SlideShare a Scribd company logo
1 of 12
Download to read offline
Involvement, Täte,
and me
A l i x S l a t e r,
Ka t e A r m s t r o n g ,
L o n d o n C o l l e g e o f
C o m m u n i c a t i o n , U K
Исследовательская
проблема:
Мало изучены вопросы потребительских
мотивов посещения музеев;
Необходимость исследования мотивов
«расширенного потребления»
посетителей музеев (в особенности
художественных).
Цель исследования:
Внести вклад в теоретическое понимание
потребительских мотивов потребления
музейной услуги «членство» (для
художественных музеев)
Объект исследования: поведенческие
особенности членов музейных клубов
Предмет исследования: мотивы вступления
в клуб художественного музея Tаte.
Льготы, предоставляемые
Tаte - членам:
Бесплатное посещение залов,
временных выставок, обсуждений;
Возможность строить деловые связи,
заводить знакомства по интересам
(для общения в здании музея существует
отдельная комната для членов);
скидки в магазине музея.
Исследовательские вопросы:
1.Каким образом члены клуба художественных музеев
связаны с музеями?
2.Может ли членство способствовать пониманию того, как
потребляется посетителями искусство?
3.Какие особенности участия исследуемой группы в жизни
музея?
4. Является ли членство в художественном музее отличным
от протребления других услуг?
5. Каким образом менеджеры могут применить результаты
исследования в своей работе с подобными проектами?
Метод исследования:
Частично
 структурированное глубинное
 интервью.
В структуру интервью входили темы:
опыт потребления искусства как формы досуга,
причины приобретения и сохранения статуса
членства,
потребление льгот,
воспринимаемая ценность,
представления о причастности к жизни музея.
Выборка
Количество
респондентов

Социальнодемографические
характеристики

34 женщины

•
•
•
•
•

59 человек
25 мужчин

Классификации ABCL и C2:
студенты,
пенсионеры,
«белые воротнички»,
учителя,
работники сферы культуры, художники.
1/4
1/4

от 1 до 3 лет

1/5

не менее 10 лет

остальные

Опыт членства
стаж
респондентов

меньше 1 года

не имели постоянного членства.

Основная часть-жители Лондона, треть из других
Место жительства
частей Великобритании и эмигрант из США.
Процедура проведения:
Исследование проходило в февралемарте 2008 года, на 2 площадках: Tate
Modern (28 чел.) и Tate Britian (31).
Интервью проводились в разное время:
по будням в дневное время (30 чел.),
вечернее (17 чел.) и в выходные (12
чел.) - для обеспечения более широкого
среза выборки.
Анализ данных:
Каждое интервью кодировалось
«вслепую», после чего результаты
сравнивались и корректировались.
Расшифровывались и анализировались
интервью с помощью программного
обеспечения для анализа качественных
данных Nvivo 8.
Результаты:
Ответили на исследовательские вопросы и определили
потребительские мотивы.
1. Доставляет удовольствие.
2. Желание учиться.
3. Эскапизм: духовность и творчество.
4. Чувство причастности, престижности, принадлежности к музею .
5. Физически мотивы места - расположение, размеры и прочие
характеристики музея как физического объекта.
6. «Драйверы»,  то, что заставляет людей идти в музей помимо
того, что они заплатили членский взнос: выставки, лекции, а также
отдельные комнаты для членов, кроме того музей предоставляет
сервис - оповещение/напоминание о предстоящих событиях.
Теоретические выводы
Изучены мотивы потребления культурного продукта:
Выявлены новые мотивы

(Эскапизм и Физические)

Все 6 мотивов имеют общую особенность - личное
участие.
Мотивы 2,3,4 - формируют личную самооценку
Является основой для количественного исследования
(Какие мотивы являются доминирующими)
Остается открытым вопрос о значимости бренда (как эти выводы
будут на практике работать для других, менее известных музеев необходимо изучить дополнительно)
Практически выводы
Программы маркетинговых
коммуникаций
(выстраивание эффективных программ коммуникаций
для каждой аудитории)

Совершенствование продукта
(развивать продуктовую линейку, возможность
предлагать потребителю продукт в соответствии с его
мотивами)

Возможности позиционирования
(для каждой аудитории; возможность
дифференцироваться)

More Related Content

Viewers also liked

Paula Barrett Building Resilience Throughout the Life Span
Paula Barrett Building Resilience Throughout the Life SpanPaula Barrett Building Resilience Throughout the Life Span
Paula Barrett Building Resilience Throughout the Life SpanAlexStillee
 
электрохимические процессы
электрохимические процессыэлектрохимические процессы
электрохимические процессыtatlapova
 
#cclweb 【vol.4】 アクセス解析体得セミナー ~成功・失敗事例を通じて学ぶアクセス解析。ライブ解析もやります!~
#cclweb 【vol.4】 アクセス解析体得セミナー ~成功・失敗事例を通じて学ぶアクセス解析。ライブ解析もやります!~#cclweb 【vol.4】 アクセス解析体得セミナー ~成功・失敗事例を通じて学ぶアクセス解析。ライブ解析もやります!~
#cclweb 【vol.4】 アクセス解析体得セミナー ~成功・失敗事例を通じて学ぶアクセス解析。ライブ解析もやります!~Creator's Career Lounge(CCL)運営事務局
 
chemistry Project class 12
chemistry Project class 12chemistry Project class 12
chemistry Project class 12Vighnesh Jm
 
Chemistry investigatory project class 12
Chemistry investigatory project class 12Chemistry investigatory project class 12
Chemistry investigatory project class 12Vighnesh Jm
 

Viewers also liked (9)

Paula Barrett Building Resilience Throughout the Life Span
Paula Barrett Building Resilience Throughout the Life SpanPaula Barrett Building Resilience Throughout the Life Span
Paula Barrett Building Resilience Throughout the Life Span
 
CCL Vol.6_WEB DESIGN TREND_20140625
CCL Vol.6_WEB DESIGN TREND_20140625CCL Vol.6_WEB DESIGN TREND_20140625
CCL Vol.6_WEB DESIGN TREND_20140625
 
CCL_Vol.2_Webとデザインと企画のオモシロさ
CCL_Vol.2_Webとデザインと企画のオモシロさCCL_Vol.2_Webとデザインと企画のオモシロさ
CCL_Vol.2_Webとデザインと企画のオモシロさ
 
CCL_Vol.5_オウンドメディアと新しい企業CMのカタチ_tachibana
CCL_Vol.5_オウンドメディアと新しい企業CMのカタチ_tachibanaCCL_Vol.5_オウンドメディアと新しい企業CMのカタチ_tachibana
CCL_Vol.5_オウンドメディアと新しい企業CMのカタチ_tachibana
 
электрохимические процессы
электрохимические процессыэлектрохимические процессы
электрохимические процессы
 
#cclweb 【vol.4】 アクセス解析体得セミナー ~成功・失敗事例を通じて学ぶアクセス解析。ライブ解析もやります!~
#cclweb 【vol.4】 アクセス解析体得セミナー ~成功・失敗事例を通じて学ぶアクセス解析。ライブ解析もやります!~#cclweb 【vol.4】 アクセス解析体得セミナー ~成功・失敗事例を通じて学ぶアクセス解析。ライブ解析もやります!~
#cclweb 【vol.4】 アクセス解析体得セミナー ~成功・失敗事例を通じて学ぶアクセス解析。ライブ解析もやります!~
 
Biomechanics of Bones
Biomechanics of BonesBiomechanics of Bones
Biomechanics of Bones
 
chemistry Project class 12
chemistry Project class 12chemistry Project class 12
chemistry Project class 12
 
Chemistry investigatory project class 12
Chemistry investigatory project class 12Chemistry investigatory project class 12
Chemistry investigatory project class 12
 

Similar to Involvement, tate, and me

Социологический мониторинг выставки Искусство путешествий
Социологический мониторинг выставки Искусство путешествийСоциологический мониторинг выставки Искусство путешествий
Социологический мониторинг выставки Искусство путешествийURFU
 
Мария Правдина. Презентация Второй Школы музейного развития "За границами сто...
Мария Правдина. Презентация Второй Школы музейного развития "За границами сто...Мария Правдина. Презентация Второй Школы музейного развития "За границами сто...
Мария Правдина. Презентация Второй Школы музейного развития "За границами сто...Мария Правдина
 
М.Б.Правдина. Представление музейных коллекций онлайн: подводные камни или ки...
М.Б.Правдина. Представление музейных коллекций онлайн: подводные камни или ки...М.Б.Правдина. Представление музейных коллекций онлайн: подводные камни или ки...
М.Б.Правдина. Представление музейных коллекций онлайн: подводные камни или ки...Мария Правдина
 
Музеи в социальных сетях: история, теория, практика
Музеи в социальных сетях: история, теория, практикаМузеи в социальных сетях: история, теория, практика
Музеи в социальных сетях: история, теория, практикаAnna Mikhaylova
 
Museum definition / Определение музея
Museum definition / Определение музеяMuseum definition / Определение музея
Museum definition / Определение музеяAnna Leshchenko
 
3. анализ потребн. громади укр подход
3. анализ потребн. громади  укр подход3. анализ потребн. громади  укр подход
3. анализ потребн. громади укр подходOlena Bashun
 
Новикова А.А. Презентация медиалаборатория
Новикова А.А. Презентация медиалабораторияНовикова А.А. Презентация медиалаборатория
Новикова А.А. Презентация медиалабораторияСергей Давыдов
 

Similar to Involvement, tate, and me (9)

Социологический мониторинг выставки Искусство путешествий
Социологический мониторинг выставки Искусство путешествийСоциологический мониторинг выставки Искусство путешествий
Социологический мониторинг выставки Искусство путешествий
 
Мария Правдина. Презентация Второй Школы музейного развития "За границами сто...
Мария Правдина. Презентация Второй Школы музейного развития "За границами сто...Мария Правдина. Презентация Второй Школы музейного развития "За границами сто...
Мария Правдина. Презентация Второй Школы музейного развития "За границами сто...
 
М.Б.Правдина. Представление музейных коллекций онлайн: подводные камни или ки...
М.Б.Правдина. Представление музейных коллекций онлайн: подводные камни или ки...М.Б.Правдина. Представление музейных коллекций онлайн: подводные камни или ки...
М.Б.Правдина. Представление музейных коллекций онлайн: подводные камни или ки...
 
Museum marketing 2013
Museum marketing 2013Museum marketing 2013
Museum marketing 2013
 
Museum and marketing
Museum and marketingMuseum and marketing
Museum and marketing
 
Музеи в социальных сетях: история, теория, практика
Музеи в социальных сетях: история, теория, практикаМузеи в социальных сетях: история, теория, практика
Музеи в социальных сетях: история, теория, практика
 
Museum definition / Определение музея
Museum definition / Определение музеяMuseum definition / Определение музея
Museum definition / Определение музея
 
3. анализ потребн. громади укр подход
3. анализ потребн. громади  укр подход3. анализ потребн. громади  укр подход
3. анализ потребн. громади укр подход
 
Новикова А.А. Презентация медиалаборатория
Новикова А.А. Презентация медиалабораторияНовикова А.А. Презентация медиалаборатория
Новикова А.А. Презентация медиалаборатория
 

Involvement, tate, and me

  • 1. Involvement, Täte, and me A l i x S l a t e r, Ka t e A r m s t r o n g , L o n d o n C o l l e g e o f C o m m u n i c a t i o n , U K
  • 2. Исследовательская проблема: Мало изучены вопросы потребительских мотивов посещения музеев; Необходимость исследования мотивов «расширенного потребления» посетителей музеев (в особенности художественных).
  • 3. Цель исследования: Внести вклад в теоретическое понимание потребительских мотивов потребления музейной услуги «членство» (для художественных музеев) Объект исследования: поведенческие особенности членов музейных клубов Предмет исследования: мотивы вступления в клуб художественного музея Tаte.
  • 4. Льготы, предоставляемые Tаte - членам: Бесплатное посещение залов, временных выставок, обсуждений; Возможность строить деловые связи, заводить знакомства по интересам (для общения в здании музея существует отдельная комната для членов); скидки в магазине музея.
  • 5. Исследовательские вопросы: 1.Каким образом члены клуба художественных музеев связаны с музеями? 2.Может ли членство способствовать пониманию того, как потребляется посетителями искусство? 3.Какие особенности участия исследуемой группы в жизни музея? 4. Является ли членство в художественном музее отличным от протребления других услуг? 5. Каким образом менеджеры могут применить результаты исследования в своей работе с подобными проектами?
  • 6. Метод исследования: Частично структурированное глубинное интервью. В структуру интервью входили темы: опыт потребления искусства как формы досуга, причины приобретения и сохранения статуса членства, потребление льгот, воспринимаемая ценность, представления о причастности к жизни музея.
  • 7. Выборка Количество респондентов Социальнодемографические характеристики 34 женщины • • • • • 59 человек 25 мужчин Классификации ABCL и C2: студенты, пенсионеры, «белые воротнички», учителя, работники сферы культуры, художники. 1/4 1/4 от 1 до 3 лет 1/5 не менее 10 лет остальные Опыт членства стаж респондентов меньше 1 года не имели постоянного членства. Основная часть-жители Лондона, треть из других Место жительства частей Великобритании и эмигрант из США.
  • 8. Процедура проведения: Исследование проходило в февралемарте 2008 года, на 2 площадках: Tate Modern (28 чел.) и Tate Britian (31). Интервью проводились в разное время: по будням в дневное время (30 чел.), вечернее (17 чел.) и в выходные (12 чел.) - для обеспечения более широкого среза выборки.
  • 9. Анализ данных: Каждое интервью кодировалось «вслепую», после чего результаты сравнивались и корректировались. Расшифровывались и анализировались интервью с помощью программного обеспечения для анализа качественных данных Nvivo 8.
  • 10. Результаты: Ответили на исследовательские вопросы и определили потребительские мотивы. 1. Доставляет удовольствие. 2. Желание учиться. 3. Эскапизм: духовность и творчество. 4. Чувство причастности, престижности, принадлежности к музею . 5. Физически мотивы места - расположение, размеры и прочие характеристики музея как физического объекта. 6. «Драйверы»,  то, что заставляет людей идти в музей помимо того, что они заплатили членский взнос: выставки, лекции, а также отдельные комнаты для членов, кроме того музей предоставляет сервис - оповещение/напоминание о предстоящих событиях.
  • 11. Теоретические выводы Изучены мотивы потребления культурного продукта: Выявлены новые мотивы (Эскапизм и Физические) Все 6 мотивов имеют общую особенность - личное участие. Мотивы 2,3,4 - формируют личную самооценку Является основой для количественного исследования (Какие мотивы являются доминирующими) Остается открытым вопрос о значимости бренда (как эти выводы будут на практике работать для других, менее известных музеев необходимо изучить дополнительно)
  • 12. Практически выводы Программы маркетинговых коммуникаций (выстраивание эффективных программ коммуникаций для каждой аудитории) Совершенствование продукта (развивать продуктовую линейку, возможность предлагать потребителю продукт в соответствии с его мотивами) Возможности позиционирования (для каждой аудитории; возможность дифференцироваться)