SlideShare a Scribd company logo
1 of 7
  Pla per a la llengua i la cohesió social   Coordinador/a  de llengua, interculturalitat i  cohesió social de centre
Funcions   del  coordinador/a LIC ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Pla per a la llengua i la cohesió social Coordinador/a  LIC de centre
[object Object],[object Object],Objectius de l’eina: Pla per a la llengua i la cohesió social Coordinador/a  LIC de centre
Pla per a la llengua i la cohesió social Coordinador/a  LIC de centre NORMATIVA  OBJECTIUS ACTUACIONS RECURSOS FUNCIONS ÀMBIT
Pla per a la llengua i la cohesió social Coordinador/a  LIC de centre 1. 1. Sensibilitzar, fomentar i consolidar  l’educació intercultural.   1. Promoure en la comunitat educativa, coordinadament amb l’assessor/a LIC, actuacions per a la sensibilització, foment i consolidació de l’educació intercultural i de la llengua catalana com a eix vertebrador d’un projecte educatiu plurilingüe.   A / C E ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],- Recordatori de la commemoració de fets al llarg de l’any i proposta d’activitats. (de la nostra cultura i de les altres cultures) - Celebració de dates concretes del calendari (30 de gener, 8 de març ...) i participar en Campanyes. - Recull i divulgació d’experiències i bones pràctiques que el centre està realitzant. Sensibilitzar i fomentar l’Educació Intercultural, amb la col·laboració de l’E.D.   ÀMBIT RECURSOS ACTUACIONS OBJECTIUS
[object Object],[object Object],NO ÉS UN BANC DE RECURSOS ÉS UNA PROPOSTA D’ACTUACIONS AMB RECURSOS DE SUPORT NO TÉ CARÀCTER NORMATIU TÉ UN CARÀCTER ORIENTADOR Pla per a la llengua i la cohesió social Coordinador/a  LIC de centre DOCUMENT PER A ACTUALITZAR PERIÒDICAMENT L’EINA DEL PLA DE TREBALL CLIC
Aquest recurs s’ha d’emmarcar dins de CADA projecte de centre. Cal concretar les actuacions en el Pla anual de centre. Avaluar les actuacions a la Memòria anual de centre. Pla per a la llengua i la cohesió social Coordinador/a  LIC de centre

More Related Content

Similar to Eina Clic3

Lafiguradelclic 2013-2014ppt
Lafiguradelclic 2013-2014pptLafiguradelclic 2013-2014ppt
Lafiguradelclic 2013-2014pptequiplicvoc
 
La figura del_clic
La figura del_clicLa figura del_clic
La figura del_clicequiplicvoc
 
La figura del_clic
La figura del_clicLa figura del_clic
La figura del_clicequiplicvoc
 
Seminaripile voc sessio1-13
Seminaripile voc sessio1-13Seminaripile voc sessio1-13
Seminaripile voc sessio1-13mortonob
 
Seminaripile voc sessio1-13
Seminaripile voc sessio1-13Seminaripile voc sessio1-13
Seminaripile voc sessio1-13mortonob
 
Grup De Treball Ensenyar Llengua No RomàNica
Grup De Treball Ensenyar Llengua No RomàNicaGrup De Treball Ensenyar Llengua No RomàNica
Grup De Treball Ensenyar Llengua No RomàNicaArnau Cerdà
 
PEC convivència clima
PEC  convivència climaPEC  convivència clima
PEC convivència climainsdrpuigvert
 
Pec proposta
Pec propostaPec proposta
Pec propostarpujol1
 
I després del GEP, què? Propostes per a centres educatius (2015-17)
I després del GEP, què? Propostes per a centres educatius (2015-17)I després del GEP, què? Propostes per a centres educatius (2015-17)
I després del GEP, què? Propostes per a centres educatius (2015-17)Montserrat Montagut Montagut
 
I després del GEP, què? Sessió per a equips directius (Edició 2015-17)
I després del GEP, què? Sessió per a equips directius (Edició 2015-17)I després del GEP, què? Sessió per a equips directius (Edició 2015-17)
I després del GEP, què? Sessió per a equips directius (Edició 2015-17)Servei de Llengües Estrangeres
 
15.francesc florit
15.francesc florit15.francesc florit
15.francesc floritllenguaoral
 
Projecte lingüístic 17 18
Projecte lingüístic 17 18Projecte lingüístic 17 18
Projecte lingüístic 17 18Diego García
 

Similar to Eina Clic3 (20)

Lafiguradelclic 2013-2014ppt
Lafiguradelclic 2013-2014pptLafiguradelclic 2013-2014ppt
Lafiguradelclic 2013-2014ppt
 
La figura del_clic
La figura del_clicLa figura del_clic
La figura del_clic
 
La figura del_clic
La figura del_clicLa figura del_clic
La figura del_clic
 
Pee sant cugat_09
Pee sant cugat_09Pee sant cugat_09
Pee sant cugat_09
 
Seminaripile voc sessio1-13
Seminaripile voc sessio1-13Seminaripile voc sessio1-13
Seminaripile voc sessio1-13
 
Seminaripile voc sessio1-13
Seminaripile voc sessio1-13Seminaripile voc sessio1-13
Seminaripile voc sessio1-13
 
Seminari PILE 1 Girona 2013 2014 sessio 1
Seminari PILE 1 Girona 2013 2014 sessio 1Seminari PILE 1 Girona 2013 2014 sessio 1
Seminari PILE 1 Girona 2013 2014 sessio 1
 
Grup De Treball Ensenyar Llengua No RomàNica
Grup De Treball Ensenyar Llengua No RomàNicaGrup De Treball Ensenyar Llengua No RomàNica
Grup De Treball Ensenyar Llengua No RomàNica
 
PEC convivència clima
PEC  convivència climaPEC  convivència clima
PEC convivència clima
 
Pec proposta
Pec propostaPec proposta
Pec proposta
 
Auxiliars de conversa 27-06-2014
Auxiliars de conversa 27-06-2014Auxiliars de conversa 27-06-2014
Auxiliars de conversa 27-06-2014
 
I després del GEP, què? Propostes per a centres educatius (2015-17)
I després del GEP, què? Propostes per a centres educatius (2015-17)I després del GEP, què? Propostes per a centres educatius (2015-17)
I després del GEP, què? Propostes per a centres educatius (2015-17)
 
I després del GEP, què? Sessió per a equips directius (Edició 2015-17)
I després del GEP, què? Sessió per a equips directius (Edició 2015-17)I després del GEP, què? Sessió per a equips directius (Edició 2015-17)
I després del GEP, què? Sessió per a equips directius (Edició 2015-17)
 
15.francesc florit
15.francesc florit15.francesc florit
15.francesc florit
 
Pec escola les arrels setembre 2017
Pec escola les arrels setembre 2017Pec escola les arrels setembre 2017
Pec escola les arrels setembre 2017
 
PEC_ Escola Les Arrels_Setembre 2017
PEC_ Escola Les Arrels_Setembre 2017 PEC_ Escola Les Arrels_Setembre 2017
PEC_ Escola Les Arrels_Setembre 2017
 
Funcions i actuacions clic
Funcions i actuacions clicFuncions i actuacions clic
Funcions i actuacions clic
 
1a sessió docents GEP de 2n any (Edició 2015-17)
1a sessió docents GEP de 2n any (Edició 2015-17)1a sessió docents GEP de 2n any (Edició 2015-17)
1a sessió docents GEP de 2n any (Edició 2015-17)
 
1a sessió docents centres GEP de 2n any (2016)
1a sessió docents centres GEP de 2n any (2016)1a sessió docents centres GEP de 2n any (2016)
1a sessió docents centres GEP de 2n any (2016)
 
Projecte lingüístic 17 18
Projecte lingüístic 17 18Projecte lingüístic 17 18
Projecte lingüístic 17 18
 

Eina Clic3

  • 1. Pla per a la llengua i la cohesió social Coordinador/a de llengua, interculturalitat i cohesió social de centre
  • 2.
  • 3.
  • 4. Pla per a la llengua i la cohesió social Coordinador/a LIC de centre NORMATIVA OBJECTIUS ACTUACIONS RECURSOS FUNCIONS ÀMBIT
  • 5.
  • 6.
  • 7. Aquest recurs s’ha d’emmarcar dins de CADA projecte de centre. Cal concretar les actuacions en el Pla anual de centre. Avaluar les actuacions a la Memòria anual de centre. Pla per a la llengua i la cohesió social Coordinador/a LIC de centre