SlideShare a Scribd company logo
1 of 8
Παράρτημα V.5




        ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ
        ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ
   ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ, ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΚΑΙ                                      ERASMUS
            ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ
                 ------
    ΙΔΡΥΜΑ ΚΡΑΤΙΚΩΝ ΥΠΟΤΡΟΦΙΩΝ
               (Ι.Κ.Υ.)
 ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΕΙΔΙΚΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ
        ΔΙΕΘΝΩΝ ΥΠΟΤΡΟΦΙΩΝ
ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗΣ
           ΕΝΩΣΗΣ
            ------




                                   ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ (LLP)
                                ERASMUS - ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ
                               Ακαδημαϊκό έτος : .....................



                           ΕΚΘΕΣΗ ΠΡΑΚΤΙΚΗΣ ΑΣΚΗΣΗΣ
                               ΦΟΙΤΗΤΗ ERASMUS

                           ΕΚΘΕΣΗ ΠΡΑΚΤΙΚΗΣ ΑΣΚΗΣΗΣ
Οι πληροφορίες που παρέχονται στην Έκθεση Πρακτικής Άσκησης αφορούν στην εμπειρία σας ως φοιτητή/τριας
ERASMUS οι οποίες θα αξιοποιηθούν με στόχο την καλύτερη προετοιμασία φοιτητών οι οποίοι πρόκειται να
μετακινηθούν στο μέλλον, καθώς επίσης και στη διαρκή βελτίωση του προγράμματος.
 Παρακαλούμε να συμπληρώσετε το παρόν ερωτηματολόγιο και να το υποβάλετε στο Γραφείο Ευρωπαϊκών
προγραμμάτων του Ιδρύματος στο οποίο φοιτάτε μετά την επιστροφή σας στην Ελλάδα.
Ευχαριστούμε για τη συνεργασία.

Όλα τα δεδομένα προσωπικού χαρακτήρα που περιέχονται στο παρόν ερωτηματολόγιο θα τυγχάνουν
         επεξεργάσίας:
          − από την Εθνική Μονάδα-ΙΚΥ βάσει της εθνικής νομοθεσίας και συγκεκριμένα βάσει του Ν.2472 /
               97 (Προστασία του ατόμου από την επεξεργασία δεδομένων προσωπικού χαρακτήρα)
-σύμφωνα με τον Κανονισμό (ΕΚ) αριθ. 45/2001 του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου και του Συμβουλίου της 18
Δεκεμβρίου 2000 σχετικά με την προστασία των φυσικών προσώπων έναντι της επεξεργασίας δεδομένων
προσωπικού χαρακτήρα από τα όργανα και τους οργανισμούς της Κοινότητας και σχετικά με την ελεύθερη
κυκλοφορία των δεδομένων αυτών.
Κατόπιν γραπτού αιτήματος, μπορεί να εκχωρηθεί στο δικαιούχο το δικαίωμα πρόσβασης στα δικά του δεδομένα
προσωπικού χαρακτήρα, προκειμένου να διορθώσει πληροφορίες που δεν είναι ακριβείς ή πλήρεις. Ερωτήσεις
σχετικά με την επεξεργασία των δεδομένων προσωπικού χαρακτήρα μπορεί να απευθύνει ο δικαιούχος προς την
Εθνική Μονάδα. Ο δικαιούχος μπορεί να υποβάλλει καταγγελία σχετικά με την επεξεργασία των προσωπικών
του δεδομένων στην Αρχή Προστασία Δεδομένων Προσωπικού Χαρακτήρα αναφορικά με τη χρήση των εν λόγω
δεδομένων από την Εθνική Μονάδα ή στον Ευρωπαίο Επόπτη Προστασίας Δεδομένων αναφορικά με τη χρήση
των εν λόγω δεδομένων από την Ευρωπαϊκή Επιτροπή.




                                                                                                      1
Ο. ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΙΔΡΥΜΑΤΟΣ ΠΡΟΕΛΕΥΣΗΣ*
        ΟΝΟΜΑ ΙΔΡΥΜΑΤΟΣ: …………………………………………………………………………………

        ΚΩΔΙΚΟΣ ΕRASMUS: ………………………………………………………………………………….

        *Να συμπληρωθούν από το Ίδρυμα προέλευσης

        1. ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΦΟΙΤΗΤΗ/ΤΡΙΑΣ
        ΕΠΩΝΥΜΟ: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ONOMA: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ΗΛΙΚΙΑ: . . . .
        YΠΗΚΟΟΤΗΤΑ: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
        ΦΥΛΟ (Α/Γ). . . .. . . . . . . . . . ..
        Δ/ΝΣΗ ΜΟΝΙΜΗΣ ΚΑΤΟΙΚΙΑΣ: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
        ΤΗΛ.: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . e-mail: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
        ΣΥΜΦΩΝΩ ΟΤΙ Η ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΠΟΡΕΙ ΝΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΗΘΕΙ ΑΡΓΟΤΕΡΑ ΓΙΑ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΜΑΖΙ
        ΜΟΥ: ΝΑΙ / ΌΧΙ
        ΓΝΩΣΤΙΚΟ ANTIKEIMENO: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

                 2. Πρακτική άσκηση: επιχείρηση, διάρκεια και κίνητρα για τη συμμετοχή σας στο
                    πρόγραμμα ERASMUS
•       Όνομα επιχείρησης-οργανισμού:

•       Δ/νση (οδός, πόλη, χώρα):

•       Διάρκεια πρακτικής άσκησης ERASMUS από . . . . . . . . . . . . . ΗΜ/ΜΗ/ΧΡ. έως . . . . . . . . . . . . . . .ΗΜ/ΜΗ/ΧΡ

•       Σε ποιο έτος/ σε ποιο επίπεδο ήσασταν κατά τη διάρκεια της πρακτικής σας άσκησης στο εξωτερικό:

•       Προπτυχιακό 1-2-3/ Μεταπτυχιακό 1-2 / Διδακτορικό/ Άλλο

•       Θεωρείτε ότι η περίοδος πρακτικής άσκησης ERASMUS υπήρξε:

εξαιρετικά σύντομη                               εξαιρετικά μεγάλη                              ικανοποιητική
•       Ποιοι παράγοντες συνετέλεσαν στην απόφασή σας να μεταβείτε στο εξωτερικό για πρακτική άσκηση;
διεθνές αντικ. σπουδών                                          πολιτιστικοί                                        η εμπειρία ευρωπαϊκού εργασιακού
                                                                                                                                  περιβάλλοντος
επαγγελματική σταδιοδρομία στο εξωτερικό                                                                        βελτίωση της ξένης γλώσσας


ακαδημαϊκοί (προαιρετικό μέρος του βιογραφικού μου)                                                     απόκτηση σχετικής εργασιακής εμπειρίας


απόκτηση νέων επαγγελματικών γνώσεων και δεξιοτήτων                                                                              ζωή στο εξωτερικό


φίλοι που ζουν στο εξωτερικό                                                       ανεξαρτησία/ αυτοδυναμία
άλλοι παράγοντες (παρακαλούμε προσδιορίστε):
. . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .



3. Θέση εργασίας
•       Ποια ήταν η θέση εργασίας σας στην επιχείρηση; . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

                                                                                                                                                                                           2
. . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

•       Η θέση εργασίας που σας προσφέρθηκε ήταν συναφής με το αντικείμενο σπουδών σας;


Πολύ                                         αρκετά                             λίγο                              καθόλου

•       Το πραγματικό αντικείμενο εργασίας σας ήταν το προσυμφωνηθέν (ή τελικά ασχοληθήκατε με δραστηριότητες μη συναφείς
        με την θέση εργασίας σας;)

κλίμακα 1-5 : 1 = καθόλου, 5 = απόλυτα

1                 2                  3                4                5


•       Τηρήθηκε η συμφωνία πρακτικής άσκησης (work plan);

        Πολύ                                 αρκετά                             λίγο                              καθόλου




4.. Πληροφόρηση και υποστήριξη
•       Πώς πληροφορηθήκατε γενικά για την επιχείρηση υποδοχής;
από το Ίδρυμα αποστολής                                       επιχείρηση υποδοχής                                 οργανισμός διαμεσολάβησης
από συμφοιτητή                                     από καθηγητή                           ΙΝTERNET                f     Σχετικά links:…………………………..
με άλλο τρόπο (παρακαλούμε προσδιορίστε): . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
•       Πόσο χρήσιμη ήταν αυτή η πληροφορία;
κλίμακα 1-5 : 1 = μη ικανοποιητική/ αρνητική , 5 = εξαιρετικά χρήσιμη

1                   2               3                 4                5

•       Θεωρείται δύσκολο να βρείτε έναν οργανισμό υποδοχής;

        Κλίμακα 1-5: 1=not at all, 5=very much

        1               2                3              4                  5

•       Κατά την άφιξή σας στην επιχείρηση υποδοχής συμμετείχατε σε:

ενημερωτική συνάντηση                                 πρόγραμμα προσανατολισμού                                             άλλο (παρακαλούμε προσδιορίστε)

•       Πώς εκτιμάτε την υποστήριξη που σας παρείχε το Ίδρυμα αποστολής πριν την περίοδο πρακτικής άσκησης στο εξωτερικό;

κλίμακα 1-5 : 1 = μη ικανοποιητική/ αρνητική , 5 = εξαιρετική

1                   2                3 4              4                 5


•       Πώς εκτιμάτε την υποστήριξη που σας παρείχε η επιχείρηση υποδοχής κατά τη διάρκεια της περιόδου πρακτικής άσκησης
        ως φοιτητή ERASMUS;

κλίμακα 1-5 : 1 = μη ικανοποιητική/ αρνητική , 5 = εξαιρετική

1                   2              3                  4                 5


•       Πώς εκτιμάτε την υποστήριξη που σας παρείχε ο ενδιάμεσος οργανισμός κατά τη διάρκεια της περιόδου πρακτικής άσκησης
        ως φοιτητή ERASMUS;

                                                                                                                                                                                                   3
κλίμακα 1-5 : 1 = μη ικανοποιητική/ αρνητική , 5 = εξαιρετική

1                 2               3                 4                  5


•       Πώς εκτιμάτε την υποστήριξη που σας παρείχε το ίδρυμα προέλευσης κατά τη διάρκεια της περιόδου πρακτικής άσκησης
        ως φοιτητής ERASMUS;

κλίμακα 1-5 : 1 = μη ικανοποιητική/ αρνητική , 5 = εξαιρετική

1                 2               3                 4                 5


•       Πώς εκτιμάτε την ενσωμάτωσή σας στους εργαζόμενους της επιχείρησης υποδοχής;

κλίμακα 1-5 : 1 = μη ικανοποιητική/ αρνητική , 5 = εξαιρετική

1                 2               3                  4                 5



5. Στέγαση και υποδομή
•       Είδος στέγασης στη χώρα εργασίας:

 ενοικίαση ατομικής κατοικίας                                   συγκατοίκηση σε σπίτι με άλλους ασκούμενους ή με φοιτητές

φοιτητική εστία                                                                          παροχή στέγασης από την εταιρεία


άλλο (παρακαλούμε προσδιορίστε) . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

•       Ποιος σας βοήθησε στην εξεύρεση στέγης;

το ΄Ιδρυμα αποστολής                                                       η επιχείρηση


μεσιτικό γραφείο                                 Διαδίκτυο                        φίλοι/ οικογένεια                  β άλλος (παρακαλούμε προσδιορίστε) . . . .


................................................................................................



6. Γλωσσική προετοιμασία
Γλώσσες εργασίας στον οργανισμό υποδοχής:
•       Υπήρξε παροχή γλωσσικής προετοιμασίας;

ΝΑΙ                   ΟΧΙ


•       Αν ναι, παρακολουθήσατε Εντατικά Μαθήματα Γλωσσικής Προετοιμασίας (EILC);

ΝΑΙ                   ΟΧΙ


•       Εάν ναι, Ποιος διοργάνωσε τα μαθήματα γλωσσικής προετοιμασίας;

το Ίδρυμα προέλευσης                                     η επιχείρηση υποδοχής                                      άλλος (παρακαλούμε προσδιορίστε) . . . . . . . .
. . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .



•       Διάρκεια γλωσσικής προετοιμασίας;

                                                                                                                                                                                                   4
Συνολικός αριθμός εβδομάδων:
Ώρες ανα εβδομάδα:


•     Πως θα αξιολογούσατε την γνώση σας στη γλώσσα στον οργανισμό υποδοχής

Πριν από την περίοδο της πρακτικής άσκησης:
κλίμακα 1-5 : 1 = καθόλου γνώση , 5 = εξαιρετική

1           2         3         4          5


Μετά από την περίοδο της πρακτικής άσκησης:
κλίμακα 1-5 : 1 = καθόλου γνώση , 5 = εξαιρετική

1          2          3         4          5




7. Aναγνώριση πρακτικής άσκησης
•     Υπογράψατε εσείς καθώς και το Ίδρυμα προέλευσης και η επιχείρηση φιλοξενίας τη Συμφωνία Πρακτικής Άσκησης πριν την
      έναρξη της περιόδου πρακτικής άσκησης στο εξωτερικό;

ΝΑΙ             ΟΧΙ                 Ναι, μετά την έναρξη της διαμονής μου


•     Θα αναγνωρισθεί η περίοδος πρακτικής άσκησης που πραγματοποιήσατε στο εξωτερικό;

ΝΑΙ             ΟΧΙ


ΜΕΡΙΚΩΣ………………………………………………………………………………
•     Αν ναι , τι είδους αναγνώριση;

ΕCTS ΟΧΙ              DS         Europass            άλλο            δεν ξέρω


•     Θα σας δοθούν επιπλέον πιστωτικές μονάδες για την παρακολούθηση μαθημάτων της γλώσσας της χώρας υποδοχής ;

ΝΑΙ             ΟΧΙ                    δεν ξέρω         δεν συμμετείχα




8. Έξοδα διαβίωσης
Ποιο ήταν το ποσό της υποτροφίας ERASMUS ανά μήνα:
Έξοδα κατά τη διάρκεια παραμονής σας στο εξωτερικό (μέσος όρος ανά μήνα):

•     Σε ποιο βαθμό καλύφθηκαν οι ανάγκες σας από την υποτροφία ERASMUS για πρακτική άσκηση;

κλίμακα 1-5 : 1 = καθόλου, 5 = πλήρως

1              2          3      4          5


•     Πότε λάβατε την υποτροφία ERASMUS για πρακτική άσκηση (πολλαπλές απαντήσεις είναι πιθανές);

       Πριν από την εγκατάσταση σας                στις αρχές της εγκατάστασης σας


      στο μέσο της εγκατάστασης σας                      στο τέλος της διαμονής σας

                                                                                                                      5
αφού φύγατε



•     Λάβατε οικονομική βοήθεια από τον οργανισμό υποδοχής;

      ΝΑΙ               ΟΧΙ


•     Αν ναι, ποιο ήταν το ποσό αυτής της βοήθειας ανά μήνα;

      < 500 EUR,            500-800,           800-1200,            >1200


•     Σας προσφέρθηκαν κάποιες παροχές σε είδος από τον οργανισμό υποδοχής;
      Διαμονή                           ΝΑΙ/ ΟΧΙ
      Γεύματα                          ΝΑΙ/ ΟΧΙ
      Εισιτήρια ταξιδίου               ΝΑΙ/ ΟΧΙ
      Άλλο                             ΝΑΙ/ΟΧΙ Παρακαλώ προσδιορίστε: …………………………….


•     Χρηματοδοτηθήκατε από άλλες πηγές;

      Κρατική επιχορήγηση                      ΝΑΙ/ΟΧΙ
      Κρατικό δάνειο                           ΝΑΙ/ΟΧΙ
      Ιδιωτική επιχορήγηση(-εις)               ΝΑΙ/ΟΧΙ
      Ιδιωτικό δάνειο                           ΝΑΙ/ΟΧΙ
      Οικογένεια                                   ΝΑΙ/ΟΧΙ
      Προσωπικές οικονομίες                     ΝΑΙ/ΟΧΙ
      άλλη πηγή (παρακαλούμε προσδιορίστε) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .


•     Ύψος χρηματοδότησης από άλλες πηγές ανά μήνα . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

•     Σε τι ποσό ανήλθαν τα επιπλέον έξοδα που αντιμετωπίσατε κατά την παραμονή σας στο εξωτερικό σε σχέση μ’ αυτά που
      ξοδεύετε συνήθως στον τόπο σπουδών σας στην Ελλάδα; (επιπλέον ποσό ανά μήνα): . .. . . . . . . . . . .



9. Προσωπική εμπειρία – αξιολόγηση της περιόδου πρακτικής άσκησης ERASMUS
•     Αξιολογήστε το επαγγελματικό όφελος που αποκομίσατε ως φοιτητής/τρια ERASMUS για πρακτική άσκηση

κλίμακα 1-5 : 1 = μη ικανοποιητικό/ αρνητικό, 5 = εξαιρετικό

1             2            3               4            5


•     Αξιολογήστε το προσωπικό όφελος που αποκομίσατε ως φοιτητής /τρια ERASMUS για πρακτική άσκηση

κλίμακα 1-5 : 1 = μη ικανοποιητικό/ αρνητικό, 5 = εξαιρετικό

    Γενική κρίση:                                           1                 2            3            4            5


    Διαπολιτιστικές δεξιότητες:                             1                2            3             4            5



                                                                                                                                                                   6
Γλωσσικές δεξιότητες:                                              1                      2               3               4              5


    Αυτοσυντήρηση:                                                      1                    2              3               4               5


    Ανεξαρτησία:                                                       1                     2               3               4              5


    Αυτογνωσία:                                                            1                  2              3               4               5


•       Συναντήσατε σοβαρά προβλήματα κατά τη διάρκεια της περιόδου ERASMUS για πρακτική άσκηση;

Εάν ναι, παρακαλούμε προσδιορίστε: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . .

•       Ποιες πτυχές της περιόδου ERASMUS εκτιμάτε ως πιο σημαντικές;


        Ακαδημαϊκοί λόγοι (υποχρεωτικό μέρος του βιογραφικού μου)
        Απόκτηση σχετικής εργασιακής εμπειρίας
        Απόκτηση νέων επαγγελματικών γνώσεων και δεξιοτήτων
        Πολιτισμός
        Διαβίωση στο εξωτερικό
        Εξάσκηση μιας ξένης γλώσσας
        Φίλοι στο εξωτερικό
        Πλάνα καριέρας/ μελλοντικές εργασιακές προοπτικές
        Ευρωπαϊκή εμπειρία
        Ανεξαρτησία/ αυτοσυντήρηση
        Άλλο (παρακαλώ προσδιορίστε): ………………………………


•       Χρησιμοποιήσατε νέες τεχνολογίες/ τεχνικές και μεθόδους;
        ΝΑΙ/ ΟΧΙ



•       Μετά την εμπειρία σας ως φοιτητή /τριας ERASMUS για πρακτική άσκηση θεωρείτε πιθανότερο να εργαστείτε σε μία άλλη
        Ευρωπαϊκή Χώρα? . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

•       Θεωρείτε ότι η συμμετοχή σας στο πρόγραμμα ERASMUS θα σας βοηθήσει στην καριέρα σας;

κλίμακα 1-5 : 1 = καθόλου, 5 = πάρα πολύ

1                 2               3                 4              5


•       Γενικότερη αξιολόγηση της πρακτικής άσκησης:
        κλίμακα 1-5 : μη ικανοποιητικό/ αρνητικό, 5 = εξαιρετικό

1                 2               3                 4              5


•       Σκέφτεστε να βοηθήσετε εισερχόμενους ή εξερχόμενους φοιτητές χρησιμοποιώντας της εμπειρία σας στο πρόγραμμα
        ERASMUS ;

                                                                                                                                                                                                  7
ΝΑΙ/ ΟΧΙ



•       Υποδείξεις σε υποψηφίους φοιτητές ERASMUS σχετικά με την πληροφόρηση, τις διαδικασίες αίτησης κ.λ.π.:

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . .
 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

•       Πώς μπορεί – κατά την γνώμη σας – να βελτιωθεί το πρόγραμμα ERASMUS; . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . .
 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..




Ημερομηνία . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Υπογραφή. . . . . . . . . . . ... . . . .. . . . . . . . .. . . . . . .




                                                                                                                                                                                                   8

More Related Content

Similar to 020 v.5 εκθεση πρακτικησ ασκησησ φοιτητη 2012

034 v.11.i έκθεση διδακτικού 2012
034 v.11.i έκθεση διδακτικού 2012034 v.11.i έκθεση διδακτικού 2012
034 v.11.i έκθεση διδακτικού 2012euteipir
 
012 v.1 συμβαση φοιτητων erasmus για σπουδεσ 2012
012 v.1 συμβαση φοιτητων erasmus για σπουδεσ 2012012 v.1 συμβαση φοιτητων erasmus για σπουδεσ 2012
012 v.1 συμβαση φοιτητων erasmus για σπουδεσ 2012euteipir
 
Ekthesi katho2012b
Ekthesi katho2012bEkthesi katho2012b
Ekthesi katho2012beuteipir
 
Ατομικοι φακελοι portfolios νηπιαγωγειο Σταυροδρομίου
 Ατομικοι φακελοι  portfolios  νηπιαγωγειο Σταυροδρομίου Ατομικοι φακελοι  portfolios  νηπιαγωγειο Σταυροδρομίου
Ατομικοι φακελοι portfolios νηπιαγωγειο ΣταυροδρομίουPatritsia Tsampazi
 
Ad report sf oulu v.14.pdf
Ad report sf oulu   v.14.pdfAd report sf oulu   v.14.pdf
Ad report sf oulu v.14.pdfeuteipir
 
Ecdl πιστοποίηση_site_ ανανεωμένο_ftf
Ecdl   πιστοποίηση_site_ ανανεωμένο_ftfEcdl   πιστοποίηση_site_ ανανεωμένο_ftf
Ecdl πιστοποίηση_site_ ανανεωμένο_ftfGeorge Exarchopoulos
 
Apologismos KETHEA 2009
Apologismos KETHEA 2009Apologismos KETHEA 2009
Apologismos KETHEA 2009tkastrioti
 
Νεοελληνική Γλώσσα β γυμνασίου, 5η ενότητα: Εργασία και επάγγελμα
Νεοελληνική Γλώσσα β γυμνασίου, 5η ενότητα: Εργασία και επάγγελμαΝεοελληνική Γλώσσα β γυμνασίου, 5η ενότητα: Εργασία και επάγγελμα
Νεοελληνική Γλώσσα β γυμνασίου, 5η ενότητα: Εργασία και επάγγελμαvserdaki
 
Οδηγός ECDL Εκπαίδευσης & Πιστοποίησης
Οδηγός ECDL Εκπαίδευσης &  ΠιστοποίησηςΟδηγός ECDL Εκπαίδευσης &  Πιστοποίησης
Οδηγός ECDL Εκπαίδευσης & ΠιστοποίησηςGeorge Exarchopoulos
 
Μελέτη σχεδιασμού της παραδοσιακής έντυπης διαφήμισης/προβολής και η μετάβασή...
Μελέτη σχεδιασμού της παραδοσιακής έντυπης διαφήμισης/προβολής και η μετάβασή...Μελέτη σχεδιασμού της παραδοσιακής έντυπης διαφήμισης/προβολής και η μετάβασή...
Μελέτη σχεδιασμού της παραδοσιακής έντυπης διαφήμισης/προβολής και η μετάβασή...e-Bi Lab
 
Επαναληπτικές Ασκήσεις (Κεφάλαιο: ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ:ΠΑΡΑΓΟΝΤΑΣ ΑΝΑΠΑΡΑΓΩΓΗΣ ΚΑΙ ΑΛΛΑ...
Επαναληπτικές Ασκήσεις (Κεφάλαιο: ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ:ΠΑΡΑΓΟΝΤΑΣ ΑΝΑΠΑΡΑΓΩΓΗΣ ΚΑΙ ΑΛΛΑ...Επαναληπτικές Ασκήσεις (Κεφάλαιο: ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ:ΠΑΡΑΓΟΝΤΑΣ ΑΝΑΠΑΡΑΓΩΓΗΣ ΚΑΙ ΑΛΛΑ...
Επαναληπτικές Ασκήσεις (Κεφάλαιο: ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ:ΠΑΡΑΓΟΝΤΑΣ ΑΝΑΠΑΡΑΓΩΓΗΣ ΚΑΙ ΑΛΛΑ...Αντιγόνη Κριπαροπούλου
 
Europass - Δημιουργία και επικαιροποίηση
Europass -  Δημιουργία και επικαιροποίησηEuropass -  Δημιουργία και επικαιροποίηση
Europass - Δημιουργία και επικαιροποίησηVasiliki Papaioannou
 
Εργαλεία καριέρας
Εργαλεία καριέρας Εργαλεία καριέρας
Εργαλεία καριέρας 1lykspartis
 

Similar to 020 v.5 εκθεση πρακτικησ ασκησησ φοιτητη 2012 (20)

034 v.11.i έκθεση διδακτικού 2012
034 v.11.i έκθεση διδακτικού 2012034 v.11.i έκθεση διδακτικού 2012
034 v.11.i έκθεση διδακτικού 2012
 
012 v.1 συμβαση φοιτητων erasmus για σπουδεσ 2012
012 v.1 συμβαση φοιτητων erasmus για σπουδεσ 2012012 v.1 συμβαση φοιτητων erasmus για σπουδεσ 2012
012 v.1 συμβαση φοιτητων erasmus για σπουδεσ 2012
 
ΔΟΥΛΕΨΕ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΕΝΗΛΙΚΩΝ
ΔΟΥΛΕΨΕ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΕΝΗΛΙΚΩΝΔΟΥΛΕΨΕ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΕΝΗΛΙΚΩΝ
ΔΟΥΛΕΨΕ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΕΝΗΛΙΚΩΝ
 
1 projects in_corfu
1 projects in_corfu1 projects in_corfu
1 projects in_corfu
 
Ekthesi katho2012b
Ekthesi katho2012bEkthesi katho2012b
Ekthesi katho2012b
 
Ατομικοι φακελοι portfolios νηπιαγωγειο Σταυροδρομίου
 Ατομικοι φακελοι  portfolios  νηπιαγωγειο Σταυροδρομίου Ατομικοι φακελοι  portfolios  νηπιαγωγειο Σταυροδρομίου
Ατομικοι φακελοι portfolios νηπιαγωγειο Σταυροδρομίου
 
Ad report sf oulu v.14.pdf
Ad report sf oulu   v.14.pdfAd report sf oulu   v.14.pdf
Ad report sf oulu v.14.pdf
 
Ecdl πιστοποίηση_site_ ανανεωμένο_ftf
Ecdl   πιστοποίηση_site_ ανανεωμένο_ftfEcdl   πιστοποίηση_site_ ανανεωμένο_ftf
Ecdl πιστοποίηση_site_ ανανεωμένο_ftf
 
Ecdl πιστοποίηση_ftf
Ecdl   πιστοποίηση_ftfEcdl   πιστοποίηση_ftf
Ecdl πιστοποίηση_ftf
 
B 2 4_lesson_plan_example
B 2 4_lesson_plan_exampleB 2 4_lesson_plan_example
B 2 4_lesson_plan_example
 
Apologismos KETHEA 2009
Apologismos KETHEA 2009Apologismos KETHEA 2009
Apologismos KETHEA 2009
 
Νεοελληνική Γλώσσα β γυμνασίου, 5η ενότητα: Εργασία και επάγγελμα
Νεοελληνική Γλώσσα β γυμνασίου, 5η ενότητα: Εργασία και επάγγελμαΝεοελληνική Γλώσσα β γυμνασίου, 5η ενότητα: Εργασία και επάγγελμα
Νεοελληνική Γλώσσα β γυμνασίου, 5η ενότητα: Εργασία και επάγγελμα
 
Οδηγός ECDL Εκπαίδευσης & Πιστοποίησης
Οδηγός ECDL Εκπαίδευσης &  ΠιστοποίησηςΟδηγός ECDL Εκπαίδευσης &  Πιστοποίησης
Οδηγός ECDL Εκπαίδευσης & Πιστοποίησης
 
Μελέτη σχεδιασμού της παραδοσιακής έντυπης διαφήμισης/προβολής και η μετάβασή...
Μελέτη σχεδιασμού της παραδοσιακής έντυπης διαφήμισης/προβολής και η μετάβασή...Μελέτη σχεδιασμού της παραδοσιακής έντυπης διαφήμισης/προβολής και η μετάβασή...
Μελέτη σχεδιασμού της παραδοσιακής έντυπης διαφήμισης/προβολής και η μετάβασή...
 
Επαναληπτικές Ασκήσεις (Κεφάλαιο: ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ:ΠΑΡΑΓΟΝΤΑΣ ΑΝΑΠΑΡΑΓΩΓΗΣ ΚΑΙ ΑΛΛΑ...
Επαναληπτικές Ασκήσεις (Κεφάλαιο: ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ:ΠΑΡΑΓΟΝΤΑΣ ΑΝΑΠΑΡΑΓΩΓΗΣ ΚΑΙ ΑΛΛΑ...Επαναληπτικές Ασκήσεις (Κεφάλαιο: ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ:ΠΑΡΑΓΟΝΤΑΣ ΑΝΑΠΑΡΑΓΩΓΗΣ ΚΑΙ ΑΛΛΑ...
Επαναληπτικές Ασκήσεις (Κεφάλαιο: ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ:ΠΑΡΑΓΟΝΤΑΣ ΑΝΑΠΑΡΑΓΩΓΗΣ ΚΑΙ ΑΛΛΑ...
 
Aitisi De 187 F
Aitisi De 187 FAitisi De 187 F
Aitisi De 187 F
 
Europass - Δημιουργία και επικαιροποίηση
Europass -  Δημιουργία και επικαιροποίησηEuropass -  Δημιουργία και επικαιροποίηση
Europass - Δημιουργία και επικαιροποίηση
 
Ecdl Βασικό
Ecdl ΒασικόEcdl Βασικό
Ecdl Βασικό
 
Periexomena
PeriexomenaPeriexomena
Periexomena
 
Εργαλεία καριέρας
Εργαλεία καριέρας Εργαλεία καριέρας
Εργαλεία καριέρας
 

More from euteipir

Inc out evaluation_2011_2012
Inc out evaluation_2011_2012Inc out evaluation_2011_2012
Inc out evaluation_2011_2012euteipir
 
Work placement offer euoffice 2013 1
Work placement offer euoffice 2013 1Work placement offer euoffice 2013 1
Work placement offer euoffice 2013 1euteipir
 
Stef universities list 2012
Stef universities list 2012Stef universities list 2012
Stef universities list 2012euteipir
 
Sdo universities list 2012
Sdo universities list 2012Sdo universities list 2012
Sdo universities list 2012euteipir
 
τμημα διοικησησ επιχειρησεων
τμημα διοικησησ επιχειρησεωντμημα διοικησησ επιχειρησεων
τμημα διοικησησ επιχειρησεωνeuteipir
 
τμημα ηλεκτρολογιασ
τμημα ηλεκτρολογιαστμημα ηλεκτρολογιασ
τμημα ηλεκτρολογιασeuteipir
 
Department of business administration
Department of business administrationDepartment of business administration
Department of business administrationeuteipir
 
Department of electrical engineering
Department of electrical engineeringDepartment of electrical engineering
Department of electrical engineeringeuteipir
 
β4ρο46914υ ρ9κ-signed
β4ρο46914υ ρ9κ-signedβ4ρο46914υ ρ9κ-signed
β4ρο46914υ ρ9κ-signedeuteipir
 
Presentation epp
Presentation eppPresentation epp
Presentation eppeuteipir
 
Efficiency assessment of erasmus student office
Efficiency assessment of erasmus student officeEfficiency assessment of erasmus student office
Efficiency assessment of erasmus student officeeuteipir
 
Dapanes amea om st
Dapanes amea om stDapanes amea om st
Dapanes amea om steuteipir
 
Dapanes om st
Dapanes om stDapanes om st
Dapanes om steuteipir
 
The impact of networking
The impact of networkingThe impact of networking
The impact of networkingeuteipir
 
International activities
International activitiesInternational activities
International activitieseuteipir
 
Training agreement
Training agreementTraining agreement
Training agreementeuteipir
 
033 v 10_ii simvasi_inv_staff_ent
033 v 10_ii simvasi_inv_staff_ent033 v 10_ii simvasi_inv_staff_ent
033 v 10_ii simvasi_inv_staff_enteuteipir
 
Programma epimorfosis
Programma epimorfosisProgramma epimorfosis
Programma epimorfosiseuteipir
 
Erasmus teaching assignment
Erasmus teaching assignmentErasmus teaching assignment
Erasmus teaching assignmenteuteipir
 
Erasmus αίτηση stt
Erasmus αίτηση sttErasmus αίτηση stt
Erasmus αίτηση stteuteipir
 

More from euteipir (20)

Inc out evaluation_2011_2012
Inc out evaluation_2011_2012Inc out evaluation_2011_2012
Inc out evaluation_2011_2012
 
Work placement offer euoffice 2013 1
Work placement offer euoffice 2013 1Work placement offer euoffice 2013 1
Work placement offer euoffice 2013 1
 
Stef universities list 2012
Stef universities list 2012Stef universities list 2012
Stef universities list 2012
 
Sdo universities list 2012
Sdo universities list 2012Sdo universities list 2012
Sdo universities list 2012
 
τμημα διοικησησ επιχειρησεων
τμημα διοικησησ επιχειρησεωντμημα διοικησησ επιχειρησεων
τμημα διοικησησ επιχειρησεων
 
τμημα ηλεκτρολογιασ
τμημα ηλεκτρολογιαστμημα ηλεκτρολογιασ
τμημα ηλεκτρολογιασ
 
Department of business administration
Department of business administrationDepartment of business administration
Department of business administration
 
Department of electrical engineering
Department of electrical engineeringDepartment of electrical engineering
Department of electrical engineering
 
β4ρο46914υ ρ9κ-signed
β4ρο46914υ ρ9κ-signedβ4ρο46914υ ρ9κ-signed
β4ρο46914υ ρ9κ-signed
 
Presentation epp
Presentation eppPresentation epp
Presentation epp
 
Efficiency assessment of erasmus student office
Efficiency assessment of erasmus student officeEfficiency assessment of erasmus student office
Efficiency assessment of erasmus student office
 
Dapanes amea om st
Dapanes amea om stDapanes amea om st
Dapanes amea om st
 
Dapanes om st
Dapanes om stDapanes om st
Dapanes om st
 
The impact of networking
The impact of networkingThe impact of networking
The impact of networking
 
International activities
International activitiesInternational activities
International activities
 
Training agreement
Training agreementTraining agreement
Training agreement
 
033 v 10_ii simvasi_inv_staff_ent
033 v 10_ii simvasi_inv_staff_ent033 v 10_ii simvasi_inv_staff_ent
033 v 10_ii simvasi_inv_staff_ent
 
Programma epimorfosis
Programma epimorfosisProgramma epimorfosis
Programma epimorfosis
 
Erasmus teaching assignment
Erasmus teaching assignmentErasmus teaching assignment
Erasmus teaching assignment
 
Erasmus αίτηση stt
Erasmus αίτηση sttErasmus αίτηση stt
Erasmus αίτηση stt
 

020 v.5 εκθεση πρακτικησ ασκησησ φοιτητη 2012

  • 1. Παράρτημα V.5 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ, ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ERASMUS ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ------ ΙΔΡΥΜΑ ΚΡΑΤΙΚΩΝ ΥΠΟΤΡΟΦΙΩΝ (Ι.Κ.Υ.) ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΕΙΔΙΚΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΔΙΕΘΝΩΝ ΥΠΟΤΡΟΦΙΩΝ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗΣ ΕΝΩΣΗΣ ------ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ (LLP) ERASMUS - ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ Ακαδημαϊκό έτος : ..................... ΕΚΘΕΣΗ ΠΡΑΚΤΙΚΗΣ ΑΣΚΗΣΗΣ ΦΟΙΤΗΤΗ ERASMUS ΕΚΘΕΣΗ ΠΡΑΚΤΙΚΗΣ ΑΣΚΗΣΗΣ Οι πληροφορίες που παρέχονται στην Έκθεση Πρακτικής Άσκησης αφορούν στην εμπειρία σας ως φοιτητή/τριας ERASMUS οι οποίες θα αξιοποιηθούν με στόχο την καλύτερη προετοιμασία φοιτητών οι οποίοι πρόκειται να μετακινηθούν στο μέλλον, καθώς επίσης και στη διαρκή βελτίωση του προγράμματος. Παρακαλούμε να συμπληρώσετε το παρόν ερωτηματολόγιο και να το υποβάλετε στο Γραφείο Ευρωπαϊκών προγραμμάτων του Ιδρύματος στο οποίο φοιτάτε μετά την επιστροφή σας στην Ελλάδα. Ευχαριστούμε για τη συνεργασία. Όλα τα δεδομένα προσωπικού χαρακτήρα που περιέχονται στο παρόν ερωτηματολόγιο θα τυγχάνουν επεξεργάσίας: − από την Εθνική Μονάδα-ΙΚΥ βάσει της εθνικής νομοθεσίας και συγκεκριμένα βάσει του Ν.2472 / 97 (Προστασία του ατόμου από την επεξεργασία δεδομένων προσωπικού χαρακτήρα) -σύμφωνα με τον Κανονισμό (ΕΚ) αριθ. 45/2001 του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου και του Συμβουλίου της 18 Δεκεμβρίου 2000 σχετικά με την προστασία των φυσικών προσώπων έναντι της επεξεργασίας δεδομένων προσωπικού χαρακτήρα από τα όργανα και τους οργανισμούς της Κοινότητας και σχετικά με την ελεύθερη κυκλοφορία των δεδομένων αυτών. Κατόπιν γραπτού αιτήματος, μπορεί να εκχωρηθεί στο δικαιούχο το δικαίωμα πρόσβασης στα δικά του δεδομένα προσωπικού χαρακτήρα, προκειμένου να διορθώσει πληροφορίες που δεν είναι ακριβείς ή πλήρεις. Ερωτήσεις σχετικά με την επεξεργασία των δεδομένων προσωπικού χαρακτήρα μπορεί να απευθύνει ο δικαιούχος προς την Εθνική Μονάδα. Ο δικαιούχος μπορεί να υποβάλλει καταγγελία σχετικά με την επεξεργασία των προσωπικών του δεδομένων στην Αρχή Προστασία Δεδομένων Προσωπικού Χαρακτήρα αναφορικά με τη χρήση των εν λόγω δεδομένων από την Εθνική Μονάδα ή στον Ευρωπαίο Επόπτη Προστασίας Δεδομένων αναφορικά με τη χρήση των εν λόγω δεδομένων από την Ευρωπαϊκή Επιτροπή. 1
  • 2. Ο. ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΙΔΡΥΜΑΤΟΣ ΠΡΟΕΛΕΥΣΗΣ* ΟΝΟΜΑ ΙΔΡΥΜΑΤΟΣ: ………………………………………………………………………………… ΚΩΔΙΚΟΣ ΕRASMUS: …………………………………………………………………………………. *Να συμπληρωθούν από το Ίδρυμα προέλευσης 1. ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΦΟΙΤΗΤΗ/ΤΡΙΑΣ ΕΠΩΝΥΜΟ: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ONOMA: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ΗΛΙΚΙΑ: . . . . YΠΗΚΟΟΤΗΤΑ: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ΦΥΛΟ (Α/Γ). . . .. . . . . . . . . . .. Δ/ΝΣΗ ΜΟΝΙΜΗΣ ΚΑΤΟΙΚΙΑΣ: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ΤΗΛ.: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . e-mail: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ΣΥΜΦΩΝΩ ΟΤΙ Η ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΠΟΡΕΙ ΝΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΗΘΕΙ ΑΡΓΟΤΕΡΑ ΓΙΑ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΜΑΖΙ ΜΟΥ: ΝΑΙ / ΌΧΙ ΓΝΩΣΤΙΚΟ ANTIKEIMENO: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2. Πρακτική άσκηση: επιχείρηση, διάρκεια και κίνητρα για τη συμμετοχή σας στο πρόγραμμα ERASMUS • Όνομα επιχείρησης-οργανισμού: • Δ/νση (οδός, πόλη, χώρα): • Διάρκεια πρακτικής άσκησης ERASMUS από . . . . . . . . . . . . . ΗΜ/ΜΗ/ΧΡ. έως . . . . . . . . . . . . . . .ΗΜ/ΜΗ/ΧΡ • Σε ποιο έτος/ σε ποιο επίπεδο ήσασταν κατά τη διάρκεια της πρακτικής σας άσκησης στο εξωτερικό: • Προπτυχιακό 1-2-3/ Μεταπτυχιακό 1-2 / Διδακτορικό/ Άλλο • Θεωρείτε ότι η περίοδος πρακτικής άσκησης ERASMUS υπήρξε: εξαιρετικά σύντομη εξαιρετικά μεγάλη ικανοποιητική • Ποιοι παράγοντες συνετέλεσαν στην απόφασή σας να μεταβείτε στο εξωτερικό για πρακτική άσκηση; διεθνές αντικ. σπουδών πολιτιστικοί η εμπειρία ευρωπαϊκού εργασιακού περιβάλλοντος επαγγελματική σταδιοδρομία στο εξωτερικό βελτίωση της ξένης γλώσσας ακαδημαϊκοί (προαιρετικό μέρος του βιογραφικού μου) απόκτηση σχετικής εργασιακής εμπειρίας απόκτηση νέων επαγγελματικών γνώσεων και δεξιοτήτων ζωή στο εξωτερικό φίλοι που ζουν στο εξωτερικό ανεξαρτησία/ αυτοδυναμία άλλοι παράγοντες (παρακαλούμε προσδιορίστε): . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3. Θέση εργασίας • Ποια ήταν η θέση εργασίας σας στην επιχείρηση; . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2
  • 3. . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . • Η θέση εργασίας που σας προσφέρθηκε ήταν συναφής με το αντικείμενο σπουδών σας; Πολύ αρκετά λίγο καθόλου • Το πραγματικό αντικείμενο εργασίας σας ήταν το προσυμφωνηθέν (ή τελικά ασχοληθήκατε με δραστηριότητες μη συναφείς με την θέση εργασίας σας;) κλίμακα 1-5 : 1 = καθόλου, 5 = απόλυτα 1 2 3 4 5 • Τηρήθηκε η συμφωνία πρακτικής άσκησης (work plan); Πολύ αρκετά λίγο καθόλου 4.. Πληροφόρηση και υποστήριξη • Πώς πληροφορηθήκατε γενικά για την επιχείρηση υποδοχής; από το Ίδρυμα αποστολής επιχείρηση υποδοχής οργανισμός διαμεσολάβησης από συμφοιτητή από καθηγητή ΙΝTERNET f Σχετικά links:………………………….. με άλλο τρόπο (παρακαλούμε προσδιορίστε): . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . • Πόσο χρήσιμη ήταν αυτή η πληροφορία; κλίμακα 1-5 : 1 = μη ικανοποιητική/ αρνητική , 5 = εξαιρετικά χρήσιμη 1 2 3 4 5 • Θεωρείται δύσκολο να βρείτε έναν οργανισμό υποδοχής; Κλίμακα 1-5: 1=not at all, 5=very much 1 2 3 4 5 • Κατά την άφιξή σας στην επιχείρηση υποδοχής συμμετείχατε σε: ενημερωτική συνάντηση πρόγραμμα προσανατολισμού άλλο (παρακαλούμε προσδιορίστε) • Πώς εκτιμάτε την υποστήριξη που σας παρείχε το Ίδρυμα αποστολής πριν την περίοδο πρακτικής άσκησης στο εξωτερικό; κλίμακα 1-5 : 1 = μη ικανοποιητική/ αρνητική , 5 = εξαιρετική 1 2 3 4 4 5 • Πώς εκτιμάτε την υποστήριξη που σας παρείχε η επιχείρηση υποδοχής κατά τη διάρκεια της περιόδου πρακτικής άσκησης ως φοιτητή ERASMUS; κλίμακα 1-5 : 1 = μη ικανοποιητική/ αρνητική , 5 = εξαιρετική 1 2 3 4 5 • Πώς εκτιμάτε την υποστήριξη που σας παρείχε ο ενδιάμεσος οργανισμός κατά τη διάρκεια της περιόδου πρακτικής άσκησης ως φοιτητή ERASMUS; 3
  • 4. κλίμακα 1-5 : 1 = μη ικανοποιητική/ αρνητική , 5 = εξαιρετική 1 2 3 4 5 • Πώς εκτιμάτε την υποστήριξη που σας παρείχε το ίδρυμα προέλευσης κατά τη διάρκεια της περιόδου πρακτικής άσκησης ως φοιτητής ERASMUS; κλίμακα 1-5 : 1 = μη ικανοποιητική/ αρνητική , 5 = εξαιρετική 1 2 3 4 5 • Πώς εκτιμάτε την ενσωμάτωσή σας στους εργαζόμενους της επιχείρησης υποδοχής; κλίμακα 1-5 : 1 = μη ικανοποιητική/ αρνητική , 5 = εξαιρετική 1 2 3 4 5 5. Στέγαση και υποδομή • Είδος στέγασης στη χώρα εργασίας: ενοικίαση ατομικής κατοικίας συγκατοίκηση σε σπίτι με άλλους ασκούμενους ή με φοιτητές φοιτητική εστία παροχή στέγασης από την εταιρεία άλλο (παρακαλούμε προσδιορίστε) . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . • Ποιος σας βοήθησε στην εξεύρεση στέγης; το ΄Ιδρυμα αποστολής η επιχείρηση μεσιτικό γραφείο Διαδίκτυο φίλοι/ οικογένεια β άλλος (παρακαλούμε προσδιορίστε) . . . . ................................................................................................ 6. Γλωσσική προετοιμασία Γλώσσες εργασίας στον οργανισμό υποδοχής: • Υπήρξε παροχή γλωσσικής προετοιμασίας; ΝΑΙ ΟΧΙ • Αν ναι, παρακολουθήσατε Εντατικά Μαθήματα Γλωσσικής Προετοιμασίας (EILC); ΝΑΙ ΟΧΙ • Εάν ναι, Ποιος διοργάνωσε τα μαθήματα γλωσσικής προετοιμασίας; το Ίδρυμα προέλευσης η επιχείρηση υποδοχής άλλος (παρακαλούμε προσδιορίστε) . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . • Διάρκεια γλωσσικής προετοιμασίας; 4
  • 5. Συνολικός αριθμός εβδομάδων: Ώρες ανα εβδομάδα: • Πως θα αξιολογούσατε την γνώση σας στη γλώσσα στον οργανισμό υποδοχής Πριν από την περίοδο της πρακτικής άσκησης: κλίμακα 1-5 : 1 = καθόλου γνώση , 5 = εξαιρετική 1 2 3 4 5 Μετά από την περίοδο της πρακτικής άσκησης: κλίμακα 1-5 : 1 = καθόλου γνώση , 5 = εξαιρετική 1 2 3 4 5 7. Aναγνώριση πρακτικής άσκησης • Υπογράψατε εσείς καθώς και το Ίδρυμα προέλευσης και η επιχείρηση φιλοξενίας τη Συμφωνία Πρακτικής Άσκησης πριν την έναρξη της περιόδου πρακτικής άσκησης στο εξωτερικό; ΝΑΙ ΟΧΙ Ναι, μετά την έναρξη της διαμονής μου • Θα αναγνωρισθεί η περίοδος πρακτικής άσκησης που πραγματοποιήσατε στο εξωτερικό; ΝΑΙ ΟΧΙ ΜΕΡΙΚΩΣ……………………………………………………………………………… • Αν ναι , τι είδους αναγνώριση; ΕCTS ΟΧΙ DS Europass άλλο δεν ξέρω • Θα σας δοθούν επιπλέον πιστωτικές μονάδες για την παρακολούθηση μαθημάτων της γλώσσας της χώρας υποδοχής ; ΝΑΙ ΟΧΙ δεν ξέρω δεν συμμετείχα 8. Έξοδα διαβίωσης Ποιο ήταν το ποσό της υποτροφίας ERASMUS ανά μήνα: Έξοδα κατά τη διάρκεια παραμονής σας στο εξωτερικό (μέσος όρος ανά μήνα): • Σε ποιο βαθμό καλύφθηκαν οι ανάγκες σας από την υποτροφία ERASMUS για πρακτική άσκηση; κλίμακα 1-5 : 1 = καθόλου, 5 = πλήρως 1 2 3 4 5 • Πότε λάβατε την υποτροφία ERASMUS για πρακτική άσκηση (πολλαπλές απαντήσεις είναι πιθανές); Πριν από την εγκατάσταση σας στις αρχές της εγκατάστασης σας στο μέσο της εγκατάστασης σας στο τέλος της διαμονής σας 5
  • 6. αφού φύγατε • Λάβατε οικονομική βοήθεια από τον οργανισμό υποδοχής; ΝΑΙ ΟΧΙ • Αν ναι, ποιο ήταν το ποσό αυτής της βοήθειας ανά μήνα; < 500 EUR, 500-800, 800-1200, >1200 • Σας προσφέρθηκαν κάποιες παροχές σε είδος από τον οργανισμό υποδοχής; Διαμονή ΝΑΙ/ ΟΧΙ Γεύματα ΝΑΙ/ ΟΧΙ Εισιτήρια ταξιδίου ΝΑΙ/ ΟΧΙ Άλλο ΝΑΙ/ΟΧΙ Παρακαλώ προσδιορίστε: ……………………………. • Χρηματοδοτηθήκατε από άλλες πηγές; Κρατική επιχορήγηση ΝΑΙ/ΟΧΙ Κρατικό δάνειο ΝΑΙ/ΟΧΙ Ιδιωτική επιχορήγηση(-εις) ΝΑΙ/ΟΧΙ Ιδιωτικό δάνειο ΝΑΙ/ΟΧΙ Οικογένεια ΝΑΙ/ΟΧΙ Προσωπικές οικονομίες ΝΑΙ/ΟΧΙ άλλη πηγή (παρακαλούμε προσδιορίστε) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . • Ύψος χρηματοδότησης από άλλες πηγές ανά μήνα . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . • Σε τι ποσό ανήλθαν τα επιπλέον έξοδα που αντιμετωπίσατε κατά την παραμονή σας στο εξωτερικό σε σχέση μ’ αυτά που ξοδεύετε συνήθως στον τόπο σπουδών σας στην Ελλάδα; (επιπλέον ποσό ανά μήνα): . .. . . . . . . . . . . 9. Προσωπική εμπειρία – αξιολόγηση της περιόδου πρακτικής άσκησης ERASMUS • Αξιολογήστε το επαγγελματικό όφελος που αποκομίσατε ως φοιτητής/τρια ERASMUS για πρακτική άσκηση κλίμακα 1-5 : 1 = μη ικανοποιητικό/ αρνητικό, 5 = εξαιρετικό 1 2 3 4 5 • Αξιολογήστε το προσωπικό όφελος που αποκομίσατε ως φοιτητής /τρια ERASMUS για πρακτική άσκηση κλίμακα 1-5 : 1 = μη ικανοποιητικό/ αρνητικό, 5 = εξαιρετικό Γενική κρίση: 1 2 3 4 5 Διαπολιτιστικές δεξιότητες: 1 2 3 4 5 6
  • 7. Γλωσσικές δεξιότητες: 1 2 3 4 5 Αυτοσυντήρηση: 1 2 3 4 5 Ανεξαρτησία: 1 2 3 4 5 Αυτογνωσία: 1 2 3 4 5 • Συναντήσατε σοβαρά προβλήματα κατά τη διάρκεια της περιόδου ERASMUS για πρακτική άσκηση; Εάν ναι, παρακαλούμε προσδιορίστε: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . • Ποιες πτυχές της περιόδου ERASMUS εκτιμάτε ως πιο σημαντικές; Ακαδημαϊκοί λόγοι (υποχρεωτικό μέρος του βιογραφικού μου) Απόκτηση σχετικής εργασιακής εμπειρίας Απόκτηση νέων επαγγελματικών γνώσεων και δεξιοτήτων Πολιτισμός Διαβίωση στο εξωτερικό Εξάσκηση μιας ξένης γλώσσας Φίλοι στο εξωτερικό Πλάνα καριέρας/ μελλοντικές εργασιακές προοπτικές Ευρωπαϊκή εμπειρία Ανεξαρτησία/ αυτοσυντήρηση Άλλο (παρακαλώ προσδιορίστε): ……………………………… • Χρησιμοποιήσατε νέες τεχνολογίες/ τεχνικές και μεθόδους; ΝΑΙ/ ΟΧΙ • Μετά την εμπειρία σας ως φοιτητή /τριας ERASMUS για πρακτική άσκηση θεωρείτε πιθανότερο να εργαστείτε σε μία άλλη Ευρωπαϊκή Χώρα? . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . • Θεωρείτε ότι η συμμετοχή σας στο πρόγραμμα ERASMUS θα σας βοηθήσει στην καριέρα σας; κλίμακα 1-5 : 1 = καθόλου, 5 = πάρα πολύ 1 2 3 4 5 • Γενικότερη αξιολόγηση της πρακτικής άσκησης: κλίμακα 1-5 : μη ικανοποιητικό/ αρνητικό, 5 = εξαιρετικό 1 2 3 4 5 • Σκέφτεστε να βοηθήσετε εισερχόμενους ή εξερχόμενους φοιτητές χρησιμοποιώντας της εμπειρία σας στο πρόγραμμα ERASMUS ; 7
  • 8. ΝΑΙ/ ΟΧΙ • Υποδείξεις σε υποψηφίους φοιτητές ERASMUS σχετικά με την πληροφόρηση, τις διαδικασίες αίτησης κ.λ.π.: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . • Πώς μπορεί – κατά την γνώμη σας – να βελτιωθεί το πρόγραμμα ERASMUS; . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. Ημερομηνία . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Υπογραφή. . . . . . . . . . . ... . . . .. . . . . . . . .. . . . . . . 8