Dokumen tersebut memberikan ringkasan singkat tentang pelajaran keterampilan belajar bagi pelajar jarak jauh. Topik-topik yang dibahas meliputi cara menyeimbangkan keluarga dan sekolah, menjaga motivasi, rahasia belajar, cara belajar yang baik, dan strategi membaca."

1. OPEN UNIVERSITY
MALAYSIA
OUMH1103 MAC11
OUMH1103 MAC11
LEARNING SKILLS FOR OPEN AND
DISTANCE LEARNERS
Nama : HABSAH BINTI BUJANG
No. KP : 690108-13-5734
No.Tel : 012-4534408
Nama Tutor : HARKIRANPAL SINGH A/L
KARPAL SINGH
Pusat : Perak Learning Centre
Semester Mac 2011
Muka Utama

2. Isi kandungan Slide
 1. Isi kandungan 1
 2. Topik-topik pilihan 2
OUMH1103 MAC11
 3. Huraian soalan pilihan
 3.1 4 cara menyimbangkan keluarga dan sekolah 3 - 7
3.2 5 cara mengekalkan motivasi 8 - 13
3.3 5 rahsia belajar 14 - 19
3.4 Cara belajar yang baik 20 – 25
3.5 Strategi membaca 26 - 30
 4. Rumusan 31
 5. Rujukan 32
Muka 1

3. TOPIK PILIHAN
OUMH1103 MAC11
Topik-
topik
pilihan
Muka 2

4. TOPIK PILIHAN
1.1 Menetapkan peraturan asas di rumah
OUMH1103 MAC11
1.2 Jangan lupa waktu bermain/rehat
1.3 Jadikan diri sebagai contoh atau idola
1.4 Penglibatan keluarga dengan
pembelajaran anda.
( Littlefield, 2011 )
Muka 3

5. Huraian isi
1.1 Menetapkan peraturan asas di
rumah
OUMH1103 MAC11
 Jadual waktu kerja
- keluarga di rumah tahu waktu sibuk
dan lapang anda.
 Sediakan masa khusus
- Berjanji pada diri dan keluarga untuk
masa santai bersama.
Muka 4

6. Huraian isi
1.2 Jangan lupa waktu bermain/rehat
OUMH1103 MAC11
 Luangkan masa bersama
- anak-anak
- pasangan ( suami / isteri )
 Ketenangan fikiran
- kondisi kesihatan tubuh badan
yang baik
Muka 5

7. Huraian isi
1.3 Jadikan diri sebagai contoh atau
idola
OUMH1103 MAC11
 Disiplin / cara belajar diri anda
- Kesungguhan dan tepati masa khusus
- Belajar bersama anak-anak
- hidangan snek dan alunan muzik
ketika belajar bersama.
( anak-anak seronok dan pasti ia
akan dicontohi)
Muka 6

8. Huraian isi
1.4 Penglibatan keluarga dengan
pembelajaran anda.
OUMH1103 MAC11
 Jangan belajar sendirian.
 Libatkan keluarga bersama dalam
aktiviti pembelajaran.
 Bincang dan kongsi bersama
pasangan/keluarga sesuatu yang
menarik atau sebaliknya dalam
pembelajaran anda.
 Keluarga ikut membuat kajian dan
merasa gembira bersama.
Muka 7

9. TOPIK PILIHAN
OUMH1103 MAC11
2.1 Sentiasa berhubung dengan rakan sekelas.
2.2 Bincang bersama sesuatu yang dipelajari.
2.3 Sediakan jadual /rekod pencapaian diri.
2.4 Hargai diri anda
2.5 Sediakan masa rasa gembira.
Muka 8

10. Huraian isi
2.1 Sentiasa berhubung dengan rakan sekelas.
OUMH1103 MAC11
 Wujudkan kumpulan belajar bersama.
 Sentiasa berhubung secara ‘online’
 Hulurkan bantuan jika perlu (eratkan
persahabatan dan banyak manfaat yang
akan diperolehi)
Muka 9

11. Huraian isi
2.2 Bincang bersama sesuatu yang dipelajari.
OUMH1103 MAC11
Cari rakan yang mempunyai minat
yang sama.
Cerita dan terangkan topik yang telah
dipelajari.
Tahap pembelajaran akan meningkat
Motivasi diri kekal selaras dengan
keyakinan diri.
Muka 10

12. Huraian isi
2.3 Sediakan jadual /rekod pencapaian diri.
OUMH1103 MAC11
Sediakan graf pencapaian diri
( jangan terlalu bergantung dengan pensyarah)
Tampal di tempat yang mudah dilihat.
Lihat dan buat perbandingan antara pencapaian
dengan target yang hendak dicapai.
( agar wujud suatu azam untuk perbaiki
kekurangan dan tingkatkan usaha )
Muka 11

13. Huraian isi
2.4 Hargai diri anda
OUMH1103 MAC11
Belikan sesuatu hadiah jika mencapai target.
( sesuatu yang amat anda ingini sebelum ini
mengikut kemampuan diri )
Muka 12

14. Huraian isi
2.5 Sediakan masa untuk rasa
gembira.
OUMH1103 MAC11
Lakukan suatu aktiviti yang menarik
( berkelah/membeli belah )
lebih produktif apabila kembali bekerja
Muka 13

15. TOPIK PILIHAN
3.1 Buat kajian tentang buku-buku rujukan
OUMH1103 MAC11
3/2 Membuat nota ringkas
3.3 Susun maklumat dan isi-isi penting
3.4 Sediakan latihan sendiri
3.5 Menyediakan kad gambar
Muka 14

16. Huraian isi
3.1 Buat dahulu kajian tentang buku-buku
rujukan
OUMH1103 MAC11
Luangkan masa untuk rujuk
glasori Soalan-soalan indeks
Ketika proses membaca
Jawapan ditemui
Membantu anda dalam ujian/peperiksaan
Atau
Projek-projek akan datang
Muka 15

17. Huraian isi
3/2 Membuat nota ringkas
OUMH1103 MAC11
Ketika membaca
Catat nota ringkas untuk setiap topik/tajuk
Kumpul
Rujukan semula
Mudah mencari maklumat
Muka 16

18. Huraian isi
3.3 Susun maklumat dan isi-isi penting
OUMH1103 MAC11
Sediakan satu borang khusus
ketika membaca
Isikan maklumat dan isi-isi penting dalam borang
Gunakan untuk membuat ulangkaji
Mudah mencari maklumat
Membantu menjawab soalan peperiksaan
Muka 17

19. Huraian isi
3.4 Sediakan latihan sendiri
OUMH1103 MAC11
Setelah habis membaca suatu topik atau
buku
sediakan soalan
Jawab sendiri
Jawapan soalan tersebut
Buat semakan
Sekira tidak tepat
Cuba lagi dan teruskan pembelajaran
Muka 18

20. Huraian isi
3.5 Menyediakan kad gambar
OUMH1103 MAC11
Kad gambar mengenai sesuatu topik
Ringkaskan maklumat penting
Tulis tajuk dan soalan pada muka depan kad
( lukis gambar berkaitan )
Buat definisi/jawapan di bahagian
belakang kad
Rujuk kad sebelum ujian
Muka 19

21. TOPIK PILIHAN
OUMH1103 MAC11
4.1 Mahir dalam linguistik/perkataan
4.2 Pintar nombor
4.3 Pintar gambar
4.4 Pintar pergerakan
4.5 Pintar muzik
4.6 Pintar dengan orang sekeliling
4.7 Pintar mengenai diri
Muka 20

22. Huraian isi
4.1 Mahir dalam linguistik/perkataan
OUMH1103 MAC11
Banyakkan membaca Permainan perkataan
Akan mahir
bahasa/perkataan
Boleh jadikan strategi
untuk membuat
Kad gambar
Nota ringkas Jurnal ringkas
Muka 21

23. Huraian isi
4.2 Pintar nombor
OUMH1103 MAC11
Bijak Matematik logik
Lakukan penyelesaian
Boleh jadikan strategi
untuk membuat
Nota menggunakan nombor
Nombor roman sebagai Nota dalam bentuk
panduan kategori
Muka 22

24. Huraian isi
4.3 Pintar gambar
OUMH1103 MAC11
Bijak Melukis Bijak dalam rekaan
Menghasilkan sesuatu
secara kreatif
Hasil tontonan atau
lawatan secara ilmiah
Lukis gambar
dalam nota
Lukis gambar pada Menghasilkan
kad gambar nota carta
Muka 23

25. Huraian isi
4.4 Pintar pergerakan
Mahir kerja Gemar
Aktiviti luar
OUMH1103 MAC11
tangan bersenam
Sebagai satu strategi
Melakarkan maklumat
yang diperlukan
Melalui
imaginasi
Mencari manipulatif
Membuat demontrasi
( program komputer
Muka 24

26. Huraian isi
4.5 Pintar muzik
Gemar dan minat dalam Gemar mendengar
OUMH1103 MAC11
bidang muzik lagu-lagu
Sebagai satu strategi
Mengingati
perkataan/fakta dengan
mengaitkannya dengan
muzik
Mendengar muzik ketika Reka lagu berdasarkan
belajar maklumat
Muka 25

27. Huraian isi
4.6 Pintar dengan orang sekeliling
Pintar dalam perhubungan
OUMH1103 MAC11
dengan orang sekeliling
Berkongsi suatu yang Melawat
berparti
dipelajari kawan
Sebagai satu strategi
Bincang bersama sesuatu yang
dipelajari (kawan/keluarga)
Membuat kuiz sebelum Belajar secara
peperiksaan berkumpulan
Muka 25

28. Huraian isi
4.7 Pintar mengenai diri
Selesa pada Gemar belajar Berfikir
OUMH1103 MAC11
diri sendiri sendiri
Sebagai satu strategi
Menghasilkan
jurnal persendirian
melalui bacaan
Mencari tempat sesuai Membahagi tugas
untuk belajar bagi kerja kumpulan
Muka 25

29. TOPIK PILIHAN
OUMH1103 MAC11
5.1 Buat kajian
5.2 Sediakan soalan
5.3 Membaca
5.4 Melafaz jawapan
5.5 Semak semula
(Kuther T, 2011)
Muka 26

30. Huraian isi
5.1 Buat kajian
Kaji tajuk sebelum membaca
OUMH1103 MAC11
Lihat keseluruhan topik secara kasar
Bahagikan isi-isi
Lihat rumusan perenggan
Lihat rumusan perenggan untuk
dapat idea mengenai tajuk
Catat maklumat asas mengenai tajuk
Susun bahan sambil membaca Bacaan menjadi
mudah
Muka 27

31. Huraian isi
5.2 Sediakan soalan
Perhatikan pembukaan tajuk
OUMH1103 MAC11
Tukarkan dalam bentuk soalan
Tanya soalan ketika membaca
Cari jawapan ketika membaca
Tumpuan jitu dan
bacaan akan dikuasai
Muka 28

32. Huraian isi
5.3 Membaca
Membaca sambil mencari
OUMH1103 MAC11
jawapan
Jika tidak diperolehi
Baca semula tajuk tersebut
secara reflektif
Fahami apa yang ingin disampaikan
penulis
Fikir bagaimana
maklumat dapat
digunakan
Muka 29

33. Huraian isi
5.4 Melafaz jawapan
Setelah membaca
OUMH1103 MAC11
Lafazkan jawapan dengan
perkataan sendiri
Jika boleh berbuat Jika tidak
demikian
Anda berjaya Baca sekali lagi
dan catat
jawapan
Muka 30

34. Segala kemahiran ini amat berguna
dikuasai sebagai seorang pelajar PJJ
Menyeimbangkan keluarga dan sekolah
OUMH1103 MAC11
mengekalkan motivasi
Rahsia belajar
Cara belajar
Strategi membaca
Mencapai impian
menggenggam
sebuah KEJAYAAN
Muka 31

35. Rujukan
OUMH1103 MAC11
Littlefield, J. (2011). 4 Ways to Balance Family and School
From http://distancelearn.about.com/od/managingyourwork/a/familyandschool.htm
Littlefield, J. (2011). 5 Study Secrets
From http://distancelearn.about.com/od/studyskills/a/testtakingtips_5.htm
Kuther, T.(2011). Reading Strategies: SQ3R Method
From http://gradschool.about.com./cs/reading/a/sq3r.htm
Roell, K.(2011). Study Skills For Students in Class
From http://testprep.about.com/od/Study_Skills/tp/Study_Skills_Students.htm
Waehner, P. (2011). How to Stay Motivated to Exercise
From http://exercise.about.com/od/plateausmotivation/tp/motivation.htm
Muka 32

36. OUMH1103 MAC11