SMP MTS Ekonomi Sejarah Uang

SMP / MTS
MATERI 1
MATERI 2
MATERI 3
MATERI 4
MATERI 5
BAHAN AJAR MULTI MEDIA INTERAKTIF
E K O N O M I
UANG
Lembaga
Keuangan
Sejarah
Uang

SMP / MTS
MATERI 1
MATERI 2
MATERI 3
MATERI 4
MATERI 5
E K O N O M I
Sejarah uang
Pada zaman dahulu kala, sewaktu perekonomian masih bersifat
sangat sederhana, orang harus mencari atau membuat sendiri
segala sesuatu yang ingin dikonsumsinya. Bila perlu makan, orang
mengambil segala sesuatu yang disediakan oleh alam atau
menanam tanaman pangan sendiri
Untuk memeperoleh barang-barang yang tidak dimiliki, mereka
melakukan dengan cara berter
INFO EKONOMIINFO EKONOMI

SMP / MTS
MATERI 1
MATERI 2
MATERI 3
MATERI 4
MATERI 5
E K O N O M I
Tahap I
Tahap II
Tahap III
Barang A
Barang A
Barang A Barang B
Barang B
Barang B
Benda
Uang
Uang

SMP / MTS
MATERI 1
MATERI 2
MATERI 3
MATERI 4
MATERI 5
E K O N O M I
Pengertian Uang
Jenis Uang

SMP / MTS
MATERI 1
MATERI 2
MATERI 3
MATERI 4
MATERI 5
E K O N O M I
Pengertian Uang
Uang adalah suatu benda dengan
satuan hitung tertentu yang dapat
digunakan sebagai alat pembayaran
yang sah di suatu wilayah tertentu.
INFO EKONOMI

SMP / MTS
MATERI 1
MATERI 2
MATERI 3
MATERI 4
MATERI 5
E K O N O M I
Jenis Uang
Uang
Giral
Uang
Kartal

SMP / MTS
MATERI 1
MATERI 2
MATERI 3
MATERI 4
MATERI 5
E K O N O M I
Uang Kartal
Uang kartal adalah jenis uang yang
pernah kita lihat dalam kehidupan
sehari-hari.

SMP / MTS
MATERI 1
MATERI 2
MATERI 3
MATERI 4
MATERI 5
E K O N O M I
Uang Giral
Alat pembayaran yang sah berupa
surat-surat berharga

SMP / MTS
MATERI 1
MATERI 2
MATERI 3
MATERI 4
MATERI 5
E K O N O M I
Tiga macam Nilai Uang
Nilai
Intrinsik
Nilai
Nominal
Nilai
Riil INFO EKONOMI

SMP / MTS
MATERI 1
MATERI 2
MATERI 3
MATERI 4
MATERI 5
E K O N O M I
Nilai Intrinsik
Adalah nilai atau harga nyata dari bahan yang digunakan untuk
membuat uang itu sendiri. Nilai ini umumnya berlaku untuk uang
logam dari emas dan perak. Nilai intrinsik uang emas lebih mahal
daripada uang perak. Makin berat emas yang digunakan untuk
membuat uang sekarang, nilai uang berdasarkan nilai intrinsik
sudah jarang digunakan. Yang lebih banyak digunakan adalah nilai
nominal.

SMP / MTS
MATERI 1
MATERI 2
MATERI 3
MATERI 4
MATERI 5
E K O N O M I
Nilai Nominal
Adalah nilai yang tercantum atau tertulis di
uang kertas atau logam yang diakui sah sebagai
alat tukar. Nilai nominal uang tidak mesti sama
dengan nilai intrinsik atau nilai bahan yang
digunakan untuk membuat uang itu sendiri.

SMP / MTS
MATERI 1
MATERI 2
MATERI 3
MATERI 4
MATERI 5
E K O N O M I
Nilai Riil
Adalah nilai uang yang sudah diukur dengan
daya beli atau kemampuan uang tersebut
untuk membeli berbagai macam barang dan
jasa sesuai dengan harga yang berlaku saat
ini

SMP / MTS
MATERI 1
MATERI 2
MATERI 3
MATERI 4
MATERI 5
E K O N O M I
Fungsi Utama
Fungsi Turunan
Fungsi Uang
Sebagai alat satuan hitung
Sebagai alat tukar
Sebagai penunjuk harga
Sebagai standar pembayaran
tertunda
Sebagai alat pembayaran
Sebagai alat penyimpanan
(menabung), atau sebagai
alat penimbun kekayaan
OPINI TOKOH

SMP / MTS
MATERI 1
MATERI 2
MATERI 3
MATERI 4
MATERI 5
E K O N O M I
Faktor-faktor yang memengaruhi
uang beredar
• Tingkat bunga
• Tingkat inflasi
• Pendapatan nasional
• Kondisi kesehatan dunia perbankan
• Nilai tukar rupiah

SMP / MTS
MATERI 1
MATERI 2
MATERI 3
MATERI 4
MATERI 5
E K O N O M I
Kebijakan pemerintah untuk
mengendalikan jumlah yang beredar
Apa yang terjadi bila uang beredar di
masyarakat terlalu banyak atau
sedikit

SMP / MTS
MATERI 1
MATERI 2
MATERI 3
MATERI 4
MATERI 5
E K O N O M I
Kebijakan pemerintah untuk
mengendalikan inflasi dan deflasi
a. Kebijakan penetapan cadangan kas
b. Kebijakan diskonto
c. Kebijakan pasar terbuka
Ketiga kebijakan tersebut dalam istilah ekonomi di sebut
sebagai kebijakan moneter

SMP / MTS
MATERI 1
MATERI 2
MATERI 3
MATERI 4
MATERI 5
E K O N O M I
Motif seorang menyimpan uang
a. Motif melakukan transaksi
b. Motif berjaga-jaga
c. Motif spekulasi
TOKOH EKONOMI

SMP / MTS
MATERI 1
MATERI 2
MATERI 3
MATERI 4
MATERI 5
E K O N O M I
Info Ekonomi
Walaupun sistem barter sangat tidak efisien,
masih banyak negara yang memakai sistem
tersebut, namun sudah dalam cara yang lebih
modern. Prinsip sistem barter dipakai dalam
kegiatan tukar menukar komoditas ekspor.

SMP / MTS
MATERI 1
MATERI 2
MATERI 3
MATERI 4
MATERI 5
E K O N O M I
Info ekonomi
•Sistem uang modern bermula di Timur Tengah dan Mesir pada sekitar
tahun 3000 SM
•Menurut filsuf Yunani Herodotus, uang logam pertama kali di buat oleh
orang-orang Lydya (sekarang turki barat) pada tahun 687 SM. Uang logam
ini terbut dari elektrum, yaitu gabungan antara emas dan perak.
•Emas pernah menjadi mata uang seluruh dunia. Bahkan dalam arti
harafiah. Maksudnya, emas pernah menjadi penjamin mata uang diseluruh
dunia. Semua negara mengeluarkan koin emas sebagai penukar mata uang
negaranya. Contohnya, uang dolar Amerika Serikat pernah dihargai seberat
1/20 ons emas pada masa Presiden McKinley. Standar ini berlaku ingga
tahun 1930-1n. Tetapi, pada dasarnya ini tetap berlaku hingga tahun 1971
LANJUTAN

SMP / MTS
MATERI 1
MATERI 2
MATERI 3
MATERI 4
MATERI 5
E K O N O M I
•Mata uang Indonesia sesungguhnya yaitu rupiah, pertama
kali diresmikan pada tahun 1946 dengan nama Oeang
Republik Indonesia (ORI)
•Kartu kredit seolah-olah memiliki fungsi uang karena dapat
digunakan untuk melakukan pembayaran. Tetapi sebenarnya
tidak begitu. Kartu kredit bukanlah alat pembayaran,
melainkan alat penunda pembayaran. Yang berfungsi sebagai
uang adalah benda yang benar-benar digunakan untuk
membayar.
•Eropa Bersatu (Uni Eropa) memiliki satu mata uang tunggal
yang disebut dengan euro. Sebenarnya, setiap negara Uni
Eropa memiliki mata uang sendiri. Tapi, tidak semua negara
Uni Eropa menggunakan euro. Satu-satunya negara Uni eropa
yang tidak menggunakannya adalah inggris.

SMP / MTS
MATERI 1
MATERI 2
MATERI 3
MATERI 4
MATERI 5
E K O N O M I
2 buah pena Rp4.000,00@ Rp2.000,00 =
3 buah buku Rp3.000,00@ Rp1.000,00 =
Jumlah = Rp7.000,00

SMP / MTS
MATERI 1
MATERI 2
MATERI 3
MATERI 4
MATERI 5
E K O N O M I
Info Ekonomi
Paraguay adalah satu-satunya negara
di dunia yang tidak memiliki uang
logam.

SMP / MTS
MATERI 1
MATERI 2
MATERI 3
MATERI 4
MATERI 5
E K O N O M I
Info Ekonomi
Selain deflasi dan inflasi, ada satu lagi gejala ekonomi
yang disebut devaluasi.
Devaluasi adalah penurunan nilai mata uang sendiri
terhadap mata uang sendiri terhadap mata uang asing
melalui kebijakan atau keputusan pemerintah.

SMP / MTS
MATERI 1
MATERI 2
MATERI 3
MATERI 4
MATERI 5
E K O N O M I
OPINI TOKOH
Geoffrey Crowther berpendapat, “Uang harus difungsikan sebagai
alat pengukur nilai, medium pertukaran dan simpanan alat
pengukur nilai, medium pertukaran dan simpanan kekayaan.”
Menurut Dumairy, uang sebagai alat tukar itu harus memenuhi tiga
syarta: pertama, bisa diterima secara umum, kedua, berfungsi
sebagai alat pembayaran, dan ketiga, sah, dalam arti diakui oleh
pemerintah

SMP / MTS
MATERI 1
MATERI 2
MATERI 3
MATERI 4
MATERI 5
E K O N O M I
TOKOH EKONOMI
Irving Fisher adalah seorang ahli ekonomi Amerika yang terkemuka. Beliau
lulus dari Yale University dengan gelar mengombinasikan subjek ekonomi-
matematika dan kemudian pada tahun 1891 beliau berhasil mendapatkan
gelar doktoralnya tersebut. Fisher barharap dapat mengaplikasikan
analisisnya ke dalam kehidupan nyata dan menyajikan teorinya secara jelas
agar dapat dengan mudah dimengerti oleh khalayah luas. Menurut fisher,
idealnya perubahan tingkat harga tidak mempengaruhi kapasitas produksi
atau ketenagakerjaan. Pada kanyataanya dengan adanya ilusi uang, inflasi
dan deflasi dapat menyebabkan ketidakstabilan yang cukup serius. Fhiser
memiliki keterkaitan terhadap analisis perilaku suku bunga ketika tingkat
bunga rill dan kaitannya terhadap tingkat inflasi. Selain itu, Fisher juga
meneliti seberapa cepat uang beredar ditengah masyarakat.

SMP MTS Ekonomi Sejarah Uang

Recommended

Recommended

More Related Content

Viewers also liked

Viewers also liked (20)

Similar to SMP MTS Ekonomi Sejarah Uang

Similar to SMP MTS Ekonomi Sejarah Uang (20)

SMP MTS Ekonomi Sejarah Uang