2. Предназначение программного комплекса
«1С:Школьная психодиагностика »
Автоматизация работы и
сопровождение профессиональной
деятельности психологов
учреждений общего и начального
профессионального образования
Программа разработана компанией «Персонал Софт»
по заказу Федерального агентства по образованию в рамках
НИР «Разработка системы психодиагностики обучающихся
с использованием информационных и телекоммуникационных
технологий» в 2007 году
Психодиагностические методики подобраны и
адаптированы группой ведущих психологов
МГУ им. Ломоносова, РГПУ им. А.И.Герцена, Института
психологии РАО под общим руководством доктора
психологических наук, профессора А.Н.Гусева
Слайд 2 из хх
3. Состав психодиагностических методик программы
«1С:Школьная психодиагностика»
29 психодиагностических методик для диагностики:
Оценки уровня познавательной сферы обучающихся
Исследования мотивационно-потребностной и
смысловой сфер личности
Оценки социально-психологической адаптации
обучающихся в коллективе
Изучения детско-родительских отношений
Оценки различных аспектов девиантного поведения
обучающихся
Оценки уровня способностей и задатков учащихся
Выработки рекомендаций по профориентации
учащихся
Слайд 3 из хх
4. Состав психодиагностических методик программы
«1С:Школьная психодиагностика»
1. «Анализ семейных взаимоотношений» (АСВ) (от 3 до 10 лет)
2. «Анализ семейных взаимоотношений» (АСВ) (от 11 до 21 года)
3. «Будь готов» (профориентационная методика Н.Н.Пряжникова)
4. ДДО (отбор на различные типы профессий в соответствии с классификацией
типов профессий Е.А.Климова.)
5. Диагностика школьной тревожности (девочки/мальчики)
6. Исследование самоотношения
7. Карта Стотта (Карта экспертной оценки социально-психологической
адаптации ребенка)
8. Мотивация учения (определение мотивов к школьному обучению)
9. Направленность в общении (изучения направленности личности в общении)
10. Опросник А. Басса - А. Дарки (выявление агрессивных и враждебных
реакций)
11. Опросник для измерения толерантности
12. Опросник жалоб ребенка (изучение психосоматического статуса)
13. Опросник креативности Джонсона
14. Опросник Томаса (определение стратегий поведения в конфликте)
15. Опросник Филлипса (изучение уровня и характера тревожности)
Слайд 4 из хх
5. Состав психодиагностических методик программы
«1С:Школьная психодиагностика»
16. Опросник Ч. Спилбергера – Ю.Л. Ханина (выявления состояния тревоги и
тревожности)
17. Опросник Шварца (определение мотивационных областей потребностей)
18. Раскрашивание кружков (определения уровня волевой регуляции в структуре
монотонной деятельности)
19. ПДО (Патохарактерологический диагностический опросник)
20. Пословицы (исследование мотивационных установок)
21. САН (оценка психической активации, интереса, эмоционального тонуса,
напряжения и комфортности)
22. Склонность к риску Г. Шуберта
23. СПА К. Роджерса и Р. Даймонда (диагностики социально-психологической
адаптации)
24. Тест Амтхауэра (A/В) (оценка уровня и структуры интеллектуальных
способностей)
25. Тест руки (прогноз открытого агрессивного поведения)
26. ТЭА (Тест эгоцентрических ассоциаций)
27. Шкала Стреляу (Выявление реактивности/активности)
28. Якоря карьеры (определение выраженности карьерной ориентации)
29. Экспресс-опросник «Индекс толерантности»
Слайд 5 из хх
6. Основные возможности программного комплекса
«1С:Школьная психодиагностика»
Хранение информации об учащихся, родителях, учителях в единой
базе данных.
Хранение результатов тестирования учащегося за весь период
обучения.
Ведение истории работы психолога с учащимися.
Тестирование на любом компьютере при помощи электронных
бланков. Поддерживаются батареи тестов.
Ввод и обработка данных с бумажных бланков, сформированных в
программе.
Автоматический расчет результатов тестирования.
Сравнение результатов тестирования отдельных учащихся.
Формирование выборок результатов тестирования: по классам, полу,
возрасту и так далее. Сравнение средних профилей выборок и результатов
тестирования отдельных учащихся.
Загрузка данных по учащимся и структуре учебного заведения из
«1С:ХроноГраф Школа 2.5 ПРОФ»
Выгрузка заключений психолога в программу «Электронная карта
здоровья школьника»
Слайд 6 из хх
7. Преимущества применения программы
«1С:Школьная психодиагностика»
Улучшение качества психологического сопровождения
воспитательного процесса за счет применения современных
методик и технологий.
Повышение производительности труда психологов за счет
ускорения обработки данных.
Возможность снизить вероятность ошибок в результатах
расчета психодиагностического исследования.
Автоматизация процесса написания психодиагностических
заключений.
Постоянно действующая система консультационной
поддержки педагогов-психологов.
В программе соблюдены условия конфиденциальности
психологической информации посредством разграничения
прав доступа пользователей и паролем.
Слайд 7 из хх
8. Трудозатраты психолога
(обработка результатов тестирования)
Использование программного обеспечения органично
дополняет традиционные формы работы психолога, расширяя
возможности организации взаимодействия психолога с
воспитателями и родителями, позволяет высвободить огромное
количество времени, затрачиваемое на обработку данных и
больше внимания уделить, например наблюдению за детьми в
реальной или смоделированной (игровой деятельности);
проводить сравнительный анализ данных, формировать
различные статистические отчеты и т.д.
Слайд 8 из хх
10. «1С:Школьная психодиагностика»
Образцы психологических анкет
Бланк анкеты с возможностью Бланк анкеты с возможностью
внесения «открытого ответа» выбора объекта на экране
Бланк анкеты с возможностью выбора
варианта ответа
Слайд 10 из хх
11. «1С:Школьная психодиагностика»
Создание отчетов в программе
Отчет «Профиль выборки» Отчет «Сравнение профилей»
Отчет «Диаграмма выборки»
Слайд 11 из хх
13. «1С:Школьная психодиагностика»
Результаты тестирования
Образец сформированного программой Ответы тестируемого на вопросы
заключения (в любой момент может опросника можно просмотреть в карточке
быть распечатан психологом). результата тестирования.
Слайд 13 из хх
14. Федеральный институт развития образования
рекомендует
Федеральный институт развития
образования рекомендует
компьютерную
психодиагностическую систему
«1С:Школьная психодиагностика»
к использованию в работе
психологами сферы образования,
оказывающими психологическую
помощь и консультации учащимся
учреждений общего, начального
и среднего профессионального
образования.
Слайд 14 из хх