SlideShare a Scribd company logo
1 of 16
Biografi
By : Adi Pratama Putra.S
Batik adalah kain bergambar yang
pembuatannya secara khusus dengan
menuliskan atau menerakan malam pada kain
itu, kemudian pengolahannya diproses
dengan cara tertentu yang memiliki
kekhasan.
APA ADA YANG TAHU,
SIAPA PENEMU
METODE
BATIK FRAKTAL?
PENEMU METODE BATIK
FRAKTAL
HOKKY SITUNGKIR
Berikut kami akan
menjelaskan biografi tentang
“Bapak Kompleksitas Batik “
“HOKKY”
Hokky Situngkir lahir di Siantar Sumatera
Utara, 7 Februari 1978. Hokky adalah
ilmuan/peneliti teori kompleksitas di Surya
University dan pendiri Bandung Fe
Institute. Ia dikenal memiliki spektrum
kajian yang luas, mulai dari
keberhasilannya memecahkan rahasia
pola/motif batik fraktal, kompleksitas
matematis lagu-lagu daerah Indonesia,
aspek matematis dalam Candi Borobudur
hingga pergerakan saham dengan memakai
teori kompleksitas yang dilakukannya
dengan Yohanes Surya.
Hokky Situngkir dibesarkan di Sumatera Utara dan merupakan
salah seorang cucu dari Liberty Manik atau L.Manik, seorang
komponis Indonesia, pencipta lagu “Satu Nusa Satu Bangsa”.
Dalam aktivitas sosialnya, Hokky merintis Gerakan Sejuta
Data Budaya (GSDB), yang menggalang kelompok muda
pecinta budaya untuk pelestarian data budaya melalui
Perpustakaan Digital Budaya Indonesia (PDBI). Kegiatan
pendataan budaya secara pastisipatif dan digital ini dimotori
berbagai komunitas yang menamakan diri “Sobat Budaya” di
berbagai komunitas muda pecinta budaya di berbagai kawasan
budaya di Indonesia.
PENDIDIKAN
Setelah menamatkan pendidikannya di
SMA Negeri 1 Medan, ia mendaftar di
Institut Teknologi Bandung (ITB), dan
mengambil jurusan Elektro ITB. Semenjak
menjadi mahasiswa ia telah aktif dalam
berbagai organisasi, seperti:
1. Anggota Majelis Permusyawaratan
Mahasiswa di Himpunan Mahasiswa
Elektroteknik.
2. Tim Materi Orientasi Studi Keluarga
Mahasiswa ITB.
3. Kepala Divisi Dana Tim Beasiswa KM
ITB.
4. Kepala Divisi Budaya Unit Kesenian
Sumatera Utara ITB.
AWAL
KETERTARIKAN
BATIK
Pada awal ketertarikan dia itu dimulai
dari berbagai diskusi dan korespondensi
melalui internet. Dengan mempelajari teori
kompleksitas yang dikembangkan Santa
Fe Institue. Sebuah lembaga riset yang
berada New Mexico, Amerika Serikat.
Teori yang kemudian dikembangkannya
di Indonesia ini lahir pada akhir abad ke-
20 dengan merangkul berbagai disiplin
ilmu untuk menjelaskan suatu persoalan.
Ia akhirnya mendirikan Bandung Fe
Institute, mengambil nama Santa Fe
Institute. Pada awalnya kebanyakan
risetnya berhubungan dengan sistem
keuangan dalam kajian ekono-fisika,
yaitu penggunaan berbagai model fisika
untuk meneliti pola-pola data dalam
ekonomi.
Riset-riset kompleksitasnya
kemudian membawanya untuk
meneliti batik. Ia ingin membuktikan
batik bukan ornamen tetapi lukisan
yang disejajarkan dengan karya
Leonardo da Vinci, Raphael atau
Michaelangelo. Ia mulai
mengumpulkan berbagai motif batik
dan kemudian diterjemahkan dalam
rumus fraktal atau matematika.
Hasilnya kemudian dimodifikasi
dengan bantuan komputer sehingga
menghasilkan desain pola baru yang
sangat beragam, baik dilihat dari
grafis, warna, ukuran, sudut maupun
perulangannya. Proses pembuatan
motif batik fraktal dapat
memecahkan masalah keterbatasan
motif batik dan dapat menghasilkan
banyak motif secara tepat.
Seperti yang dikemukakan oleh Hokky, bahwa
pola fraktal juga terlihat pigmentasi kerang,
pola sulir cekang kerang, bentuk-bentuk rumit
bunga salju, atau pertumbuhan sel kanker.
Pola pikir dengan geometri fraktal ini , juga
digunakan untuk membuktikan pengukuran di
setiap jengkal dari candi Borobudur.
Penemuan ini telah banyak memberikan
banyak sumbangsih terhadap rahasia-rahasia
yang selama ini dianggap sebuah hal yang
mitis dan tidak bisa di lihat oleh science.
JABATAN
Saat ini Hokky Situngkir
juga menjabat sebagai
presiden di Bandung Fe
Institute dan seorang
Peneliti di Center for
Complexitas, Surya
University. Selain menjabat
di Bandung Fe Institute, dia
juga aktif sebagai peneliti
di Center for Complexities.
Lewat penemuannya ini dia
mendapat julukan sebagai
“Bapak Kompleksitas
Indonesia” gelar ini
diberikan oleh Prof.
Yohanes Surya, Ph.D.
Ia juga aktif dalam berbagai pertemuan dan
komunitas llmiah berskala nasional dan
internasional seperti
-Conference of Application of Physics in Financial
Analysis
-International Conference on World of
Heterogenous and Interacting Agents
-Complexity in Cultural and Literary Studies
-World New Economic Window
-International Conference in Computational
Intelligence in Economics and Finance
-Asia Pacific Forum on Cultures-based
Innovation.
CONTOH
BATIK
FRAKTAL
SEKIAN DARI KAMI
APA ADA YANG
MAU BERTANYA??

More Related Content

Viewers also liked

Tema 10 Belén
Tema 10 BelénTema 10 Belén
Tema 10 Belénbelenpm9
 
Site compra coletiva - Mercado Negro - Maria, Tatiana e Thomaz
Site compra coletiva - Mercado Negro - Maria, Tatiana e ThomazSite compra coletiva - Mercado Negro - Maria, Tatiana e Thomaz
Site compra coletiva - Mercado Negro - Maria, Tatiana e ThomazJonathan Prateat
 
MLB Final Project
MLB Final ProjectMLB Final Project
MLB Final ProjectLingwen He
 
14185358 오민지 컬러배스 최종
14185358 오민지 컬러배스 최종14185358 오민지 컬러배스 최종
14185358 오민지 컬러배스 최종dydy3254
 
Incukalns rb sa_25112015
Incukalns rb sa_25112015Incukalns rb sa_25112015
Incukalns rb sa_25112015Neils Balgalis
 
Remix vs lab rennes 2015
Remix vs lab rennes 2015Remix vs lab rennes 2015
Remix vs lab rennes 2015Eric Pichard
 
Planificación 4 (power point)
Planificación 4 (power point)Planificación 4 (power point)
Planificación 4 (power point)danielamezaedi
 
超限戰 911
超限戰 911超限戰 911
超限戰 911Nanny Liu
 

Viewers also liked (15)

Publication plan
Publication planPublication plan
Publication plan
 
On a testé pour vous...
On a testé pour vous...On a testé pour vous...
On a testé pour vous...
 
Sucesiones
SucesionesSucesiones
Sucesiones
 
Tema 10 Belén
Tema 10 BelénTema 10 Belén
Tema 10 Belén
 
Site compra coletiva - Mercado Negro - Maria, Tatiana e Thomaz
Site compra coletiva - Mercado Negro - Maria, Tatiana e ThomazSite compra coletiva - Mercado Negro - Maria, Tatiana e Thomaz
Site compra coletiva - Mercado Negro - Maria, Tatiana e Thomaz
 
MLB Final Project
MLB Final ProjectMLB Final Project
MLB Final Project
 
Tugas pkn
Tugas pknTugas pkn
Tugas pkn
 
14185358 오민지 컬러배스 최종
14185358 오민지 컬러배스 최종14185358 오민지 컬러배스 최종
14185358 오민지 컬러배스 최종
 
Akarod???
Akarod???Akarod???
Akarod???
 
Incukalns rb sa_25112015
Incukalns rb sa_25112015Incukalns rb sa_25112015
Incukalns rb sa_25112015
 
Remix vs lab rennes 2015
Remix vs lab rennes 2015Remix vs lab rennes 2015
Remix vs lab rennes 2015
 
Path
PathPath
Path
 
Planificación 4 (power point)
Planificación 4 (power point)Planificación 4 (power point)
Planificación 4 (power point)
 
超限戰 911
超限戰 911超限戰 911
超限戰 911
 
Assesmente menu
Assesmente menuAssesmente menu
Assesmente menu
 

Recently uploaded

Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5KIKI TRISNA MUKTI
 
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxPPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxnerow98
 
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxmawan5982
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKirwan461475
 
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptxHendryJulistiyanto
 
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxPerumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxadimulianta1
 
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxLembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxbkandrisaputra
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfCandraMegawati
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...Kanaidi ken
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxFuzaAnggriana
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfCloverash1
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDmawan5982
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAAndiCoc
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggeraksupriadi611
 
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxsoal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxazhari524
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...Kanaidi ken
 
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfBab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfbibizaenab
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)3HerisaSintia
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASKurniawan Dirham
 
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptxAksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptxsdn3jatiblora
 

Recently uploaded (20)

Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
 
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxPPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
 
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
 
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
 
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxPerumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
 
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxLembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
 
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxsoal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
 
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfBab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
 
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptxAksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
 

Praktik TIK

  • 1. Biografi By : Adi Pratama Putra.S
  • 2.
  • 3. Batik adalah kain bergambar yang pembuatannya secara khusus dengan menuliskan atau menerakan malam pada kain itu, kemudian pengolahannya diproses dengan cara tertentu yang memiliki kekhasan.
  • 4. APA ADA YANG TAHU, SIAPA PENEMU METODE BATIK FRAKTAL?
  • 6. Berikut kami akan menjelaskan biografi tentang “Bapak Kompleksitas Batik “ “HOKKY”
  • 7. Hokky Situngkir lahir di Siantar Sumatera Utara, 7 Februari 1978. Hokky adalah ilmuan/peneliti teori kompleksitas di Surya University dan pendiri Bandung Fe Institute. Ia dikenal memiliki spektrum kajian yang luas, mulai dari keberhasilannya memecahkan rahasia pola/motif batik fraktal, kompleksitas matematis lagu-lagu daerah Indonesia, aspek matematis dalam Candi Borobudur hingga pergerakan saham dengan memakai teori kompleksitas yang dilakukannya dengan Yohanes Surya.
  • 8. Hokky Situngkir dibesarkan di Sumatera Utara dan merupakan salah seorang cucu dari Liberty Manik atau L.Manik, seorang komponis Indonesia, pencipta lagu “Satu Nusa Satu Bangsa”. Dalam aktivitas sosialnya, Hokky merintis Gerakan Sejuta Data Budaya (GSDB), yang menggalang kelompok muda pecinta budaya untuk pelestarian data budaya melalui Perpustakaan Digital Budaya Indonesia (PDBI). Kegiatan pendataan budaya secara pastisipatif dan digital ini dimotori berbagai komunitas yang menamakan diri “Sobat Budaya” di berbagai komunitas muda pecinta budaya di berbagai kawasan budaya di Indonesia.
  • 9. PENDIDIKAN Setelah menamatkan pendidikannya di SMA Negeri 1 Medan, ia mendaftar di Institut Teknologi Bandung (ITB), dan mengambil jurusan Elektro ITB. Semenjak menjadi mahasiswa ia telah aktif dalam berbagai organisasi, seperti: 1. Anggota Majelis Permusyawaratan Mahasiswa di Himpunan Mahasiswa Elektroteknik. 2. Tim Materi Orientasi Studi Keluarga Mahasiswa ITB. 3. Kepala Divisi Dana Tim Beasiswa KM ITB. 4. Kepala Divisi Budaya Unit Kesenian Sumatera Utara ITB.
  • 10. AWAL KETERTARIKAN BATIK Pada awal ketertarikan dia itu dimulai dari berbagai diskusi dan korespondensi melalui internet. Dengan mempelajari teori kompleksitas yang dikembangkan Santa Fe Institue. Sebuah lembaga riset yang berada New Mexico, Amerika Serikat. Teori yang kemudian dikembangkannya di Indonesia ini lahir pada akhir abad ke- 20 dengan merangkul berbagai disiplin ilmu untuk menjelaskan suatu persoalan. Ia akhirnya mendirikan Bandung Fe Institute, mengambil nama Santa Fe Institute. Pada awalnya kebanyakan risetnya berhubungan dengan sistem keuangan dalam kajian ekono-fisika, yaitu penggunaan berbagai model fisika untuk meneliti pola-pola data dalam ekonomi.
  • 11. Riset-riset kompleksitasnya kemudian membawanya untuk meneliti batik. Ia ingin membuktikan batik bukan ornamen tetapi lukisan yang disejajarkan dengan karya Leonardo da Vinci, Raphael atau Michaelangelo. Ia mulai mengumpulkan berbagai motif batik dan kemudian diterjemahkan dalam rumus fraktal atau matematika. Hasilnya kemudian dimodifikasi dengan bantuan komputer sehingga menghasilkan desain pola baru yang sangat beragam, baik dilihat dari grafis, warna, ukuran, sudut maupun perulangannya. Proses pembuatan motif batik fraktal dapat memecahkan masalah keterbatasan motif batik dan dapat menghasilkan banyak motif secara tepat.
  • 12. Seperti yang dikemukakan oleh Hokky, bahwa pola fraktal juga terlihat pigmentasi kerang, pola sulir cekang kerang, bentuk-bentuk rumit bunga salju, atau pertumbuhan sel kanker. Pola pikir dengan geometri fraktal ini , juga digunakan untuk membuktikan pengukuran di setiap jengkal dari candi Borobudur. Penemuan ini telah banyak memberikan banyak sumbangsih terhadap rahasia-rahasia yang selama ini dianggap sebuah hal yang mitis dan tidak bisa di lihat oleh science.
  • 13. JABATAN Saat ini Hokky Situngkir juga menjabat sebagai presiden di Bandung Fe Institute dan seorang Peneliti di Center for Complexitas, Surya University. Selain menjabat di Bandung Fe Institute, dia juga aktif sebagai peneliti di Center for Complexities. Lewat penemuannya ini dia mendapat julukan sebagai “Bapak Kompleksitas Indonesia” gelar ini diberikan oleh Prof. Yohanes Surya, Ph.D.
  • 14. Ia juga aktif dalam berbagai pertemuan dan komunitas llmiah berskala nasional dan internasional seperti -Conference of Application of Physics in Financial Analysis -International Conference on World of Heterogenous and Interacting Agents -Complexity in Cultural and Literary Studies -World New Economic Window -International Conference in Computational Intelligence in Economics and Finance -Asia Pacific Forum on Cultures-based Innovation.
  • 16. SEKIAN DARI KAMI APA ADA YANG MAU BERTANYA??