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Sede a Via
Milazzo
Le Segreterie didattiche del corso di Laurea di
Scienze della Formazione si trovano in Via Milazzo
n. 11/B.
La Segreteria Didattica è posta nella sede del
Dipartimento e fornisce le informazioni che
riguardano le attività del corso di laurea. In
particolare, presso la Segreteria Didattica viene
effettuato - l'orientamento delle matricole - la
valutazione di pre-iscrizione per gli studenti che
richiedono l'abbreviazione del corso di studio - il
rilascio della modulistica per la richiesta di convalida
dei CFU - il rilascio della modulistica per
l’assegnazione della tesi finale - il rilascio di attestati
di frequenza per motivi di lavoro.
Uffici a
Via Manin
- Educatore Professionale di Comunità (
EPC )  In particolare, il Corso di laurea
fornisce competenze specifiche tese a favorire
lo sviluppo personale, la maturazione sociale e
l'autonomia delle persone singole ed in gruppo
nell'ambito dei servizi sociali e sociosanitari
impegnati con persone in difficoltà e con scopi
di prevenzione primaria e sociale.
- Formazione e Sviluppo delle Risorse
Umane ( FSRU )  Il Corso di Laurea,
della durata triennale, mira a costruire e
sviluppare conoscenze e competenze nel
campo della formazione permanente e
continua in un’ottica di Lifelong Learning:- Scienze dell’Educazione ( SDE )  Il Corso di
Laurea, della durata triennale, fornisce conoscenze,
competenze e capacità finalizzate ad operare nei
diversi settori professionali connessi alle scienze
dell'educazione e della formazione. Un importante
obiettivo del corso di laurea è quello di sviluppare nei
laureati una mentalità critica e progettuale, sempre
più necessaria per misurarsi con i processi educativi e
formativi ad alto tasso di complessità.
Servizio Sociale ( SERSS )  La laurea
prepara un professionista dell’aiuto che opera
per il contrasto del disagio e per la
promozione del benessere. Le competenze
che lo studente in Servizio Sociale acquisisce
gli consentiranno di realizzare interventi di
aiuto in favore di minori in difficoltà, famiglie a
rischio, disabili, anziani, immigrati.
- Coordinatore dei Servizi Educativi ( EPCM )
 si caratterizza per un modello di formazione
che perfeziona competenze pedagogiche,
psicologiche, comunicative, cliniche, organizzative,
strategiche, metodologiche, tecniche, strumentali,
didattiche nell’area della pianificazione, della
gestione e della valutazione delle politiche e dei
servizi educativi.
- Management delle Politiche e
dei Servizi Sociali ( MAPSS )  Le
conoscenze e le competenze che sono
acquisite sono particolarmente utili in
contesti nei quali: a. si realizza la
programmazione/ valutazione di
politiche sociali e la
progettazione/gestione di servizi
sociali; b. si promuove la
partecipazione attiva ai processi di
governance e lo sviluppo di percorsi
decisionali inclusivi; c. vengono
studiati fenomeni di disagio sociale e
messi a punto strategie per il loro
contrasto.
- Scienze della Formazione
Primaria ( SFP )  è volto alla
formazione iniziale degli
insegnanti della Scuola
dell’infanzia e della Scuola
primaria.
- Scienze pedagogiche (
SPE )
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degli Adulti e Formazione
Continua ( SEAFC )

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  • 1.
  • 2. Sede a Via Milazzo Le Segreterie didattiche del corso di Laurea di Scienze della Formazione si trovano in Via Milazzo n. 11/B. La Segreteria Didattica è posta nella sede del Dipartimento e fornisce le informazioni che riguardano le attività del corso di laurea. In particolare, presso la Segreteria Didattica viene effettuato - l'orientamento delle matricole - la valutazione di pre-iscrizione per gli studenti che richiedono l'abbreviazione del corso di studio - il rilascio della modulistica per la richiesta di convalida dei CFU - il rilascio della modulistica per l’assegnazione della tesi finale - il rilascio di attestati di frequenza per motivi di lavoro. Uffici a Via Manin
  • 3. - Educatore Professionale di Comunità ( EPC )  In particolare, il Corso di laurea fornisce competenze specifiche tese a favorire lo sviluppo personale, la maturazione sociale e l'autonomia delle persone singole ed in gruppo nell'ambito dei servizi sociali e sociosanitari impegnati con persone in difficoltà e con scopi di prevenzione primaria e sociale. - Formazione e Sviluppo delle Risorse Umane ( FSRU )  Il Corso di Laurea, della durata triennale, mira a costruire e sviluppare conoscenze e competenze nel campo della formazione permanente e continua in un’ottica di Lifelong Learning:- Scienze dell’Educazione ( SDE )  Il Corso di Laurea, della durata triennale, fornisce conoscenze, competenze e capacità finalizzate ad operare nei diversi settori professionali connessi alle scienze dell'educazione e della formazione. Un importante obiettivo del corso di laurea è quello di sviluppare nei laureati una mentalità critica e progettuale, sempre più necessaria per misurarsi con i processi educativi e formativi ad alto tasso di complessità. Servizio Sociale ( SERSS )  La laurea prepara un professionista dell’aiuto che opera per il contrasto del disagio e per la promozione del benessere. Le competenze che lo studente in Servizio Sociale acquisisce gli consentiranno di realizzare interventi di aiuto in favore di minori in difficoltà, famiglie a rischio, disabili, anziani, immigrati.
  • 4. - Coordinatore dei Servizi Educativi ( EPCM )  si caratterizza per un modello di formazione che perfeziona competenze pedagogiche, psicologiche, comunicative, cliniche, organizzative, strategiche, metodologiche, tecniche, strumentali, didattiche nell’area della pianificazione, della gestione e della valutazione delle politiche e dei servizi educativi. - Management delle Politiche e dei Servizi Sociali ( MAPSS )  Le conoscenze e le competenze che sono acquisite sono particolarmente utili in contesti nei quali: a. si realizza la programmazione/ valutazione di politiche sociali e la progettazione/gestione di servizi sociali; b. si promuove la partecipazione attiva ai processi di governance e lo sviluppo di percorsi decisionali inclusivi; c. vengono studiati fenomeni di disagio sociale e messi a punto strategie per il loro contrasto. - Scienze della Formazione Primaria ( SFP )  è volto alla formazione iniziale degli insegnanti della Scuola dell’infanzia e della Scuola primaria. - Scienze pedagogiche ( SPE ) - Scienze dell’Educazione degli Adulti e Formazione Continua ( SEAFC )