SlideShare a Scribd company logo
1 of 66
Поширення механічних коливань
у пружному середовищі.
Поперечні та поздовжні хвилі.
Довжина хвилі. (Звукові хвилі.
Ультразвук. Інфразвук)
11 клас
ТЕМА:
Поширення механічних коливань у
пружному середовищі. Поперечні
та поздовжні хвилі. Довжина
хвилі. (Звукові хвилі.
Ультразвук. Інфразвук)
Мета: навчальна: ознайомлення з поширенням
механічних коливань у пружному середовищі –
хвилями; видами хвиль: сферичні та плоскі, поздовжні
та поперечні; їх основними характеристиками:
амплітудою, частотою, довжиною, швидкістю;
звуком як видом механічних хвиль; джерелами
звуку,швидкістю звуку в різних середовищах;
нечутним звуком – інфразвуком та ультразвуком.
розвиваюча: розвивати образне, логічне, фізичне
мислення; творчі здібності; пам’ять, увагу, уяву.
виховна: виховувати спостережливість,
зосередженість; дисциплінованість; формувати
науковий світогляд та інтерес до вивчення фізики.
Тип уроку: Урок повідомлення нового матеріалу
Комбінований
урок
Використання
інтерактивних технології
на уроці
Використання НПЗ Фізика
11 на уроці
Використання відео та
графічних електронних
матеріалів на уроці
На попередніх уроках ми з вами вивчили
механічні коливання. Ознайомилися з
природою їх виникнення, величинами, тобто
параметрами, які їх характеризують та з
рівнянням, за допомогою якого можна
описати коливання.
Сьогодні ж ми мусимо ознайомитися з
процесом поширення механічних коливань в
пружному середовищі, тобто в речовині.
Отже наша сьогоднішня тема: «Поширення
механічних коливань у пружному
середовищі. Поперечні та поздовжні хвилі.
Довжина хвилі. Звукові хвилі.»
IV. Повідомлення нового
матеріалу
 1. Поширення коливань у середовищі
Поширення коливань у пружному середовищі
називають хвильовим процесом, або хвилею.
 Поширення хвиль не супроводжується перенесенням
частинок середовища, - вони лише коливаються
навколо положення рівноваги.
 З хвилею переноситься енергія, яка поширюється у
просторі від джерела коливань.
Як і коливання, хвилі за своєю фізичною природою
поділяють на механічні та електромагнітні.
Механічна хвиля - це процес поширення
механічних коливань у пружному середовищі.
Прикладом найпоширеніших механічних хвиль є
звук, хвилі на поверхні рідин.
Джерело хвилі - це коливальна система, яка під
час коливань передає частину своєї енергії в
навколишнє середовище.
2. Фронт хвилі. Плоскі та сферичні
хвилі
Фронт хвилі – поверхня, на якій всі точки
середовища коливаються в одній фазі.
Пригадаємо, що фаза визначає стан
коливальної системи у будь-який момент
часу.
За формою хвильового фронту розрізняють
плоскі та сферичні хвилі.
Плоска хвиля – це хвиля, в якої
хвильовий фронт являє собою площину.
Плоска хвиля
Сферична – хвиля, фронт якої є
сферою чи її частиною
Напрям поширення хвилі називають
променем. І він – перпендикулярний до
фронту хвилі.
Залежно від напряму коливань частинок
щодо напряму поширення хвилі
розрізняють поперечні
та поздовжні
хвилі
Поперечними хвилями називаються хвилі, в
яких коливання частинок середовища
відбуваються перпендикулярно до напрямку
поширення хвилі.
Поздовжніми називаються хвилі, в яких
коливання частинок середовища відбуваються
вздовж напрямку поширення хвилі.
Розглянемо процес утворення поперечної хвилі.
Першій точці надається коливальний рух зовнішньою
періодичною силою, що має період коливань Т.
Усі точки середовища зв’язані
між собою пружними силами.
Тому коливання точки 1 спричиняє коливання
точки 2, що у свою чергу спричиняє коливання точки 3
і т.д. – у пружному середовищі поширюється хвиля.
Утворення поперечних хвиль
Утворення поздовжніх хвиль
Утворення поперечних хвиль
3. Параметри хвиль
Хвилі подібно до коливань
характеризуються параметрами.
Вищі точки хвильового руху
називають гребенями, а нижні –
западинами.
Амплітуда А – максимальна висота гребеня
чи глибина западини, виміряна відносно
нульового рівня (або положення рівноваги).
Повний розмах коливань від гребеня до
западини дорівнює подвійній амплітуді.
Відстань між двома сусідніми гребенями –
довжина хвилі λ. Довжина хвилі дорівнює
відстані між будь-якими двома послідовними
однаковими за висотою точками хвилі (або
відстані між найближчими точками, які
коливаються в однокових фазах).
Хвилі характеризуються частотою
хвилі ν, під якою розуміють частоту
коливань частинок середовища (частота
коливань поплавця на поверхні хвилі).
Частота хвилі ν – це кількість гребенів
хвилі, які проходять через дану точку за
одиницю часу (або кількість повних
коливань).
Швидкість хвилі υ – це
швидкість, з якою
переміщається гребінь
хвилі.
Швидкість хвилі слід відрізняти від швидкості
частинок самого середовища. За період, протягом
якого хвиля здійснює одне коливання, тобто
опускається з гребеня в западину і знову
піднімається на гребінь, хвиля просунеться на
відстань λ, і її швидкість дорівнює:
Довжина хвилі
З даних формул ми можемо вивести і
формулу для обчислення довжини хвилі:
може бути виміряна між будь-
якими двома точками хвилі з однаковою фазою,
максимумами, мінімумами або вузлами хвилі.
Поширення в пружному середовищі
механічних збурень, збуджених джерелом
хвиль, пов’язане з перенесенням хвилями
енергій. Тому такі хвилі називаються
біжучими хвилями.
Співвідношення між частотою
хвилі та її довжиною
Чим менша довжина хвилі, тим
більша її частота. І навпаки. Чим
довша хвиля, тим менша її частота.
Рибак кинув
приманку на відстань
4 м від берега і
помітив, що хвилі від
падіння приманки у
воду дійшли до берега
за півхвилини. При
цьому поплавок на
поверхні води зробив
30 коливань за 1
хвилину.
Період коливань
поплавка
Швидкість хвилі
на поверхні води
Довжину хвилі
Розв’язок
Процес поширення звуку
також являє собою хвилю.
Звук – це хвиля
Вперше це припущення зробив
знаменитий англійський фізик Ісаак
Ньютон
(1643 –1727).
Наука, що вивчає звуки називається
акустикою.
Ми живемо у світі звуків, які дозволяють нам
отримувати інформацію про те, що відбувається навколо.
Світ, у якому ми живемо, повний найрізноманітніших
звуків. Наш світ навіть навчився відтворювати їх, щоб
підманювати птиць та звірів. Шелест листя, гуркіт грому,
шум морського прибою, свист вітру, тваринне гарчання,
спів птиць... Ці звуки чула ще давня людина.
Звуки почали вивчати ще в далекі часи.
Перші спостереження з акустики були
проведенні в IV столітті до нашої ери.
Піфагор встановив зв’язок між висотою тону
і довжиною струни чи труби, що видають
звук.
В IV ст. до н.е. Аристотель перший
правильно представив, як поширюється звук
у повітрі. Він сказав, що тіло, яке звучить,
викликає стиснення й розрідження повітря і
пояснив ехо - відбиванням звуку від
перепони.
В XV столітті Леонардо да Вінчі сформулював
принцип незалежності звукових хвиль від
різних джерел.
Історія вивчення звуку
Виникнення звуку
Як виникає звук?
Якщо відтягнути і відпустити струну музичного
інструменту чи сталеву пластинку, що затиснута одним
кінцем в тисках, вони будуть видавати звук.
Коливання струни чи металевої пластинки
передаються оточуючому повітрю. При відхиленні
пластинки в лівий бік вона стискає шари повітря зліва і
розріджує шари повітря, що знаходяться справа від
пластинки і т.д.
Стиснення й розрідження шарів повітря, що
прилягають до пластинки, буде передаватися сусіднім з
ними шарам повітря.
Звук – механічне
коливання, що поширюється
у пружних середовищах:
газах, рідинах і твердих
тілах.
Звук (звукові хвилі) це пружні хвилі, що здатні
викликати у людини слухові відчуття.
Звук – це поздовжня
хвиля
Коливання стінок склянки
після удару молоточком
Дзвін
Калатальце
Камертони
Джерела звуку
Джерело звуку – це будь-яке тіло, що здійснює
коливання з частотою від 16 Гц до 20000 Гц.
Джерела звуку
Спільним у всіх цих випадках є походження звуку:
коливання тіл породжують коливання повітря.
Природні
(голос, шелест листя, шум прибою та інше)
Штучні
(камертон, струна, дзвін, мембрана телефону)
Звукові коливання
— кількох коливань за секунду
Тривимірна модель представлення
складної звукової хвилі
Амплітудно-тимчасове
представлення складної звукової
хвилі
 У різних середовищах звукові хвилі рухаються з
різною швидкістю, що і називають швидкістю
звуку в даному середовищі.
 Наприклад, швидкість звуку в повітрі 340 м/с, а у
воді — 1500 м/с, у склі — 4500 м/с. Це пов’язане
з тим, що агрегатний стан, густина, температура,
молекулярна будова різних речовин є різною. З
ростом температури швидкість звуку зростає.
довжину хвилі,
якщо швидкість
звуку в повітрі дорівнює
340 м/с.
У повітрі
поширюєт
ься
звукова
хвиля з
частотою
1,7 кГц.
λ =
Знайдіть джерело звуку в загадках:
3. В нього крила, в нього вуса,
Трохи я його боюся.
Як летить – так чути звук.
Бронзовий великий …
(Жук).
4. Щось на небі гуркотить,
Наче звір страшний летить.
Сильний дощ на землю ллється,
Звір у руки не дається.
Очі світяться яскраво –
Всі у дім тікайте жваво!
2. Він маленький й голосний
Скликує всіх на урок.
Для дорослих і маленьких
Чарівний гучний …
(Дзвінок)
1. Я вночі дзижчу на вухо,
Та не джміль я і не муха.
Непомітно вас я – кусь!
Й крові вашої на п'юсь.
(Комар).
(Грім та
блискавка)
Людина відчуває звук за умов:
1) Наявності джерела звуку,
створюються коливання
частотою від 16 до 20000 Гц
2) Є пружне середовище між
вухом і джерелом звуку
3) Потужність звукових хвиль
достатня для здобуття
відчуття звуку
Речовина
Швидкість звуку,
м/с
Повітря (при 00C) 331
Гелій 1005
Водень 1300
Вода 1440
Морска вода 1560
Важка деревина 4000
Скло 4500
Залізо і сталь 5000
Алюміній 5100
Швидкість звуку залежить від властивостей
середовища, в якому розповсюджується звук.
У повітрі при підвищені температури на 1°С
швидкість звуку збільшується приблизно на 0,60 м/с.
Таблиця. Швидкість звуку в різних середовищах .
Приказка «німий мов риба» виявилася
спростованою. Риби неймовірно балакучі. Звуки деяких
риб нагадують свистки футбольних суддів, інших –
стрільбу з гвинтівки чи пістолету, а дехто галасує, немов
мотоцикл, чи видає хлопки.
Найгучніша в світі тварина - блакитний кит. Він
може видавати звуки в 188 дБ, які чутні на відстані до
8500 км. від кита.
І одна лише акула завжди мовчить.
Посміхніться! Це теж джерела звуку .
Питання
1. Чому не можна почути звук дзвону, що знаходиться
всередині посудини, з котрої викачали повітря?
(Звук поширюється в будь-якому пружному середовищі -
твердому, рідкому чи газоподібному, але не може
поширюватися в просторі, де немає речовини)
2. Чи комфортно людині абсолютна тиша?
(Абсолютна тиша нам не підходить, оскільки тримає
нервову систему в постійній напрузі. Починають
тривожити удари серця, пульс, дихання і, навіть, шурхіт
вій).
3. В якому середовищі звук поширюється швидше? А в
якому повільніше?
Питання
(В газах звук розповсюджується повільніше, ніж в
інших середовищах. В рідинах звук
розповсюджується швидше. В твердих тілах звук
розповсюджується найшвидше).
4. При польоті більшість комах видають звук. Як це
відбувається?
- Гучність – це
величина, яка залежить
від амплітуди коливань
тіла. Гучність
вимірюється у белах.
Однак на практиці
застосовують частинну
одиницю децибел. 1 бел
дорівнює 10 децибел.
Для нормальної роботи
людини гучність шумів не
повинна перевищувати
30–40 децибел. А
гучність у 130 децибел
викликає у людини
больові відчуття.
- Висота
звуку –
величина, яка
залежить від
частоти коливань.
Чим більша
частота, тим звук
вищий.
- Тембр –
це
специфічний
відтінок, яким
характеризуєт
ься джерело
звуку.
Хвилі, частота коливань яких більша,
ніж 20 тисяч герц, називаються
ультразвуком, а ті, частота яких
менша за 16 герц, – інфразвуком.
Інфразвуки
до 20 коливань за секунду
Ультразвуки
до 20 000 коливань за секунду
Акустичні
16- 20000 коливань за секунду
Ультразвуком прийнято називати хвилі частотою від
20000 Гц до 1 ГГц .
Знизу цей діапазон частот обмежений верхньою межею
чутності для людського вуха.
Окрім чутного людським вухом звуку існують ще
два види звуку
ультразвук та інфразвук.
Інфразвуком називають хвилі з частотою від 0 Гц до 16 Гц .
Зверху цей діапазон частот обмежений нижньою межею
чутності для людського вуха.
У природі існують
інфразвуки. Вони є
скрізь. Інфразвукові
коливання в повітрі
з’являються з грозами
та сильними вітрами,
сонячними спалахами.
Бувають вони від
пострілів, вибухів,
обвалів, землетрусів.
У природі ультразвук
зустрічається як компонент
багатьох природних шумів:
у шумі вітру, водопаду, дощу,
морської гальки, що
перекочується прибоєм, в
грозових розрядах. Багато
ссавців, наприклад кішки і
собаки, володіють здатністю
сприйняття ультразвуку
частотою до 100 кГц, а
локаційні здібності кажанів,
нічних комах і морських
тварин всім добре відомі.
Коники, сарана, цвіркуни,
кажани, дельфіни
Людина як звук сприймає коливання
до 20 тисяч герц, але у багатьох тварин
верхня межа частот звукових хвиль
набагато вища: у собак — до 60 кілогерц,
у кажанів — до 150 кілогерц, а у
дельфінів — навіть до 200 кілогерц.
Інфразвукові коливання небезпечні для організмів. Людина
не чує цих коливань, але сприймає їх як неприємні відчуття.
Інфразвукові коливання викликаються землетрусом або
вібрацією важких механізмів.
Можливо, ці коливання сприймають деякі тварини:
відомо, що собаки та кішки перед землетрусом намагаються
покинути приміщення.
Багаторічні спостереження довели, що медузи перед
штормом намагаються заховатися в небезпечне місце на великій
глибині. Це пов’язано з тим, що медузи можуть сприймати
інфразвуки, які поширюються у воді та з’являються за 10–15
годин до шторму.
Інфразвукові
коливання
«Жди поки рак
свисне» - неможливість
чогось дочекатися.
З розвитком науки
про механічні хвилі ця
приказка втратила свій
сенс, адже раки
“говорять”.
Однак вони
видають звуки в
діапазоні нечутному для
людського вуха.
Ультразвук широко використовується в техніці
та медицині.
Ультразвукове дослідження (УЗД діагностика) -
неінвазивне обстеження внутрішніх органів людини і
тих процесів, які пртікають в них, за допомогою
ультразвукових хвиль.
Ультразвукова діагностика (ультразвукове
дослідження, УЗД) зайняла одне з провідних місць у
сучасній клінічній медицині.
Ультразвуковий дефектоскоп для контролю
залізничних рейок
Інфразвук оточує нас в природі
— це шум атмосфери, моря і лісу.
Джерелом коливань інфразвуку
стають грім, вибухи, гарматні
постріли.
Французький дослідник Гавро в 60-х роках
минулого століття виявив, що інфразвук на
певних частотах може викликати в людини
почуття тривоги і занепокоєння. Далі були
проведені біологічні дослідження впливу
інфразвуку на людський організм, в
результаті чого з'ясувалося, що кожен з нас
дуже чутливий до цього явища. Виявилося,
що вплив відбувається не тільки через слух,
але навіть через механорецептори шкіри.
Під дією інфразвуку нервові імпульси
порушують узгоджену роботу нервової системи,
а це викликає запаморочення, нудоту, болі в
животі, утруднюється дихання, виникає
почуття страху, дзвін у вухах, зменшується
гострота зору, а при тривалому впливі може
з'явитися кашель, задуха і порушення психіки.
Коливання інфразвуку середньої інтенсивності
викликає розлад травлення, порушення серцево-
судинної та дихальної системи, а на психіці це
може відбитися самим несподіваним чином.
Проте особливо небезпечні коливання
високої інтенсивності. Через збіги
частот коливань інфразвуку і внутрішніх
органів можлива навіть зупинка серця або
розрив кровоносних судин, інфразвук
частотою 7 Гц смертельний для
людського організму.
На суші джерелом інфразвуку можуть
бути компресори, двигуни внутрішнього
згоряння, транспорт, що працює,
промислові кондиціонери.
Як бачимо, різна природа ультразвуку та
інфразвуку по-різному впливає на людський
організм.
Але повністю виключити ці явища з нашого
життя неможливо. Ми всі вже не уявляємо
свого життя без комп'ютера — джерела
ультразвуку та автомобіля — поєднання
інфра - та ультразвуку.
Тому треба більше знати
про техніку, якою ми
оточуємо себе.
Чутний звук
(16 – 20000 Гц)
Ультразвук
(20000 Гц – 1 ГГц)
Інфразвук
(0 – 16 Гц)
Домашнє завдання
1. Опрацювати § 24.
2. Задача.
Човен гойдається на хвилі з частотою
0,5 Гц. Чому дорівнює швидкість цієї
хвилі, якщо відстань між сусідніми
гребенями 3 м.
Підсумок уроку
поширення механічних коливань у пружному середовищі

More Related Content

What's hot

014 закон інерції перший закон ньютона
014 закон інерції перший закон ньютона014 закон інерції перший закон ньютона
014 закон інерції перший закон ньютонаNina Beljaewa
 
Мистецтво модернізму та авангардизму. Презентація.
Мистецтво модернізму та авангардизму. Презентація. Мистецтво модернізму та авангардизму. Презентація.
Мистецтво модернізму та авангардизму. Презентація. Adriana Himinets
 
Види і принципи роботи малих джерел електричного струму.pptx
Види і принципи роботи малих джерел електричного струму.pptxВиди і принципи роботи малих джерел електричного струму.pptx
Види і принципи роботи малих джерел електричного струму.pptxssuser0133df
 
10 клас урок № 60 будова і функції рослинних тканин, їх здатність до регенер...
10 клас урок № 60 будова і функції рослинних тканин,  їх здатність до регенер...10 клас урок № 60 будова і функції рослинних тканин,  їх здатність до регенер...
10 клас урок № 60 будова і функції рослинних тканин, їх здатність до регенер...Методичний кабінет
 
Електромагнітне поле. Підсумковий урок з фізики 11 клас
Електромагнітне поле. Підсумковий  урок з фізики 11 класЕлектромагнітне поле. Підсумковий  урок з фізики 11 клас
Електромагнітне поле. Підсумковий урок з фізики 11 класInessaSenchenko
 
Заломлення світла
 Заломлення світла Заломлення світла
Заломлення світлаYury Fedorchenko
 
Гострі та хронічні захворювання глотки
Гострі та хронічні захворювання глоткиГострі та хронічні захворювання глотки
Гострі та хронічні захворювання глоткиVasyl Popovych
 
Будова клітин прокаріотів та еукаріотів
Будова клітин прокаріотів та еукаріотівБудова клітин прокаріотів та еукаріотів
Будова клітин прокаріотів та еукаріотівlabinskiir-33
 
8кл всесвітня історія календарне планування
8кл всесвітня історія календарне планування8кл всесвітня історія календарне планування
8кл всесвітня історія календарне плануванняРоман Бадулін
 
василь стус – постать,що єднає україну
василь стус –   постать,що єднає      українувасиль стус –   постать,що єднає      україну
василь стус – постать,що єднає українуIrka_angel1_ch2
 
Презентація радіоактивність
Презентація радіоактивністьПрезентація радіоактивність
Презентація радіоактивністьivan1660
 
Країни Океанії
Країни ОкеаніїКраїни Океанії
Країни ОкеаніїMaria_Gordovska
 
урок 17 життя у всесвіті
урок 17 життя у всесвітіурок 17 життя у всесвіті
урок 17 життя у всесвітіSchool5uman
 
Інтерференція світла
Інтерференція світлаІнтерференція світла
Інтерференція світлаzhmekapanova
 
MUŠKI POLNI ORGANI
MUŠKI POLNI ORGANIMUŠKI POLNI ORGANI
MUŠKI POLNI ORGANIdr Šarac
 
6 клас. мій конспект історія стародавнього світу. 2009
6 клас. мій конспект історія стародавнього світу. 20096 клас. мій конспект історія стародавнього світу. 2009
6 клас. мій конспект історія стародавнього світу. 2009Nikita Bogun
 
презентація вчительська
презентація вчительськапрезентація вчительська
презентація вчительськаirochka1
 

What's hot (20)

014 закон інерції перший закон ньютона
014 закон інерції перший закон ньютона014 закон інерції перший закон ньютона
014 закон інерції перший закон ньютона
 
Мистецтво модернізму та авангардизму. Презентація.
Мистецтво модернізму та авангардизму. Презентація. Мистецтво модернізму та авангардизму. Презентація.
Мистецтво модернізму та авангардизму. Презентація.
 
Дисперсія світла
Дисперсія світлаДисперсія світла
Дисперсія світла
 
Види і принципи роботи малих джерел електричного струму.pptx
Види і принципи роботи малих джерел електричного струму.pptxВиди і принципи роботи малих джерел електричного струму.pptx
Види і принципи роботи малих джерел електричного струму.pptx
 
10 клас урок № 60 будова і функції рослинних тканин, їх здатність до регенер...
10 клас урок № 60 будова і функції рослинних тканин,  їх здатність до регенер...10 клас урок № 60 будова і функції рослинних тканин,  їх здатність до регенер...
10 клас урок № 60 будова і функції рослинних тканин, їх здатність до регенер...
 
Електромагнітне поле. Підсумковий урок з фізики 11 клас
Електромагнітне поле. Підсумковий  урок з фізики 11 класЕлектромагнітне поле. Підсумковий  урок з фізики 11 клас
Електромагнітне поле. Підсумковий урок з фізики 11 клас
 
Заломлення світла
 Заломлення світла Заломлення світла
Заломлення світла
 
Histology of the Muscules
Histology of the MusculesHistology of the Muscules
Histology of the Muscules
 
Гострі та хронічні захворювання глотки
Гострі та хронічні захворювання глоткиГострі та хронічні захворювання глотки
Гострі та хронічні захворювання глотки
 
Будова клітин прокаріотів та еукаріотів
Будова клітин прокаріотів та еукаріотівБудова клітин прокаріотів та еукаріотів
Будова клітин прокаріотів та еукаріотів
 
8кл всесвітня історія календарне планування
8кл всесвітня історія календарне планування8кл всесвітня історія календарне планування
8кл всесвітня історія календарне планування
 
василь стус – постать,що єднає україну
василь стус –   постать,що єднає      українувасиль стус –   постать,що єднає      україну
василь стус – постать,що єднає україну
 
Презентація радіоактивність
Презентація радіоактивністьПрезентація радіоактивність
Презентація радіоактивність
 
Країни Океанії
Країни ОкеаніїКраїни Океанії
Країни Океанії
 
урок 17 життя у всесвіті
урок 17 життя у всесвітіурок 17 життя у всесвіті
урок 17 життя у всесвіті
 
Інтерференція світла
Інтерференція світлаІнтерференція світла
Інтерференція світла
 
2019.10.02.Україна в роки Першої світової війни (1914-1917 рр.)
2019.10.02.Україна в роки Першої світової війни (1914-1917 рр.)2019.10.02.Україна в роки Першої світової війни (1914-1917 рр.)
2019.10.02.Україна в роки Першої світової війни (1914-1917 рр.)
 
MUŠKI POLNI ORGANI
MUŠKI POLNI ORGANIMUŠKI POLNI ORGANI
MUŠKI POLNI ORGANI
 
6 клас. мій конспект історія стародавнього світу. 2009
6 клас. мій конспект історія стародавнього світу. 20096 клас. мій конспект історія стародавнього світу. 2009
6 клас. мій конспект історія стародавнього світу. 2009
 
презентація вчительська
презентація вчительськапрезентація вчительська
презентація вчительська
 

Similar to поширення механічних коливань у пружному середовищі

Hviliovi protsesi. hviliova optica 2 god
Hviliovi protsesi. hviliova optica 2  godHviliovi protsesi. hviliova optica 2  god
Hviliovi protsesi. hviliova optica 2 godIlona Bacurovska
 
Mekhanichni khvili.
Mekhanichni khvili. Mekhanichni khvili.
Mekhanichni khvili. Playgames9
 
волны для 8 го
волны для 8 говолны для 8 го
волны для 8 гоyuriy76
 
урок 12 громкость звука высота и тембр звука
урок 12 громкость звука высота и тембр звукаурок 12 громкость звука высота и тембр звука
урок 12 громкость звука высота и тембр звукаАндрій Алексеєв
 
тема уроку
тема урокутема уроку
тема урокуmasterfizik
 
поширення механічних коливань у пружному середовищі
поширення механічних коливань у пружному середовищіпоширення механічних коливань у пружному середовищі
поширення механічних коливань у пружному середовищіKonenkoLV
 
конспект уроку
конспект урокуконспект уроку
конспект урокуMarina_stn
 
Характеристи звуку
Характеристи звукуХарактеристи звуку
Характеристи звукуOleksii Voronkin
 
14 mekhanichni khv
14 mekhanichni khv14 mekhanichni khv
14 mekhanichni khvzero1996
 
презентація ультразвук карабин.ppt
презентація ультразвук карабин.pptпрезентація ультразвук карабин.ppt
презентація ультразвук карабин.pptssuser7bc3531
 
Секція Фізики, Міжнародна зелена школа
Секція Фізики, Міжнародна зелена школа Секція Фізики, Міжнародна зелена школа
Секція Фізики, Міжнародна зелена школа OpenPolicyFoundation
 
презентация до уроку дисперсія
презентация до уроку  дисперсіяпрезентация до уроку  дисперсія
презентация до уроку дисперсіяwyklyuk
 
презентація електромагнітні хвилі
презентація електромагнітні хвиліпрезентація електромагнітні хвилі
презентація електромагнітні хвиліAlexander Chygryn
 

Similar to поширення механічних коливань у пружному середовищі (20)

Hviliovi protsesi. hviliova optica 2 god
Hviliovi protsesi. hviliova optica 2  godHviliovi protsesi. hviliova optica 2  god
Hviliovi protsesi. hviliova optica 2 god
 
Hviliovi protsesi 2 god.
Hviliovi protsesi 2 god.Hviliovi protsesi 2 god.
Hviliovi protsesi 2 god.
 
Mekhanichni khvili.
Mekhanichni khvili. Mekhanichni khvili.
Mekhanichni khvili.
 
волны для 8 го
волны для 8 говолны для 8 го
волны для 8 го
 
урок 12 громкость звука высота и тембр звука
урок 12 громкость звука высота и тембр звукаурок 12 громкость звука высота и тембр звука
урок 12 громкость звука высота и тембр звука
 
тема уроку
тема урокутема уроку
тема уроку
 
поширення механічних коливань у пружному середовищі
поширення механічних коливань у пружному середовищіпоширення механічних коливань у пружному середовищі
поширення механічних коливань у пружному середовищі
 
конспект уроку
конспект урокуконспект уроку
конспект уроку
 
звук
звукзвук
звук
 
Характеристи звуку
Характеристи звукуХарактеристи звуку
Характеристи звуку
 
урок 11 звук
урок 11 звукурок 11 звук
урок 11 звук
 
14 mekhanichni khv
14 mekhanichni khv14 mekhanichni khv
14 mekhanichni khv
 
ман
 ман ман
ман
 
60282.ppt
60282.ppt60282.ppt
60282.ppt
 
презентація ультразвук карабин.ppt
презентація ультразвук карабин.pptпрезентація ультразвук карабин.ppt
презентація ультразвук карабин.ppt
 
329744
329744329744
329744
 
Секція Фізики, Міжнародна зелена школа
Секція Фізики, Міжнародна зелена школа Секція Фізики, Міжнародна зелена школа
Секція Фізики, Міжнародна зелена школа
 
презентация до уроку дисперсія
презентация до уроку  дисперсіяпрезентация до уроку  дисперсія
презентация до уроку дисперсія
 
тема
тематема
тема
 
презентація електромагнітні хвилі
презентація електромагнітні хвиліпрезентація електромагнітні хвилі
презентація електромагнітні хвилі
 

More from kiska418

трансформатор
трансформатортрансформатор
трансформаторkiska418
 
електромагнітні хвилі в природі та техніці
електромагнітні хвилі в природі та техніціелектромагнітні хвилі в природі та техніці
електромагнітні хвилі в природі та техніціkiska418
 
Математичні цікавинки
Математичні цікавинкиМатематичні цікавинки
Математичні цікавинкиkiska418
 
Цікавий Світ Математики.
Цікавий Світ Математики. Цікавий Світ Математики.
Цікавий Світ Математики. kiska418
 
Цікаві факти про математику
Цікаві факти про математикуЦікаві факти про математику
Цікаві факти про математикуkiska418
 
Цікавий світ математики
Цікавий світ математикиЦікавий світ математики
Цікавий світ математикиkiska418
 
Софья Васильевна Ковалевская
Софья Васильевна КовалевскаяСофья Васильевна Ковалевская
Софья Васильевна Ковалевскаяkiska418
 
Математика у моєму житті
Математика у моєму життіМатематика у моєму житті
Математика у моєму життіkiska418
 
Архимед
АрхимедАрхимед
Архимедkiska418
 
Розв'язування рівнянь на основі властивостей пропорції
Розв'язування рівнянь на основі властивостей пропорціїРозв'язування рівнянь на основі властивостей пропорції
Розв'язування рівнянь на основі властивостей пропорціїkiska418
 
технологія програмованого навчання
технологія програмованого навчаннятехнологія програмованого навчання
технологія програмованого навчанняkiska418
 

More from kiska418 (12)

трансформатор
трансформатортрансформатор
трансформатор
 
електромагнітні хвилі в природі та техніці
електромагнітні хвилі в природі та техніціелектромагнітні хвилі в природі та техніці
електромагнітні хвилі в природі та техніці
 
7 _
7  _7  _
7 _
 
Математичні цікавинки
Математичні цікавинкиМатематичні цікавинки
Математичні цікавинки
 
Цікавий Світ Математики.
Цікавий Світ Математики. Цікавий Світ Математики.
Цікавий Світ Математики.
 
Цікаві факти про математику
Цікаві факти про математикуЦікаві факти про математику
Цікаві факти про математику
 
Цікавий світ математики
Цікавий світ математикиЦікавий світ математики
Цікавий світ математики
 
Софья Васильевна Ковалевская
Софья Васильевна КовалевскаяСофья Васильевна Ковалевская
Софья Васильевна Ковалевская
 
Математика у моєму житті
Математика у моєму життіМатематика у моєму житті
Математика у моєму житті
 
Архимед
АрхимедАрхимед
Архимед
 
Розв'язування рівнянь на основі властивостей пропорції
Розв'язування рівнянь на основі властивостей пропорціїРозв'язування рівнянь на основі властивостей пропорції
Розв'язування рівнянь на основі властивостей пропорції
 
технологія програмованого навчання
технологія програмованого навчаннятехнологія програмованого навчання
технологія програмованого навчання
 

Recently uploaded

Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»tetiana1958
 
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяО.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяAdriana Himinets
 
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»tetiana1958
 
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfupd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfssuser54595a
 
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняР.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняAdriana Himinets
 

Recently uploaded (8)

Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
 
Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»
Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»
Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»
 
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяО.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
 
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
 
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfupd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
 
Її величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptx
Її величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptxЇї величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptx
Її величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptx
 
Віртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptx
Віртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptxВіртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptx
Віртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptx
 
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняР.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
 

поширення механічних коливань у пружному середовищі

  • 1. Поширення механічних коливань у пружному середовищі. Поперечні та поздовжні хвилі. Довжина хвилі. (Звукові хвилі. Ультразвук. Інфразвук) 11 клас
  • 2. ТЕМА: Поширення механічних коливань у пружному середовищі. Поперечні та поздовжні хвилі. Довжина хвилі. (Звукові хвилі. Ультразвук. Інфразвук)
  • 3. Мета: навчальна: ознайомлення з поширенням механічних коливань у пружному середовищі – хвилями; видами хвиль: сферичні та плоскі, поздовжні та поперечні; їх основними характеристиками: амплітудою, частотою, довжиною, швидкістю; звуком як видом механічних хвиль; джерелами звуку,швидкістю звуку в різних середовищах; нечутним звуком – інфразвуком та ультразвуком. розвиваюча: розвивати образне, логічне, фізичне мислення; творчі здібності; пам’ять, увагу, уяву. виховна: виховувати спостережливість, зосередженість; дисциплінованість; формувати науковий світогляд та інтерес до вивчення фізики.
  • 4. Тип уроку: Урок повідомлення нового матеріалу Комбінований урок Використання інтерактивних технології на уроці Використання НПЗ Фізика 11 на уроці Використання відео та графічних електронних матеріалів на уроці
  • 5. На попередніх уроках ми з вами вивчили механічні коливання. Ознайомилися з природою їх виникнення, величинами, тобто параметрами, які їх характеризують та з рівнянням, за допомогою якого можна описати коливання. Сьогодні ж ми мусимо ознайомитися з процесом поширення механічних коливань в пружному середовищі, тобто в речовині. Отже наша сьогоднішня тема: «Поширення механічних коливань у пружному середовищі. Поперечні та поздовжні хвилі. Довжина хвилі. Звукові хвилі.»
  • 6. IV. Повідомлення нового матеріалу  1. Поширення коливань у середовищі Поширення коливань у пружному середовищі називають хвильовим процесом, або хвилею.  Поширення хвиль не супроводжується перенесенням частинок середовища, - вони лише коливаються навколо положення рівноваги.  З хвилею переноситься енергія, яка поширюється у просторі від джерела коливань.
  • 7. Як і коливання, хвилі за своєю фізичною природою поділяють на механічні та електромагнітні. Механічна хвиля - це процес поширення механічних коливань у пружному середовищі. Прикладом найпоширеніших механічних хвиль є звук, хвилі на поверхні рідин. Джерело хвилі - це коливальна система, яка під час коливань передає частину своєї енергії в навколишнє середовище.
  • 8. 2. Фронт хвилі. Плоскі та сферичні хвилі Фронт хвилі – поверхня, на якій всі точки середовища коливаються в одній фазі. Пригадаємо, що фаза визначає стан коливальної системи у будь-який момент часу. За формою хвильового фронту розрізняють плоскі та сферичні хвилі. Плоска хвиля – це хвиля, в якої хвильовий фронт являє собою площину.
  • 10. Сферична – хвиля, фронт якої є сферою чи її частиною
  • 11. Напрям поширення хвилі називають променем. І він – перпендикулярний до фронту хвилі. Залежно від напряму коливань частинок щодо напряму поширення хвилі розрізняють поперечні та поздовжні хвилі
  • 12. Поперечними хвилями називаються хвилі, в яких коливання частинок середовища відбуваються перпендикулярно до напрямку поширення хвилі. Поздовжніми називаються хвилі, в яких коливання частинок середовища відбуваються вздовж напрямку поширення хвилі.
  • 13. Розглянемо процес утворення поперечної хвилі. Першій точці надається коливальний рух зовнішньою періодичною силою, що має період коливань Т. Усі точки середовища зв’язані між собою пружними силами. Тому коливання точки 1 спричиняє коливання точки 2, що у свою чергу спричиняє коливання точки 3 і т.д. – у пружному середовищі поширюється хвиля.
  • 14.
  • 18.
  • 19. 3. Параметри хвиль Хвилі подібно до коливань характеризуються параметрами. Вищі точки хвильового руху називають гребенями, а нижні – западинами.
  • 20. Амплітуда А – максимальна висота гребеня чи глибина западини, виміряна відносно нульового рівня (або положення рівноваги). Повний розмах коливань від гребеня до западини дорівнює подвійній амплітуді. Відстань між двома сусідніми гребенями – довжина хвилі λ. Довжина хвилі дорівнює відстані між будь-якими двома послідовними однаковими за висотою точками хвилі (або відстані між найближчими точками, які коливаються в однокових фазах).
  • 21. Хвилі характеризуються частотою хвилі ν, під якою розуміють частоту коливань частинок середовища (частота коливань поплавця на поверхні хвилі). Частота хвилі ν – це кількість гребенів хвилі, які проходять через дану точку за одиницю часу (або кількість повних коливань).
  • 22. Швидкість хвилі υ – це швидкість, з якою переміщається гребінь хвилі. Швидкість хвилі слід відрізняти від швидкості частинок самого середовища. За період, протягом якого хвиля здійснює одне коливання, тобто опускається з гребеня в западину і знову піднімається на гребінь, хвиля просунеться на відстань λ, і її швидкість дорівнює:
  • 23. Довжина хвилі З даних формул ми можемо вивести і формулу для обчислення довжини хвилі: може бути виміряна між будь- якими двома точками хвилі з однаковою фазою, максимумами, мінімумами або вузлами хвилі.
  • 24. Поширення в пружному середовищі механічних збурень, збуджених джерелом хвиль, пов’язане з перенесенням хвилями енергій. Тому такі хвилі називаються біжучими хвилями.
  • 25. Співвідношення між частотою хвилі та її довжиною Чим менша довжина хвилі, тим більша її частота. І навпаки. Чим довша хвиля, тим менша її частота.
  • 26. Рибак кинув приманку на відстань 4 м від берега і помітив, що хвилі від падіння приманки у воду дійшли до берега за півхвилини. При цьому поплавок на поверхні води зробив 30 коливань за 1 хвилину. Період коливань поплавка Швидкість хвилі на поверхні води Довжину хвилі
  • 28. Процес поширення звуку також являє собою хвилю. Звук – це хвиля Вперше це припущення зробив знаменитий англійський фізик Ісаак Ньютон (1643 –1727).
  • 29. Наука, що вивчає звуки називається акустикою.
  • 30. Ми живемо у світі звуків, які дозволяють нам отримувати інформацію про те, що відбувається навколо. Світ, у якому ми живемо, повний найрізноманітніших звуків. Наш світ навіть навчився відтворювати їх, щоб підманювати птиць та звірів. Шелест листя, гуркіт грому, шум морського прибою, свист вітру, тваринне гарчання, спів птиць... Ці звуки чула ще давня людина.
  • 31. Звуки почали вивчати ще в далекі часи. Перші спостереження з акустики були проведенні в IV столітті до нашої ери. Піфагор встановив зв’язок між висотою тону і довжиною струни чи труби, що видають звук. В IV ст. до н.е. Аристотель перший правильно представив, як поширюється звук у повітрі. Він сказав, що тіло, яке звучить, викликає стиснення й розрідження повітря і пояснив ехо - відбиванням звуку від перепони. В XV столітті Леонардо да Вінчі сформулював принцип незалежності звукових хвиль від різних джерел. Історія вивчення звуку
  • 32. Виникнення звуку Як виникає звук? Якщо відтягнути і відпустити струну музичного інструменту чи сталеву пластинку, що затиснута одним кінцем в тисках, вони будуть видавати звук. Коливання струни чи металевої пластинки передаються оточуючому повітрю. При відхиленні пластинки в лівий бік вона стискає шари повітря зліва і розріджує шари повітря, що знаходяться справа від пластинки і т.д. Стиснення й розрідження шарів повітря, що прилягають до пластинки, буде передаватися сусіднім з ними шарам повітря.
  • 33. Звук – механічне коливання, що поширюється у пружних середовищах: газах, рідинах і твердих тілах. Звук (звукові хвилі) це пружні хвилі, що здатні викликати у людини слухові відчуття. Звук – це поздовжня хвиля
  • 34. Коливання стінок склянки після удару молоточком Дзвін Калатальце Камертони Джерела звуку Джерело звуку – це будь-яке тіло, що здійснює коливання з частотою від 16 Гц до 20000 Гц.
  • 35. Джерела звуку Спільним у всіх цих випадках є походження звуку: коливання тіл породжують коливання повітря. Природні (голос, шелест листя, шум прибою та інше) Штучні (камертон, струна, дзвін, мембрана телефону)
  • 36.
  • 37. Звукові коливання — кількох коливань за секунду
  • 38. Тривимірна модель представлення складної звукової хвилі Амплітудно-тимчасове представлення складної звукової хвилі
  • 39.  У різних середовищах звукові хвилі рухаються з різною швидкістю, що і називають швидкістю звуку в даному середовищі.  Наприклад, швидкість звуку в повітрі 340 м/с, а у воді — 1500 м/с, у склі — 4500 м/с. Це пов’язане з тим, що агрегатний стан, густина, температура, молекулярна будова різних речовин є різною. З ростом температури швидкість звуку зростає.
  • 40. довжину хвилі, якщо швидкість звуку в повітрі дорівнює 340 м/с. У повітрі поширюєт ься звукова хвиля з частотою 1,7 кГц.
  • 41. λ =
  • 42. Знайдіть джерело звуку в загадках: 3. В нього крила, в нього вуса, Трохи я його боюся. Як летить – так чути звук. Бронзовий великий … (Жук). 4. Щось на небі гуркотить, Наче звір страшний летить. Сильний дощ на землю ллється, Звір у руки не дається. Очі світяться яскраво – Всі у дім тікайте жваво! 2. Він маленький й голосний Скликує всіх на урок. Для дорослих і маленьких Чарівний гучний … (Дзвінок) 1. Я вночі дзижчу на вухо, Та не джміль я і не муха. Непомітно вас я – кусь! Й крові вашої на п'юсь. (Комар). (Грім та блискавка)
  • 43. Людина відчуває звук за умов: 1) Наявності джерела звуку, створюються коливання частотою від 16 до 20000 Гц 2) Є пружне середовище між вухом і джерелом звуку 3) Потужність звукових хвиль достатня для здобуття відчуття звуку
  • 44. Речовина Швидкість звуку, м/с Повітря (при 00C) 331 Гелій 1005 Водень 1300 Вода 1440 Морска вода 1560 Важка деревина 4000 Скло 4500 Залізо і сталь 5000 Алюміній 5100 Швидкість звуку залежить від властивостей середовища, в якому розповсюджується звук. У повітрі при підвищені температури на 1°С швидкість звуку збільшується приблизно на 0,60 м/с. Таблиця. Швидкість звуку в різних середовищах .
  • 45. Приказка «німий мов риба» виявилася спростованою. Риби неймовірно балакучі. Звуки деяких риб нагадують свистки футбольних суддів, інших – стрільбу з гвинтівки чи пістолету, а дехто галасує, немов мотоцикл, чи видає хлопки. Найгучніша в світі тварина - блакитний кит. Він може видавати звуки в 188 дБ, які чутні на відстані до 8500 км. від кита. І одна лише акула завжди мовчить.
  • 46. Посміхніться! Це теж джерела звуку .
  • 47. Питання 1. Чому не можна почути звук дзвону, що знаходиться всередині посудини, з котрої викачали повітря? (Звук поширюється в будь-якому пружному середовищі - твердому, рідкому чи газоподібному, але не може поширюватися в просторі, де немає речовини)
  • 48. 2. Чи комфортно людині абсолютна тиша? (Абсолютна тиша нам не підходить, оскільки тримає нервову систему в постійній напрузі. Починають тривожити удари серця, пульс, дихання і, навіть, шурхіт вій). 3. В якому середовищі звук поширюється швидше? А в якому повільніше? Питання (В газах звук розповсюджується повільніше, ніж в інших середовищах. В рідинах звук розповсюджується швидше. В твердих тілах звук розповсюджується найшвидше). 4. При польоті більшість комах видають звук. Як це відбувається?
  • 49. - Гучність – це величина, яка залежить від амплітуди коливань тіла. Гучність вимірюється у белах. Однак на практиці застосовують частинну одиницю децибел. 1 бел дорівнює 10 децибел. Для нормальної роботи людини гучність шумів не повинна перевищувати 30–40 децибел. А гучність у 130 децибел викликає у людини больові відчуття. - Висота звуку – величина, яка залежить від частоти коливань. Чим більша частота, тим звук вищий. - Тембр – це специфічний відтінок, яким характеризуєт ься джерело звуку. Хвилі, частота коливань яких більша, ніж 20 тисяч герц, називаються ультразвуком, а ті, частота яких менша за 16 герц, – інфразвуком.
  • 50. Інфразвуки до 20 коливань за секунду Ультразвуки до 20 000 коливань за секунду Акустичні 16- 20000 коливань за секунду
  • 51. Ультразвуком прийнято називати хвилі частотою від 20000 Гц до 1 ГГц . Знизу цей діапазон частот обмежений верхньою межею чутності для людського вуха. Окрім чутного людським вухом звуку існують ще два види звуку ультразвук та інфразвук. Інфразвуком називають хвилі з частотою від 0 Гц до 16 Гц . Зверху цей діапазон частот обмежений нижньою межею чутності для людського вуха.
  • 52. У природі існують інфразвуки. Вони є скрізь. Інфразвукові коливання в повітрі з’являються з грозами та сильними вітрами, сонячними спалахами. Бувають вони від пострілів, вибухів, обвалів, землетрусів.
  • 53. У природі ультразвук зустрічається як компонент багатьох природних шумів: у шумі вітру, водопаду, дощу, морської гальки, що перекочується прибоєм, в грозових розрядах. Багато ссавців, наприклад кішки і собаки, володіють здатністю сприйняття ультразвуку частотою до 100 кГц, а локаційні здібності кажанів, нічних комах і морських тварин всім добре відомі.
  • 54. Коники, сарана, цвіркуни, кажани, дельфіни Людина як звук сприймає коливання до 20 тисяч герц, але у багатьох тварин верхня межа частот звукових хвиль набагато вища: у собак — до 60 кілогерц, у кажанів — до 150 кілогерц, а у дельфінів — навіть до 200 кілогерц.
  • 55. Інфразвукові коливання небезпечні для організмів. Людина не чує цих коливань, але сприймає їх як неприємні відчуття. Інфразвукові коливання викликаються землетрусом або вібрацією важких механізмів. Можливо, ці коливання сприймають деякі тварини: відомо, що собаки та кішки перед землетрусом намагаються покинути приміщення. Багаторічні спостереження довели, що медузи перед штормом намагаються заховатися в небезпечне місце на великій глибині. Це пов’язано з тим, що медузи можуть сприймати інфразвуки, які поширюються у воді та з’являються за 10–15 годин до шторму. Інфразвукові коливання
  • 56. «Жди поки рак свисне» - неможливість чогось дочекатися. З розвитком науки про механічні хвилі ця приказка втратила свій сенс, адже раки “говорять”. Однак вони видають звуки в діапазоні нечутному для людського вуха.
  • 57. Ультразвук широко використовується в техніці та медицині. Ультразвукове дослідження (УЗД діагностика) - неінвазивне обстеження внутрішніх органів людини і тих процесів, які пртікають в них, за допомогою ультразвукових хвиль. Ультразвукова діагностика (ультразвукове дослідження, УЗД) зайняла одне з провідних місць у сучасній клінічній медицині. Ультразвуковий дефектоскоп для контролю залізничних рейок
  • 58. Інфразвук оточує нас в природі — це шум атмосфери, моря і лісу. Джерелом коливань інфразвуку стають грім, вибухи, гарматні постріли.
  • 59. Французький дослідник Гавро в 60-х роках минулого століття виявив, що інфразвук на певних частотах може викликати в людини почуття тривоги і занепокоєння. Далі були проведені біологічні дослідження впливу інфразвуку на людський організм, в результаті чого з'ясувалося, що кожен з нас дуже чутливий до цього явища. Виявилося, що вплив відбувається не тільки через слух, але навіть через механорецептори шкіри.
  • 60. Під дією інфразвуку нервові імпульси порушують узгоджену роботу нервової системи, а це викликає запаморочення, нудоту, болі в животі, утруднюється дихання, виникає почуття страху, дзвін у вухах, зменшується гострота зору, а при тривалому впливі може з'явитися кашель, задуха і порушення психіки. Коливання інфразвуку середньої інтенсивності викликає розлад травлення, порушення серцево- судинної та дихальної системи, а на психіці це може відбитися самим несподіваним чином.
  • 61. Проте особливо небезпечні коливання високої інтенсивності. Через збіги частот коливань інфразвуку і внутрішніх органів можлива навіть зупинка серця або розрив кровоносних судин, інфразвук частотою 7 Гц смертельний для людського організму. На суші джерелом інфразвуку можуть бути компресори, двигуни внутрішнього згоряння, транспорт, що працює, промислові кондиціонери.
  • 62. Як бачимо, різна природа ультразвуку та інфразвуку по-різному впливає на людський організм. Але повністю виключити ці явища з нашого життя неможливо. Ми всі вже не уявляємо свого життя без комп'ютера — джерела ультразвуку та автомобіля — поєднання інфра - та ультразвуку. Тому треба більше знати про техніку, якою ми оточуємо себе.
  • 63. Чутний звук (16 – 20000 Гц) Ультразвук (20000 Гц – 1 ГГц) Інфразвук (0 – 16 Гц)
  • 64. Домашнє завдання 1. Опрацювати § 24. 2. Задача. Човен гойдається на хвилі з частотою 0,5 Гц. Чому дорівнює швидкість цієї хвилі, якщо відстань між сусідніми гребенями 3 м.