SlideShare a Scribd company logo
1 of 11
DIIGO
3. ZADATAKIZ KOLEGIJA IZVANNASTAVNE INFORMATI KE I TEHNI KEČ Č
AKTIVNOSTI
TONKA BABIĆ,
IVANA BRUKETA,
KRISTIJAN KOVAČ
WEB2.0 ALATIWEB2.0 ALATI
• pojam koji označava skupinu komunikacijskih alata koji su obilježili proteklih
nekoliko godina i unesli mnoge promjene u način na koji se web korist
• omogućuju skupini korisnika suradnju pri izradi i objavljivanju sadržaja na
internetu
• omogućuju stvaranje vlastitih obrazovnih sadržaja
• kreativnosti učenika
• poboljšavaju komunikacije u razredu
• razvijanje kritičkog odnosa prema internetu!!
DIIGODIIGO
• društvena stranica za označavanje (bookmarking) koja svojim
korisnicima omogućuje isticanje bitnih dijelova web stranica
• mogu se koristiti i ljepljive bilješke za ostavljanje komentara na
stranicama
• osobna Diigo knjižnica
• potrebna je registracija i instaliranje Diigo ekstenzije za preglednik
• poboljša našu produktivnost
MOGU NOSTI DIIGAĆMOGU NOSTI DIIGAĆ
ISTRAŽIVANJE
• Istraživanje obuhvaća ozna avanje sadržaja i dodavanje sticky notes-ač na te
dijelove
• obuhvaća arhiviranje stranica zauvijeks mogu noš u pretraživanja unutarnjihć ć
• moguće se uploadati iste pa čak i ako je dinamična (flash…) ili zaštićena
lozinkom
• obuhvaća i  organiziranje stavki po oznakama ili popisima
• pretraživanje i pristup s bilo kojeg mjesta i u bilo koje vrijeme
DIJELJENJE
• opcija dijeljenja ili ne dijeljenja je na nama
kako korisniku
• možemo određene stvari podijeliti a
možemo zadržati privatnima
• podatke možemo obavljivati na našoj
stranici, kao i na profilima Facebooka,
Twittera i slično
• podatke možemo podijetili i samo s
određenim ljudima, te tako zapravo možemo
stvoriti svojevrsnu osobnu mrežu za učenje
SURADNJA
• omogućava nam prostor za komunikaciju tijekom cijelog rada
• član grupe pretražuje web stranice lako ih može istaknuti i podijeliti u
grupi, tim postupkom grupa dobiva arhivu te oznake i može objaviti
najnoviji sadržaj (uz pomoć linkroll-a, tagroll-a ili auto-posta)
PRIMJENA U NASTAVIPRIMJENA U NASTAVI
• printanje web stranica ili dokumenata kako bi
nešto sačuvali, spremili, označili ili konentirali
pada u zaborav
• omogućuje da kao privatne osobe (učitelji ili
učenici) otvorimo besplatan račun ili da škola
omogući svim učenicima račun u cijeloj školi
• omogućava nam da sa svojim učenicima
imamo grupe po predmetima ili područjima
interesa i tako zajedno izmjenjujemo saznanja
o zadanoj temi
• Diigo može obogatiti i proširiti znanje o temi
kroz formalne ili neformalne aktivnosti, učenici
mogu istražiti web stranice o temi i postavljati
svoje rezultate na Diigo liste ili skupine
• ocijenjivanje učenikovih razmišljanja i napretka
E - AKTIVNOSTIE - AKTIVNOSTI
PRIRODA I DRUŠTVO
Učenici obađuju uvjete života, tako možemo
učenike podijeliti u četiri grupe, gdje će svaka grupa
imati za obradu odnosno istraživanje jedan po život
važan uvjet. jedna grupa će imati zrak, druga vodu,
treća sunce i četvrta tlo. Diigo im omogućuje
pretraživanje i bilježenje raznih saznanja i
zanimljivosti, pokusa i slično. Sva saznanja
izlažemo na satu i prema angažiranosti ih možemo
ocijenjivati.
MATEMATIKA
Na webu postoje mnoge matematičke igre i
vježbe ovaj alat nam omogućava da sve
bilježimo i arhiviramo na jednome mjestu te
tako s učenicima zajedno vježbamo i ističemo
im važne stvari pri rješavanju zadataka
HRVATSKI JEZIK
Može nam olakšati pri učenju pravopisa, gdje
zapravo otvara mogućnost da učenici
ispravljaju jedni druge i tako unaprijeđuju i
produbljuju svoje znanje
-Za obradu lektire
STRANI JEZICI
Može se olakšati učenje stranih jezika, jer
također učenici si mogu međusobno pomagati
a učitelj im može biti kao pomoć ili moderator
aktivnosti
ZAKLJU AKČZAKLJU AKČ
• sve se odvija elektronički
• možemo bilježiti, označavati, isticati, komentirati i pratiti
• podacima možemo pristupiti s bilo kojeg umreženog računala, tableta
ili smartphonea
• možemo dijeliti s prijateljima ili našim radnim odnosno školskim
prijateljima

More Related Content

Viewers also liked

Viewers also liked (8)

Mikroba pada plak gigi
Mikroba pada plak gigi Mikroba pada plak gigi
Mikroba pada plak gigi
 
Invited Speaker at PDMA Conference on Innovation: Krutyholowa PDMA
Invited Speaker at PDMA Conference on Innovation: Krutyholowa PDMAInvited Speaker at PDMA Conference on Innovation: Krutyholowa PDMA
Invited Speaker at PDMA Conference on Innovation: Krutyholowa PDMA
 
Kerja Enzim
Kerja EnzimKerja Enzim
Kerja Enzim
 
Kerja Enzim
Kerja EnzimKerja Enzim
Kerja Enzim
 
Kerja Enzim
Kerja Enzim Kerja Enzim
Kerja Enzim
 
Kerja Enzim
Kerja EnzimKerja Enzim
Kerja Enzim
 
Kerja Enzim
Kerja Enzim Kerja Enzim
Kerja Enzim
 
Srimanta_Maji_Oracle_DBA
Srimanta_Maji_Oracle_DBASrimanta_Maji_Oracle_DBA
Srimanta_Maji_Oracle_DBA
 

Similar to IITA_7: ibruketa

Similar to IITA_7: ibruketa (20)

Hms prezentacija polic_mavrinac
Hms prezentacija polic_mavrinacHms prezentacija polic_mavrinac
Hms prezentacija polic_mavrinac
 
Web2.0
Web2.0Web2.0
Web2.0
 
Google Plus
Google PlusGoogle Plus
Google Plus
 
Wikispaces
WikispacesWikispaces
Wikispaces
 
Seminar Web 2.0
Seminar  Web 2.0Seminar  Web 2.0
Seminar Web 2.0
 
Slide share
Slide shareSlide share
Slide share
 
Google plus pp
Google plus  ppGoogle plus  pp
Google plus pp
 
Google plus pp
Google plus  ppGoogle plus  pp
Google plus pp
 
TwinSpace u provedbi projekata
TwinSpace u provedbi projekataTwinSpace u provedbi projekata
TwinSpace u provedbi projekata
 
Youtube
YoutubeYoutube
Youtube
 
Portal programa „Suradnici u učenju“
Portal programa „Suradnici u učenju“Portal programa „Suradnici u učenju“
Portal programa „Suradnici u učenju“
 
Ruzic primjena web 2.0 alata u oš obrazovanju
Ruzic primjena web 2.0 alata u oš obrazovanjuRuzic primjena web 2.0 alata u oš obrazovanju
Ruzic primjena web 2.0 alata u oš obrazovanju
 
Hms seminar2 mihalic_mosettich
Hms seminar2 mihalic_mosettichHms seminar2 mihalic_mosettich
Hms seminar2 mihalic_mosettich
 
Google Drive - seminar
Google Drive - seminarGoogle Drive - seminar
Google Drive - seminar
 
E aktivnost-3.-zadatak
E aktivnost-3.-zadatakE aktivnost-3.-zadatak
E aktivnost-3.-zadatak
 
Hms seminar2 grlica_borjanovic (1)
Hms seminar2 grlica_borjanovic (1)Hms seminar2 grlica_borjanovic (1)
Hms seminar2 grlica_borjanovic (1)
 
Webučionica online učenje iz svog doma
Webučionica  online učenje iz svog domaWebučionica  online učenje iz svog doma
Webučionica online učenje iz svog doma
 
Google Drive
Google DriveGoogle Drive
Google Drive
 
Pogled kroz prozor
Pogled kroz prozorPogled kroz prozor
Pogled kroz prozor
 
Web 2.0 - Gliffy
Web 2.0 - GliffyWeb 2.0 - Gliffy
Web 2.0 - Gliffy
 

IITA_7: ibruketa

  • 1. DIIGO 3. ZADATAKIZ KOLEGIJA IZVANNASTAVNE INFORMATI KE I TEHNI KEČ Č AKTIVNOSTI TONKA BABIĆ, IVANA BRUKETA, KRISTIJAN KOVAČ
  • 2. WEB2.0 ALATIWEB2.0 ALATI • pojam koji označava skupinu komunikacijskih alata koji su obilježili proteklih nekoliko godina i unesli mnoge promjene u način na koji se web korist • omogućuju skupini korisnika suradnju pri izradi i objavljivanju sadržaja na internetu • omogućuju stvaranje vlastitih obrazovnih sadržaja • kreativnosti učenika • poboljšavaju komunikacije u razredu • razvijanje kritičkog odnosa prema internetu!!
  • 3. DIIGODIIGO • društvena stranica za označavanje (bookmarking) koja svojim korisnicima omogućuje isticanje bitnih dijelova web stranica • mogu se koristiti i ljepljive bilješke za ostavljanje komentara na stranicama • osobna Diigo knjižnica • potrebna je registracija i instaliranje Diigo ekstenzije za preglednik • poboljša našu produktivnost
  • 4. MOGU NOSTI DIIGAĆMOGU NOSTI DIIGAĆ
  • 5. ISTRAŽIVANJE • Istraživanje obuhvaća ozna avanje sadržaja i dodavanje sticky notes-ač na te dijelove • obuhvaća arhiviranje stranica zauvijeks mogu noš u pretraživanja unutarnjihć ć • moguće se uploadati iste pa čak i ako je dinamična (flash…) ili zaštićena lozinkom • obuhvaća i  organiziranje stavki po oznakama ili popisima • pretraživanje i pristup s bilo kojeg mjesta i u bilo koje vrijeme
  • 6. DIJELJENJE • opcija dijeljenja ili ne dijeljenja je na nama kako korisniku • možemo određene stvari podijeliti a možemo zadržati privatnima • podatke možemo obavljivati na našoj stranici, kao i na profilima Facebooka, Twittera i slično • podatke možemo podijetili i samo s određenim ljudima, te tako zapravo možemo stvoriti svojevrsnu osobnu mrežu za učenje
  • 7. SURADNJA • omogućava nam prostor za komunikaciju tijekom cijelog rada • član grupe pretražuje web stranice lako ih može istaknuti i podijeliti u grupi, tim postupkom grupa dobiva arhivu te oznake i može objaviti najnoviji sadržaj (uz pomoć linkroll-a, tagroll-a ili auto-posta)
  • 8. PRIMJENA U NASTAVIPRIMJENA U NASTAVI • printanje web stranica ili dokumenata kako bi nešto sačuvali, spremili, označili ili konentirali pada u zaborav • omogućuje da kao privatne osobe (učitelji ili učenici) otvorimo besplatan račun ili da škola omogući svim učenicima račun u cijeloj školi • omogućava nam da sa svojim učenicima imamo grupe po predmetima ili područjima interesa i tako zajedno izmjenjujemo saznanja o zadanoj temi • Diigo može obogatiti i proširiti znanje o temi kroz formalne ili neformalne aktivnosti, učenici mogu istražiti web stranice o temi i postavljati svoje rezultate na Diigo liste ili skupine • ocijenjivanje učenikovih razmišljanja i napretka
  • 9. E - AKTIVNOSTIE - AKTIVNOSTI PRIRODA I DRUŠTVO Učenici obađuju uvjete života, tako možemo učenike podijeliti u četiri grupe, gdje će svaka grupa imati za obradu odnosno istraživanje jedan po život važan uvjet. jedna grupa će imati zrak, druga vodu, treća sunce i četvrta tlo. Diigo im omogućuje pretraživanje i bilježenje raznih saznanja i zanimljivosti, pokusa i slično. Sva saznanja izlažemo na satu i prema angažiranosti ih možemo ocijenjivati. MATEMATIKA Na webu postoje mnoge matematičke igre i vježbe ovaj alat nam omogućava da sve bilježimo i arhiviramo na jednome mjestu te tako s učenicima zajedno vježbamo i ističemo im važne stvari pri rješavanju zadataka HRVATSKI JEZIK Može nam olakšati pri učenju pravopisa, gdje zapravo otvara mogućnost da učenici ispravljaju jedni druge i tako unaprijeđuju i produbljuju svoje znanje -Za obradu lektire STRANI JEZICI Može se olakšati učenje stranih jezika, jer također učenici si mogu međusobno pomagati a učitelj im može biti kao pomoć ili moderator aktivnosti
  • 10.
  • 11. ZAKLJU AKČZAKLJU AKČ • sve se odvija elektronički • možemo bilježiti, označavati, isticati, komentirati i pratiti • podacima možemo pristupiti s bilo kojeg umreženog računala, tableta ili smartphonea • možemo dijeliti s prijateljima ili našim radnim odnosno školskim prijateljima