SlideShare a Scribd company logo
1 of 4
3o Λύκειο Αγίας Παρασκευής
Μάθημα : Νεοελληνική Γλώσσα
Τμήμα Α3
Διδάσκουσα : Κα Αντωνίου Ελένη
Σχολικό έτος 2014-2015
5Ομάδα
Κείμενο 1Αγνώστου, «Έρωτος αποτελέσματα», ΚΝΛ
Α΄Λυκείου, σελ. 168-170
Από το παραπάνω κείμενο να απαντήσετε σε ένα
αρχείο παρουσίασης (ppt) την παρακάτω ερώτηση
με αναφορές σε φράσεις του κειμένου και αφού το
ολοκληρώσετε να τοποθετήσετε το αρχείο σας στο
wiki της τάξης.
Απάντηση
 Ο γάμος των δύο νέων κανονίζεται με προξενιό, φού
η μητέρα είχε βολιδοσκοπήσει τη γνώμη της κόρης
της για το Γιωργάκη «Την επρόφερε το όνομα του
Γεωργάκη, δηλαδή του υιού του Αντωνάκη, τον οποίο
μερικές φορές είδον εις τα Ψομαθιά.»
 Η μητέρα επαινεί τις αρετές του γαμπρού «Τον
επαινούσε ότι είναι νέος σεμνός, τίμιος, υιός
κυβερνημένου πατρός, εύμορφος και όλας τας
χάριτας έχων, ωσά να μην τον ήξευρε η κόρη.»
 Στο τέλος ρωτά ευθέως την κόρη αν τον θέλει για
σύζυγο ή όχι. «Ύστερον την λέγει: αν, Ελενίτζα, μας
ήθελον προβάλει δια σύζυγό σου αυτόν, ήθελες
στέρξει ή όχι;»
 Το συνοικέσιο αναλαμβάνουν να το φέρουν σε πέρας οι
πατεράδες των παιδιών. Χωρίς να καθυστερούν ή να
ανταμώσουν τα παιδιά τους πριν το γάμο, αποφασίζουν
οι αρραβώνες τους να γίνουν σε μία εβδομάδα και ο
γάμος σε ένα μήνα.
 «...Την άλλη λοιπόν ημέρα, ανταμώθηκαν πάλι οι δύο
καλοί πατέρες και εφανέρωσε εκάτερος την κλίση, οπού
έχουν τα τέκνα των ο ένας προς τον άλλο και έτζι,
χωρίς να αργήσουν, είπαν την ερχόμενη Κυριακή να
καλέσουν μερικούς συγγενείς των και να αλλάξουν τα
δακτυλίδια, δηλαδή να τους αρραβωνιάσουν. Ήλθε
λοιπόν η Κυριακή, η ευτυχεστάτη και δαιμονία ημέρα
διά εκείνο το αξιέραστο ζευγάρι και το αρραβώνιασαν,
αποφασίσαντες ύστερον από ένα μήνα να γένουν και τα
στεφανώματα.»

More Related Content

More from elantoniou

Ημερολόγιο Περιβαλλοντικού προγράμματος 3ου Λυκείου Αγίας Παρασκευής
Ημερολόγιο Περιβαλλοντικού προγράμματος 3ου Λυκείου Αγίας ΠαρασκευήςΗμερολόγιο Περιβαλλοντικού προγράμματος 3ου Λυκείου Αγίας Παρασκευής
Ημερολόγιο Περιβαλλοντικού προγράμματος 3ου Λυκείου Αγίας Παρασκευήςelantoniou
 
Omada 2 bal_rock_lyr
Omada 2 bal_rock_lyrOmada 2 bal_rock_lyr
Omada 2 bal_rock_lyrelantoniou
 
Omada 8 rock_lyrics
Omada 8 rock_lyricsOmada 8 rock_lyrics
Omada 8 rock_lyricselantoniou
 
Omada 7 popstars_lyr
Omada 7 popstars_lyrOmada 7 popstars_lyr
Omada 7 popstars_lyrelantoniou
 
Omada 6 heavy_lyr
Omada 6 heavy_lyrOmada 6 heavy_lyr
Omada 6 heavy_lyrelantoniou
 
Omada 5 glykeria_lyr
Omada 5 glykeria_lyrOmada 5 glykeria_lyr
Omada 5 glykeria_lyrelantoniou
 
Omada 4 moscholiou_lyr
Omada 4 moscholiou_lyrOmada 4 moscholiou_lyr
Omada 4 moscholiou_lyrelantoniou
 
Omada 3 bouzoukia_lyr
Omada 3 bouzoukia_lyrOmada 3 bouzoukia_lyr
Omada 3 bouzoukia_lyrelantoniou
 
Omada 1 laika_lyr
Omada 1 laika_lyrOmada 1 laika_lyr
Omada 1 laika_lyrelantoniou
 
Omada 4 apantisi_f_e_1
Omada 4 apantisi_f_e_1Omada 4 apantisi_f_e_1
Omada 4 apantisi_f_e_1elantoniou
 
Omada 3 apantisi_f_e_1
Omada 3 apantisi_f_e_1Omada 3 apantisi_f_e_1
Omada 3 apantisi_f_e_1elantoniou
 
Omada 2 apantisi_f_e_1
Omada 2 apantisi_f_e_1Omada 2 apantisi_f_e_1
Omada 2 apantisi_f_e_1elantoniou
 
Omada 1 apantisi_f_e_1
Omada 1 apantisi_f_e_1Omada 1 apantisi_f_e_1
Omada 1 apantisi_f_e_1elantoniou
 
Ομάδα Ε Προπαγάνδα
Ομάδα Ε ΠροπαγάνδαΟμάδα Ε Προπαγάνδα
Ομάδα Ε Προπαγάνδαelantoniou
 
Ομάδα Δ Η γλώσσα της παιδείας
Ομάδα Δ Η γλώσσα της παιδείαςΟμάδα Δ Η γλώσσα της παιδείας
Ομάδα Δ Η γλώσσα της παιδείαςelantoniou
 
Ομάδα Γ Οι ωφέλειες της γλώσσας παιδείας
Ομάδα Γ Οι ωφέλειες της γλώσσας παιδείαςΟμάδα Γ Οι ωφέλειες της γλώσσας παιδείας
Ομάδα Γ Οι ωφέλειες της γλώσσας παιδείαςelantoniou
 
Ομάδα Β Διάλογος Προμηθέα - Ερμή
Ομάδα Β Διάλογος Προμηθέα - ΕρμήΟμάδα Β Διάλογος Προμηθέα - Ερμή
Ομάδα Β Διάλογος Προμηθέα - Ερμήelantoniou
 
Ομάδα Α Γλώσσα παιδείας - γλώσσα εξουσίας
Ομάδα Α Γλώσσα παιδείας - γλώσσα εξουσίαςΟμάδα Α Γλώσσα παιδείας - γλώσσα εξουσίας
Ομάδα Α Γλώσσα παιδείας - γλώσσα εξουσίαςelantoniou
 
Ομάδα 5 Ανθρωπισμός-φιλανθρωπία
Ομάδα 5 Ανθρωπισμός-φιλανθρωπίαΟμάδα 5 Ανθρωπισμός-φιλανθρωπία
Ομάδα 5 Ανθρωπισμός-φιλανθρωπίαelantoniou
 
Ομάδα 4 Διεθνισμός
Ομάδα 4 ΔιεθνισμόςΟμάδα 4 Διεθνισμός
Ομάδα 4 Διεθνισμόςelantoniou
 

More from elantoniou (20)

Ημερολόγιο Περιβαλλοντικού προγράμματος 3ου Λυκείου Αγίας Παρασκευής
Ημερολόγιο Περιβαλλοντικού προγράμματος 3ου Λυκείου Αγίας ΠαρασκευήςΗμερολόγιο Περιβαλλοντικού προγράμματος 3ου Λυκείου Αγίας Παρασκευής
Ημερολόγιο Περιβαλλοντικού προγράμματος 3ου Λυκείου Αγίας Παρασκευής
 
Omada 2 bal_rock_lyr
Omada 2 bal_rock_lyrOmada 2 bal_rock_lyr
Omada 2 bal_rock_lyr
 
Omada 8 rock_lyrics
Omada 8 rock_lyricsOmada 8 rock_lyrics
Omada 8 rock_lyrics
 
Omada 7 popstars_lyr
Omada 7 popstars_lyrOmada 7 popstars_lyr
Omada 7 popstars_lyr
 
Omada 6 heavy_lyr
Omada 6 heavy_lyrOmada 6 heavy_lyr
Omada 6 heavy_lyr
 
Omada 5 glykeria_lyr
Omada 5 glykeria_lyrOmada 5 glykeria_lyr
Omada 5 glykeria_lyr
 
Omada 4 moscholiou_lyr
Omada 4 moscholiou_lyrOmada 4 moscholiou_lyr
Omada 4 moscholiou_lyr
 
Omada 3 bouzoukia_lyr
Omada 3 bouzoukia_lyrOmada 3 bouzoukia_lyr
Omada 3 bouzoukia_lyr
 
Omada 1 laika_lyr
Omada 1 laika_lyrOmada 1 laika_lyr
Omada 1 laika_lyr
 
Omada 4 apantisi_f_e_1
Omada 4 apantisi_f_e_1Omada 4 apantisi_f_e_1
Omada 4 apantisi_f_e_1
 
Omada 3 apantisi_f_e_1
Omada 3 apantisi_f_e_1Omada 3 apantisi_f_e_1
Omada 3 apantisi_f_e_1
 
Omada 2 apantisi_f_e_1
Omada 2 apantisi_f_e_1Omada 2 apantisi_f_e_1
Omada 2 apantisi_f_e_1
 
Omada 1 apantisi_f_e_1
Omada 1 apantisi_f_e_1Omada 1 apantisi_f_e_1
Omada 1 apantisi_f_e_1
 
Ομάδα Ε Προπαγάνδα
Ομάδα Ε ΠροπαγάνδαΟμάδα Ε Προπαγάνδα
Ομάδα Ε Προπαγάνδα
 
Ομάδα Δ Η γλώσσα της παιδείας
Ομάδα Δ Η γλώσσα της παιδείαςΟμάδα Δ Η γλώσσα της παιδείας
Ομάδα Δ Η γλώσσα της παιδείας
 
Ομάδα Γ Οι ωφέλειες της γλώσσας παιδείας
Ομάδα Γ Οι ωφέλειες της γλώσσας παιδείαςΟμάδα Γ Οι ωφέλειες της γλώσσας παιδείας
Ομάδα Γ Οι ωφέλειες της γλώσσας παιδείας
 
Ομάδα Β Διάλογος Προμηθέα - Ερμή
Ομάδα Β Διάλογος Προμηθέα - ΕρμήΟμάδα Β Διάλογος Προμηθέα - Ερμή
Ομάδα Β Διάλογος Προμηθέα - Ερμή
 
Ομάδα Α Γλώσσα παιδείας - γλώσσα εξουσίας
Ομάδα Α Γλώσσα παιδείας - γλώσσα εξουσίαςΟμάδα Α Γλώσσα παιδείας - γλώσσα εξουσίας
Ομάδα Α Γλώσσα παιδείας - γλώσσα εξουσίας
 
Ομάδα 5 Ανθρωπισμός-φιλανθρωπία
Ομάδα 5 Ανθρωπισμός-φιλανθρωπίαΟμάδα 5 Ανθρωπισμός-φιλανθρωπία
Ομάδα 5 Ανθρωπισμός-φιλανθρωπία
 
Ομάδα 4 Διεθνισμός
Ομάδα 4 ΔιεθνισμόςΟμάδα 4 Διεθνισμός
Ομάδα 4 Διεθνισμός
 

Recently uploaded

ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-242lykkomo
 
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdfΟδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdfIrini Panagiotaki
 
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της ΙταλίαςKonstantina Katirtzi
 
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYEKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYssuser369a35
 
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...Irini Panagiotaki
 
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή ΑυτοκρατορίαΗ Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορίαeucharis
 
Το άγαλμα που κρύωνε
Το άγαλμα που                       κρύωνεΤο άγαλμα που                       κρύωνε
Το άγαλμα που κρύωνεDimitra Mylonaki
 
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHRODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHROUT Family
 
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxssuserb0ed14
 
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfssuserf9afe7
 
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docxΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docxeucharis
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptxΕκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx7gymnasiokavalas
 

Recently uploaded (13)

ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
 
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdfΟδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
 
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
 
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYEKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
 
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
 
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
 
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή ΑυτοκρατορίαΗ Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορία
 
Το άγαλμα που κρύωνε
Το άγαλμα που                       κρύωνεΤο άγαλμα που                       κρύωνε
Το άγαλμα που κρύωνε
 
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHRODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
 
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
 
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
 
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docxΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptxΕκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
 

Omada 5 apantisi_f_e_1

  • 1. 3o Λύκειο Αγίας Παρασκευής Μάθημα : Νεοελληνική Γλώσσα Τμήμα Α3 Διδάσκουσα : Κα Αντωνίου Ελένη Σχολικό έτος 2014-2015
  • 2. 5Ομάδα Κείμενο 1Αγνώστου, «Έρωτος αποτελέσματα», ΚΝΛ Α΄Λυκείου, σελ. 168-170 Από το παραπάνω κείμενο να απαντήσετε σε ένα αρχείο παρουσίασης (ppt) την παρακάτω ερώτηση με αναφορές σε φράσεις του κειμένου και αφού το ολοκληρώσετε να τοποθετήσετε το αρχείο σας στο wiki της τάξης.
  • 3. Απάντηση  Ο γάμος των δύο νέων κανονίζεται με προξενιό, φού η μητέρα είχε βολιδοσκοπήσει τη γνώμη της κόρης της για το Γιωργάκη «Την επρόφερε το όνομα του Γεωργάκη, δηλαδή του υιού του Αντωνάκη, τον οποίο μερικές φορές είδον εις τα Ψομαθιά.»  Η μητέρα επαινεί τις αρετές του γαμπρού «Τον επαινούσε ότι είναι νέος σεμνός, τίμιος, υιός κυβερνημένου πατρός, εύμορφος και όλας τας χάριτας έχων, ωσά να μην τον ήξευρε η κόρη.»  Στο τέλος ρωτά ευθέως την κόρη αν τον θέλει για σύζυγο ή όχι. «Ύστερον την λέγει: αν, Ελενίτζα, μας ήθελον προβάλει δια σύζυγό σου αυτόν, ήθελες στέρξει ή όχι;»
  • 4.  Το συνοικέσιο αναλαμβάνουν να το φέρουν σε πέρας οι πατεράδες των παιδιών. Χωρίς να καθυστερούν ή να ανταμώσουν τα παιδιά τους πριν το γάμο, αποφασίζουν οι αρραβώνες τους να γίνουν σε μία εβδομάδα και ο γάμος σε ένα μήνα.  «...Την άλλη λοιπόν ημέρα, ανταμώθηκαν πάλι οι δύο καλοί πατέρες και εφανέρωσε εκάτερος την κλίση, οπού έχουν τα τέκνα των ο ένας προς τον άλλο και έτζι, χωρίς να αργήσουν, είπαν την ερχόμενη Κυριακή να καλέσουν μερικούς συγγενείς των και να αλλάξουν τα δακτυλίδια, δηλαδή να τους αρραβωνιάσουν. Ήλθε λοιπόν η Κυριακή, η ευτυχεστάτη και δαιμονία ημέρα διά εκείνο το αξιέραστο ζευγάρι και το αρραβώνιασαν, αποφασίσαντες ύστερον από ένα μήνα να γένουν και τα στεφανώματα.»