SlideShare a Scribd company logo
1 of 5
3-е доказательство реальности ЭИС
                                                   е




     РЕАКЦИИ РАЗНЫХ ФУНКЦИОНАЛЬНЫХ СИСТЕМ НА ВОЗБУЖДЕНИЕ ОДНОГО
                      ИЗ АКУПУНКТУРНЫХ КАНАЛОВ
                                         ЭИС)
         В наше время материалистический Запад отбросил эмпирическую концепцию энеэнер-
гетических каналов, которая не нашла подтверждения на привычном для него анатомическом
уровне. Но разработанная нами методология вегетативной биодиагностики (ВБД) и её норм
                                                                                 норма-
тивная база позволили объективировать взаимозависимость функциональных каналов не
только между собой, но и по отношению к собственной зоне нормы.
                      о
      Такой подход позволил выявить неизвестные ранее биофизические феномены и указал
на существенные ошибки практической Чжень цзю терапии. Всё вместе обусловливает цел
                                      Чжень-цзю                                   целе-
сообразность современного анализа терапевтических и реабилитационных концепций Запа
                                                                                 Запад-
ной и Восточной философий и рано или поздно заставить официальную медицину Запада п пе-
ресмотреть свои механистические постулаты
     Открытая энергоинформационная система (ЭИС) человека стала биофизической реаль-
ностью, которую уже признали на многих научных семинарах, в том числе проведенных по
рекомендации Департамента науки и технологий Министерства образования и науки Укра
                                                                                 Украи-
ны.
      Учёные медико-биологического и физико технического профиля признают открытую
                      биологического физико-технического
систему неизвестной ранее биофизической реальностью, что в дальнейшем позволит заинт
                                                                                заинте-
ресованных лиц приступить к серьёзному анализу представляемой информации. Попутно за-
метим, что открытие ЭИС логично заполняет обусловленную временем теоретическую нишу
природоведения. Оно указывает на необходимость формирования новой биологической пар
 риродоведения.                                                                   пара-
дигмы о сущности Живого и возможность реализации полевых взаимодействий в системе
энергоинформационного управления биологическими процессами…
      А теперь ко второму доказательству биофизической реальности ЭИС. И зададимся вво-
просом о направленности ФС по их отношению к собственной зоне нормы.
Как видно с представленных гистограмм, функциональные системы, весьма специфиче-
ски реагируют на возрастание активности любого "акупунктурного канала" (до и выше его
собственной зоны нормы). При этом в отношении системы возбуждения их направленность
может быть пропорциональной (возбуждение VB,MC), обратно пропорциональной (угнете-
ние MC,GI) и парадоксальной - TR,IG,F,E и V,RP (см. гистограмму "типы функциональных
реакций в ЭИС"). Как было установлено позже, последнее обстоятельство является решаю-
щим в патогенетических механизмах регуляции вегетативного гомеостаза!
      Одновременно возник вопрос о типах реакции каждой функциональной системы на
возбуждение и угнетение одной из них? Сразу заметим, что последнее стало третьим доказа-
тельством биофизической реальности ЭИС.




     Вывод.
         Таким образом, вторая группа доказательств указывает на межсистемную
      зависимость и подтверждает биофизическую реальность энергоинформационной
                                 системы в целом.

More Related Content

Similar to Microsoft word doc-3

Научные Основы Приборов БИОМЕДИС BIOMEDIS
Научные Основы Приборов БИОМЕДИС BIOMEDISНаучные Основы Приборов БИОМЕДИС BIOMEDIS
Научные Основы Приборов БИОМЕДИС BIOMEDISBIOMEDIS BRT
 
Petrov a.-praktika
Petrov a.-praktikaPetrov a.-praktika
Petrov a.-praktikaAleida Diaz
 
691.концепции современного естествознания биологическая картина мира учебное...
691.концепции современного естествознания биологическая картина мира  учебное...691.концепции современного естествознания биологическая картина мира  учебное...
691.концепции современного естествознания биологическая картина мира учебное...ivanov1566353422
 
691.концепции современного естествознания биологическая картина мира учебное...
691.концепции современного естествознания биологическая картина мира  учебное...691.концепции современного естествознания биологическая картина мира  учебное...
691.концепции современного естествознания биологическая картина мира учебное...efwd2ws2qws2qsdw
 
Biologia 8 klass_metodicheskoe_posobie_dragomilov_alexandr_grigoryevich_mash_...
Biologia 8 klass_metodicheskoe_posobie_dragomilov_alexandr_grigoryevich_mash_...Biologia 8 klass_metodicheskoe_posobie_dragomilov_alexandr_grigoryevich_mash_...
Biologia 8 klass_metodicheskoe_posobie_dragomilov_alexandr_grigoryevich_mash_...ssusera868ff
 
Microsoft word doc-6
Microsoft word   doc-6Microsoft word   doc-6
Microsoft word doc-6makats
 
Living AeroSpace. Перспективная программа экспериментов в области космической...
Living AeroSpace. Перспективная программа экспериментов в области космической...Living AeroSpace. Перспективная программа экспериментов в области космической...
Living AeroSpace. Перспективная программа экспериментов в области космической...Ilya Klabukov
 
Biologia 9 kl_metodicheskoe_posobie
Biologia 9 kl_metodicheskoe_posobieBiologia 9 kl_metodicheskoe_posobie
Biologia 9 kl_metodicheskoe_posobiessusera868ff
 
Традиционная китайская медицина. Особенности обучения в России
Традиционная китайская медицина. Особенности обучения в РоссииТрадиционная китайская медицина. Особенности обучения в России
Традиционная китайская медицина. Особенности обучения в Россииkozkoa
 
история и методология биологии
история и методология биологииистория и методология биологии
история и методология биологииИван Иванов
 
481.патофизиология вопросы общей нозологии
481.патофизиология вопросы общей нозологии481.патофизиология вопросы общей нозологии
481.патофизиология вопросы общей нозологииivanov15548
 
бифуркации, катастрофы, синергетика, фракталы и нейронные сети в физических, ...
бифуркации, катастрофы, синергетика, фракталы и нейронные сети в физических, ...бифуркации, катастрофы, синергетика, фракталы и нейронные сети в физических, ...
бифуркации, катастрофы, синергетика, фракталы и нейронные сети в физических, ...Иван Иванов
 
Что такое SEST
Что такое SESTЧто такое SEST
Что такое SESTsestworld
 
10 биол балан_вервес_2010_рус
10 биол балан_вервес_2010_рус10 биол балан_вервес_2010_рус
10 биол балан_вервес_2010_русAira_Roo
 
10 b b_r
10 b b_r10 b b_r
10 b b_r4book
 
10 биол балан_вервес_2010_рус
10 биол балан_вервес_2010_рус10 биол балан_вервес_2010_рус
10 биол балан_вервес_2010_русAira_Roo
 

Similar to Microsoft word doc-3 (20)

Атлас Леднева
Атлас ЛедневаАтлас Леднева
Атлас Леднева
 
спектральная фототерапия
спектральная фототерапияспектральная фототерапия
спектральная фототерапия
 
Научные Основы Приборов БИОМЕДИС BIOMEDIS
Научные Основы Приборов БИОМЕДИС BIOMEDISНаучные Основы Приборов БИОМЕДИС BIOMEDIS
Научные Основы Приборов БИОМЕДИС BIOMEDIS
 
Petrov a.-praktika
Petrov a.-praktikaPetrov a.-praktika
Petrov a.-praktika
 
691.концепции современного естествознания биологическая картина мира учебное...
691.концепции современного естествознания биологическая картина мира  учебное...691.концепции современного естествознания биологическая картина мира  учебное...
691.концепции современного естествознания биологическая картина мира учебное...
 
691.концепции современного естествознания биологическая картина мира учебное...
691.концепции современного естествознания биологическая картина мира  учебное...691.концепции современного естествознания биологическая картина мира  учебное...
691.концепции современного естествознания биологическая картина мира учебное...
 
Biologia 8 klass_metodicheskoe_posobie_dragomilov_alexandr_grigoryevich_mash_...
Biologia 8 klass_metodicheskoe_posobie_dragomilov_alexandr_grigoryevich_mash_...Biologia 8 klass_metodicheskoe_posobie_dragomilov_alexandr_grigoryevich_mash_...
Biologia 8 klass_metodicheskoe_posobie_dragomilov_alexandr_grigoryevich_mash_...
 
Microsoft word doc-6
Microsoft word   doc-6Microsoft word   doc-6
Microsoft word doc-6
 
Living AeroSpace. Перспективная программа экспериментов в области космической...
Living AeroSpace. Перспективная программа экспериментов в области космической...Living AeroSpace. Перспективная программа экспериментов в области космической...
Living AeroSpace. Перспективная программа экспериментов в области космической...
 
633
633633
633
 
Biologia 9 kl_metodicheskoe_posobie
Biologia 9 kl_metodicheskoe_posobieBiologia 9 kl_metodicheskoe_posobie
Biologia 9 kl_metodicheskoe_posobie
 
Традиционная китайская медицина. Особенности обучения в России
Традиционная китайская медицина. Особенности обучения в РоссииТрадиционная китайская медицина. Особенности обучения в России
Традиционная китайская медицина. Особенности обучения в России
 
история и методология биологии
история и методология биологииистория и методология биологии
история и методология биологии
 
Vol 1-no-49-2020
Vol 1-no-49-2020Vol 1-no-49-2020
Vol 1-no-49-2020
 
481.патофизиология вопросы общей нозологии
481.патофизиология вопросы общей нозологии481.патофизиология вопросы общей нозологии
481.патофизиология вопросы общей нозологии
 
бифуркации, катастрофы, синергетика, фракталы и нейронные сети в физических, ...
бифуркации, катастрофы, синергетика, фракталы и нейронные сети в физических, ...бифуркации, катастрофы, синергетика, фракталы и нейронные сети в физических, ...
бифуркации, катастрофы, синергетика, фракталы и нейронные сети в физических, ...
 
Что такое SEST
Что такое SESTЧто такое SEST
Что такое SEST
 
10 биол балан_вервес_2010_рус
10 биол балан_вервес_2010_рус10 биол балан_вервес_2010_рус
10 биол балан_вервес_2010_рус
 
10 b b_r
10 b b_r10 b b_r
10 b b_r
 
10 биол балан_вервес_2010_рус
10 биол балан_вервес_2010_рус10 биол балан_вервес_2010_рус
10 биол балан_вервес_2010_рус
 

More from makats

Microsoft word главная - пдф
Microsoft word   главная - пдфMicrosoft word   главная - пдф
Microsoft word главная - пдфmakats
 
Microsoft word doc-16
Microsoft word   doc-16Microsoft word   doc-16
Microsoft word doc-16makats
 
Microsoft word doc-23
Microsoft word   doc-23Microsoft word   doc-23
Microsoft word doc-23makats
 
Microsoft word doc-14
Microsoft word   doc-14Microsoft word   doc-14
Microsoft word doc-14makats
 
Microsoft word doc-26
Microsoft word   doc-26Microsoft word   doc-26
Microsoft word doc-26makats
 
Microsoft word doc-25
Microsoft word   doc-25Microsoft word   doc-25
Microsoft word doc-25makats
 
Microsoft word doc-24
Microsoft word   doc-24Microsoft word   doc-24
Microsoft word doc-24makats
 
Microsoft word doc-23
Microsoft word   doc-23Microsoft word   doc-23
Microsoft word doc-23makats
 
Microsoft word doc-22
Microsoft word   doc-22Microsoft word   doc-22
Microsoft word doc-22makats
 
Microsoft word doc-21
Microsoft word   doc-21Microsoft word   doc-21
Microsoft word doc-21makats
 
Microsoft word doc-18
Microsoft word   doc-18Microsoft word   doc-18
Microsoft word doc-18makats
 
Microsoft word doc-17
Microsoft word   doc-17Microsoft word   doc-17
Microsoft word doc-17makats
 
Microsoft word doc-15
Microsoft word   doc-15Microsoft word   doc-15
Microsoft word doc-15makats
 
Microsoft word doc-14
Microsoft word   doc-14Microsoft word   doc-14
Microsoft word doc-14makats
 
Microsoft word doc-13
Microsoft word   doc-13Microsoft word   doc-13
Microsoft word doc-13makats
 
Microsoft word doc-12
Microsoft word   doc-12Microsoft word   doc-12
Microsoft word doc-12makats
 
Microsoft word doc-11
Microsoft word   doc-11Microsoft word   doc-11
Microsoft word doc-11makats
 
Microsoft word doc-10
Microsoft word   doc-10Microsoft word   doc-10
Microsoft word doc-10makats
 
Microsoft word doc-9
Microsoft word   doc-9Microsoft word   doc-9
Microsoft word doc-9makats
 
Microsoft word doc-8
Microsoft word   doc-8Microsoft word   doc-8
Microsoft word doc-8makats
 

More from makats (20)

Microsoft word главная - пдф
Microsoft word   главная - пдфMicrosoft word   главная - пдф
Microsoft word главная - пдф
 
Microsoft word doc-16
Microsoft word   doc-16Microsoft word   doc-16
Microsoft word doc-16
 
Microsoft word doc-23
Microsoft word   doc-23Microsoft word   doc-23
Microsoft word doc-23
 
Microsoft word doc-14
Microsoft word   doc-14Microsoft word   doc-14
Microsoft word doc-14
 
Microsoft word doc-26
Microsoft word   doc-26Microsoft word   doc-26
Microsoft word doc-26
 
Microsoft word doc-25
Microsoft word   doc-25Microsoft word   doc-25
Microsoft word doc-25
 
Microsoft word doc-24
Microsoft word   doc-24Microsoft word   doc-24
Microsoft word doc-24
 
Microsoft word doc-23
Microsoft word   doc-23Microsoft word   doc-23
Microsoft word doc-23
 
Microsoft word doc-22
Microsoft word   doc-22Microsoft word   doc-22
Microsoft word doc-22
 
Microsoft word doc-21
Microsoft word   doc-21Microsoft word   doc-21
Microsoft word doc-21
 
Microsoft word doc-18
Microsoft word   doc-18Microsoft word   doc-18
Microsoft word doc-18
 
Microsoft word doc-17
Microsoft word   doc-17Microsoft word   doc-17
Microsoft word doc-17
 
Microsoft word doc-15
Microsoft word   doc-15Microsoft word   doc-15
Microsoft word doc-15
 
Microsoft word doc-14
Microsoft word   doc-14Microsoft word   doc-14
Microsoft word doc-14
 
Microsoft word doc-13
Microsoft word   doc-13Microsoft word   doc-13
Microsoft word doc-13
 
Microsoft word doc-12
Microsoft word   doc-12Microsoft word   doc-12
Microsoft word doc-12
 
Microsoft word doc-11
Microsoft word   doc-11Microsoft word   doc-11
Microsoft word doc-11
 
Microsoft word doc-10
Microsoft word   doc-10Microsoft word   doc-10
Microsoft word doc-10
 
Microsoft word doc-9
Microsoft word   doc-9Microsoft word   doc-9
Microsoft word doc-9
 
Microsoft word doc-8
Microsoft word   doc-8Microsoft word   doc-8
Microsoft word doc-8
 

Microsoft word doc-3

  • 1. 3-е доказательство реальности ЭИС е РЕАКЦИИ РАЗНЫХ ФУНКЦИОНАЛЬНЫХ СИСТЕМ НА ВОЗБУЖДЕНИЕ ОДНОГО ИЗ АКУПУНКТУРНЫХ КАНАЛОВ ЭИС) В наше время материалистический Запад отбросил эмпирическую концепцию энеэнер- гетических каналов, которая не нашла подтверждения на привычном для него анатомическом уровне. Но разработанная нами методология вегетативной биодиагностики (ВБД) и её норм норма- тивная база позволили объективировать взаимозависимость функциональных каналов не только между собой, но и по отношению к собственной зоне нормы. о Такой подход позволил выявить неизвестные ранее биофизические феномены и указал на существенные ошибки практической Чжень цзю терапии. Всё вместе обусловливает цел Чжень-цзю целе- сообразность современного анализа терапевтических и реабилитационных концепций Запа Запад- ной и Восточной философий и рано или поздно заставить официальную медицину Запада п пе- ресмотреть свои механистические постулаты Открытая энергоинформационная система (ЭИС) человека стала биофизической реаль- ностью, которую уже признали на многих научных семинарах, в том числе проведенных по рекомендации Департамента науки и технологий Министерства образования и науки Укра Украи- ны. Учёные медико-биологического и физико технического профиля признают открытую биологического физико-технического систему неизвестной ранее биофизической реальностью, что в дальнейшем позволит заинт заинте- ресованных лиц приступить к серьёзному анализу представляемой информации. Попутно за- метим, что открытие ЭИС логично заполняет обусловленную временем теоретическую нишу природоведения. Оно указывает на необходимость формирования новой биологической пар риродоведения. пара- дигмы о сущности Живого и возможность реализации полевых взаимодействий в системе энергоинформационного управления биологическими процессами… А теперь ко второму доказательству биофизической реальности ЭИС. И зададимся вво- просом о направленности ФС по их отношению к собственной зоне нормы.
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5. Как видно с представленных гистограмм, функциональные системы, весьма специфиче- ски реагируют на возрастание активности любого "акупунктурного канала" (до и выше его собственной зоны нормы). При этом в отношении системы возбуждения их направленность может быть пропорциональной (возбуждение VB,MC), обратно пропорциональной (угнете- ние MC,GI) и парадоксальной - TR,IG,F,E и V,RP (см. гистограмму "типы функциональных реакций в ЭИС"). Как было установлено позже, последнее обстоятельство является решаю- щим в патогенетических механизмах регуляции вегетативного гомеостаза! Одновременно возник вопрос о типах реакции каждой функциональной системы на возбуждение и угнетение одной из них? Сразу заметим, что последнее стало третьим доказа- тельством биофизической реальности ЭИС. Вывод. Таким образом, вторая группа доказательств указывает на межсистемную зависимость и подтверждает биофизическую реальность энергоинформационной системы в целом.