1. Ikasleak Gaiaren datuak
Eneko Lanbarri Soinu txartela
Ander Urrutxurtu Alimetazio iturria
Xabier Linaza RAM memoria
Maitane Vicioso Disko gogorra
Lara Serralvo Txartel grafikoa
Galder Fernández Prozesadorea
ORDENADOREA
Ekintza honen bitartez, PROBLEMA EBAZPENEN metodología zertan datza ikusiko dugu; Burututako
prozesua txosten baten bitartez azaltdu behar da. Horretarako, erronka honetan egindako guztiak
azaldu behar dituzue modu laburrean(Irudiak erabili daitezke) eta hauek dira jarraitu behar diran
hurratsak:
1. ARAZOA EZAGUTZEN
1.1 PLANTEAMENDUA
Lan honen helburu nagusia ordenagailuaren atalak ezagutzea eta nola funtzionatzen duen jakitean
datza. Ariketa honek bi atal ditu:
● Lehenik, ordenagailuaren atal bakoitza ezagutu behar da.
● Gero, ordenagailua martxan jarri behar da eta dituen arazoak hauteman.
1.2. ZEHAZTAPENAK ETA BALDINTZAK
Soluzioak bete behar dituen zehaztapenak eta baldintzak::
✓ Ordagailua funtzionatzea eta bertan sistema operatibo bat instala daitekeela konprobatzea.
✓ Ariketa egiteko beharrezkoak diren dokumentuak eta tresnak adierazi:
● Internet bitartez aurkitutako ordenagailuaren planoak.
● Behar izan diren materialak, espezifikazio teknikoak eta frabrikaziorako eta muntaketarako
jarraitu beharreko pausoak.
● Video tutorialak
1.3 BILAKETA/ANALISIA
(ERABILITAKO BIBLIOGRAFÍA)
Arazoaren hainbat soluzio:
● Bideoak https://www.youtube.com/watch?v=JlgA9QfAhug
● Tutorialak: http://es.slideshare.net/guestdb9249b/ordenagailuaren-atalak-presentation-
708658
● Webguneak
http://web202011.wikispaces.com/Descripci%C3%B3n+y+funcionamiento+de+los+component
es+de+un+ordenador
IKT Ekintza praktikoa ORDENADOREA
2. 2. PLANIFIKAZIOA
2.1 IDEIAK ZEHAZTEN
(ZEIN ARAZO ANTZEMATEN DIRA ETA NOLA EBATSIKO DIRAN)
1. Sistema-eragilea ezin izan dugu instalatu. Berriro saiatuko gara instalatzen.
2. Batzuetan ez da pizten ordenagailua lehenengo baten.
3. Soinu txartela eta grafikaren kableak ez zituen aurkitzen ordenagailuak, orduan jarraian
konektatu genituen.
2.2 IRUDIKAPEN GRAFIKOA
IKT Ekintza praktikoa ORDENADOREA
3. ATALAK
IKT Ekintza praktikoa ORDENADOREA
FUNTZIOA
Bentiladorea Prozesadorea hoztu
Disko gogorra Informazio guztia gorde
Plaka base Ordegailuaren bihotza da, bertan konektatzen dira gainerako
elementu guztiak.
Fuente de
alimentación
Energia elektrikoa hartu ordenagailua funtziona dezan.
Ram memoria Irakurtzeko eta idazteko behar den memoria
PCI ranurak Bertan dispositibo periferikoak sartu daitezke
Soinu Plaka Soinu txartela nahasgailu bezala erabiltzen den programa
baten bidez aplikazio multimediak erabiltzea eta kontrolatzea
du helburu.
CD irakurgailua CD-en informazioa irakurtzen du.
Txartel gafikoa Base plakako zirrikituetako batean konektatzen da, helburu
nagusia monitoreari azaldu behar diren datuak zuzenean
bidaltzea.
Instalatu behar izan dugun Hardwarea
ATALAK FUNTZIOA
Disko gogorra Ordenagaiulu baten informazio iraunkorra grdetzen duen
gailua da.
Memoria Ram Idazteko eta irakurtzeko aukera eskaintzen duen memoria
da. Korrontea kentzerakoan, duen eduki guztia galtzen du.
Soinu plaka Aplikazio multimediako soinua erabiltzea eta kontrolatzea du
helburu.
Txartel grafikoa Base plakako zirrikituetako batean konektatzen da, helburu
nagusia monitoreari azaldu behar diren datuak zuzenean
bidaltzea.
Ordenador Portuak: Identifica los puertos que dispone el equipo que habéis configurado.
4. 3. PLANIFIKAZIOA
3.1 DENBORAK, LAN BANAKETA ETA BALIABIDEEN BILAKETA
(DENBORAKOLA ANTOLATU DEN LANA ETA)
Denbora kontrolatzeko eta antolatzeko kronograma hau sortuda:
1 EGUNA:
● 15 minutu: Denek falta diren elemetuak identifikatu eta bere lekuan jarri.
● 10 minutu: Ordengailua piztu eta instalatuta zeukan sowtfarean sartu (Linux mint).
● 15 minutu: Software bakoitzaren ezaugarriak bilatu eta zer software jarri behar dugun
eztabaidatu .
2 EGUNA:
IKT Ekintza praktikoa ORDENADOREA
5. ● 25 minutu: Ordenagailua martxan jarri eta software berri bat jartzen saiatu.
● 20 minutu: CD desberdinak sartu: Ubuntu, Debian eta Lubuntu. Baina ez genuen lortu
instalatzea.
● 5 minutu: pantailatik eta PCtik kableak deskonektatu genituen.
4. FABRIKAZIOA/KONPONKETA
4.1 ERABILITAKO TRESNAK, KONPONKETAK
PAUSOEN eta TRESNEN eskema:
● Makinak: Ordenagailua, pantaila, teklatua eta arratoia
● Tresnak: Bihurkin,azkoinak ,arkatza, papela
FUNTZIONAMENDUAREN FROGAK ETA EGINDAKO ALDAKETAK:
Ordenagailua probatzen da, ondo funtzionatzen duen jakiteko. Arazo bat badago, ordenagailua
formateatu behar da.
● Ordenagailua berriz frogatzen da, ondo funtzionatzen duen jaiteko. Ez badu funtzionatzen,
beste software bat instalatu behar da..
● Horrela ordenagailua funtzionatzen duen arte.
● Beste alde batetik, beharrezkoak diren hobekuntzak egin behar dira:
o Pantailaren dimetsioak aldatu
o Distira ajustatu eta isamahiaren atzealdea aldatu.
o X-term-ean sartu ordenagailua eguneratzeko, baina ezin izan zen
posible izan ordenagilua dagoeneko eguneratuta zegoelako.
4.2 SEGURTASUNA ETA GARBITASUNA
● Segurtasun arauak jarraitu egin dira.
● Materiala era egoki batean erabili da eta klase bukaeran batu egin da.
● Erramintak ondo eta ardurarekin erabili dira.
5. EBALUAZIO ANALISIA
5.1 PROIEKTU TEKNIKOA
(AZKEN EMAITZA AZALDU ETA LABURPEN BAT EGIN) (EMAN DUGUN DENBORA, ERREZA IZAN
DA, HELBURU LORTU DUGU)
1. Ordenagailua konpondu egin dugu irakasleak emandako argibideak jarraitzen eta Internetetik
bideoak, informazioa eta abar ikusten.
2. El proceso se ha realizado exitosamente mediante el trabajo en equipo.
3. Sistema eragilea ondo doa, baina ordenagailua piztea kostatu egiten zaio.
IKT Ekintza praktikoa ORDENADOREA