2. Benvinguts a tots!
Començam un nou curs. Degut a la situació
actual, seguim amb les mateixes mesures i
instruccions proporcionades per la Conselleria,
que de moment no canvien a la nostra etapa.
Seguim amb:
● Grup bombolla.
● Limitació de contactes.
● Hàbits d'higiene.
● Col·laboració familiar.
3. LIMITACIÓ DE CONTACTES
■ Hi haurà 3 grups bombolla conformats per alumnes de 3, 4 i 5 anys. Aquests
grups sempre seran estables i rodaran d’ambient dues vegades cada setmana
amb la seva mestra referent.
GRUP 1 : MARIA ANTÒNIA GOMILA
GRUP 2: FRANCISCA BORDOY
GRUP 3: ISA LORA
4. ■ Seguint la metodologia del centre, a Educació Infantil, comptam amb 3 ambients:
LògicArt
Propostes de lògica-
matemàtica
NaturArt
Propostes
d’experimentació, vida
pràctica i coneixement de
l’entorn
AbcArt
Propostes de
lectoescriptura
A cada ambient hi haurà diferents propostes. Els infants aniran passant pels diferents
ambients, fent les propostes i treballant de manera global. D’aquesta manera
aconseguirem el seu desenvolupament integral.
6. 1. Acompanyament en el joc de l’infant.
2. Observació de les seves necessitats.
3. Presència, per donar seguretat.
4. Fer preguntes, no donar respostes:
preguntar serveix per despertar la
curiositat i les ganes de conèixer.
5. Situar-nos en un segon pla, però
proper als infants.
6. Observació directa i contínua.
7. Documentació fotogràfica.
8. Preparació d’espais i materials, ben
exposats, a disposició dels infants.
Paper de la mestra.
7. Seguiment del procés i avaluació.
∙ Informe d’adaptació alumnes de 3
anys (novembre).
∙ Informes semestrals (febrer i juny).
Quan?
∙ Mitjançant l’observació + tutories
individuals.
∙ Informes escrits.
∙ Posada en comú amb tot l’equip
Objectivitat = suma de subjectivitats
Com?
8. Entrades i sortides esglaonades
■ La comunitat de petits accediran per “l’entrada de camions” (barrera posterior pati), des d’aquí s’accedirà a les
terrassetes de cada ambient/aula.
Grup 1: entrarà a les 9,00h i sortirà a les 13,50h
Grup 2: entrarà a les 9,05h i sortirà a les 13,55h
Grup 3: entrarà a les 9,10h i sortirà a les 14,00h
Els alumnes de 3 anys poden entrar acompanyats d’una persona fins a les terrassetes. Dilluns dia 13 podrà quedar
un adult durant tota la sessió.
És molt important que sigueu puntuals i en cap cas els pares/familiars poden accedir al centre, han d’estar darrera la barrera.
Si hi ha alguna cosa urgent, podeu dir-ho al mestre que estarà a aquesta. Us demanam que respecteu les mesures de
distanciament social tal com indiquen les autoritats sanitàries a les entrades i sortides de l’escola.
9. ■ Per a una millor organització la primera setmana i per a afavorir el període d'adaptació tindrem un
horari encara més esglaonat:
10.
11.
12. LIMITACIÓ DE CONTACTES
■ Establiment d'itineraris segurs dins de l'escola
per a possibilitar el trànsit, minimitzant el
contacte entre grups de convivència.
■ Evitar l'intercanvi de material escola-casa
(important que tot dugui el nom posat).
■ Torns de pati diferent.
13. Distància de seguretat
■ Grups amb accés a pati i bany per a cada
aula.
■ Ràtios per sota de 20 alumnes.
■ Distribució del mobiliari a les aules per a
conjugar distància i interacció en petit grup.
14. Hàbits d’higiene
■ Ús de la mascareta en els diferents espais del centre per a tot el personal major
de 6 anys.
■ Ventilació creuada en aules amb l'obertura de portes i finestres.
■ Realització de classes i activitats a l'aire lliure.
■ Berenar a l'aula abans o després del pati.
■ Rentada freqüent de mans.
15. Col·laboració de les famílies
GRUP 1 (M.Antònia):
mariaantoniagomila@ceipmigjorn.org
GRUP 2 (Francisca):
franciscabordoy@ceipmigjorn.org
GRUP 3 (Isa)
isalora@ceipmigjorn.org
En aquestes circumstàncies, la col·laboració familiar continua sent essencial. Només es podrà
accedir al centre en casos excepcionals, concertant cita a través email, missatge del Gestib,
telèfon de centre...
HORARI D’ATENCIÓ A LES FAMÍLIES
■ Tutoria: Dimarts de 14 a 15h. Concertar la
cita amb antelació (sempre que es
puguin es faran en línia).
■ Secretaria: concertar cita prèvia
16. Us demanem col·laboració en:
■ Guardar i ajudar a mantenir la distància de seguretat
en els exteriors del centre, durant el temps d'espera en
entrades i sortides.
■ No acudir al centre en cas de símptomes.
■ En cas de contagi, posar-ho en coneixement del centre
per a l'activació del protocol.
■ Actualitzar les vostres dades personals
(adreça, telèfon, correu electrònic...) per a facilitar la
comunicació a través del Gestib.
17. Material
■ Una bossa de tela amb una muda sencera (els de 3 anys i aquells que ho necessitin).
■ Una bossa o motxilla de tela amb anses. Dins aquesta, tot el necessari pel berenar:
una carmanyola i aigua (suficient per a tota la jornada). També un pedaç/individual
per berenar-hi damunt.
■ Unes sabates tipus “crocs” per anar dins l’aula dins una bossa.
■ TOT AMB EL NOM POSAT.
■ Aportació 100€.
IMPORTANT
VENIR A ESCOLA
AMB ROBA CÒMODA
I SABATES DE VELCRO
(CADA DIA).
18. Salut
■ ABANS DE DUR UN INFANT A L’ESCOLA, ÉS IMPORTANT TENIR EN COMPTE ELS
SÍMPTOMES COMPATIBLES AMB LA COVID-19:
Febre, tos i sensació de falta d’aire.
En alguns casos hi pot haver disminució del gust i de l’olfacte, calfreds, mal de
coll, dolors musculars, mal de cap, debilitat general, diarrea i vòmits.
■ IMPORTANT: no es podrà acudir al centre en cas d’aïllament domiciliari degut a un
diagnòstic per COVID-19 o els que es trobin en quarentena per haver tingut contacte
estret amb alguna persona amb símptomes o diagnòstic de COVID-19.
19. Quan l’infant està malalt, és perjudicial per ell i pels seus companys que vagi a l’escola, per aquest
motiu, els vostres infants no han d’assistir al centre en cas de tenir:
Febre de més de 37,5ºC (24 hores sense febre).
Diarrea (1 dia de caca normal).
Vòmits (24 hores sense vomitar).
Infeccions o fongs a la boca.
Erupcions o altres alteracions contagioses de la pell.
Conjuntivitis.
Paràsits (polls/cucs).
Tos persistent…
✘En cas de dubte els infants podran assistir a l’escola sempre i quan el pediatre ho certifiqui.
20. Excepcionalment donarem medicaments si duis recepta mèdica i autorització
signada per vosaltres o el/la pediatre on indiqui:
❖ El nom del producte.
❖ La dosis.
❖ El nombre de dies que haurà de prendre
el medicament.
21. Alimentació.
■ Dilluns dia de la fruita. La resta de la setmana han de dur un berenar
saludable (no bolleria industrial, actimels, sucs, xocolates o llepolies).
■ El berenar s’ha de dur dins una carmanyola (evitar paper d’alumini i
tetrabriks).
■ Aniversaris: No es celebraran al centre ni es repartiran targetes d’invitació.
22. Plataforma digital ■ Canal de comunicació escola-
família.
■ Creació d’un usuari per a cada
alumne.
■ Autorització signada.
23. Organització temporal.
DILLUNS DIMARTS DIMECRES DIJOUS DIVENDRES
9 – 9:30 Entrada
9:30 – 10:30 Lliure circulació dins l’ambient.
10:30 – 11:30 Torn de berenar i pati
11:30 – 12:00 Relaxació
12:00 – 13:00 Lliure circulació dins l’ambient.
13:00-13:30 Conte
13:30-13:50
Sortida
24. Serveis menjador i extraescolars
■ El menjador escolar començarà dia 4 d’octubre. Vos anirem informant.
■ Activitats extraescolars: Sobre aquests servei vos informarem en tenir les
instruccions clares de quines activitats s’ofereixen.
25. Sortides per l’entorn i dret d’imatge
▪ Dependrà de les noves instruccions que ens arribin.
▪ Signatura autoritzacions: les trobareu al gestib.
26. Altres informacions.
■ És important l’assistència i la puntualitat. Cal que aviseu si algún dia no es
pot acudir al centre explicant el motiu (malaltia, revisions mèdiques…). Les faltes
per motius de viatge o lúdics no són justificables.
■ No es poden dur juguetes o objectes de casa.
■ És important mantenir-se atent a les informacions del centre via email,
telèfon, plataforma digital, web…
■ Alumnes nouvinguts heu d’emplenar el formulari d’entrevista inicial que
heu rebut per email.
