1. Автор: Ренье Татьяна
Михайловна, учитель истории
и обществознания
МБОУ «Новотроицкая СШ»
Саргатского муниципального
района Омской области
2. 1. Компьютерные технологии,
мобильная связь, Интернет открывают
большие возможности для развития
личности;
2. Ученические проекты имеют большое
личностное, социальное значение,
устанавливают межпредметные связи и
знакомят с многообразием источников
информации.
3. Задание 1: Найти на сайте
Федеральной службы
государственной
статистики информацию,
где размещены данные об
уровне безработицы в
субъектах РФ. Составьте
диаграмму о занятости и
безработице в
Новотроицком сельском
поселении.
0
200
400
600
800
1000
1200
1400
1600
1800
2000
2012 2013 2014
Численность
населения
Занятые в экономике
Безработные
Уровень безработицы
1954 1923
1885
1012 945 989
158
98 7913,5 9,4
7.4
Информация по занятости и безработице в Новотроицком
сельском поселении
4. Задание 2: Выйдите на
сайт объявлений о
трудоустройстве и
проанализируйте
количество вакансий и
свободных рабочих рук.
Составьте рейтинг
профессий по Омской
области.
РЕЙТИНГ ПРОФЕССИЙ ПО ОМСКОЙ ОБЛАСТИ
5. Задание 1: Найдите фото известных
предпринимателей, бизнесменов, миллионеров: М.
Прохоров, Г. Форд, Р. Абрамович, Джобс, Б. Гейтс.
Задание 2: Составьте кратко их биографию, делая
акцент на том, что им помогло стать известными и
успешными.
Задание 3: Составьте вопросы для пятиминутного
интервью с этими людьми.
6. Работа с
интерактивным
ресурсом Всемирного
фонда дикой природы
по адресу:
http://www.wwf.ru/foot
print/calculator#tab0
Задание 1: Назовите
экологические
опасности, которые
обрушились на нашу
планету и
охарактеризуйте. Кто
загрязняет нашу
планету? А Вы вносите
свой «вклад»? Давайте
проверим.
7.
8. Задание 3: Составить
таблицу «Как уменьшить
свой экологический след
в разных сферах
повседневной жизни» на
сайте
https://www.mindmeister.
com/ru (интеллект-
карта), используя
информацию с сайта
Всемирного фонда
дикой природы.
9. новые информационные технологии,
мультимедийные продукты – это шаг к
повышению качества обучения
школьников и в конечном итоге к
воспитанию новой личности –
ответственной, знающей, способной
решать новые задачи, быстро осваивать и
эффективно использовать необходимые
для этого знания.
