1. โรงเรียนบางคล้าพิทยาคม

2. นายศักดิ์ชัย ณรงค์หนู ผู้อำนวยการโรงเรียน

3. ประวัติความเป็นมา โรงเรียนบางคล้าพิทยาคม แต่เดิมเป็นโรงเรียนเอกชน ชื่อโรงเรียนบุญส่งราษฎร์บำรุง( บ.ร.)ซึ่งตั้งขึ้นเมื่อวันที่ 6 กรกฎาคม พ.ศ. 2486 รหัสโรงเรียน 12240202 วันก่อตั้งโรงเรียน 01/06/2524โรงเรียนบางคล้าพิทยาคมBangklapittayakom เลขที่ 34 หมู่ที่ ถนนบางคล้า - แปลงยาว ตำบลบางคล้า อำเภอบางคล้า จังหวัดฉะเชิงเทรา 24110หมายเลขโทรศัพท์ 0-3854-1138 หมายเลขโทรสาร 0-3854-1138

4. ประวัติความเป็นมา(ต่อ) โดยมี นายวินที ตะเภาทอง เป็นเจ้าของ ผู้จัดการและครูใหญ่ เปิดทำการสอนตั้งแต่ชั้น ป.1 ถึง ป.4ต่อมาได้โอนกิจการให้ นายบรรเทิง ธรรมถิติ เป็นเจ้าของและครูใหญ่และนางปรุงจิต เกสจินดา เป็นผู้จัดการ พ.ศ 2500 นายเทพ อินสุวรรณ ได้เข้ามาดำเนินการโดยมีส่วนเป็นเจ้าของและครูใหญ่เปิดทำการสอนถึงมัธยมปีที่ 6

5. ประวัติความเป็นมา(ต่อ) พ.ศ. 2501 โรงเรียนได้รับการรับรองวิทยฐานเทียบเท่ากับโรงเรียนรัฐบาล พ.ศ. 2509 เปลี่ยนชื่อโรงเรียนจากบุญส่งราษฎร์บำรุงเป็นโรงเรียนเสริมปัญญาเยาวชน(ส.ป.ย.) พ.ศ. 2503 นายบรรเทิง ธรรมสถิต และนายเทพ อินสุวรรณ ได้โอนกิจการโรงเรียนเสริมปัญญาเยาวชนให้นายพิพัฒน์ อินสุวรรณ เป็นเจ้าของและอาจารย์ใหญ่ โดยมีนางปรุงจิต เกสจินดา เป็นผู้จัดการและเจ้าของร่วมกัน ซึ่งในปีดังกล่าวนี้ได้ย้ายจากสถานที่ตั้งเดิม(ข้างตลาดเทศบาลบางคล้า) มาตั้ง ณ ที่แห่งใหม่ คือที่ตั้งโรงเรียนบ้างคล้าพิทยาคมในปัจจุบัน เนื่องจากสถานที่เก่าคับแคบติดชุมชน

6. ประวัติความเป็นมา(ต่อ) ต่อมากระทรวงศึกษาธิการ ได้รับโอนกิจการโรงเรียนเสริมปัญญาเยาวชน จากนายพิพัฒน์ อินสุวรรณ จึงเป็นโรงเรียนมัธยมศึกษาของรัฐ บาลโรงเรียนแรกของอำเภอบางคล้า ตั้งแต่วันที่ 1 มิถุนายน 2524 เปลี่ยนชื่อเป็นโรงเรียนบางคล้าพิทยาคม (บ.พ.) ดำเนินการจัดการเรียนการสอนตั้งแต่ชั้นมัธยมศึกษาปีที่1 ถึงชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6

7. วิสัยทัศน์ นักเรียนเป็นสำคัญ ยึดมั่นกระบวนการ ได้มาตรฐานผลผลิต พันธกิจ 1. ส่งเสริมให้บุคลากรจัดการเรียนการสอนโดยเน้นนักเรียนเป็นสำคัญ 2. พัฒนาระบบบริหารให้โปร่งใสและสามารถตรวจสอบได้ 3. พัฒนานักเรียนให้มีคุณภาพตามเกณฑ์มาตรฐาน เป้าประสงค์ นักเรียนมีคุณภาพตามเกณฑ์มาตรฐาน และสามารถดำรงชีวิตอยู่ในสังคมได้อย่างสงบสุข

8. สัญลักษณ์ประจำโรงเรียน

9. ปรัชญาโรงเรียน ความรู้ดี มีวินัย ใจนักกีฬา กล้าเสียสละ ละสิ่งผิด คุณลักษณะที่พึงประสงค์ของนักเรียน 1. รักชาติ ศาสตร์ กษัตริย์ 2. ซื่อสัตย์สุจริต 3. มีวินัยใฝ่เรียนรู้ 4. อยู่อย่างพอเพียง 5. มุ่งมั่นในการทำงาน 6. รักความเป็นไทย 7. มีจิตสาธารณะ

10. คติพจน์ ทำดีมีวินัย คติธรรม อตตาน ทมยนติ ปณฑิตา บัณฑิตย่อมฝึกตน สีประจำโรงเรียน ม่วง-ขาว ต้นไม้ประจำโรงเรียน ต้นนนทรี

11. แผนผังโรงเรียน

12. นักศึกษาฝึกประสบการณ์วิชาชีพครู นางสาวอรัญญา ยิ่งยงค์ 50003126007 ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 รายวิชา เทคโนโลยีสารสนเทศ นางสาวดวงนภา เจริญศิลป์ 50003126015 ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 รายวิชา

13. ประสบการณ์ที่ได้รับจากการฝึกประสบการณ์วิชาชีพครูในรายวิชานี้ ได้รับรู้เกี่ยวกับบทบาทหน้าที่ของครูประจำวิชานั้นๆ การปฏิบัติตัวในระหว่างที่เป็นคุณครู เป็นแบบอย่างที่ดี ร่าเริง แจ่มใส ไม่ลำเอียง ตลอดจนการจัดการเรียนการสอนให้นักเรียน การที่เป็นครูนั้นไม่ใช่ว่าจะมีหน้าที่แค่สอนเพียงอย่างเดียว แต่เราต้องทำหน้าที่หลายๆ อย่างสิ่งที่ประทับใจจากการได้ไปสังเกตการณ์ก็คือ การที่เด็กให้ความเคารพเรา และความเป็นกันเองของอาจารย์ในโรงเรียน คอยให้คำปรึกษาตลอดเวลา และให้คำแนะนำที่ดีอยู่เสมอ

14. ปัญหา/อุปสรรคที่พบจากการฝึกประสบการณ์วิชาชีพครู -ปัญหา/อุปสรรคทางด้านการเดินทาง เนื่องจากนักศึกษาพักอยู่ในเมืองฉะเชิงเทรา แต่โรงเรียนอยู่ที่ อ. บางคล้าจึงทำให้การเดินค่อนลำบากต้องตื่นแต่เช้าเพราะ ระยะทางค่อนข้างไกลมีการเดินทางต่อรถ 2 ต่อ จึงเกิดปัญหาทางการเดินทางเล็กน้อย

15. ปัญหา/อุปสรรคที่พบจากการฝึกประสบการณ์วิชาชีพครู -ปัญหา/อุปสรรคทางด้านการติดต่อระหว่างโรงเรียนและมหาวิทยาลัย จากปัญหา คือ วันแรกของการเข้ารายงานตัวกับทางโรงเรียน ไม่มีปัญหาใดๆ แต่ก่อนหน้านั้นก็มีการผิดพลาด เรื่องวัน เวลา บ้างเล็กน้อย ในใบตารางเวลาบอกว่าไปตอนบ่าย แต่ความเป็นจริงต้องไปตอนเช้า แต่พอไปถึงก็ไม่ได้มีปัญหาอะไร ผ.อ. ได้ให้ไปหา ครูพี่เลี้ยงของแต่ละคน ที่ทางโรงเรียนจับเตรียมไว้ให้

16. ปัญหา/อุปสรรคของการทดลองสอน จากที่ได้ทดลองสอนปัญหาที่พบจะมีอยู่ 2 ด้านคือ 1.ปัญหาของจำนวนนักเรียน เนื่องจากว่า ห้องที่ใช้สอนนั้นอุปกรณ์ค่อนข้างมีน้อยและที่นั่งก็ไม่พอกับเด็กนักเรียนจึงต้องนั่งเครื่อง ละ 2 คน แล้วนักเรียนก็คุยกัน และก็เสียงดัง จึงทำให้ผู้สอนพูดแล้วนักเรียนไม่ได้ยิน ผู้สอนจึงต้องขอให้นักเรียนเงียบนักเรียนก็จะเงียบเป็นพักๆ แต่การทำกิจกรรมการเรียนการสอนก็ให้ความร่วมมือได้ดี

17. 2. ปัญหาเกี่ยวกับตัวนักเรียน จะพบว่ามีนักเรียนที่ไม่ค่อยสนใจในบทเรียนเป็นส่วนน้อยก็จะอย่างเช่นการใช้อินเตอร์เน็ตก่อนได้รับอณุญาต ผู้สอนก็จะบอกว่าถ้าฟัง เงียบและสนใจในการเรียนให้เสร็จก่อนก็จะอณุญาตให้ใช้อินเตอร์เน็ตได้

18. แนวทางการแก้ไข/ข้อเสนอแนะ - ทำการปิดการเชื่อมต่ออินเตอร์เน็ตไว้ก่อน ให้นักเรียนเรียนในเนื้อหาให้เสร็จก่อนจากนั้นค่อยเปิดการเชื่อมต่อให้เมื่อนักเรียนเรียนและส่งงานที่สั่งไปเสร็จเรียบร้อยดีแล้ว - เมื่อนักเรียนเสียงดังก็จะพูดให้เขาคิด และฟังครูบ้าง แล้วเขาก็จะตั้งใจเรียนต่อไปจนจบการเรียนการสอนในวันนั้น - ครูให้เด็กนั่ง 2 คนต่อคอมพิวเตอร์ 1 เครื่อง

19. ภาพกิจกรรมการเรียนการสอน

20. ภาพกิจกรรมการเรียนการสอน

21. ภาพกิจกรรมการเรียนการสอน

22. ภาพกิจกรรมการเรียนการสอน

23. ภาพกิจกรรมการเรียนการสอน

24. ภาพกิจกรรมการเรียนการสอน

25. จัดทำโดย นางสาวอรัญญา ยิ่งยงค์ รหัส 50003126007 นางสาวดวงนภา เจริญศิลป์ รหัส 50003126015