaca
kalimat
sederhana
membaca
lancar
- benda
- kebersihan
- rasa suka
- rasa tidak suka
- gambar
kebersihan 97
kamu diajak untuk mengulang deskripsi tentang benda benda di sekitar
menjelaskan benda benda di sekitar
kamu masih ingat benda di sekitar
kamu tentu masih ingat bukan
sekarang kamu akan pelajari kembali
mempelajari benda benda di sekitarmu
ayo dengarkan penjelasan berikut
sabun mandi
sabun untuk membersihkan tubuh
cara memakainya
gosokkan ke seluruh tubuh
bilas tubuh dengan air
sikat gigi dan pasta gigi
sikat gigi untuk membersihkan gigi
cara memakainya
tuangkan pasta pada sikat gigi
sikatlah gigi ke atas dan ke bawah
sikatlah sampai bersih dan putih
berkumurlah untuk membersihkan mulut
shampo
shampo untukmembersihkanrambut
cara memakainya
Bahasa Indonesia Sekolah Dasar Kelas 198
tuangkan shampo di telapak tangan
usapkan pada rambut
pijat rambut dan kepala hingga berbusa
bilas dengan air sampai bersih
ayo jelaskan kembali benda benda di atas
coba lakukan di depan kelas
di bawah ini gambar peralatan kebersihan
gambar tersebut berhubungan dengan kebersihan
ayo kamu sebutkan namanya
sebutkan juga kegunaannya
kerjakan di buku tugasmu
kebersihan 99
kamu diajak menyampaikan rasa suka atau tidak suka tentang suatu hal atau
kegiatan dengan alasan sederhana
menyampaikan rasa suka dan tidak suka
kamu tentu pernah menyukai sesuatu
sesuatu itu membuat kamu senang
kamu akan mengungkapkan rasa suka
sebaliknya kalau kamu tidak menyukai sesuatu
sesuatu itu membuat kamu sedih
kamu mengungkapkan rasa tidak suka
ayo perhatikan contoh berikut
aku suka menyapu lantai
rumahku menjadi bersih
rumahku tidak ada kuman
lantai bersih indah dipandang
akusukamerapikan tempattidurku
kamarku menjadi rapi
kamarku tidak berantakan
aku tidak suka mencoret dinding
dinding akan menjadi kotor
dinding tidak enak dipandang
Bahasa Indonesia Sekolah Dasar Kelas 1100
aku tidak suka kuku panjang
kuku menjadi kotor
kuku banyak kuman
ayo tunjuklah satu gambar di bawah
katakan suka atau tidak suka
berikan alasanmu
ayo lakukan di depan kelas
kebersihan 101
ayo sebutkan kesukaanmu
sebutkan juga yang tidak kamu sukai
coba berikan alasanmu
ayo lakukan di depan kelas
kamu diajak membaca lancar teks sederhana dengan intonasi yang tepat
membaca lancar teks sederhana
membaca itu penting
membaca itu akan menambah informasi
kamu tentu bisa membaca dengan lancar
sekarang kamu akan membaca kembali
membaca bacaan tentang kebersihan
kamu harus membacanya dengan lancar
ayo bacalah bacaan berikut
minggu bersih
ini adalah hari minggu
ada kegiatan kerja bakti
semua orang berkumpul
mereka membersihkan lingkungan
anak anak ikut membantu
Bahasa Indonesia Sekolah Dasar Kelas 1102
sampah sampah di kumpulkan
saluran air dibersihkan
semuanya bersemangat
kebersihan lingkungan harus dijaga
kebersihan itu sangat penting
bersih berarti sehat
ayo lengkapi kalimat kalimat berikut
kerjakan di buku latihanmu
1 hari minggu ada kegiatan .....
2 kegiatan kerja bakti membersihkan .....
3 kebersihan lingkungan harus kita .....
4 kebersihan itu sangat .....
5 bersih berarti .....
ayo bacalah kembali bacaan minggu bersih
bacalah dengan lancar di depan kelas
kebersihan 103
kamu diajak menulis kalimat sederhana yang didiktekan guru dengan huruf tegak
bersambung
menulis kalimat yang didikte
ayo kita menulis kalimat yang didikte
tulislah dengan huruf tegak bersambung
ayo perhatikan contoh berikut ini
dengarkan gurumu mendiktekan kalimat
andi sedang mandi
rio menggosok gigi
rio membuang sampah
Bahasa Indonesia Sekolah Dasar Kelas 1104
kamu harus menjaga kebersihan
kebersihan itu penting
penting untuk diri kamu dan juga orang lain
ayo dengarkan gurumu mendikte kalimat berikut
salinlah dengan tulisan tegak bersambung
kerjakan di buku latihanmu
lani menyapu lantai rio mencuci tangan
sabun sikat gigi termasuk benda
kamu menyukai sesuatu
kamu akan mengungkapkan rasa suka
kamu tidak menyukai sesuatu
kamu mengungkapkan rasa tidak suka
membaca itu dapat menambah informasi
kebersihan 105
ayo kerjakan di buku latihanmu
a ayo pilihlah jawaban yang paling benar
1 supaya bersih aku mandi menggunakan .....
a pasir
b sabun mandi
c sabun cuci
2 sebelum makan harus mencuci tangan supaya .....
a tangan bersih
b tangan kotor
c tangan penuh kuman
3 rasa tidak suka itu bila suatu hal .....
a membuat kamu sedih
b membuat kamu gembira
c membuat kamu senang
4 aku suka .... lantai
a mencuci
b menggosok
c mengepel
5. aku tidak suka .....
a mencoret dinding
b mengecat dinding
c membersihkan dinding
6 lani membersihkan lantai dengan .....
a sapu
Bahasa Indonesia Sekolah Dasar Kelas 1106
b shampo
c sabun mandi
7 lingkungan harus dibersihkan agar tetap .....
a kotor
b sehat
c kumuh
8 contoh judul tentang kebersihan adalah .....
a belajar bersama
b sapulah kamarmu
c rajinlah belajar
9 ibu .... di dapur
a memasak
b makan
c menyapu
10 saat didikte berdasarkan gambar kamu harus .....
a melihat guru
b melihat teman
c melihat gambar
b ayo lengkapi kalimat kalimat di bawah ini
1 mencuci tangan menggunakan .....
2 sikat gigi digunakan untuk .....
3 shampo digunakan untuk .....
4 jika kamu senang kamu akan mengatakan .....
5 membaca itu dapat menambah .....
kecerdasan 107
kecerdasan
tujuan pembelajaran
setelah mempelajari bab ini kamu diharapkan mampu:
1) menyebutkan isi dongeng kancil dan kerbau
2) menjelaskan gambar seri dengan bahasa yang mudah dimengerti
3) membaca puisi dengan lafal dan intonasi yang tepat
4) menyalin puisi dengan huruf tegak bersambung
riko anak yang cerdas
riko pandai membaca puisi
riko membaca puisi di depan kelas
teman teman mendengarkan
bab 9
Bahasa Indonesia Sekolah Dasar Kelas 1108
- dongeng
- gambar seri
- puisi
- intonasi
- lafal
- kalimat
kecerdasan
menulis
kalimat
sederhana
menulis
kalimat
sederhana
mendengarkan
dongeng
menyebutkan
isi dongeng
gambar
seri
menjelaskan
gambar
berbicara membaca
puisi anak
membaca
puisi
kecerdasan 109
kamu diajak untuk menyebutkan isi dongeng
menyebutkan isi dongeng
tahukah kamu apa itu dongeng
dongeng itu cerita tidak nyata
dalam dongeng ada tokoh
ada jalan cerita
ada juga tempat ceritanya
nah sekarang dengarkan dongeng berikut
suatu hari kerbau bertemu kancil
kancil memberitahu kerbau
buaya akanmemakan kancil
harimau juga akan memakan kancil
kerbau tidak percaya kepada kancil
kancil dan kerbau
Bahasa Indonesia Sekolah Dasar Kelas 1110
lalu kerbau jalan jalan
ia bertemu dengan buaya
buaya terjepit kayu dan minta tolong
kerbau berpikir
apakah harus menolongnya atau tidak
kerbau takut kalau dimakan buaya
tapi kerbau kasihan melihat buaya
akhirnya kerbau menolong buaya
buayatidakmenyakiti kerbau
buaya mengucapkan terima kasih
kerbau lalu berpikir
menolong itu harus ikhlas
ayo jawab pertanyaan berikut ini
kerjakan di buku latihanmu
1 siapa saja tokoh tokoh dalam dongeng di atas
2 siapa yang suka menolong
3 siapa yang ditolong kerbau
4 menolong itu harus dengan rasa apa
5 jika ditolong orang lain apa yang kamu ucapkan
kecerdasan 111
ayo ceritakan kembali dongeng di atas
ceritakanlah dengan kalimatmu sendiri
kamu diajak menjelaskan isi gambar tunggal atau gambar seri sederhana
dengan bahasa yang mudah dimengerti
menjelaskan gambar seri
kamu sudah mempelajari gambar tunggal
sekarang kamu akan mempelajari gambar seri
gambar seri terdiri dari beberapa bagian
bagian bagian itu membentuk suatu cerita
kamu dapat menjelaskan gambar seri
kamu harus memperhatikan urutan gambar
mulai dari awal sampai akhir
ayo perhatikan contoh berikut
1 2
Bahasa Indonesia Sekolah Dasar Kelas 1112
3
4
perhatikan gambar seri di atas
berikut ini penjelasannya
sapi bertemu buaya yang terjepit
lalu sapi menolong buaya
buaya tidak tahu terima kasih
buaya ingin memakan punggung sapi
sapi marah pada buaya
buaya dan sapi minta pendapat kancil
siapa yang salah di antara mereka
buaya tidak mau disalahkan
padahal buaya salah
gambar 1
gambar 2
gambar 3gambar 3
kecerdasan 113
ayo jawablah pertanyaan pertanyaan berikut
kerjakan di buku tugasmu
1 apa judul yang tepat untuk cerita di atas
2 siapa yang menolong buaya
3 siapa yang akan memakan sapi
4 siapa yang dimintai pendapat
5 siapa yang tidak punya teman
ayo lengkapi kalimat berdasarkan gambar
1
kancil sangat pintar
kancil mengajak sapi untuk lari
akhirnya buaya ditinggal sendiri
buaya tidak punya teman
2
gambar 4
Bahasa Indonesia Sekolah Dasar Kelas 1114
gambar 1
lani kehilangan uangnya di .....
gambar 2
lani menceritakannya kepada .....
gambar 3
lani memancing pencuri dengan menaruh .....
gambar 4
anak laki laki ketahuan .... uang lani
membaca puisi
kamu tentu masih ingat puisi
puisi itu kata kata yang indah
membacanya juga harus bagus
selain bagus lafalnya juga jelas
intonasi atau tekanan suara harus tepat
membaca puisi itu harus sungguh sungguh
kamu diajak untuk membaca puisi dengan lafal dan intonasi yang tepat
3 4
kecerdasan 115
ayo membaca
membaca itu penting
membacamenambahpengetahuan
dari tidak tahu menjadi tahu
membaca membuat kita cerdas
mengetahui apa yang terjadi
ayo membaca
membaca apa saja
ayo lengkapi kalimat kalimat di bawah ini
kerjakan di buku latihanmu
1 judul puisi di atas adalah .....
2 membaca itu .....
3 membaca dapat menambah .....
4 dengan membaca kita dapat mengetahui .....
5 membaca membuat kita .....
ayo sekarang bacalah puisi berikut
Bahasa Indonesia Sekolah Dasar Kelas 1116
kamu diajak untuk menyalin puisi dengan huruf tegak bersambung
menyalin puisi
kamu sudah membaca puisi
sekarang kamu akan menyalin puisi
menyalin dengan huruf tegak bersambung
ayo salinlah puisi berikut ini
salinlah dengan huruf tegak bersambung
kerjakan di buku latihanmu
bunga
aku senang bunga
karena warnanya
aku senang bunga
karena wanginya
bunga itu berwarna warni
ada yang putih
ada yang merah
ayo kamu baca kembali puisi mari membaca
salinlah dengan huruf tegak bersambung
kerjakan di buku latihanmu
kecerdasan 117
dongeng adalah cerita tidak nyata
gambar seri itu gambar yang ada bagian bagiannya
bagian bagian itu membentuk suatu cerita
membaca puisi harus dengan lafal tepat
kamu sudah membaca dongeng
dongeng kancil dan kerbau
kerbau sangat baik bukan
kerbau suka menolong
kamu juga harus suka menolong
ayo kerjakan di buku latihanmu
a ayo pilihlah jawaban yang paling benar
1 dongeng itu cerita .....
a nyata
b tidak nyata
c benar benar terjadi
2 gurumu membacakan dongeng kamu .....
a mendengarkan
b tidur
c tidak mendengarkan
Bahasa Indonesia Sekolah Dasar Kelas 1118
c tidak sama
4 menjelaskan gambar seri harus dari .....
a tengah
b awal
c akhir
5 puisi itu kata kata yang .....
a biasa
b indah
c buruk
6 membaca puisi harus dengan .....
a seenaknya
b sungguh sungguh
c tidak serius
7 ingin - makan - angga - roti
urutan kalimat di atas .....
a angga ingin roti makan
b angga ingin makan roti
c makan roti angga ingin
8 anak yang cerdas itu anak yang .....
a bodoh
b pintar
c malas
9 kancil adalah binatang yang .....
a bodoh
3 gambar seri itu .... gambar tunggal
a sama
b mirip
kecerdasan 119
b suka menipu
c pintar
10 menolong orang lain harus .....
a minta upah
b ikhlas
c terpaksa
b ayo lengkapi kalimat kalimat di bawah ini
1 contoh judul dongeng adalah .....
2 gambar yang bisa dirangkai disebut .....
3 agar paham isi puisi kamu harus .....
4 burung - setiap - berkicau - pagi
urutannya yang benar adalah .....
5 anak yang cerdas berarti anak yang .....
Kegiatanmu
1 ayo buat kalimat dengan kata kata berikut
tuliskalimatnyadenganhuruftegakbersambung
pandai
bodoh
malas
belajar
rajin
2 ayo tulis kalimat berikut pada buku latihanmu
ayo gunakan huruf tegak bersambung
Bahasa Indonesia Sekolah Dasar Kelas 1120
apakah kamu sudah makan
sapi itu kelaparan
televisi di rumah sedang rusak
jangan main api
bintang itu kelap kelip
3 ayo cocokkan kata berikut dengan lawan kata
katanya
pandai
rajin
senang
bodohmalas
sedih
cerita 121
cerita
tujuan pembelajaran
setelah mempelajari bab ini kamu diharapkan mampu:
1) menyebutkan isi dongeng yang dibacakan guru
2) memerankah tokoh dongeng
3) membaca kalimat sederhana dengan lancar
4) menyalin puisi dengan huruf tegak bersambung
riko pandai bercerita
riko maju ke depan kelas
riko membacakan cerita
teman teman mendengarkannya
bab10
Bahasa Indonesia Sekolah Dasar Kelas 1122
- dongeng
- gambar seri
- puisi
- intonasi
- lafal
- kalimat
dongeng
menulis
puisi
menyalin
puisi
mendengarkan
dongeng
menyebutkan
isi dongeng
dongeng
memerankan
tokoh
berbicara membaca
kalimat
sederhana
membaca
lancar
cerita 123
kamu diajak untuk menyebutkan isi dongeng
menyebutkan isi dongeng
kamu tentu ingat tentang dongeng
nah sekarang dengarkan dongeng berikut
dongeng akan dibacakan gurumu
celaka karena tak mau mengalah
seekor tupai pergi dari sarangnya
sarang itu berada di pohon
ia pergi mencari makan
lalu sarangnya ditempati tikus
saat tupai datang tupai kaget
ternyata sarangnya telah dihuni tikus
tupai meminta tikus pergi
tapi tikus tidak mau
tikus merasa itu tempatnya
tupai tidak mau mengalah
akhirnya mereka mencari hakim
Bahasa Indonesia Sekolah Dasar Kelas 1124
mereka bertemu kucing
kucing mau membantu
tetapi kucing punya niat jahat
ia menerkam tupai dan tikus
tupai dan tikus akhirnya mati
ayo jawablah pertanyaan berikut ini
kerjakan di buku latihanmu
1 siapa yang meninggalkan sarangnya
2 mengapa tupai meninggalkan sarangnya
3 siapa yang menempati sarang tupai
4 siapa yang menjadi hakim
5 mengapa tupai dan tikus mati
ayo ceritakan kembali dongeng di atas
ceritakanlah dengan kalimatmu sendiri
ayo kerjakan dengan teman sebangkumu
carilah dongeng di majalah
ceritakan isi dongeng tersebut
ceritakan di depan kelas
cerita 125
kamu diajak memerankan tokoh dongeng atau cerita rakyat
memerankan tokoh dongeng
kamu sudah tahu dongeng
sekarang kamu akan memerankan tokohnya
memerankan itu sama dengan meniru
meniru tingkah laku tokoh
saat kamu menirukan harus tepat
ayo bacalah dongeng berikut
ada seekor serigala dan keledai
mereka berteman baik
suatu malam mereka mencuri
mereka mencuri buah semangka
buah semangka milik pak tani
nyanyian pembawa sial
Bahasa Indonesia Sekolah Dasar Kelas 1126
serigala : keledai ayo kita pergi
keledai : kenapa buru buru
aku ingin bernyanyi
serigala : jangan nanti ketahuan pak tani
sebaiknya kita pergi
keledai : tidak aku mau bernyanyi
suaraku bagus pasti kamu iri
serigala : ya sudah aku mau pergi saja
serigala meninggalkan kebun
keledai terus bernyanyi
keledai : la la la la
li li li li
enak sekali semangkanya
nikmat sekali semangkanya
pak tani kaget
pak tani datang ke kebun
pak tani marah
semangkanya telah dicuri
ia memukul keledai dengan kayu
keledai kesakitan
pak tani : rasakan pukulanku
kamu mencuri semangka
keledai : ampun ampun
jangan pukul aku
ampun ampun
aku tidak akan mencuri lagi
cerita 127
ayo perankan dongeng di atas dengan temanmu
tentukanlah yang menjadi serigala keledai dan pak tani
perankan tokoh tokoh itu di depan kelas
membaca kalimat sederhana
kamu sudah bisa membaca lancar
membaca tanpa dieja
nah sekarang kamu akan membaca kembali
ayo bacalah bacaan berikut
bacalah dengan lancar
kamu diajak untuk membaca lancar beberapa kalimat sederhana yang terdiri
atas 3-5 kata dengan intonasi yang tepat
ulang tahunku
kemarin ulang tahunku
ayah ibuku merayakannya
rumahku dihiasi banyak balon
kertas warna warni indah sekali
aku mengundang teman temanku
mereka datang membawa kado
aku senang sekali
Bahasa Indonesia Sekolah Dasar Kelas 1128
ayo jawablah pertanyaan pertanyaan di bawah ini
kerjakan di buku latihanmu
1 siapa yang ulang tahun
2 dihiasi dengan apa rumahku
3 siapa saja yang datang
4 siapa yang memberi kado buku bacaan
5 apa yang diinginkan orang tuaku
ayo carilah bacaan di majalah
catatlah bacaan tersebut di buku tugasmu
cobalah kamu baca di depan kelas
bacalah dengan lafal yang tepat
orang tuaku juga memberi kado
kadonya berupa buku bacaan
orangtuakuinginakupintar
kenangan itu tidak aku lupakan
cerita 129
kamu diajak menyalin puisi dengan huruf tegak bersambung
menyalin puisi
kamu sudah belajar menyalin puisi
sekarang kamu akan belajar kembali
ayo perhatikan puisi berikut ini
anak pintar
lani anak pintar
setiap hari rajin belajar
belajar membaca dan menulis
lani anak pintar
rajin beribadah dan berdoa
lani ingin menjadi anak yang berguna
berguna bagi nusa dan bangsa
Bahasa Indonesia Sekolah Dasar Kelas 1130
ayo salinlah puisi yang sudah kamu baca
salinlah dengan huruf tegak bersambung
kerjakan di buku latihanmu
menggunakan huruf kapital dan tanda titik
huruf kapital dipakai untuk awal kalimat
huruf kapital dipakai juga untuk awal nama orang
tanda titik untuk mengakhiri kalimat
tanda titik berada di akhir kalimat
ayo perhatikan contoh berikut
ayo tulislah kalimat di bawah ini
coba akhiri dengan tanda titik
tulislah di buku latihanmu
1 mereka sedang belajar
2 nenek membeli kacang
3 paman menggembala kambing
4 setiap pagi aku mandi
5 ibu guruku baik sekali
Aku rajin belajar supaya pintar.
Dina anak yang pandai.
Rio rajin membaca buku.
cerita 131
dalam dongeng itu ada tokohnya
tokoh ada yang jahat ada yang baik
memerankan tokoh dongeng harus tepat
membaca lancar harus memperhatikan jeda
tanda titik digunakan untuk mengakhiri kalimat
kamu sudah membaca dongeng
dongeng nyanyian pembawa sial
serigala dan keledai suka mencuri
nah kamu jangan seperti mereka
mencuri itu tidak baik
ayo kerjakan di buku latihanmu
a ayo pilihlah jawaban yang paling benar
1 tupai tidak mau mengalah
kalimat itu menandakan .....
a sifat
b tempat kejadian
c jalan cerita
2 tikus dan tupai hidup di dalam .....
a rumah
Bahasa Indonesia Sekolah Dasar Kelas 1132
b kayu yang berlubang
c tembok
3 orang senang biasanya .....
a menangis
b tertawa
c melamun
4 muka orang bersedih yaitu .....
a ceria
b tersenyum
c cemberut
5 suasanamembacabacaanberjudulgempaadalah.....
a gembira
b sedih
c ramai
6 tujuan membaca lancar adalah .....
a enak didengar
b bising
c tidak enak didengar
7 judul puisi ditulis di .....
a tengah
b atas
c bawah
8 puisi itu bahasa .....
a jelek
b tidak beraturan
c berirama
cerita 133
9 contoh penulisan kalimat dengan tanda titik .....
a ayah pergi . ke pasar
b ayah . pergi ke pasar
c ayah pergi ke pasar.
10 tanda titik diletakkan di .....
a tengah kalimat
b akhir kalimat
c awal kalimat
b isilah titik titik di bawah ini
1 tokoh ada yang baik dan ada yang .....
2 memerankan sama dengan .....
3 membaca lancar adalah .....
4 puisi itu kata kata yang .....
5 tanda titik diletakkan di .....
Kegiatanmu
ayo tulislah kalimat berikut
perhatikan huruf kapital dan tanda titiknya
1 ani pandai bercerita
2 rio membeli buku cerita
3 setiap malam doni melihat film cerita
4 nenek suka bercerita kancil kepada imam
5 aku suka sekali dongeng kancil
Bahasa Indonesia Sekolah Dasar Kelas 1134
benda : segala yang ada di alam yang berwujud
atau berjasad
bunyi : sesuatu yang terdengar atau ditangkap
oleh telinga
deklamasi : penyajian sajak yang disertai lagu dan
gaya
dikte : kata atau kalimat yang diucapkan atau
dibaca keras supaya ditulis orang lain
dongeng : cerita yang tidak benar benar terjadi
ekspresi : pengungkapanatauprosesmenyatakan
maksud gagasan perasaan
gambar : tiruanbendayangdibuatdengancoretan
pensil pada kertas
intonasi : tekanan atau penyajian tinggi rendah
nada
jeda : waktu berhenti sebentar
kalimat : kesatuan ujar yang mengungkapkan
suatu konsep dan perasaan
kata : unsur bahasa yang diucapkan atau
dituliskanmerupakan perwujudanpikiran
lafal : cara seseorang atau kelompok orang
dalam suatu masyarakat mengucapkan
bunyi bahasa
cerita 135
menjiplak : menulis tulisan yang telah tersedia atau
mencontoh
peran : bermain sandiwara
percakapan : pembicaraan dua orang atau lebih
puisi : kalimat yang berima atau bahasa enak
didengar dan indah
Bahasa Indonesia Sekolah Dasar Kelas 1136
Azna, Nur, dkk, 2000. Intisari Bahasa Indonesia. Jakarta:
Penabur Ilmu.
BSNP. 2006. Standar Isi Mata Pelajaran Bahasa Indone-
sia Kelas 1 Sekolah Dasar dan Madrasah Ibtidaiyah.
Jakarta.
Depdikbud.2001. KamusBesarBahasaIndonesia.Jakarta:
Balai Pustaka.
Fauzi, Harry D. 2005. Sastra Indonesia Teori dan
Apresiasi. Bogor: Yudhistira.
Hasan, Alwi, dkk. 2000. Tata Bahasa Baku Bahasa Indo-
nesia. Edisi ketiga. Jakarta: Balai Pustaka.
Moeliono, Anton M. 2001. Kamus Besar Bahasa Indone-
sia. Jakarta: Balai Pustaka.
Suhendra, Totok. Kumpulan Dongeng Si Kancil. Solo: SM.
Suyatno. 2005. Permainan Pendukung Pembelajaran
Bahasa dan Sastra. Jakarta: Grasindo.
Buku ini telah dinilai oleh Badan Standar Nasional Pendidikan (BSNP)
dan telah dinyatakan layak sebagai buku teks pelajaran berdasarkan
Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 34 Tahun 2008
Tanggal 10 Juli 2008 tentang Penetapan Buku Teks Pelajaran yang
Memenuhi Syarat Kelayakan untuk digunakan dalam Proses
Pembelajaran.
979-462-983-9
HET (Harga Eceran Tertinggi) Rp8.806,-

More Related Content

What's hot

Pendidikan kewarganegaraan untuk kelas 1 - anis kusumawardani
Pendidikan kewarganegaraan untuk kelas 1  - anis kusumawardaniPendidikan kewarganegaraan untuk kelas 1  - anis kusumawardani
Pendidikan kewarganegaraan untuk kelas 1 - anis kusumawardaniprimagraphology consulting
 
Kelas1 Sd Pkn Bangga Menjadi Insan Pancasila Sarjan
Kelas1 Sd Pkn Bangga Menjadi Insan Pancasila SarjanKelas1 Sd Pkn Bangga Menjadi Insan Pancasila Sarjan
Kelas1 Sd Pkn Bangga Menjadi Insan Pancasila Sarjanw0nd0
 
Bahasa indonesia kls 2
Bahasa indonesia kls 2Bahasa indonesia kls 2
Bahasa indonesia kls 2Mif Tah
 
Bahasa indonesia kelas 3 SD
Bahasa indonesia kelas 3 SDBahasa indonesia kelas 3 SD
Bahasa indonesia kelas 3 SDFarohhh26
 
Matematika kelas 3 SD
Matematika kelas 3 SDMatematika kelas 3 SD
Matematika kelas 3 SDFarohhh26
 
Buku bahasa inggris sd kelas 3
Buku bahasa inggris sd kelas 3Buku bahasa inggris sd kelas 3
Buku bahasa inggris sd kelas 3NurHidayah332
 
Matematika 1 Untuk Kelas 1 SD / MI
Matematika 1 Untuk Kelas 1 SD / MIMatematika 1 Untuk Kelas 1 SD / MI
Matematika 1 Untuk Kelas 1 SD / MISetiadji Sadewo
 
Soal ipa kelas 2 sd bab 1 bagian tubuh hewan dan kunci jawaban
Soal ipa kelas 2 sd bab 1 bagian tubuh hewan dan kunci jawabanSoal ipa kelas 2 sd bab 1 bagian tubuh hewan dan kunci jawaban
Soal ipa kelas 2 sd bab 1 bagian tubuh hewan dan kunci jawabanAmphie Yuurisman
 
Bahasa indonesia Kelas 1 Sekolah Dasar
Bahasa indonesia Kelas 1 Sekolah DasarBahasa indonesia Kelas 1 Sekolah Dasar
Bahasa indonesia Kelas 1 Sekolah DasarlombkTBK
 
Soal bahasa inggris kelas 2 sd bab 1 greetings and introductions dan kunci ja...
Soal bahasa inggris kelas 2 sd bab 1 greetings and introductions dan kunci ja...Soal bahasa inggris kelas 2 sd bab 1 greetings and introductions dan kunci ja...
Soal bahasa inggris kelas 2 sd bab 1 greetings and introductions dan kunci ja...Amphie Yuurisman
 
Matematika Untuk Sekolah Dasar/Madrasah Ibtidaiyah Kelas 2
Matematika Untuk Sekolah Dasar/Madrasah Ibtidaiyah Kelas 2Matematika Untuk Sekolah Dasar/Madrasah Ibtidaiyah Kelas 2
Matematika Untuk Sekolah Dasar/Madrasah Ibtidaiyah Kelas 2Setiadji Sadewo
 
Soal bahasa inggris kelas 4
Soal bahasa inggris kelas 4Soal bahasa inggris kelas 4
Soal bahasa inggris kelas 4Lentar Luckey
 

What's hot (20)

Pendidikan kewarganegaraan untuk kelas 1 - anis kusumawardani
Pendidikan kewarganegaraan untuk kelas 1  - anis kusumawardaniPendidikan kewarganegaraan untuk kelas 1  - anis kusumawardani
Pendidikan kewarganegaraan untuk kelas 1 - anis kusumawardani
 
Kelas1 Sd Pkn Bangga Menjadi Insan Pancasila Sarjan
Kelas1 Sd Pkn Bangga Menjadi Insan Pancasila SarjanKelas1 Sd Pkn Bangga Menjadi Insan Pancasila Sarjan
Kelas1 Sd Pkn Bangga Menjadi Insan Pancasila Sarjan
 
Bahasa indonesia kls 2
Bahasa indonesia kls 2Bahasa indonesia kls 2
Bahasa indonesia kls 2
 
Bahasa indonesia kelas 3 SD
Bahasa indonesia kelas 3 SDBahasa indonesia kelas 3 SD
Bahasa indonesia kelas 3 SD
 
Matematika kelas 3 SD
Matematika kelas 3 SDMatematika kelas 3 SD
Matematika kelas 3 SD
 
Pkn 1 untuk kelas 1 - suliasih
Pkn 1 untuk kelas 1  - suliasihPkn 1 untuk kelas 1  - suliasih
Pkn 1 untuk kelas 1 - suliasih
 
Buku bahasa inggris sd kelas 3
Buku bahasa inggris sd kelas 3Buku bahasa inggris sd kelas 3
Buku bahasa inggris sd kelas 3
 
Matematika 1 Untuk Kelas 1 SD / MI
Matematika 1 Untuk Kelas 1 SD / MIMatematika 1 Untuk Kelas 1 SD / MI
Matematika 1 Untuk Kelas 1 SD / MI
 
Matematika kelas 2 - tri dayat
Matematika kelas 2  - tri dayatMatematika kelas 2  - tri dayat
Matematika kelas 2 - tri dayat
 
Tema 3, kegiatanku (kelas 1)
Tema 3, kegiatanku (kelas 1)Tema 3, kegiatanku (kelas 1)
Tema 3, kegiatanku (kelas 1)
 
Soal ipa kelas 2 sd bab 1 bagian tubuh hewan dan kunci jawaban
Soal ipa kelas 2 sd bab 1 bagian tubuh hewan dan kunci jawabanSoal ipa kelas 2 sd bab 1 bagian tubuh hewan dan kunci jawaban
Soal ipa kelas 2 sd bab 1 bagian tubuh hewan dan kunci jawaban
 
Gemar matematika untuk kelas 3
Gemar matematika untuk kelas 3Gemar matematika untuk kelas 3
Gemar matematika untuk kelas 3
 
Matematika kelas 3 - y putri
Matematika kelas 3  - y putriMatematika kelas 3  - y putri
Matematika kelas 3 - y putri
 
Bahasa indonesia Kelas 1 Sekolah Dasar
Bahasa indonesia Kelas 1 Sekolah DasarBahasa indonesia Kelas 1 Sekolah Dasar
Bahasa indonesia Kelas 1 Sekolah Dasar
 
Soal bahasa inggris kelas 2 sd bab 1 greetings and introductions dan kunci ja...
Soal bahasa inggris kelas 2 sd bab 1 greetings and introductions dan kunci ja...Soal bahasa inggris kelas 2 sd bab 1 greetings and introductions dan kunci ja...
Soal bahasa inggris kelas 2 sd bab 1 greetings and introductions dan kunci ja...
 
Tema 1, diriku (kelas 1)
Tema 1, diriku (kelas 1)Tema 1, diriku (kelas 1)
Tema 1, diriku (kelas 1)
 
Bahasa indonesia kelas 2 - samidi
Bahasa indonesia kelas 2  - samidiBahasa indonesia kelas 2  - samidi
Bahasa indonesia kelas 2 - samidi
 
Matematika Untuk Sekolah Dasar/Madrasah Ibtidaiyah Kelas 2
Matematika Untuk Sekolah Dasar/Madrasah Ibtidaiyah Kelas 2Matematika Untuk Sekolah Dasar/Madrasah Ibtidaiyah Kelas 2
Matematika Untuk Sekolah Dasar/Madrasah Ibtidaiyah Kelas 2
 
Matematika kelas 3 - suharyanto
Matematika kelas 3  - suharyantoMatematika kelas 3  - suharyanto
Matematika kelas 3 - suharyanto
 
Soal bahasa inggris kelas 4
Soal bahasa inggris kelas 4Soal bahasa inggris kelas 4
Soal bahasa inggris kelas 4
 

Similar to Berikut contoh kalimat yang dapat dibaca secara nyaring:- Nama saya Melani Putri.- Saya tinggal di Jalan Melati nomor 5. - Hari ini saya belajar membaca.- Buku cerita ini menarik sekali.Coba baca kalimat di atas dengan suara yang jelas dan nyaring. Perhatikan pengucapan huruf dan intonasinya

Kelas ii sd bahasa indonesia_umri nuraini
Kelas ii sd bahasa indonesia_umri nurainiKelas ii sd bahasa indonesia_umri nuraini
Kelas ii sd bahasa indonesia_umri nurainiisty-alkhawarizmi
 
Bahasa Indonesia Kelas 2
Bahasa Indonesia Kelas 2Bahasa Indonesia Kelas 2
Bahasa Indonesia Kelas 2Asma'ul Khusna
 
Kelas vi sd bahasa indonesia_umri nuraini
Kelas vi sd bahasa indonesia_umri nurainiKelas vi sd bahasa indonesia_umri nuraini
Kelas vi sd bahasa indonesia_umri nurainiAmbara Al Ambar
 
SD-MI kelas02 bahasa indonesia umri indriyani
SD-MI kelas02 bahasa indonesia umri indriyaniSD-MI kelas02 bahasa indonesia umri indriyani
SD-MI kelas02 bahasa indonesia umri indriyanisekolah maya
 
BAHASA INDONESIA UNTUK SD & MI KELAS 5 -- UMRI NUR'AINI & INDRIYANI
BAHASA INDONESIA UNTUK SD & MI KELAS 5 -- UMRI NUR'AINI & INDRIYANIBAHASA INDONESIA UNTUK SD & MI KELAS 5 -- UMRI NUR'AINI & INDRIYANI
BAHASA INDONESIA UNTUK SD & MI KELAS 5 -- UMRI NUR'AINI & INDRIYANIprimagraphology consulting
 
Bahasa Indonesia SD 3
Bahasa Indonesia SD 3Bahasa Indonesia SD 3
Bahasa Indonesia SD 3sekolah maya
 
Sd3bhsind bhs indkls3 umri
Sd3bhsind bhs indkls3 umriSd3bhsind bhs indkls3 umri
Sd3bhsind bhs indkls3 umriMalinda Malinda
 
Kelas iii sd bahasa indonesia_umri nuraini
Kelas iii sd bahasa indonesia_umri nurainiKelas iii sd bahasa indonesia_umri nuraini
Kelas iii sd bahasa indonesia_umri nurainiw0nd0
 
Kelas Iv Sd Bahasa Indonesia Umri Nuraini
Kelas Iv Sd Bahasa Indonesia Umri NurainiKelas Iv Sd Bahasa Indonesia Umri Nuraini
Kelas Iv Sd Bahasa Indonesia Umri Nurainisekolah maya
 
Bahasa Indonesia SD 4
Bahasa Indonesia SD 4Bahasa Indonesia SD 4
Bahasa Indonesia SD 4sekolah maya
 
Kelas Iv Sd Bahasa Indonesia Umri Nuraini
Kelas Iv Sd Bahasa Indonesia Umri NurainiKelas Iv Sd Bahasa Indonesia Umri Nuraini
Kelas Iv Sd Bahasa Indonesia Umri Nurainisekolah maya
 
Kelas v sd bahasa indonesia_umri nuraini
Kelas v sd bahasa indonesia_umri nurainiKelas v sd bahasa indonesia_umri nuraini
Kelas v sd bahasa indonesia_umri nurainiw0nd0
 

Similar to Berikut contoh kalimat yang dapat dibaca secara nyaring:- Nama saya Melani Putri.- Saya tinggal di Jalan Melati nomor 5. - Hari ini saya belajar membaca.- Buku cerita ini menarik sekali.Coba baca kalimat di atas dengan suara yang jelas dan nyaring. Perhatikan pengucapan huruf dan intonasinya (20)

Kelas01 bindo umri
Kelas01 bindo umriKelas01 bindo umri
Kelas01 bindo umri
 
Kelas ii sd bahasa indonesia_umri nuraini
Kelas ii sd bahasa indonesia_umri nurainiKelas ii sd bahasa indonesia_umri nuraini
Kelas ii sd bahasa indonesia_umri nuraini
 
Bahasa indonesia kelas 2 - umri nuraini
Bahasa indonesia kelas 2  - umri nurainiBahasa indonesia kelas 2  - umri nuraini
Bahasa indonesia kelas 2 - umri nuraini
 
Bahasa Indonesia Kelas 2
Bahasa Indonesia Kelas 2Bahasa Indonesia Kelas 2
Bahasa Indonesia Kelas 2
 
Sd1bhsind bhs indkls1
Sd1bhsind bhs indkls1Sd1bhsind bhs indkls1
Sd1bhsind bhs indkls1
 
Kelas vi sd bahasa indonesia_umri nuraini
Kelas vi sd bahasa indonesia_umri nurainiKelas vi sd bahasa indonesia_umri nuraini
Kelas vi sd bahasa indonesia_umri nuraini
 
Kls 6 bhs ind a
Kls 6 bhs ind aKls 6 bhs ind a
Kls 6 bhs ind a
 
SD-MI kelas02 bahasa indonesia umri indriyani
SD-MI kelas02 bahasa indonesia umri indriyaniSD-MI kelas02 bahasa indonesia umri indriyani
SD-MI kelas02 bahasa indonesia umri indriyani
 
Kelas v sd b
Kelas v sd bKelas v sd b
Kelas v sd b
 
BAHASA INDONESIA UNTUK SD & MI KELAS 5 -- UMRI NUR'AINI & INDRIYANI
BAHASA INDONESIA UNTUK SD & MI KELAS 5 -- UMRI NUR'AINI & INDRIYANIBAHASA INDONESIA UNTUK SD & MI KELAS 5 -- UMRI NUR'AINI & INDRIYANI
BAHASA INDONESIA UNTUK SD & MI KELAS 5 -- UMRI NUR'AINI & INDRIYANI
 
Bahasa indonesia kelas 3 - umri nuraini
Bahasa indonesia kelas 3  - umri nurainiBahasa indonesia kelas 3  - umri nuraini
Bahasa indonesia kelas 3 - umri nuraini
 
Bahasa Indonesia SD 3
Bahasa Indonesia SD 3Bahasa Indonesia SD 3
Bahasa Indonesia SD 3
 
Sd3bhsind bhs indkls3 umri
Sd3bhsind bhs indkls3 umriSd3bhsind bhs indkls3 umri
Sd3bhsind bhs indkls3 umri
 
Kelas iii sd bahasa indonesia_umri nuraini
Kelas iii sd bahasa indonesia_umri nurainiKelas iii sd bahasa indonesia_umri nuraini
Kelas iii sd bahasa indonesia_umri nuraini
 
Kelas Iv Sd Bahasa Indonesia Umri Nuraini
Kelas Iv Sd Bahasa Indonesia Umri NurainiKelas Iv Sd Bahasa Indonesia Umri Nuraini
Kelas Iv Sd Bahasa Indonesia Umri Nuraini
 
Bahasa Indonesia SD 4
Bahasa Indonesia SD 4Bahasa Indonesia SD 4
Bahasa Indonesia SD 4
 
Bahasa indonesia kelas 4 - umri nuraini
Bahasa indonesia kelas 4  - umri nurainiBahasa indonesia kelas 4  - umri nuraini
Bahasa indonesia kelas 4 - umri nuraini
 
Kelas Iv Sd Bahasa Indonesia Umri Nuraini
Kelas Iv Sd Bahasa Indonesia Umri NurainiKelas Iv Sd Bahasa Indonesia Umri Nuraini
Kelas Iv Sd Bahasa Indonesia Umri Nuraini
 
Kelas v sd bahasa indonesia_umri nuraini
Kelas v sd bahasa indonesia_umri nurainiKelas v sd bahasa indonesia_umri nuraini
Kelas v sd bahasa indonesia_umri nuraini
 
Bhs ind kls 5
Bhs ind kls 5Bhs ind kls 5
Bhs ind kls 5
 

More from primagraphology consulting

Keagungan Rasulullah SAW & Keutamaan Ahlul Bait.pdf
Keagungan Rasulullah SAW & Keutamaan Ahlul Bait.pdfKeagungan Rasulullah SAW & Keutamaan Ahlul Bait.pdf
Keagungan Rasulullah SAW & Keutamaan Ahlul Bait.pdfprimagraphology consulting
 
Mengapa. Sebaiknya Kita Sujud di Atas Tanah_ Editor Musyayya Ba abud.pdf
Mengapa. Sebaiknya Kita Sujud di Atas Tanah_ Editor Musyayya Ba abud.pdfMengapa. Sebaiknya Kita Sujud di Atas Tanah_ Editor Musyayya Ba abud.pdf
Mengapa. Sebaiknya Kita Sujud di Atas Tanah_ Editor Musyayya Ba abud.pdfprimagraphology consulting
 
BUNYI MERDEKA : SEJARAH SOSIAL DAN TINJAUAN MUSIKOLOGI LAGU KEBANGSAAN INDONE...
BUNYI MERDEKA : SEJARAH SOSIAL DAN TINJAUAN MUSIKOLOGI LAGU KEBANGSAAN INDONE...BUNYI MERDEKA : SEJARAH SOSIAL DAN TINJAUAN MUSIKOLOGI LAGU KEBANGSAAN INDONE...
BUNYI MERDEKA : SEJARAH SOSIAL DAN TINJAUAN MUSIKOLOGI LAGU KEBANGSAAN INDONE...primagraphology consulting
 
SEJARAH TEORI KRISIS : SEBUAH PENGANTAR ANALISA MARXIS -- ANWAR SHAIKH
SEJARAH TEORI KRISIS : SEBUAH PENGANTAR ANALISA MARXIS -- ANWAR SHAIKHSEJARAH TEORI KRISIS : SEBUAH PENGANTAR ANALISA MARXIS -- ANWAR SHAIKH
SEJARAH TEORI KRISIS : SEBUAH PENGANTAR ANALISA MARXIS -- ANWAR SHAIKHprimagraphology consulting
 
MEMBUKA GERBANG KEHIDUPAN : KIAT MENGATASI KEPUTUSASAAN -- ABBAS AL-MUDARRISI
MEMBUKA GERBANG KEHIDUPAN : KIAT MENGATASI KEPUTUSASAAN -- ABBAS AL-MUDARRISIMEMBUKA GERBANG KEHIDUPAN : KIAT MENGATASI KEPUTUSASAAN -- ABBAS AL-MUDARRISI
MEMBUKA GERBANG KEHIDUPAN : KIAT MENGATASI KEPUTUSASAAN -- ABBAS AL-MUDARRISIprimagraphology consulting
 
MANUSIA, PEREMPUAN, LAKI-LAKI : PENGANTAR KE PEMIKIRAN HANNAH ARENDT, SEYLA B...
MANUSIA, PEREMPUAN, LAKI-LAKI : PENGANTAR KE PEMIKIRAN HANNAH ARENDT, SEYLA B...MANUSIA, PEREMPUAN, LAKI-LAKI : PENGANTAR KE PEMIKIRAN HANNAH ARENDT, SEYLA B...
MANUSIA, PEREMPUAN, LAKI-LAKI : PENGANTAR KE PEMIKIRAN HANNAH ARENDT, SEYLA B...primagraphology consulting
 
TAHUN YANG TAK PERNAH BERAKHIR : MEMAHAMI PENGALAMAN KORBAN 65 -- ESAI-ESAI L...
TAHUN YANG TAK PERNAH BERAKHIR : MEMAHAMI PENGALAMAN KORBAN 65 -- ESAI-ESAI L...TAHUN YANG TAK PERNAH BERAKHIR : MEMAHAMI PENGALAMAN KORBAN 65 -- ESAI-ESAI L...
TAHUN YANG TAK PERNAH BERAKHIR : MEMAHAMI PENGALAMAN KORBAN 65 -- ESAI-ESAI L...primagraphology consulting
 
PEMBAHARUAN TANPA APOLOGIA : ESAI-ESAI TENTANG AHMAD WAHIB
PEMBAHARUAN TANPA APOLOGIA : ESAI-ESAI TENTANG AHMAD WAHIBPEMBAHARUAN TANPA APOLOGIA : ESAI-ESAI TENTANG AHMAD WAHIB
PEMBAHARUAN TANPA APOLOGIA : ESAI-ESAI TENTANG AHMAD WAHIBprimagraphology consulting
 
ISLAM RADIKAL : TELAAH KRITIS RADIKALISME DARI IKHWANUL MUSLIMIN HINGGA ISIS ...
ISLAM RADIKAL : TELAAH KRITIS RADIKALISME DARI IKHWANUL MUSLIMIN HINGGA ISIS ...ISLAM RADIKAL : TELAAH KRITIS RADIKALISME DARI IKHWANUL MUSLIMIN HINGGA ISIS ...
ISLAM RADIKAL : TELAAH KRITIS RADIKALISME DARI IKHWANUL MUSLIMIN HINGGA ISIS ...primagraphology consulting
 
STRATEGI SUKSES MENGELOLA KARIER DAN BISNIS -- JOHANES LIM
STRATEGI SUKSES MENGELOLA KARIER DAN BISNIS -- JOHANES LIM STRATEGI SUKSES MENGELOLA KARIER DAN BISNIS -- JOHANES LIM
STRATEGI SUKSES MENGELOLA KARIER DAN BISNIS -- JOHANES LIM primagraphology consulting
 
MAJALAH TEMPO EDISI KHUSUS SOEHARTO -- LIMITED EDITION
MAJALAH TEMPO EDISI KHUSUS SOEHARTO -- LIMITED EDITIONMAJALAH TEMPO EDISI KHUSUS SOEHARTO -- LIMITED EDITION
MAJALAH TEMPO EDISI KHUSUS SOEHARTO -- LIMITED EDITIONprimagraphology consulting
 
Majalah TEMPO EDISI KHUSUS "RAHASIA-RAHASIA ALI MURTOPO", 14 - 20 OKTOBER 2013
Majalah TEMPO EDISI KHUSUS "RAHASIA-RAHASIA ALI MURTOPO", 14 - 20 OKTOBER 2013Majalah TEMPO EDISI KHUSUS "RAHASIA-RAHASIA ALI MURTOPO", 14 - 20 OKTOBER 2013
Majalah TEMPO EDISI KHUSUS "RAHASIA-RAHASIA ALI MURTOPO", 14 - 20 OKTOBER 2013primagraphology consulting
 
BADAI PEMBALASAN : EPISODE KEEMPAT SERI KARBALA -- MUHSEIN LABIB
BADAI PEMBALASAN : EPISODE KEEMPAT SERI KARBALA -- MUHSEIN LABIBBADAI PEMBALASAN : EPISODE KEEMPAT SERI KARBALA -- MUHSEIN LABIB
BADAI PEMBALASAN : EPISODE KEEMPAT SERI KARBALA -- MUHSEIN LABIBprimagraphology consulting
 
TENTARA LANGIT DI KARBALA : EPIC SUCI CUCU SANG NABI
TENTARA LANGIT DI KARBALA : EPIC SUCI CUCU SANG NABITENTARA LANGIT DI KARBALA : EPIC SUCI CUCU SANG NABI
TENTARA LANGIT DI KARBALA : EPIC SUCI CUCU SANG NABIprimagraphology consulting
 

More from primagraphology consulting (20)

pengantar-daras-filsafat.pdf
pengantar-daras-filsafat.pdfpengantar-daras-filsafat.pdf
pengantar-daras-filsafat.pdf
 
Teologi pembebasan dalam Islam.pdf
Teologi pembebasan dalam Islam.pdfTeologi pembebasan dalam Islam.pdf
Teologi pembebasan dalam Islam.pdf
 
Keagungan Rasulullah SAW & Keutamaan Ahlul Bait.pdf
Keagungan Rasulullah SAW & Keutamaan Ahlul Bait.pdfKeagungan Rasulullah SAW & Keutamaan Ahlul Bait.pdf
Keagungan Rasulullah SAW & Keutamaan Ahlul Bait.pdf
 
Mengapa. Sebaiknya Kita Sujud di Atas Tanah_ Editor Musyayya Ba abud.pdf
Mengapa. Sebaiknya Kita Sujud di Atas Tanah_ Editor Musyayya Ba abud.pdfMengapa. Sebaiknya Kita Sujud di Atas Tanah_ Editor Musyayya Ba abud.pdf
Mengapa. Sebaiknya Kita Sujud di Atas Tanah_ Editor Musyayya Ba abud.pdf
 
BUNYI MERDEKA : SEJARAH SOSIAL DAN TINJAUAN MUSIKOLOGI LAGU KEBANGSAAN INDONE...
BUNYI MERDEKA : SEJARAH SOSIAL DAN TINJAUAN MUSIKOLOGI LAGU KEBANGSAAN INDONE...BUNYI MERDEKA : SEJARAH SOSIAL DAN TINJAUAN MUSIKOLOGI LAGU KEBANGSAAN INDONE...
BUNYI MERDEKA : SEJARAH SOSIAL DAN TINJAUAN MUSIKOLOGI LAGU KEBANGSAAN INDONE...
 
SEJARAH TEORI KRISIS : SEBUAH PENGANTAR ANALISA MARXIS -- ANWAR SHAIKH
SEJARAH TEORI KRISIS : SEBUAH PENGANTAR ANALISA MARXIS -- ANWAR SHAIKHSEJARAH TEORI KRISIS : SEBUAH PENGANTAR ANALISA MARXIS -- ANWAR SHAIKH
SEJARAH TEORI KRISIS : SEBUAH PENGANTAR ANALISA MARXIS -- ANWAR SHAIKH
 
MEMBUKA GERBANG KEHIDUPAN : KIAT MENGATASI KEPUTUSASAAN -- ABBAS AL-MUDARRISI
MEMBUKA GERBANG KEHIDUPAN : KIAT MENGATASI KEPUTUSASAAN -- ABBAS AL-MUDARRISIMEMBUKA GERBANG KEHIDUPAN : KIAT MENGATASI KEPUTUSASAAN -- ABBAS AL-MUDARRISI
MEMBUKA GERBANG KEHIDUPAN : KIAT MENGATASI KEPUTUSASAAN -- ABBAS AL-MUDARRISI
 
MANUSIA, PEREMPUAN, LAKI-LAKI : PENGANTAR KE PEMIKIRAN HANNAH ARENDT, SEYLA B...
MANUSIA, PEREMPUAN, LAKI-LAKI : PENGANTAR KE PEMIKIRAN HANNAH ARENDT, SEYLA B...MANUSIA, PEREMPUAN, LAKI-LAKI : PENGANTAR KE PEMIKIRAN HANNAH ARENDT, SEYLA B...
MANUSIA, PEREMPUAN, LAKI-LAKI : PENGANTAR KE PEMIKIRAN HANNAH ARENDT, SEYLA B...
 
TAHUN YANG TAK PERNAH BERAKHIR : MEMAHAMI PENGALAMAN KORBAN 65 -- ESAI-ESAI L...
TAHUN YANG TAK PERNAH BERAKHIR : MEMAHAMI PENGALAMAN KORBAN 65 -- ESAI-ESAI L...TAHUN YANG TAK PERNAH BERAKHIR : MEMAHAMI PENGALAMAN KORBAN 65 -- ESAI-ESAI L...
TAHUN YANG TAK PERNAH BERAKHIR : MEMAHAMI PENGALAMAN KORBAN 65 -- ESAI-ESAI L...
 
PEMBAHARUAN TANPA APOLOGIA : ESAI-ESAI TENTANG AHMAD WAHIB
PEMBAHARUAN TANPA APOLOGIA : ESAI-ESAI TENTANG AHMAD WAHIBPEMBAHARUAN TANPA APOLOGIA : ESAI-ESAI TENTANG AHMAD WAHIB
PEMBAHARUAN TANPA APOLOGIA : ESAI-ESAI TENTANG AHMAD WAHIB
 
ISLAM RADIKAL : TELAAH KRITIS RADIKALISME DARI IKHWANUL MUSLIMIN HINGGA ISIS ...
ISLAM RADIKAL : TELAAH KRITIS RADIKALISME DARI IKHWANUL MUSLIMIN HINGGA ISIS ...ISLAM RADIKAL : TELAAH KRITIS RADIKALISME DARI IKHWANUL MUSLIMIN HINGGA ISIS ...
ISLAM RADIKAL : TELAAH KRITIS RADIKALISME DARI IKHWANUL MUSLIMIN HINGGA ISIS ...
 
STRATEGI SUKSES MENGELOLA KARIER DAN BISNIS -- JOHANES LIM
STRATEGI SUKSES MENGELOLA KARIER DAN BISNIS -- JOHANES LIM STRATEGI SUKSES MENGELOLA KARIER DAN BISNIS -- JOHANES LIM
STRATEGI SUKSES MENGELOLA KARIER DAN BISNIS -- JOHANES LIM
 
MENGOREK ABU SEJARAH HITAM INDONESIA
MENGOREK ABU SEJARAH HITAM INDONESIAMENGOREK ABU SEJARAH HITAM INDONESIA
MENGOREK ABU SEJARAH HITAM INDONESIA
 
MAJALAH TEMPO EDISI KHUSUS SOEHARTO -- LIMITED EDITION
MAJALAH TEMPO EDISI KHUSUS SOEHARTO -- LIMITED EDITIONMAJALAH TEMPO EDISI KHUSUS SOEHARTO -- LIMITED EDITION
MAJALAH TEMPO EDISI KHUSUS SOEHARTO -- LIMITED EDITION
 
Majalah TEMPO EDISI KHUSUS "RAHASIA-RAHASIA ALI MURTOPO", 14 - 20 OKTOBER 2013
Majalah TEMPO EDISI KHUSUS "RAHASIA-RAHASIA ALI MURTOPO", 14 - 20 OKTOBER 2013Majalah TEMPO EDISI KHUSUS "RAHASIA-RAHASIA ALI MURTOPO", 14 - 20 OKTOBER 2013
Majalah TEMPO EDISI KHUSUS "RAHASIA-RAHASIA ALI MURTOPO", 14 - 20 OKTOBER 2013
 
BADAI PEMBALASAN : EPISODE KEEMPAT SERI KARBALA -- MUHSEIN LABIB
BADAI PEMBALASAN : EPISODE KEEMPAT SERI KARBALA -- MUHSEIN LABIBBADAI PEMBALASAN : EPISODE KEEMPAT SERI KARBALA -- MUHSEIN LABIB
BADAI PEMBALASAN : EPISODE KEEMPAT SERI KARBALA -- MUHSEIN LABIB
 
TENTARA LANGIT DI KARBALA : EPIC SUCI CUCU SANG NABI
TENTARA LANGIT DI KARBALA : EPIC SUCI CUCU SANG NABITENTARA LANGIT DI KARBALA : EPIC SUCI CUCU SANG NABI
TENTARA LANGIT DI KARBALA : EPIC SUCI CUCU SANG NABI
 
DEWI-DEWI SAHARA -- MUHSIN LABIB
DEWI-DEWI SAHARA -- MUHSIN LABIBDEWI-DEWI SAHARA -- MUHSIN LABIB
DEWI-DEWI SAHARA -- MUHSIN LABIB
 
SEJARAH AL-HUSAIN DAN TRAGEDI KARBALA
SEJARAH AL-HUSAIN DAN TRAGEDI KARBALASEJARAH AL-HUSAIN DAN TRAGEDI KARBALA
SEJARAH AL-HUSAIN DAN TRAGEDI KARBALA
 
TRAGEDI KARBALA -- SWARAMUSLIM.COM
TRAGEDI KARBALA -- SWARAMUSLIM.COMTRAGEDI KARBALA -- SWARAMUSLIM.COM
TRAGEDI KARBALA -- SWARAMUSLIM.COM
 

Recently uploaded

AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxWirionSembiring2
 
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...Kanaidi ken
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxFuzaAnggriana
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)3HerisaSintia
 
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptxPPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptxHeruFebrianto3
 
SILABUS MATEMATIKA SMP kurikulum K13.docx
SILABUS MATEMATIKA SMP kurikulum K13.docxSILABUS MATEMATIKA SMP kurikulum K13.docx
SILABUS MATEMATIKA SMP kurikulum K13.docxrahmaamaw03
 
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam Kelas
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam KelasMembuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam Kelas
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam KelasHardaminOde2
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxRezaWahyuni6
 
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdf
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdfKelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdf
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdfmaulanayazid
 
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajiiEdukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajiiIntanHanifah4
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdfvebronialite32
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxModul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxherisriwahyuni
 
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptxPPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptxalalfardilah
 
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmm
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmmaksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmm
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmmeunikekambe10
 
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxadap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxmtsmampunbarub4
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...Kanaidi ken
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggeraksupriadi611
 
polinomial dan suku banyak kelas 11..ppt
polinomial dan suku banyak kelas 11..pptpolinomial dan suku banyak kelas 11..ppt
polinomial dan suku banyak kelas 11..pptGirl38
 
alat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptx
alat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptxalat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptx
alat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptxRioNahak1
 
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdfShintaNovianti1
 

Recently uploaded (20)

AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
 
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
 
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptxPPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
 
SILABUS MATEMATIKA SMP kurikulum K13.docx
SILABUS MATEMATIKA SMP kurikulum K13.docxSILABUS MATEMATIKA SMP kurikulum K13.docx
SILABUS MATEMATIKA SMP kurikulum K13.docx
 
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam Kelas
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam KelasMembuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam Kelas
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam Kelas
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
 
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdf
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdfKelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdf
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdf
 
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajiiEdukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxModul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
 
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptxPPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
 
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmm
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmmaksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmm
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmm
 
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxadap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
 
polinomial dan suku banyak kelas 11..ppt
polinomial dan suku banyak kelas 11..pptpolinomial dan suku banyak kelas 11..ppt
polinomial dan suku banyak kelas 11..ppt
 
alat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptx
alat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptxalat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptx
alat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptx
 
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
 

Berikut contoh kalimat yang dapat dibaca secara nyaring:- Nama saya Melani Putri.- Saya tinggal di Jalan Melati nomor 5. - Hari ini saya belajar membaca.- Buku cerita ini menarik sekali.Coba baca kalimat di atas dengan suara yang jelas dan nyaring. Perhatikan pengucapan huruf dan intonasinya

  • 1. HET (Harga Eceran Tertinggi) Rp. ....
  • 2. Tujuan Pembelajaran Gambar di atas merupakan contoh operasi hitung dalam pembelian alat- alat tulis dengan menggunakan uang kertas. Supaya lebih jelas marilah kita belajar bersama. Umri Nur’aini Indriyani Bahasa Indonesia untuk Sekolah Dasar kelas I Pusat Perbukuan Departemen Pendidikan Nasional 1
  • 3. Pusat Perbukuan Departemen Pendidikan Nasional Hak Cipta pada Departemen Pendidikan Nasional Dilindungi Undang-undang Hak Cipta Buku ini dibeli oleh Departemen Pendidikan Nasional dari Swadaya Murni Bahasa Indonesia Untuk SD Kelas I Penulis : Umri Nur’aini Indriyani Editor : Nur Kholik Rocki Farizqi Perancang Kulit : Agus Nadi Layouter : Al-Bahar Ilustrator : Mujiono Ukuran Buku : 17,6 x 25 cm 372.6 NUR UMRI, Nur’aini b Bahasa Indonesia 1: untuk SD/MI kelas I/Umri Nur’aini, Indriyani editor Rocki Farizqi, Nur Kholik.--akarta: Pusat Perbukuan, Departemen Pendidikan Nasional, 2008. vii, 136 hlm.: ilus.; 25 cm Bibliografi : hlm. 136 Indeks ISBN 979-462-983-9 1. Bahasa Indonesia-Studi dan Pengajaran I. Judul II. Indriyanti III. Farizqi, Rocki IV. Kholik, Nur Diterbitkan oleh Pusat Perbukuan Departemen Pendidikan Nasional Tahun 2008 Diperbanyak oleh ... ii
  • 4. Puji syukur kami panjatkan ke hadiratAllah SWT, berkat rahmat dan karunia- Nya, Pemerintah, dalam hal ini, Departemen Pendidikan Nasional, pada tahun 2008, telah membeli hak cipta buku teks pelajaran ini dari penulis/penerbit untuk disebarluaskan kepada masyarakat melalui situs internet (website) Jaringan Pendidikan Nasional. Buku teks pelajaran ini telah dinilai oleh Badan Standar Nasional Pendidikan dan telah ditetapkan sebagai buku teks pelajaran yang memenuhi syarat kelayakan untuk digunakan dalam proses pembelajaran melalui Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 34 Tahun 2008. Kami menyampaikan penghargaan yang setinggi-tingginya kepada para penulis/penerbit yang telah berkenan mengalihkan hak cipta karyanya kepada Departemen Pendidikan Nasional untuk digunakan secara luas oleh para siswa dan guru di seluruh Indonesia. Buku-buku teks pelajaran yang telah dialihkan hak ciptanya kepada Departemen Pendidikan Nasional ini, dapat diunduh (down load), digandakan, dicetak, dialihmediakan, atau difotokopi oleh masyarakat. Namun, untuk penggandaan yang bersifat komersial harga penjualannya harus memenuhi ketentuan yang ditetapkan oleh Pemerintah. Diharapkan bahwa buku teks pelajaran ini akan lebih mudah diakses sehingga siswa dan guru di seluruh Indonesia maupun sekolah Indonesia yang berada di luar negeri dapat memanfaatkan sumber belajar ini. Kami berharap, semua pihak dapat mendukung kebijakan ini. Kepada para siswa kami ucapkan selamat belajar dan manfaatkanlah buku ini sebaik- baiknya. Kami menyadari bahwa buku ini masih perlu ditingkatkan mutunya. Oleh karena itu, saran dan kritik sangat kami harapkan. Jakarta, Juli 2008 Kepala Pusat Perbukuan . iii
  • 5. iv Puji syukur kami ucapkan ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa, karena atas rahmat, hidayah, dan rida-Nya, akhirnya buku pelajaran Bahasa Indonesia untuk siswa kelas 1 SD ini telah dapat kami selesaikan. Buku ini kami susun berdasarkan Standar Isi 2006. Oleh karena itu, materi-materi yang diberikan lebih ditekankan untuk mencapai kompetensi yang telah ditetapkan. Dengan metode tematik, di mana materi-materi yang dibahas telah disesuaikan dengan judul yang diberikan, siswa diharapkan dapat memaksimalkan kemampuannya dalam berkomunikasi secara lisan dan tertulis. Materi-materi dalam buku ini mencakup empat unsur dasar berbahasa, yaitu mendengarkan, berbicara, membaca dan menulis, serta penambahan unsur- unsur kebahasaan dan sastra untuk melengkapi materi yang sedang dibahas. Dengan demikian, siswa diharapkan mampu menguasai dengan baik keseluruhan kompetensi yang telah ditetapkan dalam Standar Isi Tahun 2006. Walaupun demikian, kami juga sadar bahwa kami hanyalah manusia yang pasti memiliki kekurangan. Untuk itu, segala bentuk kritik dan saran dari berbagai pihak sangat kami nantikan demi perbaikan buku ini di masa datang. Terima kasih kami ucapkan kepada semua pihak yang telah membantu terbitnya buku ini. Semoga Tuhan Yang Maha Esa membalas dengan kebaikan yang berlipat ganda. Akhir kata, semoga buku ini dapat bermanfaat. Jakarta, Juli 2008 Penulis Kata Pengantar
  • 6. Petunjuk Penggunaan Buku Mendengarkan Pada bagian ini, kamu diajak untuk membedakan berbagai bunyi bahasa, melaksanakan sesuatu sesuai perintah atau petunjuk, menyebutkan tokoh-tokoh dalam cerita, mengulang penjelasan tentang benda-benda, dan menyebutkan isi dongeng. Peta Konsep Pada bagian ini, kamu dapat mempelajari konsep- konsep materi pembelajaran yang dibahas di setiap babnya . Kata Kunci Pada bagian ini, kamu dapat mengetahui kata kunci dari setiap pembahasan materi yang disajikan setiap babnya. v Berbicara Pada bagian ini, kamu akan dilatih kemampuan berbicara, seperti memperkenalkan diri, menyapa oranglain,mendeskripsikanbenda,mendeklamasikan puisi anak, menjelaskan isi gambar, melakukan percakapan,menyampaikanrasasukaatautidaksuka, serta memerankan tokoh dongeng. Judul Bab Pada bagian ini, kamu dapat mengetahui judul bab setiap materi yang disajikan.
  • 7. Kamu Pasti Bisa Pada bagian ini, kamu akan diajak melakukan kegiatan-kegiatan yang berhubungan dengan materi yang sedang dibahas. Aku Pasti Bisa Pada bagian ini, kemampuanmu mengingat materi- materi yang telah dibahas akan diuji, agar kamu dapat lebih memahami materi-materi tersebut. Mari Berlatih Pada bagian ini, kemampuanmu mendalami dan memahami materi akan diuji. Membaca Pada bagian ini, kamu akan dilatih membaca nyaring suku kata dan kata dan kalimat. Selain itu, kamu akan membaca lancar kalimat sederhana dan membaca puisi anak. Menulis Pada bagian ini, kamu akan diajarkan cara menjiplak dan menebalkan gambar, mencontoh huruf, serta melengkapi kalimat. Selain itu, kamu akan menulis kalimat sederhana dan menyalin puisi dengan huruf tegak bersambung. vi
  • 8. vii Rangkuman Pada bagian ini, kamu akan diberikan intisari dari materi-materi yang telah dibahas sebelumnya di setiap babnya. Ayo Berlatih Pada bagian ini, kamu akan diminta menjawab soal-soalyangberkenaandenganmateriyangtelah dibahas di setiap babnya. Bagian ini terdiri atas: soal pilihan ganda, isian singkat, dan uraian. Refleksi Pada bagian ini, kamu akan diberikan contoh sikap/perilaku yang dapat kamu teladani dari materi-materi yang telah kamu pelajari sebelumnya. Glosarium Pada bagian Glosarium, kamu akan menemukan arti kata-kata kunci setiap bab yang telah dibahas dalam buku ini.
  • 9. kata sambutan ---------------------------------------------------------------------- iii kata pengantar ---------------------------------------------------------------------- iv petunjuk penggunaan buku ------------------------------------------------------- v daftar isi --------------------------------------------------------------------------- viii bab 1 tentang diriku---------------------------------------------------------- 1 bab 2 kesopanan------------------------------------------------------------- 15 bab 3 alam sekitar ----------------------------------------------------------- 29 bab 4 kebersamaan --------------------------------------------------------- 43 bab 5 tubuh kita --------------------------------------------------------------- 57 bab 6 kebiasaan ------------------------------------------------------------- 69 bab 7 bermain ---------------------------------------------------------------- 83 bab 8 kebersihan------------------------------------------------------------- 95 bab 9 kecerdasan ------------------------------------------------------------ 107 bab 10 cerita -------------------------------------------------------------------- 121 glosarium --------------------------------------------------------------------------- 134 daftar pustaka----------------------------------------------------------------------- 136 Daftar Isi viii
  • 10. tentang diriku 1 1 tentang diriku setelah mempelajari bab ini kamu diharapkan mampu: 1) memahami berbagai bunyi benda dan suara binatang 2) memperkenalkan diri dengan kalimat sederhana 3) membaca kata dan kalimat sederhana dengan suara nyaring 4) menjiplak gambar lingkaran dan bentuk huruf hari ini lani masuk sekolah lani maju ke depan kelas lani memperkenalkan diri teman teman lani bertepuk tangan tujuan pembelajaran bab 1
  • 11. Bahasa Indonesia Sekolah Dasar Kelas 12 tentang diriku menulis bentuk gambar dan huruf menjiplak gambar dan huruf mendengarkan bunyi bahasa membedakan berbagai bunyi atau suara kalimat sederhana memperkenal- kan diri sendiri berbicara membaca suku kata dan kata membaca nyaring - bunyi - perkenalan - membaca nyaring - suku kata - kata - lafal - menjiplak
  • 12. tentang diriku 3 kamu diajak membedakan berbagai bunyi berbagai bunyi atau suara bunyi atau suara dihasilkan oleh benda bunyi atau suara dapat kamu dengar bunyi ada bermacam macam ayo kamu tirukan bunyi berikut bunyi terompet pret pret bunyi pintu diketuk tok tokbunyi lonceng teng teng pret pret tok tok tok tok bunyitepuktanganprokprok prok prok teng teng teng prok prok
  • 13. Bahasa Indonesia Sekolah Dasar Kelas 14 suara kucing meong meong kukuruyuk suara ayam jago kukuruyuk suara kambing embee suara harimau aum aum aum aum ayo pasangkan bunyi atau suara di bawah ini prok prok prok tok tok tok tok aum aum kukuruyuk embee embee kambing harimau tepuk tangan pintu diketuk ayam jago meongmeong embee ayo tirukan suara binatang berikut
  • 14. tentang diriku 5 kamu diajak untuk memperkenalkan diri sendiri dengan kalimat sederhana dan bahasa yang santun memperkenalkan diri sendiri ayo perkenalkan diri kamu perhatikan contoh berikut namaku melani putri panggilanku lani umurku tujuh tahun aku kelas satu rumahku di jalan melati aku suka membaca buku cerita ayo sebutkan binatang yang kamu ketahui coba tirukan suara binatang tersebut ayo lakukan di depan kelas ayo perkenalkan dirimu di depan kelas beritahu nama lengkapmu nama panggilanmu umurmu alamatmu dan kegemaranmu
  • 15. Bahasa Indonesia Sekolah Dasar Kelas 16 kamu diajak membaca nyaring suku kata dan kata dengan lafal yang tepat i b u g u r u i bu gu ru ibu guru ibu guru membaca suku kata dan kata ayo membaca suku kata dan kata bacalah dengan nyaring nyaring berarti bersuara keras ayo bacalah dengan nyaring ayo berkenalan dengan teman sebangkumu coba catat nama temanmu di buku tugasmu
  • 16. tentang diriku 7 ayo bacalah cerita berikut di depan kelas bacalah dengan suara nyaring upacara bendera sekolahku di sd nusa indah dua setiap senin diadakan upacara bendera semua siswa ikut upacara kakak kelas sebagai petugas upacara kepala sekolah sebagai pembina upacara bendera merah putih mulai dinaikkan semua memberi hormat suasana upacara begitu hidmat
  • 17. Bahasa Indonesia Sekolah Dasar Kelas 18 menjiplak gambar dan bentuk huruf ayo siapkan kertas kosong dan pensil letakkan kertas kosong di atas gambar letakkan dengan tepat berilah penjepit kertas ayo perhatikan gambar berikut ayo jawab pertanyaan di bawah ini 1 apa judul bacaan di atas 2 apa nama sekolah di atas 3 siapa petugas upacara 4 siapa pembina upacara 5 setiap hari apa upacara diadakan kamu diajak menjiplak berbagai bentuk gambar lingkaran dan bentuk huruf penjepit kertas kertas ditutup 1langkah 2langkah
  • 18. tentang diriku 9 buatlah garis mengikuti gambar bila sudah selesai lepaskan penjepit ayo perhatikan gambar berikut agar jiplakkanmu bagus berilah warna sesuai keinginanmu ayo perhatikan gambar berikut ayo menjiplak bentuk huruf perhatikan tanda panahnya pada gambar dilepas penjepit
  • 19. Bahasa Indonesia Sekolah Dasar Kelas 110
  • 20. tentang diriku 11 ayo jiplaklah gambar di bawah ini lalu warnai sesuai keinginanmu
  • 21. Bahasa Indonesia Sekolah Dasar Kelas 112 ayo jiplaklah huruf huruf berikut bunyi dihasilkan oleh benda bunyi itu dapat didengar binatang dapat bersuara memperkenalkan diri itu penting nyaring artinya bersuara dengan keras menjiplak adalah meniru bentuk saatberkenalankamumenyebutkannama umur alamat dan kegemaran berkenalan boleh dengan siapa saja berkenalan membuat kamu banyak teman a b c d e k l m n p
  • 22. tentang diriku 13 1 gambardisampingsuaranya..... a mmoo b cicit cuit c meong meong 2 tepuk tangan bunyinya ..... a krik krik b prok prok c prak prak 3 meong meong adalah suara ..... a kodok b sapi c kucing 4 gambardisampingsuaranya..... a mmoo b embee c wek wek wek 5 agar banyak teman kamu harus ..... a berkenalan b menyendiri c mengejek teman ayo kerjakan di buku latihanmu a ayo pilihlah jawaban yang paling benar
  • 23. Bahasa Indonesia Sekolah Dasar Kelas 114 8 nyaring artinya ..... a cepat b keras c lembut 9 membaca nyaring tidak boleh terlalu ..... a cepat b keras c lembut 10 menjiplak adalah ..... a meniru b menggambar c menulis 6 saat berkenalan harus berkata ..... a bohong b benar c malu 7 pertama kali berkenalan kamu menyebut ..... a nama kamu b nama ayah kamu c nama kucing kamu b ayo lengkapilah kalimat di bawah ini 1 suara harimau adalah ..... 2 hewan ini suaranya ..... 3 pertama kali berkenalan andi menyebutkan ..... 4 bola berbentuk ..... 5 tepuk tangan berbunyi .....
  • 24. kesopanan 15 kesopanan setelah mempelajari bab ini kamu diharapkan mampu: 1) memahami bunyi huruf vokal dan konsonan 2) menyapa orang lain dengan santun 3) membaca suku kata dan kata dengan suara nyaring 4) menebalkan bentuk gambar lingkaran dan bentuk huruf tujuan pembelajaran pagi pagi lani berangkat sekolah lani berpamitan kepada orang tuanya lani mencium tangan ibu dan ayahnya lani anak yang sopan bab 2
  • 25. Bahasa Indonesia Sekolah Dasar Kelas 116 - bunyi bahasa - kalimat sapaan - lafal - huruf - gambar
  • 26. kesopanan 17 kamu diajak untuk membedakan berbagai bunyi bahasa membedakan bunyi bahasa kamu akan mempelajari bunyi bunyi yang dihasilkan huruf huruf ada dua huruf vokal dan konsonan ayo kamu bedakan huruf vokal dan konsonan berikut a i u e o huruf vokal b c d f g h j k l m n p q r s t v w x y z hurufkonsonan sopan buku hari tikar topan suku lari pagar paman kuku pari lapar taman aku sari kasar huruf membedakan bunyi huruf dirangkai menjadi kata ayo tutup bukumu dengarkan pembacaan gurumu kata kata berikut ayo tirukan dengan suara nyaring
  • 27. Bahasa Indonesia Sekolah Dasar Kelas 118 ayo lengkapi huruf di bawah gambar bentuklah menjadi kata sesuai gambar ayo baca kata kata berikut bacalah dengan suara nyaring coba lakukan di depan kelas satu sapu saku ramah rumah rubah santun pantun lantun m..... b..... b..... k.....
  • 28. kesopanan 19 m b d h k u c i n g i m g a r i s i i i i d x n r a b u k u u p u a y m a a p k r m i g r u a i s i u d p m s i a a r u u p d k a m s a i a p n u g k d i ayo temukan sepuluh kata tersembunyi coba berilah garis pada kata tersebut kerjakan dengan temanmu salinlah pekerjaanmu di buku latihan kamu diajak menyapa orang lain dengan menggunakan kalimat sapaan yang tepat dan bahasa yang santun menyapa orang lain menyapa itu menegur orang lain mengajak orang lain berbicara saat menyapa gunakan bahasa santun sesuaikan dengan keadaan
  • 29. Bahasa Indonesia Sekolah Dasar Kelas 120 ayo perhatikan gambar berikut hai lani hai andi selamat pagi anton pagi juga rio
  • 30. kesopanan 21 kata sapaan itu banyak macamnya seperti hai hallo selamat pagi apa kabar selamat siang selamat sore selamat malam ayo buat kalimat sapaan sesuai gambar salinlah di buku latihanmu ........... ........... ........... ...........
  • 31. Bahasa Indonesia Sekolah Dasar Kelas 122 ayo sapalah teman sekelasmu lakukan di depan kelas kamu diajak membaca nyaring suku kata dan kata dengan lafal yang tepat jangan dibaca pante p a n t a i membaca nyaring suku kata dan kata jangan dibaca kerbo k e r b a u a dan i dibaca dengan lafal benar ai e a dan u dibaca dengan lafal benar au o katakan bukan katakan bukan ayo membaca nyaring huruf membaca huruf itu mudah ucapkan dengan tepat huruf sekarang gunakan dalam kata ayo ucapkan bersama kata berikut a i u a i u a i u
  • 32. kesopanan 23 kerbau pamanku pamanku punya kerbau warna kulitnya abu abu kerbau makan rumput kerbau digembala dekat sungai setiap pagi kerbau dimandikan aku dan paman memandikan kerbau ayo bacalah bacaan berikut bacalah dengan suara nyaring coba lakukan di depan kelas 1 apa judul bacaan di atas 2 siapa yang punya kerbau 3 di mana kerbau dimandikan 4 apa makanan kerbau 5 apa warna kulit kerbau ayo jawab pertanyaan berikut jangan dibaca daon au okatakan bukan d a u n
  • 33. Bahasa Indonesia Sekolah Dasar Kelas 124 kamu diajak untuk menebalkan berbagai bentuk gambar lingkaran dan bentuk huruf menebalkan huruf dan gambar menebalkan huruf itu sangat mudah menebalkan gambar juga mudah ayo perhatikan cara menebalkan berikut saat menebalkan janganterlalukuatmenekan lakukan dengan benar hasilnya akan nampak jelas warnailah gambar atau huruf pilihlah warna yang bagus gerakkan telunjukmu seperti kamu memegang pensil gerakan di atas gambar atau huruf
  • 34. kesopanan 25 ayo tebalkan huruf berikut ini salinlah di buku latihanmu ayo tebalkan gambar berikut ini salinlah di buku latihanmu 1 2 3 4 5
  • 35. Bahasa Indonesia Sekolah Dasar Kelas 126 huruf dibaca menghasilkan bunyi huruf dirangkai menghasilkan kata menyapa adalah menegur orang lain saat menebalkan tidak boleh terlalu menekan pensil menyapa orang lain itu bermanfaat kamu akan mempunyai banyak teman biasakanlah menyapa lebih dahulu ayo kerjakan di buku latihanmu a ayo pilihlah jawaban yang paling benar 1 gambar di samping adalah ..... a ubi b biu c ibu 2 p u r u t m
  • 36. kesopanan 27 huruf huruf dalam kotak disusun menjadi ..... a rutmur b rumput c purmur 3 menyapa orang lain harus dengan ..... a kasar b sopan c sombong 4 selamat pagi termasuk kata ..... a sapaan b permohonan c izin 5 saat terlambat masuk kelas kamu harus ..... a langsung duduk b berdiri saja c meminta maaf kepada guru 6 gambar di samping adalah ..... a cabe b cabai c cabu 7 lani mandi memakai ..... a sabun b sabon c sabin 8 aku tidak takut .... kerbau a membele b membalai c membelai
  • 37. Bahasa Indonesia Sekolah Dasar Kelas 128 9 menebalkan gambar menggunakan ..... a pensil b pisau c tinta 10 saat menebalkan pensil ..... a ditekan b tidak dimantapkan c tidak ditekan b ayo lengkapi kalimat kalimat di bawah ini 1 huruf di atas disebut huruf ..... 2 menegur orang lain disebut ..... 3 saat diberi hadiah kamu mengucapkan ..... 4 lani bertemu bibi lani mengucapkan ..... 5 menebalkan gambar menggunakan ..... a i u e o
  • 38. alam sekitar 29 alam sekitar setelah mempelajari bab ini kamu diharapkan mampu: 1) melakukan petunjuk yang diterangkan guru 2) mendeklamasikan puisi 3) membaca suku kata dan kata dengan nyaring 4) mencontoh huruf kata dan kalimat sederhana tujuan pembelajaran coba kamu lihat alam sekitarmu banyak tumbuhan dan binatang bukan alam sekitar itu penting kamu harus merawatnya bab 3
  • 39. Bahasa Indonesia Sekolah Dasar Kelas 130 - petunjuk - intonasi - lafal - deklamasi - puisi alam sekitar menulis huruf kata dan kalimat mencontoh huruf kata dan kalimat mendengarkan petunjuk sederhana melaksanakan sesuatu sesuai petunjuk puisi anak mendeklamasi- kan puisi anak berbicara membaca suku kata dan kata membaca nyaring
  • 40. alam sekitar 31 kamu diajak melaksanakan sesuatu sesuai perintah atau petunjuk sederhana melaksanakan sesuatu sesuai petunjuk petunjuk itu cara melakukan sesuatu petunjuk berguna bagi kamu kamu bisa melakukan sesuatu dengan benar ayo tutup bukumu dengarkan pembacaan gurumu petunjuk berikut a bukalah kancing bajumu urutkan dari atas ke bawah b masukkan tangan kananmu masukkan ke lubang lengan kanan a b
  • 41. Bahasa Indonesia Sekolah Dasar Kelas 132 c tariklah baju ke belakang baju menutupi punggung masukkan tangan kirimu masukkan ke lengan baju kiri d kancingkan bajumu kancingkan mulai dari atas sampai bawah secara urut jangan ada yang terlewat e masukkan bajumu masukkan ke dalam celana pakailah ikat pinggang pakailah dasi topi kaos kaki dan sepatu ambil tas sekolahmu kamu siap berangkat sekolah ayo kamu praktikkan petunjuk di atas praktikkan di rumah setiap pagi d e c
  • 42. alam sekitar 33 kamu diajak mendeklamasikan puisi anak dengan lafal dan intonasi yang sesuai gurumu akan membacakan perintah berikut ayo ikuti perintah gurumu 1 ambillah buku tugasmu 2 siapkan pensilmu 3 catat kembali petunjuk pemakaian baju 4 catatlah di buku tugasmu mendeklamasikan puisi puisi itu bacaan yang berirama puisi harus dibaca dengan tepat lafal harus sesuai intonasi juga harus sesuai membaca puisi dapat menggunakan gaya membaca puisi dengan gaya disebut deklamasi membaca puisi dengan gaya terlihat indah gaya harus disesuaikan dengan kalimat gaya itu bisa gerakan tangan bisa dengan anggota tubuh lainnya mendeklamasikan puisi harus sungguh sungguh
  • 43. Bahasa Indonesia Sekolah Dasar Kelas 134 taman rina punya taman ada di depan rumah taman rina indah penuh dengan bunga ada kupu kupu hinggap di atas bunga rina sangat senang bermain di taman bunga ayo deklamasikan puisi di bawah ini lakukan di depan kelas pagi ayam berkokok tanda pagi kubuka jendela kulihat matahari kulihat rumput basah bunga bunga merekah pagi yang sangat cerah pagi yang indah
  • 44. alam sekitar 35 kamu diajak membaca nyaring suku kata dan kata dengan lafal yang tepat membaca nyaring suku kata dan kata kamu sudah belajar membaca membacanyaringhurufvokaldankonsonan kamu akan mempelajari kembali ayo bacalah huruf dan kata berikut bacalah dengan nyaring ayo jawab pertanyaan berikut ini 1 apa judul puisi yang kamu baca 2 di mana taman itu berada 3 apa saja yang ada di taman 4 di mana kupu kupu hinggap 5 siapa yang senang bermain di taman kucing ku cing k u c i n g kucing kucing berlari lari
  • 45. Bahasa Indonesia Sekolah Dasar Kelas 136 ayo bacalah kata berikut bacalah dengan suara nyaring lakukan di depan kelas kakek ka kek k a k e k kakek adik a dik a d i k adik kakak ka kak k a k a k kakak kelinci ke lin ci k e l i n c i kelinci kelinci berdiri kambing kam bing k a m b i n g kambing kambing makan rumput
  • 46. alam sekitar 37 kamu diajak mencontoh huruf kata atau kalimat sederhana dari buku atau papan tulis dengan lancar ayo bacalah cerita berikut ayo perhatikan lafalnya pengalamanku pada hari minggu sekolah libur aku pergi ke rumah nenek nenek mempunyai ayam ayam nenek jumlahnya banyak aku memberi makan ayam nenek mencontoh huruf kata dan kalimat mencontoh itu meniru kamu bisa mencontoh huruf mencontoh kata dan kalimat meniru itu tanpa mengubahnya jadi hasilnya harus sesuai contoh saat mencontoh kamu harus teliti baca huruf itu dengan sungguh sunguh pahami cara menirukannya
  • 47. Bahasa Indonesia Sekolah Dasar Kelas 138 ayo kamu salin huruf berikut salinlah di buku latihanmu Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz
  • 48. alam sekitar 39 ayo salinlah kata dan kalimat berikut ayo kerjakan di buku tugasmu aku membeli buku aku memakai sepatu baju itu sangat rapi aku meminjam pensil tas itu sangat bagus buku sepatu baju pensil tas
  • 49. Bahasa Indonesia Sekolah Dasar Kelas 140 ayo kerjakan di buku latihanmu a ayo pilih jawaban yang paling benar 1 petunjuk memakai baju yang pertama adalah ..... a menutup kancing baju b membuka kancing baju c memasukkan baju 2 petunjuk dari guru harus di ..... petunjuk itu cara melakukan sesuatu puisi itu bacaan yang berirama deklamasi itu pembacaan puisi dengan gaya mencontoh itu meniru sesuatu tanpa mengubahnya kamu sudah tahu petunjuk petunjuk memakai baju sendiri kamu bisa minta petunjuk mintalah kepada kakakmu atau orang tuamu petunjuk apa saja petunjuk itu bisa langsung diperagakan
  • 50. alam sekitar 41 a laksanakan b tinggalkan c lupakan 3 jika puisinya gembira membacanya dengan ..... a gembira b sedih c bingung 4 huruf vokal pada kata gajah ada ..... a 3 b 2 c 1 5 huruf k di depan nama hewan adalah ..... a kakek b katak c adik 6 huruf k di depan nama tumbuhan adalah ..... a kura kura b kelapa c kambing 7 hewan yang bisa berenang adalah ..... a. babi b. ikan c. sapi 8 kakek ke sawah menggembala ..... a kerbau b katak c kelinci
  • 51. Bahasa Indonesia Sekolah Dasar Kelas 142 9 huruf Hadalah huruf kapital dari ..... a n b h c j 10 huruf Q adalah huruf kapital dari ..... a o b q c p b ayo lengkapi kalimat kalimat di bawah ini 1 petunjuk adalah ..... 2 petunjuk memakai baju yang kedua, yaitu ..... 3 puisi itu bacaan yang ..... 4 hewan pemakan rumput dengan huruf k, yaitu ..... 5 huruf Tadalah huruf kapital dari .....
  • 52. kebersamaan 43 kebersamaan setelah mempelajari bab ini kamu diharapkan mampu: 1) menyebutkan tokoh tokoh dongeng 2) menjelaskan benda benda di sekitar serta fungsinya 3) membaca kalimat sederhana dengan suara nyaring 4) melengkapi kalimat berdasarkan gambar tujuan pembelajaran lani senang mendengarkan dongeng ibu lani senang mendongeng kali ini ibu mendongeng si kancil lani mendengarkannya dengan baik bab 4
  • 53. Bahasa Indonesia Sekolah Dasar Kelas 144 kebersamaan menulis kalimat berdasarkan gambar melengkapi kalimat mendengarkan dongeng menyebutkan tokoh dongeng kalimat sederhana menjelaskan benda-benda berbicara membaca kalimat sederhana membaca nyaring - dongeng - tokoh - benda - lafal - intonasi - kalimat
  • 54. kebersamaan 45 kamu diajak menyebutkan tokoh tokoh dalam dongeng dongeng itu ada bermacam-macam ada dongeng tentang manusia ada dongeng tentang hewan ada juga dongeng tentang tumbuhan dalam dongeng pasti ada tokohnya tokoh itu pelaku dongeng ayo tutup bukumu dengarkan pembacaan gurumu dongeng berikut burung dan semut suatu hari ada seekor semut ia tercebur di sungai iamemintatolongkepadaburung menyebutkan tokoh tokoh dongeng
  • 55. Bahasa Indonesia Sekolah Dasar Kelas 146 burung mendengar semut kemudian burung menolong semut burung menolong dengan daun semut mengucapkan terima kasih semut berjanji semut akan membalas budi suatu hari ada pemburu ia ingin menembak burung semut datang membantu burung pemburu sangat kaget kakinya digigit semut burung mengucapkan terima kasih burung dan semut pergi
  • 56. kebersamaan 47 ayo jawablah pertanyaan pertanyaan berikut 1 apa judul dongeng tersebut 2 siapa tokoh dongeng tersebut 3 siapa yang menolong semut 4 siapa yang ditolong burung 5 siapa yang ingin menembak burung ayo sebutkan tokoh dalam dongeng itu siapa tokoh yang kamu suka mengapa kamu suka tokoh itu siapa tokoh yang kamu tidak suka mengapa kamu tidak suka tokoh itu kamu diajak mendeskipsikan benda benda di sekitar dan fungsi anggota tubuh dengan kalimat sederhana menjelaskan benda dan kegunaannya di sekitarmu banyak benda kamu pasti punya benda benda itu ada bermacam macam setiap benda memiliki kegunaan kegunaan benda berbeda beda
  • 57. Bahasa Indonesia Sekolah Dasar Kelas 148 pensil pensil untuk menulis tas sekolah tas untuk membawa buku kursi kursi untuk duduk lemari lemariuntukmenyimpanbaju penggaris penggaris untuk mengukur penghapus penghapusuntukmenghapus ayo perhatikan benda berikut
  • 58. kebersamaan 49 ayo sebutkan benda yang ada di dalam kelas sebutkan kegunaan benda tersebut coba lakukan di depan kelas ayo lengkapi kalimat berikut ini 1 pensil berguna untuk ..... 2 tas berguna untuk ..... 3 kursi berguna untuk ..... 4 gelas berguna untuk ..... 5 piring berguna untuk ..... kamu diajak membaca nyaring kalimat sederhana dengan lafal dan intonasi yang tepat membaca kalimat sederhana ayo membaca kalimat sederhana bacalah dengan lafal tepat bacalah dengan intonasi tepat membaca itu harus sungguh sungguh setiap kata dibaca jelas kamu pasti dapat memahami kalimat
  • 59. Bahasa Indonesia Sekolah Dasar Kelas 150 lani anak yang rajin lani juga membantu ayah menyapu halaman rumah halaman rumah lani jadi bersih lani anak yang rajin ayo bacalah cerita berikut ayo lengkapi kalimat kalimat berikut kerjakan di buku latihanmu 1 lani anak kelas ..... 2 setiap hari .... lani libur 3 lani membantu ibu ..... 4 lani membantu ayah .... halaman rumah 5 halaman rumah lani jadi ..... lani anak kelas satu setiap hari minggu lani libur lani membantu ibu memasak memasak sayur dan nasi lani senang membantu ibu
  • 60. kebersamaan 51 kamu sudah membaca cerita di atas ayo sekarang sebutkan isi cerita tersebut kamu diajak melengkapi kalimat yang belum selesai berdasarkan gambar melengkapi kalimat berdasarkan gambar ayo melengkapi kalimat sesuai gambar melengkapi itu mudah kamu harus memahami gambar kemudian kamu lengkapi kalimatnya ayo perhatikan contoh berikut anto dan rudi .... kelereng anto dan rudi bermain kelereng
  • 61. Bahasa Indonesia Sekolah Dasar Kelas 152 anto melihat desi bermain ..... anto melihat desi bermain lompat tali ayo lengkapi kalimat berikut kerjakan di buku latihanmu lani dan ibu .... bunga desi .... ibu memasak
  • 62. kebersamaan 53 ayo lengkapi kalimatnya berdasarkan gambar kerjakan di buku latihanmu 1 lani .... halaman 2 ayah lani .... rumput 3 ibu lani .... bunga 4 adik lani membantu ibu menyiram ..... 4 keluarga lani sedang ..... tokoh itu pelaku dalam dongeng benda itu sesuatu di sekitar kita membaca kalimat itu harus sungguh sungguh melengkapi kalimat harus sesuai gambar
  • 63. Bahasa Indonesia Sekolah Dasar Kelas 154 kamu sudah tahu dongeng burung dan semut burung dan semut saling tolong menolong kamu juga harus saling tolong menolong ayo kerjakan di buku latihanmu a ayo pilih jawaban yang paling benar 1 tokoh disebut juga ..... a jalan cerita b dongeng c pelaku dongeng 2 tokoh dongeng burung dan semut adalah ..... a burung dan semut b kancil c semut 3 semut ditolong oleh ..... a pemburu b burung c kupu kupu 4 benda di samping berguna untuk .....
  • 64. kebersamaan 55 a menulis b tempat duduk c membawa buku 5 benda untuk menulis disebut ..... a tas b penghapus c pensil 6 gambar di samping adalah ..... a tas b sepatu c baju 7 gambar di samping digunakan sebagai ..... a tempat tidur b tempat duduk c tempat bermain 8 lani senang membantu orang tua lani anak yang ..... a malas b rajin c penurut 9 iwan dan rio .... kelereng kalimat lengkapnya adalah ..... a bermain b membeli c mencuri
  • 65. Bahasa Indonesia Sekolah Dasar Kelas 156 10 lani .... bunga kalimat lengkapnya adalah ..... a lani menyiram bunga b lani menanam bunga c lani membeli bunga b ayo lengkapi kalimat kalimat di bawah ini 1 pelaku dalam cerita disebut ..... 2 pensil berguna untuk ..... 3 benda untuk membawa buku adalah ..... 4 lani dan desi .... boneka 5 rio dan dodi bermain .....
  • 66. tubuh kita 57 tubuh kita setelah mempelajari bab ini kamu diharapkan mampu: 1) menyebutkan tokoh tokoh dalam cerita 2) menjelaskan anggota tubuh dan fungsinya 3) membaca kalimat sederhana dengan suara nyaring 4) menyalin puisi dengan huruf lepas tujuan pembelajaran lani menulis di papan tulis lani menulis dengan tangan kanan tangan termasuk anggota tubuh bab 5
  • 67. Bahasa Indonesia Sekolah Dasar Kelas 15858 - dongeng - anggota tubuh - kalimat - jeda - puisi tubuh kita menulis huruf lepas menyalin puisi anak mendengarkan cerita menyebutkan tokoh cerita kalimat sederhana menjelaskan fungsi anggota tubuh berbicara membaca kalimat sederhana membaca nyaring
  • 68. tubuh kita 59 kamu diajak menyebutkan tokoh tokoh dalam cerita menyebutkan tokoh tokoh dalam cerita kamu pasti ingat tokoh dalam cerita kali ini dipelajari kembali tokoh dalam cerita itu ada dua ada tokoh yang sifatnya baik ada tokoh yang sifatnya jahat ayo dengarkan cerita berikut cerita akan dibacakan gurumu rudi temanku aku punya teman nama temanku rudi rudi anak nakal rudi suka memukul teman teman teman tidak suka rudi
  • 69. Bahasa Indonesia Sekolah Dasar Kelas 16060 suatu hari rudi tidak masuk sekolah sampai tiga hari rudi tidak masuk ibu rudi datang ke sekolah ternyata rudi sakit ayo jawab pertanyaan pertanyaan berikut 1 sebutkan tokoh tokoh cerita di atas 2 siapa tokoh yang nakal 3 mengapa rudi tidak masuk sekolah 4 siapa yang datang ke sekolah 5 siapa yang menengok rudi aku dan teman teman menengok rudi rudi merasa malu kemudian rudi berjanji rudi tidak akan nakal lagi aku dan teman teman sangat senang rudi pun sembuh sekarang rudi tidak nakal lagi
  • 70. tubuh kita 61 kamu diajak menjelaskan anggota tubuh dan fungsinya dengan kalimat sederhana 1 mata untuk melihat 2 hidung untuk mencium 3 telinga untuk mendengar 4 tangan untuk memegang menjelaskan anggota tubuh dan fungsinya anggota tubuh itu ada banyak fungsinya juga berbeda beda ayo perhatikan anggota tubuh berikut 5 6 kaki untuk berjalan mulut untuk berbicara
  • 71. Bahasa Indonesia Sekolah Dasar Kelas 16262 kamu diajak membaca nyaring kalimat sederhana dengan lafal dan intonasi yang tepat ayo lengkapi kalimat kalimat berikut ini 1 mulut untuk ..... 2 mata untuk ..... 3 gigi untuk ..... 4 telinga untuk ..... 5 kaki untuk ..... ayo sebutkan nama anggota tubuh lainnya sebutkan juga fungsinya ayo lakukan di depan kelas membaca nyaring kalimat sederhana ayo membaca dengan jeda jeda itu berhenti saat membaca fungsi jeda untuk mengatur nafas jeda itu ada dua ada jeda pendek ada jeda panjang jeda pendek tandanya / artinya berhenti sebentar
  • 72. tubuh kita 63 bermain bola // setiap sore / andi / pergi ke lapangan // andi / bermain bola // andi / senang / bermain bola // andi / pandai / bermain bola // setelah selesai bermain / andi / mandi // badan menjadi bersih / dan wangi // andi juga menggosok gigi / supaya bersih // andi mandi sendiri // ayo lengkapi kalimat kalimat berikut ini 1 andi dan riko senang bermain ..... 2 setelah bermain andi ..... 3 dengan mandi badan menjadi ..... 4 gigi perlu digosok supaya ..... 5 andi anak yang ..... jeda panjang tandanya // artinya berhenti agak lama ayo bacalah teks ini dengan jeda
  • 73. Bahasa Indonesia Sekolah Dasar Kelas 16464 menyalin puisi menyalin itu menulis kembali menulis sesuai kalimat yang ada caranya salinlah sesuai tulisan asli jangan mengubahnya perhatikan bait bait kalimatnya ayo perhatikan puisi berikut ini kamu diajak menyalin puisi anak sederhana dengan huruf lepas ayo bacalah kembali bacaan di atas bacalah dengan suara nyaring ayo lakukan di depan kelas secara bergiliran tubuhku tubuhku kuat tubuhku sehat aku rajin berolahraga berolahraga setiap hari makananku bergizi tubuhku bertambah kuat aku akan menjaga tubuhku agar sehat selalu
  • 74. tubuh kita 65 ayo salin puisi di atas salinlah dengan huruf lepas kerjakan di buku tugasmu dalam cerita pasti ada tokoh ada tokoh yang baik ada juga tokoh yang jahat anggota tubuh - mata - telinga - hidung - tangan - mulut - kaki jeda itu berhenti saat membaca tanda / artinya berhenti sebentar tanda // artinya berhenti agak lama kamu sudah membaca puisi tubuhku kamu juga harus bisa menjaga tubuhmu agar tubuh kamu sehat selalu karena kesehatan itu penting
  • 75. Bahasa Indonesia Sekolah Dasar Kelas 16666 ayo kerjakan di buku latihanmu a ayo pilihlah jawaban yang paling benar 1 tokoh suka menolong berarti sifatnya ..… a jahat b pembohong c baik 2 sifat tokoh jahat di bawah ini adalah ..… a suka menolong b nakal c baik hati 3 fungsi anggota tubuh di samping untuk ..… a melihat b makan c mencium 4 anggota tubuh untuk berjalan adalah ..… a mata b kaki c jari 5 tanda jeda / artinya ..… a berhenti sebentar b berhenti lama c tidak berhenti
  • 76. tubuh kita 67 6 tanda jeda berhenti lama adalah ..… a / b /// c // 7 menyalin puisi itu harus menguasai ..… a huruf a b huruf a sampai z c huruf a p z 8 menyalin puisi harus ..… a sesuai puisi b mengubah puisi c mengurangi puisi 9 huruf lepas disebut juga ..… a huruf sambung b huruf biasa c huruf kapital 10 menyalin puisi itu ..… a membaca puisi b menulis puisi kembali c mendengarkan puisi b ayo lengkapi kalimat kalimat di bawah ini 1 tokoh yang baik itu suka ..... 2 gambardisampingfungsinyauntuk.....
  • 77. Bahasa Indonesia Sekolah Dasar Kelas 16868 3 tanda jeda berhenti sebentar adalah ..… 4 menyalin itu adalah ..... 5 tulislah namamu dengan huruf lepas namaku ..... ayo susunlah kata kata berikut menjadi kalimat mulailah dengan kata yang dicetak tebal mendengar - telinga - untuk untuk - mencium - hidung melihat - mata - untuk berjalan - untuk - kaki melihat - mata - untuk sehat - anak - aku olahraga - rajin - aku rajin - aku - gigi - menggosok selalu - merawat - tubuhku - aku rajin - aku - memotong - kuku Kegiatanmu
  • 78. kebiasaan 69 kebiasaan tujuan pembelajaran setelah mempelajari bab ini kamu diharapkan mampu: 1) mengulang penjelasan guru tentang benda benda di sekitar 2) menjelaskan isi gambar tunggal 3) membaca kalimat sederhana dengan lancar 4) menulis kalimat sederhana dengan huruf tegak bersambung lani anak pintar setiap hari lani selalu belajar belajar sudah menjadi kebiasaan lani lani selalu juara kelas bab 6
  • 79. Bahasa Indonesia Sekolah Dasar Kelas 17070 - benda - gambar tunggal - intonasi - kalimat sederhana - dikte kebiasaan mendengarkan penjelasan benda benda mengulang penjelasan gambar tunggal menjelaskan isi gambar berbicara membaca kalimat sederhana membaca lancar menulis kalimat sederhana menulis huruf tegak bersambung
  • 80. kebiasaan 71 kamu diajak mengulang deskripsi tentang benda benda di sekitar tas sekolah ciri cirinya terbuat dari kain digunakan untuk tempat buku juga untuk alat alat tulis lainnya topi ciri cirinya terbuat dari kain digunakan untuk menutupi kepala pensil ciri cirinya terbuat dari kayu digunakan untuk menulis menjelaskan benda benda di sekitar kamu banyak benda ayo dengarkan penjelasan gurumu benda benda berikut
  • 81. Bahasa Indonesia Sekolah Dasar Kelas 17272 buku tulis ciri cirinya terbuat dari kertas digunakan sebagai alas menulis ayo tulis ciri ciri benda ini tulislah di buku latihanmu penggaris ayo kamu jelaskan kembali penjelasan di atas ayo lakukan di depan kelas kapur tulis ikat pinggang sepatu
  • 82. kebiasaan 73 kamu diajak menjelaskan isi gambar tunggal dengan bahasa yang mudah dimengerti menjelaskan gambar tunggal gambar tunggal itu gambar utuh gambar tunggal memiliki satu cerita kamu bisa menjelaskannya perhatikan gambarnya dengan cermat pahamilah maksud gambar ayo perhatikan contoh berikut gambar di atas dapat diceritakan berikut ini andi dan riko bermain layang layang mereka bermain di lapangan layang layang andi lebih tinggi di lapangan juga terlihat kerbau kerbau sedang makan rumput
  • 83. Bahasa Indonesia Sekolah Dasar Kelas 17474 ayo lengkapi penjelasan gambar berikut kerjakan di buku latihanmu lani suka makan ..... lanimembelipermendi..... andi suka bermain ..... andi bermain bola di ..... andi bermain bersama ..... ayo buatlah penjelasan gambar berikut kerjakan di buku latihanmu
  • 84. kebiasaan 75 kamu diajak membaca lancar beberapa kalimat sederhana yang terdiri atas 3- 5 kata dengan intonasi yang tepat membaca kalimat sederhana ayo membaca kalimat dengan lancar bacalah dengan tidak mengeja bacalah dengan intonasi yang tepat ayo bacalah bacaan berikut dengan lancar membantu ayah setiap minggu riko mempunyai kegiatan riko ikut ayahnya ke bengkel riko membantu ayahnya ayah riko seorang montir riko merasa senang membantu ayahnya riko anak yang baik
  • 85. Bahasa Indonesia Sekolah Dasar Kelas 17676 ayo lengkapi kalimat kalimat berikut kerjakan di buku latihanmu 1 judul bacaan di atas adalah ..... 2 setiap hari .... riko membantu ayahnya 3 riko pergi ke ..... 4 ayah riko adalah seorang ..... 5 riko anak yang ..... kamu diajak menulis kalimat sederhana yang didiktekan guru dengan huruf tegak bersambung menulis huruf tegak bersambung tahukah kamu huruf tegak bersambung perhatikan huruf tegak bersambung berikut
  • 86. kebiasaan 77 sekarang kamu akan menulis kalimat menulis dengan huruf tegak bersambung ayo perhatikan contoh berikut aku anak yang rajin aku bisa menulis ayo tulislah kalimat berikut tulislah dengan huruf tegak bersambung kerjakan di buku latihanmu 1 aku bisa membaca 2 aku belajar setiap hari 3 aku belajar dengan tekun 4 aku anak pintar 5 aku juara kelas
  • 87. Bahasa Indonesia Sekolah Dasar Kelas 17878 gurumu akan mendiktekan kalimat berikut ayo dengarkan baik baik salinlah dengan tulisan tegak bersambung kerjakan di buku tugasmu setiap pagi ibu memasak ibu memasak nasi ibu juga memasak air ibu menyapu halaman ibuku sangat rajin kamu sudah belajar menulis menulis huruf tegak bersambung kamu harus giat berlatih benda benda di sekitar banyak kegunaannya gambar tunggal itu gambar utuh membaca lancar itu membaca tanpa dieja saat gurumu mendikte kamu harus memperhatikan
  • 88. kebiasaan 79 ayo kerjakan di buku latihanmu a ayo pilihlah jawaban yang paling benar 1 setiap pergi ke sekolah kamu membawa ..... a piring b tas c gelas 2 gambar di samping untuk ..... a menulis b tempat buku c pelindung kepala 3 penjelasan gambar di atas adalah ..... a gajah sedang makan b gajah sedang mengangkat manusia c gajah sedang mengangkat kayu 4 gambar tunggal itu gambar yang ..... a rusak b utuh c ada kelanjutannya
  • 89. Bahasa Indonesia Sekolah Dasar Kelas 18080 5 riko mencuci piring kalimat di atas termasuk kalimat ..... a panjang b sederhana c sulit 6 kata menyapu bila dibaca lancar menjadi ..... a men - yapu b menyapu c me - nya - pu 7 saat mendikte harus dibaca ..... a nyaring b cepat c di dalam hati 8 membaca lancar itu membaca tanpa ..... a dieja b melihat bacaan c bersuara 9 aku anak yang rajin jika ditulis dengan huruf tegak bersambung tulisan di atas menjadi ..... a b c
  • 90. kebiasaan 81 10 tulisan di atas membacanya ..... a aku membeli benang b aku membeli layang layang c aku bermain layang layang b ayo lengkapi kalimat kalimat di bawah ini 1 gambar benda di samping berfungsi untuk ….. 2 gambar yang terdiri satu gambar disebut ..... 3 agar dapat membaca lancar kamu harus ..... 4 saat gurumu mendikte kamu harus ..... 5 andi suka .... bola di lapangan ayo lengkapi kalimat berdasarkan gambar Kegiatanmu 1 32
  • 91. Bahasa Indonesia Sekolah Dasar Kelas 18282 1 anita sedang ..... 2 sebelum makan susi mencuci ..... 3 sebelum berangkat iwan .... kepada ibu 4 setiap bertemu temannya iwan selalu ..... 5 setiap hari minggu keluarga didi kerja ..... 4 5 ayo lengkapi kalimat berikut lengkapi dengan kata dalam kotak 1 aku senang membaca .... cerita 2 setiap minggu aku .... ke rumah nenek 3 adik suka .... mobil mobilan 4 setiap pagi ibu .... nasi 5 aku suka olahraga .... pagi Kegiatanmu memasak buku pergibermain lari
  • 92. bermain 83 bermain tujuan pembelajaran setelah mempelajari bab ini kamu diharapkan mampu: 1) mengulang penjelasan guru tentang benda benda di sekitar 2) melakukan percakapan sederhana 3) membaca beberapa kalimat sederhana dengan lancar 4) menulis kalimat sederhana dengan huruf tegak bersambung andi suka bermain robot robotan andi punya banyak robot robotan andi bermain setelah pulang sekolah bermain robot robotan sangat menyenangkan bab 7
  • 93. Bahasa Indonesia Sekolah Dasar Kelas 18484 bermain menulis kalimat sederhana menulis huruf tegak bersam- bung mendengarkan penjelasan benda benda menjelaskan kembali percakapan melakukan percakapan sederhana berbicara membaca kalimat sederhana membaca lancar - benda - bermain - percakapan - gambar
  • 94. bermain 85 kamu diajak untuk mengulang deskripsi tentang benda benda di sekitar menjelaskan benda benda di sekitar kamu tentu senang bermain mainan apakah yang kamu suka dapatkah kamu menjelaskan mainan tersebut ayo dengarkan penjelasan temanmu berikut ini layang layang terbuat dari kertas kerangkanya dibuat dari bambu layang layang diterbangkan dengan benang layang layang dapat terbang tinggi layang layang
  • 95. Bahasa Indonesia Sekolah Dasar Kelas 18686 ayo lengkapi kalimat berdasarkan gambar catatlah di buku latihanmu kamu diajak melakukan percakapan sederhana dengan menggunakan kalimat dan kosakata yang sudah dikuasai melakukan percakapan setiap hari kamu bertemu temanmu kamu tentu melakukan percakapan percakapan itu pembicaraan pembicaraan oleh dua orang atau lebih saat berbicara kamu harus sopan jangan menyinggung perasaan temanmu gunakanlah kalimat yang santun ali suka bermain ..... dina suka bermain ..... tono suka bermain .....
  • 96. bermain 87 maukah kamu ke rumahku aku mau tapi aku harus minta izin dulu aku paling suka main robot robotan kalau kamu suka main apa aku suka main boneka bonekaku sangat cantik terima kasih ya kamu baik sekali aku punya banyak mainan kamu boleh pinjam ayo perhatikan contoh berikut
  • 97. Bahasa Indonesia Sekolah Dasar Kelas 18888 ayo peragakan percakapan di atas peragakan dengan teman sebangkumu ayo lakukan di depan kelas ayo peragakan percakapan berikut peragakan dengan kelompokmu ayo peragakan di depan kelas lani : din kamu suka main apa udin : aku suka main bola lani : kalau kamu apa rio rio : kalau aku suka main layang layang lani : di mana kamu main bola din udin : aku main di lapangan lani : di mana kamu main layang layang rio rio : aku main di lapangan
  • 98. bermain 89 kamu diajak membaca lancar beberapa kalimat sederhana dengan intonasi yang tepat membaca lancar kalimat sederhana kamu sudah bisa membaca lancar bukan sekarang kamu akan membaca kembali kamu akan membaca kalimat sederhana ayo bacalah dengan lancar bacaan berikut aku punya boneka ayah membelinya kemarin sebagai hadiah ulang tahunku aku selalu bermain boneka aku bermain dengan teman teman aku sangat senang boneka ayo lengkapi kalimat kalimat berikut kerjakan di buku latihanmu 1 aku punya ..... 2 ayah membelinya ..... 3 ayah membelinya sebagai hadiah ..... 4 aku bermain boneka dengan ..... 5 aku sangat .....
  • 99. Bahasa Indonesia Sekolah Dasar Kelas 19090 kamu diajak menulis kalimat sederhana yang didiktekan guru dengan huruf tegak bersambung melengkapi kalimat kamu sudah belajar menulis menulis dengan huruf tegak bersambung sekarang kamu akan melengkapi kalimat kemudian menuliskannya dengan huruf bersambung ayo perhatikan contoh berikut andi suka bermain ..... andi suka bermain bola lani suka bermain ..... lani suka bermain tali aku membeli ..... aku membeli layang layang
  • 100. bermain 91 lani bermain .....1 ayo lengkapi kalimat sesuai gambar tulislah dengan huruf tegak bersambung kerjakan di buku bergarismu tia dan lani bermain ..... andi bermain ..... 3 aku suka .... kelereng 4 2
  • 101. Bahasa Indonesia Sekolah Dasar Kelas 19292 ayo kerjakan di buku latihanmu a ayo pilihlah jawaban yang paling benar 1 mainan di samping adalah ..... a layang layang b bola c mobil mobilan 2 benda kertas bambu dan benang dirakit jadi mainan yaitu mainan ..... boneka barbie termasuk benda percakapan itu pembicaraan pembicaraan dua orang atau lebih membaca lancar itu tanpa dieja kamu sudah belajar percakapan tentu kamu sudah bisa agar kamu lebih terlatih kamu dapat melakukan percakapan di rumah ajaklah kakakmu atau temanmu kamu bisa berlatih dengan mereka
  • 102. bermain 93 a layang layang b robot robotan c boneka 3 saat bercakap cakap kamu tidak boleh ..... a baik b jujur c menyinggung 4 kamu bertanya tentang siapa gurunya berarti kamu bercakap cakap tentang ..... a makanan kesukaan b les bahasa indonesia c bermain 5 saat melakukan percakapan lakukan dengan ..... a santai b tegang c terburu buru 6 percakapan itu berarti ..... a pembicaraan b pengumuman c berbicara sendiri 7 lani sedang bermain ..... a bola bekel b boneka c yoyo
  • 103. Bahasa Indonesia Sekolah Dasar Kelas 19494 8 bila guru mendikte kamu harus ..... a memperhatikan b menyanyi c tertawa 9 rio suka bermain ..... a bola b layang layang c kelereng 10 tia sedang bermain ..... a boneka b tali c layang layang b ayo lengkapi kalimat kalimat di bawah ini 1 kamu suka bermain bola berarti kamu butuh benda ..... 2 aku dapat terbang tinggi aku dimainkan dengan tali aku adalah mainan ..... 3 percakapan sama dengan ..... 4 saat berbicara kita harus ..... 5 rio suka bermain .....
  • 104. kebersihan 95 1 kebersihan tujuan pembelajaran setelah mempelajari bab ini kamu diharapkan mampu: 1) mengulang penjelasan guru tentang alat alat kebersihan 2) menyampaikan rasa suka dan rasa tidak suka tentang kebersihan 3) membaca teks sederhana dengan lancar 4) menulis kalimat sederhana dengan huruf tegak bersambung andi anak sehat sebelum makan andi cuci tangan mencuci tangan memakai sabun tangan andi bersih kuman pun hilang bab 8
  • 105. Bahasa Indonesia Sekolah Dasar Kelas 196 kebersihan menulis kalimat sederhana menulis kalimat sederhana mendengarkan penjelasan benda benda mengulang penjelasan benda benda suatu hal menyampaikan rasa suka dan tidak suka berbicara membaca kalimat sederhana membaca lancar - benda - kebersihan - rasa suka - rasa tidak suka - gambar
  • 106. kebersihan 97 kamu diajak untuk mengulang deskripsi tentang benda benda di sekitar menjelaskan benda benda di sekitar kamu masih ingat benda di sekitar kamu tentu masih ingat bukan sekarang kamu akan pelajari kembali mempelajari benda benda di sekitarmu ayo dengarkan penjelasan berikut sabun mandi sabun untuk membersihkan tubuh cara memakainya gosokkan ke seluruh tubuh bilas tubuh dengan air sikat gigi dan pasta gigi sikat gigi untuk membersihkan gigi cara memakainya tuangkan pasta pada sikat gigi sikatlah gigi ke atas dan ke bawah sikatlah sampai bersih dan putih berkumurlah untuk membersihkan mulut shampo shampo untukmembersihkanrambut cara memakainya
  • 107. Bahasa Indonesia Sekolah Dasar Kelas 198 tuangkan shampo di telapak tangan usapkan pada rambut pijat rambut dan kepala hingga berbusa bilas dengan air sampai bersih ayo jelaskan kembali benda benda di atas coba lakukan di depan kelas di bawah ini gambar peralatan kebersihan gambar tersebut berhubungan dengan kebersihan ayo kamu sebutkan namanya sebutkan juga kegunaannya kerjakan di buku tugasmu
  • 108. kebersihan 99 kamu diajak menyampaikan rasa suka atau tidak suka tentang suatu hal atau kegiatan dengan alasan sederhana menyampaikan rasa suka dan tidak suka kamu tentu pernah menyukai sesuatu sesuatu itu membuat kamu senang kamu akan mengungkapkan rasa suka sebaliknya kalau kamu tidak menyukai sesuatu sesuatu itu membuat kamu sedih kamu mengungkapkan rasa tidak suka ayo perhatikan contoh berikut aku suka menyapu lantai rumahku menjadi bersih rumahku tidak ada kuman lantai bersih indah dipandang akusukamerapikan tempattidurku kamarku menjadi rapi kamarku tidak berantakan aku tidak suka mencoret dinding dinding akan menjadi kotor dinding tidak enak dipandang
  • 109. Bahasa Indonesia Sekolah Dasar Kelas 1100 aku tidak suka kuku panjang kuku menjadi kotor kuku banyak kuman ayo tunjuklah satu gambar di bawah katakan suka atau tidak suka berikan alasanmu ayo lakukan di depan kelas
  • 110. kebersihan 101 ayo sebutkan kesukaanmu sebutkan juga yang tidak kamu sukai coba berikan alasanmu ayo lakukan di depan kelas kamu diajak membaca lancar teks sederhana dengan intonasi yang tepat membaca lancar teks sederhana membaca itu penting membaca itu akan menambah informasi kamu tentu bisa membaca dengan lancar sekarang kamu akan membaca kembali membaca bacaan tentang kebersihan kamu harus membacanya dengan lancar ayo bacalah bacaan berikut minggu bersih ini adalah hari minggu ada kegiatan kerja bakti semua orang berkumpul mereka membersihkan lingkungan anak anak ikut membantu
  • 111. Bahasa Indonesia Sekolah Dasar Kelas 1102 sampah sampah di kumpulkan saluran air dibersihkan semuanya bersemangat kebersihan lingkungan harus dijaga kebersihan itu sangat penting bersih berarti sehat ayo lengkapi kalimat kalimat berikut kerjakan di buku latihanmu 1 hari minggu ada kegiatan ..... 2 kegiatan kerja bakti membersihkan ..... 3 kebersihan lingkungan harus kita ..... 4 kebersihan itu sangat ..... 5 bersih berarti ..... ayo bacalah kembali bacaan minggu bersih bacalah dengan lancar di depan kelas
  • 112. kebersihan 103 kamu diajak menulis kalimat sederhana yang didiktekan guru dengan huruf tegak bersambung menulis kalimat yang didikte ayo kita menulis kalimat yang didikte tulislah dengan huruf tegak bersambung ayo perhatikan contoh berikut ini dengarkan gurumu mendiktekan kalimat andi sedang mandi rio menggosok gigi rio membuang sampah
  • 113. Bahasa Indonesia Sekolah Dasar Kelas 1104 kamu harus menjaga kebersihan kebersihan itu penting penting untuk diri kamu dan juga orang lain ayo dengarkan gurumu mendikte kalimat berikut salinlah dengan tulisan tegak bersambung kerjakan di buku latihanmu lani menyapu lantai rio mencuci tangan sabun sikat gigi termasuk benda kamu menyukai sesuatu kamu akan mengungkapkan rasa suka kamu tidak menyukai sesuatu kamu mengungkapkan rasa tidak suka membaca itu dapat menambah informasi
  • 114. kebersihan 105 ayo kerjakan di buku latihanmu a ayo pilihlah jawaban yang paling benar 1 supaya bersih aku mandi menggunakan ..... a pasir b sabun mandi c sabun cuci 2 sebelum makan harus mencuci tangan supaya ..... a tangan bersih b tangan kotor c tangan penuh kuman 3 rasa tidak suka itu bila suatu hal ..... a membuat kamu sedih b membuat kamu gembira c membuat kamu senang 4 aku suka .... lantai a mencuci b menggosok c mengepel 5. aku tidak suka ..... a mencoret dinding b mengecat dinding c membersihkan dinding 6 lani membersihkan lantai dengan ..... a sapu
  • 115. Bahasa Indonesia Sekolah Dasar Kelas 1106 b shampo c sabun mandi 7 lingkungan harus dibersihkan agar tetap ..... a kotor b sehat c kumuh 8 contoh judul tentang kebersihan adalah ..... a belajar bersama b sapulah kamarmu c rajinlah belajar 9 ibu .... di dapur a memasak b makan c menyapu 10 saat didikte berdasarkan gambar kamu harus ..... a melihat guru b melihat teman c melihat gambar b ayo lengkapi kalimat kalimat di bawah ini 1 mencuci tangan menggunakan ..... 2 sikat gigi digunakan untuk ..... 3 shampo digunakan untuk ..... 4 jika kamu senang kamu akan mengatakan ..... 5 membaca itu dapat menambah .....
  • 116. kecerdasan 107 kecerdasan tujuan pembelajaran setelah mempelajari bab ini kamu diharapkan mampu: 1) menyebutkan isi dongeng kancil dan kerbau 2) menjelaskan gambar seri dengan bahasa yang mudah dimengerti 3) membaca puisi dengan lafal dan intonasi yang tepat 4) menyalin puisi dengan huruf tegak bersambung riko anak yang cerdas riko pandai membaca puisi riko membaca puisi di depan kelas teman teman mendengarkan bab 9
  • 117. Bahasa Indonesia Sekolah Dasar Kelas 1108 - dongeng - gambar seri - puisi - intonasi - lafal - kalimat kecerdasan menulis kalimat sederhana menulis kalimat sederhana mendengarkan dongeng menyebutkan isi dongeng gambar seri menjelaskan gambar berbicara membaca puisi anak membaca puisi
  • 118. kecerdasan 109 kamu diajak untuk menyebutkan isi dongeng menyebutkan isi dongeng tahukah kamu apa itu dongeng dongeng itu cerita tidak nyata dalam dongeng ada tokoh ada jalan cerita ada juga tempat ceritanya nah sekarang dengarkan dongeng berikut suatu hari kerbau bertemu kancil kancil memberitahu kerbau buaya akanmemakan kancil harimau juga akan memakan kancil kerbau tidak percaya kepada kancil kancil dan kerbau
  • 119. Bahasa Indonesia Sekolah Dasar Kelas 1110 lalu kerbau jalan jalan ia bertemu dengan buaya buaya terjepit kayu dan minta tolong kerbau berpikir apakah harus menolongnya atau tidak kerbau takut kalau dimakan buaya tapi kerbau kasihan melihat buaya akhirnya kerbau menolong buaya buayatidakmenyakiti kerbau buaya mengucapkan terima kasih kerbau lalu berpikir menolong itu harus ikhlas ayo jawab pertanyaan berikut ini kerjakan di buku latihanmu 1 siapa saja tokoh tokoh dalam dongeng di atas 2 siapa yang suka menolong 3 siapa yang ditolong kerbau 4 menolong itu harus dengan rasa apa 5 jika ditolong orang lain apa yang kamu ucapkan
  • 120. kecerdasan 111 ayo ceritakan kembali dongeng di atas ceritakanlah dengan kalimatmu sendiri kamu diajak menjelaskan isi gambar tunggal atau gambar seri sederhana dengan bahasa yang mudah dimengerti menjelaskan gambar seri kamu sudah mempelajari gambar tunggal sekarang kamu akan mempelajari gambar seri gambar seri terdiri dari beberapa bagian bagian bagian itu membentuk suatu cerita kamu dapat menjelaskan gambar seri kamu harus memperhatikan urutan gambar mulai dari awal sampai akhir ayo perhatikan contoh berikut 1 2
  • 121. Bahasa Indonesia Sekolah Dasar Kelas 1112 3 4 perhatikan gambar seri di atas berikut ini penjelasannya sapi bertemu buaya yang terjepit lalu sapi menolong buaya buaya tidak tahu terima kasih buaya ingin memakan punggung sapi sapi marah pada buaya buaya dan sapi minta pendapat kancil siapa yang salah di antara mereka buaya tidak mau disalahkan padahal buaya salah gambar 1 gambar 2 gambar 3gambar 3
  • 122. kecerdasan 113 ayo jawablah pertanyaan pertanyaan berikut kerjakan di buku tugasmu 1 apa judul yang tepat untuk cerita di atas 2 siapa yang menolong buaya 3 siapa yang akan memakan sapi 4 siapa yang dimintai pendapat 5 siapa yang tidak punya teman ayo lengkapi kalimat berdasarkan gambar 1 kancil sangat pintar kancil mengajak sapi untuk lari akhirnya buaya ditinggal sendiri buaya tidak punya teman 2 gambar 4
  • 123. Bahasa Indonesia Sekolah Dasar Kelas 1114 gambar 1 lani kehilangan uangnya di ..... gambar 2 lani menceritakannya kepada ..... gambar 3 lani memancing pencuri dengan menaruh ..... gambar 4 anak laki laki ketahuan .... uang lani membaca puisi kamu tentu masih ingat puisi puisi itu kata kata yang indah membacanya juga harus bagus selain bagus lafalnya juga jelas intonasi atau tekanan suara harus tepat membaca puisi itu harus sungguh sungguh kamu diajak untuk membaca puisi dengan lafal dan intonasi yang tepat 3 4
  • 124. kecerdasan 115 ayo membaca membaca itu penting membacamenambahpengetahuan dari tidak tahu menjadi tahu membaca membuat kita cerdas mengetahui apa yang terjadi ayo membaca membaca apa saja ayo lengkapi kalimat kalimat di bawah ini kerjakan di buku latihanmu 1 judul puisi di atas adalah ..... 2 membaca itu ..... 3 membaca dapat menambah ..... 4 dengan membaca kita dapat mengetahui ..... 5 membaca membuat kita ..... ayo sekarang bacalah puisi berikut
  • 125. Bahasa Indonesia Sekolah Dasar Kelas 1116 kamu diajak untuk menyalin puisi dengan huruf tegak bersambung menyalin puisi kamu sudah membaca puisi sekarang kamu akan menyalin puisi menyalin dengan huruf tegak bersambung ayo salinlah puisi berikut ini salinlah dengan huruf tegak bersambung kerjakan di buku latihanmu bunga aku senang bunga karena warnanya aku senang bunga karena wanginya bunga itu berwarna warni ada yang putih ada yang merah ayo kamu baca kembali puisi mari membaca salinlah dengan huruf tegak bersambung kerjakan di buku latihanmu
  • 126. kecerdasan 117 dongeng adalah cerita tidak nyata gambar seri itu gambar yang ada bagian bagiannya bagian bagian itu membentuk suatu cerita membaca puisi harus dengan lafal tepat kamu sudah membaca dongeng dongeng kancil dan kerbau kerbau sangat baik bukan kerbau suka menolong kamu juga harus suka menolong ayo kerjakan di buku latihanmu a ayo pilihlah jawaban yang paling benar 1 dongeng itu cerita ..... a nyata b tidak nyata c benar benar terjadi 2 gurumu membacakan dongeng kamu ..... a mendengarkan b tidur c tidak mendengarkan
  • 127. Bahasa Indonesia Sekolah Dasar Kelas 1118 c tidak sama 4 menjelaskan gambar seri harus dari ..... a tengah b awal c akhir 5 puisi itu kata kata yang ..... a biasa b indah c buruk 6 membaca puisi harus dengan ..... a seenaknya b sungguh sungguh c tidak serius 7 ingin - makan - angga - roti urutan kalimat di atas ..... a angga ingin roti makan b angga ingin makan roti c makan roti angga ingin 8 anak yang cerdas itu anak yang ..... a bodoh b pintar c malas 9 kancil adalah binatang yang ..... a bodoh 3 gambar seri itu .... gambar tunggal a sama b mirip
  • 128. kecerdasan 119 b suka menipu c pintar 10 menolong orang lain harus ..... a minta upah b ikhlas c terpaksa b ayo lengkapi kalimat kalimat di bawah ini 1 contoh judul dongeng adalah ..... 2 gambar yang bisa dirangkai disebut ..... 3 agar paham isi puisi kamu harus ..... 4 burung - setiap - berkicau - pagi urutannya yang benar adalah ..... 5 anak yang cerdas berarti anak yang ..... Kegiatanmu 1 ayo buat kalimat dengan kata kata berikut tuliskalimatnyadenganhuruftegakbersambung pandai bodoh malas belajar rajin 2 ayo tulis kalimat berikut pada buku latihanmu ayo gunakan huruf tegak bersambung
  • 129. Bahasa Indonesia Sekolah Dasar Kelas 1120 apakah kamu sudah makan sapi itu kelaparan televisi di rumah sedang rusak jangan main api bintang itu kelap kelip 3 ayo cocokkan kata berikut dengan lawan kata katanya pandai rajin senang bodohmalas sedih
  • 130. cerita 121 cerita tujuan pembelajaran setelah mempelajari bab ini kamu diharapkan mampu: 1) menyebutkan isi dongeng yang dibacakan guru 2) memerankah tokoh dongeng 3) membaca kalimat sederhana dengan lancar 4) menyalin puisi dengan huruf tegak bersambung riko pandai bercerita riko maju ke depan kelas riko membacakan cerita teman teman mendengarkannya bab10
  • 131. Bahasa Indonesia Sekolah Dasar Kelas 1122 - dongeng - gambar seri - puisi - intonasi - lafal - kalimat dongeng menulis puisi menyalin puisi mendengarkan dongeng menyebutkan isi dongeng dongeng memerankan tokoh berbicara membaca kalimat sederhana membaca lancar
  • 132. cerita 123 kamu diajak untuk menyebutkan isi dongeng menyebutkan isi dongeng kamu tentu ingat tentang dongeng nah sekarang dengarkan dongeng berikut dongeng akan dibacakan gurumu celaka karena tak mau mengalah seekor tupai pergi dari sarangnya sarang itu berada di pohon ia pergi mencari makan lalu sarangnya ditempati tikus saat tupai datang tupai kaget ternyata sarangnya telah dihuni tikus tupai meminta tikus pergi tapi tikus tidak mau tikus merasa itu tempatnya tupai tidak mau mengalah akhirnya mereka mencari hakim
  • 133. Bahasa Indonesia Sekolah Dasar Kelas 1124 mereka bertemu kucing kucing mau membantu tetapi kucing punya niat jahat ia menerkam tupai dan tikus tupai dan tikus akhirnya mati ayo jawablah pertanyaan berikut ini kerjakan di buku latihanmu 1 siapa yang meninggalkan sarangnya 2 mengapa tupai meninggalkan sarangnya 3 siapa yang menempati sarang tupai 4 siapa yang menjadi hakim 5 mengapa tupai dan tikus mati ayo ceritakan kembali dongeng di atas ceritakanlah dengan kalimatmu sendiri ayo kerjakan dengan teman sebangkumu carilah dongeng di majalah ceritakan isi dongeng tersebut ceritakan di depan kelas
  • 134. cerita 125 kamu diajak memerankan tokoh dongeng atau cerita rakyat memerankan tokoh dongeng kamu sudah tahu dongeng sekarang kamu akan memerankan tokohnya memerankan itu sama dengan meniru meniru tingkah laku tokoh saat kamu menirukan harus tepat ayo bacalah dongeng berikut ada seekor serigala dan keledai mereka berteman baik suatu malam mereka mencuri mereka mencuri buah semangka buah semangka milik pak tani nyanyian pembawa sial
  • 135. Bahasa Indonesia Sekolah Dasar Kelas 1126 serigala : keledai ayo kita pergi keledai : kenapa buru buru aku ingin bernyanyi serigala : jangan nanti ketahuan pak tani sebaiknya kita pergi keledai : tidak aku mau bernyanyi suaraku bagus pasti kamu iri serigala : ya sudah aku mau pergi saja serigala meninggalkan kebun keledai terus bernyanyi keledai : la la la la li li li li enak sekali semangkanya nikmat sekali semangkanya pak tani kaget pak tani datang ke kebun pak tani marah semangkanya telah dicuri ia memukul keledai dengan kayu keledai kesakitan pak tani : rasakan pukulanku kamu mencuri semangka keledai : ampun ampun jangan pukul aku ampun ampun aku tidak akan mencuri lagi
  • 136. cerita 127 ayo perankan dongeng di atas dengan temanmu tentukanlah yang menjadi serigala keledai dan pak tani perankan tokoh tokoh itu di depan kelas membaca kalimat sederhana kamu sudah bisa membaca lancar membaca tanpa dieja nah sekarang kamu akan membaca kembali ayo bacalah bacaan berikut bacalah dengan lancar kamu diajak untuk membaca lancar beberapa kalimat sederhana yang terdiri atas 3-5 kata dengan intonasi yang tepat ulang tahunku kemarin ulang tahunku ayah ibuku merayakannya rumahku dihiasi banyak balon kertas warna warni indah sekali aku mengundang teman temanku mereka datang membawa kado aku senang sekali
  • 137. Bahasa Indonesia Sekolah Dasar Kelas 1128 ayo jawablah pertanyaan pertanyaan di bawah ini kerjakan di buku latihanmu 1 siapa yang ulang tahun 2 dihiasi dengan apa rumahku 3 siapa saja yang datang 4 siapa yang memberi kado buku bacaan 5 apa yang diinginkan orang tuaku ayo carilah bacaan di majalah catatlah bacaan tersebut di buku tugasmu cobalah kamu baca di depan kelas bacalah dengan lafal yang tepat orang tuaku juga memberi kado kadonya berupa buku bacaan orangtuakuinginakupintar kenangan itu tidak aku lupakan
  • 138. cerita 129 kamu diajak menyalin puisi dengan huruf tegak bersambung menyalin puisi kamu sudah belajar menyalin puisi sekarang kamu akan belajar kembali ayo perhatikan puisi berikut ini anak pintar lani anak pintar setiap hari rajin belajar belajar membaca dan menulis lani anak pintar rajin beribadah dan berdoa lani ingin menjadi anak yang berguna berguna bagi nusa dan bangsa
  • 139. Bahasa Indonesia Sekolah Dasar Kelas 1130 ayo salinlah puisi yang sudah kamu baca salinlah dengan huruf tegak bersambung kerjakan di buku latihanmu menggunakan huruf kapital dan tanda titik huruf kapital dipakai untuk awal kalimat huruf kapital dipakai juga untuk awal nama orang tanda titik untuk mengakhiri kalimat tanda titik berada di akhir kalimat ayo perhatikan contoh berikut ayo tulislah kalimat di bawah ini coba akhiri dengan tanda titik tulislah di buku latihanmu 1 mereka sedang belajar 2 nenek membeli kacang 3 paman menggembala kambing 4 setiap pagi aku mandi 5 ibu guruku baik sekali Aku rajin belajar supaya pintar. Dina anak yang pandai. Rio rajin membaca buku.
  • 140. cerita 131 dalam dongeng itu ada tokohnya tokoh ada yang jahat ada yang baik memerankan tokoh dongeng harus tepat membaca lancar harus memperhatikan jeda tanda titik digunakan untuk mengakhiri kalimat kamu sudah membaca dongeng dongeng nyanyian pembawa sial serigala dan keledai suka mencuri nah kamu jangan seperti mereka mencuri itu tidak baik ayo kerjakan di buku latihanmu a ayo pilihlah jawaban yang paling benar 1 tupai tidak mau mengalah kalimat itu menandakan ..... a sifat b tempat kejadian c jalan cerita 2 tikus dan tupai hidup di dalam ..... a rumah
  • 141. Bahasa Indonesia Sekolah Dasar Kelas 1132 b kayu yang berlubang c tembok 3 orang senang biasanya ..... a menangis b tertawa c melamun 4 muka orang bersedih yaitu ..... a ceria b tersenyum c cemberut 5 suasanamembacabacaanberjudulgempaadalah..... a gembira b sedih c ramai 6 tujuan membaca lancar adalah ..... a enak didengar b bising c tidak enak didengar 7 judul puisi ditulis di ..... a tengah b atas c bawah 8 puisi itu bahasa ..... a jelek b tidak beraturan c berirama
  • 142. cerita 133 9 contoh penulisan kalimat dengan tanda titik ..... a ayah pergi . ke pasar b ayah . pergi ke pasar c ayah pergi ke pasar. 10 tanda titik diletakkan di ..... a tengah kalimat b akhir kalimat c awal kalimat b isilah titik titik di bawah ini 1 tokoh ada yang baik dan ada yang ..... 2 memerankan sama dengan ..... 3 membaca lancar adalah ..... 4 puisi itu kata kata yang ..... 5 tanda titik diletakkan di ..... Kegiatanmu ayo tulislah kalimat berikut perhatikan huruf kapital dan tanda titiknya 1 ani pandai bercerita 2 rio membeli buku cerita 3 setiap malam doni melihat film cerita 4 nenek suka bercerita kancil kepada imam 5 aku suka sekali dongeng kancil
  • 143. Bahasa Indonesia Sekolah Dasar Kelas 1134 benda : segala yang ada di alam yang berwujud atau berjasad bunyi : sesuatu yang terdengar atau ditangkap oleh telinga deklamasi : penyajian sajak yang disertai lagu dan gaya dikte : kata atau kalimat yang diucapkan atau dibaca keras supaya ditulis orang lain dongeng : cerita yang tidak benar benar terjadi ekspresi : pengungkapanatauprosesmenyatakan maksud gagasan perasaan gambar : tiruanbendayangdibuatdengancoretan pensil pada kertas intonasi : tekanan atau penyajian tinggi rendah nada jeda : waktu berhenti sebentar kalimat : kesatuan ujar yang mengungkapkan suatu konsep dan perasaan kata : unsur bahasa yang diucapkan atau dituliskanmerupakan perwujudanpikiran lafal : cara seseorang atau kelompok orang dalam suatu masyarakat mengucapkan bunyi bahasa
  • 144. cerita 135 menjiplak : menulis tulisan yang telah tersedia atau mencontoh peran : bermain sandiwara percakapan : pembicaraan dua orang atau lebih puisi : kalimat yang berima atau bahasa enak didengar dan indah
  • 145. Bahasa Indonesia Sekolah Dasar Kelas 1136 Azna, Nur, dkk, 2000. Intisari Bahasa Indonesia. Jakarta: Penabur Ilmu. BSNP. 2006. Standar Isi Mata Pelajaran Bahasa Indone- sia Kelas 1 Sekolah Dasar dan Madrasah Ibtidaiyah. Jakarta. Depdikbud.2001. KamusBesarBahasaIndonesia.Jakarta: Balai Pustaka. Fauzi, Harry D. 2005. Sastra Indonesia Teori dan Apresiasi. Bogor: Yudhistira. Hasan, Alwi, dkk. 2000. Tata Bahasa Baku Bahasa Indo- nesia. Edisi ketiga. Jakarta: Balai Pustaka. Moeliono, Anton M. 2001. Kamus Besar Bahasa Indone- sia. Jakarta: Balai Pustaka. Suhendra, Totok. Kumpulan Dongeng Si Kancil. Solo: SM. Suyatno. 2005. Permainan Pendukung Pembelajaran Bahasa dan Sastra. Jakarta: Grasindo.
  • 146. Buku ini telah dinilai oleh Badan Standar Nasional Pendidikan (BSNP) dan telah dinyatakan layak sebagai buku teks pelajaran berdasarkan Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 34 Tahun 2008 Tanggal 10 Juli 2008 tentang Penetapan Buku Teks Pelajaran yang Memenuhi Syarat Kelayakan untuk digunakan dalam Proses Pembelajaran. 979-462-983-9 HET (Harga Eceran Tertinggi) Rp8.806,-