SlideShare a Scribd company logo
1 of 19
OKUL BAŞARISINDA AİLE FAKTÖRÜ
Okul  hayatında başarılı bir öğ renci,hem
 ailenin hem de öğ retmenlerin önemli
 beklentisidir.


Biröğ rencinin okul başarısının kaynağ ı
 sadece çocuğ un yetenek ve zekâsında
 görülmemelidir.
Çocuk    okul başarısında sadece
 akademik yeteneklerini ortaya
 koyar. Sosyal hayatta, sosyal
 ilişkilerindeki başarısı da en az
 okul başarısı kadar önemlidir.
 Çocuğ un okul başarısı onun
 öğ renme yeteneğ ini yansıtır.
Başarıyı Engelleyen Faktörler

Yeterli ve düzenli
çalışmama, tekrar
eksikliğ i
Çocuğ un
öğ renmeye karşı
isteksizliğ i ve
ilgisizliğ i
Psikolojik durum
(arkadaş ilişkileri,
anne-baba
ilişkileri)
Anne Baba Olarak Ne Yapılmalı

Çalışma ortamı iyi
bir şekilde
düzenlenen,
sistemli bir
yaşantıya sahip
ailelerin çocukları
diğ erlerine göre
daha başarılı
olmaktadır.
Anne Baba Olarak Ne Yapılmalı?
 Birçocuk öğ renirken zihninin yüzde 20’sini,
 duygularının ise yüzde 80′ ini kullanır. Bu da şu
 anlama gelir: Dersini severek, isteyerek yapan
 öğ renci diğ erlerine göre daha başarılı olur.
 Çocuktan   uzun zaman sonra eve gelen, çalışma
 takibini yapamayan, eve geldiğ inde ise daha çok
 ev işleri veya işyerinden getirdiğ i işlerle meşgul
 olan anne-babaların çocuklarından ciddi bir
 başarı ve gayret beklemeleri doğ al değ ildir.
Anne Baba Olarak Ne Yapılmalı?
 Çocuğ un  başarılı
 olmasında sistemli
 ve düzenli çalışması
 ve programlı olması
 ne kadar çok
 önemliyse ailenin
 ev ortamında
 çocuğ a rahat
 çalışabileceğ i ortam
 hazırlaması da o
 kadar önemlidir.
 Çocuk   ders
 çalışırken, anne-
 babanın TV
 seyredip çay içtiğ i,
 gezmeye gittiğ i ya
 da misafirlikte
 olduğ u bir ortamda
 “hadi sen odana
 gidip ders çalış”
 dendiğ inde çocuk
 odasına gider ders
 çalışır, ancak aklı
 dışarıda kalır.
Anne Baba Olarak Ne Yapılmalı?
İ kikardeşli evlerde çocukların
 çalışma zamanları birbirine uygun
 olarak ayarlanmalıdır. Biri ders
 çalışıp, diğ eri TV, bilgisayarla
 meşgul olmamalıdır.
Çocuğumun Okul Başarısını Arttırmak
       İçin Ne Yapabilirim?

       Onun  en iyi nasıl
        öğ rendiğ ini, hangi
        yöntemle daha iyi
        öğ rendiğ ini birlikte tespit
        edin. Okuyarak, yazarak,
        dinleyerek, anlatarak mı
        daha iyi öğ reniyor?
Çocuğumun Okul Başarısını Arttırmak
       İçin Ne Yapabilirim

     “Doğ ru dürüst çalışmıyorsun”,
     “Az çalışıyorsun” şeklinde
     uyarıların yerine “Çalışmalarını
     gözden geçir, eksiklerini beraber
     belirleyelim, bu süre bu ders için
     yeterli mi?” şeklinde cümleler
     kullanalım.
Çocuğumun Okul Başarısını Arttırmak
       İçin Ne Yapabilirim

    Ders  çalışma ve
     çalışmamanın sonuçları
     hakkında konuşun.
     Düzenli tekrar yapmadığ ında
     konuların birikeceğ ini,
     çalışma isteksizliğ inin
     oluşacağ ını unutmayın.
Çocuğumun Okul Başarısını Arttırmak
         İçin Ne Yapabilirim
Çalışma    süresi her öğ renciye göre
 farklılık gösterir. Bazı öğ renciler
 için 20 dakika, bazıları için 40
 dakika gerekebilir.
Çocuk ders çalışırken ondan bir
 şey istemeyin.
Çocuğumun Okul Başarısını Arttırmak
         İçin Ne Yapabilirim?
 Her defasında ödül
 vermeyin. Başarı kendi
 başına ödüldür.
 TV,    bilgisayarı kontrol altına
 alın.
 Çocuğ un  başarısını
 değ erlendirirken arkadaş ya
 da sınıfına göre değ il, bir
 önceki durumuyla
 karşılaştırarak değ erlendirin.
Çocuğumun Okul Başarısını Arttırmak
       İçin Ne Yapabilirim?
 Çocuğ un   dikkatini
  dağ ıtacak ya da
  aklının sizin
  bulunduğ unuz odada
  kalmasını sağ layacak
  ortamlar
  oluşturmayın.
 Sadece dersler
  odaklı konuşma ve
  iletişim kurmayın.
  Sosyal, duygusal,
  güncel meseleler
  hakkında konuşun.
Çocuğumun Okul Başarısını Arttırmak
       İçin Ne Yapabilirim?
 Yatmadan   tekrar yapmasını sağ layın. 10
  dakikalık gözden geçirme, okuma
  şeklinde tekrar öğ renilenlerin kalıcı
  olmasını sağ lar.
 Kontrollü takip yapın. Sadece ödevlerini
  yaptın mı, derslerini bitirdin mi? şeklinde
  soru-cevaplı takip yüzeysel bir takiptir.
  Neler anladığ ını, öğ rendiğ ini soru-cevap
  şeklinde sorun.
Çocuğumun Okul Başarısını Arttırmak
       İçin Ne Yapabilirim
 Sürekli   ders
    çalışmasını istemeyin.
    Bu sadece çalışma
    zorunluluğ unu
    hatırlatır. Çocukta
    herhangi bir istek ve
    gayret oluşturmaz.
    Sosyal faaliyetlere
    hayatında yer
    vermesini sağ layın.
Çocuğumun Okul Başarısını Arttırmak
        İçin Ne Yapabilirim?
 Mümkün    oldukça yatmadan önce TV
  izlemesine müsaade etmeyin.
 Eve gelir gelmez derse oturtmayın. Sevdi ğ i
  şeylerle meşgul olmasını sağ layarak
  okul stresinden uzaklaşması için yardımcı
  olun.
Çocuğumun Okul Başarısını Arttırmak
         İçin Ne Yapabilirim?
Bazen   çocuk evde düzenli
 çalışır.Ama istenilen başarıyı
 elde edemez. Bunun nedeni
 derste konuyu iyi
 öğ renememesi olabilir.
Çocuğ un başarısızlık
 nedenlerini iyi tespit edin.

More Related Content

What's hot

Sorumluluk ve çocuklar sunumu
Sorumluluk ve çocuklar sunumuSorumluluk ve çocuklar sunumu
Sorumluluk ve çocuklar sunumuMEB
 
Çocukta Sorumluluk ve Özgüven
Çocukta Sorumluluk ve ÖzgüvenÇocukta Sorumluluk ve Özgüven
Çocukta Sorumluluk ve ÖzgüvenUniverist
 
Sorumluluk duygusu nasil kazandirilir veliler için
Sorumluluk duygusu nasil kazandirilir veliler içinSorumluluk duygusu nasil kazandirilir veliler için
Sorumluluk duygusu nasil kazandirilir veliler içinmert50356
 
Akıllı Okul Gölbaşı Ekim Ayı Bülteni 36/48 Ay
Akıllı Okul Gölbaşı Ekim Ayı Bülteni 36/48 AyAkıllı Okul Gölbaşı Ekim Ayı Bülteni 36/48 Ay
Akıllı Okul Gölbaşı Ekim Ayı Bülteni 36/48 AyFurkan AKSOY
 
Verimli ders çalişma teknikleri
Verimli ders çalişma teknikleriVerimli ders çalişma teknikleri
Verimli ders çalişma teknikleriUfuk Sağlam
 
Verimli ders çalışma
Verimli ders çalışma Verimli ders çalışma
Verimli ders çalışma yasinpolat06
 
Başari ve motivasyon
Başari ve motivasyonBaşari ve motivasyon
Başari ve motivasyonyasinpolat06
 
Birinci Sınıf ve Velilerine Öneriler
Birinci Sınıf ve Velilerine ÖnerilerBirinci Sınıf ve Velilerine Öneriler
Birinci Sınıf ve Velilerine ÖnerilerUniverist
 
SINAVLARA HAZIRLIK NASIL YAPILIR
SINAVLARA HAZIRLIK NASIL YAPILIRSINAVLARA HAZIRLIK NASIL YAPILIR
SINAVLARA HAZIRLIK NASIL YAPILIRmatematikcanavari
 
Verimli ders cal ve sınav taktikleri
Verimli ders cal ve sınav taktikleriVerimli ders cal ve sınav taktikleri
Verimli ders cal ve sınav taktiklerizatouchi
 

What's hot (15)

Sorumluluk ve çocuklar sunumu
Sorumluluk ve çocuklar sunumuSorumluluk ve çocuklar sunumu
Sorumluluk ve çocuklar sunumu
 
Çocukta Sorumluluk ve Özgüven
Çocukta Sorumluluk ve ÖzgüvenÇocukta Sorumluluk ve Özgüven
Çocukta Sorumluluk ve Özgüven
 
Sorumluluk duygusu nasil kazandirilir veliler için
Sorumluluk duygusu nasil kazandirilir veliler içinSorumluluk duygusu nasil kazandirilir veliler için
Sorumluluk duygusu nasil kazandirilir veliler için
 
Naslreniyoruz
NaslreniyoruzNaslreniyoruz
Naslreniyoruz
 
Aileninrolu
AileninroluAileninrolu
Aileninrolu
 
Akıllı Okul Gölbaşı Ekim Ayı Bülteni 36/48 Ay
Akıllı Okul Gölbaşı Ekim Ayı Bülteni 36/48 AyAkıllı Okul Gölbaşı Ekim Ayı Bülteni 36/48 Ay
Akıllı Okul Gölbaşı Ekim Ayı Bülteni 36/48 Ay
 
Verimli Ders Çalışma Yöntemleri
Verimli Ders Çalışma YöntemleriVerimli Ders Çalışma Yöntemleri
Verimli Ders Çalışma Yöntemleri
 
Verimli ders çalişma teknikleri
Verimli ders çalişma teknikleriVerimli ders çalişma teknikleri
Verimli ders çalişma teknikleri
 
Verimli ders çalışma
Verimli ders çalışma Verimli ders çalışma
Verimli ders çalışma
 
öDül ve ceza uygulamaları
öDül ve ceza uygulamalarıöDül ve ceza uygulamaları
öDül ve ceza uygulamaları
 
Başari ve motivasyon
Başari ve motivasyonBaşari ve motivasyon
Başari ve motivasyon
 
Birinci Sınıf ve Velilerine Öneriler
Birinci Sınıf ve Velilerine ÖnerilerBirinci Sınıf ve Velilerine Öneriler
Birinci Sınıf ve Velilerine Öneriler
 
SINAVLARA HAZIRLIK NASIL YAPILIR
SINAVLARA HAZIRLIK NASIL YAPILIRSINAVLARA HAZIRLIK NASIL YAPILIR
SINAVLARA HAZIRLIK NASIL YAPILIR
 
Verimli ders cal ve sınav taktikleri
Verimli ders cal ve sınav taktikleriVerimli ders cal ve sınav taktikleri
Verimli ders cal ve sınav taktikleri
 
1. Sınıf Uyum Eğitimi Semineri
1. Sınıf Uyum Eğitimi Semineri1. Sınıf Uyum Eğitimi Semineri
1. Sınıf Uyum Eğitimi Semineri
 

Viewers also liked

Raimondo Villano - Storia della pubblicità farmaceutica
Raimondo Villano - Storia della pubblicità farmaceuticaRaimondo Villano - Storia della pubblicità farmaceutica
Raimondo Villano - Storia della pubblicità farmaceuticaRaimondo Villano
 
R. Villano & A. Carosella - Rotary International - L'uomo come fine - demo 4
R. Villano & A. Carosella - Rotary International - L'uomo come fine - demo 4R. Villano & A. Carosella - Rotary International - L'uomo come fine - demo 4
R. Villano & A. Carosella - Rotary International - L'uomo come fine - demo 4Raimondo Villano
 
R. Villano cd poesie 1975 - 2014 en - Sadness
R. Villano   cd  poesie 1975 - 2014 en - SadnessR. Villano   cd  poesie 1975 - 2014 en - Sadness
R. Villano cd poesie 1975 - 2014 en - SadnessRaimondo Villano
 
R. Villano - Rotary International
R. Villano - Rotary International R. Villano - Rotary International
R. Villano - Rotary International Raimondo Villano
 
Raimondo Villano - Incontro con Dino De Laurentiis
Raimondo Villano - Incontro con Dino De LaurentiisRaimondo Villano - Incontro con Dino De Laurentiis
Raimondo Villano - Incontro con Dino De LaurentiisRaimondo Villano
 
Tasty Eats, Sustainable Treats
Tasty Eats, Sustainable TreatsTasty Eats, Sustainable Treats
Tasty Eats, Sustainable TreatsMadison Moreland
 
Diagnostic numérique de territoire bilan office de tourisme sully, loire et s...
Diagnostic numérique de territoire bilan office de tourisme sully, loire et s...Diagnostic numérique de territoire bilan office de tourisme sully, loire et s...
Diagnostic numérique de territoire bilan office de tourisme sully, loire et s...OTSULLY
 
Pourquoi les jeux-concours deviennent incontournables pour le Community Manag...
Pourquoi les jeux-concours deviennent incontournables pour le Community Manag...Pourquoi les jeux-concours deviennent incontournables pour le Community Manag...
Pourquoi les jeux-concours deviennent incontournables pour le Community Manag...LikeABirdAgency
 
Stratégie digital-cci-rennes-btob-btoc-2013
Stratégie digital-cci-rennes-btob-btoc-2013Stratégie digital-cci-rennes-btob-btoc-2013
Stratégie digital-cci-rennes-btob-btoc-2013Gregoire Lockhart
 
Présentation Etude EMA by Come&Stay et SNCD
Présentation Etude EMA by Come&Stay et SNCDPrésentation Etude EMA by Come&Stay et SNCD
Présentation Etude EMA by Come&Stay et SNCDCome&Stay
 
Les opportunités des dispositifs publicitaires multi-écrans par Millward Brown
Les opportunités des dispositifs publicitaires multi-écrans par Millward BrownLes opportunités des dispositifs publicitaires multi-écrans par Millward Brown
Les opportunités des dispositifs publicitaires multi-écrans par Millward BrownPhilippe KHATTOU
 

Viewers also liked (13)

Raimondo Villano - Storia della pubblicità farmaceutica
Raimondo Villano - Storia della pubblicità farmaceuticaRaimondo Villano - Storia della pubblicità farmaceutica
Raimondo Villano - Storia della pubblicità farmaceutica
 
R. Villano & A. Carosella - Rotary International - L'uomo come fine - demo 4
R. Villano & A. Carosella - Rotary International - L'uomo come fine - demo 4R. Villano & A. Carosella - Rotary International - L'uomo come fine - demo 4
R. Villano & A. Carosella - Rotary International - L'uomo come fine - demo 4
 
R. Villano cd poesie 1975 - 2014 en - Sadness
R. Villano   cd  poesie 1975 - 2014 en - SadnessR. Villano   cd  poesie 1975 - 2014 en - Sadness
R. Villano cd poesie 1975 - 2014 en - Sadness
 
R. Villano - Rotary International
R. Villano - Rotary International R. Villano - Rotary International
R. Villano - Rotary International
 
Raimondo Villano - Incontro con Dino De Laurentiis
Raimondo Villano - Incontro con Dino De LaurentiisRaimondo Villano - Incontro con Dino De Laurentiis
Raimondo Villano - Incontro con Dino De Laurentiis
 
Tasty Eats, Sustainable Treats
Tasty Eats, Sustainable TreatsTasty Eats, Sustainable Treats
Tasty Eats, Sustainable Treats
 
Exp Oral Xp
Exp Oral XpExp Oral Xp
Exp Oral Xp
 
Diagnostic numérique de territoire bilan office de tourisme sully, loire et s...
Diagnostic numérique de territoire bilan office de tourisme sully, loire et s...Diagnostic numérique de territoire bilan office de tourisme sully, loire et s...
Diagnostic numérique de territoire bilan office de tourisme sully, loire et s...
 
Pourquoi les jeux-concours deviennent incontournables pour le Community Manag...
Pourquoi les jeux-concours deviennent incontournables pour le Community Manag...Pourquoi les jeux-concours deviennent incontournables pour le Community Manag...
Pourquoi les jeux-concours deviennent incontournables pour le Community Manag...
 
Keynotes Le Mobile 2013
Keynotes Le Mobile 2013Keynotes Le Mobile 2013
Keynotes Le Mobile 2013
 
Stratégie digital-cci-rennes-btob-btoc-2013
Stratégie digital-cci-rennes-btob-btoc-2013Stratégie digital-cci-rennes-btob-btoc-2013
Stratégie digital-cci-rennes-btob-btoc-2013
 
Présentation Etude EMA by Come&Stay et SNCD
Présentation Etude EMA by Come&Stay et SNCDPrésentation Etude EMA by Come&Stay et SNCD
Présentation Etude EMA by Come&Stay et SNCD
 
Les opportunités des dispositifs publicitaires multi-écrans par Millward Brown
Les opportunités des dispositifs publicitaires multi-écrans par Millward BrownLes opportunités des dispositifs publicitaires multi-écrans par Millward Brown
Les opportunités des dispositifs publicitaires multi-écrans par Millward Brown
 

Similar to Ai̇le ve başari

Aile ve başari(2)
Aile ve başari(2)Aile ve başari(2)
Aile ve başari(2)kayamahmut
 
Aile ve başari(1)
Aile ve başari(1)Aile ve başari(1)
Aile ve başari(1)onurates019
 
Bütünsel Mindfulness Eğitim Modülleri (Ebeveyn & Öğretmenler İçin)
Bütünsel Mindfulness Eğitim Modülleri (Ebeveyn & Öğretmenler İçin)Bütünsel Mindfulness Eğitim Modülleri (Ebeveyn & Öğretmenler İçin)
Bütünsel Mindfulness Eğitim Modülleri (Ebeveyn & Öğretmenler İçin)Mindfulevren
 
Etkili zaman yonetimi
Etkili zaman yonetimiEtkili zaman yonetimi
Etkili zaman yonetimiscanlier
 
Aile Katılımı Yaklaşımları
Aile Katılımı YaklaşımlarıAile Katılımı Yaklaşımları
Aile Katılımı YaklaşımlarıÖzder
 
çocuklarda davranış değişikliği nasıl sağlanır
çocuklarda davranış değişikliği nasıl sağlanırçocuklarda davranış değişikliği nasıl sağlanır
çocuklarda davranış değişikliği nasıl sağlanırHüseyin Coşgun
 
Egtmkcu
EgtmkcuEgtmkcu
Egtmkcusifreb
 
Etki̇n ders çalişma
Etki̇n ders çalişmaEtki̇n ders çalişma
Etki̇n ders çalişmaahmet sağlam
 
Nasıl etkili öğrenebilirim - Etkili Ders Çalışma ve Öğrenem Teknikleri
Nasıl etkili öğrenebilirim - Etkili Ders Çalışma ve Öğrenem TeknikleriNasıl etkili öğrenebilirim - Etkili Ders Çalışma ve Öğrenem Teknikleri
Nasıl etkili öğrenebilirim - Etkili Ders Çalışma ve Öğrenem TeknikleriKitap Altı
 
Aileiciiletisim Slayt
Aileiciiletisim SlaytAileiciiletisim Slayt
Aileiciiletisim Slaytderslopedi
 
Aile içi iletişim & çocuklarda cinsel eğitim.pptx
Aile içi iletişim & çocuklarda cinsel eğitim.pptxAile içi iletişim & çocuklarda cinsel eğitim.pptx
Aile içi iletişim & çocuklarda cinsel eğitim.pptxMerveOcak4
 
Gölbaşı Bülten 2/A
Gölbaşı Bülten 2/AGölbaşı Bülten 2/A
Gölbaşı Bülten 2/AFurkan AKSOY
 
Recep ruh
Recep ruhRecep ruh
Recep ruhreccep
 

Similar to Ai̇le ve başari (20)

Aile ve başari(2)
Aile ve başari(2)Aile ve başari(2)
Aile ve başari(2)
 
Aile ve başari(2)
Aile ve başari(2)Aile ve başari(2)
Aile ve başari(2)
 
Aile ve başari(2)
Aile ve başari(2)Aile ve başari(2)
Aile ve başari(2)
 
Aile ve başari(1)
Aile ve başari(1)Aile ve başari(1)
Aile ve başari(1)
 
Aile ve başari(1)
Aile ve başari(1)Aile ve başari(1)
Aile ve başari(1)
 
Aile ve başari(1)
Aile ve başari(1)Aile ve başari(1)
Aile ve başari(1)
 
ÇOCUĞUM OKULA BAŞLIYOR
ÇOCUĞUM OKULA BAŞLIYORÇOCUĞUM OKULA BAŞLIYOR
ÇOCUĞUM OKULA BAŞLIYOR
 
Bütünsel Mindfulness Eğitim Modülleri (Ebeveyn & Öğretmenler İçin)
Bütünsel Mindfulness Eğitim Modülleri (Ebeveyn & Öğretmenler İçin)Bütünsel Mindfulness Eğitim Modülleri (Ebeveyn & Öğretmenler İçin)
Bütünsel Mindfulness Eğitim Modülleri (Ebeveyn & Öğretmenler İçin)
 
Etkili zaman yonetimi
Etkili zaman yonetimiEtkili zaman yonetimi
Etkili zaman yonetimi
 
Aile Katılımı Yaklaşımları
Aile Katılımı YaklaşımlarıAile Katılımı Yaklaşımları
Aile Katılımı Yaklaşımları
 
ZAMAN VE ZAMAN YÖNETİMİ
ZAMAN VE ZAMAN YÖNETİMİZAMAN VE ZAMAN YÖNETİMİ
ZAMAN VE ZAMAN YÖNETİMİ
 
çocuklarda davranış değişikliği nasıl sağlanır
çocuklarda davranış değişikliği nasıl sağlanırçocuklarda davranış değişikliği nasıl sağlanır
çocuklarda davranış değişikliği nasıl sağlanır
 
Egtmkcu
EgtmkcuEgtmkcu
Egtmkcu
 
Etki̇n ders çalişma
Etki̇n ders çalişmaEtki̇n ders çalişma
Etki̇n ders çalişma
 
Etkili ogrenme yontemleri
Etkili ogrenme yontemleriEtkili ogrenme yontemleri
Etkili ogrenme yontemleri
 
Nasıl etkili öğrenebilirim - Etkili Ders Çalışma ve Öğrenem Teknikleri
Nasıl etkili öğrenebilirim - Etkili Ders Çalışma ve Öğrenem TeknikleriNasıl etkili öğrenebilirim - Etkili Ders Çalışma ve Öğrenem Teknikleri
Nasıl etkili öğrenebilirim - Etkili Ders Çalışma ve Öğrenem Teknikleri
 
Aileiciiletisim Slayt
Aileiciiletisim SlaytAileiciiletisim Slayt
Aileiciiletisim Slayt
 
Aile içi iletişim & çocuklarda cinsel eğitim.pptx
Aile içi iletişim & çocuklarda cinsel eğitim.pptxAile içi iletişim & çocuklarda cinsel eğitim.pptx
Aile içi iletişim & çocuklarda cinsel eğitim.pptx
 
Gölbaşı Bülten 2/A
Gölbaşı Bülten 2/AGölbaşı Bülten 2/A
Gölbaşı Bülten 2/A
 
Recep ruh
Recep ruhRecep ruh
Recep ruh
 

Ai̇le ve başari

  • 2. Okul hayatında başarılı bir öğ renci,hem ailenin hem de öğ retmenlerin önemli beklentisidir. Biröğ rencinin okul başarısının kaynağ ı sadece çocuğ un yetenek ve zekâsında görülmemelidir.
  • 3. Çocuk okul başarısında sadece akademik yeteneklerini ortaya koyar. Sosyal hayatta, sosyal ilişkilerindeki başarısı da en az okul başarısı kadar önemlidir. Çocuğ un okul başarısı onun öğ renme yeteneğ ini yansıtır.
  • 4. Başarıyı Engelleyen Faktörler Yeterli ve düzenli çalışmama, tekrar eksikliğ i Çocuğ un öğ renmeye karşı isteksizliğ i ve ilgisizliğ i Psikolojik durum (arkadaş ilişkileri, anne-baba ilişkileri)
  • 5. Anne Baba Olarak Ne Yapılmalı Çalışma ortamı iyi bir şekilde düzenlenen, sistemli bir yaşantıya sahip ailelerin çocukları diğ erlerine göre daha başarılı olmaktadır.
  • 6. Anne Baba Olarak Ne Yapılmalı?  Birçocuk öğ renirken zihninin yüzde 20’sini, duygularının ise yüzde 80′ ini kullanır. Bu da şu anlama gelir: Dersini severek, isteyerek yapan öğ renci diğ erlerine göre daha başarılı olur.  Çocuktan uzun zaman sonra eve gelen, çalışma takibini yapamayan, eve geldiğ inde ise daha çok ev işleri veya işyerinden getirdiğ i işlerle meşgul olan anne-babaların çocuklarından ciddi bir başarı ve gayret beklemeleri doğ al değ ildir.
  • 7. Anne Baba Olarak Ne Yapılmalı?  Çocuğ un başarılı olmasında sistemli ve düzenli çalışması ve programlı olması ne kadar çok önemliyse ailenin ev ortamında çocuğ a rahat çalışabileceğ i ortam hazırlaması da o kadar önemlidir.
  • 8.  Çocuk ders çalışırken, anne- babanın TV seyredip çay içtiğ i, gezmeye gittiğ i ya da misafirlikte olduğ u bir ortamda “hadi sen odana gidip ders çalış” dendiğ inde çocuk odasına gider ders çalışır, ancak aklı dışarıda kalır.
  • 9. Anne Baba Olarak Ne Yapılmalı? İ kikardeşli evlerde çocukların çalışma zamanları birbirine uygun olarak ayarlanmalıdır. Biri ders çalışıp, diğ eri TV, bilgisayarla meşgul olmamalıdır.
  • 10. Çocuğumun Okul Başarısını Arttırmak İçin Ne Yapabilirim? Onun en iyi nasıl öğ rendiğ ini, hangi yöntemle daha iyi öğ rendiğ ini birlikte tespit edin. Okuyarak, yazarak, dinleyerek, anlatarak mı daha iyi öğ reniyor?
  • 11. Çocuğumun Okul Başarısını Arttırmak İçin Ne Yapabilirim  “Doğ ru dürüst çalışmıyorsun”, “Az çalışıyorsun” şeklinde uyarıların yerine “Çalışmalarını gözden geçir, eksiklerini beraber belirleyelim, bu süre bu ders için yeterli mi?” şeklinde cümleler kullanalım.
  • 12. Çocuğumun Okul Başarısını Arttırmak İçin Ne Yapabilirim Ders çalışma ve çalışmamanın sonuçları hakkında konuşun.  Düzenli tekrar yapmadığ ında konuların birikeceğ ini, çalışma isteksizliğ inin oluşacağ ını unutmayın.
  • 13. Çocuğumun Okul Başarısını Arttırmak İçin Ne Yapabilirim Çalışma süresi her öğ renciye göre farklılık gösterir. Bazı öğ renciler için 20 dakika, bazıları için 40 dakika gerekebilir. Çocuk ders çalışırken ondan bir şey istemeyin.
  • 14. Çocuğumun Okul Başarısını Arttırmak İçin Ne Yapabilirim?  Her defasında ödül vermeyin. Başarı kendi başına ödüldür.  TV, bilgisayarı kontrol altına alın.  Çocuğ un başarısını değ erlendirirken arkadaş ya da sınıfına göre değ il, bir önceki durumuyla karşılaştırarak değ erlendirin.
  • 15. Çocuğumun Okul Başarısını Arttırmak İçin Ne Yapabilirim?  Çocuğ un dikkatini dağ ıtacak ya da aklının sizin bulunduğ unuz odada kalmasını sağ layacak ortamlar oluşturmayın.  Sadece dersler odaklı konuşma ve iletişim kurmayın. Sosyal, duygusal, güncel meseleler hakkında konuşun.
  • 16. Çocuğumun Okul Başarısını Arttırmak İçin Ne Yapabilirim?  Yatmadan tekrar yapmasını sağ layın. 10 dakikalık gözden geçirme, okuma şeklinde tekrar öğ renilenlerin kalıcı olmasını sağ lar.  Kontrollü takip yapın. Sadece ödevlerini yaptın mı, derslerini bitirdin mi? şeklinde soru-cevaplı takip yüzeysel bir takiptir. Neler anladığ ını, öğ rendiğ ini soru-cevap şeklinde sorun.
  • 17. Çocuğumun Okul Başarısını Arttırmak İçin Ne Yapabilirim  Sürekli ders çalışmasını istemeyin. Bu sadece çalışma zorunluluğ unu hatırlatır. Çocukta herhangi bir istek ve gayret oluşturmaz.  Sosyal faaliyetlere hayatında yer vermesini sağ layın.
  • 18. Çocuğumun Okul Başarısını Arttırmak İçin Ne Yapabilirim?  Mümkün oldukça yatmadan önce TV izlemesine müsaade etmeyin.  Eve gelir gelmez derse oturtmayın. Sevdi ğ i şeylerle meşgul olmasını sağ layarak okul stresinden uzaklaşması için yardımcı olun.
  • 19. Çocuğumun Okul Başarısını Arttırmak İçin Ne Yapabilirim? Bazen çocuk evde düzenli çalışır.Ama istenilen başarıyı elde edemez. Bunun nedeni derste konuyu iyi öğ renememesi olabilir. Çocuğ un başarısızlık nedenlerini iyi tespit edin.