SlideShare a Scribd company logo
1 of 8
Qui era Venus? Venus, deessa de l'amor i de la bellesa, inspirava la poesia i els discursos persuasius, simbolitzant el poder transformador i creatiu de l'amor. Venus es va convertir en un tema popular en la pintura i escultura del Renaixement europeu. Com una figura, clàssica, l'estat natural de la qual era la nuesa, era acceptable representar-la sense roba. Com la deessa de la salut sexual, estava justificat cert grau de bellesa eròtica en els seus retrats, que tenien un atractiu obvi per a molts artistes i els seus mecenes. Amb el temps, Venus va arribar a al·ludir a qualsevol representació artística d'una dona nua en l'art post clàssic fins i tot si no hi havia indicis que es tractés de la deessa.  En l'art prehistòric, des del descobriment en 1908 de la cridada Venus se sol dir Venus  paleolítiques  a aquestes petites escultures de formes femenines arrodonides. Aquí es on es pot apreciar l'evident canvi entre aquestes figures de culte obeses i fèrtils i la concepció clàssica de Venus que ha suposat major resistència per a la terminologia.
Qui era Cupido?   ,[object Object],[object Object],[object Object]
Venus i Cupido ,[object Object]
. El Mite de Venus i Cupido   ,[object Object]
Altres obres relacionades   ,[object Object],[object Object],[object Object]
La Venus Del Espejo ,[object Object],[object Object],[object Object]
Venus i Cupido amb un organista ,[object Object],[object Object],[object Object]
Treball fet per: ,[object Object],[object Object],[object Object]

More Related Content

What's hot

Narracions de mites clàssics · Part III
Narracions de mites clàssics · Part IIINarracions de mites clàssics · Part III
Narracions de mites clàssics · Part IIImariona4
 
Algunes dones gregues
Algunes dones greguesAlgunes dones gregues
Algunes dones greguesAmparo Gasent
 
El mite d'Aracne
El mite d'AracneEl mite d'Aracne
El mite d'AracneOmaaiimaa
 
La doncella maleen
La doncella maleenLa doncella maleen
La doncella maleendipu6922
 
Metamorfosis 3
Metamorfosis 3Metamorfosis 3
Metamorfosis 3tdevesa
 
Melissa Carol i Elisabet Balmes
Melissa Carol i Elisabet BalmesMelissa Carol i Elisabet Balmes
Melissa Carol i Elisabet Balmesblackrainbow3
 
Mitologia clàssica
Mitologia clàssicaMitologia clàssica
Mitologia clàssicachat32noir
 
Els dos amants adaptació
Els dos amants adaptacióEls dos amants adaptació
Els dos amants adaptacióplanificacio
 
Odissea iconografia per cants
Odissea iconografia per cantsOdissea iconografia per cants
Odissea iconografia per cantsAngel Martínez
 
El comte arnau presentació
El comte arnau presentacióEl comte arnau presentació
El comte arnau presentaciójuferrerga
 

What's hot (19)

Narracions de mites clàssics · Part III
Narracions de mites clàssics · Part IIINarracions de mites clàssics · Part III
Narracions de mites clàssics · Part III
 
Algunes dones gregues
Algunes dones greguesAlgunes dones gregues
Algunes dones gregues
 
El mite d'Aracne
El mite d'AracneEl mite d'Aracne
El mite d'Aracne
 
Teseu
TeseuTeseu
Teseu
 
Perseu
PerseuPerseu
Perseu
 
La doncella maleen
La doncella maleenLa doncella maleen
La doncella maleen
 
Sisifo
SisifoSisifo
Sisifo
 
Metamorfosis 3
Metamorfosis 3Metamorfosis 3
Metamorfosis 3
 
Melissa Carol i Elisabet Balmes
Melissa Carol i Elisabet BalmesMelissa Carol i Elisabet Balmes
Melissa Carol i Elisabet Balmes
 
Mitologia clàssica
Mitologia clàssicaMitologia clàssica
Mitologia clàssica
 
Els dos amants adaptació
Els dos amants adaptacióEls dos amants adaptació
Els dos amants adaptació
 
Sant Jordi
Sant JordiSant Jordi
Sant Jordi
 
Odissea iconografia per cants
Odissea iconografia per cantsOdissea iconografia per cants
Odissea iconografia per cants
 
Pp mites
Pp mitesPp mites
Pp mites
 
Edip
EdipEdip
Edip
 
Mare balena 1
Mare balena 1Mare balena 1
Mare balena 1
 
Eco i Narcís
Eco i NarcísEco i Narcís
Eco i Narcís
 
Treball català
Treball catalàTreball català
Treball català
 
El comte arnau presentació
El comte arnau presentacióEl comte arnau presentació
El comte arnau presentació
 

Viewers also liked

How Media Companies Can Develop an Internship Program
How Media Companies Can Develop an Internship ProgramHow Media Companies Can Develop an Internship Program
How Media Companies Can Develop an Internship ProgramErin Hallstrom
 
Folleto Viky
Folleto VikyFolleto Viky
Folleto Vikyplrimieri
 
O Ensino On Line2
O  Ensino On Line2O  Ensino On Line2
O Ensino On Line2Luis Pinto
 
El Ancho De Banda En Uruguay
El Ancho De Banda En UruguayEl Ancho De Banda En Uruguay
El Ancho De Banda En Uruguaysfogel
 
Innovations Dirty Secrets
Innovations Dirty SecretsInnovations Dirty Secrets
Innovations Dirty SecretsJay Heuer
 
Adobe Live Cycle Es - Supercharging Banking Industry V.1.2
Adobe Live Cycle Es - Supercharging Banking Industry V.1.2Adobe Live Cycle Es - Supercharging Banking Industry V.1.2
Adobe Live Cycle Es - Supercharging Banking Industry V.1.2numerous
 
как жили древние греки
как жили древние грекикак жили древние греки
как жили древние грекиguest7e683c
 
Fenómenos Semánticos
Fenómenos SemánticosFenómenos Semánticos
Fenómenos SemánticosJayrel Soto
 
Educaçao Internet
Educaçao InternetEducaçao Internet
Educaçao InternetAndreiabj
 
Η πολιτική κουλτούρα των blogs
Η πολιτική κουλτούρα των blogsΗ πολιτική κουλτούρα των blogs
Η πολιτική κουλτούρα των blogsNikos Papachristou
 
The influence of portfolio media on student perceptions and learning outcomes
The influence of portfolio media on student perceptions and learning outcomesThe influence of portfolio media on student perceptions and learning outcomes
The influence of portfolio media on student perceptions and learning outcomesMaarten van Wesel
 
Scouting As A Learning Place - APL
Scouting As A Learning Place - APLScouting As A Learning Place - APL
Scouting As A Learning Place - APLevc
 

Viewers also liked (20)

Vivi
ViviVivi
Vivi
 
How Media Companies Can Develop an Internship Program
How Media Companies Can Develop an Internship ProgramHow Media Companies Can Develop an Internship Program
How Media Companies Can Develop an Internship Program
 
Folleto Viky
Folleto VikyFolleto Viky
Folleto Viky
 
Vivi
ViviVivi
Vivi
 
WEB2.0 Branding Part I: Social Media Redefines Marketing
WEB2.0 Branding Part I:  Social Media Redefines MarketingWEB2.0 Branding Part I:  Social Media Redefines Marketing
WEB2.0 Branding Part I: Social Media Redefines Marketing
 
O Ensino On Line2
O  Ensino On Line2O  Ensino On Line2
O Ensino On Line2
 
Sistemas Operativos
Sistemas OperativosSistemas Operativos
Sistemas Operativos
 
Homi
HomiHomi
Homi
 
El Ancho De Banda En Uruguay
El Ancho De Banda En UruguayEl Ancho De Banda En Uruguay
El Ancho De Banda En Uruguay
 
Renecito
RenecitoRenecito
Renecito
 
Innovations Dirty Secrets
Innovations Dirty SecretsInnovations Dirty Secrets
Innovations Dirty Secrets
 
A Costa De MuxíA. A Virxe Da Barca
A Costa De MuxíA. A Virxe Da BarcaA Costa De MuxíA. A Virxe Da Barca
A Costa De MuxíA. A Virxe Da Barca
 
Adobe Live Cycle Es - Supercharging Banking Industry V.1.2
Adobe Live Cycle Es - Supercharging Banking Industry V.1.2Adobe Live Cycle Es - Supercharging Banking Industry V.1.2
Adobe Live Cycle Es - Supercharging Banking Industry V.1.2
 
как жили древние греки
как жили древние грекикак жили древние греки
как жили древние греки
 
Global Warming
Global WarmingGlobal Warming
Global Warming
 
Fenómenos Semánticos
Fenómenos SemánticosFenómenos Semánticos
Fenómenos Semánticos
 
Educaçao Internet
Educaçao InternetEducaçao Internet
Educaçao Internet
 
Η πολιτική κουλτούρα των blogs
Η πολιτική κουλτούρα των blogsΗ πολιτική κουλτούρα των blogs
Η πολιτική κουλτούρα των blogs
 
The influence of portfolio media on student perceptions and learning outcomes
The influence of portfolio media on student perceptions and learning outcomesThe influence of portfolio media on student perceptions and learning outcomes
The influence of portfolio media on student perceptions and learning outcomes
 
Scouting As A Learning Place - APL
Scouting As A Learning Place - APLScouting As A Learning Place - APL
Scouting As A Learning Place - APL
 

Similar to Venus I Cupido

Similar to Venus I Cupido (20)

El meu heroi Perseu
El meu heroi PerseuEl meu heroi Perseu
El meu heroi Perseu
 
Cupido i psique
Cupido i psiqueCupido i psique
Cupido i psique
 
Psique i cupido
Psique i cupidoPsique i cupido
Psique i cupido
 
Història sisif
Història sisifHistòria sisif
Història sisif
 
.
..
.
 
C ristina mite pandora
C ristina mite pandoraC ristina mite pandora
C ristina mite pandora
 
Perseu, Medusa, Andròmeda
Perseu, Medusa, AndròmedaPerseu, Medusa, Andròmeda
Perseu, Medusa, Andròmeda
 
Llatí treball percy
Llatí treball percyLlatí treball percy
Llatí treball percy
 
Dioniisio
DioniisioDioniisio
Dioniisio
 
Dioniisio
DioniisioDioniisio
Dioniisio
 
Dioniisio
DioniisioDioniisio
Dioniisio
 
Dioniisio
DioniisioDioniisio
Dioniisio
 
Laberint jdaa
Laberint jdaaLaberint jdaa
Laberint jdaa
 
Laberint sejb
Laberint sejbLaberint sejb
Laberint sejb
 
Els contes i la mitologia
Els contes i la mitologiaEls contes i la mitologia
Els contes i la mitologia
 
Perseu i Medusa
Perseu i MedusaPerseu i Medusa
Perseu i Medusa
 
Ceres
CeresCeres
Ceres
 
Metamorfosis (III), d'Ovidi
Metamorfosis (III), d'OvidiMetamorfosis (III), d'Ovidi
Metamorfosis (III), d'Ovidi
 
Apolo+
Apolo+Apolo+
Apolo+
 
Afrodita
AfroditaAfrodita
Afrodita
 

Venus I Cupido

  • 1. Qui era Venus? Venus, deessa de l'amor i de la bellesa, inspirava la poesia i els discursos persuasius, simbolitzant el poder transformador i creatiu de l'amor. Venus es va convertir en un tema popular en la pintura i escultura del Renaixement europeu. Com una figura, clàssica, l'estat natural de la qual era la nuesa, era acceptable representar-la sense roba. Com la deessa de la salut sexual, estava justificat cert grau de bellesa eròtica en els seus retrats, que tenien un atractiu obvi per a molts artistes i els seus mecenes. Amb el temps, Venus va arribar a al·ludir a qualsevol representació artística d'una dona nua en l'art post clàssic fins i tot si no hi havia indicis que es tractés de la deessa. En l'art prehistòric, des del descobriment en 1908 de la cridada Venus se sol dir Venus paleolítiques a aquestes petites escultures de formes femenines arrodonides. Aquí es on es pot apreciar l'evident canvi entre aquestes figures de culte obeses i fèrtils i la concepció clàssica de Venus que ha suposat major resistència per a la terminologia.
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.