SlideShare a Scribd company logo
1 of 18
Rancangan Pengajaran harian Pendidikan Moral Tahun 3 KSSR
FORMAT RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN KSSR
1. Mata Pelajaran dan Kelas : Pendidikan Moral, Tahun 3 Cempaka
2. Nilai / Tajuk : Kerajinan / Usaha Tangga Kejayaan
3. Bilangan Murid : 33 orang
4. Masa : 10.40 -11.40 pagi (60 minit)
5. Standard Pembelajaran : 11.1.1, 11.1.2, 11.1.3, 11.1.4
6. Objektif Pembelajaran : Pada akhir pembelajaran, murid dapat:
Penaakulan : i. menyatakan sekurang-kurangnya 3 cara bersikap rajin di sekolah.
ii. menyatakan sekurang-kurangnya 3 kepentingan bersikap rajin di sekolah
saan : menceritakan sekurang-kurangnya 1 perasaan apabila bersikap rajin di sekolah
erlakuan : menunjukkan sikap rajin dengan berusaha mencarisekurang-kurangnya 2 gambar kerajinan dariinternet.
7. Aktiviti Pembelajaran dan Pengajaran:
Set induksi:
i.Guru menunjukkan gambar-gambar sebuah cerita, “Kura-kura dengan arnab”.
ii.Guru bersoal jaw ab dengan murid.
Langkah 1:
i.Guru menjana idea dengan meminta murid bercerita berdasarkan gambar-gambar tersebut.
ii.Guru menjana idea dengan meminta murid memberi pendapat tentang nilai-nilai dalam cerita tersebut dengan
menggunakan thinking tool (Bubble Map).
iii.Guru menjelaskan nilai kerajinan.
Langkah 2:
i. Guru mempaparkan teks cerita dan murid diminta membaca teks tersebut.
ii. Guru menggunakan thinking tool (Human Flow Map) untuk memastikan kefahaman murid terhadap cerita tersebut.
iii. Perbincangan kelas dijalankan dengan mengaitkan aktiviti-aktiviti di sekolah dan kepentingan bersikap rajin.
Langkah 3:
i. Dalam kumpulan, murid menggunakan internet untuk mencari 2 gambar berkaitan kerajinan di sekolah.
ii. Sumbangsaran perasaan murid berdasarkan gambar-gambar tersebut.
iii. Murid menjelaskan kepentingan bersikap rajin secara lisan.
Penutup:
Guru membuat kesimpulan.
8. EMK:
i. Kreativiti & inovasi – menjana idea, sumbangsaran
ii. TMK - Menggunakan internet
9. Bahan Bantu Belajar:
Gambar-gambar cerita, gambar-gambar kerajinan, lembaran kerja, peta buih
9. Penilaian p&p:
i. lembaran kerja (Nyatakan aktiviti-aktiviti kerajinan di sekolah)
ii. gambar-gambar yang diakses oleh murid daripada internet
iii. murid dapat menceritakan perasaan apabila bersikap rajin
Aktiviti Pengayaan:
Aktiviti Pemulihan:
10. Refleksi
i. 30 orang murid telah mencapai objektif yang ditetapkan.
ii. 3 orang murid akan diberi latihan pemulihan sebelum w aktu pelajaran akan datang.
PENDIDIKAN MORAL
TAHUN 3
3 ORANGMURID
8.50 - 9.20
SEKOLAH KEBANGSAAN JITRA
06000 JITRA KEDAH
UJIAN SUMATIF BULAN MAC 2015
PENDIDIKAN MORAL TAHUN 3
NAMA : ____________________________ KELAS : ____________
A.Isi tempat kosong dengan jawapan yang sesuai.(10m)
sopan ikhlas bising yakin bersederhana rajin bersimpati gagal
kebersihan membahayakan
1.Jangan ____________________ ketika rakan sedang bersembahyang.
2. Jagalah ____________________ diri dengan mandi sekurang-kurangnya dua
Kali sehari.
3. Pengawas perlu menjalankan tugas dengan penuh _______________
4. Orang yang ingin berjaya perlulah _____________________ berusaha.
5. Amalkan sikap ___________________ ketika menyambut sesuatu perayaan.
6. Apabila kita _______________________, janganlah berputus asa.
7. Jangan menumpang kereta orang yang tidak dikenali kerana perbuatan tersebut
akan _______________________ diri.
8. Orang yang _____________________ tidak mengharapkkan pujian apabila
menghulurkan bantuan.
9. Apabila bercakap dengan orang dewasa, gunakanlah panggilan yang ___________.
10. Kita perlu ______________________ terhadap rakan yang ditimpa kesusahan
(1)
B.Tandakan ( / ) pada pernyataan yang betul dan tandakan (x) pada pernyataan
yang salah.(10m)
1. Adik boleh memukul abang atau kakak jika tidak berpuas hati dengan mereka ( )
2. Kasih sayang tidak penting untuk mewujudkan keluarga yang bahagia ( )
3. Jika kita bersalah terhadap anggota keluarga, kita haruslah meminta maaf ( )
4. Anak-anak perlu diajar untuk berdikari sejak dari kecil lagi ( )
5. Kita haruslah mengenali jiran-jiran kita ( )
6. Kempen Penjimatan Air dan Elektrik akan berjaya jika mendapat sokonganmasyarakat
sepenuhnya ( )
7. Kempen Antirokok bertujuan untuk menggalakkan masyarakat merokok ( )
8. Semua orang berhak menggunakan kemudahan awam ( )
9. Kerosakan peralaatan di taman permainan membahayakan kanak-kanak
yangmenggunakannya ( )
10. Tugas menjaga kemudahan awam hanyalah tugas pihak berkuasa ( )
D.Garis jawapan yang betul.(10m)
1. Orang yang (berdikari, berani) tidak mengharapkan bantuan orang lain.
2. Alam sekitar perlu dijaga supaya sentiasa (bersih, kotor).
3. Permainan tradisional yang terkenal di negeri Kelantan ialah (wau, congkak).
4. Pembakaran sampah secara terbuka akan menyebabkan pencemaran (udara, air).
5. Gong ialah alat muzik tradisinal kaum (Melayu, Sikh).
6. Patuhilah peraturan dan undang-undang jalan raya untuk mengelakkan
(kebakaran,kemalangan).
7. Warna bendera bagi negeri Perak ialah hitam, putih dan (kuning, merah).
8. Pada bendera negeri Pulau Pinang terdapat gambar pokok (durian, Pinang).
9. (Thosai, Kuih Baulu) merupakan makanan tradsional kaum India.
(2)
10. Kita perlu makan makanan yang (manis, berkhasiat) untuk kekal sihat.
E.Bulatkan jawapan yang betul.
1. Mengapakah kita perlu menjaga kebersihan kawasan sekolah?
A. Supaya semua orang melawat sekolah kita.
B. Supaya kita dapat belajar dengan selesa.
C. Supaya guru-guru tidak malu dengan kita.
2. Kumari terpecahkan pasu bunga kesayangan ibunya. Apakah yang patut dia lakukan?
A. Mendiamkan diri. B. Cepat-cepat bersembunyi.
C. Memberitahu ibunya perkara sebenar dan meminta maaf.
3. Bagaimanakah caranya kita mengeratkan hubungan dengan jiran tetangga?
A. Membantu mereka jika mereka ditimpa kesusahan.
B. Berpura-pura tidak mengenali mereka.
C. Tidak memperdulikan mereka.
4. Penganut agama ___________ berpuasa pada bulan Ramadhan.
A. Buddha B. Hindu C. Islam
5.
Nilai murni yang ada pada diri Ah Chong ialah _____________.
A. berani B. Jujur C. Rajin
6. Kamu ternampak dua orang murid sedang bertengkar di kantin sekolah. Tindakan
yangakan kamu lakukan ialah
A. mendiamkan diri. B. masuk campur.
C. melaporkan kepada guru yang bertugas.
(3)
7. Isma menyanyikan lagu Negaraku dengan baik. Apakah sikap yang ada pada Isma?
A. Mengenali dan menghormati identiti negaranya.
B. Bercita-cita menjadi penyanyi terkenal.
C. Suka menunjuk-nunjuk.
8. Kita hendaklah memakai _____________ ketika membonceng motosikal.
A. kasut B. Pakaian C. topi keledar
Gambar di atas menunjukkan bendera bagi negeri
A. Terengganu B. Sarawak C. Sabah
10. Jangan __________ sampah ke dalam sungai.
A. membuang B. Membakar C. Menyimpan
11. Kamu sekeluarga berkelah di tepi tasik. Sebelum pulang, ibu meminta kamu
mengutipsemua sampah. Apakah tindakan kamu?
A. Mengutip sampah tersebut dan membuangkannya ke dalam tasik.
B. Mengutip sampah tersebut dan membuangkannya ke dalam tong
sampah.
C. Mengutip sampah dan meninggalkan longgokan sampah di bawah
pokok.
12. Sikap ___________ penting dalam sesebuah keluarga.
A. kata-mengata B. benci-membenci
C. hormat-menghormati
13. Apakah yang akan berlaku apabila adik beradik tidak bertolak ansur?
A. Terjadinya pergaduhan. B. Dapat menjimatkan masa.
C. Kerja rumah menjadi ringan.
14.
17
14.Apakah tindakan kita apabila menghadapi situasi di atas?
A. Mencubit adik. B. Buat-buat tidak tahu.
C. Memujuk dan melayan adik.
15. Apakah maksud vandalism?
A. Perbuatan merosakkan harta benda dan kemudahan awam.
B. Perbuatan membaiki kemudahan awam.
C. Perbuatan menjaga kemudahan awam.
16. Lampu jalan berhampiran dengan rumah kamu tumbang. Kamu sepatutnya
A. memberitahu ayah agar dia dapat melaporkan perkara itu kepada pihak
berkuasa.
B. mengajak rakan-rakan mengubah kedudukan lampu tersebut.
C. bermain di atas tiang lampu tersebut.
17.Dialog yang paling sesuai untuk situasi di atas ialah
A. Jangan sibuklah. B. Terima kasih Kak Ayu.
C. Kakak ni mengacau betul lah
18. Xin Yi tinggal seorang diri di rumah. Dia perlu
A. membuka pintu rumahnya.
B. mengunci pintu rumahnya.
C. merapatkan sahaja pintu rumahnya.
19. Bilik tidur perlu dikemas supaya _________ dan ceria.
A. cuci B. Kotor C. Bersih
20. Munirah menolong ibunya mengemas rumah. Dia tidak meminta sebarang upah
dariibunya. Munirah seorang anak yang
A. suka menunjuk-nunjuk B. Sederhana C. ikhlas
Di sediakan oleh; Di semak oleh: Di sahkan oleh
....................................... ............................ ...............................
(Pn.Khadijah bt. Ibrahim) (Pn.Maizan bt.Abdullah) (Rn.Abdul Aziz bin Baharom)
Guru Pendidikan Moral Ketua Panitia PK Kurikulum
(5)
Pen.moral
Pen.moral
Pen.moral
Pen.moral
Pen.moral
Pen.moral
Pen.moral
Pen.moral
Pen.moral
Pen.moral
Pen.moral

More Related Content

What's hot

What's hot (17)

Ilmu pengetahuan alam untuk kelas 1 - heri sulistyanto
Ilmu pengetahuan alam untuk kelas 1  - heri sulistyantoIlmu pengetahuan alam untuk kelas 1  - heri sulistyanto
Ilmu pengetahuan alam untuk kelas 1 - heri sulistyanto
 
Pemahaman tahun 5
Pemahaman tahun 5Pemahaman tahun 5
Pemahaman tahun 5
 
P.moral thn 3
P.moral thn 3P.moral thn 3
P.moral thn 3
 
Moral yr4
Moral yr4Moral yr4
Moral yr4
 
Pendidikan kewarganegaraan kelas 1 - edi hernawan
Pendidikan kewarganegaraan kelas 1  - edi hernawanPendidikan kewarganegaraan kelas 1  - edi hernawan
Pendidikan kewarganegaraan kelas 1 - edi hernawan
 
module bm bahagian 2
module bm bahagian 2module bm bahagian 2
module bm bahagian 2
 
Moral tahun 4
Moral tahun 4Moral tahun 4
Moral tahun 4
 
Bm tahun 5 pemahaman
Bm tahun 5 pemahamanBm tahun 5 pemahaman
Bm tahun 5 pemahaman
 
Bm thun 5 pksr 2 2013
Bm thun 5 pksr 2 2013Bm thun 5 pksr 2 2013
Bm thun 5 pksr 2 2013
 
Peperiksaan akhir tahun bm th 4 kertas 1
Peperiksaan akhir tahun bm th 4 kertas 1Peperiksaan akhir tahun bm th 4 kertas 1
Peperiksaan akhir tahun bm th 4 kertas 1
 
Modul bm pemahaman sjkc kinta utara update
Modul bm pemahaman sjkc kinta utara updateModul bm pemahaman sjkc kinta utara update
Modul bm pemahaman sjkc kinta utara update
 
Pksr 1 p moral tahun 4
Pksr 1 p moral  tahun 4Pksr 1 p moral  tahun 4
Pksr 1 p moral tahun 4
 
.Ujian BM PEMAHAMANtahun 4 KSSR 2015
.Ujian BM PEMAHAMANtahun 4 KSSR 2015.Ujian BM PEMAHAMANtahun 4 KSSR 2015
.Ujian BM PEMAHAMANtahun 4 KSSR 2015
 
soalan-pendidikan-moral-tahun-4
soalan-pendidikan-moral-tahun-4soalan-pendidikan-moral-tahun-4
soalan-pendidikan-moral-tahun-4
 
Kertas ujian pemahaman tahun 3
Kertas ujian pemahaman tahun 3Kertas ujian pemahaman tahun 3
Kertas ujian pemahaman tahun 3
 
Pendidikan moral tahun 4 penggal 1
Pendidikan moral tahun 4 penggal 1Pendidikan moral tahun 4 penggal 1
Pendidikan moral tahun 4 penggal 1
 
Soalan bahasa melayu pemahaman tahun 4
Soalan bahasa melayu pemahaman tahun 4Soalan bahasa melayu pemahaman tahun 4
Soalan bahasa melayu pemahaman tahun 4
 

Viewers also liked

Gambar Nilai Murni
Gambar Nilai MurniGambar Nilai Murni
Gambar Nilai MurniMahani Mahat
 
Pendidikan Moral Tahun 4
Pendidikan Moral Tahun 4Pendidikan Moral Tahun 4
Pendidikan Moral Tahun 4Amy Jess
 
Kertas Ujian Pendidikan Moral Tahun 1 SJKT
Kertas Ujian Pendidikan Moral Tahun 1 SJKT Kertas Ujian Pendidikan Moral Tahun 1 SJKT
Kertas Ujian Pendidikan Moral Tahun 1 SJKT Kriyash Yash
 
Ujian pendidikan moral sk thn 4
Ujian pendidikan moral sk thn 4Ujian pendidikan moral sk thn 4
Ujian pendidikan moral sk thn 4Miz Mony
 
Soalan pendidikan moral tahun 1
Soalan pendidikan moral tahun 1 Soalan pendidikan moral tahun 1
Soalan pendidikan moral tahun 1 murni mohamat
 
peperiksaan akhir tahun pendidikan moral tahun 1
peperiksaan akhir tahun pendidikan moral tahun 1peperiksaan akhir tahun pendidikan moral tahun 1
peperiksaan akhir tahun pendidikan moral tahun 1NADZIRAH ABU BAKAR
 
Soalan Sejarah Tahun 4 Ujian Bulanan 1
Soalan Sejarah Tahun 4 Ujian Bulanan 1Soalan Sejarah Tahun 4 Ujian Bulanan 1
Soalan Sejarah Tahun 4 Ujian Bulanan 1Kamal Baharom
 
Koleksi karangan untuk Murid GaLus
Koleksi karangan untuk Murid GaLusKoleksi karangan untuk Murid GaLus
Koleksi karangan untuk Murid GaLusAmiruddin Abd Rahman
 
Soalan pendidikan-moral-tahun-1
Soalan pendidikan-moral-tahun-1Soalan pendidikan-moral-tahun-1
Soalan pendidikan-moral-tahun-1Mohd Adzwan Azizan
 
Baik hati band 2 (extra)
Baik hati band 2 (extra)Baik hati band 2 (extra)
Baik hati band 2 (extra)norizanrajali
 
Kertas Ujian Pendidikan Moral KSSR Tahun 4
Kertas Ujian Pendidikan Moral KSSR Tahun 4Kertas Ujian Pendidikan Moral KSSR Tahun 4
Kertas Ujian Pendidikan Moral KSSR Tahun 4ar-rifke.com
 
Soalan Ujian 1 mac Pendidikan Moral Tahun 2
Soalan Ujian 1 mac Pendidikan Moral Tahun 2Soalan Ujian 1 mac Pendidikan Moral Tahun 2
Soalan Ujian 1 mac Pendidikan Moral Tahun 2Legendary Rafiee
 

Viewers also liked (19)

Baik hati band 1
Baik hati band 1Baik hati band 1
Baik hati band 1
 
Gambar Nilai Murni
Gambar Nilai MurniGambar Nilai Murni
Gambar Nilai Murni
 
P.moral tahun 1
P.moral tahun 1P.moral tahun 1
P.moral tahun 1
 
Pendidikan Moral Tahun 4
Pendidikan Moral Tahun 4Pendidikan Moral Tahun 4
Pendidikan Moral Tahun 4
 
Kertas Ujian Pendidikan Moral Tahun 1 SJKT
Kertas Ujian Pendidikan Moral Tahun 1 SJKT Kertas Ujian Pendidikan Moral Tahun 1 SJKT
Kertas Ujian Pendidikan Moral Tahun 1 SJKT
 
Ujian pendidikan moral sk thn 4
Ujian pendidikan moral sk thn 4Ujian pendidikan moral sk thn 4
Ujian pendidikan moral sk thn 4
 
Soalan 2
Soalan 2Soalan 2
Soalan 2
 
Bbm nilai murni
Bbm nilai murniBbm nilai murni
Bbm nilai murni
 
16 Nilai Murni
16 Nilai Murni16 Nilai Murni
16 Nilai Murni
 
Soalan pendidikan moral tahun 1
Soalan pendidikan moral tahun 1 Soalan pendidikan moral tahun 1
Soalan pendidikan moral tahun 1
 
peperiksaan akhir tahun pendidikan moral tahun 1
peperiksaan akhir tahun pendidikan moral tahun 1peperiksaan akhir tahun pendidikan moral tahun 1
peperiksaan akhir tahun pendidikan moral tahun 1
 
Nilai murni picture
Nilai murni pictureNilai murni picture
Nilai murni picture
 
Nilai murni
Nilai murniNilai murni
Nilai murni
 
Soalan Sejarah Tahun 4 Ujian Bulanan 1
Soalan Sejarah Tahun 4 Ujian Bulanan 1Soalan Sejarah Tahun 4 Ujian Bulanan 1
Soalan Sejarah Tahun 4 Ujian Bulanan 1
 
Koleksi karangan untuk Murid GaLus
Koleksi karangan untuk Murid GaLusKoleksi karangan untuk Murid GaLus
Koleksi karangan untuk Murid GaLus
 
Soalan pendidikan-moral-tahun-1
Soalan pendidikan-moral-tahun-1Soalan pendidikan-moral-tahun-1
Soalan pendidikan-moral-tahun-1
 
Baik hati band 2 (extra)
Baik hati band 2 (extra)Baik hati band 2 (extra)
Baik hati band 2 (extra)
 
Kertas Ujian Pendidikan Moral KSSR Tahun 4
Kertas Ujian Pendidikan Moral KSSR Tahun 4Kertas Ujian Pendidikan Moral KSSR Tahun 4
Kertas Ujian Pendidikan Moral KSSR Tahun 4
 
Soalan Ujian 1 mac Pendidikan Moral Tahun 2
Soalan Ujian 1 mac Pendidikan Moral Tahun 2Soalan Ujian 1 mac Pendidikan Moral Tahun 2
Soalan Ujian 1 mac Pendidikan Moral Tahun 2
 

Similar to Pen.moral

Rpp Kelas IV
Rpp Kelas IV  Rpp Kelas IV
Rpp Kelas IV DerisBenu
 
Rpp Teknologi Pendidikan
Rpp Teknologi PendidikanRpp Teknologi Pendidikan
Rpp Teknologi PendidikanEliShofana
 
Rpp Teknologi Pendidikan
Rpp Teknologi PendidikanRpp Teknologi Pendidikan
Rpp Teknologi PendidikanEliShofana
 
Ipa dan lingkungankku untuk kelas 3 - mulyati arifin
Ipa dan lingkungankku untuk kelas 3  - mulyati arifinIpa dan lingkungankku untuk kelas 3  - mulyati arifin
Ipa dan lingkungankku untuk kelas 3 - mulyati arifinprimagraphology consulting
 
Kelas iii sd ipa_mulyati arifin
Kelas iii sd ipa_mulyati arifinKelas iii sd ipa_mulyati arifin
Kelas iii sd ipa_mulyati arifinela_kholila
 
K1 t1-st3-p6 rpp tema 1 kelas 1sub tema 3 (6)
K1 t1-st3-p6 rpp tema 1 kelas 1sub tema 3 (6)K1 t1-st3-p6 rpp tema 1 kelas 1sub tema 3 (6)
K1 t1-st3-p6 rpp tema 1 kelas 1sub tema 3 (6)eli priyatna laidan
 
TUGAS RPP KELAS RENDAH - A. SARIANDI.pdf
TUGAS RPP KELAS RENDAH - A. SARIANDI.pdfTUGAS RPP KELAS RENDAH - A. SARIANDI.pdf
TUGAS RPP KELAS RENDAH - A. SARIANDI.pdfdewi sartika sari
 
Tata cara memelihara lingkungan sekolah agar tetap bersih
Tata cara memelihara lingkungan sekolah agar tetap bersihTata cara memelihara lingkungan sekolah agar tetap bersih
Tata cara memelihara lingkungan sekolah agar tetap bersihOperator Warnet Vast Raha
 
SD-MI kelas03 ipa dan lingkunganku mulyati mimin muslim
SD-MI kelas03 ipa dan lingkunganku mulyati mimin muslimSD-MI kelas03 ipa dan lingkunganku mulyati mimin muslim
SD-MI kelas03 ipa dan lingkunganku mulyati mimin muslimsekolah maya
 
Kem galakan Membaca Malaysia.doc
Kem galakan Membaca  Malaysia.docKem galakan Membaca  Malaysia.doc
Kem galakan Membaca Malaysia.docSakinah Musa
 
Karya ilmiah tentang Kebersihan Lingkungan
Karya ilmiah tentang Kebersihan Lingkungan Karya ilmiah tentang Kebersihan Lingkungan
Karya ilmiah tentang Kebersihan Lingkungan Noviayuana Putri
 
Kelas iii sd ipa_mulyati arifin
Kelas iii sd ipa_mulyati arifinKelas iii sd ipa_mulyati arifin
Kelas iii sd ipa_mulyati arifinw0nd0
 
MODUL A. PERUBAHAN POTENSI SDA.docx
MODUL A. PERUBAHAN POTENSI SDA.docxMODUL A. PERUBAHAN POTENSI SDA.docx
MODUL A. PERUBAHAN POTENSI SDA.docxJuniartiJun
 
Rencana Pelaksanaan pembelajaran (RPP)
Rencana Pelaksanaan pembelajaran (RPP)Rencana Pelaksanaan pembelajaran (RPP)
Rencana Pelaksanaan pembelajaran (RPP)Danang Wahyudi
 

Similar to Pen.moral (20)

Soalan p.moral t2
Soalan p.moral t2Soalan p.moral t2
Soalan p.moral t2
 
Soalan p.moral t2
Soalan p.moral t2Soalan p.moral t2
Soalan p.moral t2
 
Rpp kelas 5 tema 4 sub 1 pem 3
Rpp kelas 5 tema 4 sub 1 pem 3Rpp kelas 5 tema 4 sub 1 pem 3
Rpp kelas 5 tema 4 sub 1 pem 3
 
Rpp Kelas IV
Rpp Kelas IV  Rpp Kelas IV
Rpp Kelas IV
 
Rpp Teknologi Pendidikan
Rpp Teknologi PendidikanRpp Teknologi Pendidikan
Rpp Teknologi Pendidikan
 
Rpp Teknologi Pendidikan
Rpp Teknologi PendidikanRpp Teknologi Pendidikan
Rpp Teknologi Pendidikan
 
Ipa dan lingkungankku untuk kelas 3 - mulyati arifin
Ipa dan lingkungankku untuk kelas 3  - mulyati arifinIpa dan lingkungankku untuk kelas 3  - mulyati arifin
Ipa dan lingkungankku untuk kelas 3 - mulyati arifin
 
Kelas iii sd ipa_mulyati arifin
Kelas iii sd ipa_mulyati arifinKelas iii sd ipa_mulyati arifin
Kelas iii sd ipa_mulyati arifin
 
K1 t1-st3-p6 rpp tema 1 kelas 1sub tema 3 (6)
K1 t1-st3-p6 rpp tema 1 kelas 1sub tema 3 (6)K1 t1-st3-p6 rpp tema 1 kelas 1sub tema 3 (6)
K1 t1-st3-p6 rpp tema 1 kelas 1sub tema 3 (6)
 
TUGAS RPP KELAS RENDAH - A. SARIANDI.pdf
TUGAS RPP KELAS RENDAH - A. SARIANDI.pdfTUGAS RPP KELAS RENDAH - A. SARIANDI.pdf
TUGAS RPP KELAS RENDAH - A. SARIANDI.pdf
 
Tata cara memelihara lingkungan sekolah agar tetap bersih
Tata cara memelihara lingkungan sekolah agar tetap bersihTata cara memelihara lingkungan sekolah agar tetap bersih
Tata cara memelihara lingkungan sekolah agar tetap bersih
 
SD-MI kelas03 ipa dan lingkunganku mulyati mimin muslim
SD-MI kelas03 ipa dan lingkunganku mulyati mimin muslimSD-MI kelas03 ipa dan lingkunganku mulyati mimin muslim
SD-MI kelas03 ipa dan lingkunganku mulyati mimin muslim
 
Kem galakan Membaca Malaysia.doc
Kem galakan Membaca  Malaysia.docKem galakan Membaca  Malaysia.doc
Kem galakan Membaca Malaysia.doc
 
Rpp ipa kelas v
Rpp ipa  kelas vRpp ipa  kelas v
Rpp ipa kelas v
 
Karya ilmiah tentang Kebersihan Lingkungan
Karya ilmiah tentang Kebersihan Lingkungan Karya ilmiah tentang Kebersihan Lingkungan
Karya ilmiah tentang Kebersihan Lingkungan
 
Mnggu 6
Mnggu 6Mnggu 6
Mnggu 6
 
Kelas iii sd ipa_mulyati arifin
Kelas iii sd ipa_mulyati arifinKelas iii sd ipa_mulyati arifin
Kelas iii sd ipa_mulyati arifin
 
Ips kelas 3 - suranti
Ips kelas 3  - surantiIps kelas 3  - suranti
Ips kelas 3 - suranti
 
MODUL A. PERUBAHAN POTENSI SDA.docx
MODUL A. PERUBAHAN POTENSI SDA.docxMODUL A. PERUBAHAN POTENSI SDA.docx
MODUL A. PERUBAHAN POTENSI SDA.docx
 
Rencana Pelaksanaan pembelajaran (RPP)
Rencana Pelaksanaan pembelajaran (RPP)Rencana Pelaksanaan pembelajaran (RPP)
Rencana Pelaksanaan pembelajaran (RPP)
 

Pen.moral

  • 1. Rancangan Pengajaran harian Pendidikan Moral Tahun 3 KSSR FORMAT RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN KSSR 1. Mata Pelajaran dan Kelas : Pendidikan Moral, Tahun 3 Cempaka 2. Nilai / Tajuk : Kerajinan / Usaha Tangga Kejayaan 3. Bilangan Murid : 33 orang 4. Masa : 10.40 -11.40 pagi (60 minit) 5. Standard Pembelajaran : 11.1.1, 11.1.2, 11.1.3, 11.1.4 6. Objektif Pembelajaran : Pada akhir pembelajaran, murid dapat: Penaakulan : i. menyatakan sekurang-kurangnya 3 cara bersikap rajin di sekolah. ii. menyatakan sekurang-kurangnya 3 kepentingan bersikap rajin di sekolah saan : menceritakan sekurang-kurangnya 1 perasaan apabila bersikap rajin di sekolah erlakuan : menunjukkan sikap rajin dengan berusaha mencarisekurang-kurangnya 2 gambar kerajinan dariinternet. 7. Aktiviti Pembelajaran dan Pengajaran: Set induksi: i.Guru menunjukkan gambar-gambar sebuah cerita, “Kura-kura dengan arnab”. ii.Guru bersoal jaw ab dengan murid. Langkah 1: i.Guru menjana idea dengan meminta murid bercerita berdasarkan gambar-gambar tersebut. ii.Guru menjana idea dengan meminta murid memberi pendapat tentang nilai-nilai dalam cerita tersebut dengan menggunakan thinking tool (Bubble Map). iii.Guru menjelaskan nilai kerajinan. Langkah 2: i. Guru mempaparkan teks cerita dan murid diminta membaca teks tersebut. ii. Guru menggunakan thinking tool (Human Flow Map) untuk memastikan kefahaman murid terhadap cerita tersebut. iii. Perbincangan kelas dijalankan dengan mengaitkan aktiviti-aktiviti di sekolah dan kepentingan bersikap rajin. Langkah 3: i. Dalam kumpulan, murid menggunakan internet untuk mencari 2 gambar berkaitan kerajinan di sekolah. ii. Sumbangsaran perasaan murid berdasarkan gambar-gambar tersebut. iii. Murid menjelaskan kepentingan bersikap rajin secara lisan. Penutup: Guru membuat kesimpulan. 8. EMK: i. Kreativiti & inovasi – menjana idea, sumbangsaran ii. TMK - Menggunakan internet 9. Bahan Bantu Belajar: Gambar-gambar cerita, gambar-gambar kerajinan, lembaran kerja, peta buih 9. Penilaian p&p: i. lembaran kerja (Nyatakan aktiviti-aktiviti kerajinan di sekolah) ii. gambar-gambar yang diakses oleh murid daripada internet iii. murid dapat menceritakan perasaan apabila bersikap rajin Aktiviti Pengayaan:
  • 2. Aktiviti Pemulihan: 10. Refleksi i. 30 orang murid telah mencapai objektif yang ditetapkan. ii. 3 orang murid akan diberi latihan pemulihan sebelum w aktu pelajaran akan datang. PENDIDIKAN MORAL TAHUN 3 3 ORANGMURID 8.50 - 9.20
  • 3. SEKOLAH KEBANGSAAN JITRA 06000 JITRA KEDAH UJIAN SUMATIF BULAN MAC 2015 PENDIDIKAN MORAL TAHUN 3 NAMA : ____________________________ KELAS : ____________ A.Isi tempat kosong dengan jawapan yang sesuai.(10m) sopan ikhlas bising yakin bersederhana rajin bersimpati gagal kebersihan membahayakan 1.Jangan ____________________ ketika rakan sedang bersembahyang. 2. Jagalah ____________________ diri dengan mandi sekurang-kurangnya dua Kali sehari. 3. Pengawas perlu menjalankan tugas dengan penuh _______________ 4. Orang yang ingin berjaya perlulah _____________________ berusaha. 5. Amalkan sikap ___________________ ketika menyambut sesuatu perayaan. 6. Apabila kita _______________________, janganlah berputus asa. 7. Jangan menumpang kereta orang yang tidak dikenali kerana perbuatan tersebut akan _______________________ diri. 8. Orang yang _____________________ tidak mengharapkkan pujian apabila menghulurkan bantuan. 9. Apabila bercakap dengan orang dewasa, gunakanlah panggilan yang ___________. 10. Kita perlu ______________________ terhadap rakan yang ditimpa kesusahan (1)
  • 4. B.Tandakan ( / ) pada pernyataan yang betul dan tandakan (x) pada pernyataan yang salah.(10m) 1. Adik boleh memukul abang atau kakak jika tidak berpuas hati dengan mereka ( ) 2. Kasih sayang tidak penting untuk mewujudkan keluarga yang bahagia ( ) 3. Jika kita bersalah terhadap anggota keluarga, kita haruslah meminta maaf ( ) 4. Anak-anak perlu diajar untuk berdikari sejak dari kecil lagi ( ) 5. Kita haruslah mengenali jiran-jiran kita ( ) 6. Kempen Penjimatan Air dan Elektrik akan berjaya jika mendapat sokonganmasyarakat sepenuhnya ( ) 7. Kempen Antirokok bertujuan untuk menggalakkan masyarakat merokok ( ) 8. Semua orang berhak menggunakan kemudahan awam ( ) 9. Kerosakan peralaatan di taman permainan membahayakan kanak-kanak yangmenggunakannya ( ) 10. Tugas menjaga kemudahan awam hanyalah tugas pihak berkuasa ( ) D.Garis jawapan yang betul.(10m) 1. Orang yang (berdikari, berani) tidak mengharapkan bantuan orang lain. 2. Alam sekitar perlu dijaga supaya sentiasa (bersih, kotor). 3. Permainan tradisional yang terkenal di negeri Kelantan ialah (wau, congkak). 4. Pembakaran sampah secara terbuka akan menyebabkan pencemaran (udara, air). 5. Gong ialah alat muzik tradisinal kaum (Melayu, Sikh). 6. Patuhilah peraturan dan undang-undang jalan raya untuk mengelakkan (kebakaran,kemalangan). 7. Warna bendera bagi negeri Perak ialah hitam, putih dan (kuning, merah). 8. Pada bendera negeri Pulau Pinang terdapat gambar pokok (durian, Pinang). 9. (Thosai, Kuih Baulu) merupakan makanan tradsional kaum India. (2)
  • 5. 10. Kita perlu makan makanan yang (manis, berkhasiat) untuk kekal sihat. E.Bulatkan jawapan yang betul. 1. Mengapakah kita perlu menjaga kebersihan kawasan sekolah? A. Supaya semua orang melawat sekolah kita. B. Supaya kita dapat belajar dengan selesa. C. Supaya guru-guru tidak malu dengan kita. 2. Kumari terpecahkan pasu bunga kesayangan ibunya. Apakah yang patut dia lakukan? A. Mendiamkan diri. B. Cepat-cepat bersembunyi. C. Memberitahu ibunya perkara sebenar dan meminta maaf. 3. Bagaimanakah caranya kita mengeratkan hubungan dengan jiran tetangga? A. Membantu mereka jika mereka ditimpa kesusahan. B. Berpura-pura tidak mengenali mereka. C. Tidak memperdulikan mereka. 4. Penganut agama ___________ berpuasa pada bulan Ramadhan. A. Buddha B. Hindu C. Islam 5. Nilai murni yang ada pada diri Ah Chong ialah _____________. A. berani B. Jujur C. Rajin 6. Kamu ternampak dua orang murid sedang bertengkar di kantin sekolah. Tindakan yangakan kamu lakukan ialah A. mendiamkan diri. B. masuk campur. C. melaporkan kepada guru yang bertugas. (3)
  • 6. 7. Isma menyanyikan lagu Negaraku dengan baik. Apakah sikap yang ada pada Isma? A. Mengenali dan menghormati identiti negaranya. B. Bercita-cita menjadi penyanyi terkenal. C. Suka menunjuk-nunjuk. 8. Kita hendaklah memakai _____________ ketika membonceng motosikal. A. kasut B. Pakaian C. topi keledar Gambar di atas menunjukkan bendera bagi negeri A. Terengganu B. Sarawak C. Sabah 10. Jangan __________ sampah ke dalam sungai. A. membuang B. Membakar C. Menyimpan 11. Kamu sekeluarga berkelah di tepi tasik. Sebelum pulang, ibu meminta kamu mengutipsemua sampah. Apakah tindakan kamu? A. Mengutip sampah tersebut dan membuangkannya ke dalam tasik. B. Mengutip sampah tersebut dan membuangkannya ke dalam tong sampah. C. Mengutip sampah dan meninggalkan longgokan sampah di bawah pokok. 12. Sikap ___________ penting dalam sesebuah keluarga. A. kata-mengata B. benci-membenci C. hormat-menghormati 13. Apakah yang akan berlaku apabila adik beradik tidak bertolak ansur? A. Terjadinya pergaduhan. B. Dapat menjimatkan masa. C. Kerja rumah menjadi ringan. 14. 17
  • 7. 14.Apakah tindakan kita apabila menghadapi situasi di atas? A. Mencubit adik. B. Buat-buat tidak tahu. C. Memujuk dan melayan adik. 15. Apakah maksud vandalism? A. Perbuatan merosakkan harta benda dan kemudahan awam. B. Perbuatan membaiki kemudahan awam. C. Perbuatan menjaga kemudahan awam. 16. Lampu jalan berhampiran dengan rumah kamu tumbang. Kamu sepatutnya A. memberitahu ayah agar dia dapat melaporkan perkara itu kepada pihak berkuasa. B. mengajak rakan-rakan mengubah kedudukan lampu tersebut. C. bermain di atas tiang lampu tersebut. 17.Dialog yang paling sesuai untuk situasi di atas ialah A. Jangan sibuklah. B. Terima kasih Kak Ayu. C. Kakak ni mengacau betul lah 18. Xin Yi tinggal seorang diri di rumah. Dia perlu A. membuka pintu rumahnya. B. mengunci pintu rumahnya. C. merapatkan sahaja pintu rumahnya. 19. Bilik tidur perlu dikemas supaya _________ dan ceria. A. cuci B. Kotor C. Bersih 20. Munirah menolong ibunya mengemas rumah. Dia tidak meminta sebarang upah dariibunya. Munirah seorang anak yang A. suka menunjuk-nunjuk B. Sederhana C. ikhlas Di sediakan oleh; Di semak oleh: Di sahkan oleh ....................................... ............................ ............................... (Pn.Khadijah bt. Ibrahim) (Pn.Maizan bt.Abdullah) (Rn.Abdul Aziz bin Baharom) Guru Pendidikan Moral Ketua Panitia PK Kurikulum (5)