1

1. УКРАЇНА
МАГДАЛИНІВСЬКА ЗАГАЛЬНООСВІТНЯ ШКОЛА І-ІІІ СТУПЕНІВ
МАГДАЛИНІВСЬКОЇ РАЙОННОЇ РАДИ
ДНІПРОПЕТРОВСЬКОЇ ОБЛАСТІ
вул. Центральна,12 смт Магдалинівка, 51100, тел. (05691) 2-19-44
е-mail: znz01@mag-osvita.dp.ua код ЄДРПОУ 26328560
______________________________________________________________________
Умови доступності Євдокіївської філії І-ІІ ступенів Магдалинівської
загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів для навчання осіб з особливими
потребами
«Інклюзивне навчання – це комплексний процес забезпечення рівного
доступу до якісної освіти дітям з особливими освітніми потребами
шляхом організації їх навчання у загальноосвітніх навчальних закладах на
основі застосування особистісно орієнтованих методів навчання, з
урахуванням індивідуальних особливостей навчально-пізнавальної
діяльності таких дітей». (Концепція розвиткуінклюзивної освіти).
Інклюзивне навчання означає, що всі учні можуть навчатися в школах за
місцем проживання, в загальноосвітніх класах, в яких в разі необхідності їм
буде надаватися підтримка як у навчальному процесі, так і з перепланування
школи, класів, програм і діяльності з тим, щоб всі учні без виключення
навчалися і проводиличас разом.
Умови доступності:
• безперешкодний рух комунікаційними шляхами, поверхня рівна та
неслизька як у приміщенні, так і на прилеглій до школи території;
• безбар’єрний вхід у приміщення (в наявності пандус, споруда має чітко
видний, доступний головний вхід з вулиці);
• обладнані місця для паркування транспорту;
• вхідні двері до школи легкі для відкриття, габарититамбура
дозволяють маневрувати інвалідним візком;
• можливість своєчасногокористування зонами обслуговування та
відпочинку (спортивназала, їдальня, кабінет інформатики);
• доступні – пристосованісанвузли – 2 шт. (І поверх);
• в наявності шкільне обладнання (ростовімеблі,спортивне обладнання);

2. • на території закладу гарна якість зовнішнього штучного освітлення
(ліхтарі – 2 шт.);
• для забезпечення умов для проведення фізичного виховання на
відкритому просторіє:
˗ футбольне поле із штучним покриттям;
˗ тренажерно-ігровий майданчик з твердим покриттям;
˗ тренажерний майданчик;
• предмети інтер’єру в коридорах не ускладнюють пересування дітей з
особливимипотребами;
• створена гнучка система освітлення, що відповідає вимогам всіх
категорій користувачів;
• забезпечення навчальними програмами, дидактичними посібниками.
Директор Т.Г. Полякова