Pengenalan portal elearning KKPP

•Download as PPTX, PDF•

0 likes•300 views

Institut Aminuddin Baki MOE Malaysia

Pengenalan kepada portal Epembelajaran IAB.

PengenalankepadaE-pembelajaranuntukpeserta KKPP 2010 Oleh MuhdKhairiltitovbZainuddin & Arshadbin Mohd Nor (KKPP102A08) 31 Mei, 2010

TUJUAN KURSUS Memperkenalkan Portal E-pembelajaran IAB ,[object Object]

Komponen-komponenasas (CONTOH profil, messages, participants, chat, forum dll) danfungsi-fungsinya.Membinakemahiran-kemahiranasasmenggunakan portal ,[object Object]

Mengemaskiniprofil,[object Object]

Harapan Pesertakursusakanmenggunakan Portal E-Pembelajaran IAB inidenganefektifdanyakinsertadapatmanafaatdarikemudahan yang disediakanmelalui portal ini.

KANDUNGAN KURSUS

More Related Content

Similar to Pengenalan portal elearning KKPP

E book modul frog vle siri 2 - gc

E book modul frog vle siri 2 - gc

E book modul frog vle siri 2 - gc

01 modul latihan frog vle sekolah sekolah daerah muar dan ledang v1 (1)

01 modul latihan frog vle sekolah sekolah daerah muar dan ledang v1 (1)

01 modul latihan frog vle sekolah sekolah daerah muar dan ledang v1 (1)

Panduan pelaksanaan-projek-inovasi-kelab-persatuan

Panduan pelaksanaan-projek-inovasi-kelab-persatuan

Panduan pelaksanaan-projek-inovasi-kelab-persatuan

2. SLAID TMK TAHUN 5.pptx

2. SLAID TMK TAHUN 5.pptx

2. SLAID TMK TAHUN 5.pptx

AnonymousxQlgATT

Pembentangan Portal Konsep eLearning

Pembentangan Portal Konsep eLearning

Pembentangan Portal Konsep eLearning

Jabatan Pengajian Kolej Komuniti

Elearning @ IAB for Managers.pptx

Elearning @ IAB for Managers.pptx

Elearning @ IAB for Managers.pptx

Institut Aminuddin Baki MOE Malaysia

1. PANDUAN PENSYARAH PSP 2022.pdf

1. PANDUAN PENSYARAH PSP 2022.pdf

1. PANDUAN PENSYARAH PSP 2022.pdf

BTP 201509 - Garis Panduan Pelaksanaan Persekitaran Pembelajaran Maya (Dicapa...

BTP 201509 - Garis Panduan Pelaksanaan Persekitaran Pembelajaran Maya (Dicapa...

BTP 201509 - Garis Panduan Pelaksanaan Persekitaran Pembelajaran Maya (Dicapa...

Kajian tinjauan MyGuru 2 UPSI - KPT6044

Kajian tinjauan MyGuru 2 UPSI - KPT6044

Kajian tinjauan MyGuru 2 UPSI - KPT6044

Nor Sazlin Kusai

amalan baik kurikulum MQA.pdf

amalan baik kurikulum MQA.pdf

amalan baik kurikulum MQA.pdf

Pembentangan Perancangan Perlaksanaan ISP JPKK 2011 - 2015

Pembentangan Perancangan Perlaksanaan ISP JPKK 2011 - 2015

Pembentangan Perancangan Perlaksanaan ISP JPKK 2011 - 2015

Jabatan Pengajian Kolej Komuniti

Research ( tahap penggunaan wifi )

Research ( tahap penggunaan wifi )

Research ( tahap penggunaan wifi )

Panduan pelaksanaan briged bestari negeri sarawak

Panduan pelaksanaan briged bestari negeri sarawak

Panduan pelaksanaan briged bestari negeri sarawak

Pelan pembangunan ict

Pelan pembangunan ict

Pelan pembangunan ict

Frog pto 2015

Panduan pengguna untuk sekolah rintis ki dt 2014 (3)

Panduan pengguna untuk sekolah rintis ki dt 2014 (3)

Panduan pengguna untuk sekolah rintis ki dt 2014 (3)

Tajulddin Muhammad

Krt3013 individu

Krt3013 individu

Krt3013 individu

ABSTRACT: Pengajaran dan pembelajaran menggunakan pendekatan e-learning semakin diterima oleh pelajar dengan memanfaatkan pengunaan komputer dan teknologi. E-learning membolehkan pengajaran dan pembelajaran menggunakan rangkaian elektronik untuk menyampaikan isi kandungan, interaktifdan memudahcara pengajaran.Terdapat banyak perisian di pasaran bagi membangunkan pengajaran dan pembelajaran menggunakan e-learning, salah satu daripadanya ialah menggunkan perisian i-Spring.Perisian iSpring dipilih kerana ianya membolehkan penyediaan bahan e-learning dibangunkan dengan lebih mudah dan berkesan dan ianya boleh berinteraksi dengan modul e-LearningLearning Management System (LMS) di portal Curriculum Information Document Online System (CIDOS).Platfom LMS membolehkan capaian dan pemantauan pelajar dapat dilaksanakan oleh pensyarah secara atas talian. E-learning menggunakan perisian iSpring bagi kursus Pengenalan Visual Programming dipilih kerana kursus ini menjalankan proses pengajaran dan pembelajaran menggunakan kemudahan Makmal Komputer di Politeknik Kota Kinabalu. Ini adalah sangat bersesuaian kerana salah satu keperluan utama e-learning ialah kemudahan komputer dan internet. Kertas kajian ini akan menilai penerimaan dan keberkesanan pengunaan i-Spring bagi kursus BC301VisualProgramming kepada kepada pelajar Diploma Kejuruteraan Mekanikal (Mekatronik) DEM semester 6 di Politeknik Kota Kinabalu. E-learning menggunakan i-Spring ini digunakan bagi memberikan pengenalan kepada pelajar untuk mempelajari kursus BC301 Visual Programming.Ini adalah kerana para pelajar ini tidak pernah mempelajari apa-apa kursus pengaturcaaan dan pengaturcaraan adalah sesuatu yang asing bagi mereka. Kursus BC301 Visual Programming ini, akan menggunakan bahasa pengaturcaraan Visual Basic. Tujuan utama e-learning i-Spring ini diwujudkan adalah bagi menarik minat pelajar bagi memanfaatkan teknik pengaturcaraan yang boleh diaplikasikan kepada pelajar di masa hadapan khususnya bagi pelajar Kejuruteraan Mekanikal Mekatronik.Pengumpulan data telah dilakukan dengan menggunakan soalan soal selidik YA dan TIDAK yang mengandungi elemen keberkesanan inovasi yang terdapat pada e-learning i-Springini kepada 30 pelajar kursus BC301.Hasil dapatan kajian keberkesanan e-learning i-Spring telah dianalisa dalam bentuk peratus dengan membandingkan dan menentukan e-learning i-Spring dengan kaedah pengajaran dan pembelajaran secara manual yang mana e-learning i-Spring lebih banyak mendapat jawapan YA.Kesimpulannya, e-learning i-Spring ini telah mencapai keberkesanan melebihi 97% berbanding dengan kaedah pengajaran secara manual hanya 2.7% keberkesanan. Daripada dapatan tersebut, e-learning i-Spring dapat membantu pelajar lebih memahami dan menarik minat pelajar untuk mempelajari Visual Programming dengan lebih menarik dan berkesan.

Pembangunan E-Learning Menggunakan Perisian I-Spring Bagi BC301 Visual Progra...

Pembangunan E-Learning Menggunakan Perisian I-Spring Bagi BC301 Visual Progra...

Pembangunan E-Learning Menggunakan Perisian I-Spring Bagi BC301 Visual Progra...

Pembangunan E-Learning Mengunakan Perisian I-Spring Bagi BC301 Visual Program...

Pembangunan E-Learning Mengunakan Perisian I-Spring Bagi BC301 Visual Program...

Pembangunan E-Learning Mengunakan Perisian I-Spring Bagi BC301 Visual Program...

Rini Hafzah Abdul Rahim

Pengajaran dan pembelajaran menggunakan pendekatan e-learning semakin diterima oleh pelajar dengan memanfaatkan pengunaan komputer dan teknologi. E-learning mengunakan perisian i-Spring dipilih kerana ianya membolehkan penyediaan bahan e-learning dibangunkan dengan lebih mudah dan berkesan dan ianya boleh berinteraksi dengan modul e-Learning Learning Management System (LMS) di portal Curriculum Information Document Online System (CIDOS). E-learning menggunakan i-Spring ini digunakan bagi membolehkan pelajar mengakses semua bahan pengajaran dan pembelajaran kursus BC301 Visual Programming. Ini adalah kerana para pelajar ini tidak pernah mempelajari apa-apa kursus pengaturcaaan dan pengaturcaraan adalah sesuatu yang asing bagi mereka. Kursus BC301 Visual Programming ini, akan menggunakan bahasa pengaturcaraan Visual Basic. Tujuan utama e-learning i-Spring ini diwujudkan adalah bagi menarik minat pelajar bagi mempelajari Visual Programming dan seterusnya memanfaatkan teknik pengaturcaraan yang boleh diaplikasikan oleh mereka di masa hadapan. Kertas penulisan ini akan menilai penerimaan dan keberkesanan pengunaan i-Spring bagi kursus BC301 Visual Programming kepada kepada pelajar Diploma Kejuruteraan Mekanikal (Mekatronik) DEM semester 6 di Politeknik Kota Kinabalu. Pengumpulan data telah dilakukan dengan menggunakan soalan soal selidik YA dan TIDAK yang mengandungi elemen keberkesanan inovasi yang terdapat pada e-learning i-Spring ini kepada 30 pelajar kursus BC301. Hasil dapatan kajian keberkesanan e-learning i-Spring telah dianalisa dalam bentuk peratus dengan membandingkan dan menentukan e-learning i-Spring dengan kaedah pengajaran dan pembelajaran secara manual yang mana e-learning i-Spring lebih banyak mendapat jawapan YA. Kesimpulannya, e-learning i-Spring ini telah mencapai keberkesanan melebihi 97% berbanding dengan kaedah pengajaran secara manual hanya 2.7% keberkesanan. Daripada dapatan tersebut, e-learning i-Spring dapat membantu pelajar lebih memahami dan menarik minat pelajar untuk mempelajari Visual Programming dengan lebih menarik dan berkesan.

Pembangunan E-learning Mengunakan Perisian i-Spring Bagi BC301 Visual Program...

Pembangunan E-learning Mengunakan Perisian i-Spring Bagi BC301 Visual Program...

Pembangunan E-learning Mengunakan Perisian i-Spring Bagi BC301 Visual Program...

Rini Hafzah Abdul Rahim

Similar to Pengenalan portal elearning KKPP (20)

E book modul frog vle siri 2 - gc

E book modul frog vle siri 2 - gc

E book modul frog vle siri 2 - gc

01 modul latihan frog vle sekolah sekolah daerah muar dan ledang v1 (1)

01 modul latihan frog vle sekolah sekolah daerah muar dan ledang v1 (1)

01 modul latihan frog vle sekolah sekolah daerah muar dan ledang v1 (1)

Panduan pelaksanaan-projek-inovasi-kelab-persatuan

Panduan pelaksanaan-projek-inovasi-kelab-persatuan

Panduan pelaksanaan-projek-inovasi-kelab-persatuan

2. SLAID TMK TAHUN 5.pptx

2. SLAID TMK TAHUN 5.pptx

2. SLAID TMK TAHUN 5.pptx

Pembentangan Portal Konsep eLearning

Pembentangan Portal Konsep eLearning

Pembentangan Portal Konsep eLearning

Elearning @ IAB for Managers.pptx

Elearning @ IAB for Managers.pptx

Elearning @ IAB for Managers.pptx

1. PANDUAN PENSYARAH PSP 2022.pdf

1. PANDUAN PENSYARAH PSP 2022.pdf

1. PANDUAN PENSYARAH PSP 2022.pdf

BTP 201509 - Garis Panduan Pelaksanaan Persekitaran Pembelajaran Maya (Dicapa...

BTP 201509 - Garis Panduan Pelaksanaan Persekitaran Pembelajaran Maya (Dicapa...

BTP 201509 - Garis Panduan Pelaksanaan Persekitaran Pembelajaran Maya (Dicapa...

Kajian tinjauan MyGuru 2 UPSI - KPT6044

Kajian tinjauan MyGuru 2 UPSI - KPT6044

Kajian tinjauan MyGuru 2 UPSI - KPT6044

amalan baik kurikulum MQA.pdf

amalan baik kurikulum MQA.pdf

amalan baik kurikulum MQA.pdf

Pembentangan Perancangan Perlaksanaan ISP JPKK 2011 - 2015

Pembentangan Perancangan Perlaksanaan ISP JPKK 2011 - 2015

Pembentangan Perancangan Perlaksanaan ISP JPKK 2011 - 2015

Research ( tahap penggunaan wifi )

Research ( tahap penggunaan wifi )

Research ( tahap penggunaan wifi )

Panduan pelaksanaan briged bestari negeri sarawak

Panduan pelaksanaan briged bestari negeri sarawak

Panduan pelaksanaan briged bestari negeri sarawak

Pelan pembangunan ict

Pelan pembangunan ict

Pelan pembangunan ict

Frog pto 2015

Panduan pengguna untuk sekolah rintis ki dt 2014 (3)

Panduan pengguna untuk sekolah rintis ki dt 2014 (3)

Panduan pengguna untuk sekolah rintis ki dt 2014 (3)

Krt3013 individu

Krt3013 individu

Krt3013 individu

Pembangunan E-Learning Menggunakan Perisian I-Spring Bagi BC301 Visual Progra...

Pembangunan E-Learning Menggunakan Perisian I-Spring Bagi BC301 Visual Progra...

Pembangunan E-Learning Menggunakan Perisian I-Spring Bagi BC301 Visual Progra...

Pembangunan E-Learning Mengunakan Perisian I-Spring Bagi BC301 Visual Program...

Pembangunan E-Learning Mengunakan Perisian I-Spring Bagi BC301 Visual Program...

Pembangunan E-Learning Mengunakan Perisian I-Spring Bagi BC301 Visual Program...

Pembangunan E-learning Mengunakan Perisian i-Spring Bagi BC301 Visual Program...

Pembangunan E-learning Mengunakan Perisian i-Spring Bagi BC301 Visual Program...

Pembangunan E-learning Mengunakan Perisian i-Spring Bagi BC301 Visual Program...

More from Institut Aminuddin Baki MOE Malaysia

Understanding PBL by Dr Sopia Md Yassin

Understanding PBL by Dr Sopia Md Yassin

Understanding PBL by Dr Sopia Md Yassin

Institut Aminuddin Baki MOE Malaysia

Assoc Prof Dr Sopia Md Hussin presentation slides

Assoc Prof Dr Sopia Md Hussin presentation slides

Assoc Prof Dr Sopia Md Hussin presentation slides

Institut Aminuddin Baki MOE Malaysia

Dr. Warabhorn PPT slides - PBL Colloquium @IAB 2012

Dr. Warabhorn PPT slides - PBL Colloquium @IAB 2012

Dr. Warabhorn PPT slides - PBL Colloquium @IAB 2012

Institut Aminuddin Baki MOE Malaysia

QRAM 9th National Seminar 2012 Keynote

QRAM 9th National Seminar 2012 Keynote

QRAM 9th National Seminar 2012 Keynote

Institut Aminuddin Baki MOE Malaysia

SBPA Gaji Guru 2012

SBPA Gaji Guru 2012

SBPA Gaji Guru 2012

Institut Aminuddin Baki MOE Malaysia

Elearning@Iab

Institut Aminuddin Baki MOE Malaysia

My RP Defense

Institut Aminuddin Baki MOE Malaysia

More from Institut Aminuddin Baki MOE Malaysia (7)

Understanding PBL by Dr Sopia Md Yassin

Understanding PBL by Dr Sopia Md Yassin

Understanding PBL by Dr Sopia Md Yassin

Assoc Prof Dr Sopia Md Hussin presentation slides

Assoc Prof Dr Sopia Md Hussin presentation slides

Assoc Prof Dr Sopia Md Hussin presentation slides

Dr. Warabhorn PPT slides - PBL Colloquium @IAB 2012

Dr. Warabhorn PPT slides - PBL Colloquium @IAB 2012

Dr. Warabhorn PPT slides - PBL Colloquium @IAB 2012

QRAM 9th National Seminar 2012 Keynote

QRAM 9th National Seminar 2012 Keynote

QRAM 9th National Seminar 2012 Keynote

SBPA Gaji Guru 2012

SBPA Gaji Guru 2012

SBPA Gaji Guru 2012

Elearning@Iab

My RP Defense

Recently uploaded

ULANGKAJI SAINS TINGKATAN 4 BAB 5 GENETIK.pptx

ULANGKAJI SAINS TINGKATAN 4 BAB 5 GENETIK.pptx

ULANGKAJI SAINS TINGKATAN 4 BAB 5 GENETIK.pptx

KIMIA T5 KSSM BAB 1 Keseimbangan Redoks zila khalid =).pdf

KIMIA T5 KSSM BAB 1 Keseimbangan Redoks zila khalid =).pdf

KIMIA T5 KSSM BAB 1 Keseimbangan Redoks zila khalid =).pdf

BAHAN BACAAN PEMULIHAN TAHUN 2 KVKVKV.docx

BAHAN BACAAN PEMULIHAN TAHUN 2 KVKVKV.docx

BAHAN BACAAN PEMULIHAN TAHUN 2 KVKVKV.docx

PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf

PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf

PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf

Pencegahan dadah di sekolah rendah kebangsaan

Pencegahan dadah di sekolah rendah kebangsaan

Pencegahan dadah di sekolah rendah kebangsaan

Group Project (1).pdf pendidikan moral tingkatan 1

Group Project (1).pdf pendidikan moral tingkatan 1

Group Project (1).pdf pendidikan moral tingkatan 1

nurulaidahashim1

Sains Tahun 4: Proses Hidup Manusia.pptx

Sains Tahun 4: Proses Hidup Manusia.pptx

Sains Tahun 4: Proses Hidup Manusia.pptx

Recently uploaded (7)

ULANGKAJI SAINS TINGKATAN 4 BAB 5 GENETIK.pptx

ULANGKAJI SAINS TINGKATAN 4 BAB 5 GENETIK.pptx

ULANGKAJI SAINS TINGKATAN 4 BAB 5 GENETIK.pptx

KIMIA T5 KSSM BAB 1 Keseimbangan Redoks zila khalid =).pdf

KIMIA T5 KSSM BAB 1 Keseimbangan Redoks zila khalid =).pdf

KIMIA T5 KSSM BAB 1 Keseimbangan Redoks zila khalid =).pdf

BAHAN BACAAN PEMULIHAN TAHUN 2 KVKVKV.docx

BAHAN BACAAN PEMULIHAN TAHUN 2 KVKVKV.docx

BAHAN BACAAN PEMULIHAN TAHUN 2 KVKVKV.docx

PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf

PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf

PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf

Pencegahan dadah di sekolah rendah kebangsaan

Pencegahan dadah di sekolah rendah kebangsaan

Pencegahan dadah di sekolah rendah kebangsaan

Group Project (1).pdf pendidikan moral tingkatan 1

Group Project (1).pdf pendidikan moral tingkatan 1

Group Project (1).pdf pendidikan moral tingkatan 1

Sains Tahun 4: Proses Hidup Manusia.pptx

Sains Tahun 4: Proses Hidup Manusia.pptx

Sains Tahun 4: Proses Hidup Manusia.pptx

Pengenalan portal elearning KKPP

1. PengenalankepadaE-pembelajaranuntukpeserta KKPP 2010 Oleh MuhdKhairiltitovbZainuddin & Arshadbin Mohd Nor (KKPP102A08) 31 Mei, 2010

2.

3.

4.

5. Harapan Pesertakursusakanmenggunakan Portal E-Pembelajaran IAB inidenganefektifdanyakinsertadapatmanafaatdarikemudahan yang disediakanmelalui portal ini.

6. KANDUNGAN KURSUS

7. KANDUNGAN KURSUS: AGENDA