SlideShare a Scribd company logo
1 of 1
Dongeng
2 Anak perempuan yang mempunyai sifat yang sangat berbeda
Di zaman dahulu kala, ada sebuah kerajaan di sebuah negara, yang dimana di dalam kerajaan tersebut hiduplah seorang Raja
dan Ratu yang mempunyai 2anak perempuan yang memiliki sifat yang jauh berbeda.
Anak pertama dari raja di beri nama Putri Quanita, dan anak keduanya diberi nama Putri Callista. Sifat mereka sangat jauh berbeda karena
Putri Quanita memiliki sifat yang sangat baik hati, ramah, tidak sombong, dan mudah bergaul dengan siapa saja, sedangkan sifat dari Putri
Callista sangat jauh berbeda karna Putri Callista sangat mudah marah, tidak mudah bergaul, dan sangat sombong.
Danpada suatu hari Raja dan Ratumemerintahkan anak-anaknya untuk bersekolah di tempat rakyat biasa, Sang Putri pun terkejut dan
tak menyangka bahwa ayahnya akan melakukan hal seperti itu, tetapi kedua putrinya tidak boleh menolakpermintaan Raja. Niat Raja dan
Ratu menyekolahkan anak-anaknya di sekolah biasa adalah agar anak-anaknya dapat merasakan bagaimana rasanya menjadi rakyat biasa.
Dan ketika mereka mulai bersekolah Putri Quanita pun memiliki banyakteman , sedangkat Putri Callista tidak memili teman satu pun ini
dikarenakan kesombongannya. Pada malam harinya di dalam kamar terjadi obrolan yang sangat seriusantara Putri Quanita dan Putri
Callista.
Putri Quanita berkata : kenapa ade tidak ingin berteman di sekolah ??? teman-teman disekolahkan baik-baik de’.
Putri Callista : iya, emang baik-baik tapi pada miskin dan mereka tidak sederajat dengan kita k’
Putri Quanita : de’ jagan berkata seperti itu, kita semua itu sama dan apa salahnya kita berteman sama mereka ??
Putri Callista : sangat salah besar k’, karna mereka ingin berteman dengan kita karna ada maunya yaitu ingin harta kita k’
Putri Quanita : astaga.!! ade tidak bsa bicara seperti itu, kita tidak boleh menuduh orang
Putri Callista : terserahh….
Dan ketika suatu hari Raja dan Ratu jatuh miskin dan tak mempunyai apa-apa lagi, Tetapi teman-teman Putri di Sekolah tetap ingin
berteman dengan mereka dan tetap baik kepada Putri Quanita dan Putri Callista. Sehingga Putri Callistapun menyadari akan
kesalahannya selama ini, bahwa ternyata teman-temannya ingin berteman dengan dirinya tampa ada maksud apa pun apalagi ingin
mengambil harta mereka.

More Related Content

More from firdawati123456

More from firdawati123456 (6)

Bercerita
BerceritaBercerita
Bercerita
 
Sapi dan kambing
Sapi dan kambingSapi dan kambing
Sapi dan kambing
 
Bermain mengenal angka dan warna
Bermain mengenal angka dan warnaBermain mengenal angka dan warna
Bermain mengenal angka dan warna
 
Cerita (Kelinci Pembohong)
Cerita (Kelinci Pembohong)Cerita (Kelinci Pembohong)
Cerita (Kelinci Pembohong)
 
Dongeng
DongengDongeng
Dongeng
 
Dongeng
DongengDongeng
Dongeng
 

Recently uploaded

Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxRezaWahyuni6
 
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisKelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisNazla aulia
 
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdfLAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdfChrodtianTian
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxFuzaAnggriana
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfElaAditya
 
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxIPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxErikaPuspita10
 
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada AnakPpt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anakbekamalayniasinta
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASreskosatrio1
 
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfAKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfTaqdirAlfiandi1
 
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxPrakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxSyaimarChandra1
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASKurniawan Dirham
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5KIKI TRISNA MUKTI
 
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptx
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptxMateri Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptx
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptxc9fhbm7gzj
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptArkhaRega1
 
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptxPPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptxHeruFebrianto3
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxJamhuriIshak
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxWirionSembiring2
 
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...MarwanAnugrah
 
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau tripletMelianaJayasaputra
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdfvebronialite32
 

Recently uploaded (20)

Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
 
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisKelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
 
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdfLAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
 
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxIPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
 
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada AnakPpt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anak
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
 
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfAKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
 
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxPrakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
 
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptx
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptxMateri Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptx
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptx
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
 
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptxPPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
 
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
 
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
 

Dongeng

  • 1. Dongeng 2 Anak perempuan yang mempunyai sifat yang sangat berbeda Di zaman dahulu kala, ada sebuah kerajaan di sebuah negara, yang dimana di dalam kerajaan tersebut hiduplah seorang Raja dan Ratu yang mempunyai 2anak perempuan yang memiliki sifat yang jauh berbeda. Anak pertama dari raja di beri nama Putri Quanita, dan anak keduanya diberi nama Putri Callista. Sifat mereka sangat jauh berbeda karena Putri Quanita memiliki sifat yang sangat baik hati, ramah, tidak sombong, dan mudah bergaul dengan siapa saja, sedangkan sifat dari Putri Callista sangat jauh berbeda karna Putri Callista sangat mudah marah, tidak mudah bergaul, dan sangat sombong. Danpada suatu hari Raja dan Ratumemerintahkan anak-anaknya untuk bersekolah di tempat rakyat biasa, Sang Putri pun terkejut dan tak menyangka bahwa ayahnya akan melakukan hal seperti itu, tetapi kedua putrinya tidak boleh menolakpermintaan Raja. Niat Raja dan Ratu menyekolahkan anak-anaknya di sekolah biasa adalah agar anak-anaknya dapat merasakan bagaimana rasanya menjadi rakyat biasa. Dan ketika mereka mulai bersekolah Putri Quanita pun memiliki banyakteman , sedangkat Putri Callista tidak memili teman satu pun ini dikarenakan kesombongannya. Pada malam harinya di dalam kamar terjadi obrolan yang sangat seriusantara Putri Quanita dan Putri Callista. Putri Quanita berkata : kenapa ade tidak ingin berteman di sekolah ??? teman-teman disekolahkan baik-baik de’. Putri Callista : iya, emang baik-baik tapi pada miskin dan mereka tidak sederajat dengan kita k’ Putri Quanita : de’ jagan berkata seperti itu, kita semua itu sama dan apa salahnya kita berteman sama mereka ?? Putri Callista : sangat salah besar k’, karna mereka ingin berteman dengan kita karna ada maunya yaitu ingin harta kita k’ Putri Quanita : astaga.!! ade tidak bsa bicara seperti itu, kita tidak boleh menuduh orang Putri Callista : terserahh…. Dan ketika suatu hari Raja dan Ratu jatuh miskin dan tak mempunyai apa-apa lagi, Tetapi teman-teman Putri di Sekolah tetap ingin berteman dengan mereka dan tetap baik kepada Putri Quanita dan Putri Callista. Sehingga Putri Callistapun menyadari akan kesalahannya selama ini, bahwa ternyata teman-temannya ingin berteman dengan dirinya tampa ada maksud apa pun apalagi ingin mengambil harta mereka.