SlideShare a Scribd company logo
1 of 2
Download to read offline
NORMES DE CONVIVÈNCIA
Les normes de convivència constitueixen un
element que ajuda a crear un bon ambient a
l’escola. El seu coneixement i el seu respecte
ajuden a la formació integral dels alumnes i
garanteixen els drets de totes les persones que
formem part de la comunitat educativa.
Una bona convivència es fonamenta sempre en
el respecte a les persones.
A continuació es concreten algunes normes
bàsiques per a la bona convivència en el centre i que constitueixen la
concreció d’alguns aspectes de les Normes d’Organització i
Funcionament del Centre (NOFC).
A continuació es concreten algunes normes bàsiques per a la bona
convivència en el centre i que constitueixen la concreció d’alguns
aspectes de les Normes d’Organització i Funcionament del Centre
(NOFC).
MEDIACIÓ ESCOLAR
La mediació contribueix a regular la convivència en el centre,
desenvolupant actituds i habilitats relacionals positives, prevenint la
violència, intervenint constructivament davant dels conflictes i procurant la
reparació responsable i la reconciliació entre persones que passen molt
temps juntes. La millora en el clima del centre incideix positivament en la
resta d’activitats educatives. L’escola disposa d’un servei de mediació
escolar, si el necessites, hauràs de de sol·licitar-ho al teu tutor/a que
traslladarà la teva demanda al servei de mediació i serà aquest qui
contactarà amb tu.
ENTRADES I SORTIDES DEL CENTRE I A L’AULA
● PUNTUALITAT: La puntualitat és una mostra de responsabilitat
personal. Si arribes tard a qualsevol classe, podràs assistir-hi tot i
que l’acumulació de retards es comunicarà a la família i et podrà
comportar una sanció.
● CANVI DE CLASSE: En absència del professor, la porta de l’aula ha
d’estar sempre oberta. Durant els canvis de classe has de
romandre a l’aula i només podràs sortir amb el permís del professor.
Cridar, córrer, jugar o bloquejar les escales, passadissos o les
sortides de emergència perjudica a tothom, per tant cal evitar-ho.
Recorda que l’escala d’emergència està reservada exclusivament
per ocasions excepcionals.
● OPTATIVES, DESDOBLAMENTS: Quan a primera hora del matí tinguis
una classe en un aula diferent a la teva hauràs d'anar directament
a l'aula on s'imparteix aquesta matèria. Quan a última hora del
matí o de la tarda et toqui fer una classe en una aula diferent a la
teva, cal que t’emportis totes les teves coses per marxar
directament cap a casa, excepte si et quedes al menjador.
Recorda que les classes queden tancades amb clau.
● PATIS: A l’hora de l’esbarjo, has d’anar directament al pati sense
romandre a les classes, ni als passadissos ni als lavabos de planta.
Si necessites entrevistar-te amb un professor a l’hora del pati,
hauràs de comunicar-li-ho prèviament i ell t’indicarà com procedir.
El pati és una zona de pas però a l’hora un lloc d’esbarjo i de
comunicació. S’han d’evitar jocs violents o perillosos. Tampoc es
pot molestar als companys i els vianants. És important tenir cura
d’aquest espai comú i mantenir-lo net.
A L’AULA
● NORMATIVA A L’AULA: A les aules, cal que tots ens esforcem per
afavorir un ambient de treball adequat que faciliti l’aprenentatge.
Per això, si tens una conducta molt distorsionadora de la dinàmica
de la classe, hauràs de ser expulsat de l’aula. Aquesta expulsió serà
comunicada als teus pares/tutor legal telefònicament i per escrit.
● EXÀMENS: L’hora de l’examen es dedicarà exclusivament a la
realització del mateix. Abans de començar l’examen, caldrà que
disposis de tot el material per a fer-ho.
Durant la realització d’un examen, s’ha de garantir el silenci. És per
aquest motiu que si parles, destorbes o copies tindràs un zero i es
prendran les mesures disciplinàries corresponents.
Si faltes a classe el dia de l’examen, aquest el faràs el següent dia
de classe de la matèria.
● AGENDA: L’agenda és un mitjà de comunicació entre família i
escola, és per això que cal que en facis un bon ús i és
imprescindible dur-la sempre. L’agenda lliurada per l’escola és d’ús
exclusivament escolar i per tant serà la única vàlida per a l’ús
acadèmic. Si la perds o es fa malbé, serà retirada i l’hauràs de
comprar.
● AUTORITZACIONS: Per tal de facilitar l’organització de les sortides,
les autoritzacions s’hauran de retornar dins del termini especificat.
En cas de pèrdua de l’original, recorda que les tindràs disponibles
a la plataforma de l’escola. Només s’acceptarà l’autorització
emesa per l’escola.
EDUCACIÓ PER A LA SALUT
● LLAMINADURES: Està prohibit menjar llaminadures dintre del recinte
escolar, així com durant les activitats escolars que es realitzin fora
del centre.
● FUMAR: L’escola és un espai sense fum, d’acord amb la legalitat
vigent per la qual cosa està prohibit fumar en tot el recinte,
accessos i voreres circumdants.
ALTRES
● MATERIAL/INSTAL·LACIONS DE L’ESCOLA: Tots som responsables del
manteniment en bon estat de les instal·lacions de l’escola, per
tant, cal tenir-ne cura. Si per negligència o mal ús es produeix un
desperfecte hauràs d’assumir el cost de la seva reparació.
● VESTIMENTA: La neteja i la higiene són importants per a la persona.
A l’escola cal assistir amb la vestimenta adequada.
La direcció del centre podrà requerir a un alumne el canvi
d’indumentària quan, al seu judici, no sigui adequada.
● MONOPATINS I SIMILARS: Fer-ne ús dintre del recinte escolar és
perillós i per això comportarà la seva retirada. Es retornarà al final
del dia.
● MÒBILS I APARELLS ELECTRÒNICS
L’escola ha integrat els mòbils dintre de les activitats didàctiques durant la
classe, permetent llavors fer-ne ús exclusiu per aquestes activitats.
L’ús dels mòbils i altres aparells electrònics està regulat per un codi de
colors i per les normes següents:
1. De forma general, els alumnes han de mantenir en mode avió i
sense funció de vibració els dispositius electrònics, durant la
jornada escolar. No és necessari apagar-los totalment.
2. Els dispositius electrònics no seran a la vista. Els alumnes els
hauran de guardar on so siguin visibles.
3. S’establirà com a excepció d’aquestes dues normes els minuts
de canvi de classe per accions curtes. Quan entri el professor,
el mòbil haurà d’estar en la situació descrita en les dos punts
anteriors.
4. S’establirà com a excepció a les dues primeres normes també
l’estona del pati abans/després del menjador, amb ús lliure del
mòbil.
5. En cas d’incompliment d’aquesta normativa es retirarà el
mòbil i es retornarà a l’alumne/a a les 13h o a les 17h,
depenent de l’hora del dia en què hagi estat retirat.
L’alumne/a cal que es dirigeixi a la sala de professors per
recollir-ho.
6. L’ús dels dispositius electrònics està absolutament prohibit a
l’interior dels vestuaris i les dutxes.
7. En cap cas es poden fer fotografies, vídeos o enregistraments
de so dels companys i professors, sense el consentiment previ i
explícit dels mateixos. Aquesta norma passa per damunt de
qualsevol codi, ja que vulnera el dret a la intimitat de les
persones. L’incompliment d’aquest punt suposarà una
conducta greument perjudicial per a la convivència del
centre. Si, a més, es detecta que l’alumne fa difusió de les
fotografies es procedirà a aplicar les mesures disciplinàries
recollides en les normes d’organització i funcionament del
centre (NOFC)
El centre no es fa responsable de les avaries, trencament, pèrdues, furts o
robatoris dels telèfons mòbils i d’altres aparells electrònics dels alumnes.

More Related Content

What's hot

Nofc menjador i horaris
Nofc   menjador i horarisNofc   menjador i horaris
Nofc menjador i horarisescolamura
 
Normes de funcionament 09 10
Normes de funcionament 09 10Normes de funcionament 09 10
Normes de funcionament 09 10Jaume Cullerés
 
Dossier reunions de pares 16 17
Dossier reunions de pares 16 17Dossier reunions de pares 16 17
Dossier reunions de pares 16 17cgalobar
 
Dossier reunions de pares 16 17
Dossier reunions de pares 16 17Dossier reunions de pares 16 17
Dossier reunions de pares 16 17cgalobar
 
Dosier Informatiu Pares P R I MÀ R I A I I N F A N T I L
Dosier Informatiu Pares  P R I MÀ R I A  I  I N F A N T I LDosier Informatiu Pares  P R I MÀ R I A  I  I N F A N T I L
Dosier Informatiu Pares P R I MÀ R I A I I N F A N T I LEscola Masquefa II
 

What's hot (7)

Nofc menjador i horaris
Nofc   menjador i horarisNofc   menjador i horaris
Nofc menjador i horaris
 
Normes de funcionament 09 10
Normes de funcionament 09 10Normes de funcionament 09 10
Normes de funcionament 09 10
 
Dossier reunions de pares 16 17
Dossier reunions de pares 16 17Dossier reunions de pares 16 17
Dossier reunions de pares 16 17
 
Dossier reunions de pares 16 17
Dossier reunions de pares 16 17Dossier reunions de pares 16 17
Dossier reunions de pares 16 17
 
Convivencia Broch
Convivencia BrochConvivencia Broch
Convivencia Broch
 
Dosier Informatiu Pares P R I MÀ R I A I I N F A N T I L
Dosier Informatiu Pares  P R I MÀ R I A  I  I N F A N T I LDosier Informatiu Pares  P R I MÀ R I A  I  I N F A N T I L
Dosier Informatiu Pares P R I MÀ R I A I I N F A N T I L
 
Connectar i redirigir
Connectar i redirigirConnectar i redirigir
Connectar i redirigir
 

Similar to Normes de convivència 17 18

Normes convivència 12 13 web
Normes convivència 12 13 webNormes convivència 12 13 web
Normes convivència 12 13 webwebinspalleja
 
Reunió de famílies 5è. Curs 18 - 19
Reunió de famílies 5è. Curs 18 - 19Reunió de famílies 5è. Curs 18 - 19
Reunió de famílies 5è. Curs 18 - 19escolatiana
 
tutoria1eso_1r_dia_set2014
tutoria1eso_1r_dia_set2014tutoria1eso_1r_dia_set2014
tutoria1eso_1r_dia_set2014mariona09
 
Normativa curs 2015 16 final
 Normativa curs 2015 16 final Normativa curs 2015 16 final
Normativa curs 2015 16 finalescola cornudella
 
Reunió inicial 2021 22
Reunió inicial 2021 22Reunió inicial 2021 22
Reunió inicial 2021 22Isa Lora
 
Decaleg de convivencia
Decaleg de convivenciaDecaleg de convivencia
Decaleg de convivenciaIgnasi.Pilar
 
Tutoria_2eso_1rdiaset2014
Tutoria_2eso_1rdiaset2014Tutoria_2eso_1rdiaset2014
Tutoria_2eso_1rdiaset2014mariona09
 
Reunió d’inici de curs 5è 2012 13 final
Reunió d’inici de curs 5è 2012 13 finalReunió d’inici de curs 5è 2012 13 final
Reunió d’inici de curs 5è 2012 13 finaljgomara
 
Reunió p3 juny 2016 17 2
Reunió p3 juny 2016 17 2Reunió p3 juny 2016 17 2
Reunió p3 juny 2016 17 2jgomara
 
Panel de rutines per a xiquets amb autisme
Panel de rutines per a xiquets amb autismePanel de rutines per a xiquets amb autisme
Panel de rutines per a xiquets amb autismeMarina_Buades
 
Normes escola2012
Normes escola2012Normes escola2012
Normes escola2012cgalobar
 
Reunió p3 juny 2017 18 2
Reunió p3 juny 2017 18 2Reunió p3 juny 2017 18 2
Reunió p3 juny 2017 18 2jgomara
 
Presentacio reunio de pares 13 - 14
Presentacio reunio de pares 13 - 14Presentacio reunio de pares 13 - 14
Presentacio reunio de pares 13 - 14juanfigueroapacheco
 
power poinj de les fotos pels pares
power poinj de les fotos pels parespower poinj de les fotos pels pares
power poinj de les fotos pels pareslucykatia
 
Reunió 5è A i B - CEIP Rafal Nou
Reunió 5è A i B - CEIP Rafal NouReunió 5è A i B - CEIP Rafal Nou
Reunió 5è A i B - CEIP Rafal Noutercerciclerafalnou
 
Nofc Escola Mare de Déu del Portal
Nofc Escola Mare de Déu del PortalNofc Escola Mare de Déu del Portal
Nofc Escola Mare de Déu del Portalescolapratsderei
 
Normativa escola 2020-21
Normativa escola 2020-21Normativa escola 2020-21
Normativa escola 2020-21Helena Quintana
 

Similar to Normes de convivència 17 18 (20)

NOFZ
NOFZNOFZ
NOFZ
 
Normes convivència 12 13 web
Normes convivència 12 13 webNormes convivència 12 13 web
Normes convivència 12 13 web
 
Reunió de famílies 5è. Curs 18 - 19
Reunió de famílies 5è. Curs 18 - 19Reunió de famílies 5è. Curs 18 - 19
Reunió de famílies 5è. Curs 18 - 19
 
tutoria1eso_1r_dia_set2014
tutoria1eso_1r_dia_set2014tutoria1eso_1r_dia_set2014
tutoria1eso_1r_dia_set2014
 
Normativa curs 2015 16 final
 Normativa curs 2015 16 final Normativa curs 2015 16 final
Normativa curs 2015 16 final
 
Reunió inicial 2021 22
Reunió inicial 2021 22Reunió inicial 2021 22
Reunió inicial 2021 22
 
Decaleg de convivencia
Decaleg de convivenciaDecaleg de convivencia
Decaleg de convivencia
 
Tutoria_2eso_1rdiaset2014
Tutoria_2eso_1rdiaset2014Tutoria_2eso_1rdiaset2014
Tutoria_2eso_1rdiaset2014
 
Reunió d’inici de curs 5è 2012 13 final
Reunió d’inici de curs 5è 2012 13 finalReunió d’inici de curs 5è 2012 13 final
Reunió d’inici de curs 5è 2012 13 final
 
Reunió p3 juny 2016 17 2
Reunió p3 juny 2016 17 2Reunió p3 juny 2016 17 2
Reunió p3 juny 2016 17 2
 
Panel de rutines per a xiquets amb autisme
Panel de rutines per a xiquets amb autismePanel de rutines per a xiquets amb autisme
Panel de rutines per a xiquets amb autisme
 
Normes escola2012
Normes escola2012Normes escola2012
Normes escola2012
 
Reuniópares1rESO14 15
Reuniópares1rESO14 15Reuniópares1rESO14 15
Reuniópares1rESO14 15
 
Reunió p3 juny 2017 18 2
Reunió p3 juny 2017 18 2Reunió p3 juny 2017 18 2
Reunió p3 juny 2017 18 2
 
Presentacio reunio de pares 13 - 14
Presentacio reunio de pares 13 - 14Presentacio reunio de pares 13 - 14
Presentacio reunio de pares 13 - 14
 
Pares
ParesPares
Pares
 
power poinj de les fotos pels pares
power poinj de les fotos pels parespower poinj de les fotos pels pares
power poinj de les fotos pels pares
 
Reunió 5è A i B - CEIP Rafal Nou
Reunió 5è A i B - CEIP Rafal NouReunió 5è A i B - CEIP Rafal Nou
Reunió 5è A i B - CEIP Rafal Nou
 
Nofc Escola Mare de Déu del Portal
Nofc Escola Mare de Déu del PortalNofc Escola Mare de Déu del Portal
Nofc Escola Mare de Déu del Portal
 
Normativa escola 2020-21
Normativa escola 2020-21Normativa escola 2020-21
Normativa escola 2020-21
 

Recently uploaded

ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdfESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdfErnest Lluch
 
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfSílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfsilvialopezle
 
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxXARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxCRIS650557
 
Plans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El MusicalPlans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El Musicalalba444773
 
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATLasilviatecno
 
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,Lasilviatecno
 

Recently uploaded (8)

ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdfESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
 
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfSílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
 
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxXARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
 
Plans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El MusicalPlans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El Musical
 
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdf
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA  Serra del Benicadell.pdfHISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA  Serra del Benicadell.pdf
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdf
 
itcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldaduraitcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldadura
 
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
 
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
 

Normes de convivència 17 18

  • 1. NORMES DE CONVIVÈNCIA Les normes de convivència constitueixen un element que ajuda a crear un bon ambient a l’escola. El seu coneixement i el seu respecte ajuden a la formació integral dels alumnes i garanteixen els drets de totes les persones que formem part de la comunitat educativa. Una bona convivència es fonamenta sempre en el respecte a les persones. A continuació es concreten algunes normes bàsiques per a la bona convivència en el centre i que constitueixen la concreció d’alguns aspectes de les Normes d’Organització i Funcionament del Centre (NOFC). A continuació es concreten algunes normes bàsiques per a la bona convivència en el centre i que constitueixen la concreció d’alguns aspectes de les Normes d’Organització i Funcionament del Centre (NOFC). MEDIACIÓ ESCOLAR La mediació contribueix a regular la convivència en el centre, desenvolupant actituds i habilitats relacionals positives, prevenint la violència, intervenint constructivament davant dels conflictes i procurant la reparació responsable i la reconciliació entre persones que passen molt temps juntes. La millora en el clima del centre incideix positivament en la resta d’activitats educatives. L’escola disposa d’un servei de mediació escolar, si el necessites, hauràs de de sol·licitar-ho al teu tutor/a que traslladarà la teva demanda al servei de mediació i serà aquest qui contactarà amb tu. ENTRADES I SORTIDES DEL CENTRE I A L’AULA ● PUNTUALITAT: La puntualitat és una mostra de responsabilitat personal. Si arribes tard a qualsevol classe, podràs assistir-hi tot i que l’acumulació de retards es comunicarà a la família i et podrà comportar una sanció. ● CANVI DE CLASSE: En absència del professor, la porta de l’aula ha d’estar sempre oberta. Durant els canvis de classe has de romandre a l’aula i només podràs sortir amb el permís del professor. Cridar, córrer, jugar o bloquejar les escales, passadissos o les sortides de emergència perjudica a tothom, per tant cal evitar-ho. Recorda que l’escala d’emergència està reservada exclusivament per ocasions excepcionals. ● OPTATIVES, DESDOBLAMENTS: Quan a primera hora del matí tinguis una classe en un aula diferent a la teva hauràs d'anar directament a l'aula on s'imparteix aquesta matèria. Quan a última hora del matí o de la tarda et toqui fer una classe en una aula diferent a la teva, cal que t’emportis totes les teves coses per marxar directament cap a casa, excepte si et quedes al menjador. Recorda que les classes queden tancades amb clau. ● PATIS: A l’hora de l’esbarjo, has d’anar directament al pati sense romandre a les classes, ni als passadissos ni als lavabos de planta. Si necessites entrevistar-te amb un professor a l’hora del pati, hauràs de comunicar-li-ho prèviament i ell t’indicarà com procedir. El pati és una zona de pas però a l’hora un lloc d’esbarjo i de comunicació. S’han d’evitar jocs violents o perillosos. Tampoc es pot molestar als companys i els vianants. És important tenir cura d’aquest espai comú i mantenir-lo net. A L’AULA ● NORMATIVA A L’AULA: A les aules, cal que tots ens esforcem per afavorir un ambient de treball adequat que faciliti l’aprenentatge. Per això, si tens una conducta molt distorsionadora de la dinàmica de la classe, hauràs de ser expulsat de l’aula. Aquesta expulsió serà comunicada als teus pares/tutor legal telefònicament i per escrit. ● EXÀMENS: L’hora de l’examen es dedicarà exclusivament a la realització del mateix. Abans de començar l’examen, caldrà que disposis de tot el material per a fer-ho. Durant la realització d’un examen, s’ha de garantir el silenci. És per aquest motiu que si parles, destorbes o copies tindràs un zero i es prendran les mesures disciplinàries corresponents. Si faltes a classe el dia de l’examen, aquest el faràs el següent dia de classe de la matèria. ● AGENDA: L’agenda és un mitjà de comunicació entre família i escola, és per això que cal que en facis un bon ús i és imprescindible dur-la sempre. L’agenda lliurada per l’escola és d’ús exclusivament escolar i per tant serà la única vàlida per a l’ús
  • 2. acadèmic. Si la perds o es fa malbé, serà retirada i l’hauràs de comprar. ● AUTORITZACIONS: Per tal de facilitar l’organització de les sortides, les autoritzacions s’hauran de retornar dins del termini especificat. En cas de pèrdua de l’original, recorda que les tindràs disponibles a la plataforma de l’escola. Només s’acceptarà l’autorització emesa per l’escola. EDUCACIÓ PER A LA SALUT ● LLAMINADURES: Està prohibit menjar llaminadures dintre del recinte escolar, així com durant les activitats escolars que es realitzin fora del centre. ● FUMAR: L’escola és un espai sense fum, d’acord amb la legalitat vigent per la qual cosa està prohibit fumar en tot el recinte, accessos i voreres circumdants. ALTRES ● MATERIAL/INSTAL·LACIONS DE L’ESCOLA: Tots som responsables del manteniment en bon estat de les instal·lacions de l’escola, per tant, cal tenir-ne cura. Si per negligència o mal ús es produeix un desperfecte hauràs d’assumir el cost de la seva reparació. ● VESTIMENTA: La neteja i la higiene són importants per a la persona. A l’escola cal assistir amb la vestimenta adequada. La direcció del centre podrà requerir a un alumne el canvi d’indumentària quan, al seu judici, no sigui adequada. ● MONOPATINS I SIMILARS: Fer-ne ús dintre del recinte escolar és perillós i per això comportarà la seva retirada. Es retornarà al final del dia. ● MÒBILS I APARELLS ELECTRÒNICS L’escola ha integrat els mòbils dintre de les activitats didàctiques durant la classe, permetent llavors fer-ne ús exclusiu per aquestes activitats. L’ús dels mòbils i altres aparells electrònics està regulat per un codi de colors i per les normes següents: 1. De forma general, els alumnes han de mantenir en mode avió i sense funció de vibració els dispositius electrònics, durant la jornada escolar. No és necessari apagar-los totalment. 2. Els dispositius electrònics no seran a la vista. Els alumnes els hauran de guardar on so siguin visibles. 3. S’establirà com a excepció d’aquestes dues normes els minuts de canvi de classe per accions curtes. Quan entri el professor, el mòbil haurà d’estar en la situació descrita en les dos punts anteriors. 4. S’establirà com a excepció a les dues primeres normes també l’estona del pati abans/després del menjador, amb ús lliure del mòbil. 5. En cas d’incompliment d’aquesta normativa es retirarà el mòbil i es retornarà a l’alumne/a a les 13h o a les 17h, depenent de l’hora del dia en què hagi estat retirat. L’alumne/a cal que es dirigeixi a la sala de professors per recollir-ho. 6. L’ús dels dispositius electrònics està absolutament prohibit a l’interior dels vestuaris i les dutxes. 7. En cap cas es poden fer fotografies, vídeos o enregistraments de so dels companys i professors, sense el consentiment previ i explícit dels mateixos. Aquesta norma passa per damunt de qualsevol codi, ja que vulnera el dret a la intimitat de les persones. L’incompliment d’aquest punt suposarà una conducta greument perjudicial per a la convivència del centre. Si, a més, es detecta que l’alumne fa difusió de les fotografies es procedirà a aplicar les mesures disciplinàries recollides en les normes d’organització i funcionament del centre (NOFC) El centre no es fa responsable de les avaries, trencament, pèrdues, furts o robatoris dels telèfons mòbils i d’altres aparells electrònics dels alumnes.