1. MATA
PELAJARAN
Kelas
Masa
Bil. Murid
TAJUK
Reka Bentuk dan Teknologi
STANDARD
KANDUNGAN
6.1 Menghasilkan Artikel Jahitan
STANDARD
PEMBELAJARAN
(Kod sahaja)
6.1.1 Menyatakan artikel jahitan dan kegunaannya seperti beg,
pensel, sarung kusyen, kusyen mini dan penggantung surat.
6.1.2 Mengenal pasti alatan jahitan iaitu gunting kertas, gunting fabrik,
pembaris lurus, pita ukur, roda surih, kertas karbon tukang jahit,
kapur tukang jahit, peretas jahitan, jarum peniti, dan jarum jahit
tangan.
6.1.3 Menyatakan jenis bahan jahitan iaitu fabrik dan benang.
OBJEKTIF
PEMBELAJARAN
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat:
1. Menamakan artikel jahitan dan kegunaannya.
2. Menyatakan 3 alatan jahitan.
3. Menamakan jenis bahan jahitan.
AKTIVITI
PENGAJARAN
DAN
PEMBELAJARAN
1. Murid mengenal pasti artikel jahitan dan kegunaannya
2. Murid mengenal pasti alatan jahitan dalam kumpulan
3. Murid menyatakan jenis bahan jahitan
ELEMEN
MERENTAS
KURIKULUM
(EMK)
1. Keusahawanan: (EK3) – berjaya menjalankan tugasan
mengikut perancangan
2. Kreativiti & Inovatif – boleh menjana idea
3. Nilai murni -Jimat cermat, keselamatan
4. Pendidikan Alam Sekitar
Murid menjawab soalan secara bertulis dalam lembaran kerja
yang diedarkan oleh guru.
- Menyatakan tiga alatan yang digunakan untuk membuat artikel
jahitan
PENILAIAN
PENGAJARAN
DAN
PEMBELAJARAN
BAHAN BANTU
MENGAJAR
(BBM)
4 Bestari
8.00 pagi-9.00 pagi
35 orang
6.0 SAINS RUMAHTANGGA
1. Artikel jahitan
2. Kit alatan jahitan (website: Alatan tangan dan jahitan)
3. LCD projector
4. Carta
5. Lembaran kerja
REFLEKSI
Catatan: Format ini sesuai untuk Rekod Pengajaran Harian Guru di sekolah.