SlideShare a Scribd company logo
1 of 11
Людина запам’ятовує:
 20% того, що чує
 30% того, що бачить
 50% того, що чує і бачить
 70 % того, що чує, бачить і про що
  говорить
 90 % того, що чує, бачить, про що
  говорить і робить
   Засвоїти базові знання з предмету
   Систематизувати засвоєні знання
   Сформувати навички самоконтролю
   Посилити мотивацію до навчання
   Полегшити самостійну роботу над
    навчальним матеріалом
 Які дидактичні задачі належить вирішувати
  під час уроку
 Які цілі належить досягти в результаті
  уроку
 (Яка) мотивація(ю) класу для
  стимулювання інтересу до нового матеріалу
 Які наявні технічні засоби для проведення
  уроку
 Які вікові та психологічні особливості учнів
  певного класу
   Офіційна презентація
   Неформальна
    презентація
   Плакатна презентація
   Розширена
    презентація
   Інтерактивний урок
   Інформаційний ролик
 Проекцією  слайдів на великий екран
 Учні на уроці бачать на своїх
  комп’ютерах матеріали презентації
 Слухачі самостійно знайомляться з
  презентацією
   Для вивчення нового матеріалу,
    подання нової інформації
   Закріплення пройденого,
    відпрацювання вмінь і навичок
   Повторення, практичного
    застосування отриманих знань, умінь і
    навичок
   Узагальнення, систематизація знань
1.   Визначити цілі презентації
2.   Визначити як завершити презентацію. Залишити аудиторії
     питання для роздумів.
3.   Придумати початок. З самого початку заволодіти увагою
     аудиторії
4.   Продумати загальний зміст презентації. Структура презентації
     повинна бути логічною і ясною для розуміння
5.   Підтримувати інтерес аудиторії протягом всієї презентації
6.   Використовувати візуальні матеріали. Слухова інформація
     краще підкріплюється відеорядом
7.   Орієнтація на аудиторію. Створення враження, що ця
     презентація була створена для даної аудиторії
8.   Підготовка заміток. Як можна рідше користуватися ними
9.   Повторення. Чим більше повторень, тим краща презентація і тим
     більша впевненість в собі того, хто проводить презентацію
   Число слайдів повинно бути мінімальним
   Розмір шрифту повинен бути таким, щоб
    слухачі легко читали надписи
   Текст слайдів повинен бути простим
   Підкреслення своїх ідей з допомогою графічних
    об’єктів
   Надписи на діаграмах і графіках повинні бути
    зрозумілими
   Фон для всіх файлів повинен бути яскравим та
    доречним
   Перевірка правопису своєї презентації
1.   Час. Кількість слайдів приблизно відповідає тривалості доповіді
     в хвилинах
2.   Доповідь. Розповідь повинна бути послідовною і логічною
3.   Слайди. В слайді повинно бути від 20 до 40 слів. Розумний
     максимум – 80 слів
4.   Шрифти. Використовувати не більше двох шрифтів (один для
     заголовків, один для тексту). Розмір вибирати так, щоб на
     слайді уміщалося не більше 10-15 рядків
5.   Кольори. Для додавання нового кольору повинна бути важлива
     причина. Використовуйте контрастні кольори
6.   Графіка. Якщо є можливість, вставляйте картинки в кожен слайд
7.   Не використовуйте анімацію для залучення уваги аудиторії.
     Використовуйте анімацію для пояснення динаміки системи,
     алгоритмів і т. д.
інформаційно комунікаційні технології в                    освіті

More Related Content

Similar to інформаційно комунікаційні технології в освіті

принципи створення презентацій
принципи створення презентаційпринципи створення презентацій
принципи створення презентаційinna.grabobska
 
щодо оформлення презентацій
 щодо оформлення презентацій щодо оформлення презентацій
щодо оформлення презентаційznannademcenko
 
презентация медіа
презентация медіапрезентация медіа
презентация медіаolga_ruo
 
Принципи створення презентацій
Принципи створення презентаційПринципи створення презентацій
Принципи створення презентаційinna.grabobska
 
Редактор презентації
Редактор презентаціїРедактор презентації
Редактор презентаціїzaykoannaivanivna
 
Використання ІКТ у початковій школі
Використання ІКТ у початковій школіВикористання ІКТ у початковій школі
Використання ІКТ у початковій школіКовпитська ЗОШ
 
урок 30 розробка плану створення презентації визначення мети, сценарію та стр...
урок 30 розробка плану створення презентації визначення мети, сценарію та стр...урок 30 розробка плану створення презентації визначення мети, сценарію та стр...
урок 30 розробка плану створення презентації визначення мети, сценарію та стр...Сокальська ЗШ І-ІІІ ступенів №2
 
ТЕКСТИ В ПРЕЗЕНТАЦІЯХ
ТЕКСТИ В ПРЕЗЕНТАЦІЯХТЕКСТИ В ПРЕЗЕНТАЦІЯХ
ТЕКСТИ В ПРЕЗЕНТАЦІЯХOleksii Kurutsa
 
Як зробити свій публічний виступ успішним
Як зробити свій публічний виступ успішнимЯк зробити свій публічний виступ успішним
Як зробити свій публічний виступ успішнимs_icps
 
Інтерактивні технології у ВНЗ
Інтерактивні технології у ВНЗІнтерактивні технології у ВНЗ
Інтерактивні технології у ВНЗInna Gerasimenko
 
Презентації в інформаційному просторі навчального закладу
Презентації в інформаційному просторі навчального закладуПрезентації в інформаційному просторі навчального закладу
Презентації в інформаційному просторі навчального закладуvarenyukGA
 
як пров. тренінг майстер клас
як пров. тренінг майстер класяк пров. тренінг майстер клас
як пров. тренінг майстер класOlena Bashun
 
майстер клас
майстер класмайстер клас
майстер класolenasar
 

Similar to інформаційно комунікаційні технології в освіті (20)

принципи створення презентацій
принципи створення презентаційпринципи створення презентацій
принципи створення презентацій
 
Less11 6class
Less11 6classLess11 6class
Less11 6class
 
щодо оформлення презентацій
 щодо оформлення презентацій щодо оформлення презентацій
щодо оформлення презентацій
 
Урок №8 9 клас
Урок №8 9 класУрок №8 9 клас
Урок №8 9 клас
 
презентация медіа
презентация медіапрезентация медіа
презентация медіа
 
Принципи створення презентацій
Принципи створення презентаційПринципи створення презентацій
Принципи створення презентацій
 
Редактор презентації
Редактор презентаціїРедактор презентації
Редактор презентації
 
Використання ІКТ у початковій школі
Використання ІКТ у початковій школіВикористання ІКТ у початковій школі
Використання ІКТ у початковій школі
 
урок 30 розробка плану створення презентації визначення мети, сценарію та стр...
урок 30 розробка плану створення презентації визначення мети, сценарію та стр...урок 30 розробка плану створення презентації визначення мети, сценарію та стр...
урок 30 розробка плану створення презентації визначення мети, сценарію та стр...
 
9 клас урок 8
9 клас урок 89 клас урок 8
9 клас урок 8
 
25
2525
25
 
ТЕКСТИ В ПРЕЗЕНТАЦІЯХ
ТЕКСТИ В ПРЕЗЕНТАЦІЯХТЕКСТИ В ПРЕЗЕНТАЦІЯХ
ТЕКСТИ В ПРЕЗЕНТАЦІЯХ
 
Як зробити свій публічний виступ успішним
Як зробити свій публічний виступ успішнимЯк зробити свій публічний виступ успішним
Як зробити свій публічний виступ успішним
 
план конспект відкритий урок
план конспект відкритий урокплан конспект відкритий урок
план конспект відкритий урок
 
Інтерактивні технології у ВНЗ
Інтерактивні технології у ВНЗІнтерактивні технології у ВНЗ
Інтерактивні технології у ВНЗ
 
Презентації в інформаційному просторі навчального закладу
Презентації в інформаційному просторі навчального закладуПрезентації в інформаційному просторі навчального закладу
Презентації в інформаційному просторі навчального закладу
 
як пров. тренінг майстер клас
як пров. тренінг майстер класяк пров. тренінг майстер клас
як пров. тренінг майстер клас
 
майстер клас
майстер класмайстер клас
майстер клас
 
семінар
семінарсемінар
семінар
 
05.23.2.docx
05.23.2.docx05.23.2.docx
05.23.2.docx
 

More from lydashok

творча активність (Кошарська Л.Л.)
творча активність (Кошарська Л.Л.)творча активність (Кошарська Л.Л.)
творча активність (Кошарська Л.Л.)lydashok
 
Нетрадиційні форми виховної роботи в 5 класі як
Нетрадиційні форми виховної роботи в 5 класі якНетрадиційні форми виховної роботи в 5 класі як
Нетрадиційні форми виховної роботи в 5 класі якlydashok
 
здоровьесберегающие технологи на уроках спо в школе для детей с проблемами зр...
здоровьесберегающие технологи на уроках спо в школе для детей с проблемами зр...здоровьесберегающие технологи на уроках спо в школе для детей с проблемами зр...
здоровьесберегающие технологи на уроках спо в школе для детей с проблемами зр...lydashok
 
здоровьесберегающие технологи на уроках спо в школе для детей с проблемами зр...
здоровьесберегающие технологи на уроках спо в школе для детей с проблемами зр...здоровьесберегающие технологи на уроках спо в школе для детей с проблемами зр...
здоровьесберегающие технологи на уроках спо в школе для детей с проблемами зр...lydashok
 
матеріали з педвиставки за 2010 рік
матеріали з педвиставки за 2010 рікматеріали з педвиставки за 2010 рік
матеріали з педвиставки за 2010 рікlydashok
 
сучасні проблеми виховання
сучасні проблеми вихованнясучасні проблеми виховання
сучасні проблеми вихованняlydashok
 
писанка та символіка презентація до інтегрованого уроку з укр.літератури та п...
писанка та символіка презентація до інтегрованого уроку з укр.літератури та п...писанка та символіка презентація до інтегрованого уроку з укр.літератури та п...
писанка та символіка презентація до інтегрованого уроку з укр.літератури та п...lydashok
 
Certificate
CertificateCertificate
Certificatelydashok
 
Materconf1 (1)
Materconf1 (1)Materconf1 (1)
Materconf1 (1)lydashok
 
мастер --класс
мастер --классмастер --класс
мастер --классlydashok
 
Vhitelska Prezentazia
Vhitelska PrezentaziaVhitelska Prezentazia
Vhitelska Prezentazialydashok
 

More from lydashok (11)

творча активність (Кошарська Л.Л.)
творча активність (Кошарська Л.Л.)творча активність (Кошарська Л.Л.)
творча активність (Кошарська Л.Л.)
 
Нетрадиційні форми виховної роботи в 5 класі як
Нетрадиційні форми виховної роботи в 5 класі якНетрадиційні форми виховної роботи в 5 класі як
Нетрадиційні форми виховної роботи в 5 класі як
 
здоровьесберегающие технологи на уроках спо в школе для детей с проблемами зр...
здоровьесберегающие технологи на уроках спо в школе для детей с проблемами зр...здоровьесберегающие технологи на уроках спо в школе для детей с проблемами зр...
здоровьесберегающие технологи на уроках спо в школе для детей с проблемами зр...
 
здоровьесберегающие технологи на уроках спо в школе для детей с проблемами зр...
здоровьесберегающие технологи на уроках спо в школе для детей с проблемами зр...здоровьесберегающие технологи на уроках спо в школе для детей с проблемами зр...
здоровьесберегающие технологи на уроках спо в школе для детей с проблемами зр...
 
матеріали з педвиставки за 2010 рік
матеріали з педвиставки за 2010 рікматеріали з педвиставки за 2010 рік
матеріали з педвиставки за 2010 рік
 
сучасні проблеми виховання
сучасні проблеми вихованнясучасні проблеми виховання
сучасні проблеми виховання
 
писанка та символіка презентація до інтегрованого уроку з укр.літератури та п...
писанка та символіка презентація до інтегрованого уроку з укр.літератури та п...писанка та символіка презентація до інтегрованого уроку з укр.літератури та п...
писанка та символіка презентація до інтегрованого уроку з укр.літератури та п...
 
Certificate
CertificateCertificate
Certificate
 
Materconf1 (1)
Materconf1 (1)Materconf1 (1)
Materconf1 (1)
 
мастер --класс
мастер --классмастер --класс
мастер --класс
 
Vhitelska Prezentazia
Vhitelska PrezentaziaVhitelska Prezentazia
Vhitelska Prezentazia
 

Recently uploaded

Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняР.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняAdriana Himinets
 
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfupd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfssuser54595a
 
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...JurgenstiX
 
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»tetiana1958
 
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»tetiana1958
 
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяО.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяAdriana Himinets
 
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класХімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класkrementsova09nadya
 

Recently uploaded (10)

Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняР.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
 
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfupd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
 
Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»
Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»
Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»
 
Віртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptx
Віртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptxВіртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptx
Віртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptx
 
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
 
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
 
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
 
Її величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptx
Її величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptxЇї величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptx
Її величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptx
 
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяО.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
 
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класХімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
 

інформаційно комунікаційні технології в освіті

  • 1.
  • 2. Людина запам’ятовує:  20% того, що чує  30% того, що бачить  50% того, що чує і бачить  70 % того, що чує, бачить і про що говорить  90 % того, що чує, бачить, про що говорить і робить
  • 3. Засвоїти базові знання з предмету  Систематизувати засвоєні знання  Сформувати навички самоконтролю  Посилити мотивацію до навчання  Полегшити самостійну роботу над навчальним матеріалом
  • 4.  Які дидактичні задачі належить вирішувати під час уроку  Які цілі належить досягти в результаті уроку  (Яка) мотивація(ю) класу для стимулювання інтересу до нового матеріалу  Які наявні технічні засоби для проведення уроку  Які вікові та психологічні особливості учнів певного класу
  • 5. Офіційна презентація  Неформальна презентація  Плакатна презентація  Розширена презентація  Інтерактивний урок  Інформаційний ролик
  • 6.  Проекцією слайдів на великий екран  Учні на уроці бачать на своїх комп’ютерах матеріали презентації  Слухачі самостійно знайомляться з презентацією
  • 7. Для вивчення нового матеріалу, подання нової інформації  Закріплення пройденого, відпрацювання вмінь і навичок  Повторення, практичного застосування отриманих знань, умінь і навичок  Узагальнення, систематизація знань
  • 8. 1. Визначити цілі презентації 2. Визначити як завершити презентацію. Залишити аудиторії питання для роздумів. 3. Придумати початок. З самого початку заволодіти увагою аудиторії 4. Продумати загальний зміст презентації. Структура презентації повинна бути логічною і ясною для розуміння 5. Підтримувати інтерес аудиторії протягом всієї презентації 6. Використовувати візуальні матеріали. Слухова інформація краще підкріплюється відеорядом 7. Орієнтація на аудиторію. Створення враження, що ця презентація була створена для даної аудиторії 8. Підготовка заміток. Як можна рідше користуватися ними 9. Повторення. Чим більше повторень, тим краща презентація і тим більша впевненість в собі того, хто проводить презентацію
  • 9. Число слайдів повинно бути мінімальним  Розмір шрифту повинен бути таким, щоб слухачі легко читали надписи  Текст слайдів повинен бути простим  Підкреслення своїх ідей з допомогою графічних об’єктів  Надписи на діаграмах і графіках повинні бути зрозумілими  Фон для всіх файлів повинен бути яскравим та доречним  Перевірка правопису своєї презентації
  • 10. 1. Час. Кількість слайдів приблизно відповідає тривалості доповіді в хвилинах 2. Доповідь. Розповідь повинна бути послідовною і логічною 3. Слайди. В слайді повинно бути від 20 до 40 слів. Розумний максимум – 80 слів 4. Шрифти. Використовувати не більше двох шрифтів (один для заголовків, один для тексту). Розмір вибирати так, щоб на слайді уміщалося не більше 10-15 рядків 5. Кольори. Для додавання нового кольору повинна бути важлива причина. Використовуйте контрастні кольори 6. Графіка. Якщо є можливість, вставляйте картинки в кожен слайд 7. Не використовуйте анімацію для залучення уваги аудиторії. Використовуйте анімацію для пояснення динаміки системи, алгоритмів і т. д.