SlideShare a Scribd company logo
1 of 17
Són els mitjans que en la seva distribució i exhibició està implicat l’ús de l’ordinador. Els
Nous Mitjans presenten les característiques següents:

     .Són mitjans analògics convertits en una representació digital.

     .L’ordinador és el dispositiu de representació multimèdia.

     .Permeten un accés aleatori.

     .Es poden realitzar còpies de manera il·limitada sense afectar la seva qualitat.

     .Són interactius.
Tots   els   objectes   dels   Nous    Mitjans   es   composen       de   codi   digital.

Per digitalitzar una dada, s’ha de passar per un ordinador. Quan la dada passa per
l’ordinador pateix una digitalització, és a dir canvia d’un estat “continu” (l’eix o les
dimensions en que es mesura no presenta una unitat indivisible a partir de la qual es
composa) a una representació numèrica.

Conseqüències de que els Nous Mitjans es composin de codi digital:

-Un objecte dels Nous Mitjans pot ser descrit mitjançant una funció numèrica.
-Un objecte dels Nous Mitjans està sotmès a una manipulació algorítmica. Modificant els
algoritmes adequats podem modificar, per exemple, característiques d’una foto.
Exemple: En el programa d’edició d’imatges Photoshop, els colors es representen amb
números (per exemple #999999). En el següent exemple veiem com canvia el color si
canviem de número:
Es basa en que els Nous Mitjans es poden composar de diferents objectes units per
composar un de nou més gran però sense perdre la independència de cadascun dels
objectes.
Exemple: a continuació veiem la “home” del diari “El País”, s’ha marcat alguns dels
diferents elements que formen la composició:




                                                           1.Un objecte flash
                                                           2.Un objecte Gif
                                                           3.Un objecte flash (vídeo)
                                                           4.Un objecte de text

                                                           (tots ells a la vegada estan
                                                           composats d’altres objectes que
                                                           conformen als que s’han
                                                           marcat a l’esquerre. Per
                                                           exemple, el Gif està composat
                                                           d’imatges, que aquestes estan
                                                           formades per píxels)
Aquest principi és el resultat de la suma de: Principi 1 + Principi 2. Els Nous Mitjans
permeten automatitzar moltes accions a l’hora de crear i manipular un objecte.

Hi ha dos tipus d’Automatització:

-Baixa: utilitza algoritmes senzills. Un exemple, són els filtres de Photoshop, que només
aplicant un filtre, canvia la fotografia totalment (apareix a la diapositiva següent).
-Alta: utilitza algoritmes molt més complicats. Per exemple, la Intel·ligència Artificial dels
jocs, que actuen d’una determinada manera en funció de l’acció de l’usuari.

Un altre punt important en l’Automatització dels Nous Mitjans, és l’accés. Donat el volum
d’arxius que tractem (ja siguin textos, vídeos, imatges...) és necessari programes capaços de
recercar en bases de dades l’objecte precís que busquem. Per exemple Google, seria un
exemple d’una base de dades gegant, on buscar la informació que nosaltres vulguem.
Exemple: a continuació una foto original i una tractada amb el programa Photoshop. A la
imatge s’ha aplicat un filtre de “Bordes resplandecientes” que automàticament et modifica la
imatge. Per fer aquesta modificació, Photoshop utilitza uns algoritmes sense que l’usuari hagi
de fer res.
Un objecte dels Nous Mitjans no és quelcom definitiu, fixat per sempre. Un objecte dels
Nous Mitjans pot evolucionar o canviar. Un mateix objecte pot presentar distintes versions.
Per exemple, actualment en algunes webs quan un usuari inicia la seva sessió, mostra una
web pròpia i única d’aquest usuari en qüestió.

Un punt important en la variabilitat és la Hipermèdia, que es tracta de crear, manipular o
examinar una xarxa de nusos que contenen informació i estan vinculats entre si per enllaços
relacionats (text d’una web).
Exemple: a continuació tenim un exemple d’una web en la que veiem com canvia depenent
del suport que utilitzis per visualitzar-la.

            IPHONE
                                                             MAC
La transcodificació és, literalment, traduir alguna cosa d’un format a un altre.

Aquesta transcodificació es composa de dues capes:
-Capa Cultural: és l’experiència humana.
-Capa Informàtica: les diferents programacions informàtiques.
Ambdues capes s’influeixen l’una amb l’altre.

Exemple: a continuació es mostra una conversió d’un format físic com és el llibre a un format
digital, Ebook.
PAC1 Manovich Fonaments

More Related Content

Viewers also liked

Technological instructional materials by Mardel Del Castillo(1)
Technological instructional materials by Mardel Del Castillo(1)Technological instructional materials by Mardel Del Castillo(1)
Technological instructional materials by Mardel Del Castillo(1)Mardel B. Del Castillo
 
Conwell Instructional Materials Portfolio
Conwell Instructional Materials PortfolioConwell Instructional Materials Portfolio
Conwell Instructional Materials PortfolioColleen Conwell
 
Smart School Challenges & Progress
Smart School Challenges & ProgressSmart School Challenges & Progress
Smart School Challenges & ProgressStella Ooi
 
Introduction to technological materials
Introduction to technological materialsIntroduction to technological materials
Introduction to technological materialsgabriela-technoteacher
 
The role and design of instructional materials (2)
The role and design of instructional materials (2)The role and design of instructional materials (2)
The role and design of instructional materials (2)SOMAYE BAGHERI
 
Types of Instructional Materials
Types of Instructional MaterialsTypes of Instructional Materials
Types of Instructional MaterialsQueenie Santos
 
The Teacher as the Knower of the Curriculum
The Teacher as the Knower of the CurriculumThe Teacher as the Knower of the Curriculum
The Teacher as the Knower of the CurriculumQueenie Santos
 
The role and design of instructional materials
The role and design of instructional materialsThe role and design of instructional materials
The role and design of instructional materialsSovanna Kakk
 
Instructional Materials in Mathematics
Instructional Materials in MathematicsInstructional Materials in Mathematics
Instructional Materials in MathematicsBlenda Sotto
 
How to Build a Dynamic Social Media Plan
How to Build a Dynamic Social Media PlanHow to Build a Dynamic Social Media Plan
How to Build a Dynamic Social Media PlanPost Planner
 

Viewers also liked (10)

Technological instructional materials by Mardel Del Castillo(1)
Technological instructional materials by Mardel Del Castillo(1)Technological instructional materials by Mardel Del Castillo(1)
Technological instructional materials by Mardel Del Castillo(1)
 
Conwell Instructional Materials Portfolio
Conwell Instructional Materials PortfolioConwell Instructional Materials Portfolio
Conwell Instructional Materials Portfolio
 
Smart School Challenges & Progress
Smart School Challenges & ProgressSmart School Challenges & Progress
Smart School Challenges & Progress
 
Introduction to technological materials
Introduction to technological materialsIntroduction to technological materials
Introduction to technological materials
 
The role and design of instructional materials (2)
The role and design of instructional materials (2)The role and design of instructional materials (2)
The role and design of instructional materials (2)
 
Types of Instructional Materials
Types of Instructional MaterialsTypes of Instructional Materials
Types of Instructional Materials
 
The Teacher as the Knower of the Curriculum
The Teacher as the Knower of the CurriculumThe Teacher as the Knower of the Curriculum
The Teacher as the Knower of the Curriculum
 
The role and design of instructional materials
The role and design of instructional materialsThe role and design of instructional materials
The role and design of instructional materials
 
Instructional Materials in Mathematics
Instructional Materials in MathematicsInstructional Materials in Mathematics
Instructional Materials in Mathematics
 
How to Build a Dynamic Social Media Plan
How to Build a Dynamic Social Media PlanHow to Build a Dynamic Social Media Plan
How to Build a Dynamic Social Media Plan
 

Similar to PAC1 Manovich Fonaments

El llenguatge dels nous mitjans de comunicació
El llenguatge dels nous mitjans de comunicacióEl llenguatge dels nous mitjans de comunicació
El llenguatge dels nous mitjans de comunicacióanna_arc
 
PAC1 - Els nous mitjans
PAC1 - Els nous mitjansPAC1 - Els nous mitjans
PAC1 - Els nous mitjansguest434f4aa
 
treball uni
treball unitreball uni
treball uniMARC
 
Presentació nous mitjans de comunicació
Presentació nous mitjans de comunicacióPresentació nous mitjans de comunicació
Presentació nous mitjans de comunicacióCarlos Jimenez Gonzalez
 
Pac1.Fonaments i evolució de la multimedia
Pac1.Fonaments i evolució de la multimediaPac1.Fonaments i evolució de la multimedia
Pac1.Fonaments i evolució de la multimediaCarlos Jimenez Gonzalez
 
El llenguatge dels nous mitjans de comunicació
El llenguatge dels nous mitjans de comunicacióEl llenguatge dels nous mitjans de comunicació
El llenguatge dels nous mitjans de comunicacióadaltom
 
Nous mitjans
Nous mitjansNous mitjans
Nous mitjansxavillop6
 
Que són els Nous Mitjans?
Que són els Nous Mitjans?Que són els Nous Mitjans?
Que són els Nous Mitjans?dburnau
 
Pac1 nous mitjans
Pac1 nous mitjansPac1 nous mitjans
Pac1 nous mitjansjoanvives21
 
Pac1 Fonaments i evolució multimedia
Pac1 Fonaments i evolució multimediaPac1 Fonaments i evolució multimedia
Pac1 Fonaments i evolució multimediacliptoni
 
El Llenguatge Dels Nous Mitjans De Comunicació
El Llenguatge Dels Nous Mitjans De ComunicacióEl Llenguatge Dels Nous Mitjans De Comunicació
El Llenguatge Dels Nous Mitjans De ComunicacióPatrickMDA
 
Els Nous Mitjans
Els Nous MitjansEls Nous Mitjans
Els Nous MitjansLAILACORB
 
Els Nous Mitjans
Els Nous MitjansEls Nous Mitjans
Els Nous MitjansLAILACORB
 
Els Nous Mitjans
Els Nous MitjansEls Nous Mitjans
Els Nous MitjansLAILACORB
 
Nous Mitjans
Nous MitjansNous Mitjans
Nous Mitjansalbertuoc
 
Nous Mitjans
Nous MitjansNous Mitjans
Nous Mitjansalbertuoc
 
Què son els nous mitjans?
Què son els nous mitjans?Què son els nous mitjans?
Què son els nous mitjans?Eric Lord Sinus
 

Similar to PAC1 Manovich Fonaments (20)

El llenguatge dels nous mitjans de comunicació
El llenguatge dels nous mitjans de comunicacióEl llenguatge dels nous mitjans de comunicació
El llenguatge dels nous mitjans de comunicació
 
PAC1 - Els nous mitjans
PAC1 - Els nous mitjansPAC1 - Els nous mitjans
PAC1 - Els nous mitjans
 
treball uni
treball unitreball uni
treball uni
 
Pac1_carlos_jimenez
Pac1_carlos_jimenezPac1_carlos_jimenez
Pac1_carlos_jimenez
 
Presentació nous mitjans de comunicació
Presentació nous mitjans de comunicacióPresentació nous mitjans de comunicació
Presentació nous mitjans de comunicació
 
Pac1.Fonaments i evolució de la multimedia
Pac1.Fonaments i evolució de la multimediaPac1.Fonaments i evolució de la multimedia
Pac1.Fonaments i evolució de la multimedia
 
FEM_PAC1_Riguillo_Butjosa_Alexandre
FEM_PAC1_Riguillo_Butjosa_AlexandreFEM_PAC1_Riguillo_Butjosa_Alexandre
FEM_PAC1_Riguillo_Butjosa_Alexandre
 
El llenguatge dels nous mitjans de comunicació
El llenguatge dels nous mitjans de comunicacióEl llenguatge dels nous mitjans de comunicació
El llenguatge dels nous mitjans de comunicació
 
Nous mitjans
Nous mitjansNous mitjans
Nous mitjans
 
Que són els Nous Mitjans?
Que són els Nous Mitjans?Que són els Nous Mitjans?
Que són els Nous Mitjans?
 
Pac1 nous mitjans
Pac1 nous mitjansPac1 nous mitjans
Pac1 nous mitjans
 
Pac1 Fonaments i evolució multimedia
Pac1 Fonaments i evolució multimediaPac1 Fonaments i evolució multimedia
Pac1 Fonaments i evolució multimedia
 
Què son els nous mitjans?
Què son els nous mitjans?Què son els nous mitjans?
Què son els nous mitjans?
 
El Llenguatge Dels Nous Mitjans De Comunicació
El Llenguatge Dels Nous Mitjans De ComunicacióEl Llenguatge Dels Nous Mitjans De Comunicació
El Llenguatge Dels Nous Mitjans De Comunicació
 
Els Nous Mitjans
Els Nous MitjansEls Nous Mitjans
Els Nous Mitjans
 
Els Nous Mitjans
Els Nous MitjansEls Nous Mitjans
Els Nous Mitjans
 
Els Nous Mitjans
Els Nous MitjansEls Nous Mitjans
Els Nous Mitjans
 
Nous Mitjans
Nous MitjansNous Mitjans
Nous Mitjans
 
Nous Mitjans
Nous MitjansNous Mitjans
Nous Mitjans
 
Què son els nous mitjans?
Què son els nous mitjans?Què son els nous mitjans?
Què son els nous mitjans?
 

PAC1 Manovich Fonaments

  • 1.
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7. Són els mitjans que en la seva distribució i exhibició està implicat l’ús de l’ordinador. Els Nous Mitjans presenten les característiques següents: .Són mitjans analògics convertits en una representació digital. .L’ordinador és el dispositiu de representació multimèdia. .Permeten un accés aleatori. .Es poden realitzar còpies de manera il·limitada sense afectar la seva qualitat. .Són interactius.
  • 8.
  • 9. Tots els objectes dels Nous Mitjans es composen de codi digital. Per digitalitzar una dada, s’ha de passar per un ordinador. Quan la dada passa per l’ordinador pateix una digitalització, és a dir canvia d’un estat “continu” (l’eix o les dimensions en que es mesura no presenta una unitat indivisible a partir de la qual es composa) a una representació numèrica. Conseqüències de que els Nous Mitjans es composin de codi digital: -Un objecte dels Nous Mitjans pot ser descrit mitjançant una funció numèrica. -Un objecte dels Nous Mitjans està sotmès a una manipulació algorítmica. Modificant els algoritmes adequats podem modificar, per exemple, característiques d’una foto.
  • 10. Exemple: En el programa d’edició d’imatges Photoshop, els colors es representen amb números (per exemple #999999). En el següent exemple veiem com canvia el color si canviem de número:
  • 11. Es basa en que els Nous Mitjans es poden composar de diferents objectes units per composar un de nou més gran però sense perdre la independència de cadascun dels objectes. Exemple: a continuació veiem la “home” del diari “El País”, s’ha marcat alguns dels diferents elements que formen la composició: 1.Un objecte flash 2.Un objecte Gif 3.Un objecte flash (vídeo) 4.Un objecte de text (tots ells a la vegada estan composats d’altres objectes que conformen als que s’han marcat a l’esquerre. Per exemple, el Gif està composat d’imatges, que aquestes estan formades per píxels)
  • 12. Aquest principi és el resultat de la suma de: Principi 1 + Principi 2. Els Nous Mitjans permeten automatitzar moltes accions a l’hora de crear i manipular un objecte. Hi ha dos tipus d’Automatització: -Baixa: utilitza algoritmes senzills. Un exemple, són els filtres de Photoshop, que només aplicant un filtre, canvia la fotografia totalment (apareix a la diapositiva següent). -Alta: utilitza algoritmes molt més complicats. Per exemple, la Intel·ligència Artificial dels jocs, que actuen d’una determinada manera en funció de l’acció de l’usuari. Un altre punt important en l’Automatització dels Nous Mitjans, és l’accés. Donat el volum d’arxius que tractem (ja siguin textos, vídeos, imatges...) és necessari programes capaços de recercar en bases de dades l’objecte precís que busquem. Per exemple Google, seria un exemple d’una base de dades gegant, on buscar la informació que nosaltres vulguem.
  • 13. Exemple: a continuació una foto original i una tractada amb el programa Photoshop. A la imatge s’ha aplicat un filtre de “Bordes resplandecientes” que automàticament et modifica la imatge. Per fer aquesta modificació, Photoshop utilitza uns algoritmes sense que l’usuari hagi de fer res.
  • 14. Un objecte dels Nous Mitjans no és quelcom definitiu, fixat per sempre. Un objecte dels Nous Mitjans pot evolucionar o canviar. Un mateix objecte pot presentar distintes versions. Per exemple, actualment en algunes webs quan un usuari inicia la seva sessió, mostra una web pròpia i única d’aquest usuari en qüestió. Un punt important en la variabilitat és la Hipermèdia, que es tracta de crear, manipular o examinar una xarxa de nusos que contenen informació i estan vinculats entre si per enllaços relacionats (text d’una web).
  • 15. Exemple: a continuació tenim un exemple d’una web en la que veiem com canvia depenent del suport que utilitzis per visualitzar-la. IPHONE MAC
  • 16. La transcodificació és, literalment, traduir alguna cosa d’un format a un altre. Aquesta transcodificació es composa de dues capes: -Capa Cultural: és l’experiència humana. -Capa Informàtica: les diferents programacions informàtiques. Ambdues capes s’influeixen l’una amb l’altre. Exemple: a continuació es mostra una conversió d’un format físic com és el llibre a un format digital, Ebook.