Submit Search
Upload
การได้ยิน(อ.นิป)
•
Download as PPT, PDF
•
1 like
•
486 views
G
guest3e689f
Follow
Technology
Report
Share
Report
Share
1 of 10
Download now
Recommended
เด็กที่มีความบกพร่องทางการได้ยิน
เด็กที่มีความบกพร่องทางการได้ยิน
Benjarat Meechalat
เด็กที่มีความบกพร่องทางการได้ยิน
เด็กที่มีความบกพร่องทางการได้ยิน
Khuanruthai Pomjun
สื่อ
สื่อ
guest7f765e
ความพกพร่องทางการพูดและภาษา
ความพกพร่องทางการพูดและภาษา
guesta3f6cb
เด็กที่มีปัญหาทางการเรียนรู้
เด็กที่มีปัญหาทางการเรียนรู้
Atima Teraksee
การได้ยิน(อ.นิป2)
การได้ยิน(อ.นิป2)
guest00db6d99
การได้ยิน(อ.นิป3)
การได้ยิน(อ.นิป3)
guest00db6d99
การได้ยิน(อ.นิป2)
การได้ยิน(อ.นิป2)
guest00db6d99
Recommended
เด็กที่มีความบกพร่องทางการได้ยิน
เด็กที่มีความบกพร่องทางการได้ยิน
Benjarat Meechalat
เด็กที่มีความบกพร่องทางการได้ยิน
เด็กที่มีความบกพร่องทางการได้ยิน
Khuanruthai Pomjun
สื่อ
สื่อ
guest7f765e
ความพกพร่องทางการพูดและภาษา
ความพกพร่องทางการพูดและภาษา
guesta3f6cb
เด็กที่มีปัญหาทางการเรียนรู้
เด็กที่มีปัญหาทางการเรียนรู้
Atima Teraksee
การได้ยิน(อ.นิป2)
การได้ยิน(อ.นิป2)
guest00db6d99
การได้ยิน(อ.นิป3)
การได้ยิน(อ.นิป3)
guest00db6d99
การได้ยิน(อ.นิป2)
การได้ยิน(อ.นิป2)
guest00db6d99
การได้ยิน(อ.นิป2)
การได้ยิน(อ.นิป2)
guest38049e7
การได้ยิน(อ.นิป2)
การได้ยิน(อ.นิป2)
guestc9722c1
การได้ยิน(อ.นิป2)
การได้ยิน(อ.นิป2)
guestc9722c1
การได้ยิน(อ.นิป)
การได้ยิน(อ.นิป)
guest3e689f
การสอนเด็กตาบอด211
การสอนเด็กตาบอด211
Darika Roopdee
เด็กอัจฉริยะGifted
เด็กอัจฉริยะGifted
guest694cc9f
เด็กพิการซ้ำซ้อน (ใหม่)
เด็กพิการซ้ำซ้อน (ใหม่)
1707253417072534
เด็กที่มีความบกพร่องทางสติปัญญา
เด็กที่มีความบกพร่องทางสติปัญญา
DekDoy Khonderm
เด็กปัญญาเลิศ....11
เด็กปัญญาเลิศ....11
Benjarat Meechalat
เด็กพิการซ้ำซ็อน
เด็กพิการซ้ำซ็อน
Darika Roopdee
การสื่ออารมณ์
การสื่ออารมณ์
patnid
แผนการจัดการเรียนรู้ ภาษาเขมร
แผนการจัดการเรียนรู้ ภาษาเขมร
itnogkamix
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1
Thipa Srichompoo
เทคนิคการพดในที่ชุมชน
เทคนิคการพดในที่ชุมชน
Ple Siwimon
ภาษาไทยเพื่อการสื่อสารของม.ราชภัฎสวนดุสิต
ภาษาไทยเพื่อการสื่อสารของม.ราชภัฎสวนดุสิต
ประพันธ์ เวารัมย์ แบ่งปันความรู้ส่ความก้าวหน้า
บทที่ 5
บทที่ 5
pop Jaturong
การได้ยิน(อ.นิป)
การได้ยิน(อ.นิป)
guest3e689f
เด็กที่มีความบกพร่องทางการได้ยิน
เด็กที่มีความบกพร่องทางการได้ยิน
Darika Roopdee
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1
Itnog Kamix
บทความทางวิชาการ
บทความทางวิชาการ
nootsaree
การพูด.pdf
การพูด.pdf
BARAMEEPHAYOMHOM
Teaching listening
Teaching listening
KruChum Pornnida
More Related Content
What's hot
การได้ยิน(อ.นิป2)
การได้ยิน(อ.นิป2)
guest38049e7
การได้ยิน(อ.นิป2)
การได้ยิน(อ.นิป2)
guestc9722c1
การได้ยิน(อ.นิป2)
การได้ยิน(อ.นิป2)
guestc9722c1
การได้ยิน(อ.นิป)
การได้ยิน(อ.นิป)
guest3e689f
การสอนเด็กตาบอด211
การสอนเด็กตาบอด211
Darika Roopdee
เด็กอัจฉริยะGifted
เด็กอัจฉริยะGifted
guest694cc9f
เด็กพิการซ้ำซ้อน (ใหม่)
เด็กพิการซ้ำซ้อน (ใหม่)
1707253417072534
เด็กที่มีความบกพร่องทางสติปัญญา
เด็กที่มีความบกพร่องทางสติปัญญา
DekDoy Khonderm
เด็กปัญญาเลิศ....11
เด็กปัญญาเลิศ....11
Benjarat Meechalat
เด็กพิการซ้ำซ็อน
เด็กพิการซ้ำซ็อน
Darika Roopdee
การสื่ออารมณ์
การสื่ออารมณ์
patnid
แผนการจัดการเรียนรู้ ภาษาเขมร
แผนการจัดการเรียนรู้ ภาษาเขมร
itnogkamix
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1
Thipa Srichompoo
เทคนิคการพดในที่ชุมชน
เทคนิคการพดในที่ชุมชน
Ple Siwimon
ภาษาไทยเพื่อการสื่อสารของม.ราชภัฎสวนดุสิต
ภาษาไทยเพื่อการสื่อสารของม.ราชภัฎสวนดุสิต
ประพันธ์ เวารัมย์ แบ่งปันความรู้ส่ความก้าวหน้า
บทที่ 5
บทที่ 5
pop Jaturong
What's hot
(16)
การได้ยิน(อ.นิป2)
การได้ยิน(อ.นิป2)
การได้ยิน(อ.นิป2)
การได้ยิน(อ.นิป2)
การได้ยิน(อ.นิป2)
การได้ยิน(อ.นิป2)
การได้ยิน(อ.นิป)
การได้ยิน(อ.นิป)
การสอนเด็กตาบอด211
การสอนเด็กตาบอด211
เด็กอัจฉริยะGifted
เด็กอัจฉริยะGifted
เด็กพิการซ้ำซ้อน (ใหม่)
เด็กพิการซ้ำซ้อน (ใหม่)
เด็กที่มีความบกพร่องทางสติปัญญา
เด็กที่มีความบกพร่องทางสติปัญญา
เด็กปัญญาเลิศ....11
เด็กปัญญาเลิศ....11
เด็กพิการซ้ำซ็อน
เด็กพิการซ้ำซ็อน
การสื่ออารมณ์
การสื่ออารมณ์
แผนการจัดการเรียนรู้ ภาษาเขมร
แผนการจัดการเรียนรู้ ภาษาเขมร
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1
เทคนิคการพดในที่ชุมชน
เทคนิคการพดในที่ชุมชน
ภาษาไทยเพื่อการสื่อสารของม.ราชภัฎสวนดุสิต
ภาษาไทยเพื่อการสื่อสารของม.ราชภัฎสวนดุสิต
บทที่ 5
บทที่ 5
Similar to การได้ยิน(อ.นิป)
การได้ยิน(อ.นิป)
การได้ยิน(อ.นิป)
guest3e689f
เด็กที่มีความบกพร่องทางการได้ยิน
เด็กที่มีความบกพร่องทางการได้ยิน
Darika Roopdee
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1
Itnog Kamix
บทความทางวิชาการ
บทความทางวิชาการ
nootsaree
การพูด.pdf
การพูด.pdf
BARAMEEPHAYOMHOM
Teaching listening
Teaching listening
KruChum Pornnida
Chi p.1
Chi p.1
Maliwan Kanwa
ประเภทของเด็กที่มีความต้องการพิเศษ
ประเภทของเด็กที่มีความต้องการพิเศษ
Pitchayakarn Nitisahakul
Dyslexia ภาวะเสียการอ่าน
Dyslexia ภาวะเสียการอ่าน
weenussaya
Sickness lesson plan
Sickness lesson plan
khanidthakpt
Chapter การพัฒนาทักษะการพูดภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้เ...
Chapter การพัฒนาทักษะการพูดภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้เ...
aphithak
ภาษาอังกฤษ ม.ต้น
ภาษาอังกฤษ ม.ต้น
กัลยณัฏฐ์ สุวรรณไตรย์
สรุปเนื้อหา ติว
สรุปเนื้อหา ติว
Ruangrat Watthanasaowalak
ธรรมชาติของภาษาออนไลน์
ธรรมชาติของภาษาออนไลน์
ห้องเรียน ภาษาไทยออนไลน์
Week 3 of TTFL
Week 3 of TTFL
Watcharapol Wiboolyasarin
ชุด5
ชุด5
โรงเรียนประชาบำรุง อำเภอตะโหมด จังหวัดพัทลุง
Eng
Eng
krupornpana55
ยุทธศาสตร์การจัดการเรียนรู้สำหรับเด็กพิเศษ
ยุทธศาสตร์การจัดการเรียนรู้สำหรับเด็กพิเศษ
teerawit
ยุทธศาสตร์การจัดการเรียนรู้สำหรับเด็กพิเศษ
ยุทธศาสตร์การจัดการเรียนรู้สำหรับเด็กพิเศษ
teerawit
เด็ก2
เด็ก2
yungpuy
Similar to การได้ยิน(อ.นิป)
(20)
การได้ยิน(อ.นิป)
การได้ยิน(อ.นิป)
เด็กที่มีความบกพร่องทางการได้ยิน
เด็กที่มีความบกพร่องทางการได้ยิน
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1
บทความทางวิชาการ
บทความทางวิชาการ
การพูด.pdf
การพูด.pdf
Teaching listening
Teaching listening
Chi p.1
Chi p.1
ประเภทของเด็กที่มีความต้องการพิเศษ
ประเภทของเด็กที่มีความต้องการพิเศษ
Dyslexia ภาวะเสียการอ่าน
Dyslexia ภาวะเสียการอ่าน
Sickness lesson plan
Sickness lesson plan
Chapter การพัฒนาทักษะการพูดภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้เ...
Chapter การพัฒนาทักษะการพูดภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้เ...
ภาษาอังกฤษ ม.ต้น
ภาษาอังกฤษ ม.ต้น
สรุปเนื้อหา ติว
สรุปเนื้อหา ติว
ธรรมชาติของภาษาออนไลน์
ธรรมชาติของภาษาออนไลน์
Week 3 of TTFL
Week 3 of TTFL
ชุด5
ชุด5
Eng
Eng
ยุทธศาสตร์การจัดการเรียนรู้สำหรับเด็กพิเศษ
ยุทธศาสตร์การจัดการเรียนรู้สำหรับเด็กพิเศษ
ยุทธศาสตร์การจัดการเรียนรู้สำหรับเด็กพิเศษ
ยุทธศาสตร์การจัดการเรียนรู้สำหรับเด็กพิเศษ
เด็ก2
เด็ก2
การได้ยิน(อ.นิป)
1.
เด็ก ที่ มี
ความ บก พร่อง ทาง การ ได้ ยิน
2.
3.
4.
5.
เด็กที่มีความบกพร่อง ทางการได้ยินมี
2 ประเภท คือ
6.
7.
8.
วิธีสอนภาษาสำหรับเด็กที่มี ความบกพร่องทางการได้ยิน
9.
10.
Download now