SlideShare a Scribd company logo
1 of 14
1
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
รหัสวิชา ง 33202 ชื่อวิชา เทคโนโลยีสารสนเทศและ
การสื่อสาร 6
ปีการศึกษา 2558
ชื่อโครงงาน ลึกลงไป ไกลสุดแสง
ชื่อผู้ทำาโครงงาน
นายวัชรากรณ์ ยิ่งเจริญ เลขที่ 7 ชั้น
ม.6 ห้อง 6
ชื่ออาจารย์ที่ปรึกษาโครงงาน
ครูเขื่อนทอง มูลวรรณ์
ระยะเวลาดำาเนินงาน ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา
2558
โรงเรียนยุพราชวิทยาลัย จังหวัดเชียงใหม่
สำานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 34
ใบงาน
2
การจัดทำาข้อเสนอโครงงานคอมพิวเตอร์
สมาชิก
นายวัขรากรณ์ ยิ่งเจริญ เลขที่ 7 ชั้น ม.6 ห้อง 6
ชื่อโครงงาน (ภาษาไทย)
ลึกลงไป ไกลสุดแสง
ชื่อโครงงาน (ภาษาอังกฤษ)
Deep in the sea
ประเภทโครงงาน โครงงานเพื่อการศึกษา
ชื่อผู้ทำาโครงงาน นายวัชรากรณ์ ยิ่งเจริญ
ชื่อที่ปรึกษา ครูเขื่อนทอง มูลวรรณ์
ชื่อที่ปรึกษาร่วม นานอภิสิทธิ์ แสงอาทิตย์
ระยะเวลาดำาเนินงาน 1 เดือน
ที่มาและความสำาคัญของโครงงาน
ปัจจุบันโลกของเราได้มีเทคโนโลยีเพื่อสำารวจพื้นที่ใหม่ๆที่เรา
ไม่รู้จัก เช่น การยิงจรวดเพื่อขึ้นไปสำารวจอวกาศ หรือ เครื่องบินที่ดูพื้นที่ที่
ไม่สามารถขับรถเข้าไปได้ หรือเรื่อดำานำ้าที่คอยสำารวจทรัพยากรทางทะเล
แต่ทะว่าในทุกๆพื้นที่ที่เราได้สำารวจนั้นมันอาจจะมีบางสิ่งที่เรายังไม่ค้นพบ
ก็ได้ อย่างดวงดาวใหม่ๆบนอวกาศ สัตว์ป่าที่ใกล้จะสูญพันธุ์ หรือสัตว์ใน
ทะเลที่เราไม่เคยรู้จักหรือคิดว่ามีอยู่จริง ซึ่งในโครงงานนี้จะได้นำาเสนอเกี่ยว
กับสิ่งมีชีวิตแปลกๆที่อยู่ใต้ทะเลลึก หรือสิ่งมีชีวิตลึกลับที่คิดว่ามีอยู่จริงแต่ยัง
ไม่ได้ค้นพบ เพื่อที่จะได้รู้ว่าภายใต้ทะเลลึกที่แม้แต่แสงยังไปไม่ถึงนั้นจะมีสิ่ง
มีชีวิตอะไรอาศัยอยู่ได้บ้าง หลายๆ คนอาจคิดว่าโลกยุคปัจจุบันมีสิ่งมีชีวิต
หลงสำารวจอยู่น้อยเต็มที นั่นเป็นความเข้าใจผิด เพราะ ยังมีสิ่งมีชีวิตที่มนุษย์
ยังไม่เคยเห็นอีกมากมาย โดยเฉพาะใต้ท้องทะเลลึก พื้นผิวโลกเป็น
มหาสมุทรถึง 70% และมีความลึกโดยเฉลี่ย 4 กิโลเมตร เมื่อเปรียบเทียบกับ
ที่อื่นๆ แล้วใต้ท้องทะเลลึกเป็นบริเวณ ที่หนาวเย็นมืดทึบและมีออกซิเจนน้อย
สภาพแวดล้อมจึงเอื้อ ต่อการมีชีวิตน้อยมาก แต่ที่นี่กลับมีสิ่งมีชีวิต ที่หลาก
หลายและมีรูปลักษณ์แปลกๆ ท้องทะเลลึกมีสิ่งมีชีวิตขนาดใหญ่ ไปจนถึง
ขนาดเล็ก ตั้งแต่วาฬสเปิร์ม ปลาหมึกยักษ์ อาร์ชิทิวทิส ขนาด 13 เมตร
ปลาหมึกยักษ์คอลอสซอล ขนาด 15 เมตร ปลาฉลามสลีปเปอร์ ไปจนกระทั่ง
ถึง ปะการัง ปลาหมึกขนาดเล็ก หนอน และแบคทีเรีย
3
วัตถุประสงค์
1. เพื่อเป็นการเผยแพร่ข้อมูลแก่ผู้ที่สนใจศึกษาสิ่งมีชีวิตใต้ทะเล
2. เพื่อสร้างเข้าใจในการใช้ชีวิตของสิ่งมีชีวิตใต้ทะเล
3. เพื่อนำาความรู้ที่ได้รับไปต่อยอด หรือบูรณาการกับการเรียนรู้วิชาชีวะ
4. เพื่อให้เยาวชนไทยได้ศึกษาเกียวกับธรรมชาติ
5. เพื่อให้ทุกคนได้ตระหนักถึงความสำาคัญของการเรียนวิชาชีวะ
ขอบเขตโครงงาน
จัดทำาโครงงานคอมพิวเตอร์ ลึกลงไป ไกลสุดแสง เป็นโครงงานเพื่อ
การศึกษา ในการศึกษาเกี่ยวกับสิ่งมีชีวิตใต้ทะเล
หลักการและทฤษฎี
ปัจจุบันนักวิทยาศาสตร์นานาชาติกว่า 70 ประเทศ กำาลังสำารวจสิ่งมี
ชีวิตในมหาสมุทร ตั้งแต่ขั้วโลกเหนือ ถึงขั้วโลกใต้ เพื่อทำาฐานข้อมูลตาม
โครงการ "Census of Marine Life" (CoML) ซึ่งเริ่มมาตั้งแต่ปี 2000
การสำารวจสิ่งมีชีวิต ในมหาสมุทรครั้งใหญ่นี้ จะใช้ระยะเวลา 10 ปี เพื่อ
ประเมินและอธิบายความหลากหลาย การกระจายและความอุดมสมบูรณ์
ของสิ่งมีชีวิต ในมหาสมุทร ทั้งในอดีตปัจจุบันและ อนาคต ก้นทะเลลึกมี
ความลึกลับหลายอย่างที่มนุษย์เพิ่งจะรู้ ไม่น่าเชื่อว่าจะมีสัตว์ทะเล อาศัยอยู่
ในบริเวณปล่องนำ้าพุร้อน (Hydrothermal vent) (ส่วนใหญ่อยู่ในระดับ
ความลึก 2,100 เมตร) ซึ่งอุดมไปด้วยแร่เหล็กและกำามะถัน ทว่าที่นี่เป็นที่อยู่
ของสัตว์หลายชนิด เช่น แบคทีเรีย หอยกาบ ปลารูปร่างประหลาด และ
หนอนซึ่งมีลำาตัวยาวมากกว่า 2 เมตร สัตว์ขนาดเล็กที่นี่มีประโยชน์ต่อมนุษย์
นักวิทยาศาสตร์หวังว่า จะผลิตยาจากสัตว์เล็กๆ เหล่านี้รวมถึงผลิตภัณฑ์อื่นๆ
ด้วย ก้นทะเลลึกยังเป็นแหล่ง ที่อยู่อาศัยของปะการัง เมื่อไม่นานมานี้ นัก
วิทยาศาสตร์ค้นพบ ปะการังในเขตหนาว ซึ่งอยู่ลึกถึง 6,000 เมตร และมี
อุณหภูมิของนำ้าเพียง 2 องศาเซลเซียส เท่านั้น ซึ่งต่างจากปะการัง
ในเขตร้อนซึ่งอยู่ในนำ้าตื้น และ ปัจจุบัน นักวิทยาศาสตร์ ได้พบปะการังนำ้า
ลึก ตั้งแต่ไอร์แลนด์ไปจนกระทั่ง ถึงนิวซีแลนด์ แต่น่าเสียดายมันกำาลัง ถูก
ทำาลาย โดยเรือประมงนำ้าลึก เมื่อกลางเดือนกรกฎาคม ที่ผ่านมา ได้มีการ
ประชุมนานาชาติ "ชีววิทยาท้องทะเลลึก ครั้งที่ 11 " ที่เมืองเซาธ์แธมตัน สห
ราชอาณาจักร การประชุมครั้งนี้ นักวิทยาศาสตร์ได้นำาเสนอ ภาพสัตว์ใต้
ทะเลลึก หลายชนิด ซึ่งสัตว์บางชนิดน่าตื่นตาตื่นใจมาก เช่น
4
ปลาอีรี
เจ้าปลาที่มีฟันแหลมคมเต็มปากนี้ได้กลายมาเป็นปีศาจแห่งฝันร้ายตัวใหม่
สำาหรับเด็กๆหลังจากที่ภาพยนตร์ดิสนีย์เรื่อง "Finding Nemo" เข้าฉาย
(ตอนที่พ่อนีโมกับดอรี่ร่วงไปในทะเลลึกพร้อมกับหน้ากาดำานำ้าและก็เจอแสง
ไฟจากเจ้านี้หลอกเอาอ่ะ) เจ้าปลาหน้ากลัวนี้ล่อเหยื่อให้เข้ามาใกล้โดยใช้
แสงจาก "คันเบ็ด" ที่งอกออกมาจากหัว เหยื่อล่อของปลาที่จริงแล้วก็คือ
ส่วนหนึ่งของกระดูกสันหลังที่เต็มไปด้วยแบคทีเรียเรืองแสง
ทากทะเลสั่นประสาท
ทากทะเลที่อาศัยอยู่ตามพื้นทะเลนั้นมีมากมายหลายสีสันยังกะสีรุ้ง ซึ่งสี
เหล่านี้รวมถึงสีแดงเลือดพร้อมด้วยลายสีฟ้านีออนที่ทำาให้เจ้ามอลลัสก์นี้ดู
เหมือนกำาลังลุกไหม้อยู่ ทากทะลาส่วนใหญ่นั้นเป็นสัตว์กินเนื้อที่มีขา
กรรไกรเต็มไปด้วยฟันแหลมๆเรียกว่า เรดุลล่า ฟันเหล่านี้ถูกใช้เพื่อแทะเอา
เนื้อออกมาจากปลาโชคร้ายที่ว่ายนำ้าผ่านไป ถึงแม้ว่าทากทะเลส่วนใหญ่
นั้นมีความยาวน้อยกว่า 5 ซม. บางสปีชีส์นั้นก็สามารถยาวได้ถึง 30.5
ซม.
5
ปลาไวเปอร์เขี้ยวดาบ
เจ้าปลาไวเปอร์นี้มีฟันรูปร่างเหมือนเข็มยาวๆและขากรรไกรล่างที่เปิด-ปิด
เหมือนบางพับ เจ้าสัตว์ประหลาดแห่งทะเลลึกเหล่านี้ชอบอยู่ในน่านนำ้าอุ่นๆ
เขตร้อนซึ่งเป็นที่ๆพวกมันจะฝังเขี้ยวลึกลงไปในร่างกายของเหยื่อเพื่อหยุด
การเคลื่อนไหว
เม่นทะเลหนามแหลม
เจ้าสัตว์กลมๆตัวเล็กเต็มไปด้วยหนามนี้มีหนามแหลมเพื่อปกป้องร่างกายจาก
นักล่า พวกมันมีสีดำา, นำ้าตาล, ม่วง, แดงหรือเขียวมะกอก
6
ฉลามเมก้าเมาธ์
ฉลามเมก้าเมาธ์นั้นคือฉลามนำ้าลึกหายากที่จะว่ายนำ้าไปด้วยปากเปิดเพื่อ
กรองเอาปลาและคริลกิน ปากใหญ่เว่อร์ของมันนั้นกว้างไปเลยหลังตาและ
เต็มไปด้วยฟันแหลมเล็กๆ 50 แถว
แตงกวาทะเลร้ายกาจ
ถึงแม้ว่าเจ้าแตงกวาทะเละเหมือนสัตว์ที่ใช้ชีวิตง่ายๆคลานไปทั่วพื้นทะเล
อย่างช้าๆ เจ้านี้ก็มีความลับดำามืดอยู่อย่างนึงซึ่งก็คือการปล่อยสารเคมีพิษ
ชื่อโฮโลธูรินออกมาเมื่อโดนรบกวนหรือทำาร้าย ซึ่งสารเคมีนี้สามารถฆ่า
หรือทำาให้สัตว์แถวนั้นขยับร่างกายไม่ได้
7
ปลามังกรดำา
เจ้าสัตว์เรืองแสงที่หากินตามท้องทะเลนี้มีอวัยวะปล่อยแสงที่ตั้งอยู่ตามพุงซึ่ง
ถูกเอาไว้ใช้หลอกนักล่าโดยการเปลี่ยนภาพเงาของตัวเอง นอกจากนี้ เจ้า
ปลาน่าสยองขวัญก็ยังมี "ไฟฉาย" ตั้งอยู่ตรงตาทั้ง 2 ซึ่งถูกใช้ในการมองหา
เหยื่อหรือส่งสัญญาณให้เพศตรงข้าม ปลามังกรดำานี้เป็นปลาฟันแหลมซะ
ขนาดที่ลิ้นก็มีฟันแหลมๆด้วย
สตาร์เกซเซอร์น่ากลัว
เจ้าปลาน่ากลัวนี้มีชื่อว่าสตาร์เกซเซอร์ (แปลได้ว่านักดูดาว) เพราะความที่
มันมีลูกตาอยู่บนหัว เจ้าปลานี้จะฝังร่างกายแบนๆของมันไว้ใต้ทรายและใช้
ตาบนหัวทั้ง 2 ส่องดูรอบ เจ้านี้จะฝังตัวอยู่ในทรายจนเวลาที่เหยื่อผ่านเข้า
มา
8
ปลาไหลมอเรย์
เจ้าปลาหน้ากลัวมีฟันแหลมเต็มปากนั้นเหมาะสมที่เป็นเจ้าตัววายร้ายลูกสมุน
ของเออร์ซิลล่าในเรื่อง "Little Mermaid" จริงๆ
ซีโรบินติดเกราะ
เจ้าปลาซีโรบินสีแดงๆนี้สามารถพบได้ในน่านนำ้าเขตร้อนลึกๆทั่วโลก พวก
มันมีเกล็ดแข็งๆและหนวดตรงคางเพื่อเอาไว้หลอกเหยื่อ
ปลาแฟงค์ทูธน่าสะพรึงกลัว
เจ้านี้ได้ชื่อมาจากฟันยาวๆเหมือนฟันแวมไพร์ มันเป็นปลานำ้าลึกมากๆที่พบ
ได้ในมหาสมุทร เจ้านี้คือปลาที่มีฟันที่ใหญ่ที่สุดเมื่อเทียบกับขนาดร่างกาย
ถึงแม้ว่าปลาแฟงค์ทูธจะดูน่ากลัว เจ้าปลาใกล้สูญพันธุ์นี้ก็มีความยาวแค่
16 ซม.เท่านั้น
9
กุ้งฮาลโลวีน
เจ้ากุ้งพาราไซส์ที่เกาะติดแตงกวาทะเลและทากทะลานี้มีชื่อว่า Periclimen
es imperator มันมีสีส้มและม่วงที่มองดูแล้วเหมือนฟักทองในวันฮาลโล
วีน
หมึกแวมไพร์
ถึงแม้ว่าเจ้านี้จะมีชื่อน่ากลัว มันก็เป็นสัตว์ตัวกระจิ๋วที่ยาวแค่ 15.4
ซม.เท่านั้น หมึกแวมไพร์นั้นได้ชื่อมาจากลูกเรืองแสงสีแดงและหนวดติด
พังพืดที่ดูเหมือนผ้าคลุมผีดูดเลือด เจ้านี้อาจจะดูเหมือนหมึกยักษ์และหมึก
กล้วยรวมกัน แต่ที่จริงแล้วมันคือฟอซซิลมีชีวิตที่แยกออกมาต่างหาก เจ้า
นี้มีชื่อทางวิทยาศาสตร์ว่า Vampyroteuthis infernalis ซึ่งแปลได้ว่า
"หมึกแวมไพร์จากนรก"
10
ไอโซพอดยักษ์
เจ้าสัตว์ทะเลลึกนี้ไม่ใช่สัตว์สำาหรับคนที่กลัวแมลงอย่างแน่นอน ไอโซพอด
ยักษ์นั้นคือสัตว์มีกระดองญาติของกุ้ง, ปูและแมลงตามสวนอื่นๆที่อาศัยอยู่
ตามพื้นสมุทร เจ้านี้สามารถโตได้ถึง 40.6 ซม.
ปลาโลงศพ
เจ้าปลานี้มีสีสันสวยงามเหมือนใบไม้แห่งฤดูใบไม้ร่วงมากกว่าจะเป็นโลงศพ
พวกมันสามารถพบได้ตามพื้นทะเลและมักจะพักผ่อนโดยใช้ครีบเล็กเป็นขา
ตั้ง
11
แมงกระพรุนโครงกระดูก
แมงกระพรุนคริสตัลหรือ Aequorea นี้มีร่างกายใสแจ๋วและหนวดยาว
30.5 ซม.ที่ทำาให้มันดูเหมือนผีลอยได้
แมงกระพรุนสีแดงเลือด
แมงกระพรุนสีแดงเลือดหรือ Atolla wyvillei เป็นสัตว์นำ้าลึกที่สามารถ
ปล่อยแสงสีฟ้าน่าสะพรึงกลัวออกมาได้เมื่อโดนรบกวน แสงที่เจ้านี้ปล่อย
ออกมาจากเป็นเหมือนวงล้อรอบร่างกาย
ปลาตีนลายจุด
ปลาตีนลายจุดหรือ Brachionichthys hirsutus คือปลานำ้าลึกใกล้สูญ
พันธุ์และหายากแห่งออสเตรเลย มันมีครีบหน้าอกที่เหมือนกับแขนสั้นๆ
ติดมือ เจ้านี้สามารถว่ายนำ้าหรือเดินไปตามพื้นทะเลได้ด้วยครีบเหล่านี้ แต่
มันชอบที่จะเดินมากกว่า
12
การสำารวจใต้ทะเลลึกเริ่มขึ้นตั้งแต่ทศวรรษที่ 1930 โดยยานดำานำ้า
ยูเอส โอเชียนโอกราฟเฟอรส์ ซึ่งสามารถดำานำ้าได้ลึก 1,000 เมตร ต่อมาใน
ทศวรรษที่ 1960 เครื่องดำานำ้าลึกของสวิตเซอร์แลนด์ สามารถดำาได้ลึกถึง
11 กิโลเมตร ที่มาริอานัส เทรนช์ (Marianas trench ) ก้นทะเลที่ลึกที่สุด
ในโลก นอกชายฝั่งฟิลิปปินส์
ทศวรรษที่ 1990 ญี่ปุ่นพัฒนายานดำานำ้ารุ่นใหม่เป็นหุ่นยนต์สำารวจใต้
นำ้าที่ควบคุมด้วยรีโมท คอนโทรล หุ่นยนต์สำารวจใต้นำ้าที่มีชื่อเสียงมากที่สุด
คือ "ไคโกะ" ซึ่งสำารวจก้นทะเลที่มาริอานัส เทรนช์ เมื่อปี 1995 แต่สูญหาย
ไป ไคโกะจะถูกทดแทนด้วย "อัลวิน"
ในปี 2009 ซึ่งจะสามารถสำารวจก้นทะเลได้ครอบคลุมถึง 99% นัก
วิทยาศาสตร์คาดว่า ยานสำารวจใต้นำ้าในอนาคตอันใกล้นี้จะเคลื่อนที่เหมือน
เครื่องบินเจ็ท บางชนิดจะเคลื่อนที่ได้เหมือนปลา และนักวิทยาศาสตร์จะ
สามารถสร้างเครือข่ายหุ่นยนต์สำารวจใต้นำ้ารวมทั้งห้อง แล็บอัตโนมัติที่ก้น
ทะเลลึกได้ด้วย ซึ่งจะทำาให้มนุษย์สามารถศึกษาสิ่งมีชีวิตในทะเลลึกได้มาก
ขึ้นกว่าที่เป็น อยู่หลายเท่าตัว ปัจจุบัน นักวิทยาศาสตร์สามารถเก็บตัวอย่าง
สิ่งมีชีวิตบริเวณก้นทะเลได้เพียง 1% เท่านั้น
แหล่งอ้างอิง http://animlsamdsealife.blogspot.com/
วิธีดำาเนินงาน
แนวทางการดำาเนินงาน
1. กำาหนดหัวข้อ
2. ศึกษาและค้นคว้าข้อมูล
3. จัดทำาโครงร่างโครงงาน
4. ตรวจสอบงาน
5. ปรับปรุงแก้ไข
6. นำาเสนอโครงงาน
เครื่องมือและอุปกรณ์ที่ใช้
1. คอมพิวเตอร์
2. กระดาษ
3. ดินสอ ยางลบ
งบประมาณ -
13
ขั้นตอนและแผนดำำเนินงำน
ลำำ
ดับ
ที่
ขั้นตอน สัปดำห์ที่ ผู้รับ
ผิด
ชอบ
1 2 3 4 5 6 7 8 9
1
0
1
1
1
2
1
3
1
4
1
5
1
6
1
7
1 คิดหัวข้อโครง
งำน
2 ศึกษำและ
ค้นคว้ำข้อมูล
3 จัดทำำโครงร่ำง
งำน
4 ปฏิบัติกำร
สร้ำงโครงงำน
5 ปรับปรุง
ทดสอบ
6 กำรทำำเอกสำร
รำยงำน
7 ประเมินผลงำน
8 นำำเสนอโครง
งำน
ผลที่คำดว่ำจะได้รับ
1. ทำำให้ผู้ศึกษำสำมำรถรู้ข้อมูลสิ่งมีชีวิตใต้ทะเล ที่สนใจศึกษำมำกขึ้น
2. ทำำให้เยำวชนไทยรุ่นใหม่ใส่ใจกำรศึกษำวิชำชีวะ
3. ผู้ศึกษำสำมำรถนำำควำมรู้ที่ได้รับไปต่อยอด หรือบูรณำกำรกับกำร
เรียนรู้วิชำชีวะ
4. ผู้ศึกษำเกิดควำมรู้ควำมเข้ำใจเกี่ยวกับระบบนิเวศในทะเล
5. ทำำให้ทุกคนได้ตระหนักถึงควำมสำำคัญของกำรเรียนวิชำ=u;t
สถำนที่ดำำเนินกำร
โรงเรียนยุพรำชวิทยำลัย
14
กลุ่มสำระกำรเรียนรู้ที่เกี่ยวข้อง
1. กลุ่มสำระกำรเรียนรู้วิทยำศำสตร์
2. กลุ่มสำระกำรเรียนรู้กำรงำนอำชีพและเทคโนโลยี
3. กลุ่มสำระกำรเรียนรู้ชีวะ
แหล่งอ้ำงอิง
http://animlsamdsealife.blogspot.com/
http://lalita0816015476.blogspot.com/
https://sites.google.com/site/singmichiwittithale/sing-
mi-chiwit-ti-thxng-thale-luk
http://www.meekhao.com/news/12-mysterious-animals

More Related Content

Viewers also liked

Game-Based-Learning-white-paper
Game-Based-Learning-white-paperGame-Based-Learning-white-paper
Game-Based-Learning-white-paper
Rishiraj Mathur
 
LDK_Iordania-2_revCN
LDK_Iordania-2_revCNLDK_Iordania-2_revCN
LDK_Iordania-2_revCN
Murad Baqain
 

Viewers also liked (14)

PRINT ADS 5
PRINT ADS 5PRINT ADS 5
PRINT ADS 5
 
Riddles and silly questions
Riddles and silly questionsRiddles and silly questions
Riddles and silly questions
 
Selection (1)
Selection (1)Selection (1)
Selection (1)
 
Конспект інтегрованого уроку. інформатика-англійська
Конспект інтегрованого уроку. інформатика-англійськаКонспект інтегрованого уроку. інформатика-англійська
Конспект інтегрованого уроку. інформатика-англійська
 
презентація іванова
презентація івановапрезентація іванова
презентація іванова
 
державні символи
державні символидержавні символи
державні символи
 
Game-Based-Learning-white-paper
Game-Based-Learning-white-paperGame-Based-Learning-white-paper
Game-Based-Learning-white-paper
 
конспект уроку 11 клас eating out
конспект уроку 11 клас eating outконспект уроку 11 клас eating out
конспект уроку 11 клас eating out
 
Учнівське мовне портфоліо як засіб індивідуального руху учнів
Учнівське мовне портфоліо як засіб індивідуального руху учнівУчнівське мовне портфоліо як засіб індивідуального руху учнів
Учнівське мовне портфоліо як засіб індивідуального руху учнів
 
LDK_Iordania-2_revCN
LDK_Iordania-2_revCNLDK_Iordania-2_revCN
LDK_Iordania-2_revCN
 
Conversation and writing questions
Conversation and writing questionsConversation and writing questions
Conversation and writing questions
 
Te lp march_2015
Te lp march_2015Te lp march_2015
Te lp march_2015
 
опис досвіду роботи
опис досвіду роботиопис досвіду роботи
опис досвіду роботи
 
GSSC - 2015 - Orissa
GSSC - 2015 - OrissaGSSC - 2015 - Orissa
GSSC - 2015 - Orissa
 

Similar to 2558 project jayjay

Deep in the sea ลึกลงไป ไกลสุดแสง
Deep in the sea ลึกลงไป ไกลสุดแสงDeep in the sea ลึกลงไป ไกลสุดแสง
Deep in the sea ลึกลงไป ไกลสุดแสง
Apisit Sangatid
 
งานคอมสาว
งานคอมสาวงานคอมสาว
งานคอมสาว
Chatika Ruankaew
 
01 ภาษาไทย
01 ภาษาไทย01 ภาษาไทย
01 ภาษาไทย
Wiranchana Tama
 
โควต้า มช. ภาษาไทย
โควต้า มช. ภาษาไทยโควต้า มช. ภาษาไทย
โควต้า มช. ภาษาไทย
Warothai Jaiwanna
 
โควต้า มช. 51 -ภาษาไทย.
โควต้า มช. 51 -ภาษาไทย.โควต้า มช. 51 -ภาษาไทย.
โควต้า มช. 51 -ภาษาไทย.
Tortortor Gozillaa
 
2557 โครงงาน (1)
2557 โครงงาน (1)2557 โครงงาน (1)
2557 โครงงาน (1)
Milk MK
 
2557 โครงงาน (1)
2557 โครงงาน (1)2557 โครงงาน (1)
2557 โครงงาน (1)
Milk MK
 
ข้อสอบโควต้ามหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ปี 51 วิชา ภาษาไทย
ข้อสอบโควต้ามหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ปี 51 วิชา ภาษาไทยข้อสอบโควต้ามหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ปี 51 วิชา ภาษาไทย
ข้อสอบโควต้ามหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ปี 51 วิชา ภาษาไทย
Tidychomkwan
 
แบบเสนอโครงร่างโครงงาน
แบบเสนอโครงร่างโครงงานแบบเสนอโครงร่างโครงงาน
แบบเสนอโครงร่างโครงงาน
Mu PPu
 

Similar to 2558 project jayjay (20)

Deep in the sea ลึกลงไป ไกลสุดแสง
Deep in the sea ลึกลงไป ไกลสุดแสงDeep in the sea ลึกลงไป ไกลสุดแสง
Deep in the sea ลึกลงไป ไกลสุดแสง
 
2560 project
2560 project 2560 project
2560 project
 
2560 project-170921105704
2560 project-1709211057042560 project-170921105704
2560 project-170921105704
 
งานคอมสาว
งานคอมสาวงานคอมสาว
งานคอมสาว
 
01 ภาษาไทย
01 ภาษาไทย01 ภาษาไทย
01 ภาษาไทย
 
โควต้า มช. ภาษาไทย
โควต้า มช. ภาษาไทยโควต้า มช. ภาษาไทย
โควต้า มช. ภาษาไทย
 
2560 project
2560 project 2560 project
2560 project
 
Tr27newskids
Tr27newskidsTr27newskids
Tr27newskids
 
งานคอม
งานคอมงานคอม
งานคอม
 
โควต้า มช. 51 -ภาษาไทย.
โควต้า มช. 51 -ภาษาไทย.โควต้า มช. 51 -ภาษาไทย.
โควต้า มช. 51 -ภาษาไทย.
 
Project
ProjectProject
Project
 
2557 โครงงาน (1)
2557 โครงงาน (1)2557 โครงงาน (1)
2557 โครงงาน (1)
 
2557 โครงงาน (1)
2557 โครงงาน (1)2557 โครงงาน (1)
2557 โครงงาน (1)
 
ข้อสอบโควต้ามหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ปี 51 วิชา ภาษาไทย
ข้อสอบโควต้ามหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ปี 51 วิชา ภาษาไทยข้อสอบโควต้ามหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ปี 51 วิชา ภาษาไทย
ข้อสอบโควต้ามหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ปี 51 วิชา ภาษาไทย
 
ภาษาไทย โควตา51
ภาษาไทย โควตา51ภาษาไทย โควตา51
ภาษาไทย โควตา51
 
2560 project
2560 project2560 project
2560 project
 
2560 project438 (1)
2560 project438 (1)2560 project438 (1)
2560 project438 (1)
 
2558 project
2558 project 2558 project
2558 project
 
แบบเสนอโครงร่างโครงงาน
แบบเสนอโครงร่างโครงงานแบบเสนอโครงร่างโครงงาน
แบบเสนอโครงร่างโครงงาน
 
โอกาสใหญ่ ภูมิศาสตร์ระหว่างประเทศกับการพัฒนาของไทย
โอกาสใหญ่ ภูมิศาสตร์ระหว่างประเทศกับการพัฒนาของไทยโอกาสใหญ่ ภูมิศาสตร์ระหว่างประเทศกับการพัฒนาของไทย
โอกาสใหญ่ ภูมิศาสตร์ระหว่างประเทศกับการพัฒนาของไทย
 

2558 project jayjay

  • 1. 1 แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์ รหัสวิชา ง 33202 ชื่อวิชา เทคโนโลยีสารสนเทศและ การสื่อสาร 6 ปีการศึกษา 2558 ชื่อโครงงาน ลึกลงไป ไกลสุดแสง ชื่อผู้ทำาโครงงาน นายวัชรากรณ์ ยิ่งเจริญ เลขที่ 7 ชั้น ม.6 ห้อง 6 ชื่ออาจารย์ที่ปรึกษาโครงงาน ครูเขื่อนทอง มูลวรรณ์ ระยะเวลาดำาเนินงาน ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2558 โรงเรียนยุพราชวิทยาลัย จังหวัดเชียงใหม่ สำานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 34 ใบงาน
  • 2. 2 การจัดทำาข้อเสนอโครงงานคอมพิวเตอร์ สมาชิก นายวัขรากรณ์ ยิ่งเจริญ เลขที่ 7 ชั้น ม.6 ห้อง 6 ชื่อโครงงาน (ภาษาไทย) ลึกลงไป ไกลสุดแสง ชื่อโครงงาน (ภาษาอังกฤษ) Deep in the sea ประเภทโครงงาน โครงงานเพื่อการศึกษา ชื่อผู้ทำาโครงงาน นายวัชรากรณ์ ยิ่งเจริญ ชื่อที่ปรึกษา ครูเขื่อนทอง มูลวรรณ์ ชื่อที่ปรึกษาร่วม นานอภิสิทธิ์ แสงอาทิตย์ ระยะเวลาดำาเนินงาน 1 เดือน ที่มาและความสำาคัญของโครงงาน ปัจจุบันโลกของเราได้มีเทคโนโลยีเพื่อสำารวจพื้นที่ใหม่ๆที่เรา ไม่รู้จัก เช่น การยิงจรวดเพื่อขึ้นไปสำารวจอวกาศ หรือ เครื่องบินที่ดูพื้นที่ที่ ไม่สามารถขับรถเข้าไปได้ หรือเรื่อดำานำ้าที่คอยสำารวจทรัพยากรทางทะเล แต่ทะว่าในทุกๆพื้นที่ที่เราได้สำารวจนั้นมันอาจจะมีบางสิ่งที่เรายังไม่ค้นพบ ก็ได้ อย่างดวงดาวใหม่ๆบนอวกาศ สัตว์ป่าที่ใกล้จะสูญพันธุ์ หรือสัตว์ใน ทะเลที่เราไม่เคยรู้จักหรือคิดว่ามีอยู่จริง ซึ่งในโครงงานนี้จะได้นำาเสนอเกี่ยว กับสิ่งมีชีวิตแปลกๆที่อยู่ใต้ทะเลลึก หรือสิ่งมีชีวิตลึกลับที่คิดว่ามีอยู่จริงแต่ยัง ไม่ได้ค้นพบ เพื่อที่จะได้รู้ว่าภายใต้ทะเลลึกที่แม้แต่แสงยังไปไม่ถึงนั้นจะมีสิ่ง มีชีวิตอะไรอาศัยอยู่ได้บ้าง หลายๆ คนอาจคิดว่าโลกยุคปัจจุบันมีสิ่งมีชีวิต หลงสำารวจอยู่น้อยเต็มที นั่นเป็นความเข้าใจผิด เพราะ ยังมีสิ่งมีชีวิตที่มนุษย์ ยังไม่เคยเห็นอีกมากมาย โดยเฉพาะใต้ท้องทะเลลึก พื้นผิวโลกเป็น มหาสมุทรถึง 70% และมีความลึกโดยเฉลี่ย 4 กิโลเมตร เมื่อเปรียบเทียบกับ ที่อื่นๆ แล้วใต้ท้องทะเลลึกเป็นบริเวณ ที่หนาวเย็นมืดทึบและมีออกซิเจนน้อย สภาพแวดล้อมจึงเอื้อ ต่อการมีชีวิตน้อยมาก แต่ที่นี่กลับมีสิ่งมีชีวิต ที่หลาก หลายและมีรูปลักษณ์แปลกๆ ท้องทะเลลึกมีสิ่งมีชีวิตขนาดใหญ่ ไปจนถึง ขนาดเล็ก ตั้งแต่วาฬสเปิร์ม ปลาหมึกยักษ์ อาร์ชิทิวทิส ขนาด 13 เมตร ปลาหมึกยักษ์คอลอสซอล ขนาด 15 เมตร ปลาฉลามสลีปเปอร์ ไปจนกระทั่ง ถึง ปะการัง ปลาหมึกขนาดเล็ก หนอน และแบคทีเรีย
  • 3. 3 วัตถุประสงค์ 1. เพื่อเป็นการเผยแพร่ข้อมูลแก่ผู้ที่สนใจศึกษาสิ่งมีชีวิตใต้ทะเล 2. เพื่อสร้างเข้าใจในการใช้ชีวิตของสิ่งมีชีวิตใต้ทะเล 3. เพื่อนำาความรู้ที่ได้รับไปต่อยอด หรือบูรณาการกับการเรียนรู้วิชาชีวะ 4. เพื่อให้เยาวชนไทยได้ศึกษาเกียวกับธรรมชาติ 5. เพื่อให้ทุกคนได้ตระหนักถึงความสำาคัญของการเรียนวิชาชีวะ ขอบเขตโครงงาน จัดทำาโครงงานคอมพิวเตอร์ ลึกลงไป ไกลสุดแสง เป็นโครงงานเพื่อ การศึกษา ในการศึกษาเกี่ยวกับสิ่งมีชีวิตใต้ทะเล หลักการและทฤษฎี ปัจจุบันนักวิทยาศาสตร์นานาชาติกว่า 70 ประเทศ กำาลังสำารวจสิ่งมี ชีวิตในมหาสมุทร ตั้งแต่ขั้วโลกเหนือ ถึงขั้วโลกใต้ เพื่อทำาฐานข้อมูลตาม โครงการ "Census of Marine Life" (CoML) ซึ่งเริ่มมาตั้งแต่ปี 2000 การสำารวจสิ่งมีชีวิต ในมหาสมุทรครั้งใหญ่นี้ จะใช้ระยะเวลา 10 ปี เพื่อ ประเมินและอธิบายความหลากหลาย การกระจายและความอุดมสมบูรณ์ ของสิ่งมีชีวิต ในมหาสมุทร ทั้งในอดีตปัจจุบันและ อนาคต ก้นทะเลลึกมี ความลึกลับหลายอย่างที่มนุษย์เพิ่งจะรู้ ไม่น่าเชื่อว่าจะมีสัตว์ทะเล อาศัยอยู่ ในบริเวณปล่องนำ้าพุร้อน (Hydrothermal vent) (ส่วนใหญ่อยู่ในระดับ ความลึก 2,100 เมตร) ซึ่งอุดมไปด้วยแร่เหล็กและกำามะถัน ทว่าที่นี่เป็นที่อยู่ ของสัตว์หลายชนิด เช่น แบคทีเรีย หอยกาบ ปลารูปร่างประหลาด และ หนอนซึ่งมีลำาตัวยาวมากกว่า 2 เมตร สัตว์ขนาดเล็กที่นี่มีประโยชน์ต่อมนุษย์ นักวิทยาศาสตร์หวังว่า จะผลิตยาจากสัตว์เล็กๆ เหล่านี้รวมถึงผลิตภัณฑ์อื่นๆ ด้วย ก้นทะเลลึกยังเป็นแหล่ง ที่อยู่อาศัยของปะการัง เมื่อไม่นานมานี้ นัก วิทยาศาสตร์ค้นพบ ปะการังในเขตหนาว ซึ่งอยู่ลึกถึง 6,000 เมตร และมี อุณหภูมิของนำ้าเพียง 2 องศาเซลเซียส เท่านั้น ซึ่งต่างจากปะการัง ในเขตร้อนซึ่งอยู่ในนำ้าตื้น และ ปัจจุบัน นักวิทยาศาสตร์ ได้พบปะการังนำ้า ลึก ตั้งแต่ไอร์แลนด์ไปจนกระทั่ง ถึงนิวซีแลนด์ แต่น่าเสียดายมันกำาลัง ถูก ทำาลาย โดยเรือประมงนำ้าลึก เมื่อกลางเดือนกรกฎาคม ที่ผ่านมา ได้มีการ ประชุมนานาชาติ "ชีววิทยาท้องทะเลลึก ครั้งที่ 11 " ที่เมืองเซาธ์แธมตัน สห ราชอาณาจักร การประชุมครั้งนี้ นักวิทยาศาสตร์ได้นำาเสนอ ภาพสัตว์ใต้ ทะเลลึก หลายชนิด ซึ่งสัตว์บางชนิดน่าตื่นตาตื่นใจมาก เช่น
  • 4. 4 ปลาอีรี เจ้าปลาที่มีฟันแหลมคมเต็มปากนี้ได้กลายมาเป็นปีศาจแห่งฝันร้ายตัวใหม่ สำาหรับเด็กๆหลังจากที่ภาพยนตร์ดิสนีย์เรื่อง "Finding Nemo" เข้าฉาย (ตอนที่พ่อนีโมกับดอรี่ร่วงไปในทะเลลึกพร้อมกับหน้ากาดำานำ้าและก็เจอแสง ไฟจากเจ้านี้หลอกเอาอ่ะ) เจ้าปลาหน้ากลัวนี้ล่อเหยื่อให้เข้ามาใกล้โดยใช้ แสงจาก "คันเบ็ด" ที่งอกออกมาจากหัว เหยื่อล่อของปลาที่จริงแล้วก็คือ ส่วนหนึ่งของกระดูกสันหลังที่เต็มไปด้วยแบคทีเรียเรืองแสง ทากทะเลสั่นประสาท ทากทะเลที่อาศัยอยู่ตามพื้นทะเลนั้นมีมากมายหลายสีสันยังกะสีรุ้ง ซึ่งสี เหล่านี้รวมถึงสีแดงเลือดพร้อมด้วยลายสีฟ้านีออนที่ทำาให้เจ้ามอลลัสก์นี้ดู เหมือนกำาลังลุกไหม้อยู่ ทากทะลาส่วนใหญ่นั้นเป็นสัตว์กินเนื้อที่มีขา กรรไกรเต็มไปด้วยฟันแหลมๆเรียกว่า เรดุลล่า ฟันเหล่านี้ถูกใช้เพื่อแทะเอา เนื้อออกมาจากปลาโชคร้ายที่ว่ายนำ้าผ่านไป ถึงแม้ว่าทากทะเลส่วนใหญ่ นั้นมีความยาวน้อยกว่า 5 ซม. บางสปีชีส์นั้นก็สามารถยาวได้ถึง 30.5 ซม.
  • 5. 5 ปลาไวเปอร์เขี้ยวดาบ เจ้าปลาไวเปอร์นี้มีฟันรูปร่างเหมือนเข็มยาวๆและขากรรไกรล่างที่เปิด-ปิด เหมือนบางพับ เจ้าสัตว์ประหลาดแห่งทะเลลึกเหล่านี้ชอบอยู่ในน่านนำ้าอุ่นๆ เขตร้อนซึ่งเป็นที่ๆพวกมันจะฝังเขี้ยวลึกลงไปในร่างกายของเหยื่อเพื่อหยุด การเคลื่อนไหว เม่นทะเลหนามแหลม เจ้าสัตว์กลมๆตัวเล็กเต็มไปด้วยหนามนี้มีหนามแหลมเพื่อปกป้องร่างกายจาก นักล่า พวกมันมีสีดำา, นำ้าตาล, ม่วง, แดงหรือเขียวมะกอก
  • 6. 6 ฉลามเมก้าเมาธ์ ฉลามเมก้าเมาธ์นั้นคือฉลามนำ้าลึกหายากที่จะว่ายนำ้าไปด้วยปากเปิดเพื่อ กรองเอาปลาและคริลกิน ปากใหญ่เว่อร์ของมันนั้นกว้างไปเลยหลังตาและ เต็มไปด้วยฟันแหลมเล็กๆ 50 แถว แตงกวาทะเลร้ายกาจ ถึงแม้ว่าเจ้าแตงกวาทะเละเหมือนสัตว์ที่ใช้ชีวิตง่ายๆคลานไปทั่วพื้นทะเล อย่างช้าๆ เจ้านี้ก็มีความลับดำามืดอยู่อย่างนึงซึ่งก็คือการปล่อยสารเคมีพิษ ชื่อโฮโลธูรินออกมาเมื่อโดนรบกวนหรือทำาร้าย ซึ่งสารเคมีนี้สามารถฆ่า หรือทำาให้สัตว์แถวนั้นขยับร่างกายไม่ได้
  • 7. 7 ปลามังกรดำา เจ้าสัตว์เรืองแสงที่หากินตามท้องทะเลนี้มีอวัยวะปล่อยแสงที่ตั้งอยู่ตามพุงซึ่ง ถูกเอาไว้ใช้หลอกนักล่าโดยการเปลี่ยนภาพเงาของตัวเอง นอกจากนี้ เจ้า ปลาน่าสยองขวัญก็ยังมี "ไฟฉาย" ตั้งอยู่ตรงตาทั้ง 2 ซึ่งถูกใช้ในการมองหา เหยื่อหรือส่งสัญญาณให้เพศตรงข้าม ปลามังกรดำานี้เป็นปลาฟันแหลมซะ ขนาดที่ลิ้นก็มีฟันแหลมๆด้วย สตาร์เกซเซอร์น่ากลัว เจ้าปลาน่ากลัวนี้มีชื่อว่าสตาร์เกซเซอร์ (แปลได้ว่านักดูดาว) เพราะความที่ มันมีลูกตาอยู่บนหัว เจ้าปลานี้จะฝังร่างกายแบนๆของมันไว้ใต้ทรายและใช้ ตาบนหัวทั้ง 2 ส่องดูรอบ เจ้านี้จะฝังตัวอยู่ในทรายจนเวลาที่เหยื่อผ่านเข้า มา
  • 8. 8 ปลาไหลมอเรย์ เจ้าปลาหน้ากลัวมีฟันแหลมเต็มปากนั้นเหมาะสมที่เป็นเจ้าตัววายร้ายลูกสมุน ของเออร์ซิลล่าในเรื่อง "Little Mermaid" จริงๆ ซีโรบินติดเกราะ เจ้าปลาซีโรบินสีแดงๆนี้สามารถพบได้ในน่านนำ้าเขตร้อนลึกๆทั่วโลก พวก มันมีเกล็ดแข็งๆและหนวดตรงคางเพื่อเอาไว้หลอกเหยื่อ ปลาแฟงค์ทูธน่าสะพรึงกลัว เจ้านี้ได้ชื่อมาจากฟันยาวๆเหมือนฟันแวมไพร์ มันเป็นปลานำ้าลึกมากๆที่พบ ได้ในมหาสมุทร เจ้านี้คือปลาที่มีฟันที่ใหญ่ที่สุดเมื่อเทียบกับขนาดร่างกาย ถึงแม้ว่าปลาแฟงค์ทูธจะดูน่ากลัว เจ้าปลาใกล้สูญพันธุ์นี้ก็มีความยาวแค่ 16 ซม.เท่านั้น
  • 9. 9 กุ้งฮาลโลวีน เจ้ากุ้งพาราไซส์ที่เกาะติดแตงกวาทะเลและทากทะลานี้มีชื่อว่า Periclimen es imperator มันมีสีส้มและม่วงที่มองดูแล้วเหมือนฟักทองในวันฮาลโล วีน หมึกแวมไพร์ ถึงแม้ว่าเจ้านี้จะมีชื่อน่ากลัว มันก็เป็นสัตว์ตัวกระจิ๋วที่ยาวแค่ 15.4 ซม.เท่านั้น หมึกแวมไพร์นั้นได้ชื่อมาจากลูกเรืองแสงสีแดงและหนวดติด พังพืดที่ดูเหมือนผ้าคลุมผีดูดเลือด เจ้านี้อาจจะดูเหมือนหมึกยักษ์และหมึก กล้วยรวมกัน แต่ที่จริงแล้วมันคือฟอซซิลมีชีวิตที่แยกออกมาต่างหาก เจ้า นี้มีชื่อทางวิทยาศาสตร์ว่า Vampyroteuthis infernalis ซึ่งแปลได้ว่า "หมึกแวมไพร์จากนรก"
  • 10. 10 ไอโซพอดยักษ์ เจ้าสัตว์ทะเลลึกนี้ไม่ใช่สัตว์สำาหรับคนที่กลัวแมลงอย่างแน่นอน ไอโซพอด ยักษ์นั้นคือสัตว์มีกระดองญาติของกุ้ง, ปูและแมลงตามสวนอื่นๆที่อาศัยอยู่ ตามพื้นสมุทร เจ้านี้สามารถโตได้ถึง 40.6 ซม. ปลาโลงศพ เจ้าปลานี้มีสีสันสวยงามเหมือนใบไม้แห่งฤดูใบไม้ร่วงมากกว่าจะเป็นโลงศพ พวกมันสามารถพบได้ตามพื้นทะเลและมักจะพักผ่อนโดยใช้ครีบเล็กเป็นขา ตั้ง
  • 11. 11 แมงกระพรุนโครงกระดูก แมงกระพรุนคริสตัลหรือ Aequorea นี้มีร่างกายใสแจ๋วและหนวดยาว 30.5 ซม.ที่ทำาให้มันดูเหมือนผีลอยได้ แมงกระพรุนสีแดงเลือด แมงกระพรุนสีแดงเลือดหรือ Atolla wyvillei เป็นสัตว์นำ้าลึกที่สามารถ ปล่อยแสงสีฟ้าน่าสะพรึงกลัวออกมาได้เมื่อโดนรบกวน แสงที่เจ้านี้ปล่อย ออกมาจากเป็นเหมือนวงล้อรอบร่างกาย ปลาตีนลายจุด ปลาตีนลายจุดหรือ Brachionichthys hirsutus คือปลานำ้าลึกใกล้สูญ พันธุ์และหายากแห่งออสเตรเลย มันมีครีบหน้าอกที่เหมือนกับแขนสั้นๆ ติดมือ เจ้านี้สามารถว่ายนำ้าหรือเดินไปตามพื้นทะเลได้ด้วยครีบเหล่านี้ แต่ มันชอบที่จะเดินมากกว่า
  • 12. 12 การสำารวจใต้ทะเลลึกเริ่มขึ้นตั้งแต่ทศวรรษที่ 1930 โดยยานดำานำ้า ยูเอส โอเชียนโอกราฟเฟอรส์ ซึ่งสามารถดำานำ้าได้ลึก 1,000 เมตร ต่อมาใน ทศวรรษที่ 1960 เครื่องดำานำ้าลึกของสวิตเซอร์แลนด์ สามารถดำาได้ลึกถึง 11 กิโลเมตร ที่มาริอานัส เทรนช์ (Marianas trench ) ก้นทะเลที่ลึกที่สุด ในโลก นอกชายฝั่งฟิลิปปินส์ ทศวรรษที่ 1990 ญี่ปุ่นพัฒนายานดำานำ้ารุ่นใหม่เป็นหุ่นยนต์สำารวจใต้ นำ้าที่ควบคุมด้วยรีโมท คอนโทรล หุ่นยนต์สำารวจใต้นำ้าที่มีชื่อเสียงมากที่สุด คือ "ไคโกะ" ซึ่งสำารวจก้นทะเลที่มาริอานัส เทรนช์ เมื่อปี 1995 แต่สูญหาย ไป ไคโกะจะถูกทดแทนด้วย "อัลวิน" ในปี 2009 ซึ่งจะสามารถสำารวจก้นทะเลได้ครอบคลุมถึง 99% นัก วิทยาศาสตร์คาดว่า ยานสำารวจใต้นำ้าในอนาคตอันใกล้นี้จะเคลื่อนที่เหมือน เครื่องบินเจ็ท บางชนิดจะเคลื่อนที่ได้เหมือนปลา และนักวิทยาศาสตร์จะ สามารถสร้างเครือข่ายหุ่นยนต์สำารวจใต้นำ้ารวมทั้งห้อง แล็บอัตโนมัติที่ก้น ทะเลลึกได้ด้วย ซึ่งจะทำาให้มนุษย์สามารถศึกษาสิ่งมีชีวิตในทะเลลึกได้มาก ขึ้นกว่าที่เป็น อยู่หลายเท่าตัว ปัจจุบัน นักวิทยาศาสตร์สามารถเก็บตัวอย่าง สิ่งมีชีวิตบริเวณก้นทะเลได้เพียง 1% เท่านั้น แหล่งอ้างอิง http://animlsamdsealife.blogspot.com/ วิธีดำาเนินงาน แนวทางการดำาเนินงาน 1. กำาหนดหัวข้อ 2. ศึกษาและค้นคว้าข้อมูล 3. จัดทำาโครงร่างโครงงาน 4. ตรวจสอบงาน 5. ปรับปรุงแก้ไข 6. นำาเสนอโครงงาน เครื่องมือและอุปกรณ์ที่ใช้ 1. คอมพิวเตอร์ 2. กระดาษ 3. ดินสอ ยางลบ งบประมาณ -
  • 13. 13 ขั้นตอนและแผนดำำเนินงำน ลำำ ดับ ที่ ขั้นตอน สัปดำห์ที่ ผู้รับ ผิด ชอบ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 0 1 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 คิดหัวข้อโครง งำน 2 ศึกษำและ ค้นคว้ำข้อมูล 3 จัดทำำโครงร่ำง งำน 4 ปฏิบัติกำร สร้ำงโครงงำน 5 ปรับปรุง ทดสอบ 6 กำรทำำเอกสำร รำยงำน 7 ประเมินผลงำน 8 นำำเสนอโครง งำน ผลที่คำดว่ำจะได้รับ 1. ทำำให้ผู้ศึกษำสำมำรถรู้ข้อมูลสิ่งมีชีวิตใต้ทะเล ที่สนใจศึกษำมำกขึ้น 2. ทำำให้เยำวชนไทยรุ่นใหม่ใส่ใจกำรศึกษำวิชำชีวะ 3. ผู้ศึกษำสำมำรถนำำควำมรู้ที่ได้รับไปต่อยอด หรือบูรณำกำรกับกำร เรียนรู้วิชำชีวะ 4. ผู้ศึกษำเกิดควำมรู้ควำมเข้ำใจเกี่ยวกับระบบนิเวศในทะเล 5. ทำำให้ทุกคนได้ตระหนักถึงควำมสำำคัญของกำรเรียนวิชำ=u;t สถำนที่ดำำเนินกำร โรงเรียนยุพรำชวิทยำลัย
  • 14. 14 กลุ่มสำระกำรเรียนรู้ที่เกี่ยวข้อง 1. กลุ่มสำระกำรเรียนรู้วิทยำศำสตร์ 2. กลุ่มสำระกำรเรียนรู้กำรงำนอำชีพและเทคโนโลยี 3. กลุ่มสำระกำรเรียนรู้ชีวะ แหล่งอ้ำงอิง http://animlsamdsealife.blogspot.com/ http://lalita0816015476.blogspot.com/ https://sites.google.com/site/singmichiwittithale/sing- mi-chiwit-ti-thxng-thale-luk http://www.meekhao.com/news/12-mysterious-animals