SlideShare a Scribd company logo
1 of 22
RENAISSANCE
MGA HUMANISTA AR IBA PANG NAKILALA MULA SA IBA'T IBANG
LARANGAN, ANG KABABAIHAN SA RENNAISSANCE.
PAG USBONG NG RENAISSANCE
 UMUNLAD ANG PRODUKSIYON SA EUROPA NOONG MIDDLE AGES.HUMANTONG
ITO SA PAGLAKI NG POPULASYON AT PAG DAMI NG PANGANGAILANGAN.
 UMUMLAD ITO NOONG IKA-11 HANGGANG IKA-12 NA SIGLO, UMUNLAD
ANG MGA ITO BILANG SENTRONG PANG KALAKALAN AT PANANALAPI
SA EUROPE.
 MONOPOLISADO RIN NG HILAGANG ITALY ANG KALAKALAN SA PAGITAN NG
ASYA AT EUROPE.
 ANG MGA LUNGSOD ESTADONG USMUSBONG AY ANG MILAN, FLORENCE,
VENICE, MANTUA, FERRARA, PADUA, BOLOGNA AT GENOA.
 ANG YAMAN NG MGA LUNGSOD ESTADO NA ITO AY HINDI NAKASALALAY SA
LUPA KUNDI SA KALAKALAN AT INDUSTRIYA.
BAKIT SA ITALY?
 ITALY ANG PINAGMULAN NG KADAKILAAN NG SINAUNANG ROME AT
HIGIT NA MAY KAUGNAYAN ANG ITALYANO KAYSA SA MGA ROMANO O
ALINMANG BANSA SA EUROPE.
 ITINUTURING NA ISA SA MARAMING DAHILAN KUNG BAKIT NAGING NA
SINILANGAN NG RENAISSANCE ANG ITALY, AY ANG
MAGANDANG LOKASYON NITO. DAHIL DITO, NAGKAROON NG
PAGKAKATAON ANG MGA LUNGSOD DITO NA MAKIPAGKALAKALAN SA
KANLURANG ASYA AT EUROPE.
 PAGTATAGUYOD NG MGA MAHARLIKANG ANGKAN SA MGA TAONG
MAHUSAY SA SINING AT MASIGASIG SA PAG AARAL.
 MAHALAGANG PAPEL ANG GINAGAMPANAN NG MGA UNIBERSIDAD SA
ITALY. NAITAGUYOD AT NAPANATILING BUHAY ANG KULTURANG
KLASIKAL AT ANG MGA TEKNOLOHIYA AT PILOSOPIYANG KAALAMAN NG
KABIHASNANG GRIYEGO AT ROMANO.
ANG MGA HUMANISTA
 PAGTATAPOS NG MIDDLE AGES NAGKAKAROON NG BAGONG
KAPANGYARIHAN ANG HARI SAMANTALANG ANG KAPANGYARIHAN
NAMAN NG SIMABAHAN.
 ANG MGA DIGMAAN, EPIDEMYA AT SULIRANING PANG EKONOMIYA
AY TULUYAN NG NAGWAKAS. NAGBIGAY-DAAN ANG MGA
KAGANAPANG ITO SA PAGSILANG NG BAGONG PANANAW NA DULOT
NG INTERES SA PAG AARAL NG SINAUNANG GREECE AT ROME, ANG
HUMANISMO.
MGA AMBAG NG RENAISSANCE SA IBA IBANG
LARANGAN
 FRANCESCO PETRACH(1304-
1374)- ANG " AMA NG
HUMANISMO".
PINAKAMAHALAGANG SINULAT
NIYA SA ITALYANO ANG
"SONGBOOK" ISANG KOLEKSYON
NG MGA SONATA NG PAG IBIG
SA PINAKAMAMAHAL NIYANG
LAURA.
SA LARANGAN NG SINING AT PANITIKAN
 GOIVANNI
BOCCACIO(1313-1375).
MATALIK NA KAIBIGAN NI
PETRACH. ANG KANYANG
PINAKAMAHUSAY NA
PANITIKANG PIYESA AY ANG
"DECAMERON" , ISANG
TANYAG NA KOLEKSYON NA
NAGTATAGLAY NG
ISANDAANG (100)
NAKAKATAWANG SALAYSAY
 WILLIAM SHAKESPEARE(1564-
1616). ANG "MAKATA NG MGA
MAKATA" NAGING TANYAG NA
MANUNULAT SA GININTUANG
PANAHON SA ENGLAND SA
PAMUMUNO NI REYNA ELIZABETH I.
ILAN SA MGA SINULAT NIYA ANG
MGA WALANG KAMATAYANG DULA
GAYA NG "JULIUS CAESAR" "ROMEO
AT JULIET" "HAMLET" "ANTHONY AT
CLEOPATRA" AT "SCARLET".
 DESIDERIOUS ERASMUS(1446-
1536) "PRINSEPE NG MGA
HUMANISTA" MAY AKDA NG " IN
PRAISE OF FOLLY" KUNG SAAN
TINULIGSA NIYA ANG HINDI
MABUTING GAWA NG MGA PARI
AT MGA KARANIWANG TAO.
NICOLLO MACHIEVELLI(1469-1527)
ISANG DIPLOMATIKONG MANUNULAT
NA TAGA GLORENCE,ITALIA.MAY AKDA
NG "THE PRINCE" NAPAPALOOB SA
AKLAT NA ITO ANG DALAWANG
PRINSIPYO
"ANG LAYUNIN AY NAG BIBIGAY
MATUWID SA PAMAMARAAN"
"WASTO ANG NILIKHA NG LAKAS"
 MIGUEL DE CERVANTES(1547-
1616)
SA LARANGAN NG PANTIKAN ISINULAT
NIYA ANG NOBELANG "DON QUIXOTE
DE LA MANCHA" AKLAT KUNG
MAKUKUTYA AT GINAGAWANG
KATUWA TUWA SA KASAYSAYAN ANG
KABAYANIHAN NG MGA KABALYERONG
NOONG MEDIEVAL PERIOD.
SA LARANGAN NG PINTA
 MICHELANGELO BOURNAROTTI
(1475-1564) ANG PINAKA SIKAT NA
ISKULTOR NG RENAISSANCE,ANG UNA
NYANG OBRA MAESTRA AY ANG
ESTATWA NI DAVID.SA PANYAYA NI
PAPA JULIUS II IPININTA NIYA SA
SISTINE CHAPEL NG KATEDRAL NG
BATIKANO ANG KWENTO NG BANAL
NA KASULATAN TUNGKOL SA
PINAGMULAN NG SANDAIGDIGAN
HANGGANG SA
PAGBAHA.PINAKAMAGANDA AT
PINAKABANTOG NIYANG LIKHA ANG
LA PIETA.ISANG ESTATWA NI KRISTO
PAGKATAPOS NG KANYANG
KRUSIPIKSYON
 LEONARDO DA VINCI (1452-1519)
ANG HINDI MAKAKALIMUTANG
OBRA MAESTRA NIYANG "HULING
HAPUNAN" (THE LAST SUPPER) NA
NAGPAKITA NG HULING HAPUNAN
NI KRISTO KASAMA ANG KANYANG
LABINDALAWANG DISIPULO.ISANG
HENYONG MARAMING NALALAMAN
SA IBA'T IBANG LARANGAN HINDI
LANG SIYA KILALANG PINTOR
KUNDI,ISA RING
ARKITEKTO,ISKULTOR,INHINYERO,IMB
ENTOR,SIYENTISTA,MUSIKERO AT
PILOSOPER.
 RAPHAEL SANTI (1483-1520)
"GANAP NA PINTOR" "PERPEKTONG
PINTOR". PINAKAMAHUSAY NA
PINTOR NG RENAISSANCE.KILALA SA
PAG KAKATUGMA AT BALANSE O
PROPORSIYON NG KANYANG MGA
LIKHA. ILAN SA KANIYANG TANYAG
NA GAWA ANG OBRA MAESTRANG
"SISTINE MADONNA" "MADONNA
AND THE CHILD" AT "ALBA
MADONNA."
SA LARANGAN NG AGHAM SA
PANAHONG NG RENAISSANCE
 NICOLAS COPERNICUS (1473-
1547)
 INILAHAD NI NICOLAS ANG
TEORYANG HELIOCENTRIC, "ANG
PAG-IKOT NG DAIGDID SA AKSIS
NITO, AT UMIIKOT DIN ITO SA
PALIGID NG ARAW."
PINASINUNGALINGAN NG
TEORYANG ITO ANG TRADISYONAL
NA PAG-IISIP NA MUNDO ANG
SENTRO NG SANSINUKOB,NA
MATAGAL DING TINANGKILIK NG
SIMBAHAN .
 GALILEO GALILEI (1564-1642)
ISANG ASTRONOMO AT
MATEMATIKO,NOONG 1610. MALAKI
ANG NAITULONG NG KANIYANG
NAIMBENTONG TELESKOPYO PARA
MAPATOTOHANAN ANG TEORYANG
KOPENICAN.
 SIR ISAAC NEWTON (1642-1727) ANG
HIGANTE NG SIYENTIPIKONG
RENAISSANCE SANG AYON SA KANYANG
BATAS UNIVERSAL GRABITASYION,ANG
BAWAT PLANETA AY MAY KANYA
KANYANG LAKAS NG GRAVITATION KUNG
BAKIT NASA WASTONG LUGAR ANG
KANILANG PAG-INOG.IPINALIWANAG
NIYA NA ANG GRABITASYONG ITO ANG
DAHILAN KUNG BAKIT BUMALIK SA LUPA
ANG ISANG BAGAY NA HINAGIS PATAAS.
ANG KABABAIHAN SA RENAISSANCE
 SA PANAHON NG RENAISSANCE, ILANG KABABAIHAN LAMANG ANG
TINATANGGAP SA MGA UNIBERSIDAD O PINAYAGANG MAGSANAY NG
KANILA PROPESYON SA ITALY. GAYUNPAMAN HINDI ITO NAGING
HADLANG UPANG MAKILALA ANG ILANG KABABAIHAN AT ANG
KANILANG AMBAG SA RENAISSANCE. HALIMABAWA AY SI ISOTTA
NAGAROLA NG VERONA NA MAY AKDA NG DIALOGUE ON ADAM AND
EVE (1451) AT ORATION ON THE LIFE OF ST. JEROME (1453) NA
KAKIKITAAN NG KANYANG KAHUSAYAN SA PAG UNAWA SA MGA
ISYUNG TEOLOHIKAL NARIYAN DIN SI LAURA CERETA MULA SA BRESCIA
NA BAGO MAMATAY SA GULANG NA 30 AY ISINULONG NG ISANG
MAKABULUHANG PAGTATANGGOL SA PAG AARAL NA HUMANISTIKO
PARA SA KABABAIHAN.
 SA PAGSULAT NG TULA, MAHALAGANG PERSONALIDAD NG
RENAISSANCE SINA VERONICA FRANCO MULA SA VENICE AT SI VICTORIA
COLONNA MULA SA ROME. SA LARANGAN NG PAGPIPINTA, NARIYAN
SINA SOFONISBA ANGUISSOLA MULA SA CREMONA NA MAY LIKHA NG
SELF POTRAIT (1554) AT SI ARTEMISIA GENTILESCHI, ANAK NI ORAZIO NA
NAG PINTA NG JUDITH AND HER MAIDSERVANT WITH THE HEAD OF
HOLOFERNESS (1625) AT SELF PORTRAIT AS THE ALLEGORY OF PAINTING
(1630
KABABAIHAN SA RENAISSANCE
LAURA CERETA ISOTTA NOGAROLA
KABABAIHAN SA RENAISSANCE
VERONICA FRANCO VITTORIA COLONA
Renaissance

More Related Content

What's hot

Mga Pangyayaring Nag bibigay-daan Sa pagusbong ng Europe sa Panahong Medieval
Mga Pangyayaring Nag bibigay-daan Sa pagusbong ng Europe sa Panahong MedievalMga Pangyayaring Nag bibigay-daan Sa pagusbong ng Europe sa Panahong Medieval
Mga Pangyayaring Nag bibigay-daan Sa pagusbong ng Europe sa Panahong MedievalAnalie May Padao
 
Kabihasnang Minoan at Mycenaean
Kabihasnang Minoan at MycenaeanKabihasnang Minoan at Mycenaean
Kabihasnang Minoan at MycenaeanGLADS123
 
Pag usbong at pag-unlad ng mga klasikal na lipunan sa America, Africa at mga ...
Pag usbong at pag-unlad ng mga klasikal na lipunan sa America, Africa at mga ...Pag usbong at pag-unlad ng mga klasikal na lipunan sa America, Africa at mga ...
Pag usbong at pag-unlad ng mga klasikal na lipunan sa America, Africa at mga ...anettebasco
 
powerpoint presentation:Renaissance By Joselito Cabaddu Jr.
powerpoint presentation:Renaissance By Joselito Cabaddu Jr.powerpoint presentation:Renaissance By Joselito Cabaddu Jr.
powerpoint presentation:Renaissance By Joselito Cabaddu Jr.major15
 
Mga salik na nakatulong sa paglawak ng kapangyarihan ng kapapahan
Mga salik na nakatulong sa paglawak ng kapangyarihan ng kapapahanMga salik na nakatulong sa paglawak ng kapangyarihan ng kapapahan
Mga salik na nakatulong sa paglawak ng kapangyarihan ng kapapahanMary Grace Ambrocio
 
Repormasyon, Dahilan, Mga Protestante at Kontra Repormasyon
Repormasyon, Dahilan, Mga Protestante at Kontra RepormasyonRepormasyon, Dahilan, Mga Protestante at Kontra Repormasyon
Repormasyon, Dahilan, Mga Protestante at Kontra RepormasyonAni
 
Paglakas ng europe renaissance
Paglakas ng europe   renaissancePaglakas ng europe   renaissance
Paglakas ng europe renaissanceJared Ram Juezan
 
AP III - Kabihasnang Minoan at Mycenaean
AP III - Kabihasnang Minoan at MycenaeanAP III - Kabihasnang Minoan at Mycenaean
AP III - Kabihasnang Minoan at MycenaeanDanz Magdaraog
 
Kabihasnang Inca
Kabihasnang IncaKabihasnang Inca
Kabihasnang IncaJeancess
 
Pagtatatag ng National Monarchy
Pagtatatag ng National MonarchyPagtatatag ng National Monarchy
Pagtatatag ng National Monarchyedmond84
 
Eksplorasyon
EksplorasyonEksplorasyon
Eksplorasyonmarionmol
 
KLASIKAL NA KABIHASNANG ROME
KLASIKAL NA KABIHASNANG ROMEKLASIKAL NA KABIHASNANG ROME
KLASIKAL NA KABIHASNANG ROMEEric Valladolid
 
Sinaunang Rome
Sinaunang RomeSinaunang Rome
Sinaunang Romedranel
 
Mga pamana ng sinaunang kabihasnan ng roma
Mga pamana ng sinaunang kabihasnan ng romaMga pamana ng sinaunang kabihasnan ng roma
Mga pamana ng sinaunang kabihasnan ng romaJeddie Ann Panguito
 
unang yugto ng Imperyalismo at kolonyalismo
unang yugto ng Imperyalismo at kolonyalismounang yugto ng Imperyalismo at kolonyalismo
unang yugto ng Imperyalismo at kolonyalismoramesis obeña
 
Pagbagsak ng Imperyong Roma
Pagbagsak ng Imperyong RomaPagbagsak ng Imperyong Roma
Pagbagsak ng Imperyong RomaIngrid
 

What's hot (20)

National monarchy
National monarchyNational monarchy
National monarchy
 
Mga Pangyayaring Nag bibigay-daan Sa pagusbong ng Europe sa Panahong Medieval
Mga Pangyayaring Nag bibigay-daan Sa pagusbong ng Europe sa Panahong MedievalMga Pangyayaring Nag bibigay-daan Sa pagusbong ng Europe sa Panahong Medieval
Mga Pangyayaring Nag bibigay-daan Sa pagusbong ng Europe sa Panahong Medieval
 
Kabihasnang Minoan at Mycenaean
Kabihasnang Minoan at MycenaeanKabihasnang Minoan at Mycenaean
Kabihasnang Minoan at Mycenaean
 
Krusada
KrusadaKrusada
Krusada
 
Pag usbong at pag-unlad ng mga klasikal na lipunan sa America, Africa at mga ...
Pag usbong at pag-unlad ng mga klasikal na lipunan sa America, Africa at mga ...Pag usbong at pag-unlad ng mga klasikal na lipunan sa America, Africa at mga ...
Pag usbong at pag-unlad ng mga klasikal na lipunan sa America, Africa at mga ...
 
powerpoint presentation:Renaissance By Joselito Cabaddu Jr.
powerpoint presentation:Renaissance By Joselito Cabaddu Jr.powerpoint presentation:Renaissance By Joselito Cabaddu Jr.
powerpoint presentation:Renaissance By Joselito Cabaddu Jr.
 
Mga salik na nakatulong sa paglawak ng kapangyarihan ng kapapahan
Mga salik na nakatulong sa paglawak ng kapangyarihan ng kapapahanMga salik na nakatulong sa paglawak ng kapangyarihan ng kapapahan
Mga salik na nakatulong sa paglawak ng kapangyarihan ng kapapahan
 
Repormasyon, Dahilan, Mga Protestante at Kontra Repormasyon
Repormasyon, Dahilan, Mga Protestante at Kontra RepormasyonRepormasyon, Dahilan, Mga Protestante at Kontra Repormasyon
Repormasyon, Dahilan, Mga Protestante at Kontra Repormasyon
 
IMPERYONG ROMANO
IMPERYONG ROMANOIMPERYONG ROMANO
IMPERYONG ROMANO
 
Paglakas ng europe renaissance
Paglakas ng europe   renaissancePaglakas ng europe   renaissance
Paglakas ng europe renaissance
 
AP III - Kabihasnang Minoan at Mycenaean
AP III - Kabihasnang Minoan at MycenaeanAP III - Kabihasnang Minoan at Mycenaean
AP III - Kabihasnang Minoan at Mycenaean
 
Kabihasnang Inca
Kabihasnang IncaKabihasnang Inca
Kabihasnang Inca
 
Holy roman empire
Holy roman empireHoly roman empire
Holy roman empire
 
Pagtatatag ng National Monarchy
Pagtatatag ng National MonarchyPagtatatag ng National Monarchy
Pagtatatag ng National Monarchy
 
Eksplorasyon
EksplorasyonEksplorasyon
Eksplorasyon
 
KLASIKAL NA KABIHASNANG ROME
KLASIKAL NA KABIHASNANG ROMEKLASIKAL NA KABIHASNANG ROME
KLASIKAL NA KABIHASNANG ROME
 
Sinaunang Rome
Sinaunang RomeSinaunang Rome
Sinaunang Rome
 
Mga pamana ng sinaunang kabihasnan ng roma
Mga pamana ng sinaunang kabihasnan ng romaMga pamana ng sinaunang kabihasnan ng roma
Mga pamana ng sinaunang kabihasnan ng roma
 
unang yugto ng Imperyalismo at kolonyalismo
unang yugto ng Imperyalismo at kolonyalismounang yugto ng Imperyalismo at kolonyalismo
unang yugto ng Imperyalismo at kolonyalismo
 
Pagbagsak ng Imperyong Roma
Pagbagsak ng Imperyong RomaPagbagsak ng Imperyong Roma
Pagbagsak ng Imperyong Roma
 

Similar to Renaissance

Mga ambag ng renaissance sa ibat ibang paraan
Mga ambag ng renaissance sa ibat ibang paraanMga ambag ng renaissance sa ibat ibang paraan
Mga ambag ng renaissance sa ibat ibang paraanMary Grace Ambrocio
 
A Historical Narrative On Pandemic Patterns Of Behavior And Belief
A Historical Narrative On Pandemic Patterns Of Behavior And BeliefA Historical Narrative On Pandemic Patterns Of Behavior And Belief
A Historical Narrative On Pandemic Patterns Of Behavior And BeliefLori Mitchell
 
Jewdeism is the cause that the cristianity appears
Jewdeism is the cause   that the cristianity appearsJewdeism is the cause   that the cristianity appears
Jewdeism is the cause that the cristianity appearsaleksandarsatara
 
12th standard: geography - Migratation from ancient times to modern world
12th standard: geography - Migratation from ancient times to modern world12th standard: geography - Migratation from ancient times to modern world
12th standard: geography - Migratation from ancient times to modern worldSheetalDendge
 
Giordano Bruno
Giordano BrunoGiordano Bruno
Giordano BrunoRWBoluarte
 
Proosažanrid
ProosažanridProosažanrid
Proosažanridleaseero
 
Ang pagusbong ng makabagong daigdig tungo sa pagbuo ng pandaigdigang kamalayan
Ang pagusbong ng makabagong daigdig tungo sa pagbuo ng pandaigdigang kamalayanAng pagusbong ng makabagong daigdig tungo sa pagbuo ng pandaigdigang kamalayan
Ang pagusbong ng makabagong daigdig tungo sa pagbuo ng pandaigdigang kamalayanGellan Barrientos
 
FULLCOVER 10 | Trivia: In the post truth era
FULLCOVER 10 | Trivia: In the post truth eraFULLCOVER 10 | Trivia: In the post truth era
FULLCOVER 10 | Trivia: In the post truth eraMDS Portugal
 
Peytjet orientues Retorike
Peytjet orientues RetorikePeytjet orientues Retorike
Peytjet orientues RetorikeZuhdiHajzeri
 

Similar to Renaissance (16)

Mga ambag ng renaissance sa ibat ibang paraan
Mga ambag ng renaissance sa ibat ibang paraanMga ambag ng renaissance sa ibat ibang paraan
Mga ambag ng renaissance sa ibat ibang paraan
 
AP8 ARALIN 1.pptx
AP8 ARALIN 1.pptxAP8 ARALIN 1.pptx
AP8 ARALIN 1.pptx
 
kabihasnang greek - Minoan
kabihasnang greek - Minoankabihasnang greek - Minoan
kabihasnang greek - Minoan
 
A Historical Narrative On Pandemic Patterns Of Behavior And Belief
A Historical Narrative On Pandemic Patterns Of Behavior And BeliefA Historical Narrative On Pandemic Patterns Of Behavior And Belief
A Historical Narrative On Pandemic Patterns Of Behavior And Belief
 
Sibilisasyon ng egypt
Sibilisasyon ng egyptSibilisasyon ng egypt
Sibilisasyon ng egypt
 
Jewdeism is the cause that the cristianity appears
Jewdeism is the cause   that the cristianity appearsJewdeism is the cause   that the cristianity appears
Jewdeism is the cause that the cristianity appears
 
12th standard: geography - Migratation from ancient times to modern world
12th standard: geography - Migratation from ancient times to modern world12th standard: geography - Migratation from ancient times to modern world
12th standard: geography - Migratation from ancient times to modern world
 
Renessansen
RenessansenRenessansen
Renessansen
 
Giordano Bruno
Giordano BrunoGiordano Bruno
Giordano Bruno
 
Proosažanrid
ProosažanridProosažanrid
Proosažanrid
 
Panahon ng Enlightenment
Panahon ng EnlightenmentPanahon ng Enlightenment
Panahon ng Enlightenment
 
Ang pagusbong ng makabagong daigdig tungo sa pagbuo ng pandaigdigang kamalayan
Ang pagusbong ng makabagong daigdig tungo sa pagbuo ng pandaigdigang kamalayanAng pagusbong ng makabagong daigdig tungo sa pagbuo ng pandaigdigang kamalayan
Ang pagusbong ng makabagong daigdig tungo sa pagbuo ng pandaigdigang kamalayan
 
FULLCOVER 10 | Trivia: In the post truth era
FULLCOVER 10 | Trivia: In the post truth eraFULLCOVER 10 | Trivia: In the post truth era
FULLCOVER 10 | Trivia: In the post truth era
 
Peytjet orientues Retorike
Peytjet orientues RetorikePeytjet orientues Retorike
Peytjet orientues Retorike
 
Black death
Black deathBlack death
Black death
 
Biodiversity Essays
Biodiversity EssaysBiodiversity Essays
Biodiversity Essays
 

More from Genesis Ian Fernandez

More from Genesis Ian Fernandez (20)

Cold War
Cold WarCold War
Cold War
 
Neokolonyalismo
NeokolonyalismoNeokolonyalismo
Neokolonyalismo
 
Cold War
Cold WarCold War
Cold War
 
Ikalawang Digmaang Pandaigdig
Ikalawang Digmaang PandaigdigIkalawang Digmaang Pandaigdig
Ikalawang Digmaang Pandaigdig
 
Ikalawang Digmaang Pandaigdig
Ikalawang Digmaang PandaigdigIkalawang Digmaang Pandaigdig
Ikalawang Digmaang Pandaigdig
 
Ikalawang Digmaang Pandaigdig
Ikalawang Digmaang PandaigdigIkalawang Digmaang Pandaigdig
Ikalawang Digmaang Pandaigdig
 
Ikalawang Digmaang Pandaigdig
Ikalawang Digmaang PandaigdigIkalawang Digmaang Pandaigdig
Ikalawang Digmaang Pandaigdig
 
Ikalawang Digmaang Pandaigdig
Ikalawang Digmaang PandaigdigIkalawang Digmaang Pandaigdig
Ikalawang Digmaang Pandaigdig
 
Ideolohiya
IdeolohiyaIdeolohiya
Ideolohiya
 
Ikalawang Digmaang Pandaigdig
Ikalawang Digmaang PandaigdigIkalawang Digmaang Pandaigdig
Ikalawang Digmaang Pandaigdig
 
Ikalawang Digmaang Pandaigdig
Ikalawang Digmaang PandaigdigIkalawang Digmaang Pandaigdig
Ikalawang Digmaang Pandaigdig
 
Ikalawang Digmaang Pandaigdig
Ikalawang Digmaang PandaigdigIkalawang Digmaang Pandaigdig
Ikalawang Digmaang Pandaigdig
 
Ikalawang Digmaang Pandaigdig
Ikalawang Digmaang PandaigdigIkalawang Digmaang Pandaigdig
Ikalawang Digmaang Pandaigdig
 
Ikalawang Digmaang Pandaigdig
Ikalawang Digmaang PandaigdigIkalawang Digmaang Pandaigdig
Ikalawang Digmaang Pandaigdig
 
Ikalawang Digmaang Pandaigdig
Ikalawang Digmaang PandaigdigIkalawang Digmaang Pandaigdig
Ikalawang Digmaang Pandaigdig
 
Ikalawang Digmaang Pandaigdig
Ikalawang Digmaang PandaigdigIkalawang Digmaang Pandaigdig
Ikalawang Digmaang Pandaigdig
 
Ikalawang Digmaang Pandaigdig
Ikalawang Digmaang PandaigdigIkalawang Digmaang Pandaigdig
Ikalawang Digmaang Pandaigdig
 
Ikalawang Digmaang Pandaigdig
Ikalawang Digmaang PandaigdigIkalawang Digmaang Pandaigdig
Ikalawang Digmaang Pandaigdig
 
Ikalawang Digmaang Pandaigdig
Ikalawang Digmaang PandaigdigIkalawang Digmaang Pandaigdig
Ikalawang Digmaang Pandaigdig
 
Ikalawang Digmaang Pandaigdig
Ikalawang Digmaang PandaigdigIkalawang Digmaang Pandaigdig
Ikalawang Digmaang Pandaigdig
 

Recently uploaded

Call Girls in Dwarka Mor Delhi Contact Us 9654467111
Call Girls in Dwarka Mor Delhi Contact Us 9654467111Call Girls in Dwarka Mor Delhi Contact Us 9654467111
Call Girls in Dwarka Mor Delhi Contact Us 9654467111Sapana Sha
 
Presentation by Andreas Schleicher Tackling the School Absenteeism Crisis 30 ...
Presentation by Andreas Schleicher Tackling the School Absenteeism Crisis 30 ...Presentation by Andreas Schleicher Tackling the School Absenteeism Crisis 30 ...
Presentation by Andreas Schleicher Tackling the School Absenteeism Crisis 30 ...EduSkills OECD
 
The basics of sentences session 2pptx copy.pptx
The basics of sentences session 2pptx copy.pptxThe basics of sentences session 2pptx copy.pptx
The basics of sentences session 2pptx copy.pptxheathfieldcps1
 
Accessible design: Minimum effort, maximum impact
Accessible design: Minimum effort, maximum impactAccessible design: Minimum effort, maximum impact
Accessible design: Minimum effort, maximum impactdawncurless
 
“Oh GOSH! Reflecting on Hackteria's Collaborative Practices in a Global Do-It...
“Oh GOSH! Reflecting on Hackteria's Collaborative Practices in a Global Do-It...“Oh GOSH! Reflecting on Hackteria's Collaborative Practices in a Global Do-It...
“Oh GOSH! Reflecting on Hackteria's Collaborative Practices in a Global Do-It...Marc Dusseiller Dusjagr
 
Separation of Lanthanides/ Lanthanides and Actinides
Separation of Lanthanides/ Lanthanides and ActinidesSeparation of Lanthanides/ Lanthanides and Actinides
Separation of Lanthanides/ Lanthanides and ActinidesFatimaKhan178732
 
Hybridoma Technology ( Production , Purification , and Application )
Hybridoma Technology  ( Production , Purification , and Application  ) Hybridoma Technology  ( Production , Purification , and Application  )
Hybridoma Technology ( Production , Purification , and Application ) Sakshi Ghasle
 
CARE OF CHILD IN INCUBATOR..........pptx
CARE OF CHILD IN INCUBATOR..........pptxCARE OF CHILD IN INCUBATOR..........pptx
CARE OF CHILD IN INCUBATOR..........pptxGaneshChakor2
 
URLs and Routing in the Odoo 17 Website App
URLs and Routing in the Odoo 17 Website AppURLs and Routing in the Odoo 17 Website App
URLs and Routing in the Odoo 17 Website AppCeline George
 
Introduction to ArtificiaI Intelligence in Higher Education
Introduction to ArtificiaI Intelligence in Higher EducationIntroduction to ArtificiaI Intelligence in Higher Education
Introduction to ArtificiaI Intelligence in Higher Educationpboyjonauth
 
SOCIAL AND HISTORICAL CONTEXT - LFTVD.pptx
SOCIAL AND HISTORICAL CONTEXT - LFTVD.pptxSOCIAL AND HISTORICAL CONTEXT - LFTVD.pptx
SOCIAL AND HISTORICAL CONTEXT - LFTVD.pptxiammrhaywood
 
Contemporary philippine arts from the regions_PPT_Module_12 [Autosaved] (1).pptx
Contemporary philippine arts from the regions_PPT_Module_12 [Autosaved] (1).pptxContemporary philippine arts from the regions_PPT_Module_12 [Autosaved] (1).pptx
Contemporary philippine arts from the regions_PPT_Module_12 [Autosaved] (1).pptxRoyAbrique
 
Mastering the Unannounced Regulatory Inspection
Mastering the Unannounced Regulatory InspectionMastering the Unannounced Regulatory Inspection
Mastering the Unannounced Regulatory InspectionSafetyChain Software
 
How to Make a Pirate ship Primary Education.pptx
How to Make a Pirate ship Primary Education.pptxHow to Make a Pirate ship Primary Education.pptx
How to Make a Pirate ship Primary Education.pptxmanuelaromero2013
 
A Critique of the Proposed National Education Policy Reform
A Critique of the Proposed National Education Policy ReformA Critique of the Proposed National Education Policy Reform
A Critique of the Proposed National Education Policy ReformChameera Dedduwage
 
The Most Excellent Way | 1 Corinthians 13
The Most Excellent Way | 1 Corinthians 13The Most Excellent Way | 1 Corinthians 13
The Most Excellent Way | 1 Corinthians 13Steve Thomason
 
Sanyam Choudhary Chemistry practical.pdf
Sanyam Choudhary Chemistry practical.pdfSanyam Choudhary Chemistry practical.pdf
Sanyam Choudhary Chemistry practical.pdfsanyamsingh5019
 
Paris 2024 Olympic Geographies - an activity
Paris 2024 Olympic Geographies - an activityParis 2024 Olympic Geographies - an activity
Paris 2024 Olympic Geographies - an activityGeoBlogs
 
18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23-1-final-eng.pdf
18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23-1-final-eng.pdf18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23-1-final-eng.pdf
18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23-1-final-eng.pdfssuser54595a
 

Recently uploaded (20)

Call Girls in Dwarka Mor Delhi Contact Us 9654467111
Call Girls in Dwarka Mor Delhi Contact Us 9654467111Call Girls in Dwarka Mor Delhi Contact Us 9654467111
Call Girls in Dwarka Mor Delhi Contact Us 9654467111
 
Presentation by Andreas Schleicher Tackling the School Absenteeism Crisis 30 ...
Presentation by Andreas Schleicher Tackling the School Absenteeism Crisis 30 ...Presentation by Andreas Schleicher Tackling the School Absenteeism Crisis 30 ...
Presentation by Andreas Schleicher Tackling the School Absenteeism Crisis 30 ...
 
The basics of sentences session 2pptx copy.pptx
The basics of sentences session 2pptx copy.pptxThe basics of sentences session 2pptx copy.pptx
The basics of sentences session 2pptx copy.pptx
 
Accessible design: Minimum effort, maximum impact
Accessible design: Minimum effort, maximum impactAccessible design: Minimum effort, maximum impact
Accessible design: Minimum effort, maximum impact
 
“Oh GOSH! Reflecting on Hackteria's Collaborative Practices in a Global Do-It...
“Oh GOSH! Reflecting on Hackteria's Collaborative Practices in a Global Do-It...“Oh GOSH! Reflecting on Hackteria's Collaborative Practices in a Global Do-It...
“Oh GOSH! Reflecting on Hackteria's Collaborative Practices in a Global Do-It...
 
Staff of Color (SOC) Retention Efforts DDSD
Staff of Color (SOC) Retention Efforts DDSDStaff of Color (SOC) Retention Efforts DDSD
Staff of Color (SOC) Retention Efforts DDSD
 
Separation of Lanthanides/ Lanthanides and Actinides
Separation of Lanthanides/ Lanthanides and ActinidesSeparation of Lanthanides/ Lanthanides and Actinides
Separation of Lanthanides/ Lanthanides and Actinides
 
Hybridoma Technology ( Production , Purification , and Application )
Hybridoma Technology  ( Production , Purification , and Application  ) Hybridoma Technology  ( Production , Purification , and Application  )
Hybridoma Technology ( Production , Purification , and Application )
 
CARE OF CHILD IN INCUBATOR..........pptx
CARE OF CHILD IN INCUBATOR..........pptxCARE OF CHILD IN INCUBATOR..........pptx
CARE OF CHILD IN INCUBATOR..........pptx
 
URLs and Routing in the Odoo 17 Website App
URLs and Routing in the Odoo 17 Website AppURLs and Routing in the Odoo 17 Website App
URLs and Routing in the Odoo 17 Website App
 
Introduction to ArtificiaI Intelligence in Higher Education
Introduction to ArtificiaI Intelligence in Higher EducationIntroduction to ArtificiaI Intelligence in Higher Education
Introduction to ArtificiaI Intelligence in Higher Education
 
SOCIAL AND HISTORICAL CONTEXT - LFTVD.pptx
SOCIAL AND HISTORICAL CONTEXT - LFTVD.pptxSOCIAL AND HISTORICAL CONTEXT - LFTVD.pptx
SOCIAL AND HISTORICAL CONTEXT - LFTVD.pptx
 
Contemporary philippine arts from the regions_PPT_Module_12 [Autosaved] (1).pptx
Contemporary philippine arts from the regions_PPT_Module_12 [Autosaved] (1).pptxContemporary philippine arts from the regions_PPT_Module_12 [Autosaved] (1).pptx
Contemporary philippine arts from the regions_PPT_Module_12 [Autosaved] (1).pptx
 
Mastering the Unannounced Regulatory Inspection
Mastering the Unannounced Regulatory InspectionMastering the Unannounced Regulatory Inspection
Mastering the Unannounced Regulatory Inspection
 
How to Make a Pirate ship Primary Education.pptx
How to Make a Pirate ship Primary Education.pptxHow to Make a Pirate ship Primary Education.pptx
How to Make a Pirate ship Primary Education.pptx
 
A Critique of the Proposed National Education Policy Reform
A Critique of the Proposed National Education Policy ReformA Critique of the Proposed National Education Policy Reform
A Critique of the Proposed National Education Policy Reform
 
The Most Excellent Way | 1 Corinthians 13
The Most Excellent Way | 1 Corinthians 13The Most Excellent Way | 1 Corinthians 13
The Most Excellent Way | 1 Corinthians 13
 
Sanyam Choudhary Chemistry practical.pdf
Sanyam Choudhary Chemistry practical.pdfSanyam Choudhary Chemistry practical.pdf
Sanyam Choudhary Chemistry practical.pdf
 
Paris 2024 Olympic Geographies - an activity
Paris 2024 Olympic Geographies - an activityParis 2024 Olympic Geographies - an activity
Paris 2024 Olympic Geographies - an activity
 
18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23-1-final-eng.pdf
18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23-1-final-eng.pdf18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23-1-final-eng.pdf
18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23-1-final-eng.pdf
 

Renaissance

  • 1. RENAISSANCE MGA HUMANISTA AR IBA PANG NAKILALA MULA SA IBA'T IBANG LARANGAN, ANG KABABAIHAN SA RENNAISSANCE.
  • 2. PAG USBONG NG RENAISSANCE  UMUNLAD ANG PRODUKSIYON SA EUROPA NOONG MIDDLE AGES.HUMANTONG ITO SA PAGLAKI NG POPULASYON AT PAG DAMI NG PANGANGAILANGAN.  UMUMLAD ITO NOONG IKA-11 HANGGANG IKA-12 NA SIGLO, UMUNLAD ANG MGA ITO BILANG SENTRONG PANG KALAKALAN AT PANANALAPI SA EUROPE.  MONOPOLISADO RIN NG HILAGANG ITALY ANG KALAKALAN SA PAGITAN NG ASYA AT EUROPE.  ANG MGA LUNGSOD ESTADONG USMUSBONG AY ANG MILAN, FLORENCE, VENICE, MANTUA, FERRARA, PADUA, BOLOGNA AT GENOA.  ANG YAMAN NG MGA LUNGSOD ESTADO NA ITO AY HINDI NAKASALALAY SA LUPA KUNDI SA KALAKALAN AT INDUSTRIYA.
  • 3.
  • 4. BAKIT SA ITALY?  ITALY ANG PINAGMULAN NG KADAKILAAN NG SINAUNANG ROME AT HIGIT NA MAY KAUGNAYAN ANG ITALYANO KAYSA SA MGA ROMANO O ALINMANG BANSA SA EUROPE.  ITINUTURING NA ISA SA MARAMING DAHILAN KUNG BAKIT NAGING NA SINILANGAN NG RENAISSANCE ANG ITALY, AY ANG MAGANDANG LOKASYON NITO. DAHIL DITO, NAGKAROON NG PAGKAKATAON ANG MGA LUNGSOD DITO NA MAKIPAGKALAKALAN SA KANLURANG ASYA AT EUROPE.  PAGTATAGUYOD NG MGA MAHARLIKANG ANGKAN SA MGA TAONG MAHUSAY SA SINING AT MASIGASIG SA PAG AARAL.  MAHALAGANG PAPEL ANG GINAGAMPANAN NG MGA UNIBERSIDAD SA ITALY. NAITAGUYOD AT NAPANATILING BUHAY ANG KULTURANG KLASIKAL AT ANG MGA TEKNOLOHIYA AT PILOSOPIYANG KAALAMAN NG KABIHASNANG GRIYEGO AT ROMANO.
  • 5. ANG MGA HUMANISTA  PAGTATAPOS NG MIDDLE AGES NAGKAKAROON NG BAGONG KAPANGYARIHAN ANG HARI SAMANTALANG ANG KAPANGYARIHAN NAMAN NG SIMABAHAN.  ANG MGA DIGMAAN, EPIDEMYA AT SULIRANING PANG EKONOMIYA AY TULUYAN NG NAGWAKAS. NAGBIGAY-DAAN ANG MGA KAGANAPANG ITO SA PAGSILANG NG BAGONG PANANAW NA DULOT NG INTERES SA PAG AARAL NG SINAUNANG GREECE AT ROME, ANG HUMANISMO.
  • 6. MGA AMBAG NG RENAISSANCE SA IBA IBANG LARANGAN  FRANCESCO PETRACH(1304- 1374)- ANG " AMA NG HUMANISMO". PINAKAMAHALAGANG SINULAT NIYA SA ITALYANO ANG "SONGBOOK" ISANG KOLEKSYON NG MGA SONATA NG PAG IBIG SA PINAKAMAMAHAL NIYANG LAURA.
  • 7. SA LARANGAN NG SINING AT PANITIKAN  GOIVANNI BOCCACIO(1313-1375). MATALIK NA KAIBIGAN NI PETRACH. ANG KANYANG PINAKAMAHUSAY NA PANITIKANG PIYESA AY ANG "DECAMERON" , ISANG TANYAG NA KOLEKSYON NA NAGTATAGLAY NG ISANDAANG (100) NAKAKATAWANG SALAYSAY
  • 8.  WILLIAM SHAKESPEARE(1564- 1616). ANG "MAKATA NG MGA MAKATA" NAGING TANYAG NA MANUNULAT SA GININTUANG PANAHON SA ENGLAND SA PAMUMUNO NI REYNA ELIZABETH I. ILAN SA MGA SINULAT NIYA ANG MGA WALANG KAMATAYANG DULA GAYA NG "JULIUS CAESAR" "ROMEO AT JULIET" "HAMLET" "ANTHONY AT CLEOPATRA" AT "SCARLET".
  • 9.  DESIDERIOUS ERASMUS(1446- 1536) "PRINSEPE NG MGA HUMANISTA" MAY AKDA NG " IN PRAISE OF FOLLY" KUNG SAAN TINULIGSA NIYA ANG HINDI MABUTING GAWA NG MGA PARI AT MGA KARANIWANG TAO.
  • 10. NICOLLO MACHIEVELLI(1469-1527) ISANG DIPLOMATIKONG MANUNULAT NA TAGA GLORENCE,ITALIA.MAY AKDA NG "THE PRINCE" NAPAPALOOB SA AKLAT NA ITO ANG DALAWANG PRINSIPYO "ANG LAYUNIN AY NAG BIBIGAY MATUWID SA PAMAMARAAN" "WASTO ANG NILIKHA NG LAKAS"
  • 11.  MIGUEL DE CERVANTES(1547- 1616) SA LARANGAN NG PANTIKAN ISINULAT NIYA ANG NOBELANG "DON QUIXOTE DE LA MANCHA" AKLAT KUNG MAKUKUTYA AT GINAGAWANG KATUWA TUWA SA KASAYSAYAN ANG KABAYANIHAN NG MGA KABALYERONG NOONG MEDIEVAL PERIOD.
  • 12. SA LARANGAN NG PINTA  MICHELANGELO BOURNAROTTI (1475-1564) ANG PINAKA SIKAT NA ISKULTOR NG RENAISSANCE,ANG UNA NYANG OBRA MAESTRA AY ANG ESTATWA NI DAVID.SA PANYAYA NI PAPA JULIUS II IPININTA NIYA SA SISTINE CHAPEL NG KATEDRAL NG BATIKANO ANG KWENTO NG BANAL NA KASULATAN TUNGKOL SA PINAGMULAN NG SANDAIGDIGAN HANGGANG SA PAGBAHA.PINAKAMAGANDA AT PINAKABANTOG NIYANG LIKHA ANG LA PIETA.ISANG ESTATWA NI KRISTO PAGKATAPOS NG KANYANG KRUSIPIKSYON
  • 13.  LEONARDO DA VINCI (1452-1519) ANG HINDI MAKAKALIMUTANG OBRA MAESTRA NIYANG "HULING HAPUNAN" (THE LAST SUPPER) NA NAGPAKITA NG HULING HAPUNAN NI KRISTO KASAMA ANG KANYANG LABINDALAWANG DISIPULO.ISANG HENYONG MARAMING NALALAMAN SA IBA'T IBANG LARANGAN HINDI LANG SIYA KILALANG PINTOR KUNDI,ISA RING ARKITEKTO,ISKULTOR,INHINYERO,IMB ENTOR,SIYENTISTA,MUSIKERO AT PILOSOPER.
  • 14.  RAPHAEL SANTI (1483-1520) "GANAP NA PINTOR" "PERPEKTONG PINTOR". PINAKAMAHUSAY NA PINTOR NG RENAISSANCE.KILALA SA PAG KAKATUGMA AT BALANSE O PROPORSIYON NG KANYANG MGA LIKHA. ILAN SA KANIYANG TANYAG NA GAWA ANG OBRA MAESTRANG "SISTINE MADONNA" "MADONNA AND THE CHILD" AT "ALBA MADONNA."
  • 15. SA LARANGAN NG AGHAM SA PANAHONG NG RENAISSANCE  NICOLAS COPERNICUS (1473- 1547)  INILAHAD NI NICOLAS ANG TEORYANG HELIOCENTRIC, "ANG PAG-IKOT NG DAIGDID SA AKSIS NITO, AT UMIIKOT DIN ITO SA PALIGID NG ARAW." PINASINUNGALINGAN NG TEORYANG ITO ANG TRADISYONAL NA PAG-IISIP NA MUNDO ANG SENTRO NG SANSINUKOB,NA MATAGAL DING TINANGKILIK NG SIMBAHAN .
  • 16.  GALILEO GALILEI (1564-1642) ISANG ASTRONOMO AT MATEMATIKO,NOONG 1610. MALAKI ANG NAITULONG NG KANIYANG NAIMBENTONG TELESKOPYO PARA MAPATOTOHANAN ANG TEORYANG KOPENICAN.
  • 17.  SIR ISAAC NEWTON (1642-1727) ANG HIGANTE NG SIYENTIPIKONG RENAISSANCE SANG AYON SA KANYANG BATAS UNIVERSAL GRABITASYION,ANG BAWAT PLANETA AY MAY KANYA KANYANG LAKAS NG GRAVITATION KUNG BAKIT NASA WASTONG LUGAR ANG KANILANG PAG-INOG.IPINALIWANAG NIYA NA ANG GRABITASYONG ITO ANG DAHILAN KUNG BAKIT BUMALIK SA LUPA ANG ISANG BAGAY NA HINAGIS PATAAS.
  • 18. ANG KABABAIHAN SA RENAISSANCE  SA PANAHON NG RENAISSANCE, ILANG KABABAIHAN LAMANG ANG TINATANGGAP SA MGA UNIBERSIDAD O PINAYAGANG MAGSANAY NG KANILA PROPESYON SA ITALY. GAYUNPAMAN HINDI ITO NAGING HADLANG UPANG MAKILALA ANG ILANG KABABAIHAN AT ANG KANILANG AMBAG SA RENAISSANCE. HALIMABAWA AY SI ISOTTA NAGAROLA NG VERONA NA MAY AKDA NG DIALOGUE ON ADAM AND EVE (1451) AT ORATION ON THE LIFE OF ST. JEROME (1453) NA KAKIKITAAN NG KANYANG KAHUSAYAN SA PAG UNAWA SA MGA ISYUNG TEOLOHIKAL NARIYAN DIN SI LAURA CERETA MULA SA BRESCIA NA BAGO MAMATAY SA GULANG NA 30 AY ISINULONG NG ISANG MAKABULUHANG PAGTATANGGOL SA PAG AARAL NA HUMANISTIKO PARA SA KABABAIHAN.
  • 19.  SA PAGSULAT NG TULA, MAHALAGANG PERSONALIDAD NG RENAISSANCE SINA VERONICA FRANCO MULA SA VENICE AT SI VICTORIA COLONNA MULA SA ROME. SA LARANGAN NG PAGPIPINTA, NARIYAN SINA SOFONISBA ANGUISSOLA MULA SA CREMONA NA MAY LIKHA NG SELF POTRAIT (1554) AT SI ARTEMISIA GENTILESCHI, ANAK NI ORAZIO NA NAG PINTA NG JUDITH AND HER MAIDSERVANT WITH THE HEAD OF HOLOFERNESS (1625) AT SELF PORTRAIT AS THE ALLEGORY OF PAINTING (1630
  • 20. KABABAIHAN SA RENAISSANCE LAURA CERETA ISOTTA NOGAROLA
  • 21. KABABAIHAN SA RENAISSANCE VERONICA FRANCO VITTORIA COLONA