Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.

psv t4 Mozek

5,941 views

Published on

  • Be the first to comment

psv t4 Mozek

  1. 1. MATA PELAJARAN: PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN : 4 MODUL 1: MENGGAMBAR (MOZEK)
  2. 2. RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 1 MINGGU 2 WAKTU 4 STANDARD KANDUNGAN
  3. 3. Mata Pelajaran : Pendidikan Seni Visual Masa: 60 minitKelas : Tahun 4 Bidang: Menggambar-mozek Tema dan Tajuk : Alam Semula Jadi-Hidupan Laut 1.1.1.1, 1.1.1.2, 1.1.1.3 1.1.2.1, 1.1.2.2 1.2.1.1, 1.2.1.2 1.2.2.1 1.3.1, 1.3.2, 1.3.3 1.4.1, 1.4.2, 1.4.3 1.1 PERSEPSI ESTETIK 1.2 APLIKASI SENI 1.3 EKSPRESI KREATIF 1.4 APRESIASI SENI STANDARD PEMBELAJARAN OBJEKTIF PEMBELAJARAN AKTIVITI PdP EMK PENILAIAN PdP BAHAN BANTU BELAJAR REFLEKSI Pada akhir pembelajaran murid dapat: (Rujuk standard kandungan mengikut tajuk) 1. Mengenal,memahami dan menyatakan bahasa seni visual dalam membuat mozek 2. Menghasilkan gambar hidupan laut dengan menggunakan teknik mozek 3.Membuat apresiasi berpandukan bahasa seni visual yang telah dipelajari Pada akhir pembelajaran murid dapat: (Rujuk standard kandungan mengikut tajuk) 1. Mengenal,memahami dan menyatakan bahasa seni visual dalam membuat mozek 2. Menghasilkan gambar hidupan laut dengan menggunakan teknik mozek 3.Membuat apresiasi berpandukan bahasa seni visual yang telah dipelajari 1.Murid dipamerkan contoh dan bersoal jawab menggunakan bahasa seni visual (EK1) 2.Murid ditunjukkan cara menghasilkan corak dengan mengaplikasikan teknik mozek(EK2) 3.Murid menghasilkan gambar hidupan laut mengunakan teknik mozek (EK3) (EK4) 4.Murid mempamerkan dan menceritakan karya sendiri dan rakan menggunakan bahasa seni visual. (EK5) 1.Murid dipamerkan contoh dan bersoal jawab menggunakan bahasa seni visual (EK1) 2.Murid ditunjukkan cara menghasilkan corak dengan mengaplikasikan teknik mozek(EK2) 3.Murid menghasilkan gambar hidupan laut mengunakan teknik mozek (EK3) (EK4) 4.Murid mempamerkan dan menceritakan karya sendiri dan rakan menggunakan bahasa seni visual. (EK5) 1.Kreativiti dan Inovasi, Keusahawanan (EK1,EK2,EK3,EK4 dan EK5) TMK dan Nilai murni1.Kreativiti dan Inovasi, Keusahawanan (EK1,EK2,EK3,EK4 dan EK5) TMK dan Nilai murni 1. Proses penghasilan karya sepanjang aktiviti membuat mozek berdasarkan 4 Standard Kandungan.1. Proses penghasilan karya sepanjang aktiviti membuat mozek berdasarkan 4 Standard Kandungan. Pada Akhir pengajaran 40 murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan 5 murid yang tidak mencapai Objekitif akan diberi bimbingan khas dalam sesi pembelajaran pada masa akan datang Pada Akhir pengajaran 40 murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan 5 murid yang tidak mencapai Objekitif akan diberi bimbingan khas dalam sesi pembelajaran pada masa akan datang 1.Media: Gunting, pembaris, kertas warna, kertas lukisan. 2. Bahan Bercetak (Gambar) Komputer (Internet) 1.Media: Gunting, pembaris, kertas warna, kertas lukisan. 2. Bahan Bercetak (Gambar) Komputer (Internet)
  4. 4. HASIL KARYA AKHIR
  5. 5. RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2 MINGGU MINGGU 1 2 WAKTU 2 STANDARD KANDUNGAN
  6. 6. Mata Pelajaran : Pendidikan Seni Visual Masa: 60 minitKelas : Tahun 4 Bidang : Menggambar-Mozek Tema dan Tajuk : Alam Semula Jadi-Hidupan Laut 1.1.1.1, 1.1.1.2, 1.1.1.3 1.1.2.1, 1.1.2.2 1.2.1.1, 1.2.1.2 1.2.2.1 1.1 PERSEPSI ESTETIK 1.2 APLIKASI SENI STANDARD PEMBELAJARAN OBJEKTIF PEMBELAJARAN AKTIVITI PdP EMK PENILAIAN PdP BAHAN BANTU BELAJAR REFLEKSI 1.Kreativiti dan Inovasi, Keusahawanan (EK1,EK2,EK3,EK4 dan EK5) TMK dan Nilai murni1.Kreativiti dan Inovasi, Keusahawanan (EK1,EK2,EK3,EK4 dan EK5) TMK dan Nilai murni 1. Proses penghasilan karya sepanjang aktiviti membuat mozek berdasarkan 2 Standard Kandungan.1. Proses penghasilan karya sepanjang aktiviti membuat mozek berdasarkan 2 Standard Kandungan. Pada Akhir pengajaran 40 murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan 5 murid yang tidak mencapai Objekitif akan diberi bimbingan khas dalam sesi pembelajaran pada masa akan datang Pada Akhir pengajaran 40 murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan 5 murid yang tidak mencapai Objekitif akan diberi bimbingan khas dalam sesi pembelajaran pada masa akan datang 1.Media: Gunting, pembaris, kertas warna, kertas lukisan. 2.Bahan Bercetak (Gambar) Komputer (Internet) 1.Media: Gunting, pembaris, kertas warna, kertas lukisan. 2.Bahan Bercetak (Gambar) Komputer (Internet) Pada akhir pembelajaran murid dapat: (Rujuk standard kandungan mengikut tajuk) 1. Mengenal,memahami dan menyatakan bahasa seni visual dalam membuat mozek 2. Menghasilkan gambar hidupan laut dengan menggunakan teknik mozek 3.Membuat apresiasi berpandukan bahasa seni visual yang telah dipelajari Pada akhir pembelajaran murid dapat: (Rujuk standard kandungan mengikut tajuk) 1. Mengenal,memahami dan menyatakan bahasa seni visual dalam membuat mozek 2. Menghasilkan gambar hidupan laut dengan menggunakan teknik mozek 3.Membuat apresiasi berpandukan bahasa seni visual yang telah dipelajari 1.Murid dipamerkan contoh dan bersoal jawab menggunakan bahasa seni visual (EK1) 2.Murid diperkenalkan dengan media berkaitan teknik mozek. (EK1) 3.Murid ditunjukkan cara menghasilkan gambar dengan mengaplikasikan teknik mozek(EK2) 1.Murid dipamerkan contoh dan bersoal jawab menggunakan bahasa seni visual (EK1) 2.Murid diperkenalkan dengan media berkaitan teknik mozek. (EK1) 3.Murid ditunjukkan cara menghasilkan gambar dengan mengaplikasikan teknik mozek(EK2)
  7. 7. RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2 MINGGU MINGGU 2 2 WAKTU 4 STANDARD KANDUNGAN
  8. 8. Mata Pelajaran : Pendidikan Seni Visual Masa: 60 minitKelas : Tahun 4 Bidang : Menggambar-Mozek Tema dan Tajuk : Alam Semula Jadi-Hidupan Laut 1.1.1.1, 1.1.1.2, 1.1.1.3 1.1.2.1, 1.1.2.2 1.2.1.1, 1.2.1.2 1.2.2.1 1.3.1, 1.3.2, 1.3.3 1.4.1, 1.4.2, 1.4.3 1.1 PERSEPSI ESTETIK 1.2 APLIKASI SENI 1.3 EKSPRESI KREATIF 1.4 APRESIASI SENI STANDARD PEMBELAJARAN OBJEKTIF PEMBELAJARAN AKTIVITI PdP EMK PENILAIAN PdP BAHAN BANTU BELAJAR REFLEKSI Pada akhir pembelajaran murid dapat: (Rujuk standard kandungan mengikut tajuk) 1. Mengenal,memahami dan menyatakan bahasa seni visul dalam membuat mozek 2. Menghasilkan gambar hidupan laut dengan menggunakan teknik mozek 3.Membuat apresiasi berpandukan bahasa seni visual yang telah dipelajari Pada akhir pembelajaran murid dapat: (Rujuk standard kandungan mengikut tajuk) 1. Mengenal,memahami dan menyatakan bahasa seni visul dalam membuat mozek 2. Menghasilkan gambar hidupan laut dengan menggunakan teknik mozek 3.Membuat apresiasi berpandukan bahasa seni visual yang telah dipelajari 1.Murid mengulangkaji pengajaran pada minggu lepas . (EK1) 2.Murid menghasilkan gambar hidupan laut mengunakan teknik mozek (EK2) (EK3) (EK4) 3.Murid mempamerkan dan menceritakan karya sendiri menggunakan bahasa seni visual. (EK5) 1.Murid mengulangkaji pengajaran pada minggu lepas . (EK1) 2.Murid menghasilkan gambar hidupan laut mengunakan teknik mozek (EK2) (EK3) (EK4) 3.Murid mempamerkan dan menceritakan karya sendiri menggunakan bahasa seni visual. (EK5) 1.Kreativiti dan Inovasi, Keusahawanan (EK1,EK2,EK3,EK4 dan EK5) TMK dan Nilai murni1.Kreativiti dan Inovasi, Keusahawanan (EK1,EK2,EK3,EK4 dan EK5) TMK dan Nilai murni 1. Proses penghasilan karya sepanjang aktiviti membuat mozek berdasarkan 4 Standard Kandungan.1. Proses penghasilan karya sepanjang aktiviti membuat mozek berdasarkan 4 Standard Kandungan. Pada Akhir pengajaran 40 murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan 5 murid yang tidak mencapai Objekitif akan diberi bimbingan khas dalam sesi pembelajaran pada masa akan datang Pada Akhir pengajaran 40 murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan 5 murid yang tidak mencapai Objekitif akan diberi bimbingan khas dalam sesi pembelajaran pada masa akan datang 1.Media: Gunting, pembaris, kertas warna, kertas lukisan. 2.Bahan Bercetak (Gambar) Komputer (Internet) . 1.Media: Gunting, pembaris, kertas warna, kertas lukisan. 2.Bahan Bercetak (Gambar) Komputer (Internet) .
  9. 9. Menampal kertas warna pada gambarProses mengoyak kertas warna Menunjukkan contoh gambar daripada teknik mozek Mempamerkan hasil karya LANGKAH-LANGKAH PENGHASILAN KARYA Memperkenalkan media untuk gambar teknik mozek Melakar gambar pada kertas lukisan
  10. 10. Menampal kertas warna pada gambarProses mengoyak kertas warna Menunjukkan contoh gambar daripada teknik mozek Mempamerkan hasil karya LANGKAH-LANGKAH PENGHASILAN KARYA Memperkenalkan media untuk gambar teknik mozek Melakar gambar pada kertas lukisan

×