Підсумковий урок по темі: "Інформація та повідомлення. Інформаційні процеси" 5 клас

1. Щоб урок цей
був цікавим,
Ти активним
мусиш буть.
А урок наш
незвичайний —
Грою всі його
зовуть.
Тож пора нам
поспішати —
Кличе в
подорож
дзвінок.
Знову день
почався, діти.
Всі зібрались на
урок?
Підсумковий урок по темі:
«ІНФОРМАЦІЯ ТА ПОВІДОМЛЕННЯ.
ІНФОРМАЦІЙНІ ПРОЦЕСИ»

2. 1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11

3. 1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
1. Новини, повідомлення, відомості, подані в
різних видах.

4. 1 І Н Ф О Р М А Ц І Я
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
1. Новини, повідомлення, відомості, подані
в різних видах.

5. 1 І Н Ф О Р М А Ц І Я
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
2. Зрозуміла інформація, яку можна
передавати і обробляти.

6. 1 І Н Ф О Р М А Ц І Я
2 Д А Н І
3
4
5
6
7
8
9
10
11
2. Зрозуміла інформація, яку можна
передавати і обробляти.

7. 1 І Н Ф О Р М А Ц І Я
2 Д А Н І
3
4
5
6
7
8
9
10
11
3. Пристрій, що передає зображення
різноманітних документів через телефонні
лінії.

8. 1 І Н Ф О Р М А Ц І Я
2 Д А Н І
3 Ф А К С
4
5
6
7
8
9
10
11
4. Бувають усними, письмовими, у вигляді
рисунків, жестів.

9. 1 І Н Ф О Р М А Ц І Я
2 Д А Н І
3 Ф А К С
П О В І Д О М Л Е Н Н Я 4
5
6
7
8
9
10
11
4. Бувають усними, письмовими, у вигляді
рисунків, жестів.

10. 1 І Н Ф О Р М А Ц І Я
2 Д А Н І
3 Ф А К С
П О В І Д О М Л Е Н Н Я 4
5
6
7
8
9
10
11
5. Пристрій, що відтворює звук чи відео.

11. 1 І Н Ф О Р М А Ц І Я
2 Д А Н І
3 Ф А К С
П О В І Д О М Л Е Н Н Я 4
5 П Л Е Є Р
6
7
8
9
10
11
6. Пристрій для обробляння інформації.

12. 1 І Н Ф О Р М А Ц І Я
2 Д А Н І
3 Ф А К С
П О В І Д О М Л Е Н Н Я 4
5 П Л Е Є Р
6 К О М П Ю Т Е Р
7
8
9
10
11
6. Пристрій для обробляння інформації.

13. 1 І Н Ф О Р М А Ц І Я
2 Д А Н І
3 Ф А К С
П О В І Д О М Л Е Н Н Я 4
5 П Л Е Є Р
6 К О М П Ю Т Е Р
7
8
9
10
11
7. Прилад для фотографування.

14. 1 І Н Ф О Р М А Ц І Я
2 Д А Н І
3 Ф А К С
П О В І Д О М Л Е Н Н Я 4
5 П Л Е Є Р
6 К О М П Ю Т Е Р
Ф О Т О К А М Е Р А 7
8
9
10
11
7. Прилад для фотографування.

15. 1 І Н Ф О Р М А Ц І Я
2 Д А Н І
3 Ф А К С
П О В І Д О М Л Е Н Н Я 4
5 П Л Е Є Р
6 К О М П Ю Т Е Р
Ф О Т О К А М Е Р А 7
8 Т Е Л Е Ф О Н
9
10
11
8. Пристрій для передавання звуку на
великі відстані.

16. 1 І Н Ф О Р М А Ц І Я
2 Д А Н І
3 Ф А К С
П О В І Д О М Л Е Н Н Я 4
5 П Л Е Є Р
6 К О М П Ю Т Е Р
Ф О Т О К А М Е Р А 7
8 Т Е Л Е Ф О Н
9
10
11
9. Портативний прилад для запису усного
мовлення.

17. 1 І Н Ф О Р М А Ц І Я
2 Д А Н І
3 Ф А К С
П О В І Д О М Л Е Н Н Я 4
5 П Л Е Є Р
6 К О М П Ю Т Е Р
Ф О Т О К А М Е Р А 7
8 Т Е Л Е Ф О Н
9 Д И К Т О Ф О Н
10
11
9. Портативний прилад для запису усного
мовлення.

18. 1 І Н Ф О Р М А Ц І Я
2 Д А Н І
3 Ф А К С
П О В І Д О М Л Е Н Н Я 4
5 П Л Е Є Р
6 К О М П Ю Т Е Р
Ф О Т О К А М Е Р А 7
8 Т Е Л Е Ф О Н
9 Д И К Т О Ф О Н
10
11
10. Невеликий електронний пристрій для
виконання математичних обчислень.

19. 1 І Н Ф О Р М А Ц І Я
2 Д А Н І
3 Ф А К С
П О В І Д О М Л Е Н Н Я 4
5 П Л Е Є Р
6 К О М П Ю Т Е Р
Ф О Т О К А М Е Р А 7
8 Т Е Л Е Ф О Н
9 Д И К Т О Ф О Н
10 К А Л Ь К У Л Я Т О Р
11
10. Невеликий електронний пристрій для
виконання математичних обчислень.

20. 1 І Н Ф О Р М А Ц І Я
2 Д А Н І
3 Ф А К С
П О В І Д О М Л Е Н Н Я 4
5 П Л Е Є Р
6 К О М П Ю Т Е Р
Ф О Т О К А М Е Р А 7
8 Т Е Л Е Ф О Н
9 Д И К Т О Ф О Н
10 К А Л Ь К У Л Я Т О Р
11
11. Прилад для визначення місцезнаходження
об'єкта.

21. 1 І Н Ф О Р М А Ц І Я
2 Д А Н І
3 Ф А К С
П О В І Д О М Л Е Н Н Я 4
5 П Л Е Є Р
6 К О М П Ю Т Е Р
Ф О Т О К А М Е Р А 7
8 Т Е Л Е Ф О Н
9 Д И К Т О Ф О Н
10 К А Л Ь К У Л Я Т О Р
Н А В І Г А Т О Р 11
11. Прилад для визначення місцезнаходження
об'єкта.

22. 1 І Н Ф О Р М А Ц І Я
2 Д А Н І
3 Ф А К С
П О В І Д О М Л Е Н Н Я 4
5 П Л Е Є Р
6 К О М П Ю Т Е Р
Ф О Т О К А М Е Р А 7
8 Т Е Л Е Ф О Н
9 Д И К Т О Ф О Н
10 К А Л Ь К У Л Я Т О Р
Н А В І Г А Т О Р 11

23. 1 І Н Ф О Р М А Ц І Я
2 Д А Н І
3 Ф А К С
П О В І Д О М Л Е Н Н Я 4
5 П Л Е Є Р
6 К О М П Ю Т Е Р
Ф О Т О К А М Е Р А 7
8 Т Е Л Е Ф О Н
9 Д И К Т О Ф О Н
10 К А Л Ь К У Л Я Т О Р
Н А В І Г А Т О Р 11

26. Правило піднятої руки.
Якщо хочеш щось
спитати, підніми руку.
Без дозволу нічого не
вмикай.
Знаєш сам — навчи
того, хто не знає.
Будь уважним і
старанним.

28. Перша зупинка «Розминка»
І команда
Відомості про навколишній світ та
процеси, що в ньому відбуваються,
— це...
ІІ команда
Прилад для обчислень — це... Збирання, обробляння, передавання,
поширення, збереження, захист
називають...
Корисність, актуальність,
достовірність, об'єктивність, повнота,
зрозумілість — це...
Переносний комп'ютер — це...
Інформація сприймається людиною
через...
Один з найдавніших
обчислювальних пристроїв, який
використовується в наш час, — це...
Текстова,графічна, звукова, комбінована
або мультимедійна інформація, умовні
жести та сигнали — це...
Найпопулярніший пристрій для
спілкування — це...
Інформаційні процеси передаються
через канали зв'язку від джерела до...

29. Перша зупинка «Розминка»
І команда
Відомості про навколишній світ та
процеси, що в ньому відбуваються,
— це інформація.
ІІ команда
Прилад для обчислень — це
калькулятор.
Збирання, обробляння, передавання,
поширення, збереження, захист
називають інформаційними процесами.
Корисність, актуальність, достовірність,
об'єктивність, повнота, зрозумілість —
це властивості інформації.
Переносний комп'ютер — це
ноутбук.
Інформація сприймається людиною
через органи чуття.
Один з найдавніших обчислювальних
пристроїв, який використовується в наш
час, — це рахівниця.
Текстова,графічна, звукова, комбінована
або мультимедійна інформація, умовні
жести та сигнали — це види інформації.
Найпопулярніший пристрій для
спілкування — це телефон.
Інформаційні процеси передаються
через канали зв'язку від джерела до
споживача або одержувача.

31. Хвилинка-зупинка
І команда ІІ команда
1. Задумай число…
2. Додай те саме число …
3. Помножити на ….
4. Поділи на задумане…

33. Зупинка «Логічна». Гра «Знайди зайве»
І команда
Два, п'ять, нуль, сума, один,
дев'ять.
ІІ команда
Зір, слух, нюх, інформація,
дотик, смак.
Множення, видалення,
віднімання, додавання, ділення.
Факс, плеєр, фотокамера,
ножиці, телефон
Арифмометр, рахівниця, калькулятор,
друкарська машинка, комп'ютер.
Навігатор, диктофон,
кінокамера, екран, ноутбук.

34. Зупинка «Логічна». Гра «Знайди зайве»
І команда
Два, п'ять, нуль, сума, один,
дев'ять.
ІІ команда
Зір, слух, нюх, інформація,
дотик, смак.
Множення, видалення,
віднімання, додавання, ділення.
Факс, плеєр, фотокамера,
ножиці, телефон
Арифмометр, рахівниця, калькулятор,
друкарська машинка, комп'ютер.
Навігатор, диктофон,
кінокамера, екран, ноутбук.

36. Зупинка «Словникова»
І команда ІІ команда
Вам необхідно лише згадати
та написати терміни з
інформатики, які ми
вивчали на попередніх уроках

38. Зупинка «Інформаційна»
І команда ІІ команда
Заповніть таблицю
Джерело інформації
Форма подання
інформації
Спосіб сприйняття
Телевізійна передача
Фотографія
Книга
Розмова по телефону
Арифметичний вираз

39. Зупинка «Інформаційна»
І команда ІІ команда
Заповніть таблицю
Джерело інформації
Форма подання
інформації
Спосіб сприйняття
Телевізійна передача
Комбінована
(мультимедійна)
Зір, слух
Фотографія Графічна Зір
Книга Текстова Зір
Розмова по телефону Звукова Слух
Арифметичний вираз Текстова Зір

41. Зупинка «Поетична»
І команда ІІ команда
Може він порахувати,
Може він пісні співати,
Малювати і писати,
Помилки перевіряти.
Може він листа прийняти,
З другом швидко нас
зв'язати,
Він багато чого може
І завжди нам допоможе!
Хто хоче щось запам'ятати —
В блокнот свій може
записати.
Комп'ютер теж немов
блокнот —
Не має з пам'яттю турбот.
— А як називають
комп'ютер-блокнот?

43. Зупинка «Літературна»
І команда ІІ команда
Кожна команда повинна скласти з двох частин прислів'я
Людина красна розумом, а
комп'ютер — …
Натиснеш кнопку — здобудеш…
Один комп'ютер добре, а два …
Комп'ютеру слово, а він тобі …
Рослина тягнеться до сонця, а
учень — до ….
Що натискаєш — те й …
У невмілого інформатика очі …
Подарованому комп'ютеру в ….
не заглядають.
На комп'ютері не мудруй
багато, а працюй ….
У комп'ютерному кабінеті
працюватимеш вволю, то
матимеш ….
Слова-підказки: результат, краще, завзято,
1000, комп'ютер, маєш, пам'ять, не болять,
системний блок, доля

44. Зупинка «Літературна»
І команда ІІ команда
Кожна команда повинна скласти з двох частин прислів'я
Людина красна розумом, а
комп'ютер — пам'яттю.
Натиснеш кнопку — здобудеш
результат.
Один комп'ютер добре, а два
краще.
Комп'ютеру слово, а він тобі
1000.
Рослина тягнеться до сонця, а
учень — до комп'ютера.
Що натискаєш — те й маєш.
У невмілого інформатика очі
не болять.
Подарованому комп'ютеру в
системний блок не заглядають.
На комп'ютері не мудруй
багато, а працюй завзято.
У комп'ютерному кабінеті
працюватимеш вволю, то
матимеш долю.

46. Зупинка «Кмітлива»
І команда ІІ команда
комп'ютер;
екран;
диктофон;
мобільний
телефон;
мікрофон;
факс;
вентилятор;
плеєр;
калькулятор;
ноутбук;
блок живлення;
кінокамера.
З поданого переліку виберіть
властивості інформації:
актуальність;
глибина;
швидкість
передавання;
зрозумілість;
якість;
висота;
ширина;
повнота;
корисність;
достовірність;
довжина;
об'єктивність.
Виберіть пристрої для роботи
з даними:

47. Зупинка «Кмітлива»
І команда ІІ команда
комп'ютер;
екран;
диктофон;
мобільний
телефон;
мікрофон;
факс;
вентилятор;
плеєр;
калькулятор;
ноутбук;
блок живлення;
кінокамера.
З поданого переліку виберіть
властивості інформації:
актуальність;
глибина;
швидкість
передавання;
зрозумілість;
якість;
висота;
ширина;
повнота;
корисність;
достовірність;
довжина;
об'єктивність.
Виберіть пристрої для роботи
з даними:

49. Зупинка «У Країні ребусів»
І команда ІІ команда

50. Зупинка «У Країні ребусів»
І команда ІІ команда
Інформатика
Інтернет
Навушники
Диск

52. Зупинка «У Країні пазлів»
І команда ІІ команда

54. Кінцева зупинка
І команда ІІ команда

56. Домашнє завдання
• Читати розділ 1.2
• Виконати вправу 10, 11
• Додаткове завдання. Підготувати
повідомлення про використання
комп'ютерів