SlideShare a Scribd company logo
1 of 17
CEIP POMPEU FABRA Preinscripcions 2010 – 2011 Parets del Vallès Febrer 2010 Benvingudes i benvinguts !!
Estructura del sistema educatiu Ensenyament obligatori Els CEIP estan adcrits a un IES, en el que tenen  garantida la continuitat.  Ensenyament no obligatori
Com és la  nostra escola ?
L'Escola (I)‏ ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Com serà la  nostra escola ?
Projecte d’ampliació i reforma
Projecte d’ampliació i reforma
Com treballem?
L'Escola (II)‏ ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Serveis ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Procés de Preinscripció (I): ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Procés de Preinscripció (II): ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Període de Matriculació: del 7 a l'11 de juny
Documentació  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Baremació (I)‏ Renda per càpita de la unitat familiar:   10 punts Proximitat del domicili de l’alumne o l’alumna al centre   30 punts Proximitat del lloc de treball del pare, la mare, el tutor o la tutora 20 punts Només 1 Existència de germans matriculats al centre docent 40 punts
Baremació (II)‏ Condició legal de família nombrosa 15 punts Discapacitat en l’alumne/a, el pare, la mare o els germans 10 punts Malaltia crònica de l’alumne/a , que afecti el seu sistema  digestiu, endocrí o metabòlic, que exigeix una dieta  complexa que condiciona de manera determinant el seu estat de salut 10 punts Si, després de l’aplicació dels criteris de prioritat hi ha empat es farà sorteig públic, d’acord amb el procediment establert pel Departament d’Educació
AMPA,  Associació de Mares i Pares d'Alumnes ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Les reunions de la Junta es realitzen  com a mínim, un cop al mes, i poden  assistir-hi, a més de les mares i pares de la Junta, tothom que hi estigui interessat Què fem? On trobar-nos?  ,[object Object],[object Object]
Moltes gràcies.

More Related Content

Viewers also liked

Presentación Alpar Tic
Presentación Alpar TicPresentación Alpar Tic
Presentación Alpar Ticcpralmun
 
мирошніченко а. л. прецентація досвіду
мирошніченко а. л. прецентація досвідумирошніченко а. л. прецентація досвіду
мирошніченко а. л. прецентація досвідуverka1987
 
Online-Umfrage Jugend und Beruf
Online-Umfrage Jugend und BerufOnline-Umfrage Jugend und Beruf
Online-Umfrage Jugend und BerufCharlotte Venema
 
Oredenes de compra
Oredenes de compraOredenes de compra
Oredenes de compraEnder Tovar
 
World2004
World2004World2004
World2004copino
 
Como hacer un negocio en linea
Como hacer un negocio en lineaComo hacer un negocio en linea
Como hacer un negocio en lineaHector Castellares
 
Informativo IAB Chile Abril 2009
Informativo IAB Chile Abril 2009Informativo IAB Chile Abril 2009
Informativo IAB Chile Abril 2009IAB Chile
 
政策コーカス岡元チームプレゼン資料
政策コーカス岡元チームプレゼン資料政策コーカス岡元チームプレゼン資料
政策コーカス岡元チームプレゼン資料hiden
 
Audit¢rio 11 desenvolvimento de um app ao vivo - pablo moretti
Audit¢rio 11   desenvolvimento de um app ao vivo - pablo morettiAudit¢rio 11   desenvolvimento de um app ao vivo - pablo moretti
Audit¢rio 11 desenvolvimento de um app ao vivo - pablo morettifsolari
 
Bi Cycle presentation
Bi Cycle presentationBi Cycle presentation
Bi Cycle presentationS. Johnson
 
DER BESTE MP3 YP-S3 VORSCHAU.2
DER BESTE MP3 YP-S3 VORSCHAU.2DER BESTE MP3 YP-S3 VORSCHAU.2
DER BESTE MP3 YP-S3 VORSCHAU.2damai789
 
"...das habe ich so auch noch nicht erlebt!" - Erster Up!businessbrunch
"...das habe ich so auch noch nicht erlebt!" - Erster Up!businessbrunch"...das habe ich so auch noch nicht erlebt!" - Erster Up!businessbrunch
"...das habe ich so auch noch nicht erlebt!" - Erster Up!businessbrunchHorstBuschmann
 

Viewers also liked (20)

Las drogas
Las drogasLas drogas
Las drogas
 
Presentación Alpar Tic
Presentación Alpar TicPresentación Alpar Tic
Presentación Alpar Tic
 
мирошніченко а. л. прецентація досвіду
мирошніченко а. л. прецентація досвідумирошніченко а. л. прецентація досвіду
мирошніченко а. л. прецентація досвіду
 
Online-Umfrage Jugend und Beruf
Online-Umfrage Jugend und BerufOnline-Umfrage Jugend und Beruf
Online-Umfrage Jugend und Beruf
 
Oredenes de compra
Oredenes de compraOredenes de compra
Oredenes de compra
 
World2004
World2004World2004
World2004
 
Como hacer un negocio en linea
Como hacer un negocio en lineaComo hacer un negocio en linea
Como hacer un negocio en linea
 
O outono da vida
O outono da vidaO outono da vida
O outono da vida
 
Informativo IAB Chile Abril 2009
Informativo IAB Chile Abril 2009Informativo IAB Chile Abril 2009
Informativo IAB Chile Abril 2009
 
政策コーカス岡元チームプレゼン資料
政策コーカス岡元チームプレゼン資料政策コーカス岡元チームプレゼン資料
政策コーカス岡元チームプレゼン資料
 
Audit¢rio 11 desenvolvimento de um app ao vivo - pablo moretti
Audit¢rio 11   desenvolvimento de um app ao vivo - pablo morettiAudit¢rio 11   desenvolvimento de um app ao vivo - pablo moretti
Audit¢rio 11 desenvolvimento de um app ao vivo - pablo moretti
 
Bi Cycle presentation
Bi Cycle presentationBi Cycle presentation
Bi Cycle presentation
 
DER BESTE MP3 YP-S3 VORSCHAU.2
DER BESTE MP3 YP-S3 VORSCHAU.2DER BESTE MP3 YP-S3 VORSCHAU.2
DER BESTE MP3 YP-S3 VORSCHAU.2
 
Linea del tiempo
Linea del tiempoLinea del tiempo
Linea del tiempo
 
Postor
PostorPostor
Postor
 
Tic
TicTic
Tic
 
Revistas C O N D E S MALO
Revistas C O N D E S MALORevistas C O N D E S MALO
Revistas C O N D E S MALO
 
Derecho acceso como Derecho Fundamental
Derecho acceso como Derecho FundamentalDerecho acceso como Derecho Fundamental
Derecho acceso como Derecho Fundamental
 
Auditoría 1
Auditoría  1Auditoría  1
Auditoría 1
 
"...das habe ich so auch noch nicht erlebt!" - Erster Up!businessbrunch
"...das habe ich so auch noch nicht erlebt!" - Erster Up!businessbrunch"...das habe ich so auch noch nicht erlebt!" - Erster Up!businessbrunch
"...das habe ich so auch noch nicht erlebt!" - Erster Up!businessbrunch
 

Similar to Preinscripcio 2010-2011

Presentació portes obertes 14 15
Presentació portes obertes 14 15Presentació portes obertes 14 15
Presentació portes obertes 14 15cprobines
 
Preinscripció 2010 11
Preinscripció 2010 11Preinscripció 2010 11
Preinscripció 2010 11Manuela Rubio
 
Triptic preinscrip 2015-16_definitiu (1)
Triptic preinscrip 2015-16_definitiu (1)Triptic preinscrip 2015-16_definitiu (1)
Triptic preinscrip 2015-16_definitiu (1)Maria Martin
 
Triptic preinscrip 2015-16_definitiu (1)
Triptic preinscrip 2015-16_definitiu (1)Triptic preinscrip 2015-16_definitiu (1)
Triptic preinscrip 2015-16_definitiu (1)Maria Martin
 
977 presentació portes obertes 13 14
977 presentació portes obertes 13 14977 presentació portes obertes 13 14
977 presentació portes obertes 13 14cprobines
 
Primaria 2010
Primaria 2010Primaria 2010
Primaria 2010iessineu
 
Portes obertes 2011-12.doc
Portes obertes 2011-12.docPortes obertes 2011-12.doc
Portes obertes 2011-12.docceipelspins
 
Circularinformaciopcr
CircularinformaciopcrCircularinformaciopcr
CircularinformaciopcrErnest Lluch
 
Jornada portes obertes 2013
Jornada portes obertes 2013Jornada portes obertes 2013
Jornada portes obertes 2013escolabufala
 
Documentació preinscripció 2015 2016
Documentació preinscripció 2015 2016Documentació preinscripció 2015 2016
Documentació preinscripció 2015 2016infoescolapiesfigueres
 
Benvinguts al curs 2011 2012 b
Benvinguts al curs 2011 2012 bBenvinguts al curs 2011 2012 b
Benvinguts al curs 2011 2012 bcarme tribo berga
 
Presentaciieselfoix2011 12
Presentaciieselfoix2011 12Presentaciieselfoix2011 12
Presentaciieselfoix2011 12ragustinpardo
 
Po eso 22 23ppt
Po  eso 22 23pptPo  eso 22 23ppt
Po eso 22 23pptgehijano
 
Preinscripció10
Preinscripció10Preinscripció10
Preinscripció10ceipelspins
 

Similar to Preinscripcio 2010-2011 (20)

Portes obertes 2012
Portes obertes 2012Portes obertes 2012
Portes obertes 2012
 
Presentació portes obertes 14 15
Presentació portes obertes 14 15Presentació portes obertes 14 15
Presentació portes obertes 14 15
 
Preinscripció 2010 11
Preinscripció 2010 11Preinscripció 2010 11
Preinscripció 2010 11
 
Portes Obertes Inf Prim 07 08 1b
Portes Obertes Inf Prim  07 08 1bPortes Obertes Inf Prim  07 08 1b
Portes Obertes Inf Prim 07 08 1b
 
Triptic preinscrip 2015-16_definitiu (1)
Triptic preinscrip 2015-16_definitiu (1)Triptic preinscrip 2015-16_definitiu (1)
Triptic preinscrip 2015-16_definitiu (1)
 
Triptic preinscrip 2015-16_definitiu (1)
Triptic preinscrip 2015-16_definitiu (1)Triptic preinscrip 2015-16_definitiu (1)
Triptic preinscrip 2015-16_definitiu (1)
 
977 presentació portes obertes 13 14
977 presentació portes obertes 13 14977 presentació portes obertes 13 14
977 presentació portes obertes 13 14
 
Primaria 2010
Primaria 2010Primaria 2010
Primaria 2010
 
Portes obertes 2011-12.doc
Portes obertes 2011-12.docPortes obertes 2011-12.doc
Portes obertes 2011-12.doc
 
Circularinformaciopcr
CircularinformaciopcrCircularinformaciopcr
Circularinformaciopcr
 
Jornada portes obertes 2013
Jornada portes obertes 2013Jornada portes obertes 2013
Jornada portes obertes 2013
 
Documentació preinscripció 2015 2016
Documentació preinscripció 2015 2016Documentació preinscripció 2015 2016
Documentació preinscripció 2015 2016
 
Full informatiu 2014 2015
Full informatiu 2014 2015Full informatiu 2014 2015
Full informatiu 2014 2015
 
Benvinguts al curs 2011 2012 b
Benvinguts al curs 2011 2012 bBenvinguts al curs 2011 2012 b
Benvinguts al curs 2011 2012 b
 
Presentaciieselfoix2011 12
Presentaciieselfoix2011 12Presentaciieselfoix2011 12
Presentaciieselfoix2011 12
 
Pla d'obertura del centre
Pla d'obertura del centrePla d'obertura del centre
Pla d'obertura del centre
 
FAQ's COVID19
FAQ's COVID19 FAQ's COVID19
FAQ's COVID19
 
Po eso 22 23ppt
Po  eso 22 23pptPo  eso 22 23ppt
Po eso 22 23ppt
 
Acollida matrícula 2012
Acollida matrícula 2012Acollida matrícula 2012
Acollida matrícula 2012
 
Preinscripció10
Preinscripció10Preinscripció10
Preinscripció10
 

Preinscripcio 2010-2011

  • 1. CEIP POMPEU FABRA Preinscripcions 2010 – 2011 Parets del Vallès Febrer 2010 Benvingudes i benvinguts !!
  • 2. Estructura del sistema educatiu Ensenyament obligatori Els CEIP estan adcrits a un IES, en el que tenen garantida la continuitat. Ensenyament no obligatori
  • 3. Com és la nostra escola ?
  • 4.
  • 5. Com serà la nostra escola ?
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14. Baremació (I)‏ Renda per càpita de la unitat familiar: 10 punts Proximitat del domicili de l’alumne o l’alumna al centre 30 punts Proximitat del lloc de treball del pare, la mare, el tutor o la tutora 20 punts Només 1 Existència de germans matriculats al centre docent 40 punts
  • 15. Baremació (II)‏ Condició legal de família nombrosa 15 punts Discapacitat en l’alumne/a, el pare, la mare o els germans 10 punts Malaltia crònica de l’alumne/a , que afecti el seu sistema digestiu, endocrí o metabòlic, que exigeix una dieta complexa que condiciona de manera determinant el seu estat de salut 10 punts Si, després de l’aplicació dels criteris de prioritat hi ha empat es farà sorteig públic, d’acord amb el procediment establert pel Departament d’Educació
  • 16.

Editor's Notes

  1. Presentar: - Benvinguda - l'equip directiu Director, cap d'estudis, secretària - Rosa Ma. - Núria - Rosi (menjador i servei d'acollida)‏ - AMPA
  2. Escola d'una linia, no masificada en un entorn agradable. Permet conèixer a les famílies de mes a prop... 216 alumnes 15 mestres Ple desenvolupament de la personalitat dels alumnes Formació en el respecte dels drets i llibertats de la persona Adquisició d'hàbits i tècniques de treballde treball Formació en el respecte de la pluralitat lingüística i cultural de l'Estat Espanyol i la integració dins la propia comunitat La preparació per participar activament en la vida social, cultural i esportiva de l'entorn La formació per a la pau, la cooperació i la solidaritat entre els pobles, així com el respecte al medi ambient. En resum, fer dels alumnes unes persones socialment competents.
  3. PARLAR DEL TRÍPTIC: Hi ha l’informació general. Destacar : Llengües : 3 llengües català com a vehicular. En acabar la primària es garanteix el coneixement del català i el castellà Anglès des de 1r. A C.S. s’imparteix dins l’àrea de Naturals 1 tema a 5è i 2 temes a 6è en anglès continuant un projecte d’innovació començat el curs passat Treball per projectes: des de fa uns anys ençà lèscola, a més de treballar el llibre de text organitza uns treballs per projectes en el que els nens són l’eix fonamental de l’aprenentatge i aprenen partint dels seus propis interessos. Atenció Individualitzada: grups partits, professora d’EE, psicòleg de l’EAP 3 cops al mes, reforços...
  4. Es poden presentar les sol·licituds a més a més del centre escolar demanat en primer lloc, a les oficines municipals d'educació
  5. Renda per càpita de la unitat familiar • Documentació acreditativa de ser beneficiari de la prestació econòmica de la renda mínima d'inserció o, si fos el cas, que acrediti que les rendes familiars no superen les que s'estableixen per accedir a aquesta prestació. b) Proximitat del domicili de l’alumne o alumna o, si s’escau, proximitat del lloc de treball del pare, mare, tutor o tutora, o de l’alumne o alumna quan sigui major d’edat • Original i fotocòpia del DNI de la persona sol·licitant o de la targeta de residència on consta el NIE en el cas de persones estrangeres. Només quan el domicili familiar que s'al·lega no coincideix amb el del DNI de la persona sol·licitant o de la targeta de residència on consta el NIE en el cas de persones estrangeres, certificat o volant municipal de convivència de l'alumne o alumna on hi ha de constar que conviu amb la persona sol·licitant i resguard de la renovació del DNI o comunicació amb registre d’entrada del canvi de domicili a la Delegació del Govern en cas de persones estrangeres. En el moment de la matrícula cal presentar el DNI renovat amb la nova adreça. Quan per aquest criteri es consideri el domicili del lloc de treball, s’acreditarà mitjançant l'aportació d'una còpia del contracte laboral o d'un certificat emès a l'efecte per l'empresa. c) Existència de germans o germanes matriculats al centre educatiu S'entén que un alumne o alumna té germans matriculats al centre quan aquests hi són matriculats en el moment de presentar la sol·licitud de preinscripció. El centre ho comprovarà directament. d) Discapacitat de l’alumne o alumna, pare, mare, tutor, tutora, o germans • Original i fotocòpia del certificat de disminució del Departament de Benestar i Família de la persona que al·legui aquesta condició. e) Condició legal de família nombrosa • Original i fotocòpia del carnet de família nombrosa vigent. f) Malaltia crònica de l'alumne o alumna, que afecti al sistema digestiu, endocrí o metabòlic, que exigeix una dieta complexa que condiciona de manera determinant el seu estat de salut • Certificat mèdic oficial que acrediti textualment l'existència de la malaltia crònica corresponent i l'exigència d'una dieta complexa que condiciona de manera determinant el seu estat de salut. Perquè el certificat mèdic oficial sigui vàlid cal que inclogui la legalització de la signatura del metge que emet el certificat per part del Col·legi oficial de metges de la demarcació corresponent .
  6. Criteris generals de prioritat en l'admissió de l’alumnat Renda per càpita de la unitat familiar: Quan el pare o la mare, el tutor o la tutora siguin beneficiaris de l'ajut de la renda mínima d'inserció o acreditin recursos totals per càpita inferiors a la tercera part d’aquesta: 10 punts Proximitat del domicili de l’alumne o l’alumna al centre o, si s’escau, proximitat del lloc de treball del pare, la mare, el tutor o la tutora, o de l’alumne/a quan sigui major d’edat: - Quan el domicili de la persona sol·licitant estigui en l'àrea de proximitat del centre: 30 punts - Quan, a instància del pare o la mare, el tutor o la tutora, o de l'alumne/ quan sigui major d'edat, es prengui en consideració, en comptes del domicili de l'alumne/a, l’adreça del lloc de treball d'un d'ells, i aquest és dins l’àrea de proximitat del centre: 20 punts - Quan el domicili de la persona sol·licitant és al mateix municipi on és ubicat el centre, però no en l'àrea de proximitat del centre sol·licitat en primer lloc: 10 punts Existència de germans matriculats al centre docent: - Quan l'alumne/a té germans escolaritzats al centre en el moment que es presenta la preinscripció: 40 punts Condició legal de família nombrosa: Quan el o la sol·licitant figura en un títol vigent que acrediti la consideració legal de família nombrosa: 15 punts Discapacitat en l’alumne/a, el pare, la mare o els germans: Quan l’alumne/a, el pare, la mare, el tutor o la tutora, un germà o una germana de l'alumne/a acreditin discapacitat: 10 punts Malaltia crònica de l’alumne/a, que afecti el seu sistema digestiu, endocrí o metabòlic, que exigeix una dieta complexa que condiciona de manera determinant el seu estat de salut: Quan el domicili de la persona sol·licitant sigui en l'àrea de proximitat del centre: 10 punts Si, després de l’aplicació dels criteris de prioritat anteriorment esmentats, subsisteix la situació d’empat, l'ordenació de les sol·licituds afectades es farà per sorteig públic, d’acord amb el procediment establert pel Departament d’Educació. Per als cicles formatius de grau mitjà, si es produeix empat en l’aplicació dels criteris generals, es tindrà en compte la qualificació mitjana de l’expedient dels estudis previs o la qualificació de la prova d’accés.
  7. Criteris generals de prioritat en l'admissió de l’alumnat Renda per càpita de la unitat familiar: Quan el pare o la mare, el tutor o la tutora siguin beneficiaris de l'ajut de la renda mínima d'inserció o acreditin recursos totals per càpita inferiors a la tercera part d’aquesta: 10 punts Proximitat del domicili de l’alumne o l’alumna al centre o, si s’escau, proximitat del lloc de treball del pare, la mare, el tutor o la tutora, o de l’alumne/a quan sigui major d’edat: - Quan el domicili de la persona sol·licitant estigui en l'àrea de proximitat del centre: 30 punts - Quan, a instància del pare o la mare, el tutor o la tutora, o de l'alumne/ quan sigui major d'edat, es prengui en consideració, en comptes del domicili de l'alumne/a, l’adreça del lloc de treball d'un d'ells, i aquest és dins l’àrea de proximitat del centre: 20 punts - Quan el domicili de la persona sol·licitant és al mateix municipi on és ubicat el centre, però no en l'àrea de proximitat del centre sol·licitat en primer lloc: 10 punts Existència de germans matriculats al centre docent: - Quan l'alumne/a té germans escolaritzats al centre en el moment que es presenta la preinscripció: 40 punts Condició legal de família nombrosa: Quan el o la sol·licitant figura en un títol vigent que acrediti la consideració legal de família nombrosa: 15 punts Discapacitat en l’alumne/a, el pare, la mare o els germans: Quan l’alumne/a, el pare, la mare, el tutor o la tutora, un germà o una germana de l'alumne/a acreditin discapacitat: 10 punts Malaltia crònica de l’alumne/a, que afecti el seu sistema digestiu, endocrí o metabòlic, que exigeix una dieta complexa que condiciona de manera determinant el seu estat de salut: Quan el domicili de la persona sol·licitant sigui en l'àrea de proximitat del centre: 10 punts Si, després de l’aplicació dels criteris de prioritat anteriorment esmentats, subsisteix la situació d’empat, l'ordenació de les sol·licituds afectades es farà per sorteig públic, d’acord amb el procediment establert pel Departament d’Educació. Per als cicles formatius de grau mitjà, si es produeix empat en l’aplicació dels criteris generals, es tindrà en compte la qualificació mitjana de l’expedient dels estudis previs o la qualificació de la prova d’accés.