Ιστορία Β΄Γυμνασίου

1. ΚΑΡΛΟΜΑΓΝΟΣ
ΕΙΡΗΝΗ ΛΑΟΥΤΑΡΗ

2. ❖ Διαδέχτηκε τον Πιπίνο τον Βραχύ.
❖ Σκοπός του ήταν να ενώσει τη Δυτική Χριστιανική Ευρώπη.
❖ Μετέτρεψε το Φραγκικό βασίλειο σε πανίσχυρο χριστιανικό κράτος.
❖ Το 800 στέφθηκε στη Ρώμη από τον Πάπα αυτοκράτορας του Ρωμαϊκού
κράτους.
❖ Το γεγονός αυτό προκάλεσε την αντίδραση των Βυζαντινών, που
θεωρούσαν τον αυτοκράτορά τους το μοναδικό κληρονόμο της Ρωμαϊκής
αυτοκρατορίας.
Ο Καρλομάγνος και η εποχή του
Καρλομάγνος, ο αναμορφωτής της Δύσης (κάντε κλικ εδώ)

3. άγνου από τον Πάπα το 800 μ.Χ.
Η στέψη του
Καρλομάγνου
από τον Πάπα
το 800 μ.Χ.

4. Ο Καρλομάγνος όρισε ως έδρα του την Αιξ Λα Σαπέλ , το σημερινό Άαχεν
στη Γερμανία
❖ Οργάνωσε τους πολιτικούς και
διοικητικούς θεσμούς του
Βασιλείου του συνδιάζοντας τη
ρωμαϊκή παράδοση και τα
γερμανικά έθιμα.
❖ Βελτιώθηκε η οικονομία
❖ Αύξηση της αγροτικής
παραγωγής
❖ Αναθέρμανση του εμπορίου

5. Η συνθήκη του Βερντέν (843)
❖ Οι διάδοχοι του Καρλομάγνου
μοίρασαν την αυτοκρατορία σε τρία
τμήματα
❖ Το πρώτο τμήμα περιλάμβανε περίπου
τη σημερινή Γερμανία
❖ Το δεύτερο τμήμα περιλάμβανε
περίπου τη σημερινή Γαλλία
❖ Το τρίτο τμήμα περιλάμβανε το
σημερινό Βέλγιο την Ελβετία και την
κεντρική Ιταλία μέχρι τη Ρώμη.
Σημασία της συνθήκης
★ Χώρισε την Ευρώπη για πρώτη φορά
γλωσσικά
★ Αποτέλεσε την απαρχή της
δημιουργίας της νεότερης Ευρώπης

6. Καρολίδεια Αναγέννηση
❖ Έτσι ονομάστηκε η μεγάλη άνθηση των γραμμάτων και των τεχνών κατά τη βασιλεία του
Καρλομάγνου και των διαδόχων του.
❖ Επέβαλε την καλλιέργεια των γραμμάτων, επειδή χρειαζόταν μορφωμένους υπαλλήλους για το
διοικητικό μηχανισμό του κράτους.
❖ Στην Ανακτορική Ακαδημία που ίδρυσε και στα μοναστήρια γινόταν συστηματική αντιγραφή.
❖ Για το σκοπό αυτό καθιερώνεται η ευανάγνωστη καρολίδεια γραφή.

7. Ο Καρλομάγνος διέταξε να
λειτουργούν σχολεία σε κάθε
επισκοπή και μοναστήρι.
Στα σχολεία διδάσκονταν
★ Γραφή
★ Ανάγνωση
★ Γραμματική
★ Ρητορική
★ Αριθμητική

8. Παρακολουθήστε τώρα τα σχετικά βίντεο