Лекция об истории науки и её популяризации (журфак МГУ, октябрь 2013). По материалам группы "Физика вам в помощь" на Facebook > https://www.facebook.com/groups/378546688887522/
8. Искусство – это я, наука – это мы
Клод Бернар
Наука – занятие коллективное
Надо уметь стоять «на плечах гигантов»
9. 0% 20% 40% 60% 80% 100%
Россия
США
Китай
Научные знания в повседневной жизни
обязательны
необязательны
Как относятся к науке?
ИСИиЭЗ ВШЭ
взято из ХиЖ, 2012, №5, с.18-20.
10. 0%
20%
40%
60%
80%
100%
Россия США ЕС
Интерес к научным открытиям
затрудняюсь ответить
нет интереса
средний интерес
высокий интерес
ИСИиЭЗ ВШЭ
взято из ХиЖ, 2012, №5, с.18-20.
Как относятся к науке?
11. ИСИиЭЗ ВШЭ
взято из ХиЖ, 2012, №5, с.18-20.
Как относятся к науке?
0%
20%
40%
60%
80%
100%
Россия США ЕС
Интерес к достижениям в медицине
затрудняюсь ответить
нет интереса
средний интерес
высокий интерес
12. Кок живётся науке в разных странах?
взято из Scientific American,
2012, №10
13. Кок живётся науке в разных странах?
взято из Scientific American,
2012, №10
14. Что знает НАШ народ о науке?
ИСИиЭЗ ВШЭ
взято из ХиЖ, 2012, №5, с.18-20.
89
5 6
Земля обращается вокруг Солнца
знают
молчат
не знают
15. Что знает НАШ народ о науке?
ИСИиЭЗ ВШЭ
взято из ХиЖ, 2012, №5, с.18-20.
52
34
14
Предки человека произошли от животных
знают
молчат
не знают
17. Что знает
НАШ народ о науке?
51
18
31
Вселенная образовалась
после Большого взрыва
знают
молчат
не знают
5629
15
Электрон меньше атома
знают
молчат
не знают
18. Что знает
НАШ народ о науке?
79
16
5
В центре Земли очень горячо
знают
молчат
не знают
71
22
7
Континенты Земли постоянно
движутся
знают
молчат
не знают
21. Как рассказывать о научных работах?
1. найти опубликованную в научном журнале работу,
2. связать её с тем, что всех волнует (погода, болезни, спорт, истории и т.п.),
3. рассказать в обратном порядке (2 > 1) - ассоциативная память
4. посмотреть через год, как изменились научные взгляды, а то бывает и так…
из New Scientist, 23 Jan 2010 Ресвератрол
23. Как рассказывать о научных работах?
недавно после долгого
перерыва на Солнце
появились большие пятна:
связь с потеплением
из New Scientist, 12 Jun 2010
24. Установлено, что школы служат
прекрасными системами для обмена
вирусами. Исследования показывают, что
прививка 20% детей от гриппа защищает
пожилых людей (старше 65 лет), живущих
рядом, гораздо лучше, чем прививка 90%
пожилых. При этом прививка 70%
школьников вообще защищает всё общество
(включая пожилых) от гриппа. Подробности
см. в Scientific American (2012, №10).
Необходимо детям
школьного возраста делать
прививки
Как рассказывать о научных работах?