1. «Выбрал воющий флот…»
Мы юнги – крепки, как бронь,
За честь народов пойдем в огонь.
Фашистским зверям мы отомстим.
В победу верим – и победим!
(Из песни соловецких юнг, автор
– А.Степанов , комсорг Соловецкой
школы юнг)
Таких ярких страниц, какие были вписаны в
Великую Отечественную созданием школы
совсем юных боевых моряков, их вкладом в
Победу, не знает больше мировая история войн.
Это была самая молодая воинская часть в
Европе, давшая в три призыва (1942-1943-1944 годы) 4500 отважных военморов и
отличных специалистов флота. За ратные дела все они были награждены орденами
и медалями, 11 человек стали Героями Советского Союза. О них, в том числе о
наших земляках-саратовцах сняты кинофильмы, написаны книги, сложены песни –
возведен величественный летописный памятник. Но время неумолимо. И чем
дальше, тем острее понимаешь, как важно, при всей признательности
сценаристам, режиссерам, литераторам, успеть еще раз услышать живую речь,
голос самих фронтовиков, не стареющих лишь душой. Из 300 уехавших тогда на
Соловки будущих юнг саратовского набора вернулись домой 121, и только 11
остались с нами на день встречи (16 апреля 2013 г.) В.А. Солодова с учащимися
МОУ «СОШ № 21».
20 мая 1942 г. выходит приказ № 108 наркома ВМФ Кузнецова. Где говорилось:
«…школу юнг образовать из юношей 14-15 лет с образованием 5-6 классов,
исключительно добровольцев, по письменному разрешению родителей».
Дислокация школы – Соловецкие острова.
Виктор Алексеевич вспоминает: в сентябре 43 г. - приехали «вербовщики» в
Саратов. Узнаем с моим неразлучным другом Мишей Филимоновым о наборе в
школу юнг. За один день собрали нужные справки и рекомендации.
Дней через 10 – отправка. Выдали сухой паек, до Архангельска.
Там, в войсковом приемнике, после бани, выдали матросскую форму. Все, что
положено, только вместо ленточек на бескозырки получили мы – до принятия
присяги – небольшие бантики. А форма…Висела на многих, как… Рассчитана
была на восемнадцатилетних. Кто умел обращаться с иголкой, взялись за

2. подгонку. Окончательно привели себя во флотский порядок уже Соловках, когда
прибыли на место.
Нас разместили в лесу, в палатках. До зимних холодов пришлось самим строить
землянки. Валили деревья, копали каменистую землю, под огромными гранитными
вулканами разжигали костры, накалив, поливали их водой, чтобы развалились на
части, которые можно унести.
- Я то был ростом повыше, подюжее многих, и то доставалось. Но ведь еще
ходили в дозор, несли караульную службу, поднимались по ночным тревогам.
Линия фронта проходила всего в 60 километрах от острова, о чем напоминали
налеты вражеской авиации. А главным, конечно же, была учеба. Десять месяцев
обучали нас, и очень основательно, без скидок на малолетство, всем, по сути,
флотским специальностям – рулевого, сигнальщика, радиста, электрика,
моториста, артиллериста, боцмана. Я получил свидетельство моториста.
- Существовало правило: закончившие учебу в Соловецкой школе юнг без троек
имели право выбора места службы. Кто-то выбрал моря «потеплее», хотя и там
ребята не подкачали. Я попросился на Северный флот. По тем соображениям, что
был он тогда самым воюющим. Попал в бригаду торпедных катеров главной базы
флота в Североморске. То есть – в «морскую кавалерию», быструю, грозную
своими торпедными атаками. Как сейчас помню, командир «моего» катера
старший лейтенант Ганкин позвал к себе, подробно расспросил обо всем,
приказал боцману зачислить на довольствие. А судно было весьма боеспособное:
пять стволов, две торпеды. И скорость – до 45 узлов!
Боевое крещениие получилось вроде как «заочно». Боевая тревога, а мне
командир говорит: «Юнга, остаешься на берегу. И не возражай. Ничего, походи,
познакомься с базой. Морошку собирай». Обидно стало. Это сейчас понятно, что
жалели, берегли. Потому как знали, что предстояло. Ушли. Вдоль Норвегии,
Северное море, Баренцево, Белое… Истекли два дня – нет моего экипажа. Мечусь,
места не нахожу. Потом смотрим: идет катер. Весь изрешечен, ужасающая, в
полфортштевня, дыра. Сумели дойти на тихом ходу, задраив люки… Двое убитых,
несколько человек, включая командира, ранены. Словом, катер – в капитальный
ремонт, команду отсыпаться, кого-то в лазарет.
За мужество, проявленное непосредственно в боевых действиях, Виктор
Алексеевич награжден двумя медалями Ушакова, медалью Нахимова, Орденом
Красной Звезды.
Первую медаль Ушакова получил за участие в высадке при освобождении города
Петсамо (Печенга).

3. Немало вспоминается других боевых эпизодов. Например, как торпедировали,
один за другим, 3 немецких корабля, два пошли на дно, третий остался без кормы.
За участие в операции, когда был потоплен большой транспорт, награжден
Орденом Красной Звезды. Довелось участвовать в охранном сопровождении
наших и союзнических морских караванов с грузами, спасении советских моряков,
охоте на немецкие подлодки, которые «выныривали» из шхер и фиордов, где
прятались, и, случалось, топили наши суда. В одной из атак был ранен, лечился в
госпитале, вернулся в строй.
Не разлучался с морем Виктор Алексеевич и после войны. Уже как срочник,
достигший призывного возраста, причем все 5 лет, по закону. А что было до того,
не засчитывалось: воспитанник школы юнг, и все… «В каком-то смысле война для
меня, моих товарищей продолжалась и после Победы: мы убирали ее опасные
следы. Тралили мины, и свои, и вражеские, их набросали там – не счесть. Не
покидали тральщика, находясь в море по 15-20 дней. Вообще, служба на флоте –
дело тяжелое. Но что было хорошо, - опять же приказом Кузнецова юнгам
разрешалось учиться в вечерних школах. Возьмешь задание на неделю, да и
почитываешь на корабле, занимаешься. Так мне удалось закончить 9 классов.
Демобилизовался я в конце 1950 года, в звании старшины первой статьи.
А сразу после демобилизации поступил в Саратовский физкультурный техникум.
Его окончил – сдал вступительные экзамены на заочное отделение Московского
института физической культуры. Учился и работал – педагогом по физкультуре в
21-й средней школе с 1954 по 2005 год. Кроме того, в Московской школе, что
была на углу Кутякова и Радищева, вел кружок «Юный моряк» и секцию борьбы.
Много пришлось работать над собой, тренироваться. Впервые стал чемпионом
РСФСР по классической борьбе в своей весовой категории на республиканских
соревнованиях, которые проходили в Пензе. В целом же - шестикратно занимал
чемпионские и призовые места в первой тройке лучших борцов России. Усиленно
тренировался сам и постепенно, все активнее, начал тренировать подрастающую
борцовскую смену. При этом всегда старался развить у ребят не только спортивную
волю к победе, но и чувство любви к большой и малой родине. Собственно,
продолжаю делать, это по сей день, в рамках той большой и многоплановой работы,
которую ведет наш совет ветеранов. Кто же, как не мы, ветераны, имея такой
жизненный опыт, должен передать детям и внукам главную силу нашего народа –
силу патриотического духа и ответственности за будущее страны?».