SlideShare a Scribd company logo
1 of 37
Урок №27-30. Вправи
Зміст
 Завдання 1. Мій проект
 Завдання 2. Кнопка “Вихід”
 Завдання 3. Зміна кольорів
 Завдання 4. Весела кнопка
 Завдання 5. Прості й складені
числа
 Завдання 6. Подільність (с.р.)
 Завдання 7.
Словосполучення
 Завдання 8. Чарівні кнопки
 Завдання 9. Анаграма
 Завдання 10. Обмін (с. р.)
Завдання 11. Довідник з фізики
 Завдання 12. Моя Україна (с. р.)
 Завдання 13. Довідник з
інформатики (с. р.)
 Завдання 14. Вітання
 Завдання 15. Тест з біології
 Завдання 16. Табло
 Завдання 17. Мозаїка (с. р.)
Завдання 1
На формі розташувати кнопку
Після натиснення на кнопку повинен
з'явитися текст “мій проект”
Завдання 1
2 клік
Завдання 2
Розташувати на формі кнопку вихід і
написати для неї програмний код, якій
містить процедуру виходу з програми.
Завдання 2
2 клік
Чим відрізняться дія команд?
Завдання 3
На формі у довільному місці розташуйте
кнопку. Запрограмуйте зміну кольору
форми та напису кнопки при наведенні
на неї вказівника миші та повернення
початкових налаштувань при
наведенні вказівника миші на область
форми не зайнятою кнопкою
Завдання 3
Завдання 4
Проект «Весела кнопка»
 У інспекторі об'єктів змінюємо розміри об'єкта Form: у
властивостях міняємо властивість висота (Height) = 600 ширина
(Width) =800
 Додати на форму 2 мітки (label) і 2 кнопки (button)
 У властивості (Caption) першої мітки змінити label1 на «Хочеш
отримати 2?», за допомогою властивості Font змінити шрифт,
розмір і колір заголовка.
 Аналогічно змінити заголовок другої мітки на «Я знав, що ти
двієчник!»
 Змінити властивість другої мітки Visible на False.
 Змінити заголовок першої кнопки «так», другий – «ні»
 При натисканні на кнопку «так» повинна з'явитися друга мітка.
 Кнопка «ні» повинна “тікати”
Завдання 4
 При натисканні на кнопку «так» повинна з'явитися друга
мітка. Для цього в редакторі коду у процедурі цієї події
написати:
procedure TForm1.Button1Click (Sender: TObject);
begin
label2.visible:=true;
end;
 Кнопка «ні» повинна “тікати”. На вкладці Події Інспектора
об'єктів вибрати подію в подіях другої кнопки OnMouseMove
і редактор вихідного коду в процедурі цієї події написати:
begin
button2.top:= random(Form1.Height);
button2.left:= random(Form1.Width);
end;
Завдання 5
Створіть проект Числа так, щоб серед натуральних чисел від1
до 10 після натискання кнопки Складені числа на екрані
відображалися складені числа, а після натискання кнопки
Прості числа – прості.
Завдання 5
Завдання 6 (самостійно)
Завдання 6 (підказка)
procedure TForm1.Button4Click(Sender: TObject);
begin
label1.visible:=true;
label2.visible:=true;
label3.visible:=true;
label4.visible:=true;
label5.visible:=true;
label6.visible:=true;
label7.visible:=true;
label8.visible:=true;
label9.visible:=true;
label10.visible:=true;
end;
procedure TForm1.Button5Click(Sender: TObject);
begin
Close;
end;
Завдання 7
Види зв’язку слів у словосполученні
Узгодження Керування Прилягання
Залежне слово
вживається у
тому ж роді,
числі й
відмінку, що й
головне
Головне слово
керує залежним,
яке
приєднується до
головного за
допомогою
прийменника
або без нього
Залежне слова
зв’язується з
головним лише
за змістом
Завдання 7
Label1.caption:=
2 клік2 клік
Завдання 7
Завдання 8
Завдання 8
Завдання 9
Завдання 9 (підказка)
procedure TForm1.Button1Click(Sender: TObject);
begin
label1.Caption:=edit1.text+edit2.text+edit3.text;
label2.Caption:=edit1.text+edit3.text+edit2.text;
label3.Caption:=edit2.text+edit1.text+edit3.text;
label4.caption:=edit2.text+edit3.text+edit1.text;
label5.caption:=edit3.text+edit1.text+edit2.text;
label6.caption:=edit3.text+edit2.text+edit1.text;
end;
Завдання 10
Завдання 10 (1 спосіб)
Завдання 11
Завдання 11
Завдання 12-13 (самостійно)
Завдання 14
 Розробити проект Вітання за зразком
Завдання 14
2 клік
ShowMessage(Вітаю, ' + Edit1.Text + '!');
Завдання 15
Завдання 15
Завдання 15
Завдання 16
Завдання 16
Завдання 16
Завдання 16 (підказка)
procedure TForm1.Button1Click(Sender: TObject);
begin
panel1.Caption:=' ';
panel2.Caption:='*';
panel3.Caption:=' ';
panel4.Caption:='*';
panel5.Caption:='*';
panel6.Caption:=' ';
panel7.Caption:=' ';
panel8.Caption:='*';
panel9.Caption:=' ';
panel10.Caption:=' ';
panel11.Caption:='*';
panel12.Caption:=' ';
panel13.Caption:=' ';
panel14.Caption:='*';
panel15.Caption:=' ';
end;
Завдання 17 (самостійно)
Panel1.color:=clyellow;
Panel2.color:=clwhite; …
Джерела
1. Морзе Н.В., Барна О.В., Вембер В.П. Інформатика.підручник для 8
класу загальноосвітніх навчальних закладів. – К.:Оріон, 2016.
2. http://intuit.valrkl.ru/course-1265/index.html#ID.3.section.4 –
Программирование на Lazarus. Ачкасов Вячеслав Юрьевич
3. Лисенко Т.С., Ривкінд Й.Я., Чернікова Л.А., Шакотько В.В.
Інформатика. Академічний рівень, профільний рівень. – К: Ґенеза,
2011.
4. Вовк Т. В. Готуємось до ДПА з інформатики. На допомогу вчителю
та учням. - Днвпропетрівськ, 2011.
5. Бондаренко О.О. Інформатика. Visual Basic. 9 клас. – Шепетівка:
ПП Шестопалов, 2009.
6. Дудзяний І. М. Програмування мовою Visual Basic/VBA. - Львів:
Видавничий центр ЛНУ імені Івані Франка, 2004
7. http://visualbasic.at.ua/ - Початковий курс програмування Visual
Basic
8. http://urokinfo.ho.ua/view_post.php?id=146 - Iнформатика в школі.
Матеріали до уроків
1. Морзе Н.В., Барна О.В., Вембер В.П. Інформатика.підручник для 8
класу загальноосвітніх навчальних закладів. – К.:Оріон, 2016.
2. http://intuit.valrkl.ru/course-1265/index.html#ID.3.section.4 –
Программирование на Lazarus. Ачкасов Вячеслав Юрьевич
3. Лисенко Т.С., Ривкінд Й.Я., Чернікова Л.А., Шакотько В.В. Інформатика.
Академічний рівень, профільний рівень. – К: Ґенеза, 2011.
4. Вовк Т. В. Готуємось до ДПА з інформатики. На допомогу вчителю та
учням. - Днвпропетрівськ, 2011.
5. Бондаренко О.О. Інформатика. Visual Basic. 9 клас. – Шепетівка: ПП
Шестопалов, 2009.
6. Дудзяний І. М. Програмування мовою Visual Basic/VBA. - Львів:
Видавничий центр ЛНУ імені Івані Франка, 2004
7. http://visualbasic.at.ua/ - Початковий курс програмування Visual Basic
8. http://urokinfo.ho.ua/view_post.php?id=146 - Iнформатика в школі.
Матеріали до уроків

More Related Content

What's hot

Laboratorna robota2
Laboratorna robota2Laboratorna robota2
Laboratorna robota2mukolaivna
 
урок 11. вікно програми, основні об'єкти вікна
урок 11. вікно програми, основні об'єкти вікнаурок 11. вікно програми, основні об'єкти вікна
урок 11. вікно програми, основні об'єкти вікнаSchool5uman
 
лабораторна робота №2
лабораторна робота №2лабораторна робота №2
лабораторна робота №2Юра Марчук
 
презентация Microsoft office power point
презентация Microsoft office power pointпрезентация Microsoft office power point
презентация Microsoft office power pointOLGA300908
 
Урок 8. Інтерфейс користувача операційної системи
Урок 8. Інтерфейс користувача операційної системиУрок 8. Інтерфейс користувача операційної системи
Урок 8. Інтерфейс користувача операційної системиStAlKeRoV
 
Урок 22. Знайомство з середовищем програмування. Елементи вікна програмування
Урок 22. Знайомство з середовищем програмування. Елементи вікна програмуванняУрок 22. Знайомство з середовищем програмування. Елементи вікна програмування
Урок 22. Знайомство з середовищем програмування. Елементи вікна програмуванняВасиль Тереховський
 
урок 10 робочий стіл. меню, їх призначення. види меню. поняття про програму. ...
урок 10 робочий стіл. меню, їх призначення. види меню. поняття про програму. ...урок 10 робочий стіл. меню, їх призначення. види меню. поняття про програму. ...
урок 10 робочий стіл. меню, їх призначення. види меню. поняття про програму. ...School5uman
 
зош №15 жулькова с.а. урок з інформати ки 7клас
зош №15 жулькова    с.а.        урок з інформати ки 7класзош №15 жулькова    с.а.        урок з інформати ки 7клас
зош №15 жулькова с.а. урок з інформати ки 7класАлександр Дрон
 
Графічний інтрфейс операційної системи
Графічний інтрфейс операційної системиГрафічний інтрфейс операційної системи
Графічний інтрфейс операційної системиVladyslavKochkin
 
урок 11 вікно програми, основні об’єкти вікна. завершення роботи з програмою....
урок 11 вікно програми, основні об’єкти вікна. завершення роботи з програмою....урок 11 вікно програми, основні об’єкти вікна. завершення роботи з програмою....
урок 11 вікно програми, основні об’єкти вікна. завершення роботи з програмою....School5uman
 
5 клас. Морзе. Урок 10. робочий стіл. Меню, їх призначення. Поняття про прогр...
5 клас. Морзе. Урок 10. робочий стіл. Меню, їх призначення. Поняття про прогр...5 клас. Морзе. Урок 10. робочий стіл. Меню, їх призначення. Поняття про прогр...
5 клас. Морзе. Урок 10. робочий стіл. Меню, їх призначення. Поняття про прогр...Дмитро Загура
 

What's hot (20)

Laboratorna robota2
Laboratorna robota2Laboratorna robota2
Laboratorna robota2
 
урок 11. вікно програми, основні об'єкти вікна
урок 11. вікно програми, основні об'єкти вікнаурок 11. вікно програми, основні об'єкти вікна
урок 11. вікно програми, основні об'єкти вікна
 
урок 7
урок 7урок 7
урок 7
 
урок 7
урок 7урок 7
урок 7
 
Inf 5 urok 11
Inf 5 urok 11Inf 5 urok 11
Inf 5 urok 11
 
розділ3 перший проект
розділ3 перший проектрозділ3 перший проект
розділ3 перший проект
 
лабораторна робота №2
лабораторна робота №2лабораторна робота №2
лабораторна робота №2
 
презентация Microsoft office power point
презентация Microsoft office power pointпрезентация Microsoft office power point
презентация Microsoft office power point
 
Урок 8. Інтерфейс користувача операційної системи
Урок 8. Інтерфейс користувача операційної системиУрок 8. Інтерфейс користувача операційної системи
Урок 8. Інтерфейс користувача операційної системи
 
Урок 22. Знайомство з середовищем програмування. Елементи вікна програмування
Урок 22. Знайомство з середовищем програмування. Елементи вікна програмуванняУрок 22. Знайомство з середовищем програмування. Елементи вікна програмування
Урок 22. Знайомство з середовищем програмування. Елементи вікна програмування
 
Razdel7
Razdel7Razdel7
Razdel7
 
урок 10 робочий стіл. меню, їх призначення. види меню. поняття про програму. ...
урок 10 робочий стіл. меню, їх призначення. види меню. поняття про програму. ...урок 10 робочий стіл. меню, їх призначення. види меню. поняття про програму. ...
урок 10 робочий стіл. меню, їх призначення. види меню. поняття про програму. ...
 
зош №15 жулькова с.а. урок з інформати ки 7клас
зош №15 жулькова    с.а.        урок з інформати ки 7класзош №15 жулькова    с.а.        урок з інформати ки 7клас
зош №15 жулькова с.а. урок з інформати ки 7клас
 
інтерфейс користувача ос
інтерфейс користувача осінтерфейс користувача ос
інтерфейс користувача ос
 
Клавіатура
КлавіатураКлавіатура
Клавіатура
 
6 клас урок 8
6 клас урок 86 клас урок 8
6 клас урок 8
 
Графічний інтрфейс операційної системи
Графічний інтрфейс операційної системиГрафічний інтрфейс операційної системи
Графічний інтрфейс операційної системи
 
Шаржі
ШаржіШаржі
Шаржі
 
урок 11 вікно програми, основні об’єкти вікна. завершення роботи з програмою....
урок 11 вікно програми, основні об’єкти вікна. завершення роботи з програмою....урок 11 вікно програми, основні об’єкти вікна. завершення роботи з програмою....
урок 11 вікно програми, основні об’єкти вікна. завершення роботи з програмою....
 
5 клас. Морзе. Урок 10. робочий стіл. Меню, їх призначення. Поняття про прогр...
5 клас. Морзе. Урок 10. робочий стіл. Меню, їх призначення. Поняття про прогр...5 клас. Морзе. Урок 10. робочий стіл. Меню, їх призначення. Поняття про прогр...
5 клас. Морзе. Урок 10. робочий стіл. Меню, їх призначення. Поняття про прогр...
 

Similar to Уроки 27-30 (форми та об'єкти) - вправи

урок 12. урок 12 операції над вікнами практична робота № 2
урок 12. урок 12 операції над вікнами практична робота № 2урок 12. урок 12 операції над вікнами практична робота № 2
урок 12. урок 12 операції над вікнами практична робота № 2School5uman
 
завдання іі етапу всеукраїнської учнівської олімпіади 2012 2013
завдання іі етапу всеукраїнської учнівської олімпіади 2012 2013завдання іі етапу всеукраїнської учнівської олімпіади 2012 2013
завдання іі етапу всеукраїнської учнівської олімпіади 2012 2013Ирина Слуцкая
 
3 информ корнієнко_крамаровська_ступеньки_2013_укр
3 информ корнієнко_крамаровська_ступеньки_2013_укр3 информ корнієнко_крамаровська_ступеньки_2013_укр
3 информ корнієнко_крамаровська_ступеньки_2013_укрAira_Roo
 
3 klas informatika_kornienko_2013
3 klas informatika_kornienko_20133 klas informatika_kornienko_2013
3 klas informatika_kornienko_2013Svinka Pepa
 
завдання і етапу всеукраїнської учнівської олімпіади
завдання і етапу всеукраїнської учнівської олімпіадизавдання і етапу всеукраїнської учнівської олімпіади
завдання і етапу всеукраїнської учнівської олімпіадиdzekodno1
 
урок 9 6 клас
урок 9 6 класурок 9 6 клас
урок 9 6 класHelen Pata
 
урок 8 (пр №2) моделювання
урок 8 (пр №2) моделюванняурок 8 (пр №2) моделювання
урок 8 (пр №2) моделюванняSanya Dzhedzhera
 
3k sxod-inf-korni-kramar-13
3k sxod-inf-korni-kramar-133k sxod-inf-korni-kramar-13
3k sxod-inf-korni-kramar-13booking123
 
Shodynky do-informatyky-3-klas-kornienko
Shodynky do-informatyky-3-klas-kornienkoShodynky do-informatyky-3-klas-kornienko
Shodynky do-informatyky-3-klas-kornienkokreidaros1
 
Підручник Сходинки до інформатики 3 клас Корнієнко М.М., Крамаровська С.М., З...
Підручник Сходинки до інформатики 3 клас Корнієнко М.М., Крамаровська С.М., З...Підручник Сходинки до інформатики 3 клас Корнієнко М.М., Крамаровська С.М., З...
Підручник Сходинки до інформатики 3 клас Корнієнко М.М., Крамаровська С.М., З...oleg379
 
урок 11вікно програми 9 клас
урок 11вікно  програми 9 класурок 11вікно  програми 9 клас
урок 11вікно програми 9 класHelen Pata
 
урок 11 практична робота 1. працюємо з вікнами та їх об’єктами
урок 11 практична робота 1. працюємо з вікнами та їх об’єктамиурок 11 практична робота 1. працюємо з вікнами та їх об’єктами
урок 11 практична робота 1. працюємо з вікнами та їх об’єктамиСокальська ЗШ І-ІІІ ступенів №2
 
урок 14 підсумковий узагальнювальний урок
урок 14 підсумковий узагальнювальний урокурок 14 підсумковий узагальнювальний урок
урок 14 підсумковий узагальнювальний урокSchool5uman
 

Similar to Уроки 27-30 (форми та об'єкти) - вправи (20)

3 клас урок 9 що таке вікно.як працювати з вікнами
3 клас урок 9 що таке вікно.як працювати з вікнами 3 клас урок 9 що таке вікно.як працювати з вікнами
3 клас урок 9 що таке вікно.як працювати з вікнами
 
10
1010
10
 
урок 12. урок 12 операції над вікнами практична робота № 2
урок 12. урок 12 операції над вікнами практична робота № 2урок 12. урок 12 операції над вікнами практична робота № 2
урок 12. урок 12 операції над вікнами практична робота № 2
 
завдання іі етапу всеукраїнської учнівської олімпіади 2012 2013
завдання іі етапу всеукраїнської учнівської олімпіади 2012 2013завдання іі етапу всеукраїнської учнівської олімпіади 2012 2013
завдання іі етапу всеукраїнської учнівської олімпіади 2012 2013
 
3 информ корнієнко_крамаровська_ступеньки_2013_укр
3 информ корнієнко_крамаровська_ступеньки_2013_укр3 информ корнієнко_крамаровська_ступеньки_2013_укр
3 информ корнієнко_крамаровська_ступеньки_2013_укр
 
3 klas informatika_kornienko_2013
3 klas informatika_kornienko_20133 klas informatika_kornienko_2013
3 klas informatika_kornienko_2013
 
08
0808
08
 
завдання і етапу всеукраїнської учнівської олімпіади
завдання і етапу всеукраїнської учнівської олімпіадизавдання і етапу всеукраїнської учнівської олімпіади
завдання і етапу всеукраїнської учнівської олімпіади
 
урок 9 6 клас
урок 9 6 класурок 9 6 клас
урок 9 6 клас
 
тести 2 клас
тести 2 кластести 2 клас
тести 2 клас
 
урок 8 (пр №2) моделювання
урок 8 (пр №2) моделюванняурок 8 (пр №2) моделювання
урок 8 (пр №2) моделювання
 
інформатика 3 кл
інформатика 3 клінформатика 3 кл
інформатика 3 кл
 
3k sxod-inf-korni-kramar-13
3k sxod-inf-korni-kramar-133k sxod-inf-korni-kramar-13
3k sxod-inf-korni-kramar-13
 
Shodynky do-informatyky-3-klas-kornienko
Shodynky do-informatyky-3-klas-kornienkoShodynky do-informatyky-3-klas-kornienko
Shodynky do-informatyky-3-klas-kornienko
 
3 34
3 343 34
3 34
 
Підручник Сходинки до інформатики 3 клас Корнієнко М.М., Крамаровська С.М., З...
Підручник Сходинки до інформатики 3 клас Корнієнко М.М., Крамаровська С.М., З...Підручник Сходинки до інформатики 3 клас Корнієнко М.М., Крамаровська С.М., З...
Підручник Сходинки до інформатики 3 клас Корнієнко М.М., Крамаровська С.М., З...
 
урок 11вікно програми 9 клас
урок 11вікно  програми 9 класурок 11вікно  програми 9 клас
урок 11вікно програми 9 клас
 
урок 11 практична робота 1. працюємо з вікнами та їх об’єктами
урок 11 практична робота 1. працюємо з вікнами та їх об’єктамиурок 11 практична робота 1. працюємо з вікнами та їх об’єктами
урок 11 практична робота 1. працюємо з вікнами та їх об’єктами
 
04.11.2022.pptx
04.11.2022.pptx04.11.2022.pptx
04.11.2022.pptx
 
урок 14 підсумковий узагальнювальний урок
урок 14 підсумковий узагальнювальний урокурок 14 підсумковий узагальнювальний урок
урок 14 підсумковий узагальнювальний урок
 

More from Юлія Артюх

Типове положення про атестацію педагогічних працівників
Типове положення про атестацію педагогічних працівниківТипове положення про атестацію педагогічних працівників
Типове положення про атестацію педагогічних працівниківЮлія Артюх
 
інформаційний куточок зно 2018
інформаційний куточок зно 2018інформаційний куточок зно 2018
інформаційний куточок зно 2018Юлія Артюх
 
Інформатика, 10 клас, Н.В.Морзе, рівень стандарту
Інформатика, 10 клас, Н.В.Морзе, рівень стандартуІнформатика, 10 клас, Н.В.Морзе, рівень стандарту
Інформатика, 10 клас, Н.В.Морзе, рівень стандартуЮлія Артюх
 
Презентація досвіду Артюх Ю.В., учителя інформатики СШ 9, м.Конотоп
Презентація досвіду Артюх Ю.В., учителя інформатики СШ 9, м.КонотопПрезентація досвіду Артюх Ю.В., учителя інформатики СШ 9, м.Конотоп
Презентація досвіду Артюх Ю.В., учителя інформатики СШ 9, м.КонотопЮлія Артюх
 
5 клас урок 28 нова програма
5 клас урок 28 нова програма5 клас урок 28 нова програма
5 клас урок 28 нова програмаЮлія Артюх
 
5 клас урок 27 нова програма
5 клас урок 27 нова програма5 клас урок 27 нова програма
5 клас урок 27 нова програмаЮлія Артюх
 

More from Юлія Артюх (20)

Типове положення про атестацію педагогічних працівників
Типове положення про атестацію педагогічних працівниківТипове положення про атестацію педагогічних працівників
Типове положення про атестацію педагогічних працівників
 
Технологія Web 2.0
Технологія Web 2.0Технологія Web 2.0
Технологія Web 2.0
 
9 клас урок 19
9 клас урок 199 клас урок 19
9 клас урок 19
 
4 клас урок 12
4 клас урок 124 клас урок 12
4 клас урок 12
 
9 клас урок 17
9 клас урок 179 клас урок 17
9 клас урок 17
 
9 клас урок 16
9 клас урок 169 клас урок 16
9 клас урок 16
 
9 клас урок 15
9 клас урок 159 клас урок 15
9 клас урок 15
 
інформаційний куточок зно 2018
інформаційний куточок зно 2018інформаційний куточок зно 2018
інформаційний куточок зно 2018
 
4 клас урок 11
4 клас урок 114 клас урок 11
4 клас урок 11
 
ЗНО-2018
ЗНО-2018 ЗНО-2018
ЗНО-2018
 
4 клас, урок 8
4 клас, урок 84 клас, урок 8
4 клас, урок 8
 
Інформатика, 10 клас, Н.В.Морзе, рівень стандарту
Інформатика, 10 клас, Н.В.Морзе, рівень стандартуІнформатика, 10 клас, Н.В.Морзе, рівень стандарту
Інформатика, 10 клас, Н.В.Морзе, рівень стандарту
 
9 klas informatika_morze_2017
9 klas informatika_morze_20179 klas informatika_morze_2017
9 klas informatika_morze_2017
 
9 клас урок 2
9 клас урок 29 клас урок 2
9 клас урок 2
 
9 клас урок 1
9 клас урок 19 клас урок 1
9 клас урок 1
 
Презентація досвіду Артюх Ю.В., учителя інформатики СШ 9, м.Конотоп
Презентація досвіду Артюх Ю.В., учителя інформатики СШ 9, м.КонотопПрезентація досвіду Артюх Ю.В., учителя інформатики СШ 9, м.Конотоп
Презентація досвіду Артюх Ю.В., учителя інформатики СШ 9, м.Конотоп
 
5 клас урок 28 нова програма
5 клас урок 28 нова програма5 клас урок 28 нова програма
5 клас урок 28 нова програма
 
5 клас урок 27 нова програма
5 клас урок 27 нова програма5 клас урок 27 нова програма
5 клас урок 27 нова програма
 
6 клас урок 21
6 клас урок 216 клас урок 21
6 клас урок 21
 
6 клас урок 20
6 клас урок 206 клас урок 20
6 клас урок 20
 

Recently uploaded

Критерії самоцінювання Іноземні мови.pdf
Критерії самоцінювання  Іноземні мови.pdfКритерії самоцінювання  Іноземні мови.pdf
Критерії самоцінювання Іноземні мови.pdfolha1koval
 
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfupd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfssuser54595a
 
Kryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnen
Kryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnenKryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnen
Kryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnenolha1koval
 
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»tetiana1958
 
освітня програма 2023-2024 .
освітня програма  2023-2024                    .освітня програма  2023-2024                    .
освітня програма 2023-2024 .zaskalko111
 
критерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdf
критерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdfкритерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdf
критерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdfolha1koval
 
Презентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptx
Презентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptxПрезентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptx
Презентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptxssuserc6cee7
 
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяО.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяAdriana Himinets
 
Луцький центр ПТО соціальний проєкт .pptx
Луцький центр ПТО соціальний проєкт .pptxЛуцький центр ПТО соціальний проєкт .pptx
Луцький центр ПТО соціальний проєкт .pptxhome
 
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptxАвтомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptxvitalina6709
 

Recently uploaded (12)

Критерії самоцінювання Іноземні мови.pdf
Критерії самоцінювання  Іноземні мови.pdfКритерії самоцінювання  Іноземні мови.pdf
Критерії самоцінювання Іноземні мови.pdf
 
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfupd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
 
Kryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnen
Kryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnenKryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnen
Kryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnen
 
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
 
Її величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptx
Її величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptxЇї величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptx
Її величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptx
 
освітня програма 2023-2024 .
освітня програма  2023-2024                    .освітня програма  2023-2024                    .
освітня програма 2023-2024 .
 
критерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdf
критерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdfкритерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdf
критерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdf
 
Презентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptx
Презентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptxПрезентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptx
Презентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptx
 
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяО.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
 
Луцький центр ПТО соціальний проєкт .pptx
Луцький центр ПТО соціальний проєкт .pptxЛуцький центр ПТО соціальний проєкт .pptx
Луцький центр ПТО соціальний проєкт .pptx
 
Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»
Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»
Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»
 
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptxАвтомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
 

Уроки 27-30 (форми та об'єкти) - вправи

  • 2. Зміст  Завдання 1. Мій проект  Завдання 2. Кнопка “Вихід”  Завдання 3. Зміна кольорів  Завдання 4. Весела кнопка  Завдання 5. Прості й складені числа  Завдання 6. Подільність (с.р.)  Завдання 7. Словосполучення  Завдання 8. Чарівні кнопки  Завдання 9. Анаграма  Завдання 10. Обмін (с. р.) Завдання 11. Довідник з фізики  Завдання 12. Моя Україна (с. р.)  Завдання 13. Довідник з інформатики (с. р.)  Завдання 14. Вітання  Завдання 15. Тест з біології  Завдання 16. Табло  Завдання 17. Мозаїка (с. р.)
  • 3. Завдання 1 На формі розташувати кнопку Після натиснення на кнопку повинен з'явитися текст “мій проект”
  • 5. Завдання 2 Розташувати на формі кнопку вихід і написати для неї програмний код, якій містить процедуру виходу з програми.
  • 6. Завдання 2 2 клік Чим відрізняться дія команд?
  • 7. Завдання 3 На формі у довільному місці розташуйте кнопку. Запрограмуйте зміну кольору форми та напису кнопки при наведенні на неї вказівника миші та повернення початкових налаштувань при наведенні вказівника миші на область форми не зайнятою кнопкою
  • 9. Завдання 4 Проект «Весела кнопка»  У інспекторі об'єктів змінюємо розміри об'єкта Form: у властивостях міняємо властивість висота (Height) = 600 ширина (Width) =800  Додати на форму 2 мітки (label) і 2 кнопки (button)  У властивості (Caption) першої мітки змінити label1 на «Хочеш отримати 2?», за допомогою властивості Font змінити шрифт, розмір і колір заголовка.  Аналогічно змінити заголовок другої мітки на «Я знав, що ти двієчник!»  Змінити властивість другої мітки Visible на False.  Змінити заголовок першої кнопки «так», другий – «ні»  При натисканні на кнопку «так» повинна з'явитися друга мітка.  Кнопка «ні» повинна “тікати”
  • 10. Завдання 4  При натисканні на кнопку «так» повинна з'явитися друга мітка. Для цього в редакторі коду у процедурі цієї події написати: procedure TForm1.Button1Click (Sender: TObject); begin label2.visible:=true; end;  Кнопка «ні» повинна “тікати”. На вкладці Події Інспектора об'єктів вибрати подію в подіях другої кнопки OnMouseMove і редактор вихідного коду в процедурі цієї події написати: begin button2.top:= random(Form1.Height); button2.left:= random(Form1.Width); end;
  • 11. Завдання 5 Створіть проект Числа так, щоб серед натуральних чисел від1 до 10 після натискання кнопки Складені числа на екрані відображалися складені числа, а після натискання кнопки Прості числа – прості.
  • 14. Завдання 6 (підказка) procedure TForm1.Button4Click(Sender: TObject); begin label1.visible:=true; label2.visible:=true; label3.visible:=true; label4.visible:=true; label5.visible:=true; label6.visible:=true; label7.visible:=true; label8.visible:=true; label9.visible:=true; label10.visible:=true; end; procedure TForm1.Button5Click(Sender: TObject); begin Close; end;
  • 15. Завдання 7 Види зв’язку слів у словосполученні Узгодження Керування Прилягання Залежне слово вживається у тому ж роді, числі й відмінку, що й головне Головне слово керує залежним, яке приєднується до головного за допомогою прийменника або без нього Залежне слова зв’язується з головним лише за змістом
  • 21. Завдання 9 (підказка) procedure TForm1.Button1Click(Sender: TObject); begin label1.Caption:=edit1.text+edit2.text+edit3.text; label2.Caption:=edit1.text+edit3.text+edit2.text; label3.Caption:=edit2.text+edit1.text+edit3.text; label4.caption:=edit2.text+edit3.text+edit1.text; label5.caption:=edit3.text+edit1.text+edit2.text; label6.caption:=edit3.text+edit2.text+edit1.text; end;
  • 23. Завдання 10 (1 спосіб)
  • 27. Завдання 14  Розробити проект Вітання за зразком
  • 35. Завдання 16 (підказка) procedure TForm1.Button1Click(Sender: TObject); begin panel1.Caption:=' '; panel2.Caption:='*'; panel3.Caption:=' '; panel4.Caption:='*'; panel5.Caption:='*'; panel6.Caption:=' '; panel7.Caption:=' '; panel8.Caption:='*'; panel9.Caption:=' '; panel10.Caption:=' '; panel11.Caption:='*'; panel12.Caption:=' '; panel13.Caption:=' '; panel14.Caption:='*'; panel15.Caption:=' '; end;
  • 37. Джерела 1. Морзе Н.В., Барна О.В., Вембер В.П. Інформатика.підручник для 8 класу загальноосвітніх навчальних закладів. – К.:Оріон, 2016. 2. http://intuit.valrkl.ru/course-1265/index.html#ID.3.section.4 – Программирование на Lazarus. Ачкасов Вячеслав Юрьевич 3. Лисенко Т.С., Ривкінд Й.Я., Чернікова Л.А., Шакотько В.В. Інформатика. Академічний рівень, профільний рівень. – К: Ґенеза, 2011. 4. Вовк Т. В. Готуємось до ДПА з інформатики. На допомогу вчителю та учням. - Днвпропетрівськ, 2011. 5. Бондаренко О.О. Інформатика. Visual Basic. 9 клас. – Шепетівка: ПП Шестопалов, 2009. 6. Дудзяний І. М. Програмування мовою Visual Basic/VBA. - Львів: Видавничий центр ЛНУ імені Івані Франка, 2004 7. http://visualbasic.at.ua/ - Початковий курс програмування Visual Basic 8. http://urokinfo.ho.ua/view_post.php?id=146 - Iнформатика в школі. Матеріали до уроків 1. Морзе Н.В., Барна О.В., Вембер В.П. Інформатика.підручник для 8 класу загальноосвітніх навчальних закладів. – К.:Оріон, 2016. 2. http://intuit.valrkl.ru/course-1265/index.html#ID.3.section.4 – Программирование на Lazarus. Ачкасов Вячеслав Юрьевич 3. Лисенко Т.С., Ривкінд Й.Я., Чернікова Л.А., Шакотько В.В. Інформатика. Академічний рівень, профільний рівень. – К: Ґенеза, 2011. 4. Вовк Т. В. Готуємось до ДПА з інформатики. На допомогу вчителю та учням. - Днвпропетрівськ, 2011. 5. Бондаренко О.О. Інформатика. Visual Basic. 9 клас. – Шепетівка: ПП Шестопалов, 2009. 6. Дудзяний І. М. Програмування мовою Visual Basic/VBA. - Львів: Видавничий центр ЛНУ імені Івані Франка, 2004 7. http://visualbasic.at.ua/ - Початковий курс програмування Visual Basic 8. http://urokinfo.ho.ua/view_post.php?id=146 - Iнформатика в школі. Матеріали до уроків